【熱門】分別的作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的分別的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分別的作文 篇1
我獨自坐在臺階上,拿著一支折斷了的筆,和一張殘破不整的相片在發(fā)呆,眼淚卻忍不住的落下,那張相片依舊多彩,那支筆是她送給我的唯一一件東西,現(xiàn)在被我折斷了,我們的友情,也就從此到了盡頭……如果當(dāng)初的我沒有那么倔強,沒有那么疏離她,她會不會還和以前一樣陪著我最在臺階上,聽我談心事,陪我漫步在草叢之間……
今天是她離開我的第二十五天,當(dāng)我回想起她提著行李,緩緩走上了列車,心就忍不住顫抖,那天的她,異常漂亮,她來到我家,對我說‘不管我們之前發(fā)生過什么,我們依舊是好朋友,好閨蜜,如今,我要走了,你就……不想對我說些什么嗎……’
‘別自作多情了,誰是你朋友,誰是你閨蜜,要走就趕緊走,別礙了我的眼……’說著說著,我的眼睛模糊了……
‘那……你保重,我……走了’她走了,我面上強裝的冷靜,甚至不在乎,現(xiàn)在卻脫下了偽裝,我絕望的的哭了,那是我第一次見她穿著藍色牛仔,打扮的那么漂亮,以后,卻見不著了,我的心里空落落的,幾天都茶飯不思,腦海里只剩下她走前對我說的最后一句話……
她突然搬家,雖然她不說理由,但我知道,她是因為我和她吵架最后導(dǎo)致絕交才搬家,如果當(dāng)初的我多一點寬容,多一點善良,她會不會還在我身邊,像大姐姐一樣照顧著我……
我已經(jīng)不敢祈求她在我身邊,只想讓她好好的,無論何時何地,我永遠想著她……
送別
分別的作文 篇2
今天,是我跟表哥相處的最后一天了,他明天就要會老家南通去讀書了,然后我們又要一年之后才能見面……。每次見面總是會很高興,每次分別又會很傷心,見不著有會互相想念,聽不到又會互相來電。我可以用兩首歌的歌詞形容,第一首是“沒有你的日子里,我要更加珍惜自己。沒有我的歲月里,你要保重你自己!”第二首“每一次和你分開,深深的被你打敗……”我真的不想又像去年一樣哭3天3夜,我應(yīng)該學(xué)會堅強,可我總堅強不起來,我希望明天我表哥別會老家了!
這個暑假,沒上次那么好,上次暑假只有我和表哥,而這個暑假我住了一個多星期后就來了個他的妹妹,很頑皮的,自以為是的小女孩,她走后已經(jīng)是離表哥走的最后幾天了,而且我把作業(yè)寫玩才能去他家,可寫完后哪知道表哥明天就要走了,也就是說今天是我跟他在一起的最后的日子了,我們吃完晚飯后都默默無語,我是怕我一說就會哭,而表哥我就不清楚了,我們聊到了凌晨4:00才睡覺……
分別的作文 篇3
我原以為我是十分的堅強,任憑風(fēng)吹雨打;我原以為我是十分的堅強,任烈日曝曬;我原以為我是十分的堅強,任暴雨吹打?墒窃诮(jīng)歷過一件事后,我發(fā)現(xiàn)我其實弱不經(jīng)風(fēng)……
那一天,我在交作業(yè)時無意間發(fā)現(xiàn),老師桌子上放著一本坐位調(diào)換冊我猛然想到老師曾經(jīng)說過要調(diào)換坐位。看來我要和我的組員說再見了。
我們組曾經(jīng)一起玩,一起掙星星,一起受批評……早就成了一家人我們八個人已經(jīng)融為一體,可現(xiàn)在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個家了。叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處。這時我忽聽得夢之翼組再大聲背誦水調(diào)歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長久千里共嬋娟……
想著想著,我哭了,接著就是其它人。窗外鳥兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的遭遇而悲傷;風(fēng)在不停的刮,好像在為我默哀。不一會兒開始調(diào)座位了
坐位終于調(diào)換了,此時風(fēng)更狂了。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……
分別的作文 篇4
春節(jié)過完了,親戚朋友歡聚一堂的情景也已經(jīng)過去了,接下來的便是分別了。
初五我可愛的姑姑便和我們告別回上海去了,初九我喜歡的小叔也回沈陽工作去了。想想去年,我的表叔一家包括我的好朋友也是我的表妹告別了這里,搬家到了遙遠的南方,今年過年也沒有回來,還有我的姨奶奶一家去了南方的海邊,沒有回來。
想想幾年前一家人在一起串門是多么熱鬧。《F(xiàn)在,再也湊不起來了,想到這些我的心里酸酸的。媽媽說:“分別是人生的常態(tài),天下沒有不散的筵席!钡俏疫是覺得最快樂的是家里人聚在一起開心的聊天,希望有一天人們都能放下各種各樣的理由再團聚在一起。
分別的作文 篇5
芳芳是隨父母從外地來這里讀書的。聽說,現(xiàn)在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽到這個消息后,心里很不安寧。這一夜她都沒睡好覺,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那首詩,想到了日后再也見不到芳芳了,想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉,“相見時難別亦難”!
