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奮斗作文600字

時(shí)間:2022-08-19 11:36:21 奮斗 我要投稿

奮斗作文600字集錦七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的奮斗作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

奮斗作文600字集錦七篇

奮斗作文600字 篇1

  在我們的心中,都有著屬于我們自己的一面小小風(fēng)帆。那面風(fēng)帆可以無(wú)論是什么,它都能激發(fā)我們心中的那份執(zhí)著和信念。

  那天,是我第一次在學(xué)校外面打飯吃。我和我同學(xué)吃了午飯后,我們都很無(wú)聊。雖然我要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)數(shù)不勝數(shù),但是煩躁將我包圍著,讓我無(wú)心思去學(xué)習(xí)。所以我就打算用剩下的一小時(shí)來(lái)打羽毛球,消磨時(shí)光。

  當(dāng)我們打了差不多20分鐘后,我突然看見(jiàn)別人并不是和我們一樣在悠閑著打羽毛球,而是努力奮斗著,努力地學(xué)習(xí)、閱讀。這時(shí),我的心不由得滋生一絲慚愧之意。覺(jué)得自己不配是一班的人,也不敢高攀一班。

  在內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)下,我停止打羽毛球,而是去往學(xué)習(xí)之路。當(dāng)我走在樓梯的時(shí)候,就心想,如果我不奮斗,就一定會(huì)輸給別人。所以,我就下定決心專心注注學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)一份希望,為內(nèi)心的渴望贏得一片凈土,為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ),為回報(bào)父母老師教給我們的知識(shí),也為報(bào)答祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁之才而不懈奮斗。

  但空說(shuō)無(wú)用一切,都需要付諸努力、奮斗與堅(jiān)持。只有奮斗,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有奮斗,才會(huì)喚醒我內(nèi)心的那片海;只有奮斗,才會(huì)對(duì)得起我的人生,對(duì)得我的父母。

  從那件事后,我每天都在努力、奮斗。一刻也不敢怠慢。我只希望我的努力、奮斗,能夠帶來(lái)我向往的那份美好。

  自從我堅(jiān)持奮斗后,我的父母也夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真了。聽(tīng)到了他們的表?yè)P(yáng)后,我心里也美滋滋的。因?yàn)槁?tīng)到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng) ,是每個(gè)人渴望得到的;因?yàn)樾撵`需要被悉心去呵護(hù),才能開(kāi)出勝利之果。

  所以,我們要時(shí)時(shí)記。寒(dāng)你停下來(lái)休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑。楊起奮斗的風(fēng)帆,你會(huì)得到更多更多……

奮斗作文600字 篇2

  伴著和煦的陽(yáng)光,我翻開(kāi)了《為自己奮斗》這本書(shū),他那令人感概的文章,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)從各方面向我們介紹各種哲學(xué)名理,從各種區(qū)域上的名人講起,講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個(gè)人幾乎都經(jīng)歷過(guò)好多次的磨難,但他們沒(méi)有就此放棄,而是勇敢地堅(jiān)持了下來(lái),用那種不屈不撓的精神克服了困難,讓成功大道上的絆腳石離他們遠(yuǎn)去,使勝利的光環(huán)永遠(yuǎn)在自己的頭頂上閃爍。他們的種種事跡都向我們講述著不同的道理,透露著不同尋常的精神、各種各樣的成功啟示。

  是的,這本書(shū)的每字每句都是大師們的成功寫照,也是我們可能會(huì)走的一條漫長(zhǎng)的路,從書(shū)本第一章《我的命運(yùn)我主宰》中,我明白了做事的結(jié)果很重要,但事情完成的過(guò)程更重要,因?yàn)檫^(guò)程使我們更充實(shí)更快樂(lè);從第三章《目標(biāo)就是一切》中,我明白了要成功必須先制定好自己的目標(biāo),目標(biāo)會(huì)指引我們的一切想法,讓我們向之努力;而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中,我又明白了命運(yùn)掌握在自己的手中,但作為一個(gè)弱者,命運(yùn)就會(huì)掌握在別人的手中,努力并不是為了別人,最大的受益者還是自己……而我也從喬治·赫伯特的身上體會(huì)到了自信的力量;從林肯的身上,我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量;從海倫·凱特的身上,我有體會(huì)到了快樂(lè)追求的力量是無(wú)限的……同時(shí),我還明白了學(xué)習(xí)努力并不是為了他人,而是為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ),讓生活更加美好;與此同時(shí),我也明白了水平高并不是生存的一切,我們還要學(xué)做人,讓自信、自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、謙讓這些美德長(zhǎng)伴我們身邊!更重要的是我懂得了人活著不能整天無(wú)所事事,要過(guò)得有意義,從小事做起,為自己奮斗,讓小小的行為回報(bào)我們巨大的成就!

