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奮斗的青春最美麗作文

時(shí)間:2021-07-13 14:46:14 奮斗 我要投稿

奮斗的青春最美麗作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的奮斗的青春最美麗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

奮斗的青春最美麗作文7篇

奮斗的青春最美麗作文1

  今天,外出散步。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空中掛著眾多五彩繽紛的風(fēng)箏,才發(fā)覺(jué)已是陽(yáng)春三月,是啊,春天來(lái)了。

  天空中的風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,可腦海中,心中也有一只風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著。那是一只掙斷線頭,飛向藍(lán)天的風(fēng)箏,可最終的結(jié)果,它失敗了。

  但在我看來(lái),它并沒(méi)有失敗,而是成功了。至少那只風(fēng)箏有勇氣掙斷線頭,擺脫束縛,為心靈的自由而飛翔。但卻因?yàn)闆](méi)有線頭的牽引,而墜落懸涯,看起來(lái),很可悲。但那些在天空中嘲諷它的風(fēng)箏更可悲,難道不是嗎?

  這聽(tīng)起來(lái)很像一個(gè)童話故事,但現(xiàn)實(shí)生活中又何常不存在這兩種人呢?

  一種人,為擺脫束縛,為心靈的自由而奮斗終生;一種人卻因困難險(xiǎn)阻而放棄信念,逆來(lái)順受。

  一棵小草,若不鉆出地面,它永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺(jué)陽(yáng)光的美好,它永遠(yuǎn)只是一顆在黑暗中虛度光陰的草籽;一只小鳥(niǎo),若沒(méi)有勇氣擺脫母鳥(niǎo)的呵護(hù),而學(xué)會(huì)飛翔,它永遠(yuǎn)都不能感覺(jué)到飛翔藍(lán)天的/快樂(lè),它永遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者;一朵花,若沒(méi)有勇氣接受迎面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,它永遠(yuǎn)也不會(huì)知道戰(zhàn)勝困難的喜悅,它永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)飽含勝利的果實(shí);一個(gè)人,若曾因?yàn)槔щy,而放棄;曾因?yàn)榇煺鄱鴼鈶?曾因?yàn)槭,而一蹶不?曾因?yàn)槭`,而逆來(lái)順受,它永遠(yuǎn)都體會(huì)不到成功的喜悅與甜蜜,他永遠(yuǎn)都感受不到因?yàn)樽约旱呐εc付出,而飛向心靈自由殿堂的快感!

  自由,心靈的自由,我們渴望自由,渴望心靈的自由?捎钟卸嗌偃四転樽约旱男撵`的自由堅(jiān)持到底呢?我期望著有一天,所有的人都能夠?yàn)樽约海瑸樾撵`的自由而擺脫束縛,飛向自由的殿堂。雖然失敗了,但只要你,曾經(jīng)付出過(guò),努力過(guò),也是難能可貴的。相信自己,成功的彼岸就在眼前。

  幸福,要靠自己去爭(zhēng)取;意志,要靠自己去磨煉;感情,要靠自己去抒發(fā);情操,要靠自己去陶冶;習(xí)慣,要靠自己去培養(yǎng);自由,也是一樣,要靠自己去奮斗。

  奮斗的結(jié)果就是心靈的自由。

奮斗的青春最美麗作文2

  青春,意味著勇往直前,意味著激情四射,意味著意氣風(fēng)發(fā)。其中,最美麗的奮斗的青春!}記

  備考·奮斗

  雪花從空中一片片降落人間,大地被穿上了一件獨(dú)特的棉衣。此時(shí)的我正在書(shū)房里復(fù)習(xí),準(zhǔn)備“迎接”期末考試。

  書(shū)桌上,復(fù)習(xí)資料雜亂無(wú)章的放著,房間里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。這時(shí),我在一道難題上卡住了。我思考著這道題,一個(gè)個(gè)公式在腦海中滑過(guò),但沒(méi)有我想要的那個(gè)。忽然,我好像找到了一點(diǎn)眉目,拿出算草紙繁瑣的演算過(guò)程。一次次錯(cuò)誤,使我想要放棄?墒,一種信念在我心中:一定要做出來(lái)!我又拿起筆,在紙上“沙沙”的演算。終于,我解出了這道題。

