讓我們彼此珍重優(yōu)秀作文「精選」
導(dǎo)語：想說的話很多�？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!下面是小編整理的一些關(guān)于分別的作文，歡迎查閱與借鑒，謝謝。
篇一：讓我們彼此珍重
耳畔回響起自己對(duì)自己所說的一切言語，那么堅(jiān)強(qiáng)又顯得那么懦弱。此刻的我好想哭，好想哭，心中有一種切不斷的愁緒和淡淡的憂傷，心中空蕩蕩的像是沒有了魂魄一般。伸出無力的雙手，用盡渾身的力氣想抓住你，可是，你就像泡影一般消失在我的視線中，我像是被遺棄了一般，孤獨(dú)的蜷縮著身子擁抱黑夜帶給我的寒冷，少女的心事問世間誰人知曉?
青春就像一杯苦咖啡，沒有親自品嘗過的人不配褻瀆它的神圣，那淺白色的底蘊(yùn)深深地藏在咖啡底部，就像是我對(duì)你的思念，深深地藏在我的心中。我總是用文字來描寫一個(gè)淡雅，冷靜，睿智而又能洞悉一切的自己，我可以明確的對(duì)事物批判，我可以成熟的書寫別人的故事亦或可以以冷靜的.姿態(tài)描繪一段凄美迷幻的愛情，但我不可以面對(duì)現(xiàn)實(shí)中種種的不堪，我不可以用真實(shí)的自己面對(duì)你，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中我是那么的幼稚，那么的迷茫。凡此種種。
平時(shí)總能聽說誰家又死人了，誰家又出事了，誰家又打架了，我總是不冷不累地發(fā)表點(diǎn)言論，對(duì)他們的絕望，恐懼或傷心擔(dān)憂嗤之以鼻，但當(dāng)這一切都降臨在我面前時(shí)，我麻木了，我恐懼了。今天，從那無線電中我又得到了噩耗，你和別人打架，被砍了，寥寥術(shù)語，卻足以讓我的心毫不猶豫的粉碎，頭腦中想象著許多糟糕的畫面，心急如焚，我想變成一個(gè)火箭速速飛到你身邊，讓我看看你，讓我陪陪你，讓我吊起來的心放下去�？纱丝涛业氖裁匆膊荒茏觯荒茏霭�，我害怕失去。
在大地上行走的我們總是有一些微不足道的念想——在別人眼中，可是對(duì)于我們也許那是經(jīng)過日日夜夜內(nèi)心的斟酌和徘徊得到的解脫。我還是未掉一滴淚，也許一切都是天意，要怪只能怪你太沖動(dòng)，太魯莽。如果有些東西我一旦失去，那么我會(huì)習(xí)慣沒有它，因?yàn)檫@世間有太多的無奈。我不需要依賴他人，亦或不需要牽掛他人，在寫完我想寫的文字后，突然發(fā)現(xiàn)月亮別的更圓了，更亮了!希望你能好好的，珍重!
夜難眠，月清高照。此刻的我正在醞釀一份遺忘的情愫。
點(diǎn)評(píng)：全篇抒情意味濃烈，處處洋溢著“彼此珍重”的濃濃情味。比喻手法的恰當(dāng)使用，增強(qiáng)了文章的親切感，更讓文章熠熠生輝。描寫細(xì)膩傳神，展示出小作者非凡的語言駕馭能力。
篇二：讓我們彼此珍重
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們分開了。時(shí)間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月，我們?cè)煌哌^，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應(yīng)正在腦海，仿佛回到了從前。忘不了，課堂的嚴(yán)肅;忘不了，課間的吵鬧;忘不了，運(yùn)動(dòng)場上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了，辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”，本以為相識(shí)容易，離別更容易。在期末考試的重壓下，我是那般期盼著暑假，而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那個(gè)夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。一張張不新穎的照片，留下了一紙發(fā)黃的思念，數(shù)載同窗之情，在快門按下的.一瞬間，化成一縷縷夏日的清風(fēng)，雖涼又暖，溫暖著每個(gè)人的心房。泛黃的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠(yuǎn)不變……花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥�，但此情依舊�；ㄖx花落花紛飛，憶起時(shí)光匆匆，那一年——我們一起走過。緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬丈塵寰，只為句——期待下次相——逢。
想說的話很多。可是這樣的時(shí)刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!
