有關(guān)奮斗作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的奮斗作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
奮斗是水，澆灌成功之花；奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸�！}記
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標(biāo)，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開(kāi)往成功的列車(chē)。
人們都說(shuō)“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過(guò)程；奮斗就是需要流血流汗；奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)拼搏；因?yàn)閵^斗，我懂得自豪；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)走好人生之路；因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸；因?yàn)閵^斗，我選擇完美人生。
有了它，我以現(xiàn)關(guān)心我的人無(wú)處不在；有了它，我變得更加沉著；有了它，我的生活更加充實(shí)豐富；有了它，我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。
帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂�，讓我擁有理智之思；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華；我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂(lè)。
有了奮斗，一個(gè)真正的自己長(zhǎng)大了；有了奮斗，我逐步走向成熟；有了奮斗，青春的我不會(huì)再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開(kāi)花結(jié)果。
有了奮斗……，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)——奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢；奮斗如火，焚燒你身上披著的懶惰的風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿(mǎn)大樹(shù)下吧！
奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！
奮斗作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，劉省成了我的學(xué)生。第一次見(jiàn)到他，我就感覺(jué)這是一個(gè)力量型的孩子，身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，雙臂的肱二頭肌鼓鼓的。他很少笑，嚴(yán)肅的樣子，班上很多同學(xué)有點(diǎn)怕他。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，學(xué)習(xí)委員向我反映，劉省語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有交。我把他找來(lái)，問(wèn)他不交作業(yè)的原因，他說(shuō)昨天晚上頭暈，所以沒(méi)有做，并表示今天一定抽時(shí)間補(bǔ)上來(lái)。由于他態(tài)度很好，我原諒了他�？墒�，據(jù)后來(lái)調(diào)查，他根本就沒(méi)有頭暈，而是打籃球去了。接下來(lái)的日子，他又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)有幾次沒(méi)交作業(yè)，我每次和他交流，他總是找出一些子虛烏有的理由為自己辯解。雖知他在騙我，但由于他的態(tài)度非常好，我想對(duì)他采取措施時(shí)，總覺(jué)得硬的來(lái)不得，軟的行不得。不得不承認(rèn)，我遇到了一塊難于處理的軟牛皮疙瘩。
這周的班會(huì)課，按計(jì)劃是在學(xué)生中開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我的理想”主題活動(dòng)。全班同學(xué)都將自己的理想寫(xiě)在隨筆本上，交了上來(lái)。回到辦公室，我很想看看劉省的理想是什么，于是便迫不及待地找出了他的隨筆本。我翻開(kāi)一看，只見(jiàn)上面很認(rèn)真地寫(xiě)道：“我的理想是當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國(guó)，會(huì)很光榮而且讓人感到很有氣魄，人人都會(huì)羨慕。”看完后，我眼前一亮，心想：也許可以試著從這里入手來(lái)改變他。
那天放學(xué)以后，我特意把劉省留下，同他交談起來(lái)。“劉省，今天我要祝賀你�！蔽矣H切地對(duì)他說(shuō)�！澳ＹR我？”他顯得有點(diǎn)詫異。
“是啊，據(jù)我了解，你的理想是當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，這難道不值得祝賀嗎？”我笑著說(shuō)，“解放軍戰(zhàn)士是保家衛(wèi)國(guó)的，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間他們沖鋒陷陣；和平年代，當(dāng)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅的時(shí)候，他們總是沖在最前面，是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人！國(guó)家的和平穩(wěn)定、百姓的安居樂(lè)業(yè)，是無(wú)數(shù)解放軍戰(zhàn)士無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)換來(lái)的。你看他們多么光榮！”