  望眼窗外,已是一片漆黑,“啊!”我長(zhǎng)出了一口氣,心里無(wú)比愜意。

  演講·奮斗

  春天,百花盛開(kāi),空氣中散發(fā)著春天氣息。我們學(xué)校又迎來(lái)了演講比賽。

  “有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演講!”廣播里傳來(lái)悅耳的聲音。啊?到我了!我懷著忐忑不安的心情走上了主席臺(tái),下面是黑壓壓的一片,我的頭上冒出了緊張的汗!按蠹液!我是六年三班的我演講的題目是……”我開(kāi)始了演講,手握得緊緊的,仿佛這樣能緩解我的不安!拔覀、我們要——”我竟忘詞了!我可是背的滾瓜爛熟啊!我在腦海中尋找著什么!拔覀円獔(jiān)持努力……”我記起來(lái)了。從這以后,我漸入佳境,沒(méi)有卡殼。

  “我的演講完畢,謝謝大家!”我在掌聲中走下了主席臺(tái)。

  奔跑·奮斗

  夏日炎炎,不時(shí)吹來(lái)陣陣熱風(fēng)。此時(shí)的我正在測(cè)一千米。

  “哈-哈”我喘著粗氣,奔跑著。我竭盡全力跑了三圈,速度越來(lái)越慢。汗水流了下來(lái),流進(jìn)了眼睛,流進(jìn)了嘴里。還剩一圈了!我感覺(jué)腳一軟,摔倒在地。望著前面的人和后面要追上我的人,心中有個(gè)聲音:堅(jiān)持!我站了起來(lái),向終點(diǎn)沖去。雖然我的成績(jī)并不好,但是這是經(jīng)過(guò)自己努力而取得的成績(jī),我很開(kāi)心。

  隨著日歷的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我一直奮斗著,揮汗如雨地向夢(mèng)想奔跑。因?yàn)槲覉?jiān)信:奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春最美麗作文3

  我們的耳邊總是充斥著各種聲音:或嘈雜或動(dòng)聽(tīng),或關(guān)心或嘲諷,或鼓勵(lì)或批評(píng)……凡此種種,不一而足,而我認(rèn)為最美妙的當(dāng)屬奮斗的聲音。

  上課了,語(yǔ)文老師讓我們自由復(fù)習(xí)古詩(shī)詞賞析,待會(huì)要聽(tīng)寫(xiě)。老師話音剛落,耳邊陡然爆發(fā)出如驚雷一般的炸響,驚醒了尚且一片混沌的我。書(shū)聲瑯瑯,放眼望去,每個(gè)人都專(zhuān)心致志,這個(gè)人嘴里念出:“以春花喻雪花,寫(xiě)出了冬雪的潔白和美麗……”,那位嘴里又背出:“詩(shī)人以沉舟、病樹(shù)自喻,借自然規(guī)律喻社會(huì)規(guī)律……”,這些個(gè)體的聲音匯聚起來(lái)就成了汪洋大海,迸發(fā)出磅礴的氣勢(shì),宛若一首蕩氣回腸的進(jìn)行曲。這,就是奮斗的聲音。

  午休時(shí)分,還在睡眠狀態(tài)的我被紙與筆的磨擦聲叫醒,抬頭,周?chē)瑢W(xué)正奮筆疾書(shū)、苦心鉆研。這聲音刺激著我的耳膜,一直傳到我的心底,鞭策著我那懈怠的靈魂。我趕緊抽出資料,拿起筆,書(shū)寫(xiě)未來(lái)。這窸窸窣窣的磨擦聲不也是奮斗的聲音嗎?

  體育課上,偌大的/操場(chǎng)上我們?cè)诒寂埽澜绶路痨o止一般,唯一可以聆聽(tīng)到的就是自己粗重的喘息聲。這些喘息聲譜成了一首奮進(jìn)的曲子,這曲子是為體育加試而奏響。那一聲聲粗重的喘息,亦是奮斗的聲音。

  深夜,七八年級(jí)的室友已經(jīng)酣然入睡,我擰亮小臺(tái)燈,照出自己伏案寫(xiě)字的身影,書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著,尋找著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),將其記憶,銘刻于腦,與其它知識(shí)點(diǎn)匯成汪洋大海。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的“沙沙”聲,也是奮斗的聲音。

  黑板右上角的中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)變成52天,只剩一個(gè)多月的時(shí)間,讓人驟生壓迫緊張之感。步伐開(kāi)始急促,吃飯開(kāi)始快速,那“噠噠”的急促的腳步聲,“當(dāng)當(dāng)”的碗筷碰撞聲,還是奮斗的聲音!