芳芳和玲玲同窗學(xué)習(xí),平時不覺得怎樣,可一旦要分別時,那過去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得,為了慶!傲弧眱和(jié),那次班里排練《采蘑菇的'小姑娘》,老師叫芳芳也去。玲玲不高興了,她心里明白,芳芳比自己長的可愛,一旦舞跳得比自己好,那班里的同學(xué)就會把自己丟在旁,對芳芳贊不絕口的。 于是,玲玲不想排節(jié)目了,對老師說,這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她說:“玲玲,你去排節(jié)目吧,不然,班里的節(jié)目就拿不出了,大家都說你行!崩蠋熞矊α崃嵴f:“你是班干,應(yīng)該以集體利益為重的,再說,‘一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園’嗎!” 玲玲去排練節(jié)目了。
“六一”節(jié)那天表演完畢,她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎。然而,玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發(fā)生在前不久的日子里,F(xiàn)在芳芳要走了,她多想了卻這樁心事啊。
分別的作文 篇6
20xx年6月27日,這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學(xué)去哪一個學(xué)校的問題。這次是必須讓家長去學(xué)校,使的我更加緊張。每一個學(xué)校只有十二個同學(xué)分去,一共有四所學(xué)校。意味著會與三十六名同學(xué)分離。
前幾天剛剛畢業(yè),這就算是畢業(yè)后的分別吧。這次分別后不知多久后才能再次聚集。這也許是暫時的分別,或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學(xué)畢業(yè),這只算第一次分別,我嘗到了分別的痛苦。與同學(xué)們分別了,我最要好的幾位同學(xué)都被分到了其他的學(xué)校。三年都將不會與我一起學(xué)習(xí),也可能是更久。我也不能因為是這樣,就滯留在小學(xué)中去了,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
俗話說:“分別就是一種成長.”這是我第一次在分別中的成長。成長的滋味雖然不好受,但人生中必須有這樣的成長,只有經(jīng)歷這樣的成長,才會真正的長大。只有分別了,才會知道友情的可貴,只有分別了才會珍惜友誼,只有分別了,才會感到友情的脆弱。
雖然分別了,我們的友情還在。雖然分別了,但我們不會忘記老師,雖然分別了,我們會永遠銘記學(xué)校!
