- 以分別為話題的初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以分別為話題的作文(精選29篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的以分別為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以分別為話題的作文 1
曾經(jīng)自己很恐懼離別這一個(gè)詞,總覺(jué)得世間為什么會(huì)有那么多離別呢?總是納悶為什么人們不能永遠(yuǎn)不分離呢?自己曾很天真地想,自己愛(ài)的人,愛(ài)自己的人,自己永遠(yuǎn)會(huì)跟他們?cè)谝黄鸬摹?/p>
也可以說(shuō)是因?yàn)楹ε码x別,逃避現(xiàn)實(shí)才會(huì)這么說(shuō)。那時(shí)的自己雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)離別,但親眼目睹過(guò),在電視上看到過(guò),也同樣聽(tīng)說(shuō)過(guò)“天下沒(méi)有不散的宴席”這句話。但始終不愿接受要離開(kāi)不想離開(kāi)的人的現(xiàn)實(shí),沉溺在自己渺小而不切實(shí)際的幻想里。
直到我親愛(ài)的外婆逝世,我才第一次真正品嘗到離別的滋味。那時(shí)我五年級(jí),聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里猛地沉了一下,但沒(méi)有太多悲痛。然而當(dāng)我回到家,看到爸爸安慰著痛哭失聲的媽媽?zhuān)也烹鼥V間意識(shí)到,我的外婆走了,從此她再也不能買(mǎi)給我好看的涼鞋了,從此她再也不能做好吃的甜點(diǎn)給我吃了,從此我再也不能幫她捶背,看她欣慰地微笑了。我還沒(méi)來(lái)得及好好愛(ài)她,我還沒(méi)來(lái)得及懂事去回報(bào)她,我甚至沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”,她便不在了。
每當(dāng)我想起這些,眼淚便會(huì)情不自禁地流下來(lái),淚水會(huì)打濕我的衣裳。從那個(gè)時(shí)候起,我開(kāi)始明白,我不可能不經(jīng)歷離別,我不想離開(kāi)的人也總有一天會(huì)離開(kāi),這由不得我,而是一種規(guī)律。人生下來(lái)就注定要經(jīng)歷諸多離別,誰(shuí)也避免不了。
關(guān)于離別,在我印象中有一個(gè)男同學(xué)我記得最清楚,他是我第一個(gè)英語(yǔ)班的一個(gè)很搗蛋的男孩子。自從那一個(gè)英語(yǔ)班結(jié)課之后,我們班的.同學(xué)便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面。但他還和我見(jiàn)過(guò)一面,那時(shí)我才三年級(jí),一次放學(xué)回家,看見(jiàn)他坐在我們小學(xué)門(mén)口,不知在干什么?吹剿翌H為興奮地?fù)]了揮手,為能在這看見(jiàn)他而感新鮮。他看見(jiàn)我,笑著揮了揮手,說(shuō)了一句什么,現(xiàn)在我已不太記得,只記得那句話是嘲笑我的,以至于我憤憤然離開(kāi)了。
后來(lái),我們?cè)僖矝](méi)有遇見(jiàn)過(guò)。我和他算不上什么朋友,連話都很少說(shuō)。當(dāng)日子過(guò)去很久之后,我在偶然一天發(fā)呆時(shí),竟想到了那位男同學(xué),想到了那次遇見(jiàn)。那時(shí)的我早就忘了他的名字,連他的樣子都淡忘了。但讓我唯一記得的就是他穿著籃球服,坐在小學(xué)大門(mén)前的花圃旁,朝我笑的那個(gè)樣子——不知道為什么,每當(dāng)我想到那個(gè)場(chǎng)景時(shí),心里便會(huì)五味雜陳。
直到現(xiàn)在,當(dāng)很多以前的朋友從我生命中走出后,我才終于明白為什么。是那個(gè)場(chǎng)景教會(huì)我離別,告訴我離別的尋常性。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉那個(gè)場(chǎng)景,它象征著我與朋友間的第一次離別,代表著我人生里的又一種離別。每當(dāng)我想起它,我便會(huì)輕輕地嘆息。
有一句話很哲理:“相遇便是離別的開(kāi)始!。是的,沒(méi)有人會(huì)不經(jīng)歷離別,每當(dāng)我們開(kāi)始一段相遇,便宣告著這段相遇注定會(huì)有離別的時(shí)候。有相遇,自然就會(huì)有離別,不可避免,也無(wú)法逃避,不管是否愿意,都要接受。我們的人生便是在無(wú)數(shù)個(gè)離別中度過(guò)的,與玩伴的離別,與初戀的離別,與中學(xué)的離別,與學(xué)習(xí)的離別,與父母的離別,直到有一天,與世界的離別。
所以,當(dāng)我明白這個(gè)道理之后,對(duì)于離別,我便盡力地釋?xiě)。我明白了離別有多頻繁和正常,也同樣不會(huì)再因?yàn)樗鴤斜。?duì)于離別,我只當(dāng)是一次人生經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)之后人生則會(huì)更芬芳。
所以,在離別的那一刻,請(qǐng)不要哭泣,只用微笑,然后勇敢地再去尋找下一個(gè)相遇。
以分別為話題的作文 2
人的一生,要面對(duì)很多次的離別,朋友的離別,親人的離別,戀人的離別,俗語(yǔ)說(shuō)的好,天下無(wú)不散之宴席,有聚就有分,這是無(wú)法避免的,也是必然的,但又是那么的無(wú)奈!每一次的離別是那么的黯然惆悵、令人心碎!
在所有的`情緒中,離別,應(yīng)該算是一種凄美絕侖的感受吧!不管是“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悵然,還是“蘭舟催發(fā),執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的未語(yǔ)淚先流的境界,無(wú)一不印證了:離別,是無(wú)奈,是傷感,是文人騷客百誦不厭的絕句!
古龍大俠有一種武器叫做離別鉤。那是一種什么樣的武器呢?鉤手——手?jǐn);鉤腳——腳折;若是讓它鉤到了你的頭,那么你要是嘴快的話,還能說(shuō)得上一句:“二十年后,又是一條好漢!”諸如此類(lèi)的話而已!反正就是鉤到,離別!所以叫做離別鉤!
事隔多年,我不禁在想,離別鉤能讓一切事物產(chǎn)生離別,那么感情呢?有句話叫做“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,這離別呢,能讓離別鉤了斷嗎?恐怕古大俠沒(méi)有想到過(guò)這一點(diǎn)吧!
其實(shí)離別有什么不好呢?沒(méi)有離別時(shí)的感傷,又何來(lái)相聚時(shí)的歡顏呢?離別正是為了下一次相聚作準(zhǔn)備呀!兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?分開(kāi)就分開(kāi)吧,只要還能夠相聚,那又有什么不好呢?
離別后,可以在霞染滿天的時(shí)候,守著窗兒,陪著那朵百合靜靜開(kāi)放;也可以在細(xì)雨紛飛的日子,一杯香茗,幾張素紙,細(xì)訴相思。原來(lái)你的身影是那么的熟悉,原來(lái)你的笑容是那么的動(dòng)人,這是多么好的感覺(jué)呀!若是在一起的時(shí)候,又怎么能夠體會(huì)得到?人總是在擁有的時(shí)候不會(huì)去珍惜,而一旦失去了才懂得原來(lái)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那個(gè),是那么的值得回味!當(dāng)你懂得了這個(gè)道理的時(shí)候,也就是你重生的時(shí)候!
離別有什么不好呢?距離產(chǎn)生美感,這是句老得不能再老的話了。若沒(méi)有離別,又怎么會(huì)有“一種相思,兩處閑愁”的心致?若沒(méi)有離別,又怎么會(huì)有“才上眉頭,卻上心頭”的情懷?若沒(méi)有離別,又怎么會(huì)有……
若是世上真的有離別鉤這種武器的話,那么就讓她輕輕地鉤上我的脖子吧,讓我在離別中象鳳凰一樣,集香木而自焚,得以涅磐!
站在馬路的十字路口,紅綠燈過(guò)了一個(gè)又一個(gè),終于在第N個(gè)綠燈的時(shí)候——離別了,也許從此以后,走在相交線上,會(huì)有相遇的一天,也許走在平行線的兩端,永遠(yuǎn)不會(huì)有相交的那一天,不過(guò)無(wú)論怎樣,我都感謝那些曾經(jīng)陪我一路走過(guò)的人,因?yàn)橛辛怂麄,才有了人世間的喜怒衰樂(lè),才有了多彩的人生!
傷離別,離別總是在眼前,只能是長(zhǎng)相思,而不能長(zhǎng)相守,空留下滴滴淚痕在枕邊……
雖然寫(xiě)的很堅(jiān)強(qiáng),寫(xiě)的很無(wú)所謂,很平淡,可是真的好想哭一場(chǎng)。‰x別之后又是離別,總是不停的延續(xù)著,淚水也是不停的留著,多想挽回那一一份真摯的感情!但是老天會(huì)允許嗎?生活還是要繼續(xù),路還是要往前走,一切或許都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘吧!
這就是生命所獨(dú)特的旋律吧!