  我們還有多少時(shí)光可以任意揮霍?對(duì)于迫在眉睫的中考,我們更應(yīng)努力拼搏,才能步入理想的學(xué)府,因?yàn)橛眯袆?dòng)祈禱遠(yuǎn)比用語(yǔ)言更能使上帝了解。在這最后的52天里,請(qǐng)讓耳畔回響著我們的決心,回響著我們奮斗的聲音。

  奮斗的人生最美麗!

奮斗的青春最美麗作文4

  炎炎夏日,蟬聲如織,正午的太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑滿每一片土地。微風(fēng)中帶著花草的芬芳和泥土的氣息,吹拂著比蟬還要忙碌的我。

  鏡頭一

  晚上,鐘表顯示已經(jīng)過(guò)了九點(diǎn)鐘,桌上的作業(yè)卻還是堆積如山,F(xiàn)在是考試前夕,桌上的幾本喜歡的小說(shuō)都已經(jīng)移到了書(shū)架上,取而代之的是學(xué)習(xí)資料和幾本練習(xí)題。想到老師說(shuō)過(guò)的“今日事,今日畢”,又翻開(kāi)了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),做著一道道考驗(yàn)我大腦當(dāng)量的數(shù)學(xué)題。

  “早點(diǎn)睡吧”媽媽的聲音從門(mén)口傳來(lái)。揉揉睡眼,已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,對(duì)面樓房也只剩下幾戶(hù)還亮著燈光的窗口,躺倒床上,心里很滿足。

  鏡頭二

  學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只聽(tīng)見(jiàn)比賽開(kāi)始時(shí)裁判的鳴槍聲和觀眾席上的同學(xué)們的歡呼助威聲。班級(jí)的女參賽選手不夠,我不得不參加了八百米比賽。身體不好的我果然才跑了兩圈后就體力不支,火辣的.太陽(yáng)下早已氣喘吁吁/、汗流浹背。

  這時(shí),聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲和小跑跟在身旁的女同學(xué)的安慰:“跑不動(dòng)就不要堅(jiān)持了,慢慢走吧!”我卻又感到了力量,奮力向前跑去,在最后一圈超過(guò)了末尾的同學(xué)。第四名,拼到了一個(gè)不好又不很壞的成績(jī)。即使頭暈?zāi)垦、四肢乏力也值得?/p>

  鏡頭三

  展開(kāi)演講稿,一遍又一遍的背誦著已經(jīng)很熟悉的稿子。一想到幾天后的演講比賽,心里就一陣忐忑不安,自己容易緊張,如果在演講中出現(xiàn)大錯(cuò)就糟了,所以更加努力地練習(xí)。

  坐在操場(chǎng)上,看著其他同學(xué)完美的表演,心里越發(fā)沒(méi)底。可是突然想到擔(dān)心那么多干什么,只要奮斗努力過(guò)就好了。于是深吸一口氣,勇敢地走上臺(tái)……

  微風(fēng)吹起書(shū)架上的日歷,一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),過(guò)去的景象留在記憶中。窗外的花卉爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒歌唱,仿佛是在為我的堅(jiān)持與努力做和聲。我還要繼續(xù)奮斗,奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春最美麗作文5

  在漫漫的人生旅途上,我們總會(huì)遭遇不幸,遇到挫折。就在這時(shí),有的人將痛苦一在延續(xù),盡情宣泄著淚水,匯成足以淹沒(méi)自己的苦海,最終被生活拋棄;而有的人,卻毅然擦掉眼淚,把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力,以頑強(qiáng)的拼搏來(lái)面對(duì)生活。

