有關(guān)為夢(mèng)想而奮斗作文（精選59篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想而奮斗作文，歡迎閱讀與收藏。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為夢(mèng)想而奮斗。
人生是一路前行的列車，而夢(mèng)想是列車前行的動(dòng)力。夢(mèng)想是美好的人生期望，擁有夢(mèng)想才是真正的生活。——題記
小的時(shí)候，我站在藍(lán)天下仰望飛翔的生靈，渴望自己也有一雙翅膀，并且擁有自己的一片天空，我可以在白云間自由穿梭，并且在藍(lán)天下面舞蹈，就如那時(shí)的自己對(duì)玩具的熱愛(ài)一樣，充滿了無(wú)限的渴望。
我曾滿懷信心地憧憬過(guò)我的天空，它會(huì)給我潔白的云朵、溫暖的陽(yáng)光和明媚的色彩。
它其實(shí)只是我心中無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想的縮影，一個(gè)兒時(shí)看過(guò)許多童話故事的少年所滋生的想法，后來(lái)漸漸明白這樣的想法被稱作夢(mèng)想。
夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)已經(jīng)變換了許多次，兒時(shí)除了夢(mèng)想變成那只展翅的飛鳥，我還夢(mèng)想過(guò)自己有許多的玩具，能夠任憑我擺布，最終堆滿我的整個(gè)房間，以此拿來(lái)向其他的孩子炫耀。
而今覺(jué)得那些夢(mèng)想如此的單純，可以很簡(jiǎn)單地被實(shí)現(xiàn)。而自己現(xiàn)在的夢(mèng)想，卻不能與之相提并論。
小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而單純，長(zhǎng)大后的夢(mèng)想艱難而險(xiǎn)阻，就如走在寬闊而平坦的大路上突然遇上了一段狹小而崎嶇的小路，并不能順利地走完，可很多人依然堅(jiān)信路的前方將是自己夢(mèng)想的圣地。
于是很多人懷著心中的夢(mèng)想，開始啟程，朝著它前進(jìn)。前行的道路，有時(shí)，一路阻礙;有時(shí)，一路順暢。夢(mèng)想在心中已經(jīng)定格，卻在現(xiàn)實(shí)中風(fēng)雨飄搖，有人歡笑，有人哭泣。追逐夢(mèng)想的腳步，踏出一道道歲月的痕跡，刻畫出一條條臉上的皺紋。
是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗，是歲月使我們的臉上布滿皺紋。因?yàn)槲覀冊(cè)谧分饓?mèng)想的同時(shí)，歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。
胡須的突生，使我明白，我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神，使我嘆息，我已被歲月所斑駁。于是，在嘆息中不斷問(wèn)自己，在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中，我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬，我實(shí)現(xiàn)了自己多少個(gè)夢(mèng)想?追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā)，歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒，也把我們帶向了一個(gè)至高無(wú)上的境界。這個(gè)境界里，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有吵鬧，只留有自己的一個(gè)平和世界，屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺(jué)猶如一個(gè)長(zhǎng)者踏過(guò)塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨(dú)有的一種心境，在這種心境下，即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲，可這樣的心態(tài)已無(wú)所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切，但是夢(mèng)想?yún)s伴隨著每個(gè)人的一生，生命因此而變得鮮活。
憶往昔，如一卷故事的長(zhǎng)軸，那些沖動(dòng)的年華，那些鮮活的人兒，那些一起拼搏的追夢(mèng)少年，早已失散在了自己的生命旅途中。
料想當(dāng)初，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;只眼如今，卻各散天涯，容顏憔悴。誰(shuí)能夠記起誰(shuí)，誰(shuí)又忘記了誰(shuí)?曲終人散，故事的結(jié)尾，沒(méi)有聲息，一切都成往事，日后拿來(lái)品味，就如品一杯苦澀而清香的粗茶，給人回味無(wú)窮的感覺(jué)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，所有的人，包括自己，都已被時(shí)間所衡量，標(biāo)出了自己不同的價(jià)值。
在時(shí)間組成的有限生命里，若生命是永恒的，我們的生命是否會(huì)有不同層面的定義?要么從一個(gè)劣等階段跨入一個(gè)優(yōu)質(zhì)階段;或者從優(yōu)質(zhì)階段跨入一個(gè)劣等階段。在沉思間，發(fā)覺(jué)沉思已沒(méi)有任何的意義了，唯有夢(mèng)想一路支撐我們前行的腳步，唯有夢(mèng)想讓人生不斷奮斗。
那就擁抱夢(mèng)想吧，讓一生都充滿拼勁，讓一生都活在奮斗中，那樣我們的人生才會(huì)變得有意義。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2
夢(mèng)想，人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不完！不過(guò)，其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深，也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級(jí)的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng)，我的心情很緊張，但又很激動(dòng)。我就自我安慰道：“沒(méi)事的，考試題一定不難，只要放平心態(tài)，認(rèn)真點(diǎn)兒，一定能拿滿分！”考試開始了，我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求：1、認(rèn)真讀題。2、認(rèn)真思考，慎重答題。3、字體工整，卷面干凈。我想著這些要求，手中的筆跟著做。
我默默地想，慢慢地寫。寫完后，我正想趴在桌子上休息一會(huì)兒，突然，一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求：認(rèn)真檢查！我便想起了自己下定的決心，于是又拿起卷子認(rèn)真地檢查起來(lái)。啊——！我一共檢查出5道錯(cuò)題，看來(lái)檢查很重要，如果我沒(méi)有檢查，就得不了滿分！……過(guò)了一會(huì)兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。
“心若在，夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望”。努力了，奮斗了，夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn)，而是需要付出，有付出就有回報(bào)！這是我那已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)小小的夢(mèng)想，這是我的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3
這天吃著晚飯，全家聚在一起聊天。
“今天楊大爺在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻，好像叫中國(guó)達(dá)人秀吧，有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出，說(shuō)要唱歌，并要追求夢(mèng)想。評(píng)委不斷打擊他，結(jié)果當(dāng)他唱出第一個(gè)音時(shí)，都讓那評(píng)委傻掉了！呵呵呵。”爸爸眉飛色舞地給我們解說(shuō)著，“等會(huì)兒吃完飯給你們看看！”
我們真的看了，現(xiàn)在讓我給你細(xì)致地說(shuō)一下吧！
有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出，說(shuō)要唱歌，并要追求夢(mèng)想。評(píng)委打量了一下他：穿著樸素，說(shuō)話結(jié)巴，身體顫抖，神色緊張。
其中一個(gè)評(píng)委不屑地說(shuō)：“你唱歌有沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練？我可要先告訴你，唱歌可不僅僅是 那么容易打動(dòng)我們這些評(píng)委的！沒(méi)有專業(yè)的訓(xùn)練是很難讓我們給你Yes的！好，現(xiàn)在開始吧！”
結(jié)果呢，當(dāng)他一唱出來(lái)，所有觀眾都喊叫起來(lái)，評(píng)委們都瞪大眼睛不可置信地看著他，連那個(gè)打擊他的評(píng)委都呆了。
真的，他唱的真的很好！還有，他一唱歌，就完全脫離了說(shuō)話時(shí)那種狀態(tài)——表情叫那個(gè)陶醉啊，滿臉笑容，聲音圓滑，還不時(shí)做做動(dòng)作、擺擺手，真是個(gè)十足的“歌迷”��！
等他唱完，評(píng)委們才回過(guò)神來(lái)：“你——真的沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練嗎？”可是他又變緊張了：“啊啊，是啊，沒(méi)有�！�
“你的夢(mèng)想是什么？”
“我的夢(mèng)想以前是來(lái)中國(guó)達(dá)人秀，來(lái)證明我自己�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想完成了，還有更大的夢(mèng)想，就是去人民大會(huì)堂，去更大的舞臺(tái)，把我們彝族的民歌唱給全中國(guó)人民聽，也唱給全世界人民聽！”
評(píng)委說(shuō)：“去人民大會(huì)堂？哦，好的，我祝你成功！Yes！”
評(píng)委說(shuō)：“嗯，你唱的很好，把我們都震撼住了！所以，我要給你——Yes！”
評(píng)委說(shuō)：“你唱的真好啊，希望你能站在更大的舞臺(tái)上為全世界人民聽！我等著你的好消息！Yes！”
評(píng)委說(shuō)：“我承認(rèn)你是用歌聲打動(dòng)我的，我佩服你的勇氣，但是你離你的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。而且我沒(méi)有猜對(duì)，我以為你唱的一定不行！所以我準(zhǔn)備給你——四個(gè)Yes！恭喜你，通過(guò)了！祝你成功！”
他完成了他的夢(mèng)想，他不受評(píng)委之前不屑的話語(yǔ)的影響，依然陶醉地、認(rèn)真地唱著自己的歌，不受打擊，不怕挫折。我們呢？在追求夢(mèng)想的時(shí)候也會(huì)這樣堅(jiān)持不懈嗎？也會(huì)有他這種認(rèn)真的精神嗎？現(xiàn)在，就讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！用更高的要求來(lái)要求自己吧，完成自己的夢(mèng)想！為夢(mèng)想而奮斗，加油。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4
夢(mèng)想是馳騁于遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A’”的雄厚；夢(mèng)想是置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；夢(mèng)想是登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。西漢的司馬遷，自幼受父親熏陶，博聞強(qiáng)識(shí)，志向遠(yuǎn)大。他曾經(jīng)因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)使自己深陷囹圄。因剛正不阿而仗義執(zhí)言，孰料秉筆直書卻慘遭腐刑。即使他受到了極大的精神刺激，曾一度想一死了之，但他想起了父親的遺言，依然選擇了追求夢(mèng)想。他忘掉身體的痛苦和心理上的屈辱發(fā)憤著書，歷經(jīng)十年艱辛，終于寫出了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，規(guī)模宏大，體制完備�，F(xiàn)在也被魯迅先生高度評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。因此我們也應(yīng)該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。李嘉誠(chéng)是一位香港著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。由于家里很貧窮，他從小就挑起了家庭的重?fù)?dān)，放棄了他一直所愛(ài)的學(xué)業(yè)。剛開始，他向客戶推銷產(chǎn)品之前，總是十分緊張，于是他就在出門或者路上把要說(shuō)的話想好，反復(fù)練習(xí)，成功地克服了緊張的心理。走南闖北的推銷生涯，不僅初步形成了他的商業(yè)頭腦，豐富了他的商業(yè)知識(shí)，而且也讓他結(jié)識(shí)了很多朋友，學(xué)會(huì)了各種各樣知識(shí)，為他今后的發(fā)展提供了有利條件。因此，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他這種為夢(mèng)想而拼搏奮斗的精神。
為夢(mèng)想而奮斗。丘吉爾，英國(guó)著名的政治家、演說(shuō)家等。他曾經(jīng)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。他一生中發(fā)表了許多富于技巧且打動(dòng)人心的演講，他曾經(jīng)在牛津大學(xué)演講人生哲學(xué)時(shí)，只說(shuō)了三句話：“成功訣竅，第一個(gè)是決不放棄；第二個(gè)是決不，決不放棄；第三個(gè)是決不，決不，決不放棄�！边@三句話短短的話語(yǔ)，使全場(chǎng)掌聲不斷，給人們留下了深刻的印象。他曾經(jīng)被斯大林稱贊為“百年才出現(xiàn)一個(gè)的人物”。因此我們也應(yīng)該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。我們也不例外，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在努力付出的背后，更要有積極進(jìn)取拼搏向上的精神。這樣才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5
有這樣一位英雄，他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣和一種永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
有這樣一本書，講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們?nèi)u上，不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們，只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨(dú)自一人生活了27年。在這27年里，他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食，用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉(xiāng)的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業(yè)，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
就是他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了偉大的航海家、探險(xiǎn)家，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。可是，能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和磨難而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄，讀了以后讓我的心情久久不能平靜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，不禁感嘆起來(lái)，魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，經(jīng)歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過(guò)要放棄，這種精神讓我很敬佩。