離別……
離別……
以分別為話題的作文 3
古人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下無(wú)不散之宴席,人與人之間卻總要面臨離別曾經(jīng)的友誼化作淚水,悄悄地向四周蔓延開(kāi)來(lái)!}記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂(lè)的時(shí)光,迎來(lái)的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……時(shí)間不動(dòng)聲色,輕輕的把世界旋轉(zhuǎn)!多少流年的歲月,遺失在時(shí)間的逆流里!我們年少的心,如櫻花般的炫彩奪目盛開(kāi)在那年的冬季,卻凋零在離別這年的夏季!似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此?吭诎哆;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存,留下的'只是沉默……在淚水滑落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。離別、相聚又離別,多少的日月輪回,多少的花開(kāi)花落,總是伴隨著離別。古人常說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,既然如此,離別也何嘗不是一種美麗?相見(jiàn)時(shí)難別亦難,離別,從不同的角度觀賞,有幸福的,也有坦蕩的;有悲壯的,也有快樂(lè)的!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”,這是幸福的離別;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是花兒悲壯的離別;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這是朋友凄涼的離別。人生總相伴著離別,不同的離別演繹著不同的人生,它詮釋著人們的思想感情,它訴說(shuō)著人間的冷暖。
當(dāng)夕陽(yáng)即將沉入大地,它把最依念、最?yuàn)Z目的光芒拋給了人間,這是它對(duì)人間的不舍;當(dāng)落葉從枝頭飄落,它們?cè)诳罩形鑴?dòng)的身姿告訴著我們季節(jié)的變換;當(dāng)黎明的曙光照射在你房屋的窗前,它告訴這我們黑夜已悄然離去。我知道,彼此的生命有無(wú)法泅渡的距離,彼此的岸阡有無(wú)法逾越的過(guò)隙;我知道,那些指尖飛舞的細(xì)碎,那些流浪無(wú)處安放的青春,如同夢(mèng)飄渺茫茫,曲子再天籟,風(fēng)景在旖旎,都是流不住的指尖纏繞;我知道,那日月輪回,那花開(kāi)花落,已是必經(jīng)歷的一部分!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”即將的離別,何不像詩(shī)人那樣樂(lè)觀呢?何不將離別演繹成人生的一道必經(jīng)的風(fēng)景線呢?
長(zhǎng)亭留不住繁華,雨落花開(kāi)知多少?離別的季節(jié),靜靜地在和諧的風(fēng)里搖曳出墨葉的凋零,索繞在耳邊的鳥(niǎo)語(yǔ),恰似那黑白琴鍵上盤(pán)旋而出的華麗奏鳴曲,歌唱著藏匿在季節(jié)里最繁華的一曲,曲終了,人散了,離別,揮手相告,不需言語(yǔ),浮動(dòng)在指間的花海,宛若那古箏弦上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的天籟之音,揮舞著和諧畫(huà)面中最濃厚的一筆?茨乔锶~飄落的繁華林間,隨風(fēng)飄舞的花兒,點(diǎn)綴著離人的美!
滄海一聲笑,笑盡清風(fēng),笑盡歲月;ㄩ_(kāi)花落惜年同,人聚人散轉(zhuǎn)眼空。莫問(wèn)“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,莫忘“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來(lái)的夢(mèng)想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活;朋友,讓我們?cè)谶@個(gè)離別的時(shí)刻,一起擦干淚水祝愿彼此,并且相信:離別亦美麗……
以分別為話題的作文 4
母親頂著烈日站在校門(mén)口的花壇旁,飽含熱淚目送我越走越遠(yuǎn)——每當(dāng)我躺在宿舍那冰冷的鐵床上時(shí),腦海里總是會(huì)涌現(xiàn)出與母親分別的那一幕。
這幾年,家中光景每況愈下,父親因病變得越來(lái)越庸懶,家中一切事務(wù)都?jí)旱搅四赣H一個(gè)人身上,而母親的健康狀況又一天不如一天。每當(dāng)看到母親氣喘吁吁地為全家生計(jì)奔忙、而自己卻無(wú)能為力時(shí),心中不由得多了幾分酸楚和惆悵。
或許是擔(dān)心我吃不慣食堂飯菜的緣故,母親打電話堅(jiān)持要給我送飯。本不想讓母親過(guò)于勞累,但她執(zhí)意要送,再加上我也非常想念她,便答應(yīng)讓她為我送一次午餐。
第二天中午,驕陽(yáng)似火,我坐在教室里老擔(dān)心母親受熱中暑,心里不停地盤(pán)算著下課時(shí)間,心里急得直冒火。下課鈴一響,我便“噌”的一聲站起來(lái),風(fēng)一樣奔出了教室,心里不停地呼喚:“媽?zhuān)疫@就來(lái)了!”
我三步并作兩步跑回寢室,火熱的心從沸點(diǎn)一下子降到了冰點(diǎn):母親沒(méi)來(lái)。會(huì)不會(huì)是路上出了什么事?頓時(shí)我慌了手腳,急匆匆地下樓向校門(mén)沖去。校門(mén)口站著一個(gè)人,因離得遠(yuǎn),看不清,走近時(shí)才看清是母親。她穿著粉紅連衣裙,戴著近視眼鏡,頭發(fā)扎成個(gè)馬尾辮,臉色暗黃。其實(shí)母親的皮膚原來(lái)一直是白皙的,只是不知道這幾年怎么忽然就變得暗黃了?吹搅胰障驴煲窘沟哪赣H,我忙迎上去;母親看我焦急地跑過(guò)去,也連忙迎上來(lái)。
到了寢室,母親顧不上休息,便急著解開(kāi)口袋讓我品嘗她親手做的飯菜,不停地問(wèn)好不好吃,明天想吃什么……然后默默看著我狼吞虎咽的樣子。
抬頭,看見(jiàn)母親瘦黃的臉上淌著豆大的汗珠,似秋天枯槁的樹(shù)葉上滾動(dòng)的雨點(diǎn)。她疲倦地坐在我對(duì)面,微笑著注視我,還拿出紙巾為我擦汗,看得出,她噙著眼淚。其實(shí)我也是這樣,為了不讓母親看出來(lái),我一直低著頭大勺大勺地往嘴里填塞飯菜。
不一會(huì)兒,午休鈴響了,母親起身要走。我將空碗放入袋子,送她出去。一路上,我倆說(shuō)不出一句話,但能感覺(jué)到母親分別前的心情。到了校門(mén)口,我將袋子遞給她,她一把抱住我,我兩眼一濕,就說(shuō)不出話來(lái)了。片刻,母親含著淚,用變了調(diào)的聲音對(duì)我說(shuō):“有什么事……你就……打個(gè)電話。明天,我……不來(lái)了,以免影響你常規(guī)的.心態(tài)和生活!蔽尹c(diǎn)著頭,用衣服抹掉眼淚。母親示意我回去,我注視著母親那紅腫的雙眼,心中特別酸楚。為了不讓母親看到我流淚,也為了不讓自己看到母親流淚,我很快地轉(zhuǎn)過(guò)身,大步向?qū)嬍易呷ァ.?dāng)我不時(shí)扭頭時(shí),看見(jiàn)母親依舊站在那兒不停地向我揮手,直到我從轉(zhuǎn)角處消失。
傍晚,母親打來(lái)電話,說(shuō)家中情況一切尚好,勸我不要擔(dān)心。聽(tīng)罷,淚水洶涌滾落。躺在床上,眼淚汪汪。我暗暗下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。
很多天過(guò)去了,母親紅腫的眼睛,枯槁的面容,一直向我揮動(dòng)的手,不知怎的,還是這樣清晰地定格在我心間。一種相思,兩處憂愁。我想,這便是分別的滋味。
以分別為話題的作文 5
人生就是如此,俗話說(shuō)”今天的離別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚。總要經(jīng)歷這樣或那樣的離別。親人的離別是傷痛,朋友的.離別是心痛。
小時(shí)候不懂離別是什么意思,慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次離別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的離別讓我感觸很深,經(jīng)過(guò)這一次離別,我們都分散在了各地;叵肫饋(lái),當(dāng)時(shí)是多么美好,我們?cè)谕瑐(gè)學(xué)校,同個(gè)操場(chǎng),在同一時(shí)間,每天隨著日出開(kāi)始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí),你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群。傷心難過(guò)時(shí)有陪伴,開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜,分別時(shí)舍不得對(duì)方。朋友在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當(dāng)我覺(jué)得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心時(shí)是朋友給我安慰;當(dāng)我生病時(shí)是朋友給我溫暖;當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是朋友替我出頭;當(dāng)我覺(jué)得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次朋友重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情,但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的,朋友之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走,有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂,會(huì)寂寞會(huì)回首,終有夢(mèng)終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是!交一個(gè)朋友出一個(gè)真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個(gè)人。
以分別為話題的作文 6
太陽(yáng)從東邊升起,西邊落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,而我們的心情伴隨著太陽(yáng)時(shí)起時(shí)落,時(shí)喜時(shí)悲。
因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,離開(kāi)親愛(ài)的朋友了,我頂著紅彤彤的太陽(yáng),身上冒著熱汗,但我卻感覺(jué)不到夏天的酷熱,反而感到離別的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因?yàn)槲覀凂R上就要離開(kāi)陪伴我們六年的學(xué)校,離開(kāi)傳授我們知識(shí)的老師,離開(kāi)帶給我歡笑的同學(xué)們,那些美好的回憶,仿佛在我的眼簾中重現(xiàn),不知怎的,我流出了晶瑩的淚珠。
我邁著沉重的步伐,走到教室,我一一和同學(xué)們擁抱,心中的不舍迸發(fā)而出,我們互相安慰告別,直到老師進(jìn)入教室。
我們的眼淚,像一條永不干枯的湖水,在我們的眼中流淌。
我們聽(tīng)從老師的命令,乖乖的下了樓,站好隊(duì),等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照,我們?cè)诘却倪^(guò)程中,沒(méi)有同學(xué)小聲說(shuō)話,沒(méi)有同學(xué)嬉戲玩耍,而都是靜靜地站著,只是靜靜地站著……
終于輪到我們了,我們井然有序的來(lái)到攝像機(jī)前,我擠出笑容,聽(tīng)著攝像機(jī)按下按鈕的聲音,我無(wú)比珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光,那是多麼幸福!
