有趣的新發(fā)現(xiàn)作文
在生活中你有沒(méi)有哪些有趣的新發(fā)現(xiàn)呢?以下是小編收集的相關(guān)作文,僅供大家閱讀參考!
有趣的新發(fā)現(xiàn)作文一
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這美好 的時(shí)光 里,我 有了許多發(fā)現(xiàn)。
你看,那些河邊的柳樹(shù)吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽,還小小的,柔軟的柳枝就像女孩 頭發(fā)一樣;柳樹(shù)下的小草 也都變綠了,遠(yuǎn)看,它們就像綠色的地毯一樣,平展地鋪在在地上,近看就像綠色的.天地,飽滿(mǎn)而又嬌嫩;冬青樹(shù)也長(zhǎng)出了它們的“小寶寶 ”,那些新葉,就像綠色的花苞,嫩綠嫩綠的;迎春花也不甘示弱,它那金黃色的花朵直往外吐,一串串,一叢叢,就像金色的海洋,把大地打扮得生氣 勃勃。油菜花、桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛,我不禁想起朱熹寫(xiě)的詩(shī)句:等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
春天不光只讓植物 復(fù)蘇,動(dòng)物 們也都從冬眠中醒來(lái)了。你看,那邊有群螞蟻 ,它們圍著朋友 轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子 也井然有序地排著隊(duì),“撲通、撲通”跳下了水,真是“春江水暖鴨先知”啊!這時(shí),一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來(lái),噢,原來(lái)是燕子在銜泥做窩呀!
現(xiàn)在,孩子 們都脫掉了衣服 ,高興 地放起了風(fēng)箏。你看,那個(gè)孩子放得多高呀!
啊,我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多!
有趣的新發(fā)現(xiàn)作文二
又過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,初春已至,我便迫不及待地去尋找春天,看看有什么新發(fā)現(xiàn)?
先看看校園里的三角梅,在灰褐色的枝條上,已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了似一塊塊碧玉一般的嫩葉,葉叢之中綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的,鼓得像個(gè)大胖子一樣的小花苞,帶著幾分澀澀的紅,好看極了!它們就是未來(lái)的花朵和樹(shù)葉。它們?cè)谛』ò性杏,只等一夜春風(fēng)吹過(guò),它們便一起伸展,給人們一個(gè)意想不到的驚喜!
俯下身子,會(huì)發(fā)現(xiàn)冬留下的痕跡——一片片的枯黃。也許你會(huì)嘆息:“這些小草真不幸!”是的.,望著那莖折枝斷的小苗,誰(shuí)不會(huì)惋惜呢?可是,剝開(kāi)它那枯黃的外衣,卻有了新奇的發(fā)現(xiàn):里邊是綠色的!原來(lái)外表枯黃的小草兒也在醞釀著一個(gè)綺麗的春天!
當(dāng)你仰望天空,又會(huì)發(fā)現(xiàn)一幅有趣的畫(huà)卷。穿著一身黑衣裳的燕子?jì)寢岊I(lǐng)著兒女,拍打著翅膀掠過(guò)天邊。小燕子左瞧右望地欣賞著這一派妙曼的南方景色,總也看不夠。燕子?jì)寢寗t張嘴喳喳叫著,她是在幫春姑娘捎信:春天來(lái)了!老爺爺老奶奶也脫去棉襖,舞起手中的扇子,笑得合不攏嘴,大家心里都是暖洋洋的。
春天來(lái)了,春天真的來(lái)了!讓我們?cè)谶@絢麗的景色中感受春的氣息!
有趣的新發(fā)現(xiàn)作文三
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,炎熱的夏天過(guò)去后,迎來(lái)了一個(gè)秀美怡人的秋。
今天,媽媽帶著我踏著秋的足跡,找尋秋的身影。一大早媽媽就騎著車(chē)帶我去逛公園了。車(chē)行駛在路上,感受到了秋天的絲絲涼意。滿(mǎn)大街的梧桐樹(shù),那茂密的綠葉已變得稀疏而又金黃,在秋風(fēng)吹拂下,像一個(gè)小姑娘跳著歡快的舞蹈一樣,從樹(shù)上飄落了下來(lái)。只見(jiàn)清潔工人在忙碌清掃著滿(mǎn)地的落葉,在他們的辛勤勞動(dòng)下,大街變得干凈極了。
到了公園,我找到了秋天,公園里的菊花開(kāi)的'爭(zhēng)奇斗艷。有紅的、白的、黃的、五彩繽紛,燦若云霞。它們有的已經(jīng)在怒放,盡情向人們展示著自己那萬(wàn)般美麗的姿態(tài),有的還是花骨朵,像一個(gè)羞答答的小姑娘。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把它們的清香送到了四面八方,帶給人們心曠神怡的愉悅享受。
在回家的路上,媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)金燦燦的大石榴,我忍不住剝開(kāi)了石榴皮,看著晶瑩透亮的石榴子,差點(diǎn)讓口水不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái),我摳下幾個(gè)石榴子,塞進(jìn)嘴里,酸甜可口,味道真是美極了!
我喜歡秋天,就和農(nóng)民伯伯一樣,也期待秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)收獲的季節(jié),稻子可以收割了,果樹(shù)上的果子也熟透可以采摘了。秋天還是與親人中秋團(tuán)圓的美好季節(jié)。
有趣的新發(fā)現(xiàn)作文四
星期五的早上,班級(jí)里傳出了跟以往不一樣的讀書(shū)聲,而且,這不一樣的讀書(shū)聲還有不同的調(diào)調(diào)呢。怎么回事兒?原來(lái)等會(huì)兒老師要讓我們用方言讀課文,這會(huì)兒,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間練習(xí)呢!
上課鈴聲響起,老師也走進(jìn)了教室,我們馬上正襟危坐,老師在講臺(tái)前環(huán)視了一下,說(shuō):我們從第一組的第一位同學(xué)開(kāi)始,讀完一段下一位同學(xué)接著讀。段宗原,開(kāi)始吧!段宗原是用安徽話(huà)讀的,聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)兒怪,讀完以后,老師說(shuō):最后幾句完全不像,前面還好。又讓后座的高奕涵上來(lái)讀,她說(shuō)的`是盛澤本地話(huà),我聽(tīng)了心里并沒(méi)有起任何的波瀾方俊炎上來(lái)吧。老師說(shuō),方俊炎是我們組的第一個(gè),再讀完一個(gè)人就到我了啊,我漸漸緊張起來(lái)。踏一路蠢風(fēng),撒一路緩笑;想荒山野嶺錦軍不錯(cuò)不錯(cuò)。老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)
去吧。老師拍拍我的桌子,笑著對(duì)我說(shuō)。我連忙拿起書(shū)去講臺(tái)邊。我的心撲通撲通跳,我用普通話(huà)向老師和同學(xué)們說(shuō)明:我也用盛澤話(huà)朗讀。然后便讀起了課文:打一路沉風(fēng),撒一路歡;向杭珊?jiǎn)X進(jìn)金,讀完之后,看同學(xué)們臉上笑得那么歡,自己也不受控制地跟著笑起來(lái)方言真有趣!
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