這本書告訴了我一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，就要去追求，去實(shí)現(xiàn)，無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對(duì)，不要半途而廢。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也有，我的夢(mèng)想是成為一名歌星，這棵成為歌星的夢(mèng)想種子早在我五歲的時(shí)候就悄悄的埋在了我的心里，等著發(fā)芽，成長(zhǎng)。
小時(shí)候，打開電視，看到那些知名的大哥哥大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上唱著他們的歌，悅耳的音符從他們的嗓中流出，臺(tái)上的彩燈照在他們的身上，觀眾們?cè)谖枧_(tái)下方圍繞著他們，像眾星捧月般一樣。
那時(shí)候，我就在想我什么時(shí)候才能向他們一樣？為了讓我與我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我開始不斷的聽歌、學(xué)歌、唱歌、以及寫歌，雖然我唱的五音不全，寫的不能入耳，但我并不棄累，因?yàn)槲抑�，要想做一顆明亮的星星就不能放棄。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！睆男∥揖吐犞@樣的話長(zhǎng)大的這句話已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我不怕辛苦，以為我相信，只要你不放棄總有一天你會(huì)取得成功！我因不怕失敗，因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮?/p>
但媽媽總是打擊我，說(shuō)我可笑，固執(zhí)，愚昧，不可能取得成功，面對(duì)媽媽的冷言熱諷，我不但沒(méi)有退縮反而把媽媽的話變成我成功的動(dòng)力，心里下定決心非要做出一翻成就來(lái)不可，每個(gè)周六日，我拿著原來(lái)寫的稿子，不斷地修改，不斷地練習(xí)。我相信總有一天我能站在那遙不可及的巔峰，讓媽媽對(duì)我另眼相看，我相信我一定會(huì)成功的！加油！
因?yàn)槲业膲?mèng)想，我在從中感悟到了一個(gè)道理，成功是拿1%的天賦與99%的努力換來(lái)的，即便我沒(méi)有那1%的天賦但我有那99%的努力所以我堅(jiān)信我一定能成功！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇7
雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅，我們中國(guó)以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興，我為我們的祖國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩，我十分喜愛(ài)體育活動(dòng)，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”！我要代表我們的祖國(guó)在全世界的體育盛會(huì)上，揮汗拼搏，奪取金牌!我將刻苦鍛煉，天天鍛煉，日日運(yùn)動(dòng)，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會(huì)提高，流出的汗水總會(huì)有收獲，付出的心血總會(huì)有回報(bào)……假如，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我為我們的偉大的祖國(guó)一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲！
假如，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇8
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。
未來(lái)也在我們心目中，看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道，他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間，我已經(jīng)好久沒(méi)有寫點(diǎn)東西了。
總想著寫點(diǎn)什么，總結(jié)點(diǎn)什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來(lái)，所以才作罷。
今天面試結(jié)束后，我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
有時(shí)候，也會(huì)覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的結(jié)果，還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法，其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚�，也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那些未來(lái)的夢(mèng)，都在靜靜地訴說(shuō)著他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中，也還在我們無(wú)法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅，都只不過(guò)是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇9
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩，看懂了不一樣的精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁�。如果你也懂得其他人的�?wèn)題，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候，就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題，那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒(méi)有什么改正的余地，才讓人覺(jué)得，無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇10
夢(mèng)想來(lái)到你身邊的時(shí)候，也許你根本就沒(méi)有意識(shí)到它的存在。也許那些來(lái)自于小說(shuō)，來(lái)自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來(lái)越深刻。
但是你要知道無(wú)論怎樣他們也逃脫不了，他們是虛妄的一種結(jié)局，他們不是真實(shí)存在的一種東西，更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受，因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候，那種感覺(jué)就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來(lái)。
也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無(wú)數(shù)次的失敗和困難，因?yàn)楫?dāng)你無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候，你才有成長(zhǎng)的可能性，因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?/p>
如果你想要多被他失敗，那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。
這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的，都需要一個(gè)歷練的過(guò)程，正好像在你去面試的時(shí)候，你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來(lái)自己的門路，即便是從一開始你就覺(jué)得自己不適合，它不擅長(zhǎng)這一方面，但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因?yàn)橹挥凶哌^(guò)了這樣一段旅程，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生，包括那些前所未有的感受，都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇11
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺(jué)就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺(jué)，因?yàn)檫勒麄�(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無(wú)論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無(wú)論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過(guò)。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠?qū)⒆约旱奈磥?lái)發(fā)展成什么模樣？
當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人
的定力的。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤，但是這并不意味著在將來(lái)我們沒(méi)有改正的機(jī)會(huì)，也并不能說(shuō)明自己在將來(lái)不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。
未來(lái)一切都是未知的。
所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇12
厭倦了單調(diào)的城市生活，多么渴望心靈的解放。
騎車在田野上，快樂(lè)奔跑著的小狗。想象自己成為一只小狗，在即便不能說(shuō)廣闊，但也很大的田野上興奮的四處亂跑；對(duì)著熊熊火堆狂躁；用小小的爪子跑老鼠洞兒，把老鼠趕出來(lái)，和他們一起做游戲；為了一塊食物而與其他小狗打架……多么愉快的生活，到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個(gè)池塘，池塘邊有一塊空地，荒蕪又寂寥。只有幾株不明的植物，長(zhǎng)得還算高大。想象自己是一只螞蟻，哇，好大的一片沙漠，每一處都是那么新鮮與神秘，等待著我去探險(xiǎn)，我要用畢生的精力走完這片廣闊無(wú)邊的沙漠，去尋找沙漠中的綠洲；看一看駱駝的樣子，和他打個(gè)招呼。如果我口渴了，我就爬到仙人掌里去吸他的汁液，如果天氣太熱我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲，我用盡所有的力氣向他跑去，啊，多么高大的樹林，還有一個(gè)大大的池塘：我大口大口的喝水，簡(jiǎn)直開心的要暈了。
我還想成為好多好多，我要我的心靈永遠(yuǎn)可以自由飛翔。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇13
從小到大，每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…，可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣，你想知道嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
首先，是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平，因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了，世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人，我想沒(méi)有戰(zhàn)亂的世界，就可以讓大家和平相處了。
接著，換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康，不要生病，雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡，可是我覺(jué)得很特別。
而媽媽的夢(mèng)想最特別了，你猜猜是什么？答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭，因?yàn)槟抢锝逃贫攘己�，圖書館還有甜甜圈形狀的椅子，整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒，她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺(jué)。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后是哥哥的夢(mèng)想，哥哥說(shuō)他沒(méi)有讓人印象深刻的夢(mèng)想，但是他又說(shuō)：“人活著，就是一個(gè)夢(mèng)想”，這個(gè)夢(mèng)想讓我覺(jué)得他很有哲學(xué)家的感覺(jué)。
有人說(shuō)：“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)”，又說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì)，這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn)，而不再是我們的一個(gè)空想。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇14
又是不眠夜，不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的夜晚，不知多少次在這樣的夜晚里，悄然落淚，夜很靜，心很亂，有時(shí)甚至想離開這個(gè)世界，受夠了這樣的生活，世界在變，人也在變，感情也變了�；蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷了太多事，開始放棄并學(xué)會(huì)逃避�，F(xiàn)實(shí)真的太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)讓我們失去了純真，現(xiàn)實(shí)讓我們學(xué)會(huì)了隱藏，現(xiàn)實(shí)讓我們開始偽裝。我害怕了、我退縮了、無(wú)數(shù)次對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)人說(shuō)：“我累了�！笔前�，真的累了。
不想再繼續(xù)下去了，所以，可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺(jué)中溢出眼眶，滴在枕頭上，一切都會(huì)好的嗎？夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎？
想了很久，世界很虛偽，我們不能再那么天真了，把淚水都咽肚子里吧！在自己的面具上刻上大大的笑容，明天，我們要很堅(jiān)強(qiáng)！帶著面具生活，何嘗不是一件好事？盡管有一肚子苦水，可是我們可以打敗更強(qiáng)的敵人，會(huì)早早的完成自己的夢(mèng)想！帶著面具生活，并不說(shuō)明我們是虛偽的人，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以偽裝。加油吧！
要記住，一切的一切，都是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想不是夢(mèng)，是會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇15
大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來(lái)的夢(mèng)!也許有些人還沒(méi)有開始規(guī)劃自己的未來(lái)，但是，他們心中的夢(mèng)還是依然存在的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正如我所說(shuō)，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)!我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華，我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來(lái)完成它，實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想!