分別的作文 篇7
這六年的時光,就像在看一場電影,眨眼間六年就過去了;對于朋友,就像是在一起看電影,一起度過六年;對于老師,就像是投映機,默默地旋轉(zhuǎn),陪伴我們度過六年……
很快,我們就要與學(xué)校,與老師,與同學(xué)分別,將面臨一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們心里有那么多話要說。
在學(xué)校里,我們一起在教室里認真讀書,一起去食堂吃飯,一起在走道上玩耍。操場上,還有我們?yōu)⑾碌暮顾,有我們在運動會上喊加油的痕跡;走道里,還有我們的歡聲笑語,有追逐嬉戲的痕跡;教室中,還有我們一起大聲讀書的聲音,有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。
學(xué)校滿載著我們的記憶,在這里度過了六年,學(xué)校就像我們的另一個家,成長的一點一滴都有著美好的記憶。
學(xué)校的閱覽室是那么寬敞,坐在里面手捧一本書,坐在椅子上細細閱讀。在里面,大家都是那么安靜,連淘氣的男孩子也沒有大聲喊叫。
學(xué)校的中午是十分靜謐的,大家都在自己的班級里,寫作業(yè)。諾大的學(xué)校突然變得空蕩蕩的,就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的,除了一兩個同學(xué)去上廁所,不過,他們也是腳步輕輕,即使很調(diào)皮的男生,也顯得乖戾了許多。
中午的教室是那么安靜,“沙沙”的書寫聲,即使是討論題目,也是那么小聲。
這些美好的時光很快就要結(jié)束了,我們就要離開這個待了六年的學(xué)校,與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)道別。對于離別,心中是那樣不舍,是那樣不情愿。
分別的作文 篇8
我常在想,如果相見是愉快的,那分別就是痛苦的,傷心的。每一年我都會回蘭州,因為那里有我的親人,相見是如此之短暫,而分別卻是如此之傷心。小時候離開自己親人時,常常以淚洗面,但愿時間過得快一點,大了,不哭了,而是笑,笑的堅強,希望可以洗去悲傷,也讓親人們放心,讓他們看到我的成長。
分別時,親人總是給予我最貼心的叮嚀,囑咐我在回家的路上照顧好自己,不要大哭,也不要吵鬧,雖然每次都是這幾句話,可是每一次都讓我感動,這幾句話一次次澆灌我的心靈,也正是這幾句話讓我成長。
分別,是親人離別時的微笑,是我離開時的背影,是爺爺關(guān)注的目光,是妹妹天真的笑,是大姨無時無刻的嘮叨,是哥哥無可奈何的笑。
分別的情景,在我心中是一張張溫馨的照片,是一幅幅感人的圖片,每一張在我心中都是珍貴的寶藏,每一張都印記在我的心中。
小時候,分別在我的心中是一個動詞,它所代表的意思是親人的關(guān)懷和我的“慘叫”,大了,分別在我心中依然是動詞,代表的意思是親人關(guān)注的目光和我堅強的微笑。
如果有人問我分別時什么味道?我會告訴他,是愛的味道,是依依不舍的味道,也正是這種味道令我感動,也是我成長過程中最忠實的“依靠”。
分別的作文 篇9
天與地之間有座水做的彩虹橋,連接天上與人間,魂靈就借助它往來于天界與人間!}記
回憶
拾起那些支離破碎的回憶,興許帶點痛帶點累,帶點厭倦,又帶點無奈,那是自荒蠻脫變以后,就再也尋不到的快樂。
離別
那是一個冰冷的夏天。
我來到外婆的床前,外婆還在掙扎。媽讓我摸了外婆的手——一片冰涼。外婆的雙眼深陷下去,望上去一片漆黑,我知道外婆這回一定是死了,死亡正從她的上手蔓延向心臟。
麻木
剛剛不滿6歲的我,就要親眼目睹死亡,那是殘忍的,在我童年記憶中,揮之不去。外婆走時,一滴淚都沒有掉,仿佛我還徘徊在另一個空間,另一個空間里有外婆,有幸福,它永遠是人類虛擬出來的追求,空泛而不切實際,卻又帶著某種蜜糖的味道,是爸的一巴掌,讓我回到了現(xiàn)實。冰冷而殘酷。
離別
您病了以后我鐵心不來看您,臨死人的目光總讓我感到有種無能為力的內(nèi)疚和膽戰(zhàn)心驚。我沒哭——我總習(xí)慣與麻木,昨天我還站在您的床前,您的眼已沒了光彩——輕輕握了您的手,算是決別。
后記
外婆的周圍圍滿了鮮花,翠生生欲流的生命簇擁了一個沒氣息的身體,沖淡了悲哀,滿是自然代謝的平靜與美好。
外婆,你一定聽得見吧!您不是說過嗎?!天與地之間有座水做的彩虹橋,連接天上與人間,魂靈就借助它往來于天界也人間。
雨后天的那一邊,浮出一道彩虹。
外婆,您好嗎?
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