【必備】分別的作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的分別的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
分別的作文 篇1
時間飛得太快,不知不覺已過了四年。風(fēng)在臉上狂冷得呼嘯,我按奈不住心中刺痛的悲涼。你走了,就在那個沒有月亮的晚上。黑夜壓著大地,沉悶的空氣中,留下了一顆悲痛的心。外婆,為何你要這樣離去,就不能讓我再看你最后一眼,聽到我最后叫你一聲“外婆”!
是的,那是一個沒有月亮的晚上,你已經(jīng)重病在床,身體不能動彈。我因作業(yè)太多而奮戰(zhàn)到了九點多。突然,外公驚慌得地跑出來叫醒了舅舅舅媽,嘴里還說:‘快快!你媽不行了!”我一下子驚呆了,手中的筆落在桌上有落到地上。那聲音很重很重?瞻,我的眼前一片空白,我不敢相信。我坐在那里,一動也不動。
電話聲,哭泣聲,吵鬧聲。不知何時外婆被抬了出來。樣子很蒼白,看起來身體很僵硬,很瘦下,以前沒有的瘦下,眼睛安祥地閉著,永遠(yuǎn)地閉著。大人,小孩已經(jīng)泣不成聲,而唯獨只有我沒有哭。我開始全身發(fā)抖,控制不住得抖。我跪在地上,全身莫名得發(fā)抖,不是因為害怕,至今我也不知道是為什么。我被叫進(jìn)了房間,我還是沒有哭,不是因為堅強(qiáng)。屋外還是那么黑,哭聲在天空中回蕩。
我還是沒有哭,直到你出殯的那一天。天剛蒙蒙亮,那是秋天,霧氣很濃。我被吵鬧聲驚醒,想起了今天是你出殯的日子。我跑到窗前,望著送行的一群人,只聽見哭聲,吹打聲。我終于哭了,哭得很傷心,讓人撕心裂肺。你走了,消失在那一片霧氣中,消失在我的視線里。我記住了那個時刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
你走了,可家里仍然留著你的氣息,那是淡淡的愛香。你走了,帶不走我對你的思念,你的容顏將永遠(yuǎn)留在我的心中。我走了我失去了你的愛,但我會用我的愛去愛你。你走了,沒有人半夜起來給我蓋被子,但我知道你會叫天使來照顧我。你走了,沒有留下一句話,但我會在夢中去聽你對我的叮囑。你走了,我再也看不到你勞累的身形,但我相信你現(xiàn)在是快樂的你走了。
就在那一瞬間,離別了,痛苦了,悲傷了,再見了。我會珍藏你對我的餓愛,牢記你對我的教悔。我會在清明節(jié)為你掃墓,并帶去你最愛的菊花。
當(dāng)愛已成往事,我記住了你不變的容顏。
分別的作文 篇2
我已經(jīng)上六年級了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認(rèn)識六年的同學(xué)了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認(rèn)識的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的親人分別舍不得的作文。
在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時候,學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書,學(xué)到更多的知識。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識,也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個機(jī)會。
第二個意見就是因為我們的操場太小了,我建議擴(kuò)建。因為在課間十分鐘的時間,本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動,因而在上下一節(jié)課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話,一定會影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的親人分別舍不得的作文。
分別的作文 篇3
快了,快到了,分別的時刻快到了,我多想讓時光老人歇一歇,讓時間停止,可是我做不到,我也法做到。與同學(xué)們一起哭,一起笑,一起歡樂,一起痛苦的日子,再過一個月就要結(jié)束了。
可是,為什么,為什么我一說到畢業(yè),心里就會涌起很多無法用文字來形容的酸澀之情,也許,是因為舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得看著我們成長的母校吧!
何曾幾時,媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來到校園,那時我認(rèn)識了老師,認(rèn)識了學(xué)校,認(rèn)識了這個(4)班大集體。
與同學(xué)們爭吵,與好朋友一起歡笑,與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場的心情……每一滴我都?xì)v歷在目,像一個個腳印扎扎實實地印在小學(xué)生活的沙灘上,回過頭,那一段長長的腳印,有歡笑,有淚水,現(xiàn)在才知道,我們一起度過的日子是那么有趣,那么快樂。
在這快分離的時刻,我留戀老師,想謝謝他們,是他們讓我享受了了讀書的樂趣,是他們讓我在知識的海洋里盡情遨游。老師,我由衷地對您說一聲:謝謝。
我還要感謝同學(xué),是你們讓我明白了友誼帶來的歡樂,是你們讓我融入了大家庭,而現(xiàn)
在,只有一個月的時間讓我們團(tuán)聚,等分離時,只能強(qiáng)忍眼淚,揮著手說“保重”。
還有一個月的時間就要畢業(yè)了,在這里,我要送給大家一和糕點,配料:友誼,幫助,
開心;儲藏:放在你心中最暖的地方;生產(chǎn)日期:我們認(rèn)識的那一刻;保質(zhì)期:永遠(yuǎn)。
分別的作文 篇4
世上一切東西皆可為友。會動的是玩伴,默不作聲的是你傾訴的對象。而我就有個朋友,即可向它傾訴,又可與它游戲,或許,我們還不是很熟,但值得為伴。
我那位好伙伴,是一只叫奧斯卡的狗狗。當(dāng)它站起來時,和我一樣高。它有一雙明亮的大眼睛,尖尖的嘴巴和雪白并閃著銀光的皮毛。若是說它是玩伴的話,沒有人會否認(rèn),但如果說他是個能明白我說話的狗狗,必定沒人相信,因為還不是和它很熟嘛!可它確實讀得懂我說的話,可能是它那雙大眼睛吧!