很多人都會(huì)以為一般人的夢(mèng)想都是開公司，當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁。但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師，開屬于自己的糕點(diǎn)店，做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想，大概許多人都會(huì)覺(jué)得很平凡，或許會(huì)被家人反對(duì)，但是，我現(xiàn)在為將來(lái)規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有做過(guò)蛋糕，就連做蛋糕的工具都沒(méi)有碰過(guò)，但是，我會(huì)努力的，我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師，我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí)，屬于我的滿足和快樂(lè)，因?yàn)�，糕點(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然，我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇16
在一片茫茫的大陸上，每個(gè)人都有一片自己的領(lǐng)域。在這片領(lǐng)域里你想干什么干什么，當(dāng)人也可以在這片領(lǐng)域里種下自己的夢(mèng)想之樹，到最后夢(mèng)想成真，你也就會(huì)嘗到這顆碩果累累的夢(mèng)想之樹結(jié)出的甜果了。
是的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想并不是考清華，上北大。而是自己能長(zhǎng)高一點(diǎn)，這么一個(gè)小小的要求，我每天都會(huì)想著它。
在每天中午放學(xué)的時(shí)候。經(jīng)過(guò)看車碰的房子的旁邊的時(shí)候，有一條小路，這條小路是我每天放學(xué)的必經(jīng)之路。在夏天的時(shí)候，他們房子里住的人都會(huì)把窗戶打開，那窗戶很高，一般大人過(guò)都會(huì)碰腦袋但窗戶好像偏向我，它不碰我的腦袋。我反倒是希望被他碰一下，以這個(gè)來(lái)證明我長(zhǎng)高了。我每天走過(guò)那里，我都會(huì)踮起腳尖，用我的頭去碰窗戶，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是用頭發(fā)去碰窗戶。每每我碰到他的時(shí)候，我內(nèi)心平靜的湖水就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的波瀾。��！我長(zhǎng)高了，我真的長(zhǎng)高了。
如今已近冬天，車棚也很少開窗，每次經(jīng)過(guò)那里是，我都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失望，但愿明年夏天的時(shí)候，他們?cè)匍_窗，我已經(jīng)可以碰到它了。我現(xiàn)在能做的，只是給我這棵夢(mèng)想之樹澆水，然后默默地等待它在來(lái)年開花，結(jié)果。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇17
我是一匹奔馬，身上的顏色是白色的，尾巴潔白潔白的，在我睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)。離遠(yuǎn)看，我就像一個(gè)白色的塑像。我的主人是李賀。
我睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)做一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在戰(zhàn)場(chǎng)上，我穿著一件硬硬的盔甲，正在和敵人戰(zhàn)斗。頓時(shí)，血流成河，敵人紛紛倒下。等我醒來(lái)之后，就睡不著了，因?yàn)槲易畲蟮膲?mèng)想就是上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗，可是我的夢(mèng)想已經(jīng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲业囊粭l腿受傷了，而且傷的很嚴(yán)重，已經(jīng)不能跑了。
到了早上，我的主人就會(huì)帶著我去散步，在散步的時(shí)候，主人就會(huì)給我采來(lái)許多翠綠翠綠的草，這是我的早飯。主人所做的這一切，就是想讓我的腿趕快好起來(lái)，然后，主人就會(huì)帶著我上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗，這樣我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我很喜歡我的主人，我一定要趕快好起來(lái)，不會(huì)讓我的主人的期望實(shí)現(xiàn)不了的。
過(guò)了幾天，我的傷漸漸的比以前好多了。等我的傷好了之后，主人就每天訓(xùn)練我，讓我在遼闊的草原奔跑，我不管天氣有多么惡劣，都仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。等我跑得比閃電還快的時(shí)候，我一定讓主人騎著我把敵人殺個(gè)片甲不留，我一定要說(shuō)到做到。敵人們，你們就等著吧！你們的死期快到了。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇18
有很多，就像天空的云一樣千變?nèi)f化，有的偉大，有的渺小，但它們畢竟都是我的夢(mèng)想，不管大小，我都會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)，我不會(huì)渴望流星實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那樣只會(huì)把我的夢(mèng)想搞得無(wú)比骯臟，自己實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想。小的夢(mèng)想如白云，會(huì)千變?nèi)f化。大的夢(mèng)想如天空，永遠(yuǎn)是那么廣闊與美麗。我的夢(mèng)想是變成騎士，傲世群雄，變得偉大，為人們犧牲，用我的生命換取世界的和平與人們的幸福，我可以保衛(wèi)世界，就算只有我一個(gè)人，我也可以讓這片土地變得美好！我相信，只要每個(gè)人抱著必死的決心，凡事都會(huì)成功！我的夢(mèng)想是有一雙翅膀，在天空翱翔，觀察天空的變化，云朵的美麗，太陽(yáng)的耀眼，俯視地上的人們，看看人們有多么偉大，創(chuàng)造了一個(gè)多么廣闊的世界，無(wú)垠的世界，我穿越天空、海洋、陸地，只是為了觀察，看看人們，看看大自然，看看這個(gè)美麗、人們賴于生存的世界，不為別的，只為這小小的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想不會(huì)止步，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)隨著人們的成長(zhǎng)而擴(kuò)大，那些沒(méi)有夢(mèng)想的人們好比一個(gè)軀殼，只會(huì)聽命與其他人，夢(mèng)想是一個(gè)人心中的夢(mèng)、理想�？傊簤�(mèng)想不是幻想！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇19
多少次，總是在沉默中等待、等待。多少次，想翱翔又展不開羽翼。
媽媽，許久以來(lái)，您一直呵護(hù)著我，不肯讓我受半點(diǎn)委屈，我也一直是你心中的乖兒子，從來(lái)不惹您生氣，您說(shuō)往東，我決不往西。只要您一聲令下，我就乖乖執(zhí)行。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得了許多事情，我知道了應(yīng)該獨(dú)立生活，我不怕累。然而，當(dāng)我拿起菜刀準(zhǔn)備切菜，您如閃電般奪過(guò)菜刀。
媽媽呀，請(qǐng)您撒開手讓我大膽的去干吧，我什么都不怕，只怕您那充滿期待的目光。我知道，你承擔(dān)了所有的家務(wù)，就是為了我，多少次看到您忙碌的背影，看到您摻了白絲的頭發(fā)，我多想去幫您一把，可話剛到嘴邊，又咽了下去，您一轉(zhuǎn)身我又看到了那充滿期待的眼神，眼角的魚尾紋，我真是難以啟齒。我不愿成為籠中的鳥兒，我想飛，飛向藍(lán)天，飛向白云，去尋找我的夢(mèng)。溫室中的鳥，比不過(guò)曠野中的雄鷹，它太脆弱了；溫室中的花朵比不過(guò)原野上的蒼松，它太嬌嫩。在您的愛(ài)的重重包裹下，我又怎會(huì)比它們強(qiáng)呢？您說(shuō)：“飛？那里有危險(xiǎn)，在媽媽身邊多好。”我無(wú)言以對(duì)，我怕我的成長(zhǎng)會(huì)傷您的心……
媽媽，我想！真的好想，好想……
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇20
放飛夢(mèng)想、成就希望、世界上可以說(shuō)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而有的會(huì)心想事成，還有的會(huì)使人垂頭喪氣，而我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不過(guò)我一定會(huì)讓它在未來(lái)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名軍人或一個(gè)有錢的CEO因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不好，而且我還不努力，所以我準(zhǔn)備在八、九年級(jí)女里考上高中，如果成績(jī)不理想，那我就上完高中去當(dāng)兵。不好管怎樣我都會(huì)努力，在努力去完成在未來(lái)能完成的夢(mèng)想。
要完成自己的夢(mèng)想就要比別人付出的更多更多，別人在玩的時(shí)候自己要克制好自己，不能玩要完成自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)CEO，自己就不用想那些拿命干活工作的人了，我自用看他們這么干，干好了就給他們發(fā)工資，讓他們更好更努力的為我完成我發(fā)布的任務(wù)。
如果還想現(xiàn)在這樣，我就只能去當(dāng)兵了，當(dāng)兵非常辛苦，每天早早起床，等到晚上才能去睡而且還要訓(xùn)練非常辛苦，如果做不好就要受到懲罰，不過(guò)到自己成為一名軍人后，就不用想兵蛋子一樣了，而且每年都會(huì)給軍人發(fā)工資，哈哈聽到發(fā)工資每個(gè)人都很美，可是在努力訓(xùn)練的時(shí)候，可就沒(méi)有那么美了。
這就是我?guī)资旰笸瓿傻氖�，是不是一個(gè)天堂一個(gè)地域？哈哈。不過(guò)我會(huì)努力讓他變成天堂。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇21
穿越歷史的長(zhǎng)河，在我們中華民族的歷史上涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄，他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了頑強(qiáng)的拼搏。有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的夢(mèng)想，舍生望死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎能不令人肅然起敬呢?
生長(zhǎng)在新世紀(jì)，我們不僅要學(xué)習(xí)這些少年英雄們的崇高精神，不斷用少年的崇高精神鞭策自己，還要在新世紀(jì)做一個(gè)會(huì)追求，有夢(mèng)想的新一代。是的住，追求夢(mèng)想的過(guò)程很艱辛，但強(qiáng)者會(huì)把著當(dāng)成是鍛煉自己的熔爐，而弱者只會(huì)把這當(dāng)成是受罪。高爾基小時(shí)候是在繁重的勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過(guò)的。生活中，他也總是抓住每一分鐘時(shí)間讀書。老板不許他讀書，他千方百計(jì)弄到書，躲在閣樓上，儲(chǔ)藏室里閱讀，被發(fā)現(xiàn)后，總免不了老板的一頓毒打。監(jiān)視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書，反而使他自學(xué)成家的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。高爾基讀書不正是一個(gè)強(qiáng)者的作風(fēng)嗎?