幾天后,我拿到了畢業(yè)照,在照片后寫(xiě)上大家的名字,在再次見(jiàn)到他們時(shí),我能毫不猶豫的說(shuō)出他們的名字,沖他們微笑。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……
人生注定離別多,歡聚少,時(shí)間要能倒流,我務(wù)必會(huì)去珍惜,因?yàn)楹痛蠹以谝黄鸬?時(shí)光,是最美好的,大家的心靈也是最善良的,在樸實(shí)的,只可惜,天下沒(méi)有不散的筵席。讓我們?nèi)テ诖麓蔚南嗑郏?/p>
離別只是為了下次的相聚!
以分別為話題的作文 7
人生就是如此,俗話說(shuō)”今天的分別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚。總要經(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛,同學(xué)的分別是心痛。
小時(shí)候不懂分別是什么意思,慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深,經(jīng)過(guò)這一次分別,我們都分散在了各地。回想起來(lái),當(dāng)時(shí)是多么美好,我們?cè)谕瑐(gè)學(xué)校,同個(gè)操場(chǎng),在同一時(shí)間,每天隨著日出開(kāi)始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí),你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群啊碾y過(guò)時(shí)有陪伴,開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。同學(xué)是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜,分別時(shí)舍不得對(duì)方。同學(xué)在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當(dāng)我覺(jué)得我自己不行時(shí)是同學(xué)給我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心時(shí)是同學(xué)給我安慰;當(dāng)我生病時(shí)是同學(xué)給我溫暖;當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是同學(xué)替我出頭;當(dāng)我覺(jué)得心里不好受時(shí)是同學(xué)愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次同學(xué)重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情,但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的`,同學(xué)之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走,有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂,會(huì)寂寞會(huì)回首,終有夢(mèng)終有你在心中。同學(xué)一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。同學(xué)不曾孤單過(guò),一聲同學(xué)你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是。〗灰粋(gè)同學(xué)出一個(gè)真心,我們的心只有同學(xué)懂,我們要珍惜同學(xué),珍惜身邊的每個(gè)人。
以分別為話題的作文 8
我和爸爸媽媽能團(tuán)聚的時(shí)候并不多,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年在國(guó)外工作。每當(dāng)他們回家時(shí),就是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
而小時(shí)候,我跟著爺爺奶奶一起生活,即便爸爸媽媽不在身邊,我也沒(méi)有什么感覺(jué)。直到那一次,我終于體會(huì)到了親人分別的滋味。
那年春節(jié),爸爸媽媽在家呆的時(shí)間比較長(zhǎng),我對(duì)爸爸媽媽特別依賴(lài),總是擔(dān)心他們離開(kāi)我。春節(jié)過(guò)后的一天,媽媽撫摸著我的頭,溫和地說(shuō):“楚恒,你的零食都沒(méi)有了,媽媽給你錢(qián),你去樓下的超市買(mǎi)一些回來(lái),好嗎?”媽媽讓我去買(mǎi)零食,她不是反對(duì)我吃零食嗎?雖然我感到很好奇,但還是很開(kāi)心地打開(kāi)門(mén),朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛(ài)吃的零食,還給爸爸媽媽買(mǎi)了幾包零食,我心里想:他們一定也很喜歡吃的'。
當(dāng)我提著一大包零食回到家里時(shí),爸爸媽媽不見(jiàn)了。剎那間,我的淚水奪眶而出,手中的零食袋滑落了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地站在門(mén)口。我的心里充滿了懊悔、傷心,為什么要岀去買(mǎi)零食呢?原來(lái)這是媽媽為了支開(kāi)我,“哇…”我的眼睛好像一個(gè)開(kāi)了閘的大壩,洶涌的淚水嘩嘩地流著。
任憑奶奶怎么安慰,我一直都在哭泣,直到嗓子哭啞了,眼睛哭痛了之后,我才漸漸平靜下來(lái)。奶奶這才把媽媽寫(xiě)給我的信遞給我,那是媽媽給我的留言:寶貝,爸爸媽媽只是暫時(shí)地離開(kāi)你去工作,我們還會(huì)回來(lái)的,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)喲!爸爸媽媽愛(ài)你!
日復(fù)一日,年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來(lái)過(guò)春節(jié),過(guò)完春節(jié)后依然要離開(kāi)我。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像兒時(shí)那樣哭哭啼啼,漸漸的理解了爸爸媽媽?zhuān)矊W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
但是,每一次當(dāng)我目送著他們遠(yuǎn)去的背影,我還是控制不住自己,眼睛里總是濕潤(rùn)的,也許,這就是分別的滋味吧。
以分別為話題的作文 9
人生中會(huì)有許多的第一次,第一次分別,第一次相遇,第一次看電影,第一次學(xué)舞,第一次唱歌,許許多多的第一次,說(shuō)也說(shuō)不完。而我的第一次分別就發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候,與我好朋友的第一次分別。
那一天剛好是開(kāi)學(xué)的日子,教室外面響起沙沙沙的'聲音,猜一猜是什么呢?原來(lái)是下雨的聲音,雨聲入耳就像是在唱一首送別的歌曲。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室,而我卻在人群中四處張望尋找那個(gè)熟悉的身影。當(dāng)我看到她的時(shí)候立刻飛奔了過(guò)去,張開(kāi)雙臂一把擁抱住了她,臉上露出了開(kāi)心的笑容。我問(wèn)她:“一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)面,你想我了嗎?”她立馬回答:“當(dāng)然想你了呀!”聽(tīng)見(jiàn)她的回答別提我有多開(kāi)心了。最開(kāi)始我們的關(guān)系只是普通的同學(xué),然后變成了親密的朋友,最后才變成了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。
早上大家都報(bào)完名以后,中午到校領(lǐng)書(shū)。令我感到奇怪的是,領(lǐng)書(shū)時(shí)不需要家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,可是她的父母卻一起來(lái)到了學(xué)校。等她領(lǐng)完書(shū)以后我追上去問(wèn)她:“你父母怎么來(lái)了”她立刻露出難過(guò)的表情,傷心的跟我說(shuō)道:“我父母要給我轉(zhuǎn)學(xué)”當(dāng)我聽(tīng)她說(shuō)完這個(gè)消息以后我特別傷心難過(guò)。我不舍的說(shuō)道:“你去別的學(xué)校一定要好好的學(xué)習(xí),好好的照顧自己,有緣我們?cè)僖黄鹜。”互相說(shuō)了再見(jiàn)以后,她離開(kāi)了學(xué)校,我一個(gè)人跑回教室放聲大哭起來(lái),眼淚就像斷了線的珍珠大顆大顆的跌落下來(lái)。
自從那次分別以后,我們彼此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,每次都是電話聯(lián)系,一通話都是幾十分鐘,因?yàn)橄胝f(shuō)的心里話實(shí)在太多了。我真的非常想念我的朋友,也許只有經(jīng)歷過(guò)分別才知道相處時(shí)的珍貴。
人生中會(huì)經(jīng)歷許多第一次,只有經(jīng)歷過(guò)這些第一次我們才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),才會(huì)更加勇敢的向前走。
以分別為話題的作文 10
不知不覺(jué),不痛不癢,多少時(shí)光,悄悄流淌。分別,這樣就來(lái)了。我找尋著我們一直無(wú)暇顧及的淡淡感傷…… “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)!睍r(shí)光匆匆,六年轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)生活來(lái)也匆匆,去也匆匆。我伸手想抓住這匆匆的回憶,但大多的記憶從我的指間沙子般流走了,手里抓住的唯有分別。 “其實(shí)不想走,其實(shí)我想留”,分別的聲音響起,年輕的臉龐更多的是哀傷和淚痕…… 其實(shí),我們應(yīng)該感謝分別,因?yàn)榉謩e讓我們知道天下沒(méi)有不散的宴席的道理,看到了“陶壺潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真誠(chéng);看到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的哲理。
人生中分別是注定的,你無(wú)法不接受。有人說(shuō),患難見(jiàn)真情。我說(shuō),分別亦能見(jiàn)真情,我們必須感謝分別。 是分別,讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛(ài);是分別,讓我們看到“君向?yàn)t湘我向秦”的惆悵;是分別,讓人們看到“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的勸勉…… 是分別讓我們看到了太多太多的世間真情,也是分別讓我們懂得了真愛(ài)友情的真諦,我們應(yīng)該感謝分別。 感謝分別,它給了我們很多很多的啟示,它是我們成長(zhǎng)的.試金石。 感謝分別,它留下了我們成長(zhǎng)的足跡,今日的相送,正是為了來(lái)日的重逢,就如月缺是為了等待月圓一樣,又何必“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”呢? 分別,其實(shí)是可以享受的。因?yàn)檎亲屛覀兂砷L(zhǎng)起來(lái),厚重起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)! “滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們張開(kāi)雙臂,擁抱分別吧!享受它的感覺(jué),讓分別來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!