“可是，我還沒(méi)成為……”聽(tīng)我說(shuō)完，他羞澀地低下了頭，喃喃地說(shuō)。
“其實(shí)，我覺(jué)得你從現(xiàn)在起，就可以以一個(gè)解放軍戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，比如，向解放軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律、忠于職守、服從命令、不折不扣完成任務(wù)，做一個(gè)好學(xué)生！”我熱情地鼓勵(lì)他。
“我行嗎？”他有些疑惑。
“你一定行的！”我向他投去肯定的目光。接著，令我沒(méi)有料到的是，他很快就提起了自己前些日子幾次沒(méi)有完成作業(yè)而且還弄虛作假的事，神色顯得十分羞愧。我輕輕地告訴他：“過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，我們一起去迎接美好的未來(lái)。同時(shí)，我衷心祝愿你早日實(shí)現(xiàn)自己的理想！”
從這以后，我發(fā)現(xiàn)他悄悄地變了：不但能夠按時(shí)完成作業(yè)，而且還做得非常工整。有幾次我看出他有些茫然、有些松勁，但只要我向他提起“解放軍戰(zhàn)士”幾個(gè)字，送去微笑，他就重新有了前進(jìn)的力量。
古希臘哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”這句話(huà)告訴我們：一個(gè)人，只要有一種信念，有所追求，不但什么困難都能克服，而且在克服困難以后能夠創(chuàng)造輝煌。所以，當(dāng)我們的學(xué)生處在迷茫和疑惑的時(shí)候，我們完全可以提前在他們心中播下理想的種子，讓理想的花兒在他們幼稚的心靈里早早開(kāi)放，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
奮斗作文 篇3
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài)，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非�？释麑⑺涗�，以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū)，我就很仰慕他們，因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學(xué)才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當(dāng)作家，因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑�；蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。
奮斗作文 篇4
每次看到同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)部進(jìn)進(jìn)出出，爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)東西的時(shí)候，我就別提有多么眼饞了，心思也不知不覺(jué)地飄進(jìn)了小賣(mài)部：變形金剛、四驅(qū)車(chē)正向我招手，干脆面的美味直往我鼻孔鉆……
為了像同學(xué)們那樣買(mǎi)到自己想要的東西，我也找過(guò)媽媽要零花錢(qián)，媽媽拒絕說(shuō)：“零花錢(qián)是自己掙的，不是要來(lái)的！”
“怎么才能掙到零花錢(qián)呢？”我整天都在想辦法。一天晚上躺在床上，我終于想了個(gè)好主意：和媽媽商量，每天在家洗兩次碗，一次收五角錢(qián)。雖然這項(xiàng)工作具有挑戰(zhàn)性和危險(xiǎn)性，但為了零花錢(qián)必須豁出去了。媽媽同意了我的建議。
第一次洗碗時(shí)我可出丑了：碗沉甸甸的，盤(pán)子滑溜溜的，拿都拿不穩(wěn)，更別說(shuō)洗干凈了。媽媽看著我一身水的倒霉樣，在旁邊說(shuō)：“如果有油的話(huà)就滴上幾滴去油劑，用絲瓜瓤再刷刷就好了……”
當(dāng)我第一次拿到五角錢(qián)工資時(shí)別提有多高興和自豪了。
我來(lái)到小賣(mài)部，門(mén)口掛著個(gè)大大的牌子，走近一看原來(lái)是一份聲明：“因?yàn)槲飪r(jià)上漲，物品價(jià)位調(diào)整如下：干脆面一元五角，泡泡糖五角，汽水三元五角……”不看不知道，一看嚇一跳！我一天的工資卻不夠買(mǎi)干脆面的，看來(lái)我得找老媽申請(qǐng)漲工資了。
不用說(shuō)，我的漲工資算盤(pán)沒(méi)有打成。但我最終還是努力工作，攢夠了十五元錢(qián)買(mǎi)了心愛(ài)的賽車(chē)。你知道那時(shí)我有多酷嗎！
奮斗作文 篇5
為生命著色
□衛(wèi)林麗
當(dāng)春柳在風(fēng)雨中悄然蘇醒，綠滿(mǎn)柔枝，青翠欲滴，于是蓬勃的生機(jī)吸引了歌唱的黃鸝，這是春柳重生的色彩;當(dāng)夏荷沖破淤泥的束縛，躍出水面，亭亭玉立，美麗和芳香給人帶來(lái)無(wú)限的遐想，這是夏荷明麗的色彩;當(dāng)朝陽(yáng)綻放了笑靨，打破黑暗的沉寂，徐徐東升，明媚的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了絢麗，這是朝陽(yáng)繽紛的色彩……
色彩，是的，人的一生也需要一種色彩。曾幾何時(shí)，我也曾羨慕過(guò)陶淵明，“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”，“歸去來(lái)兮”的田園生活是他的色彩;我也曾羨慕過(guò)蘇軾，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的笑對(duì)人生是他的色彩;我也曾羨慕過(guò)海子，“面朝大海，春暖花開(kāi)”的一腔熱忱是他的色彩……每個(gè)人都有屬于自己的色彩，而我的色彩究竟是哪一種呢?