我們必須選擇強(qiáng)者的道路，投身于大熔爐。在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)大熔爐不就是學(xué)校，而追求不就是好好學(xué)習(xí)嗎?讓我們銘記“為中華之崛起而讀書”當(dāng)我們成為鋼筋鐵骨時(shí)，我們便實(shí)現(xiàn)了我們最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，為祖國(guó)大廈添磚加瓦，相信在不久的'將來(lái)，我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇22
時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來(lái)屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大，對(duì)于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅(jiān)定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！
因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng)，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨，既然有夢(mèng)，便去實(shí)現(xiàn)，決不放棄！絕不退縮！因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松�，如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，那便是一潭死水！毫無(wú)生機(jī)可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢(mèng)想！少年要去實(shí)現(xiàn)！少年突破命運(yùn)的枷鎖，沖出束縛！讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢(mèng)努力著！奮斗著！那是屬于少年的夢(mèng)想，少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？
盡管歲月無(wú)痕，誓言無(wú)聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著我們還是少年！用青春給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)展翅翱翔！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇23
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具，捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開心與快樂(lè)。
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定，夢(mèng)想是石，它能夠擦出成功的火花；夢(mèng)想是火，它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈；夢(mèng)想是燈，它能照亮先進(jìn)的溫室；夢(mèng)想是屋，它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢？
我六歲的時(shí)候，夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí)，我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲，我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣，只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒(méi)什么益處。所以，夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿足自己，而是既幫助了他人又關(guān)心到自己，懷有高尚的意愿。
每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么，快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想，讓我們的心靈飛翔；擁抱夢(mèng)想，讓我們的前程不在渺茫。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師！但是空有夢(mèng)想是不行的，沒(méi)有努力也不可能成就夢(mèng)想。如果你失去一切，那么夢(mèng)想就是你生活的支撐。如果你行走在目標(biāo)的大路上，那夢(mèng)想就是你的方向標(biāo)。
也許夢(mèng)想的道路并不平坦。也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要堅(jiān)信你的夢(mèng)想，努力奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
柏林面臨選擇，他放棄了舒適的機(jī)會(huì)，選擇了艱苦的磨煉，經(jīng)過(guò)一番艱難困苦之后，他終于成為一流的自己。如果當(dāng)時(shí)他選擇安逸的生活，那么也許最著名作曲家的名冊(cè)里就不會(huì)有柏林這個(gè)名字了。
沒(méi)有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人；沒(méi)有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾；沒(méi)有夢(mèng)想的人永不會(huì)獲得出色的成就；沒(méi)有夢(mèng)想的人也只在揮霍自己的生命。夢(mèng)想不是天邊的星星，而是腳下的花朵。只在于去不去摘采；夢(mèng)想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。
去擁抱夢(mèng)想吧！為了夢(mèng)想而奮斗吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇25
當(dāng)老師需要豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心時(shí)，也需要無(wú)私的愛(ài)。我們的班主任陳老師有這些。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)異常時(shí)，她都會(huì)及時(shí)和我們談話。另外，在暑假和寒假期間或平時(shí)多次訪問(wèn)，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生渡過(guò)學(xué)習(xí)難關(guān)
我們的任課老師都有充分的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種難題時(shí)，他們都很容易回答。當(dāng)我們?nèi)匀焕Щ蟮臅r(shí)候，他們很有耐心。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，直到說(shuō)了不麻煩的話。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師很幸福�？吹阶约旱膶W(xué)生離開學(xué)校，在各崗位上展示自己的人生。當(dāng)他們成功地建立自己的事業(yè)時(shí)：當(dāng)他們擁有和睦的家庭時(shí)；從自己的學(xué)生在各自的體育場(chǎng)獲得榮譽(yù)來(lái)看。這種感覺(jué)就像看到自己家的果園，一顆果樹開花一樣�！疤依顫M天下”就是當(dāng)老師的幸福。這也是我決心成為一名老師的原因。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要大量閱讀各種書籍，增加自己的知識(shí)。另外，我要多參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開始。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇26
“不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……
著名化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提煉了一克鐳，這樣的“一千噸”，包含了以往無(wú)數(shù)次的失敗和教訓(xùn)，才贏得了這“一克”的勝利。
奧運(yùn)史上第一個(gè)奪得三枚田徑金牌的是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪�，她輝煌的成績(jī)令世人感嘆�？烧l(shuí)知道她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路，年幼的她立志要成為一個(gè)最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可求的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日的奮斗，終于贏得了鮮花和掌聲。
在一望無(wú)際的大草原上，一棵仙人球種子掉到了狹小的石縫中，她拼命掙扎想要擺脫這黑暗的牢籠，因?yàn)樗溃菏p中沒(méi)有水，沒(méi)有土，這對(duì)花兒來(lái)說(shuō)是致命的，她還有夢(mèng)，還想開花，還想得到其它花的贊揚(yáng)呀！于是，她揚(yáng)起了夢(mèng)想的帆，開出了一條屬于自己的追夢(mèng)之路……
“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸。中間隔著湍急的水流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！蔽以赶衲呛恿饕话悖赂业仄床�，以頑強(qiáng)的意志架起橋梁，去彼岸擁抱中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇27
成為一名出色的畫家，是我從想的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我一直在努力著。
有一次，剛剛開始上第一節(jié)國(guó)畫課，我們這節(jié)課畫小金魚，準(zhǔn)備好筆，準(zhǔn)備好國(guó)畫的紙，準(zhǔn)備好......開始上課了，老師說(shuō)：“我現(xiàn)在先給你們畫一次，你們聽好我講�！遍_始畫了老師畫了一條十分美麗的小金魚，又讓我們跟著她畫，老師先畫了魚的外形，我也開始畫了，可我筆墨不會(huì)調(diào)，所以把魚的外形給畫糊了，我又聽老師講，老師又用潑墨法畫出了小金魚的花紋，我又試著自己畫，可又糊成了一團(tuán)，老師來(lái)檢查了，我差愧地低下了頭，可老師還說(shuō)紙用得比較好，所以畫的效果也很好，可有的同學(xué)卻在嘀咕了：“這人還參加美術(shù)興趣小組呢?畫得那么惡心。”可我沒(méi)有放棄，我便用下課的時(shí)間在那沉思，我覺(jué)得應(yīng)該是缺少練習(xí)。
我為了達(dá)成我的夢(mèng)想，就十分努力地學(xué)畫畫，不論是在課堂上，還是在畫室里畫畫，我都十分認(rèn)真，常常居全班畫畫第一名，這讓我感受到了成功的感覺(jué)，也讓我更上一層樓，離我的目標(biāo)更近了一步。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出，就要奮斗，就算前方在艱難，我們也要勇敢的去面對(duì)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇28
時(shí)光飛逝。一年很快過(guò)去了，2014的數(shù)字在我們腦海里蕩漾。作為學(xué)生，我們自然有了新的開始，有了新的夢(mèng)想。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了我親愛(ài)的學(xué)校，讀書的聲音穿透了校園的每個(gè)角落。是的，我們都一樣，我們有信心有一個(gè)新的開始。第一節(jié)課鈴響了，我們馬上回到桌邊坐下。突然，教室里鴉雀無(wú)聲。似乎連學(xué)生的心跳都能聽得很清楚。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到教室。我們看著老師，覺(jué)得老師今天很美，就像水中的水仙。老師走到前臺(tái)，“上課”“好老師”，一切如常，只是氣氛不同�！敖裉煺媸莻ゴ蟮囊惶�。要是每天都這樣就好了，”我心想。所以，我也認(rèn)真聽了老師的話。
下課鈴響了，我們安靜了，前所未有。老師們咧著嘴笑，似乎對(duì)我們很滿意。
轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了。我們從容不迫地排好隊(duì)，悄悄地走出了大樓。在餐廳前面，我們沒(méi)有像以前那樣吵吵鬧鬧，大打出手。而是安靜有序的進(jìn)入餐廳，安靜的吃飯，和原來(lái)形成了鮮明的對(duì)比。我覺(jué)得有“很大的不同”來(lái)形容這樣的差距，并不過(guò)分。
放學(xué)后，我們悄悄地走出學(xué)校，沒(méi)有人留下。
真是美好的一天。我希望每天都是這樣。我覺(jué)得不難，因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇29
同學(xué)們，談到夢(mèng)想，你能想到什么？金錢？權(quán)利？創(chuàng)新？還是學(xué)位？不不不，這些都是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后自帶的。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是精神的支柱！
為什么要這么說(shuō)呢？你看看一些夢(mèng)想破滅的人，大多數(shù)都會(huì)一蹶不振，悔恨一生，這種夢(mèng)想破滅的人不在少數(shù)，比如高考，全國(guó)的985，211一共有幾所？而高考生又有多少？985，211大學(xué)一共116所，而考生有多少？按照2018年的高考人數(shù)有975萬(wàn)。而985，211大學(xué)一共才錄取39.2萬(wàn)人，這是什么概念？也就是說(shuō)，考上211大學(xué)的幾率為4.75%。
一場(chǎng)高考可以刷掉上百萬(wàn)人，這些人可以在職校考大學(xué)，但這種幾率也幾乎沒(méi)有多少，不僅僅是高考，中考亦如此，而我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)的第一步是在中考中力壓群雄。
希特勒稱霸歐洲的前提是稱霸德國(guó)；拿破侖踏遍歐洲前先征服的是法國(guó)；蘇聯(lián)與美國(guó)抗衡的前提是實(shí)現(xiàn)重工業(yè)快速發(fā)展。
生而為人，我們沒(méi)有什么差異。天賦可以用努力趕上，知識(shí)可以用汗水所換取，而我們只需要一顆勇敢無(wú)畏的心，努力，努力再努力，終會(huì)迎來(lái)屬于你自己的時(shí)代！
乾坤未定，你我皆是黑馬；勝負(fù)未分，你我都有可能。為了夢(mèng)想，我們絕不投降！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇30
讀歐陽(yáng)修的《秋色賦》和毛澤東的名句《沁元春長(zhǎng)沙》，不禁讓我想起一個(gè)問(wèn)題：秋天是什么顏色的？出去走走，你不知道嗎？
走進(jìn)公園，我看到一片火紅的楓林，每一簇都是那么可愛(ài)，那么充滿活力，就像清晨初升的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱，讓我想到“夜晚停車與楓林相戀而坐，二月霜葉紅”，秋天紅。
一片落葉落在地上，鋪就了一條金色的“金路”。踩在上面時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯嘎”的聲音，讓人感覺(jué)好舒服，仿佛踩在一條棉毯上，沒(méi)有多余的葉子，每一片都是一片金黃的葉子，讓人回味無(wú)窮。哦，秋天是金色的。