以分別為話題的作文 11
還記得我們小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天嗎?這一天里我的心情是說(shuō)不出的滋味。
那一天早上,同學(xué)們走進(jìn)教室后都懷著依依不舍的心情,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,似乎進(jìn)入了一個(gè)沉默的世界。在那天早上時(shí)間似乎停止了,空氣似乎凝固了。老師告訴我們下樓去開(kāi)畢業(yè)典禮,我們每個(gè)同學(xué)都心事重重地走下了樓。下樓后,畢業(yè)典禮開(kāi)始了。畢業(yè)典禮的前半部分似乎沒(méi)什么意思,可是到了后面老師發(fā)言的時(shí)候,心情似乎不能平靜。當(dāng)英語(yǔ)老師哽咽地說(shuō)著離別之語(yǔ)的`時(shí)候,我的眼淚跑到了眼眶里來(lái)回打轉(zhuǎn)。當(dāng)我們的老師說(shuō)出對(duì)我們的希望時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都暗下決心一定要好好地學(xué)習(xí)、生活,要回報(bào)母校,要回報(bào)老師對(duì)我們的教育之恩。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束之后,我們一上樓同學(xué)們都控制不了自己的心情了。同學(xué)們的眼淚都流成了河,聽(tīng)著這聲音,我又想起了我們這六年的快樂(lè)、傷心、難過(guò)的時(shí)候,想起了我和好朋友一起玩、一起度過(guò)難關(guān)的時(shí)候,也想起了我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們?yōu)榱思w的榮譽(yù)一起沖向終點(diǎn),同學(xué)們一起吶喊助威。這些就像過(guò)電影一樣從我的腦子里閃過(guò)。此時(shí),我的心情也平靜不下來(lái)了,我的眼淚奪眶而出。我的眼淚就像斷了線的珍珠,再也止不住了。這時(shí),我想我們以后還能不能再見(jiàn)面了,我真希望我們以后還能在一起長(zhǎng)大,在一起度過(guò)美好時(shí)光。
雖然我們分開(kāi)了,但是我們的友誼是地久天長(zhǎng)的,雖然我們分開(kāi)了,但是我們的心卻時(shí)刻在一起。我一定會(huì)記住你們每一個(gè)人的。祝愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的明天!希望我們?cè)谥袑W(xué)里幸?鞓(lè)地過(guò)好每一天!走好人生的每一步!
以分別為話題的作文 12
春意融融的四月,我們卻迎來(lái)了與“圖書(shū)角”的分別!今天,我們告別了親愛(ài)的圖書(shū)角,也意味著告別了那一份在圖書(shū)里探險(xiǎn),與主人公在童話王國(guó)一起漫游的樂(lè)趣,也告別了許多書(shū)朋友們。
我愛(ài)讀書(shū),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話我早就記在心中,我愛(ài)讀書(shū),不亞于繪畫(huà)和小提琴,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)。雙語(yǔ)節(jié)的比賽,有60%是靠讀書(shū)來(lái)考得高分。所以,圖書(shū)角的分別,既讓我傷心悲痛,還有可能拉低我的成績(jī)。
那到底是什么讓圖書(shū)角消失,一去不復(fù)返?是愛(ài)好,是習(xí)慣。今天,有兩本圖書(shū)從圖書(shū)角神秘消失再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。大章老師很生氣,召集中隊(duì)委員開(kāi)了一個(gè)會(huì),最后的結(jié)果是:圖書(shū)角不建了!中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采地拿回了自己的`書(shū)。我拿書(shū)的時(shí)候,表面沒(méi)哭,心已經(jīng)碎了一地。我也不怪那個(gè)拿了書(shū)的人,他只是喜歡罷了,也不是故意的。但他為什么不說(shuō)一聲呢?我百思不得其解。
建圖書(shū)角的時(shí)候,目的除了讓同學(xué)愛(ài)上圖書(shū)以外。二是想培養(yǎng)習(xí)慣,建立友誼。當(dāng)同學(xué)把書(shū)放上圖書(shū)角時(shí),就是要把它獻(xiàn)給同學(xué)們。而同學(xué)把書(shū)借下來(lái)時(shí),就是要接受這份好意。
圖書(shū)角把它們合成一股看不見(jiàn)的友誼。有圖書(shū)角的同學(xué)們,在心底一定埋著一顆友誼之種,它有一天必定會(huì)開(kāi)出美麗的,還帶著陣陣芳香的友誼之花。
我們班每個(gè)同學(xué)都有對(duì)圖書(shū)的愛(ài)好,或多或少。但習(xí)慣,包括我在內(nèi),是沒(méi)幾個(gè)人在意的。有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)將書(shū)好好放在書(shū)架上,不亂放?有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)為書(shū)精心包上書(shū)皮,不讓它受到破壞?所以,我們不應(yīng)該怪大章老師,她這么做,也一定有她的原因。如果,我們能做好對(duì)圖書(shū)的保護(hù),能做好對(duì)友誼的尊重。那么我們一定能建出一個(gè)圖書(shū)奇多,散發(fā)著友誼之花芳香的圖書(shū)角!
以分別為話題的作文 13
幼年時(shí)代起,我就有了朋友,有了玩伴。那時(shí)幼稚的我,認(rèn)為朋友是只屬于我一個(gè)人的。
慢慢的,我長(zhǎng)大了。我知道了朋友也可以和別人共同擁有,但與朋友之間的深情厚誼是永不能分享的。
班里的幾十位同學(xué)都是我的朋友。雖然我們之間的友情或濃于蜜糖,或淡于水,但都值得我去品位,去珍惜。
在小學(xué)六年的生涯中,我漸漸認(rèn)識(shí)了友情,認(rèn)識(shí)了什么是真正的友情。我過(guò)去并不是一個(gè)非常重情重義的人,但那只是過(guò)去,F(xiàn)在,我明白了如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,她是何等的寂寞,何等的無(wú)奈。
朋友是一個(gè)人生命中不可缺少的.部分。在你寂寞時(shí),她陪你說(shuō)話,聊天;在你空虛時(shí),她給你以心靈上的安慰;在你無(wú)助時(shí),她最先伸出援助之手。
無(wú)奈,時(shí)間如流水般逝去,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間已煙消云散。但時(shí)間無(wú)情人有情。朋友們,雖然我們將各奔東西,踏入自己理想的中學(xué);雖然我們不會(huì)有幾次見(jiàn)面;雖然我們還會(huì)去認(rèn)識(shí)更多的朋友。但這段友情我永不會(huì)忘懷,我會(huì)把它藏在心底,成為我最美好的回憶。
朋友,今天我們相聚明天我們即將離別,分別時(shí)請(qǐng)不要哭泣不要流淚!馬上就要面臨畢業(yè),進(jìn)入中學(xué)這一新的階段的學(xué)習(xí),從此我們?cè)僖膊皇切W(xué)生了,我們將由小學(xué)生升為中學(xué)生,由兒童成長(zhǎng)為少年,將來(lái)再成長(zhǎng)為青年、中年再到老年,我們的學(xué)得知識(shí)也由初中生到高中生,再到大學(xué)生、研究生、博士生……每個(gè)人都將去實(shí)現(xiàn)自己的理想!但“朋友”這一詞,在我們?nèi)松拿總(gè)階段都將陪伴著我們,鼓勵(lì)、支持著我們?nèi)ゲ粩鄬W(xué)習(xí),去努力工作,為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn),為人類(lèi)創(chuàng)造奇跡!愿20年后我們更加輝煌!
以分別為話題的作文 14
一個(gè)人終究要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,看陌生的戲,完成一個(gè)人寂寞旅程……但是走之前,我遇見(jiàn)了你——葉子。
葉子,最近過(guò)得還好嗎?有沒(méi)有人欺負(fù)你?有沒(méi)有好好的喝藥?有沒(méi)有好好的上學(xué)吃飯?我想你了。
還記得我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的嗎?在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,叫虎名補(bǔ)習(xí)班,我記得剛開(kāi)始我們互不干擾,也不說(shuō)話,那時(shí)候我們五年級(jí)呢!要不是因?yàn)槲覀冏诹艘黄,也不?huì)認(rèn)識(shí),第一句話你說(shuō)的謝謝,我說(shuō)的做朋友。很尷尬的場(chǎng)面,但是你的笑,打破了這個(gè)讓人崩潰的場(chǎng)面,我也是醉了 。
還記得,補(bǔ)習(xí)班的第一節(jié)課嗎?就是說(shuō)在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里,你認(rèn)識(shí)的一位朋友的外貌讓人猜,你意想不到的時(shí)候就在這里,我說(shuō)出了你的.外貌,你害羞的小臉蛋用手遮住了,我看了看說(shuō):“好了好了”。
我們?cè)谀睦锏氖觳皇窃谘a(bǔ)習(xí),而是在玩。還記得最后一天補(bǔ)習(xí)嗎?你給了我電話號(hào)碼,但是我回家的時(shí)候,搞掉了,因?yàn)椴辉诹,我快把家的翻沒(méi)了。因?yàn)橐馔猓綦x是一年我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我一直都在想你,但是不知道你有沒(méi)有。
如今,這個(gè)暑假,我要回來(lái)了,去虎名補(bǔ)習(xí)班,我不知道今年會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)淘氣的葉子嗎?寧寧會(huì)很乖的坐著,等你來(lái),我告訴你。∥覍W(xué)了三科——作文與閱讀,奧數(shù),英語(yǔ)。如果你來(lái)了,我要跟你比誰(shuí)學(xué)的多!