明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
點(diǎn)評(píng)：這篇散文運(yùn)用古詩詞，來展現(xiàn)“彼此珍重”的情懷，而且一氣呵成，文采斐然，體現(xiàn)了小作者深厚的古文功底和極強(qiáng)的語言表達(dá)能力，讓人嘆為觀止，思路清晰，層次分明，是一篇難得的佳作。
篇三：讓我們彼此珍重
開學(xué)了，我得去長沙學(xué)習(xí)4個(gè)月的時(shí)間，從炎熱的8月到寒冷的12月。
現(xiàn)在家里處處彌漫著臨行前的氣息。房間里有許多衣服正靜靜地躺在床上，等待著被折疊;一個(gè)張著大口的行李箱，吞噬著它所能裝的一切：衣物、毛巾、文具、牙刷等等。直到被塞得鼓鼓的，再也裝不下為止。家里的人里里外外忙個(gè)不停，尤其是奶奶，知道我又將要離開半年的時(shí)間，幾乎恨不得把家里所有我用得上的全都給我搬去。而我反倒成了閑人，整天游來蕩去。
其實(shí)我很想幫大人做些什么，幾次憋不住問爸爸，您讓我也干點(diǎn)什么吧!爸歪頭想了想說，你寫份保證書吧，你要走拉，又有4個(gè)月管不了你了不寫份保證書爸可不放心你。我嘴一撇，有些不高興：我又不是小孩子拉，你不放心什么?不用寫。
可是到了我臨走的那天，他卻還真的開口問我要保證書，我壓根沒寫，還拿什么?于是便支支吾吾地想賴掉。爸看我這神情，再也沒有說什么，只是深深地嘆了口氣，送我上了車，走了。
我表面上雖然還是裝硬，可心里面卻早就內(nèi)疚得要死了，不知是因?yàn)闆]有完成任務(wù)，還是爸爸臨走時(shí)那不放心的目光。我真的那么叫人不放心嗎?記得，每一次過生日的時(shí)候，爸總要說自己的女兒又長大一歲拉，但是如今看來我在爸心中永遠(yuǎn)還都是個(gè)孩子啊!
爸，也許在您心目中我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)也長不大，只會(huì)逐個(gè)槍斃你滿心歡喜帶回的新裝，頑固地堅(jiān)持我的'審美觀點(diǎn)，只會(huì)癡迷地看明星雜志，笑話您連趙薇和林心如都分不清楚，只會(huì)在房間里陶醉于那些震耳欲聾的音樂，我永遠(yuǎn)都是那么不成熟。
也許以前是的。雖然你撒嬌的年紀(jì)漸漸遠(yuǎn)了，但是我明白有時(shí)在大人旁邊施一些小伎倆還是很有用的，總能掙來同情或笑臉，于是有時(shí)也來上幾招。然而現(xiàn)在不會(huì)了，我得學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生活。爸管不到我了，就自己好好看好自己吧。衣服我會(huì)按時(shí)洗，被子我會(huì)按時(shí)換，一日三餐我都不會(huì)再虧待自己的肚子拉，我得擔(dān)負(fù)起媽和爸共同的責(zé)任，在學(xué)校里聽老師的話，不讓您操心。
爸，您與其他的家長不同的就在于你有時(shí)會(huì)把我看成大人，您凡是都盡量征求我的意見，我們之間有時(shí)幾乎是平起平坐的，與您下棋就好比上了人生的一堂課，你總教育我做人的道理。以前，道理是講了，但我沒有做到最好，現(xiàn)在您不在我身邊了，我便得要自己提醒自己：走路不要駝背，看電視要有節(jié)制，上網(wǎng)要少上。每每想起這些，總是令人很懷念。不過，說句俗點(diǎn)的話吧，講了這么多年拉，總該有點(diǎn)用處吧。在家，爸老把我比做寄生蟲，說我能吃不能干，這回總得顯顯本事。
臨走前爸有些沉重地說，又有那么長時(shí)間不能見面了，要照顧好自己啊!是啊，這4個(gè)月的時(shí)間，爸的音容笑貌看來只有靠長長的電話線和冷冰冰沒人情味的E-mail來感受了，我該為爸做些什么?以便才能在下次見面有個(gè)交代啊。
爸，我已離開你來到了遠(yuǎn)方，望著遠(yuǎn)處即將落下帷幕的夕陽，道上一句：爸，珍重!