我走著走著，沒(méi)有意識(shí)到有什么東西掉在我臉上。下雨了。秋雨不像春雨那么冷，也不像夏雨那么猛烈。它就像一個(gè)溫暖的母親，溫柔地?fù)崦暮⒆�。秋雨沖刷的天空是那么藍(lán)。哦，秋天是藍(lán)色的。
走在雨中，我看到了盛開的白菊花，帶著露珠的芬芳和嬌弱的姿態(tài)，在雨中開得很美。哦，秋天是白色的。
出了公園，秋天的顏色依然讓我回味無(wú)窮，美麗的秋天！五彩繽紛的秋天！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇31
家鄉(xiāng)的花還好嗎？小時(shí)候懷著一肚子的夢(mèng)想栽下了你們，那時(shí)，只是希望有個(gè)夢(mèng)想的寄托，載著我的夢(mèng)想駛向遙遠(yuǎn)的地方。
來(lái)到了城市后，每天都很忙。我雖然只有十二歲，但仿佛都已經(jīng)體會(huì)到了做人的不容易，我們90后。已經(jīng)違背了常理。
小時(shí)候很天真，來(lái)到城市后就無(wú)心思管任何事，似乎每天就是忙碌中過(guò)去了。終有了閑暇，想起那幾棵花，不知它們是否還承載著我的夢(mèng)想。
LOVE我們九零后對(duì)這個(gè)字眼不陌生了，相信每個(gè)九零后的人都經(jīng)歷過(guò)了，包括95后。
總是很天真的，很天真的，經(jīng)歷著我們95后那最天真的愛(ài)，每次都很在意對(duì)方，呵呵。
清明時(shí)回了次老家，為我夢(mèng)想的方舟辦了一次葬禮，或許吧�，F(xiàn)實(shí)世界的殘酷，不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢(mèng)想也都不現(xiàn)實(shí)了�；ㄔ�，埋沒(méi)掉自己心里天真的渴望；花葬，拭去心中那殘留的天真；花葬；才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。
忽感一陣微風(fēng)吹來(lái)，拭去我眼中殘留的淚花，灑在身旁的花骨朵上，然后一陣風(fēng)或是一陣雨好似都能把他們?nèi)康纳拘�，我�?jiān)信待他們?nèi)空归_了笑臉的時(shí)候，等待人們的，將會(huì)是更加們好的明天。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇32
夢(mèng)想容易產(chǎn)生，但追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s絕非易事。
大千世界，我們看到的只是那些成功者的光環(huán)，可曾想過(guò)，他們背后“十年磨一劍”的付出。
一粒種子追隨夢(mèng)想，就可以生根發(fā)芽；一只毛毛蟲追隨夢(mèng)想，就可以破繭成蝶，化作藍(lán)天下絢麗的色彩；一條小河追隨夢(mèng)想，就可以匯入大海，變得寬廣、碩大······
同樣，夢(mèng)想需要用努力、付出來(lái)裝點(diǎn)。
夢(mèng)想周游世界，來(lái)到了蜜蜂身旁，忙問(wèn)蜜蜂的夢(mèng)想，蜜蜂說(shuō)：“我的夢(mèng)想是釀造又香又甜的蜂蜜，以便人們食用”；夢(mèng)想又去問(wèn)大樹，大樹說(shuō)：“我希望給人們帶去更多蔭凉，給小鳥一個(gè)舒適的家。”夢(mèng)想飛過(guò)來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)：“我想進(jìn)入理想的中學(xué)！”
我夢(mèng)想中的中學(xué)是那樣祥和、寧?kù)o，在羊腸小道上，花草樹木都在對(duì)我笑，仿佛告訴我：你已經(jīng)是這所中學(xué)的一員了！我開心極了！同時(shí)又從現(xiàn)實(shí)中蘇醒過(guò)來(lái)，只有夢(mèng)想，沒(méi)有追求怎么行，否則，我只能站在校門口，呆呆地望著在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。我要追隨我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我仿佛看到夢(mèng)想中的中學(xué)門口伸出了一雙手，它正在向我招手。我在走向夢(mèng)想的過(guò)程中，懂得了追求夢(mèng)想的快感和幸福。追隨夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為彩虹中最耀眼的紅，最快樂(lè)的黃。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇33
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也不例外，早早就豎立了美美的少年夢(mèng)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，并且要養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣。只有做好了這些，我就能考上理想的大學(xué)，就能當(dāng)一名優(yōu)秀、受歡迎的教師，教導(dǎo)孩子們好好學(xué)習(xí)。在我心目中教師的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無(wú)私、艱辛、奉獻(xiàn)的精神令我欽佩。現(xiàn)在的我每天上學(xué)早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻，雖然辛苦，但是我一想到以后能把自己的學(xué)習(xí)成果能和更多的人分享，是一件多么有意義、快樂(lè)的事呀。
老師說(shuō)：“讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸取�。我一定要多讀書，讀好書。到四十多歲的時(shí)候，我想去寫小說(shuō)。好的小說(shuō)是震撼心靈的華彩美文，能滋養(yǎng)我們的精神生命，能陶冶人的情操，能改變?nèi)说拿\(yùn)。所以我要通過(guò)小說(shuō)告訴我的學(xué)生們，好的書籍是知識(shí)的源泉，是精神的糧食，是靈感的啟發(fā)，是人生未來(lái)的導(dǎo)航。
媽媽喜歡花，希望能有自己的小花園。她常常說(shuō)：院子里都是花，那該多么，多么……我長(zhǎng)大了，一定要滿足媽媽的愿望，讓她生活在花的世界，成為美麗的花仙子。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)好艱巨呀！不過(guò)，一想到“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！本陀X(jué)得不那么難了。只要我努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇34
我一直有許許多多的夢(mèng)想，比如當(dāng)主持人、數(shù)學(xué)家、老師……但是，一次排球比賽確讓我有了做排球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
今年暑假天，我在四川省體育館觀看了一場(chǎng)激烈的排球比賽。它是烏茲別克斯坦隊(duì)對(duì)泰國(guó)隊(duì)的女子排球賽。
開局時(shí)兩隊(duì)不分勝負(fù)，但是不到一局，泰國(guó)隊(duì)的比分便遙遙領(lǐng)先，烏茲別克斯坦隊(duì)的教練只好不停的叫暫停，可最后還是輸了第一局。
第二局開始了，烏茲別克斯坦隊(duì)有了很明顯的進(jìn)步，但是她們的實(shí)力還是沒(méi)有泰國(guó)隊(duì)強(qiáng)，很快就敗下陣來(lái)。我覺(jué)得她們是因?yàn)榈谝痪州斄硕鴨适Я俗孕判暮陀職狻?/p>
第三局是一個(gè)決定比賽勝負(fù)的一局，只要泰國(guó)隊(duì)再贏，這場(chǎng)比賽就將結(jié)束。 假如烏茲別克斯坦隊(duì)贏了，這場(chǎng)比賽將繼續(xù)。可是實(shí)力不強(qiáng)的烏茲別克斯坦隊(duì)很快就輸了這場(chǎng)比賽。
每當(dāng)我回想這場(chǎng)比賽，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想就在我心中旋繞�？晌抑溃總�(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員背后都包含著他們千千萬(wàn)萬(wàn)次的努力。而我才僅僅邁出了一小步，還有許許多多的困難等著我去闖，加油吧！向著夢(mèng)想努力奮斗吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇35
送走兔年，龍年悄悄地來(lái)到我們身邊。在新的一年里，我的夢(mèng)想因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而變化著，在原有的夢(mèng)想上有了更新穎的內(nèi)容。開頭點(diǎn)題，龍年新夢(mèng)想
以前我的夢(mèng)想就是好好讀書，然后考上好的大學(xué)，謀個(gè)好的職業(yè)。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)習(xí)上不敢放松，因?yàn)槲衣l(fā)現(xiàn)，沒(méi)有平時(shí)的努力，是換不來(lái)優(yōu)秀成績(jī)的。就像房子沒(méi)有地基，就會(huì)搖搖欲墜；花兒沒(méi)有平時(shí)的養(yǎng)護(hù)，就不能開出美麗的花。和以前的夢(mèng)想作對(duì)比比喻貼切
我的夢(mèng)想總是簡(jiǎn)單而執(zhí)著的，我只想一年實(shí)現(xiàn)一個(gè)就好了！有深意
去年期末考試前夕，我生病住院了。在這段時(shí)間里，我深刻感受到了因?yàn)槲业奶撊酰瑢?duì)學(xué)習(xí)的影響，的焦慮，老師同學(xué)的期盼，還有身體不適給我?guī)?lái)的寢食難安。這些感觸就是兩個(gè)字----難受！我深深地感受到，有好的體魄是多么重要啊。很切合自身實(shí)際的愿望
龍年里，我希望自己身體會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)，不再是那個(gè)嬌小的花苞，時(shí)刻需要?jiǎng)e人的保護(hù)；也不再是那顆瘦弱小樹苗，受不了任何風(fēng)吹雨打。
我的雖然簡(jiǎn)單，但我知道想要實(shí)現(xiàn)卻并不容易，需要我不懈地努力，加強(qiáng)體育鍛煉，注意保暖……我的龍年夢(mèng)想雖然渺小，但卻包含著我的一份期望。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要向目標(biāo)沖啊!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇36
我的課余生活很充實(shí)，也很快樂(lè)。像英語(yǔ)、鋼琴、看書……都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。其中，我最喜歡的就要屬輪滑了。
現(xiàn)在的我，一有空就嚷著要去輪滑，已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當(dāng)輪子轉(zhuǎn)起來(lái)，我就心花怒放，只是想著還能滑多快。
還記得那個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的雙休日下午，我和爸爸一起興高采烈地來(lái)到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”，戴好護(hù)具，一步一滑地就開始了。
這時(shí)，我左腳使勁向后一推，右腳用力向前一滑，我欣喜若狂，整個(gè)人“飛”了起來(lái)。爸爸看了看，笑呵呵地說(shuō)：“豆豆，又變成輪滑小飛人了？”我心里美滋滋的，繼續(xù)滑了起來(lái)。想著想著，那個(gè)小坡，又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想：爬坡這么危險(xiǎn)，我能行嗎？這時(shí)，媽媽的聲音在我耳邊響起：“寶貝，別怕！重心往前，穩(wěn)住，你能行的！”我鼓足勇氣，使勁沖了上去，只聽“嗖”的一聲，我又滑了下來(lái)。我飛起來(lái)了！那時(shí)候，上坡、下坡，還有轉(zhuǎn)彎和滑行，都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想：哈哈！什么都難不倒我！
我就是這樣喜歡輪滑。輪滑，它放飛了我的心愿，更放飛了我的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇37
我的新年夢(mèng)想是今年能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
你們一定會(huì)問(wèn)你為什么要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢？數(shù)學(xué)組長(zhǎng)那么累，天天檢查作業(yè)，發(fā)作業(yè)本收作業(yè)本，還要成績(jī)非常好，這個(gè)職務(wù)要求很高的。我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，是因?yàn)槲移渌膸组T科目一直在中下游徘徊，只有數(shù)學(xué)比較好，如果我不把數(shù)學(xué)再提高一點(diǎn)，我就怕考不上高中。所以我才立志要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。這時(shí)肯定有人會(huì)說(shuō)：“英語(yǔ)簡(jiǎn)單，只要你稍微認(rèn)真聽課就能到中上游了。”可是我英語(yǔ)三年級(jí)時(shí)候基礎(chǔ)沒(méi)有打好，所以現(xiàn)在去上課我根本連聽都聽不懂。這時(shí)又有人會(huì)說(shuō)道，“那語(yǔ)文只要平時(shí)多積累一些詞語(yǔ)，多看一些課外書，不就能把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上來(lái)了嘛。”可是我一年級(jí)的時(shí)候拼音沒(méi)有學(xué)好，所以語(yǔ)文每次拉分都比較多。
這時(shí)肯定又有人會(huì)問(wèn)到：“那你要怎么當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢？”我的計(jì)劃是先把老師上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)一遍，然后上課時(shí)認(rèn)真聽，最后回家把作業(yè)認(rèn)真完成。對(duì)了還要上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題。只要我把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，讓老師信任我，我才能有機(jī)會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
所以開學(xué)后我一定會(huì)在數(shù)學(xué)上下更大的功夫，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇38
我的夢(mèng)想是什么?我也不清楚。在幼兒園時(shí)，我想當(dāng)一名老師，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，教育出有用的學(xué)生;剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救并幫助生病的人們;到了四年級(jí)，學(xué)校有了社團(tuán)，當(dāng)時(shí)我的手工成績(jī)好，所以報(bào)了編織這個(gè)社團(tuán)，獲得了優(yōu)秀社員，當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是開一家編織店;到了五年級(jí)，我又報(bào)了電腦動(dòng)畫制作社團(tuán)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì)師，做出屬于自己的游戲!現(xiàn)在回想，突然覺(jué)得人好善變呀!