我要給你帶很多好吃的,我要好好的寵你,我要好好的陪你一起學(xué)習(xí),你就是我學(xué)習(xí)的藥,我要把你喝掉。
葉子,寧寧我等著你……就像熊先生等著兔子小姐一樣!
以分別為話題的作文 15
周日,我和往常一樣早起,沒(méi)想到平時(shí)總要比我晚一點(diǎn)起的媽媽也早早坐在樓下客廳的沙發(fā)上了。正在我萬(wàn)般疑惑時(shí),媽媽突然說(shuō):“小黃,我把小陳皮送到萬(wàn)達(dá)工地上了,你不介意吧?”這消息好似晴天霹靂,我哇的一聲就哭了。
陳皮是一只不到十個(gè)月的'流浪貓。我第一次遇到它時(shí),它才不到一個(gè)月大,母貓卻是一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。朋友對(duì)我說(shuō),他幾天前看見(jiàn)一只大貓被人送到了寵物醫(yī)院,那只貓身上的花紋與陳皮差不多。我估計(jì)它就是小陳皮的媽媽?粗£惼o(wú)助地叫著,我就決定把它收養(yǎng)了。
一眨眼,小陳皮長(zhǎng)大了不少,它對(duì)我們也熟悉起來(lái):每天放學(xué)總能在小區(qū)門(mén)口看見(jiàn)小小的一團(tuán)橘黃,那是小陳皮在迎接我們,看到我們的電瓶車(chē),它就喵喵叫兩聲,然后像個(gè)神氣的士兵一樣為我們引路。我對(duì)它的感情也加深了,給它驅(qū)蟲(chóng),每天定點(diǎn)給它喂食貓糧。但這只可愛(ài)的小貓卻有些狂躁。就在昨天晚上,爸爸回到家抱起了陳皮,它好像有些緊張,小尖爪子把爸爸的手臂劃出了幾道血口子,媽媽看見(jiàn)了又心痛又生氣,當(dāng)即便把它送到了小區(qū)邊上的工地上,又連夜把爸爸送去醫(yī)院打了狂犬疫苗,忙到半夜才睡下。于是就有了開(kāi)頭的一幕。
整整一上午,我的心情都十分低落,沒(méi)有心情看書(shū),沒(méi)有心情下棋,甚至連朋友叫我去玩也提不起精神?墒堑搅讼挛缥蚁胪耍阂柏埍燃茵B(yǎng)的貓存活率高,所以陳皮在外頭不會(huì)吃虧,現(xiàn)在它說(shuō)不定已經(jīng)找到安全的地方開(kāi)始了新的生活。想到這一點(diǎn),我舒了一口氣,心中的大石頭才放下了一點(diǎn)。小陳皮,祝你好運(yùn)啊!
以分別為話題的作文 16
在我六七歲時(shí),我的爺爺因?yàn)榘籽∵^(guò)世了,我們?nèi)叶汲两诳嗪V校瑹o(wú)法自拔。
媽媽把我叫到跟前,摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō):“查準(zhǔn),爺爺去世了,如果以后住在老家,沒(méi)人來(lái)管你了,我和你爸決定把你帶在我們身邊。”“滴”我流下了一滴冰涼的.淚水。此時(shí)我眼前一片漆黑,我再也忍不住了,我沖進(jìn)房間,撞開(kāi)門(mén),撲到床上,失聲痛哭了起來(lái)。
這時(shí)我心愛(ài)的小狗“大將”來(lái)了。他高大強(qiáng)壯,全身毛茸茸的,是個(gè)將軍肚,所以我給他取了這個(gè)“大將”的名字。他在我的身旁搖著尾巴,看著我,“嗚嗚”輕輕叫了兩聲,好像在對(duì)我說(shuō):“別傷心了!贝丝涛腋杏X(jué)心里好受多了。
第二天一大早,媽媽準(zhǔn)備帶我去溫州,臨走時(shí),我給心愛(ài)的“大將”做了最后一頓飯,這一次它不像以前狼吞虎咽,而是吃得很慢,還偶爾抬起頭來(lái)看看我。看著它,我心疼極了。
在路上,我總感覺(jué)背后有人在跟著我,我回頭一看,是“大將”!我把乞求的目光投向媽媽?zhuān)骸拔覀兙桶选髮ⅰ瘞У綔刂萑グ?”媽媽看了看“大將”,又看了看我,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭去背向我說(shuō):“孩子,走吧!”聲音沙啞,帶著一絲無(wú)奈。眼淚在我的眼框里打轉(zhuǎn)。
走了一段又一段,“大將”還在送我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)他大喊:“走呀,回去啊!再不走我就不認(rèn)你了!”這句話我本不想說(shuō)出口的,但話還是溜了出去。
事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,在那幾天短短的日子里,我經(jīng)歷了兩次送別,我送別了爺爺,“大將”送別了我。此刻再回想起那些場(chǎng)景,鼻子仍然會(huì)酸溜溜的。
我想他們……
以分別為話題的作文 17
“來(lái)來(lái)來(lái),擺好姿勢(shì),我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照,他們,陸陸續(xù)續(xù)的走了……
我們舉行了歡送會(huì),在歡送會(huì)上,我,作為班長(zhǎng)發(fā)了言。本來(lái),覺(jué)得分別是為了再見(jiàn),所以一直笑容滿面。但是當(dāng)我說(shuō)起我們共同的回憶時(shí),還是忍不住掉下了眼淚。
男兒有淚不輕彈,就連我們的紀(jì)律委員都流下了眼淚,初中四年的朋友就這樣說(shuō)走就走了,心里著實(shí)不是滋味。
班中的同學(xué)在黑板上寫(xiě)下:saynobye!這看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際上非常難。畢業(yè)后,我們各奔東西,天涯海角,隨處闖蕩。到時(shí)候,見(jiàn)的多了,聽(tīng)的多了,身邊的人也多了,我們之間的感情就淡了。到那時(shí)候,saynobye也就是口頭上的約定——不能實(shí)現(xiàn)了。saynobye。姑且作為我們的約定吧,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李,送他們走出校園。從此,他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴;蛟S,他們會(huì)有新的朋友,但是這里是初四五班每一個(gè)人的“娘家”,這里永遠(yuǎn)為我們每個(gè)人敞開(kāi)。
走出校門(mén),沒(méi)有那“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”的送行團(tuán),只是寂靜的校園里幾個(gè)人蕭條的`站在那里,眼淚成了他們最后分別的對(duì)話。
我站在那里,望著他們,望著那一個(gè)個(gè)分別的身影,淚水早已淹沒(méi)了我的心。好朋友的分別是痛苦的,因?yàn)樗麄兪羌m結(jié)的,糾結(jié)是否該讓他走。即使心中滿滿的不舍,也要含著淚攆著他走,等他走后,自己早已癱坐在那里,就像自己失去了一切。
再過(guò)幾個(gè)月,我也要離開(kāi),但是我絕對(duì)不會(huì)讓自己哭,我要笑著分別,來(lái)一場(chǎng)saynobye的分別!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”無(wú)論多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)是朋友。
以分別為話題的作文 18
樂(lè)樂(lè)姐姐是我的表姐,雖然她比我大三歲,可每個(gè)假期我們倆總盼望能在一起,有相聚的歡樂(lè)自然就少不了分別的難過(guò),但是二年級(jí)暑假的那一次分別卻讓我體會(huì)到“失而復(fù)得”的喜悅!
那是一個(gè)暑假結(jié)束的日子,又到了樂(lè)樂(lè)姐姐回家的時(shí)候,媽媽為她買(mǎi)好了機(jī)票,那個(gè)晚上她就要回去了,下午,我們倆已感受到了離別的`氣氛了,我默默地看著她收拾東西,又默默地和她坐在一起,平常多話的我們那時(shí)都不說(shuō)話了,樂(lè)樂(lè)姐姐為了不讓我難過(guò)就努力裝出開(kāi)心的樣子,她用餐巾包了一顆我最?lèi)?ài)吃的小糖果作為“禮物”送給我。雖然我平時(shí)特別喜歡吃糖果,可我那時(shí)一點(diǎn)也不愿意收下這個(gè)禮物,因?yàn)槭盏竭@個(gè)禮物代表著她就要走了!我真不希望她走啊,我心里一直念道:飛機(jī)晚點(diǎn)!飛機(jī)晚點(diǎn)!我求她晚一天回去,不要去機(jī)場(chǎng)!可是她說(shuō)飛機(jī)票都買(mǎi)好了,沒(méi)辦法,她還是去了機(jī)場(chǎng)!