點(diǎn)評(píng)：本文文筆優(yōu)美，內(nèi)容充實(shí)。“讓我們彼此珍重”多么富有詩意的表達(dá)，作者能夠?qū)懗鲈诟笎壑蝎@得種種清泉般沁入心肺的情感體驗(yàn)，讓人感受到作者臨走前依依不舍的情感力量。
篇四：讓我們彼此珍重
“再見，同學(xué)們;再見，我的老師;再見，我溫馨的母校。我還會(huì)回來的，我還會(huì)回來看你的，我會(huì)一直想著你們的。”這會(huì)是每一個(gè)即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。
還記得我們獲得的那些獎(jiǎng)狀嗎?它們可是代表了我們堅(jiān)信的成長歷程啊!每一張獎(jiǎng)狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個(gè)個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的'印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上�；剡^頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多么的有趣。更記得，那時(shí)的我們，在后操場那可年邁的楊樹下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動(dòng)都會(huì)是回憶中重要的一個(gè)片段。細(xì)細(xì)想來，那時(shí)的我們，是多么的天真可愛呀!而大楊樹，記載著我們從幼兒直至少年時(shí)的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見證了我們青春時(shí)激情四溢的活力。他還會(huì)一直看下去，記載更多人兒時(shí)的一部部影片。而現(xiàn)在，這一時(shí)期的我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個(gè)離開自己親人的人，都會(huì)難受的要命，從我們這個(gè)班里走出的人，每一個(gè)都是含著眼淚被迫而去。說真的，誰不想在這有歡有笑，如同一個(gè)完整的大家庭里繼續(xù)呆下去。要分開還不都是迫不得已。
我明白，不想離開的人有很多，但他們會(huì)想盡辦法，讓他在乎的人同樣會(huì)在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會(huì)這樣想，那是因?yàn)槲覀兌紣圩约旱陌嗉?jí)，愛自己的家。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對(duì)您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起!六年，這漫長的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯個(gè)錯(cuò)誤，您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了;把身體累垮了，頭發(fā)都白了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí)，您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時(shí)您生病代課，不和學(xué)生們說，還故意要隨著我們?nèi)グ?誰不知道，您放縱我們，是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀!有一天您累倒了，請(qǐng)假在家休息，而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi)，學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹膿?dān)心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了，學(xué)生專門想讓老師操心都沒機(jī)會(huì)了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心，學(xué)習(xí)成績會(huì)突飛猛進(jìn)，讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月，讓您好好歇歇吧!
不想再多說了，只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦，團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了，任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住，我們?nèi)松⑿牟簧�，我們是打不垮的六一班，也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛。
風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個(gè)不舍，只得化為一句：珍重，再見。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇抒情散文，文筆優(yōu)美細(xì)膩，文章中有很多富含哲理的語句，讀來讓人沉思遐想!語言是那樣的靜謐，從結(jié)構(gòu)上看，首尾圓合;從內(nèi)容上看，“彼此珍重”的意境很濃。
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