我開(kāi)始沉默，現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)給我?guī)?lái)了絢麗的色彩，而我如今的生活，只剩下一片灰暗，在無(wú)數(shù)次的失落后，我開(kāi)始變得懼怕現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在的我，心中充滿(mǎn)了迷茫。
此刻，考場(chǎng)里很安靜，像清晨的幽谷，聽(tīng)得出露水在草間滴落的聲音。聽(tīng)著窗外淅瀝的雨聲，我找不到方向，我努力地在腦海里搜索為我指引方向的片斷……
我見(jiàn)到了蘇秦，他向我訴說(shuō)著自己奔走六國(guó)，合縱滅秦的抱負(fù)，但少不了“懸梁刺股”的毅力;我見(jiàn)到了祖逖，他向我訴說(shuō)著自己雄才大展北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè)，但少不了“聞雞起舞”的勤奮;我見(jiàn)到了曹雪芹，他向我訴說(shuō)著《紅樓夢(mèng)》里的故事，但少不了“批閱十載，增刪五次”的執(zhí)著;我見(jiàn)到了顧城，他向我訴說(shuō)著“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”……
瞬間，我似乎找到了方向，我提起筆，開(kāi)始了我的寫(xiě)作，我要找回屬于我自己的色彩。
“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》”，他們都是在人生最失意的時(shí)候才找到了自己的色彩。
窗外，天空開(kāi)始放晴，明媚的陽(yáng)光在我心里燃起了一種色彩，它是充滿(mǎn)生機(jī)的紅。
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
人生需要一種色彩，那是奮斗的色彩。
特色簡(jiǎn)析
作者由自然景物的多樣色彩順理成章聯(lián)想到人生的色彩，從羨慕文人墨客的人生色彩到回歸現(xiàn)實(shí)，展開(kāi)對(duì)自己人生的思索，最后在古今賢者的啟發(fā)下找到了自己的人生色彩。全文結(jié)構(gòu)起承轉(zhuǎn)合有序，是很典型的構(gòu)思。作者能結(jié)合課文中的人文素材，恰當(dāng)準(zhǔn)確地根據(jù)色彩的.比喻義寫(xiě)作，可見(jiàn)作者的寫(xiě)作實(shí)力不俗。
奮斗作文 篇6
什么是年少？什么是青春？什么是未來(lái)的方向？嶄新的我們?cè)跁r(shí)光的洪荒中被沖刷得面目全非，卻咬牙堅(jiān)持著來(lái)時(shí)的路。義無(wú)反顧的朝著一個(gè)方向奔跑。這也許就是年少時(shí)最值得炫耀的一件事吧�？梢砸恢北Ａ魞�(nèi)心深處的執(zhí)拗，順從自己的本心。在這模糊得定不下界限的時(shí)光里，迷�？傇撌浅霈F(xiàn)得最多的情緒，思考總該是出現(xiàn)最多的一種狀態(tài)。同一件事也許便在不停的思考中得到了不同的理解和看法。恍惚中，當(dāng)你再次回首時(shí)，你已經(jīng)離記憶里的你很遠(yuǎn)了。像剛睡醒時(shí)回憶之前的夢(mèng)境。卻倏忽地發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了幾個(gè)殘存的片段。