我終于在家里哭了起來(lái),抽抽噎噎地整整哭了一個(gè)小時(shí),我在心里希望奇跡能出現(xiàn),一直祈禱天使能把她帶回來(lái),晚一天走也好!我在日記里也寫(xiě)下了“求求天使把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)”,還寫(xiě)了一首詩(shī)送給她,正當(dāng)我一邊哭一邊寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,家里的電話想起來(lái),我以為樂(lè)樂(lè)姐姐已經(jīng)上了飛機(jī),更加難過(guò)了,可是婆婆告訴我她把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)了,“天使顯靈了!”我高興得大喊起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)姐姐真的回來(lái)了,這歸功于我的媽媽?zhuān)瓉?lái)她誤把浦東機(jī)場(chǎng)當(dāng)虹橋機(jī)場(chǎng)了,樂(lè)樂(lè)姐姐再去浦東機(jī)場(chǎng)已來(lái)不及了,只好回來(lái)了!我們重逢了!我們高興地抱在一起!又可以和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一個(gè)晚上了!
第二天,樂(lè)樂(lè)姐姐走了,我已經(jīng)沒(méi)有那么難過(guò)了,很感謝媽媽給了我和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一天的機(jī)會(huì)。從此和樂(lè)樂(lè)姐姐分別我已經(jīng)不再象那次那么難過(guò)了,我們總是期待下一次的相聚!
以分別為話題的作文 19
有沒(méi)有那么一個(gè)人,雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里,揮之不去。
每次想起你,心里就會(huì)痛一分,強(qiáng)忍著不去想起你?墒,一句歌詞,一段電影都會(huì)勾起關(guān)于你的記憶,F(xiàn)在的你,過(guò)得好嗎?
還清晰的記得認(rèn)識(shí)你的那天,天空飄著小雨,微風(fēng)輕輕吹來(lái),帶來(lái)年少的愛(ài)意。你是轉(zhuǎn)校生,在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入班級(jí),自信的在臺(tái)上做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,便被安排坐在了我的身邊。
我很感謝班主任的安排,是他讓我有機(jī)會(huì)可以更好的了解你。你就坐在我我左邊,剪短了的頭發(fā)看上去酷酷的,一雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話,笑起來(lái)充滿了陽(yáng)光。
很快的,咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩,還記得當(dāng)時(shí)我總叫你“倩揍的”,你聽(tīng)見(jiàn)總會(huì)追的.我在操場(chǎng)上亂竄,一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下,說(shuō)有事找我商量。當(dāng)然,如果信了你的話,接下來(lái)將會(huì)承受一套萌萌拳。
我們一起吃飯,中午一起趴在桌子上午休,體育課一起去踢球。那時(shí)候的每一天,都能聽(tīng)見(jiàn)你嘿嘿地傻笑。那段時(shí)光我真的很開(kāi)心,我想你也很開(kāi)心吧!
你回家的那天,天空依然下著毛毛雨,相見(jiàn)與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門(mén)口,問(wèn)你可以不走嗎?能留下來(lái)在這繼續(xù)上學(xué)嗎?哪怕就在待一天。你笑了笑,那個(gè)笑容顯得很是牽強(qiáng)。
我還是沒(méi)有留住你,你知道嗎?當(dāng)你在我耳邊說(shuō)出“我愛(ài)你”的時(shí)候,看著你走去的背影,我的心好像被撕碎一般,我的初戀就這樣突兀地開(kāi)始,又突兀地破碎了一地。
倩倩,在你們家那邊的學(xué)校還好嗎?我總會(huì)莫名的想起有你的時(shí)光,想給你個(gè)大大的擁抱。你此刻,有沒(méi)有想起我?
以分別為話題的作文 20
天下沒(méi)有不散的宴席,人總要體驗(yàn)一下分別,但分別是一個(gè)很奇妙的東西。
爸爸很辛苦,工作在別的國(guó)家,每年回來(lái)一兩個(gè)月之后就會(huì)匆匆忙忙的飛過(guò)去。之前我都沒(méi)送過(guò)他,可今年不知怎的突然心血來(lái)潮想送爸爸去機(jī)場(chǎng)。媽媽覺(jué)得我多事,本不想答應(yīng),卻實(shí)在是抵不過(guò)我的軟磨硬泡,還是答應(yīng)了。我坐在車(chē)上,沒(méi)有不舍,沒(méi)有擔(dān)憂,更沒(méi)有難過(guò)。反倒是一臉興奮,激動(dòng)。也許是因?yàn)榘职峙阄业臅r(shí)間不長(zhǎng),所以我也沒(méi)什么好留念的。
我們一家人坐在車(chē)上的時(shí)候都很安靜,也就剛開(kāi)始聊幾句,后面也就自顧自的了。爸爸媽媽都是時(shí)間觀念很強(qiáng)的人,只會(huì)早不會(huì)晚。但因?yàn)槎萝?chē),我們還是比預(yù)想的時(shí)間晚了一點(diǎn)。我們到時(shí)還剩四十分鐘左右才開(kāi)始登機(jī),爸爸拿下行李,準(zhǔn)備趕緊去辦托運(yùn),檢票。辦托運(yùn)的`地方?jīng)]有多少人,所以很快就辦好了,爸爸準(zhǔn)備去檢票了。
我看著爸爸走向檢票口,心中卻很不是滋味,不似方才。取而代之的是莫名其妙的難受,這種情緒來(lái)得太突然了,短時(shí)間內(nèi)我也沒(méi)明白是為什么?吹桨职肿哌M(jìn)去時(shí),心不由得一顫。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),揮了揮手道別,我也朝他揮了揮手。雖然隔著點(diǎn)距離,但我也能看見(jiàn)他的嘴角翹了翹——他在笑?晌覅s覺(jué)得心酸,難受,剛剛所丟失的情感,剎的就往上爬。心里開(kāi)始擔(dān)心會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),飛機(jī)不會(huì)失事吧……想著,媽媽拍了拍我的肩膀,叫我走了。
回去的路上,我在想原來(lái)這才是分別的感覺(jué)嗎?難過(guò)、不舍、擔(dān)憂。但人總會(huì)體驗(yàn)分別,沒(méi)有什么是會(huì)亙古不變的,大家總該學(xué)會(huì)習(xí)慣,這也是一種成長(zhǎng)。
以分別為話題的作文 21
光陰的車(chē)輪伴著我走過(guò)春夏秋冬十二個(gè)歲月,在漸走漸行中成長(zhǎng),在漸走漸行中丟失以前的自己,遇到過(guò)那么多的人,遇到過(guò)那么多的事情?墒,你的音容笑貌,你甜美的歌聲,至今還能牽起我的思念。
還在我很小的時(shí)候,在我第一天開(kāi)始學(xué)習(xí),開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候。年僅五歲的我走進(jìn)了一年一班的教室。可能是我比同學(xué)們年齡小一點(diǎn)的緣故,我成了異類(lèi),且多了一個(gè)外號(hào),小不點(diǎn)。同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我,就連老師也不愿多搭理我。自卑與孤獨(dú)的種子在我心中萌芽。
但同樣比我年長(zhǎng)的小蕓,卻不顧他人厭惡的眼光,想將我從陰影與黑暗中拉回來(lái)。我們一起爬上高高的山頂,坐在柔軟的草地上數(shù)星星,一起在寂靜的山林中野餐不管是哪,都回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
可惜好景不長(zhǎng),初入三年級(jí)的`我們卻接到了小蕓即將轉(zhuǎn)學(xué)的消息。我幼小的心靈受到了嚴(yán)重的打擊,和小蕓在一起的日子過(guò)一日少一日。我希望那一天永遠(yuǎn)都不回來(lái)。
可是該來(lái)的總該會(huì)來(lái)。那一天正巧也是小蕓的生日。我在禮品店精心挑選了一個(gè)精致可愛(ài)的小鈴鐺,想當(dāng)做生日禮物送給小蕓。我拿著鈴鐺蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。全然不知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
走進(jìn)教室,迎來(lái)的卻是小蕓的一聲道別。晶瑩的淚珠從眼角滾落下來(lái),落在褶皺的裙擺上,我伸出手為她擦去眼淚,我強(qiáng)勉著微笑,拉出她蒼白的手,輕輕地放上鈴鐺。擠出一句:謝謝你,再見(jiàn),我會(huì)想你的!我深深的明白,這一別便是永別!我目送她走出校門(mén)。她走時(shí),還不時(shí)回頭望我,我只是微笑,殊不知,淚水早已打濕了我的衣袖。
時(shí)隔四年,時(shí)間的流逝并未帶走我對(duì)你的思念,我依然思念著你。
以分別為話題的作文 22
“黯然銷(xiāo)魂著,惟有分別矣!苯偷膭e離一眼蔽盡,我們的別離又將何從?
