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分別作文500字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的分別作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
分別作文500字 篇1
我和爸爸媽媽能團(tuán)聚的時(shí)候并不多,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年在國(guó)外工作。每當(dāng)他們回家時(shí),就是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
而小時(shí)候,我跟著爺爺奶奶一起生活,即便爸爸媽媽不在身邊,我也沒(méi)有什么感覺(jué)。直到那一次,我終于體會(huì)到了親人分別的滋味。
那年春節(jié),爸爸媽媽在家呆的時(shí)間比較長(zhǎng),我對(duì)爸爸媽媽特別依賴,總是擔(dān)心他們離開(kāi)我。春節(jié)過(guò)后的一天,媽媽撫摸著我的頭,溫和地說(shuō):“楚恒,你的零食都沒(méi)有了,媽媽給你錢,你去樓下的超市買一些回來(lái),好嗎?”媽媽讓我去買零食,她不是反對(duì)我吃零食嗎?雖然我感到很好奇,但還是很開(kāi)心地打開(kāi)門,朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛(ài)吃的零食,還給爸爸媽媽買了幾包零食,我心里想:他們一定也很喜歡吃的。
當(dāng)我提著一大包零食回到家里時(shí),爸爸媽媽不見(jiàn)了。剎那間,我的淚水奪眶而出,手中的零食袋滑落了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地站在門口。我的心里充滿了懊悔、傷心,為什么要岀去買零食呢?原來(lái)這是媽媽為了支開(kāi)我,“哇…”我的眼睛好像一個(gè)開(kāi)了閘的大壩,洶涌的淚水嘩嘩地流著。
任憑奶奶怎么安慰,我一直都在哭泣,直到嗓子哭啞了,眼睛哭痛了之后,我才漸漸平靜下來(lái)。奶奶這才把媽媽寫(xiě)給我的信遞給我,那是媽媽給我的留言:寶貝,爸爸媽媽只是暫時(shí)地離開(kāi)你去工作,我們還會(huì)回來(lái)的,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)喲!爸爸媽媽愛(ài)你!
日復(fù)一日,年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來(lái)過(guò)春節(jié),過(guò)完春節(jié)后依然要離開(kāi)我。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像兒時(shí)那樣哭哭啼啼,漸漸的理解了爸爸媽媽,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
但是,每一次當(dāng)我目送著他們遠(yuǎn)去的背影,我還是控制不住自己,眼睛里總是濕潤(rùn)的,也許,這就是分別的滋味吧。
分別作文500字 篇2
望著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn),鳥(niǎo)兒自由自在的在天空中飛翔.而我卻關(guān)在只有被我認(rèn)為陰森森的房間里.
光陰似箭,歲月如梭.一轉(zhuǎn)眼間,從還是媽媽肚子里的胎兒,變成了現(xiàn)在俊美的大女孩.還有一年......僅僅還剩下一年的時(shí)間,在這六(5)班,一個(gè)美好的大家庭里,還剩下一年的時(shí)間,就要各奔東西了.哎~天下沒(méi)有不散之席,想想自己也不小了.第一次分開(kāi),仿佛自己的心如割了般的痛,敢問(wèn)誰(shuí)能承受的住這么大的打擊......
回想起以前,浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,別看這一分一秒的時(shí)間太短暫了.積少成多,60天就是一小時(shí),1440天就是一天.如果時(shí)間能倒流,讓一切重新開(kāi)始,我一定會(huì)好好的珍惜這一分一秒.珍惜......可是......
可是時(shí)間不能倒流,一切不能重新開(kāi)始,心中的痛恨也久抹不去.天哪!不公平!我很想對(duì)老天大喊!為什么讓我現(xiàn)在才懂得什么叫做......是啊人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.世上沒(méi)有十全十美的.
生生死死,分分離離誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò).同樣都是人,同樣都有這樣的經(jīng)歷.是老天,不,是我們自己不給自己機(jī)會(huì).真正的友誼,自己要掌握好.
還有一年,就要踏出這母校的門檻.
還有一年,就要解散這美滿的家庭.
還有一年,就要進(jìn)入人生的加油站.
還有一年,要忘記以前的酸甜苦辣.
還有一年......
分別作文500字 篇3
分別在即,那難以割舍的師生情,難以忘卻的同學(xué)義,以及對(duì)母校的留戀使我心中久久不能平靜。
中考臨近,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,而我對(duì)眼前這一切難舍之情也與日俱增。我更加珍惜和同學(xué)和老師相處的分分秒秒,恐怕也只能以這樣的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)大家的不舍與懷念。
夜夜坐在書(shū)桌旁,望著漆黑如墨的無(wú)邊夜色,心中那已被一天繁重學(xué)習(xí)任務(wù)壓縮到極至的懷念與憂傷又瞬間膨脹到了極點(diǎn)。憂傷惆悵縈繞著我的心,不禁想起那句耳熟能詳?shù)脑?shī)句:“剪不斷,理還亂。是離愁,別是一般滋味在心頭!