我的夢(mèng)想好多，連我自己都不知道我真正的夢(mèng)想是什么。我知道有夢(mèng)想總是好的，但是要完成這些夢(mèng)想，最重要的還是學(xué)習(xí)，而通往小學(xué)，初中，高中時(shí)好好努力，對(duì)將來(lái)的夢(mèng)想有很大的幫助，希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。給自己定目標(biāo)的夢(mèng)想的最快的捷徑就市學(xué)習(xí)，只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找工作時(shí)，就可以按自己的喜好來(lái)定�？梢遣缓煤脤W(xué)習(xí)，就沒(méi)有選擇的資本。只要在時(shí)候很輕松，但是在完成自己的目標(biāo)時(shí)，是艱辛的，因?yàn)槎啻蟮呐Γ瑩Q來(lái)多大的成就!
所以現(xiàn)在對(duì)自己最大的目標(biāo)就時(shí)好好學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備，你覺(jué)得我的說(shuō)的對(duì)嗎?
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇39
何曾有人見(jiàn)過(guò)魚的眼淚，何曾有人見(jiàn)過(guò)沙的不舍，何曾有人見(jiàn)過(guò)衣的牽絆，絕情，是末落時(shí)才能產(chǎn)生的情魂，是絕境中才能滋生出的希望，是逆境后才能創(chuàng)造的完美。絕情，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)神話，會(huì)重現(xiàn)一個(gè)新紀(jì)元。
從沒(méi)有想過(guò)自己是個(gè)黑暗的精靈，一直生活于黑暗的漩渦中，讓黑暗將我一層又一層的包裹起來(lái)，直到有一天，連自己也融與黑暗之中，連靈魂也被其蝕吞——沒(méi)有眼眸的眼眶，沒(méi)有思想的大腦，沒(méi)有情感的軀體，這就是我的末代情魂——絕情，以一個(gè)局外人的角度冷眼旁觀這個(gè)世界，看他的“變化莫測(cè)”，看他的虛假與背叛，看他的土崩瓦解，看他的灰飛煙滅。
但是夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想，我很確定我不是一個(gè)絕情之人，我無(wú)法達(dá)到我的末代情魂，因?yàn)樵谖疑砩线�殘留著人性的光明與黑暗，因?yàn)槲疫�會(huì)因?yàn)楣录哦鄲�，我還會(huì)在漆黑的夜里抱著睡枕默默落淚，我是孤寂的靈魂，我是多情的靈魂，我是落淚的靈魂，唯獨(dú)不是。
我泣涕著，我那無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我那完美的末代情魂，他不屬于我，亦我不配擁有他，那么現(xiàn)在的我，到底是什么呢。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇40
你有過(guò)登山的經(jīng)歷嗎？
當(dāng)你站在山腳，卻要抬頭去仰望那高聳的山峰，有多想努力攀登，一路征服坎坷，最終站上那山峰之巔，一覽高處的美景�？蛇@一路上不僅會(huì)出現(xiàn)許多坎坷，還有沿途風(fēng)景吸引著你駐步欣賞，或是當(dāng)你累了滿頭大汗會(huì)想先歇歇再走。
的確，登山的你可以歇歇再走，也可以駐步觀賞下風(fēng)景再走，但是追夢(mèng)路上的你可以停下歇歇嗎？
你的夢(mèng)想就像山峰之巔的美景，你想去領(lǐng)略一番，別人同樣也想去領(lǐng)略。我想那山頂觀景的地方不是很大，那些不被沿途風(fēng)景所吸引，不因疲勞所停步的人，一定能有個(gè)觀景的好位置，即便再疲憊不堪，卻能用更好的姿態(tài)欣賞著一走來(lái)的風(fēng)景，用更好的視角一覽那遠(yuǎn)方的遼闊景色。
同樣一座山，不同的人付出著不同的汗水。
同樣的頂峰，不同的人得到了不同的收獲。
夢(mèng)想，它位于頂峰，沒(méi)有捷徑，且一路坎坷崎嶇，人人都要去努力才能實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)之路總是不好走的，再苦再累也不能停步，即便沿途誘惑再美，是否能美過(guò)你勝利的笑容。有夢(mèng)想就要把它好好的實(shí)現(xiàn)，毫不懈怠的去努力，夢(mèng)想定然不會(huì)辜負(fù)你，別停下，別讓最終有遺憾。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇41
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是有目標(biāo)，而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。
我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過(guò)我只是個(gè)新手，一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè)，時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí)，我也比不上其他同學(xué)。
“就你這副模樣，好想學(xué)好跳繩，做夢(mèng)吧！”又一個(gè)冬日，這嘲諷的話語(yǔ)又在我耳邊響起，但我堅(jiān)信：夢(mèng)想就在前方，只要努力就能實(shí)現(xiàn)！
于是，我就開始苦練跳繩，但是，這個(gè)過(guò)程就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣，是艱難的�？晌覐奈捶艞夁^(guò)，一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。
比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí)，在夕陽(yáng)里揮灑汗水，這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌！
比賽一開始，我就飛一般地跳了起來(lái)。我腳尖踮地，那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的音符，為我演奏。和煦的陽(yáng)光照耀著我，春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐，過(guò)去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭�。三、二、一，比賽結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，我終于在比賽中奪得了銅牌。
現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開始了，真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇42
夢(mèng)想猶如日光，兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng)，后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋？火為什么可以生生不息？蒲公英為什么可以找回它的家？它們的引擎只有一個(gè)，那，就是夢(mèng)想！
放下了無(wú)知，去迎接生命的太陽(yáng)，放下了童稚，去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房，扎根開花，直到第一株蒲公英從我心窗飛去，它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……
年少時(shí)，都?jí)粝胫瓮蔀椤渡倭炙隆分欣钸B杰那樣英雄豪士，學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作，念著他常說(shuō)的臺(tái)詞，那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn)，經(jīng)歷了一些事，真正開了一家影城，當(dāng)成了“英雄”，像陳年的女兒紅，醉人心脾，當(dāng)然，這是夢(mèng)想之花的氣息。
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！”魯迅先生曾說(shuō)：“希望是附于存在的，有存在，便有希望。有希望，便是光明�！笔前�，每一件看似虛無(wú)的事情都不是獨(dú)立存在的，必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著天空，想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空，希望與它們相約在天空；踏著青青草原，想象著那一望無(wú)際的盡頭，馬兒你追我趕，逍遙自在，希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方，我要腳踏實(shí)地，努力追逐……
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇43
有人說(shuō)：“放風(fēng)箏是一件有趣的事。”其實(shí)，放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然，放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的下午，我閑著沒(méi)事干，就找來(lái)竹條、線、宣紙等制作材料，開始做風(fēng)箏。
我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一只手打結(jié)巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐�！蔽乙槐橛忠槐榈貙�(duì)自己說(shuō)。我準(zhǔn)備好材料，又開始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“嗯，你在干什么呢？”“作風(fēng)箏�！蔽翌^也不抬地回答，“哦，”哥哥說(shuō)，“要不要我?guī)湍悖俊薄耙�！”我說(shuō)。
真是老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì)兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴，粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯，完美！我在風(fēng)箏上寫了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天，像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，慢慢消失在藍(lán)天之中。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇44
涼風(fēng)拂過(guò)我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級(jí)，我對(duì)我的理想又堅(jiān)定了幾分。
我的理想是當(dāng)一位老師。
“老師”這個(gè)詞，在我的認(rèn)知里一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼里，是一個(gè)和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在小學(xué)，“老師”在我眼里逐漸立體起來(lái)，有手把手教我們寫字的耐心，有對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上，慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級(jí)的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡(jiǎn)單。
盡管再累，老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈，嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們，把我們領(lǐng)向成功的大門。
可以說(shuō)，一個(gè)學(xué)生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺(tái)上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽蚁氘�(dāng)老師的夢(mèng)想，從二年級(jí)開始就沒(méi)變過(guò)。在我寫這篇作文的時(shí)候，有同學(xué)問(wèn)我：“大部分人都會(huì)寫老師，你這么寫，不是太沒(méi)有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇45
從一年級(jí)開始，媽媽就開始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級(jí)時(shí)，我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò)，新老師非常的嚴(yán)格，她會(huì)拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的關(guān)節(jié)，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒(méi)有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒剩x開了從小生長(zhǎng)的環(huán)境，這才展開了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴，便開始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲；其中，我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂(lè)頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的練習(xí)，我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿�，因�(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開始的我連Ｇ大調(diào)、Ａ大調(diào)、Ｃ大調(diào)和ａ小調(diào)和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴，幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下，我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴，也開始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn)，有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇46