  走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對(duì)挫折,害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過(guò),就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥(niǎo),找不到回家的方向。當(dāng)風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái),令我束手無(wú)策時(shí),我后悔過(guò);當(dāng)密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時(shí),我抱怨過(guò);望著無(wú)限漫長(zhǎng)而又坎坷崎嶇的道路,我想過(guò)退卻?僧(dāng)我學(xué)習(xí)歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書(shū)時(shí),我回想起了我卻曾不努力過(guò),只覺(jué)時(shí)間還多,可一轉(zhuǎn)眼已到了八年級(jí)。我成績(jī)也一天天在下滑,帶來(lái)的只是父母的一片傷痛,老師的一片失望。既知‘‘時(shí)光一去不復(fù)返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。

  我真的該努力了,我得為我的青春奮斗。而不是逃避,逃避只會(huì)一蹶不振,只有勇敢面對(duì)困難,才能成功。有人說(shuō):人生如茶;而我認(rèn)為人生如藥,你無(wú)法逃避,也不能逃避。藥雖苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行,我也只有一如既往的走下去,最終無(wú)悔而去。

  道路是曲折的,但前途是光明的。面對(duì)挫折,我不會(huì)氣壘,微笑著挑戰(zhàn)。面對(duì)失敗,我會(huì)更加振奮,一笑了之。面對(duì)不幸,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),去接受挑戰(zhàn)。

  青春——我會(huì)為你堅(jiān)強(qiáng),為你加油,為你奮斗,為你驕傲。

奮斗的青春最美麗作文6

  此前,一部《致我們終將逝去的青春》,勾起了無(wú)數(shù)人心中對(duì)青春的美好懷想。我們常說(shuō),那時(shí)的我們是最好的我們,但也常常抱怨和懊悔:如果當(dāng)時(shí),我不放棄自己的夢(mèng)想和堅(jiān)持,青春將更加美好。的確,世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為炫麗;世界上珍貴的東西數(shù)不勝數(shù),卻沒(méi)有一樣比青春更為美好。青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正無(wú)悔的青春只屬于那些永爭(zhēng)上游的人,親愛(ài)的朋友,對(duì)于青春,你又有何見(jiàn)解呢?

  在學(xué)海游覽的這些年來(lái),我深刻地領(lǐng)悟到青春是用來(lái)奮斗的。一切守望的收獲和期待的未來(lái),沒(méi)有現(xiàn)成的答案。只有通過(guò)奮斗才能得到解答。梁麗娜,廣西第一個(gè)女碩士村支書(shū),鄉(xiāng)村致富的帶頭人,第十二屆全國(guó)人大代表,她用自己的實(shí)際行動(dòng),成為志愿服務(wù)基層的榜樣。劉仁路,這個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的“窮娃子”,他為追求自己的創(chuàng)新夢(mèng)想,熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,獲得國(guó)家專(zhuān)利證書(shū)9項(xiàng),第八屆“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,成為勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的典型。還有許許多多我們身邊的同學(xué),為高考而奮筆疾書(shū)、寒窗苦讀的同學(xué),從他們身上,我體會(huì)到了青春的另一種內(nèi)涵:那就是一種對(duì)理想的追求。

  反思自己,在學(xué)生的歲月里,我應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來(lái)度過(guò)這段美麗的青春時(shí)光呢?曾經(jīng),我幻想著學(xué)生可以不勞而獲,可以對(duì)著父母衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,但從這些奮斗過(guò)的生命中,我明白了,理想不是一種基于荷爾蒙的幻想,而是腳踏實(shí)地的奮斗,只有奮斗,才有出彩的機(jī)會(huì),這就是青春的責(zé)任與使命。

  青春,越奮斗,越美麗。

奮斗的青春最美麗作文7

  青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

  青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每個(gè)人的青春卻不盡相同,有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的天賦,只是揮霍光陰,只是享受,整日的活在醉生夢(mèng)死的時(shí)光中,不去奮斗拼搏,那么我想問(wèn)一句,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有什么意義?

  整天干著八十歲老奶奶都能干的事情,我們還能算擁有青春?jiǎn)幔克晕蚁胝f(shuō),只有在奮斗中度過(guò)的青春才叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們更不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么我們就讓奮斗的青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,用我們絢麗多彩的青春書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。

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