我既欣喜又害怕地等待著中考的到來(lái)。我欣喜我將要步入高中的學(xué)習(xí)殿堂,但我又害怕與朋友、老師和母校的別離。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只有靜靜的回味與努力的學(xué)習(xí)。我不想忘記這些在我生命中五彩斑斕的記憶,只能一遍又一遍的回憶著往昔歲月。我不愿為母校丟臉,我只有用一遍又一遍地復(fù)習(xí)來(lái)爭(zhēng)取在中考中大放光彩。這些或許是我能在曲終人散之時(shí)唯一能做的了。
心中忽然響起一陣鏗鏘有力的宣誓聲:
三年磨劍,今朝試鋒。
分分必奪,秒秒必爭(zhēng)。
全力以赴,中考必勝。
堅(jiān)持到底,我定成功!
就讓這首百日誓詞洗滌我混亂的思緒,滋潤(rùn)我憔悴的心靈。
又是一年分別時(shí),我已開(kāi)始默默地積蓄力量。別了我的母校,別了我的老師,別了我的同學(xué)。心中默默的祈禱:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
分別作文500字 篇4
三年仿佛一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的,因?yàn)樾W(xué)的我們還太小,而當(dāng)上了初中,有了青春期,我們開(kāi)始叛逆,但都互相理解,互相體諒,曾經(jīng)的我以為不就是三年嗎?這一千來(lái)天,多慢呢?畢業(yè)離我們還遠(yuǎn)著呢?可是夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感,三年,就好像沒(méi)過(guò)過(guò)一樣。
要臨近中考的我們,要畢業(yè)的我們,回想起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然有身為組長(zhǎng)的人會(huì)因?yàn)榻M員而傷心,有的身為組員的人會(huì)因?yàn)榻M長(zhǎng)的做法而感到氣憤,但我們?nèi)匀皇桥笥眩门笥,好同學(xué);雖然大多數(shù)的同學(xué)都很討厭老師的苛刻與霸道的“統(tǒng)治政權(quán)”,雖然老師有的時(shí)候會(huì)對(duì)我們發(fā)火,有的時(shí)候會(huì)對(duì)我們失望,但畢竟我們是師生。
老師曾說(shuō)過(guò):學(xué)校班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,家是讓人來(lái)用心維護(hù)的,可是想一想我們?cè)?jīng)對(duì)這個(gè)家的所作所為,真的是深感愧疚!
在這個(gè)班級(jí)里,在這個(gè)溫馨的大家庭里發(fā)生了實(shí)屬不少的悲傷,高興的事情,有同學(xué)與班長(zhǎng)之間的畫(huà)面,有同學(xué)與老師之間的畫(huà)面,有爭(zhēng)吵,有嬉鬧,有傷感,有開(kāi)心,班級(jí)就像調(diào)味品,酸,甜,苦,辣,咸,應(yīng)有盡有,不同味道有著不同的內(nèi)涵?墒窃谙奶,這個(gè)分別傷感的季節(jié),應(yīng)該是以甜為主的呀!但這悶熱的天氣,仿佛映襯著我們即將分別的心情。
老師說(shuō):“你們?cè)倏纯磿?shū),我再好好看看你們!”
而我們想說(shuō):“老師你辛苦了,您再睡一會(huì)兒,讓我們?cè)倏纯茨鸀槲覀儾賱诙a(chǎn)生的白發(fā)和歲月的痕跡!”
分別作文500字 篇5
對(duì)即將分別的戀人縱使有再多的不舍與難過(guò),他和她終究還是一個(gè)往前一個(gè)往后,即使在以后的歲月里彼此牽掛著對(duì)方,為了事業(yè)他們還得支撐,因?yàn)樗粌H要養(yǎng)活自己還要養(yǎng)活一個(gè)大家庭;面對(duì)分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過(guò),他和她總就是一個(gè)天堂一個(gè)人間,即使在以后的`歲月里沒(méi)有彼此的陪伴,既是彼此思念著他們彼此永遠(yuǎn)也只能把這份思念埋藏在內(nèi)心的最深處。因?yàn)樗ɑ蛩┦怯肋h(yuǎn)的和她(或他)分別了,沒(méi)有未來(lái),他們對(duì)彼此之間的思念永遠(yuǎn)是可想而不可及的。
面對(duì)即將分別的我們即使有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō)總就是有時(shí)間的推移。即使有太多的不舍與回憶我們終究還是會(huì)分別,未來(lái)的路太遙遠(yuǎn)太艱難,然而我深信我們會(huì)相約走完人生最后的旅途。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋(gè)信念(堅(jiān)定的信念)。
初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,回憶起以前我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有嫉妒沒(méi)有仇恨,有的卻是一片片歡聲笑語(yǔ),那都會(huì)給我留下最珍貴的回憶。一份份同學(xué)錄承載不了我們彼此之間的話語(yǔ),更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼,但它會(huì)羈絆我們一生。
曾幾何時(shí)我很想很想我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分別,但那想法卻令我們?nèi)绱说倪b不可及。
縱然分別了我們不要哭,不要悲傷,因?yàn)槲覀冞會(huì)再見(jiàn)面。不要說(shuō)再見(jiàn)!永遠(yuǎn)不要說(shuō)GOOD,BYE.I.DEAR.FRIEND!