聽著老師的長(zhǎng)篇大論，我的心思在這無(wú)聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講，使我的心，一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。
走出教室，好像換了個(gè)世界似的，蔚藍(lán)的天空，翠綠的草坪，翩翩飛舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切，在教室里看不到也摸不著，更不用說(shuō)去學(xué)習(xí)了。大自然沒(méi)有黑板、沒(méi)有課本，卻是最好的老師，隨時(shí)都能開班授課。
走出教室，放下考試及課業(yè)的壓力，去迎向自己的夢(mèng)想，去迎向已敞開它的懷抱正迎接你的大自然！坐在教室里，窗外的自由永遠(yuǎn)都是最美的，雖然在教室里也能學(xué)到知識(shí)，但是，“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”，不如踏開步伐，去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧！教室外的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就像螞蟻的分工合作，教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)力量大；蜜蜂的辛勤，教導(dǎo)我們要勤奮……這些事情，學(xué)校的老師們不會(huì)教，捆綁人的教室也只會(huì)限制我們?nèi)W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
讓我們突破這束縛人的監(jiān)獄，阻擋人順利前進(jìn)的泥沼，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你，一起去發(fā)現(xiàn)一些在教室里學(xué)不到的知識(shí)吧！走出教室，我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西，我想擁抱那老師們永遠(yuǎn)不肯教的知識(shí)！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇47
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可即，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，想想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？所以我覺(jué)得我們應(yīng)該放飛自己的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí)，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜志書封面上可愛(ài)的卡通，手癢癢的，總盼望我也能畫出那樣的畫，于是，我有了夢(mèng)想當(dāng)一名畫師，一個(gè)美術(shù)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就去讓媽媽給我報(bào)美術(shù)班。
起初，我僅僅是為了能畫出好看的畫，可是學(xué)了一段時(shí)間后，我對(duì)繪畫的興趣越來(lái)越濃厚，我越發(fā)感覺(jué)到，我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了畫出好看的畫而已，它還可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè)�，F(xiàn)在，畫畫已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。
我會(huì)用我的畫筆，畫出絢麗繽紛的畫卷，給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩，春天，綠意盎然生機(jī)勃勃；夏天，熱情似火，花兒綻放；秋天，五光十色，絢麗多彩；冬天，潔白無(wú)瑕，純凈自然。幸福的我為自己的夢(mèng)想而不斷努力，夢(mèng)想是動(dòng)力，努力是臺(tái)階，我更有“自信”這一只支撐點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。夢(mèng)想就像一只小船，如果你不推動(dòng)它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。我要放飛我的夢(mèng)想，時(shí)刻提醒自己，準(zhǔn)備去飛翔。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇48
生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩，夢(mèng)想因?yàn)橛辛烁冻龆省．?dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，便有了勇往直前的動(dòng)力，讓我們一起放飛夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想可是至高無(wú)上的，我想做一位白衣天使——醫(yī)生，一名舉世聞名的醫(yī)生！我要讓老人們的身體健康，年年益壽；讓大人們的身體強(qiáng)壯，精力充實(shí)；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。那么，這個(gè)世界上就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語(yǔ)。
醫(yī)院里的醫(yī)生是那么的善解人意，他們醫(yī)術(shù)精湛，給病人對(duì)癥下藥，把病人照顧的無(wú)微不至，那如沐春風(fēng)般的笑容，我的心好像是冬天里的雪，仿佛被融化了。病人也在護(hù)士們的細(xì)心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)變得神采奕奕，有了新的生命希望。
我希望能通過(guò)自己的努力去救活許許多多的病人，讓他們減少與病魔斗爭(zhēng)的痛苦，和家人一起快樂(lè)團(tuán)聚，無(wú)論付出再多的苦，看到他們健康快樂(lè)，作為一名醫(yī)生，我也感到非常欣慰與自豪，我想通過(guò)自己的艱苦奮斗，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的夢(mèng)想。
朝著正確的方向努力，再配上自己的知識(shí)，就能將夢(mèng)想放飛到藍(lán)天之中，我們會(huì)擁有一個(gè)更見(jiàn)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇49
我們都有夢(mèng)想，都想展望未來(lái)。為什么祖先會(huì)把夢(mèng)和思想聯(lián)系起來(lái)？也許他希望他的后代每個(gè)人心里都有夢(mèng)想。我不想成為行尸走肉。“夢(mèng)”由森林和黃昏組成，那么它是什么意思呢？一個(gè)人想著如何在夕陽(yáng)下規(guī)劃自己的未來(lái)。想著自己的夢(mèng)，而林是芊芊，所以自己的夢(mèng)不止一個(gè)。
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他怎么能和未來(lái)聯(lián)系在一起，他怎么能試著現(xiàn)在就展望未來(lái)？
“思”是由相和心組成的，它的意義是用一顆真誠(chéng)的心大膽地展望未來(lái)。我為自己是中國(guó)人的后代而驕傲。我們的祖先是如此聰明，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)他們的智慧。
祖先創(chuàng)造了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們創(chuàng)造了堅(jiān)固的長(zhǎng)城、美麗的夢(mèng)幻花園、古老的紫禁城等。這就是心中夢(mèng)想的存在，無(wú)數(shù)奇跡的創(chuàng)造。
很多農(nóng)村孩子為了自己的未來(lái)而奮斗；努力工作。正是因?yàn)樗麄冃睦锒加袎?mèng)想，所以對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，并為之奮斗。
為什么李連杰，劉煒，章子怡等？在自己的職業(yè)生涯中取得如此成功是因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想。有夢(mèng)想相當(dāng)于邁出人生成功的第一步，所以要為自己的第一步樹立夢(mèng)想，在樹立夢(mèng)想的同時(shí)一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想和思想的聯(lián)系造就了無(wú)數(shù)成功的人事，讓不可能成為可能。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇50
每一個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，可以透過(guò)努力和堅(jiān)持來(lái)拼博成現(xiàn)實(shí)；如果只是把它當(dāng)成夢(mèng)，是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。但是，如果把它當(dāng)成目標(biāo)來(lái)追求，就可以成為生命的光芒，也可以為人生渲染上豐富的色彩。
夢(mèng)想，可以說(shuō)是人生的動(dòng)力。有了夢(mèng)，我們才會(huì)有所行動(dòng)；有了夢(mèng)，我們才會(huì)想去挑戰(zhàn)；有了夢(mèng)，我們才會(huì)想去實(shí)現(xiàn)。雖然每一個(gè)人的夢(mèng)想都不太一樣，但是都是為了實(shí)踐理想而打拼，將自己的心血全部奉獻(xiàn)給夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想盡不相同，但是只要有心去做，夢(mèng)想都能變得偉大！像我，我想當(dāng)一個(gè)企業(yè)家，企業(yè)家除了要具備足夠的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，還得要有不怕挫敗的精神、信心和毅力。因?yàn)槲抑�，沒(méi)有這些能力，除了經(jīng)營(yíng)不好一家公司之外，還有可能受到經(jīng)濟(jì)不景氣等原因的影響而一振不起，再也站不起來(lái)。
我們的未來(lái)，是由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想構(gòu)筑而成的。夢(mèng)想就像是一盞明亮的燈火，點(diǎn)燃希望之火，照亮人心；反之，心中如果沒(méi)有任何夢(mèng)想，很快就會(huì)一無(wú)所有，只會(huì)留下絕望，盤據(jù)在自己心中。
夢(mèng)想，并不是空想和妄想，它要有毅力、恒心和運(yùn)氣的幫忙，才能實(shí)現(xiàn)。如果我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，并不代表夢(mèng)想消失，而是有新的夢(mèng)想等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。我的夢(mèng)想，等待我去實(shí)踐。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇51
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境，我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí)，可以滿含著希望去奮斗，可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾，終有一天會(huì)燦然綻放。
周恩來(lái)因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的夢(mèng)想，而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一；萊特兄弟懷著夢(mèng)想，發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)，帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫家，我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景，畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹和清澈見(jiàn)底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng)，每一次的喜悅和每一次的幸福。
我酷愛(ài)畫畫，在畫畫的過(guò)程中我可以忘記一切煩惱，全身心的沉浸在畫畫的快樂(lè)中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的、漫長(zhǎng)的，但我不會(huì)放棄，我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)好各種繪畫知識(shí)，了解并掌握各種繪畫技巧。同時(shí)，我還要閱讀各種各樣的書，培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信，只要我堅(jiān)定地努力下去，一步一步踏實(shí)地走下去，終會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛，放飛我的夢(mèng)想！親愛(ài)的朋友們，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇52