上次我和狗狗出去玩,回來后,我跑去洗手間洗手,當(dāng)時狗狗一直跟著我,但我并不知道,后來我洗完手轉(zhuǎn)身的時候,一下子踩到了奧斯卡的小爪子,奧斯卡痛的大叫。我想,奧斯卡肯定是在叫:好疼!你真壞!不要跟你玩了,哼!果然,后來的一段時間,奧斯卡看到我都不再像以前那樣汪汪大叫了。
然而,又一次游戲,打破了狗狗對我的排斥。那天,我又和狗狗出去玩,狗狗還是不理我,我怎么動它,它都還是不與我玩。我都快急死啦,于是我充滿歉意的看著它的眼睛說:對對不起,奧斯卡,那天我不是故意的!我的話音剛落,就聽見狗狗汪汪的叫了起來,似乎在說上當(dāng)了上當(dāng)了,我的演技不錯嘛!呵呵!看到奧斯卡開始叫,說明它又愿意與我玩了,我好開心,原因有兩個:一個是狗狗又愿意與我玩了,另一個嘛,就是原來狗狗也能讀懂人心哦!
分別的作文 篇5
在下午5點,他來送他,他們之前是好朋友,現(xiàn)在中考完畢了,他們也該分開了。
“兄弟,保重,說不定我們考了同一所學(xué)校,哈哈哈”背著藍(lán)色書包的人說!皠e開玩笑了,我學(xué)習(xí)這么好,肯定考上了一中,而你沖其量也不過是個二中罷了”背著黑色書包的人說!榜R上就分開了,你還有心思開玩笑,告訴你,我的潛力不可限量,在考試的時候,那些題對我來說,不過是小菜一碟”藍(lán)說。"沒想到啊,啊哈哈哈,也許吧,我們可能真的都在一中,沒想到你模擬考試第20名,到了中考,小宇宙爆發(fā)了,哈哈哈”黑說!澳闳ツ膬,這段時間,我還可以去找你啊”藍(lán)說!八懔税,我這次要回一次云南,看看我姥姥,姥爺!焙谡f。"好吧,兩個月一中見啊!{(lán)說!皁k!”黑說。
''車來了,上車吧,到了,給我打電話啊''
"好的,我走了啊”
“恩,再見''
''再見”
“等等,東西還沒給你呢”
“你留著吧,咱們在一中的時候在給我吧''一個聲音從遠(yuǎn)處的車上傳來。
再見了!
分別的作文 篇6
離愁別緒牽絆著我的回憶,我將無言送別。
小時候
夕陽的余暉將那抹橙紅透過樹葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭,媽媽拎著行李站在小道上,暖風(fēng)拂過她的面頰,輕撩起她額前的碎發(fā)。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉(zhuǎn)過身,走了兩步,又回頭瞇著眼看著,努力不讓眼中的東西滴落,又倉皇地回頭奔跑,仿佛逃離著什么。只有我在奶奶懷里凝視。
那一年,是我第一次目送親人的離去。媽媽因為工作關(guān)系將我托付給奶奶照料,那時冥冥中心里空蕩蕩的,不知離別的傷感。
長大后
還是那年的景,只是望著前來接我回到城里的那個家的父母,我仍緊緊縮在奶奶懷里。媽媽眼中掠過一絲失望與落寞,只是竭力撐起一個熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無痕的眼角拉扯成一條又一條的魚尾紋,我猶豫著掙脫了奶奶的懷抱,我明白,等待我的不再是粗茶淡飯,而是優(yōu)越的生活。我將頭小心翼翼地探出車窗外,看見為我送別的那個年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎么的,望著笑容滿面的父母,我的心在痛,就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。
那一年,我目送著奶奶離開我的生活,才得以體會到送別竟也會讓人那么地難受與煎熬。
而現(xiàn)在
冰冷沉重的'鐵皮與墻面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海,整個大廳死一般的肅靜,靜得使人發(fā)顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上,看著奶奶被推入那個黑色的深淵。火光搖曳,我的淚剎那間涌出眼眶,像是哪里裂開了一道口子,只能用眼淚來填補(bǔ)它的空缺。我沒有哭出聲來,怕擾亂了奶奶安詳?shù)拿嫒,我只是蹲下身子,將頭深深地埋在臂彎中,久久回憶我與奶奶的過往。
這一次,是生與死的離別,此次一別,再不相見。我只能用無言的送別來對離去的那個人說再見。
現(xiàn)在我明白,送別原來這么痛。我想,無言送別將是對此最好的詮釋。
分別的日子
分別的作文 篇7
看著初中的畢業(yè)照,回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵,心中感慨萬分。中考后與同學(xué)不舍的分別,當(dāng)時的分別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)我堅信分別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應(yīng)是前往高中的動力。
初中的老師們和同學(xué)們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不分別,奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯(lián)系,而有的人或許是這一輩子最后一次見面,最后一次問候。
那天同學(xué)會上,我們聚在一起,說了很多。我還是會和同桌開玩笑:“雖然你缺點很多,但人還是不錯的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說:“老師,您辛苦了!”有時也安靜地聽聽同學(xué)們的對話,一起歡笑,一起等待,等待分別的那一刻?傁M藭r此刻時間走得慢些,再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時間,可天下沒有不散的宴席,很快就到了聚會的最后一項活動--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來飛去,這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個問題,每一個回答都寄托著我的祝福,每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的,或許這就是將要分別的悲傷。
告別初中的一切,不應(yīng)留下一絲悲傷,因為那是最美好的三年,這三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀謩e,而是如何面對未來,面對社會。分別初中是塑造一個新自己的開始。
初中的生活是用來回憶的,而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學(xué)和老師們,但就像詩人高適所說的:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!币粯樱瑢磉會有很多人和事需要我們?nèi)チ私,分別初中就是更深一層的了解這個世界。
讓我們忘記分別的悲傷,化悲傷為動力吧!