分別作文500字 篇6
時(shí)間飛逝,慢慢算來(lái)。終究一場(chǎng)空。――題記
很多人問(wèn)我為什么一到分別人為什么就傷感起來(lái),我總是答曰“畢竟相處了有一段時(shí)間,有了感情,當(dāng)?shù)搅朔謩e當(dāng)然會(huì)傷感!边@個(gè)也是我不懂的,其實(shí)這只是我敷衍別人的語(yǔ)言,我也不知道為什么當(dāng)?shù)椒謩e時(shí)人就很傷感。這只不過(guò)是自己學(xué)習(xí)生涯的一段日子而已,到底又有什么值得我們留戀的。為什么人到了分別就傷感,難不成真地像我說(shuō)的一樣人對(duì)人有了感情有了留戀的心態(tài)?時(shí)間觸動(dòng)了傷感的那根弦,回憶就如山洪一樣爆發(fā)了。
人其實(shí)在最寂寞最空洞的時(shí)候是最真實(shí)的,當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,四周靜悄悄的,品著《紅樓夢(mèng)》,看著那粗俗的內(nèi)容經(jīng)典的文字。總感覺(jué)心里空洞洞的,忍不住回想起與同學(xué)在一起的時(shí)間,雖說(shuō)整天都在做練習(xí)卷,但還是做得有滋有味的,下課與幾位朋友在那談南暢北?涩F(xiàn)在卻一個(gè)人在這空悲切。
現(xiàn)在其實(shí)最真實(shí)的朋友就是電腦,電腦不會(huì)和你說(shuō)話,不會(huì)和你玩,可他卻不會(huì)背叛你,不會(huì)跟你鬧脾氣。有人說(shuō)小學(xué)的朋友友誼最純真,有人說(shuō)小學(xué)的朋友只是玩過(guò)家家而已,等游戲結(jié)束宴席也該散了。的確,在我身邊總有一群朋友,卻沒(méi)有一個(gè)知心的,當(dāng)我誠(chéng)心的去交一個(gè)朋友的時(shí)候付出的也許是更大的代價(jià)。我現(xiàn)在無(wú)法去相信無(wú)法去判斷每一個(gè)人,要想變強(qiáng)大,就是即使你不相信這個(gè)世界了,也要相信你自己。我現(xiàn)在只有將這份傷感隱埋在心的最底層。
所以說(shuō)人是情感動(dòng)物,畢竟相處有感情了,傷感就會(huì)油然爆發(fā)。
分別作文500字 篇7
分別是一曲寂寞的旋律,也是一首憂傷的老歌。我早就知道無(wú)論我怎麼做,還是會(huì)到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了。可到了那天還是止不住的淚如雨下。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得分別那天。同學(xué)們每個(gè)都被淚水模糊了雙眼,腳下,是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺(jué)得流著淚說(shuō)再見(jiàn)更加重了心情的負(fù)擔(dān)?晌乙黄^,卻現(xiàn)老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼!六年,也是生命中的轉(zhuǎn)曲。
走出校園門口,我自己都不曾意識(shí)到這是我在松山一小里的最后一秒,是最后一步,邁出就不再有回首的機(jī)會(huì)。老師用力的擦干眼淚,站在校園門口告訴我們有事給她打電話,然后勸我們不要哭,自己卻轉(zhuǎn)過(guò)頭去流淚。
當(dāng)我踏出校門時(shí),才意識(shí)到我已不是這所學(xué)校的學(xué)生了。突然回憶到以前下課時(shí)趴在課桌上百無(wú)聊賴的樣子;剩三分鐘的時(shí)間急忙穿梭在衛(wèi)生間與教室的樣子;回班晚了低頭不敢看老師的樣子;忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子;上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子;做課間操時(shí)因?yàn)樘鞖獾臒岫鴳醒笱蟮臉幼印?/p>
太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦!,F(xiàn)在卻不能再重溫往日的那些回憶,心中,不禁升起一絲惆悵和空落。
但我知道,雖然我們分別了,往事的溫暖會(huì)一樣的留在心間,往事的歡笑會(huì)一樣的記在腦海。有時(shí)回憶起,不禁會(huì)淡淡一笑,為自己塵封的記憶之門。
分別作文500字 篇8
有沒(méi)有那么一個(gè)人,雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里,揮之不去。
每次想起你,心里就會(huì)痛一分,強(qiáng)忍著不去想起你。可是,一句歌詞,一段電影都會(huì)勾起關(guān)于你的記憶,F(xiàn)在的你,過(guò)得好嗎?