有夢(mèng)想的人，會(huì)去追尋鳥語(yǔ)花香，姹紫嫣紅的春風(fēng)；追尋“小荷才露露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏日；追尋“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”的秋收；追尋“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的冬梅……
我也是有夢(mèng)想的人，但我的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)變。一、二歲時(shí)，想在農(nóng)場(chǎng)里放牛、放羊；三、四歲時(shí)，因?yàn)橄矚g畫畫，所以想當(dāng)一個(gè)畫家……
這樣的夢(mèng)想，也是一盞燈，會(huì)告訴我應(yīng)該走的道路。
有人常問(wèn)：為什么要有夢(mèng)想？
因?yàn)閴?mèng)想是一條指引線，它會(huì)讓人們?yōu)槲磥?lái)奮斗。
因?yàn)槿松拖褚槐组_水，夢(mèng)想是一包調(diào)料，沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì)變得平淡無(wú)味。
因?yàn)閴?mèng)想是一根接力棒，讓我們?cè)谌松牡缆飞媳寂堋?/p>
夢(mèng)想它不排斥任何人，不管是單純的小孩，成長(zhǎng)的青年，嚴(yán)肅的大人，還是年邁的老人……都有它的藏身之處。
夢(mèng)想可能是一片“宇宙”吧，“宇宙”中的“黑洞”不知道把多少人塞入黑暗迷路之中�！疤�(yáng)系”也不知將幾個(gè)人藏進(jìn)光明的土壤里。夢(mèng)想，可以把人帶向光明。
夢(mèng)想，指出我們的未來(lái)。讓我們看清自己、看清未來(lái)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇53
幼兒園的時(shí)候，我不知道夢(mèng)想是什么的，小腦袋瓜里就會(huì)有一些天馬行空的想法：想自己會(huì)像小鳥一樣在天上飛，那樣就不會(huì)走路累得想哭了；有時(shí)會(huì)想自己長(zhǎng)得像蝴蝶一樣美麗，在花叢中恣意飛舞。后來(lái)才知道什么是夢(mèng)想。夢(mèng)想，像一顆小小的沙子，雖然看起來(lái)渺小，但經(jīng)過(guò)太陽(yáng)溫暖的撫摸，總有一天，它總會(huì)閃出最耀眼的光芒。夢(mèng)想是一個(gè)人一生追求的目標(biāo)，是一個(gè)美好的理想。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人心中都有五彩繽紛的夢(mèng)想，它猶如一盞指明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我也不例外。，比如：有的人想當(dāng)科學(xué)家、有的人想當(dāng)美術(shù)家、有的人想當(dāng)一名老師、有的人想當(dāng)公務(wù)員、有的人相當(dāng)富翁、還有的人想當(dāng)一名軍人，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。
我這個(gè)書法家的夢(mèng)想是從我親眼見(jiàn)了爺爺?shù)臅ê笥腿欢摹?/p>
以前，我的字總是寫不好，干脆不練。后來(lái)親眼看到了從不好練到好的好的書法，便下定決心要練好書法。于是，我便開始了我的書法之路。
到現(xiàn)在，我的書法已經(jīng)不錯(cuò)了，但我還做得不夠好。
我永遠(yuǎn)忘不了爺爺寫的那幅字，是那幅字讓我走上書法之路的。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇54
今天，老師讓我們畫一幅關(guān)于“放飛夢(mèng)想”的畫，這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。
那天放學(xué)，天有些黑，好似要塌下來(lái)一樣。我們幾個(gè)留在教室里掃地的同學(xué)心情也很沉悶。過(guò)了片刻，只聽“呼呼”的聲音從教室外傳來(lái)，我們急忙放下掃帚去門外看個(gè)究竟。一陣涼爽的風(fēng)吹入衣襟，壓抑的心情也突然快活起來(lái)。
汪昊天看著滿地的紙，又看看窗臺(tái)外的一陣陣涼風(fēng)，不禁想出了個(gè)好點(diǎn)子，他拾起地上的大紙片，折成飛機(jī)，大喊一聲：“飛嘍！”使勁一拋，飛機(jī)向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片，折成一架架飛機(jī)，讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲：“我們把這個(gè)游戲叫做‘放飛夢(mèng)想’怎么樣？”他們異口同聲地答應(yīng)了：“好！”在教室里認(rèn)真掃地的葉梓揚(yáng)見(jiàn)我們玩得那么高興，也不禁手癢起來(lái)。可當(dāng)他看到我們是在自己的清潔區(qū)里亂扔的時(shí)候，怒氣沖沖地跑向前阻止我們，說(shuō)：“嗨，這下面可是我們的清潔區(qū)啊！”我們沒(méi)人理他，早把他的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”，都各自拋出自己的夢(mèng)想，希望飛機(jī)在落地時(shí)能載著我們的夢(mèng)想飛翔。葉梓揚(yáng)看到這一幕時(shí)，也顧不上清潔區(qū)了，一同玩了起來(lái)。
真希望這快樂(lè)的一幕能夠重演，并且，把我們的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇55
10月4號(hào) 周二 晴
濟(jì)南的天氣總是這樣反反復(fù)復(fù)，讓人捉摸不定。昨天還是晴一陣兒，陰一陣兒的，今天立馬艷陽(yáng)高照，一邊欣喜一邊無(wú)奈。不過(guò)早晨醒來(lái)拉開窗簾看到這個(gè)大太陽(yáng)，我倒真真是很喜歡。
總覺(jué)得晴天能給人一種力量，立馬精神飽滿，好心情滿格。怪不得植物要進(jìn)行光合作用才能健康茁壯地成長(zhǎng)呢。
吃過(guò)早飯，洗了幾件衣服，實(shí)在不忍心浪費(fèi)這樣的好天氣，跟小伙伴兒去操場(chǎng)遛彎時(shí)候毅然決定騎車去兜風(fēng)，所以覺(jué)得有些時(shí)候，該沖動(dòng)的時(shí)候就別太理性，猶猶豫豫只會(huì)無(wú)果而終，但不如跟著感覺(jué)走，享受當(dāng)下的時(shí)光。
于是去學(xué)校附近的店家租了車子，查好了路線，就開始趕路了，迎著陽(yáng)光，伴著秋風(fēng)，還有，慢慢的對(duì)未來(lái)的期望和向往。
記得以前有人說(shuō)：“年輕的時(shí)候我們總喜歡猶豫不決，東瞧瞧西看看，然后一不留神就容易跟原本握在手里的美好擦肩而過(guò)了�！彼晕矣X(jué)得，想到什么就去做吧，趁著還年輕，趁著還有所期待，就像夢(mèng)想也是一樣，敢想敢做那才配得上夢(mèng)想，不要因?yàn)樽约旱莫q豫不決而錯(cuò)過(guò)了。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇56
追逐夢(mèng)想重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。追逐夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的，是坎坷的。我們需要突破重重困難，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
還記得那個(gè)夏天的夜晚，我去上了平生第一次毛筆課。在教室里，望著學(xué)哥學(xué)姐們的一手好字，我決心要努力寫好毛筆。坐下后，我顫顫巍巍地拿起毛筆，一會(huì)兒鋪鋪紙，一會(huì)兒沾沾墨，好不容易寫下了第一個(gè)“字”。望著我那小蝌蚪般的筆畫，學(xué)哥學(xué)姐們笑道：”就你一手破字，還來(lái)學(xué)毛筆？“”還是省省吧，回家再’修養(yǎng)修養(yǎng)’“。我的臉頓時(shí)漲得通紅。
回家后，我拿出紙，握起筆，開始練起字來(lái)。一開始，我心浮氣躁，坐立不安。沒(méi)寫幾分鐘，我就大汗淋漓。我想起一句話“心靜自然涼“，于是我靜下心來(lái)，坐端正，拿起筆，認(rèn)真地練起字來(lái)。
一張又一張，一天又一天，一年又一年，每天晚上，你都能看到其他屋子都黑漆漆的，唯獨(dú)我這間燈火通明；你都看到一個(gè)小女孩趴在書桌上認(rèn)真地練字。有時(shí)，我累極了，胳膊都抬不起來(lái)了，我想放棄�？墒窍氲轿业膲�(mèng)想就在前方，我又鼓起勁來(lái)認(rèn)真寫字。日月如梭，我終于踏著夕陽(yáng)的余輝去考毛筆五級(jí)。
經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，一次又一次地失敗，我終于到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，我終于克服了重重困難，我成功了！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇57
追逐夢(mèng)想的路上，我覺(jué)得重要的不是結(jié)果，而是路上撿的一筐筐寶貝。
“1、2、3、4……”每一個(gè)數(shù)字都像一股力量，催促著我，使我堅(jiān)持。
在一堂體育課上，跳繩測(cè)試，我又是一個(gè)c。在我沮喪的時(shí)候心中也立下一個(gè)志愿：我一定要練好跳繩，從c到a！
于是，我開始了21天自我挑戰(zhàn)計(jì)劃。我先畫了一張表，上面有21天，我相信通過(guò)21天每天練一練，總會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“每日一練”的好習(xí)慣。在平日，我不管多晚都要摸摸繩，就怕“一日曝，十日寒”。在周末，我更是積極，一做完作業(yè)就往樓下跑，練跳繩，一練又是半個(gè)小時(shí)……每當(dāng)汗水浸透我的衣服時(shí)；每當(dāng)我累得不會(huì)呼氣時(shí)；每當(dāng)我累得癱倒在沙發(fā)上，大口喘氣時(shí)，那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。但，在此之中，我還有一種淡淡的幸福感。我覺(jué)得只要練一次，就跟成功的目標(biāo)近了一步。終于，“功夫不負(fù)有心人”！在一次練習(xí)中我獲得一分鐘170個(gè)的好成績(jī)！
我頓時(shí)百感交集，我回味著因一次測(cè)試而埋下的夢(mèng)想；回味著練習(xí)時(shí)的辛苦；回味著獲得成功后，那苦盡甘來(lái)的幸福感……
那一刻，我明白了，成功的背后是我追逐夢(mèng)想的力量。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇58
夢(mèng)想，是牽引著我前進(jìn)的一條線。每次當(dāng)我到達(dá)人生的低谷時(shí)，總是它，把我拉了上來(lái)。每回我站在高峰頂上，揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，它又提醒我不要得意忘形。有時(shí)我想往前沖一沖，抓住它，它又一下子從我手中溜走。
感謝夢(mèng)想。陪伴我這么多年，從沒(méi)有因?yàn)槲业氖《鴴仐壩�。感謝夢(mèng)想。在我挺不住時(shí)，服我一把。感謝夢(mèng)想，讓我的生活變得充實(shí)。感謝夢(mèng)想，像風(fēng)箏一樣，讓我去追……
都市的夜已經(jīng)不見(jiàn)璀璨的星空，五顏六色的霓虹燈代替了它們。城市的人們?cè)缫言诖掖抑惺チ�，失去了�?mèng)想，生活就變味了。這就是為何有時(shí)會(huì)覺(jué)得生活空虛得無(wú)味，無(wú)聊得疲倦。對(duì)生活就產(chǎn)生了一種厭倦。而那些美麗的凈土的天空中，卻有美麗的星空。城市的繁華，它們沒(méi)有。但夢(mèng)想，它們有。
感謝夢(mèng)想，謝謝你讓我能夠擁有你。有了你，我才明白我人生的終極奮斗目標(biāo)是什么；有了你，我才知道人生的精華是什么；有了你，我才知道人生是什么……
一閃一閃，美麗的星空，彌漫著夢(mèng)的氣息。那些走失的夢(mèng)想，都在這里。感謝夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇59
夢(mèng)想如黑夜中的燈塔，夢(mèng)想如天空中的太陽(yáng)，，因?yàn)橛心悖瑝?mèng)想。才不會(huì)讓我在黑暗中迷失方向。
自從學(xué)了輪椅上的霍金這一課，我開始有了堅(jiān)定的夢(mèng)想。他的樂(lè)觀平靜和奮斗不息的精神就像一道光，照亮我的心底，他是我努力的動(dòng)力和來(lái)源。
一身白色衣服，掛在脖子上的聽診器，還戴著白口罩，，，是的，我的夢(mèng)想就是要成為像媽媽那樣出色的醫(yī)生。我想像陽(yáng)光一樣，去恢復(fù)那些受傷的’花草‘;我想像清水一樣，去沖掉人們’傷痕‘;我從小就崇拜明朝醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他寫的【本草綱目】?jī)?nèi)有藥物1518種，是16世紀(jì)為止中國(guó)最系統(tǒng)，最完整的一部醫(yī)學(xué)著作。它是我最愛(ài)讀的書。
我想去研究肌肉萎縮癥，因?yàn)榇蠹抑馈钪嬷酢艚鸬昧诉@個(gè)病，全身三根手指能動(dòng)。如果我能治好他，他就能更方便的探索宇宙，為人類做出更大的奉獻(xiàn)。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。雖然我還是一個(gè)少年，不能像世界名人一樣為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)，但是我會(huì)盡我的最大努力為國(guó)家的強(qiáng)盛而奮斗不息。
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