分別的作文 篇8
我討厭吃梨子,更討厭分梨(離),然而我卻不得不在一次次分離中穿梭。
在我還是個呀呀學(xué)語的小屁孩的時候,我就經(jīng)歷著第一次分離。那天清晨,我依然吊著奶奶,在她的懷里咿咿呀呀,享受著那種被奶奶寵愛的幸福,然而,奶奶卻“硬生生”把我送到媽媽的懷里,還一邊叮囑要好好照顧我,一邊逗得我哈哈大笑,此時奶奶的眼眶卻是紅潤紅潤的。不知什么時候,我昏沉沉地睡著了,睡的時候感覺到什么帶有些粗裂的東西在我臉頰上輕輕摩挲著,還伴隨著幾滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶,她總喜歡在我睡著的時候撫摸我,讓我感到安心,睡得更沉。當(dāng)我欣欣醒來,想要向奶奶要吃的時候,卻已經(jīng)是另一番天地了。那個地方,沒有咱家那只老愛舔我小臉蛋兒的小花狗,沒有那頭很拽的倔水牛,沒有門前的那一片廣闊的水田,看不見爺爺總是含在嘴邊吧嗒吧嗒地抽著草煙、祖父遺留下來的大大的、長長的、黃得發(fā)亮的老煙桿兒,更享受不到奶奶給我“按摩”的感覺。那里只有一排排高樓大廈,一輛輛忙碌奔波的小汽車和熙熙攘攘的人群。那一天,我“哇”地大哭了起來。
于是我就來到那個叫湛江的沿海城市,在那里慢慢地長大。我與鄰家的兩個“瘋丫頭”,整天東家串,西家逛,到處興風(fēng)作浪。今天去這兒扎破他的小單車,明天到那兒去蹭飯吃,后天可能又到別外一家的窗檐底下,踮起腳尖兒看電視…。我們所光顧之處,都留下一片狼籍,還得意地與主人挑釁,任憑別人拿我們恨得牙癢癢的卻又無可奈何。然而在那個喜氣洋洋的新年里,爸爸卻帶著我回家鄉(xiāng)過年,鄰家的兩個小丫頭在我臨行前憂心忡忡的一幅小大人的樣子說,“你一定要回來!”。我把頭一揚(yáng),燦然一笑,“我肯定會回來的?”。脆生生的聲音回蕩在火車場,像堅定的誓言。
可誰知道,我這一去,便去了三年,我與家鄉(xiāng)的小伙伴一起放牛,上山打柴,在林中打板栗、撿菌、打彌猿桃,偷別人家的桃子,然后在人家大狗兇惡的狂叫聲中落荒而逃,一起分享好吃的東西,回到家聽奶奶溫暖的關(guān)切的話語。那些年,又是我一段幸福的童年時光。
爸爸卻再一次把我?guī)Щ卣拷,從奶奶家到山下,我一步三回頭,開始懂得了什么是分別與離愁。再次回到湛江,早已物是人非,鄰家小姐妹不知搬去了地球的哪個角落,那些被我們光顧的鄰居們早已不認(rèn)得我這個昔日的黃毛丫頭,我暗自落寞。還好,小孩子到一個新的地方,總是容易融入的,于是我又與這里的同學(xué)們建立了一個新的死黨群體,我們一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),一起在市里贏得大大小小的獎賽,一起花開花落。
臨近初三,我不能在外地參加高考,這一政策又把我送上嘟嘟長鳴的火車,那天下著雨,淋淋瀝瀝。我與同學(xué)們對著車窗告別,我依然用那朝氣的聲音宣誓,“我一定還會回來的!”
一次次分離,一次蛻變,一天天成長。這些成長的足跡,深深地印烙在我心上,催促激勵我去蛻變與成長。
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