還清晰的記得認(rèn)識(shí)你的那天,天空飄著小雨,微風(fēng)輕輕吹來(lái),帶來(lái)年少的愛(ài)意。你是轉(zhuǎn)校生,在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入班級(jí),自信的在臺(tái)上做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,便被安排坐在了我的身邊。
我很感謝班主任的安排,是他讓我有機(jī)會(huì)可以更好的了解你。你就坐在我我左邊,剪短了的頭發(fā)看上去酷酷的,一雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話,笑起來(lái)充滿了陽(yáng)光。
很快的,咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩,還記得當(dāng)時(shí)我總叫你“倩揍的”,你聽(tīng)見(jiàn)總會(huì)追的我在操場(chǎng)上亂竄,一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下,說(shuō)有事找我商量。當(dāng)然,如果信了你的話,接下來(lái)將會(huì)承受一套萌萌拳。
我們一起吃飯,中午一起趴在桌子上午休,體育課一起去踢球。那時(shí)候的每一天,都能聽(tīng)見(jiàn)你嘿嘿地傻笑。那段時(shí)光我真的很開(kāi)心,我想你也很開(kāi)心吧!
你回家的那天,天空依然下著毛毛雨,相見(jiàn)與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門口,問(wèn)你可以不走嗎?能留下來(lái)在這繼續(xù)上學(xué)嗎?哪怕就在待一天。你笑了笑,那個(gè)笑容顯得很是牽強(qiáng)。
我還是沒(méi)有留住你,你知道嗎?當(dāng)你在我耳邊說(shuō)出“我愛(ài)你”的時(shí)候,看著你走去的背影,我的心好像被撕碎一般,我的初戀就這樣突兀地開(kāi)始,又突兀地破碎了一地。
倩倩,在你們家那邊的學(xué)校還好嗎?我總會(huì)莫名的想起有你的時(shí)光,想給你個(gè)大大的擁抱。你此刻,有沒(méi)有想起我?
分別作文500字 篇9
陽(yáng)光那么明媚,為什么風(fēng)那么凄涼;明天空那么晴郎,為什么有雨打濕我的你膛;不久前那開(kāi)心的笑臉,什么現(xiàn)在淚水流水臉龐。車緩緩開(kāi)起,我的眼睛模糊那愈來(lái)愈遠(yuǎn)的身影。
看著緩緩下落的夕陽(yáng),沒(méi)了午時(shí)的光輝,親人的具身影在夕陽(yáng)下那么的滄淳、傷感。眼看黑夜就要將夕陽(yáng)壓滅,好怕沒(méi)有光照亮那單薄的身影,好想這樣一直看著直到黑夜徹底迷漫我的雙腿。
我想著,時(shí)間太快,總讓人措手不及的悲傷。幾年前的我任性地托著父母不舍離去,如今,都是父母含淚,看著我離開(kāi)的背影?粗嚺钥焖匍W過(guò)的風(fēng)景,我終于體會(huì)到父母忍淚離去的心情,那時(shí)我大聲的哭泣聲,父母也是無(wú)盡的悲與無(wú)奈……想著,想著我在搖搖晃晃的車廂內(nèi)睡了。
清晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,看到在夕陽(yáng)的另一方,有一輪耀眼的光輝,刺疼了我的雙眼,金色的云朵間包含著一棵破繭而出的希望,在我身上染上一層光暈,有種欲欲飛翔地感覺(jué)。此時(shí),我想起那將我放飛的身影。
這時(shí),分別在我心中生成別一種含意,那不再屬于痛苦與悲傷,那是希望與光明在心點(diǎn)燃的一團(tuán)熊熊的火焰,自己為自己,鼎足之勢(shì)亮前方未知的遠(yuǎn)方,這時(shí)我終于懂得,親人為什么離開(kāi),因?yàn)檫@里有一個(gè)家,為了家的幸福,為了我的前方的路。我的分別是為了什么,為了我的夢(mèng),為了父母欣慰的笑容,我為了我自己的天空,這是以分別為代價(jià),換來(lái)的希望。
緩緩?fù)O,此時(shí)的陽(yáng)光照得地面熾熱,它已升到了最高的顫峰,俯視下面重重景物。此刻的我,是否也該為那制高的頂峰,出發(fā)在起跑線。此時(shí)的風(fēng)那么熾熱,此時(shí)的雨不再是淚,此時(shí)的我不在是哭泣的面容。我會(huì)帶著你們的期待,尋找自己的眼光。
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