發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文[精品]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文1
快樂(lè),一個(gè)即調(diào)皮又純真的天使。如果你把握住了它,它會(huì)始終伴隨你左右。
那天早上,天灰蒙蒙的,小樹(shù)姐姐的頭發(fā)吹得亂飛。頓時(shí),我有一種不好的預(yù)感。放學(xué)了,我一個(gè)人漫不經(jīng)心的走在路上,手里卷子上的“紅叉小弟“正嘲笑著我。
回到家。
“寶貝,考得不錯(cuò)吧”媽媽說(shuō)道。
我一陣沉默。
“孫兒,又是100分吧”奶奶關(guān)心的問(wèn)道。
“不是,不是,沒(méi)有100分,只有89分。”我憤怒的說(shuō)道。
媽媽疑惑的跑出來(lái)問(wèn)道:“真的嗎,不會(huì)吧!
我把卷子給媽媽?zhuān)瑡寢尦泽@的張大嘴巴,我便摔門(mén)進(jìn)了房。
一小時(shí)后,我的心平靜了很多,我直徑走向鏡子,朝鏡子里的“我”擺了一個(gè)“加油”的pose,隨之,媽媽敲了敲我的門(mén),說(shuō)道“寶貝,二選一,逛街或者玩電腦!
“媽媽?zhuān)疫@回考的'這么差,您不怪我還讓我玩,為什么呢?”
“你要相信快樂(lè)天使會(huì)時(shí)時(shí)在我們的身邊陪伴著我們,你要把握住她,要她時(shí)時(shí)陪在你身邊。對(duì)了,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題,二選一,逛街或者玩電腦。”
“當(dāng)然是play computer,我好久都沒(méi)有去‘創(chuàng)網(wǎng)’了!
在“創(chuàng)網(wǎng)”上,我看了幾篇關(guān)于快樂(lè)的作文,心里把剛剛的事忘得九霄云外了。好開(kāi)心啦!
恩?難道我找到了“快樂(lè)天使”。
到現(xiàn)在為止,我一直相信“快樂(lè)天使”的存在,我想“快樂(lè)天使”一直伴隨著我左右,我想我會(huì)一直快樂(lè)下去。
只要你們相信“快樂(lè)天使”的存在,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文2
快樂(lè)是什么了?這說(shuō)了你也不知道,必須體驗(yàn)才能知道。我決定去尋找快樂(lè)。
我走呀走,看見(jiàn)一個(gè)老人正在過(guò)馬路,我想起了老師常常教導(dǎo)我們的話(huà),就決定去幫助這位老人。我走過(guò)去,對(duì)那位老人說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!”老爺爺親切的說(shuō):“算了,現(xiàn)在的小孩只要有這分心就好了。” “老爺爺,老人的身子本來(lái)就弱,如果撞到車(chē)了多不好,我扶您過(guò)去吧!”老爺爺話(huà)剛落音,我就說(shuō)。老爺爺說(shuō):“好好。”我扶老爺爺過(guò)了馬路后,感到非常高興和快樂(lè)。這是怎么得到的了?
這種快樂(lè),是樂(lè)于助人所獲得的。
我繼續(xù)走,看見(jiàn)了一些小朋友在打乒乓球,我對(duì)他們說(shuō):“我參加一個(gè)好嗎?”其中有一個(gè)小朋友說(shuō):“好吧!”乒乓球賽開(kāi)始了,我是和一個(gè)和我水平差不多的一起,而他們是一個(gè)水平高,一個(gè)水平低的.。雙方實(shí)力相當(dāng)。我們開(kāi)始了,我們打的是雙打。第一局非常重要,如果輸了,軍心就會(huì)動(dòng)遙但如果勝利,便會(huì)信心十足。當(dāng)然,雙方的配合也很重要。一開(kāi)始,對(duì)方就不和。最后,我們以3:2贏(yíng)了。
這種快樂(lè),是勝利的快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文3
我曾經(jīng)聽(tīng)別人問(wèn)我的朋友一個(gè)問(wèn)題:你整天嘻嘻哈哈的,快樂(lè)的很,你為什么那么快樂(lè)?
我聽(tīng)了朋友的.朋友這個(gè)問(wèn)題,心想:快樂(lè)需要理由嗎?快樂(lè)是由你從心底里發(fā)出的一種感覺(jué)、一種心態(tài)。紅軍經(jīng)歷了萬(wàn)里長(zhǎng)征,眼看三軍即將會(huì)師、革命即將勝利,他們能不快樂(lè)嗎?數(shù)學(xué)家在浩瀚的題海中鉆研數(shù)學(xué)題,一道道數(shù)學(xué)難關(guān)即將闖過(guò),答案即將找出,他們能不快樂(lè)嗎?難道說(shuō),昨天你沒(méi)交作業(yè)你就不快樂(lè);今天被別人恥笑你就不快樂(lè)?不是這樣的?鞓(lè)不是彩虹,一眨眼,什么顏色都不見(jiàn)蹤影了;快樂(lè)不是朝露,一過(guò)時(shí),就無(wú)法采集;快樂(lè)不是過(guò)眼煙云,一吹風(fēng),就煙消云散了。
但凡是快樂(lè)的事情,不一定是在環(huán)境良好的地方發(fā)生。快樂(lè)是在每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)民族、每一個(gè)家庭里產(chǎn)生。重要的是,你會(huì)不會(huì)捕捉、會(huì)不會(huì)采集、會(huì)不會(huì)分享。
假若,在某個(gè)貧困山區(qū)的一戶(hù)人家中,兄弟姐妹都健康、長(zhǎng)輩們都健在,只是錢(qián)常常入不敷出。盡管如此,但他們的生活也十分的幸福、快樂(lè)。為什么?因?yàn)橛H人們都健在,總比在印度洋大海嘯中失去了自己的父母、親友、兄弟姐妹的災(zāi)難者們要好上幾千倍、幾萬(wàn)倍。你說(shuō),你能不快樂(lè)嗎?
世界不是缺少快樂(lè),而是缺少快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。只要你仔細(xì)尋找,細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多快樂(lè)的事情。重要的是:你要不要快樂(lè)?
【發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文】相關(guān)文章:
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文01-02
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文11-11