“怎么辦!蹦銣I眼朦朧,云緊緊壓著地面,令人窒息。用你在懷里,你的哭聲漫延開(kāi)來(lái),我不知所措。昔日感受柳永的醉酒夜宵,味不出曉風(fēng)殘?jiān)隆6F(xiàn)在,真想一醉解離愁。
雨,淅淅瀝瀝,打在你臉上,分不清是淚還是雨水。你無(wú)言,我亦無(wú)語(yǔ)。很久很久。”是在品味這最后在一起的時(shí)間,回味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?“想要打破此刻的`死寂,留下最后的友誼。
“如果…真的。如果分別能勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細(xì)節(jié),就讓我們分別吧!”你的眼神流露出不舍和無(wú)奈,仿佛說(shuō)出這些話,讓你經(jīng)歷一番痛苦糾纏。呆呆地看著你的眼睛,只是呆呆地看著。
雨,淅淅瀝瀝,打在你的臉上,分不清是淚還是雨水;痛在我心里,分別愁重情亦濃。人生一瞬百年,哪堪去去還還;無(wú)論身在何處,只祈如水如船。汪國(guó)真說(shuō)的好,去去還還。如水如船。
“是怎樣,不要再送了!就這樣…就這樣好了!”你搶過(guò)我手中的行李箱,轉(zhuǎn)身就跑,”“要記得,你是我最好最好的朋友!”
雨稍小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里泛出微黃的光。不顧一切,奔向你要去的車(chē)站:你站在們口,左顧右盼,看到我來(lái)了,眼睛又開(kāi)始朦朧。
走到你身邊!坝憛!你不知道嗎:你是我惟一的朋友!為什么還來(lái)?為什么要弄得我難以離開(kāi)?難道你就是想看我在大庭廣眾之下哭嗎!”
抓住你怒捶的胸口的手,指向天空的一角,“看,彩虹!知道嗎?彩虹!友誼的傳遞著。無(wú)論你我將來(lái)會(huì)在哪里,她都是你我友誼的見(jiàn)證,會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去!”
你笑了,笑得像彩虹一樣燦爛。
車(chē)來(lái)了,望著你遠(yuǎn)行的背影,萬(wàn)般的不舍,但是海內(nèi)存知己,即使你我相隔天涯,也不會(huì)寂寞了。
以分別為話題的作文 23
人生就是如此,俗話說(shuō)”今天的分別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄(jīng)歷這樣或那樣的'分別。親人的分別是傷痛,朋友的分別是心痛。
小時(shí)候不懂分別是什么意思,慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深,經(jīng)過(guò)這一次分別,我們都分散在了各地。回想起來(lái),當(dāng)時(shí)是多么美好,我們?cè)谕瑐(gè)學(xué)校,同個(gè)操場(chǎng),在同一時(shí)間,每天隨著日出開(kāi)始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí),你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群啊碾y過(guò)時(shí)有陪伴,開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜,分別時(shí)舍不得對(duì)方。朋友在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當(dāng)我覺(jué)得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心時(shí)是朋友給我安慰;當(dāng)我生病時(shí)是朋友給我溫暖;當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是朋友替我出頭;當(dāng)我覺(jué)得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次朋友重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情,但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的,朋友之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走,有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂,會(huì)寂寞會(huì)回首,終有夢(mèng)終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是!交一個(gè)朋友出一個(gè)真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個(gè)人。
以分別為話題的作文 24
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們就要告別母校,走進(jìn)新的中學(xué),去開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。而這最后的分別時(shí)刻,可以用“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”來(lái)形容。
你看,同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄,互相訴說(shuō)著臨別的話語(yǔ)。有很多同學(xué)都買(mǎi)了漂亮精致的“同學(xué)錄”和“好友檔案”,把它拆開(kāi)來(lái),一頁(yè)一頁(yè)的發(fā)給大家。大家都非常認(rèn)真地填寫(xiě)著:姓名,地址,電話,血型,生日,郵箱,星座,喜愛(ài)的食物、顏色、電視、書(shū)刊、動(dòng)物、明星,口頭禪,最大的理想,臨別贈(zèng)言┉┉俗話說(shuō),男兒有淚不輕彈,而一向堅(jiān)強(qiáng)的我,面對(duì)這感人的一幕,也流下了激動(dòng)的淚水。
是。⊥瑢W(xué)們心里有多少千言萬(wàn)語(yǔ)要相互表達(dá)。我們畢竟在一起相處了六年,這六年的生活,確實(shí)值得留戀,值得回味,我們一塊兒玩,一塊兒樂(lè),一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒上課,使我們我們由一個(gè)個(gè)蓬頭稚子,變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生;叵肫疬@六年的往事,我們總想把它留住。以前的一幕幕不時(shí)從眼前閃過(guò),我們?cè)?jīng)有過(guò)矛盾,我們?cè)?jīng)共過(guò)歡樂(lè),我多么想向以前曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾的同學(xué)再說(shuō)一聲對(duì)不起,多么想再和同學(xué)們痛痛快快的玩一場(chǎng),多么想和同學(xué)們?cè)俦硌菀淮喂?jié)目,多么想再主持一次班隊(duì)會(huì),多么想和同學(xué)們?cè)偃タ匆淮坞娪癌疫想干許多許多的事情。但是,我們能在一起的時(shí)間畢竟不多了,在余下的`時(shí)間里,我們要萬(wàn)分珍惜,我們要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好把握,珍惜友誼。我們要用期末最好的學(xué)習(xí)成績(jī),為我們六年的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這分別時(shí)刻,我是多么感謝老師六年來(lái)對(duì)我的辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的無(wú)私幫助,不管走到哪里,我都不會(huì)忘記我的小學(xué)老師和同學(xué)。再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!請(qǐng)你們多多保重,不要忘記我!
以分別為話題的作文 25
馬上就放假了,時(shí)間真快啊。
剛剛考完試,我想了很多。
說(shuō)實(shí)話,我并不太喜歡這個(gè)班級(jí),這個(gè)班級(jí)在全校都很有名氣,什么上課紀(jì)律不行啊,太調(diào)皮了,很多老師都對(duì)我們搖頭,不過(guò)我們的優(yōu)點(diǎn)很多:思維靈活,積極的回答問(wèn)題......這些,我想起了以后,又對(duì)這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生了留念之情。
一次,我去好友家做作業(yè),她突然提起讓我?guī)兔?xiě)同學(xué)錄,我有些奇怪:"時(shí)間還多,還有一年嘛,著什么急呀。""我馬上就要回老家了,還等得嗎?"我苦笑了一下,沒(méi)再說(shuō)什么,我很用心的寫(xiě),希望以后我們長(zhǎng)來(lái)長(zhǎng)往,但是,這僅僅是個(gè)愿望吧。
同學(xué)讓我?guī)退暾?qǐng)一個(gè)號(hào),而我的電腦卻壞了十多天,修好后,我把這事早都拋到了九霄云外,直到一次,我聽(tīng)到了小A和小B的對(duì)話:"知道嗎,她要轉(zhuǎn)走了,下學(xué)期啊。"她就是那個(gè)同學(xué),我突然記起了這事,回到家后,我急不可耐的申請(qǐng)了一個(gè)號(hào),作為她臨行的禮物,我能做的,只有這些。
看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)要轉(zhuǎn)走的'消息,我突然很想大吼:"為什么,多呆幾個(gè)月都不可以嗎?"