終于，在反復(fù)的孤獨(dú)中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。那些背后用孤獨(dú)反復(fù)推算出的東西。讓我找到了成長(zhǎng)的價(jià)值——奮斗。
人的一生，總會(huì)慢慢地緬懷過(guò)去的種種，可能是失敗的，遺憾的。也可能是成功的，絢爛的。但不管是哪種可能，深藏在內(nèi)心最值得留念的一定是在做那些事時(shí)，你拼盡一切的的努力卻不覺(jué)得疲憊的精神，和你無(wú)法放棄的奮斗。它們盡管離現(xiàn)在時(shí)隔遙遠(yuǎn)，但卻像甘草棒一樣。每當(dāng)回憶時(shí)，都能咀嚼出新的滋味。甜蜜里是一些淡淡的苦澀，讓人不禁輕輕皺起眉頭。
“奮斗”一詞看似具體但實(shí)則抽象。每個(gè)人對(duì)它的理解也盡不相同。魯迅說(shuō)過(guò)：“背著苦惱的命運(yùn)，和自然奮斗”。蘇格拉底卻認(rèn)為“世界上最快樂(lè)的事就是為了理想而奮斗”。而塞內(nèi)加說(shuō)過(guò)：“我們的奮斗目標(biāo)，不是長(zhǎng)壽而是活得正直�！笨筛璧聟s說(shuō)“只有這樣的人才配生活和自由，假如他有天為之而奮斗�！倍∧嵘舱J(rèn)為“要奮斗，要探索，要有所發(fā)現(xiàn)而不要屈服�！�
“奮斗”盡管有許多種目標(biāo)與方式。但毋庸置疑，它是唯一能使我們前進(jìn)，能使我們成功前的一種必然經(jīng)歷�！皧^斗”像包裹著蠶的層層厚繭，而我們卻是繭內(nèi)那一只只柔軟的昆蟲(chóng)。在快要完全被黑暗吞噬前進(jìn)行一場(chǎng)決定生與死的搏斗�！皧^斗”雖然在進(jìn)行的時(shí)候會(huì)讓我們感到十分沉重壓力，讓我們很累。但是在完成時(shí)等待著我們的卻是完美的新生。
我不知道還能用什么樣的詞匯來(lái)形容，在我的無(wú)畏的青春中。如同初生牛犢般的我，在新生的世界里橫沖直撞時(shí)，所體會(huì)到的奮斗。
那是一種青春的奢侈品，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人，是怎樣也無(wú)法理解那種感覺(jué)的。它像是你在年少時(shí)看到過(guò)的第一場(chǎng)煙花。讓你感到新鮮與奇妙�？赡谴沃�，無(wú)論你再遇到怎樣華美的煙花。都再也比不上那場(chǎng)記憶里的了。那是隱藏在時(shí)間里的珍貴。就因?yàn)檫@種“珍貴”的記憶。我們才能收獲許多，才會(huì)懂得了任何東西的來(lái)之不易。它，讓我們慢慢成長(zhǎng)為有斗志，懂得為自己爭(zhēng)取的人。
再回首，前方仍是漫漫的望不到盡頭的時(shí)間長(zhǎng)河。身后是已走過(guò)的白色迷霧。但在這條路上，我們?nèi)匀粓?zhí)拗的前行著，不后退，不后悔。我們乘在用奮斗作為前行的船只上，然后用不懈的努力作為劃水的船槳。明亮的眼瞳里充滿(mǎn)了堅(jiān)定的色彩，直到行駛到成功彼岸。
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