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)買(mǎi)同學(xué)錄,我想我也該這樣做。我買(mǎi)了同學(xué)錄就能和好朋友常來(lái)常往嗎?怎么會(huì)呢,"電話",隨時(shí)都可以換,qq,長(zhǎng)在線的人不多,還有什么聯(lián)系地址,不祥,靠的,就是再見(jiàn)面的幾率吧。
其實(shí),我們?cè)鐟?yīng)該珍惜友誼了,只是那時(shí)年少,不懂,可是,我們懂得了后,卻再也回不去了。
同學(xué)錄最重要的不是把同學(xué)的資料記錄下,而是在我們畢業(yè)后再看到時(shí),會(huì)得到欣慰。等分分和和后,我們能做的就只是懷想過(guò)去吧。
以分別為話題的作文 26
一月份,有一個(gè)新朋友加入了我的家庭,它就是我最?lèi)?ài)的小狗狗——豆豆;蛟S,是因?yàn)槲覍?duì)什么事物都只有三分鐘熱度;或許,是因?yàn)槎苟拱鸭依锱脕y七八糟;或許,是因?yàn)樾闹心菬o(wú)止盡的煩躁,使我忽略了我苦苦懇求兩年得來(lái)的朋友——豆豆。
漸漸的,我對(duì)豆豆的喜愛(ài)雖沒(méi)有一絲消減,但因?yàn)闊┰,不耐煩,我已覺(jué)得,豆豆很快就會(huì)離開(kāi)我。
后來(lái),我的懶惰和無(wú)所事事,被媽媽察覺(jué)了,于是,“你再不聽(tīng)話我就把豆豆送走”這句話已經(jīng)變成了媽媽對(duì)我的威脅。但是,她越威脅,我就越不耐煩,漸漸,我開(kāi)始對(duì)豆豆疏遠(yuǎn)了,曾經(jīng)我與它的美好時(shí)光,也已不再有。
“六一”的那一天,我和媽媽給豆豆洗完了澡,那真是一個(gè)快樂(lè)的下午。豆豆的毛全干了以后,媽媽莫名其妙地把豆豆抱走了,那時(shí)候,我就已經(jīng)感覺(jué)事情不對(duì),愈發(fā)擔(dān)心起來(lái)。
晚上,媽媽回來(lái)了,如我所料,只有媽媽一人,豆豆送走了!我的心不禁一陣酸,不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),“不能落下來(lái)”,我自己對(duì)自己說(shuō)沒(méi)什么大不了,但是我明白,我離不開(kāi)它。
離開(kāi)豆豆已經(jīng)一個(gè)晚上了,第二天早上,媽媽出門(mén)了,家里只剩下我一個(gè)人,一種莫名的孤獨(dú)感包圍了我。我想它了,我知道它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,但是我還是愿意幻想,它一會(huì)兒就回來(lái)。以前,當(dāng)家里只有我一個(gè)人的.時(shí)候,我不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槎苟箷?huì)永遠(yuǎn)陪我玩兒,它不會(huì)離開(kāi)我的,但是,沒(méi)想到,時(shí)隔不久,這個(gè)希望永遠(yuǎn)的夢(mèng)想破滅了。
每一個(gè)早晨,我醒來(lái),我都會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)家門(mén),我多么盼望,當(dāng)我又一次打開(kāi)家門(mén)時(shí),豆豆會(huì)回來(lái),回到我的身邊來(lái),然而,我的希望次次落空,但我不會(huì)放棄,我一直會(huì)等。
如果分別使我懂得珍惜,那我寧愿不要懂得,不要分別。
以分別為話題的作文 27
我明白,我的愛(ài)讓你受到傷害,我的愛(ài)像把枷鎖把你鎖在我的身邊,其實(shí)你并不快樂(lè)。
有一天,也許我會(huì)明白,愛(ài)不是一定要擁有,既然沒(méi)有挽回的必要,不如我們就到此結(jié)束。
不想忘記從前,和你一起做過(guò)的一切,黑漆漆的房間,我落寞的頓在墻角,會(huì)回憶就像是膠卷,放映著從前。別人都說(shuō),不是不愛(ài)就不再,但是,這個(gè)秋的分開(kāi),我很懦弱的逃避這個(gè)事實(shí),這不是愛(ài),只是我不想再讓你受到傷害,沒(méi)完沒(méi)了的承諾,只會(huì)讓我們受到更疼的`傷害。
深夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法入夢(mèng),閉上眼,浮現(xiàn)在腦海的還是我們的曾經(jīng),也許當(dāng)初我們?cè)谝黄鹁褪且粋(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)笑話。儀的微笑,我的承諾,怎么感覺(jué)都像是在對(duì)我們感情的敷衍。我不是不想再愛(ài),只是我不想再受傷害。我們放手吧,我們以前甜蜜的對(duì)白,忘記吧。
走在街上,沒(méi)有方向感。不知道終點(diǎn)站在哪里。過(guò)去,我的終點(diǎn)站是你,現(xiàn)在誰(shuí)是我的終點(diǎn)站呢?
對(duì)你說(shuō)了太多的甜言蜜語(yǔ),那都是我害怕失去你,為了挽留你,懦弱的表現(xiàn)。
所以現(xiàn)在決定分開(kāi),一切都不會(huì)重來(lái)。
希望你會(huì)明白,夜空的星星很多,但是,最為關(guān)注你的那顆,是我的本命星座。
隨著時(shí)間的流逝,會(huì)雨過(guò)天晴,你會(huì)慢慢的忘記我的存在。讓我把對(duì)你的溫柔埋藏在心底深處,不再對(duì)任何女人表現(xiàn)出來(lái)。知道嗎?不要再這么單純了,不要再輕易相信別人個(gè)。
當(dāng)我變成你的回憶,你會(huì)在哪里?當(dāng)你忘記過(guò)去,我會(huì)在哪里?
當(dāng)你化成回憶,我會(huì)不會(huì)感到開(kāi)心?當(dāng)你變成我的過(guò)去,我會(huì)不會(huì)感到開(kāi)心?當(dāng)我們像平行線一樣,沒(méi)有交集,不會(huì)再有相遇的時(shí)候,我會(huì)不會(huì)感到開(kāi)心?
也許這段感情,我們應(yīng)該放棄。
以分別為話題的作文 28
結(jié)束了快樂(lè)的老家時(shí)光,踏上了行往公路坐車(chē)的回家路程,那些景色還是往日的美好嗎?
剛出家門(mén),就瞧見(jiàn)那綿延的田野。道道小徑嵌在田野之中,作物鑲在田壟之上,油油的,嫩嫩的。因?yàn)閯傞_(kāi)春,幼苗抽出了嫩芽,帶來(lái)勃勃的'生機(jī),但有些還是深沉的綠。一片碧色茫茫地延伸到視線的盡頭,而盡頭接著裊漫的輕霧。叫人心底坦蕩,心曠神怡。
接著田野盡頭的霧四溢,輕霧繚繞。遠(yuǎn)處的山被霧掩映得朦朦朧朧,山的邊線融在霧中,慢慢向上蒸騰。四周像掛了一簾薄紗,遠(yuǎn)處都籠罩在此中。一縷惆悵油然而生。我快步跑去,伸手想抓住霧,可霧生怕被我碰到似的,害羞地往后退,我近一步,她退一步。抓霧的那只手只感受到霧劃過(guò)的涼爽。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。霧見(jiàn)我要走,趕忙伸出手,要拉住我。我也不想走,誰(shuí)愿意離開(kāi)家鄉(xiāng)呢?伸手想抓住她的手,但距離似乎太遠(yuǎn),總也抓不到。
樹(shù),池塘邊,山丘上,一排一簇都是。這些樹(shù)樹(shù)枝舒展,枝干纖細(xì),但天暗時(shí)卻不顯猙獰,望見(jiàn)唯感柔美。此時(shí),樹(shù)頂著霧,霧壓在樹(shù)上。近見(jiàn)似一株結(jié)著雪的樹(shù),遠(yuǎn)望便像一株棉花糖樹(shù)了。成林的樹(shù)聚在一起,根本分不出那條樹(shù)枝是哪棵樹(shù)的,一時(shí)間變得那么令人眼花繚亂。一涌留戀油然而生。各枝杈交織在一起,形成一把由樹(shù)枝織成的柔柔的扇子。藕塘隨處可見(jiàn),此時(shí)正值春天,荷花荷葉是看不到的。早枯了的桿子隨意倒著,偶爾望見(jiàn)一兩位采藕人,不舍的情感自然而然出現(xiàn)。
到了,到公路了。四周靜悄悄的,偶爾只傳來(lái)幾聲汽車(chē)的轟鳴,但一會(huì)兒便消失在遠(yuǎn)處。這時(shí)可能只有我一個(gè)人吧,也只有我一個(gè)人吧!
以分別為話題的作文 29
總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕分別。直到今天。
小學(xué)畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開(kāi)始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說(shuō)能夠再見(jiàn)。否則再見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)就失去了它存在的意義。我很害怕我會(huì)掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過(guò)架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開(kāi)始不再主動(dòng)地結(jié)交朋友,我開(kāi)始害怕分別,F(xiàn)在自己的朋友也不少,也許他們會(huì)一個(gè)個(gè)地離開(kāi),從一個(gè)圈子走開(kāi),融入另一個(gè)圈子。我想靜靜地看著他們離去,我沒(méi)有辦法用任何華麗或者平凡的詞語(yǔ)去形容分別的心情。就像安妮寶貝說(shuō)的那樣,看著他們一個(gè)個(gè)離去,剩下的,就是朋友。而我也會(huì)被迫走進(jìn)另一個(gè)圈子,盡管帶著留戀和傷懷。
我沒(méi)有向任何一個(gè)朋友訴說(shuō)我的不舍得,因?yàn)槟侵荒茏尡舜烁映聊?/p>
還記得最后一堂課是班主任的課,一節(jié)道別的課,其他同學(xué)聽(tīng)得很認(rèn)真很認(rèn)真,比以往的課都安靜許多,我拼命的'目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,感覺(jué)明天過(guò)后就會(huì)見(jiàn)不到現(xiàn)在的班主任。心想著:現(xiàn)在回想每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們這群白癡。任課老師其實(shí)也蠻可愛(ài)。雖然有時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)脾氣很?chē)樔恕km然英語(yǔ)老師的作業(yè)很多。雖然語(yǔ)文老師曾經(jīng)罰過(guò)我們抄書(shū)。但是比起其他老師來(lái),他們要可愛(ài)得多。我怎么會(huì)突然覺(jué)得他們很可愛(ài)?難道是一種微妙的東西在作祟?那個(gè)東西叫做感情。下課了,同學(xué)不約而同的走到自己最熟悉的同學(xué)面前微笑著再見(jiàn),其實(shí)大家心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。
分別了,我走在最后看著大家各奔西東……
【以分別為話題的作文】相關(guān)文章:
以分別為話題的初中作文10篇04-26
小學(xué)話題作文:感動(dòng)話題:禮物_話題作文范文08-05
話題作文范文:以風(fēng)景為話題的作文_話題作文范文08-05