  這本書(shū)也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦,而在于堅(jiān)持力。所以,從今往后,我要為自己奮斗,走出平庸,讓生命的樂(lè)章不斷譜寫,更加輝煌!

奮斗作文600字 篇3

  我們生來(lái)就是船,是停在港灣里,依偎在大船旁的小船,夢(mèng)想著有朝一日能夠像大船們一樣遠(yuǎn)洋萬(wàn)里,在壯闊的海天之間追逐著彩霞――得到彩霞是眾多小船們共同的夢(mèng)想。盡管我們知道,海上有驚濤駭浪,暴雨狂風(fēng)。但我們?nèi)韵蛲、憧憬著,等待著長(zhǎng)大后向大船們所稱之為“目標(biāo)”的地方駛?cè)ァ?/p>

  我們剛被制造出來(lái)時(shí)身體很小,零件也很差。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們的身上安裝、更換著新的零件,體積也隨之增大,可以勉強(qiáng)在港灣附近航行。不過(guò)走遠(yuǎn)了還不行,每每見(jiàn)到狂風(fēng)巨浪還得喊“怕怕”。我時(shí)常詢問(wèn)大船們到底啥時(shí)候才讓我們這些豆丁遠(yuǎn)航,可他們總叫我們“做好準(zhǔn)備”!皨寢屘(hào)”如是說(shuō):“你們這些調(diào)皮鬼呀,別老幻想著未來(lái)怎么怎么樣,F(xiàn)在是你們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積累資本的時(shí)候。只有打好基礎(chǔ)的小船,才能晉升為遠(yuǎn)洋海船。否則呢,即使長(zhǎng)成了大船也一樣會(huì)被風(fēng)浪刮倒!薄笆菃帷彪m說(shuō)我們心中仍然不太服氣,但我們還是決定按照“媽媽號(hào)”的話去做。于是,我們進(jìn)入了“遠(yuǎn)洋海船學(xué)!薄

  至此以后,我們便將遨游大海的偉大夢(mèng)想暫時(shí)擱置一邊,專心的在學(xué)校里跟著“老師號(hào)”學(xué)習(xí)知識(shí)了。如何轉(zhuǎn)彎,如何辨別方向,如何躲過(guò)礁石……越來(lái)越多的知識(shí)儲(chǔ)存到了我們腦中,我們痛并快樂(lè)著。痛是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程中難免磕磕碰碰,可正是在無(wú)數(shù)次的失敗中我們才領(lǐng)悟了成功的訣竅?鞓(lè)則是因?yàn)槲覀兊闹R(shí)在不斷增多,也意味著我們離夢(mèng)想又跨出了一步!袄蠋熖(hào)”常鼓勵(lì)我們說(shuō),我們就像小鳥(niǎo),知識(shí)是我們的羽翼,當(dāng)我們羽翼豐滿的時(shí)候,在我們心中積聚已久的夢(mèng)想就會(huì)迸發(fā)二處,使我們一飛沖天。

  直至如今,我們?nèi)栽诓煌5奈≈碌闹R(shí),一步步努力的向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我們始終相信:春天有多少耕耘,秋天就有多少收獲,有朝一日我們一定能追逐到夢(mèng)想的彩霞!

奮斗作文600字 篇4

  我國(guó)自歷史長(zhǎng)河中跋涉而來(lái),恍如大夢(mèng)一場(chǎng)。如磬風(fēng)雨似雪刀光還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是風(fēng)雷擊蕩,國(guó)泰民安,置身時(shí)代的宏大坐標(biāo),我們的信念堅(jiān)定不移,中國(guó)的輝煌將繼續(xù)弘揚(yáng),一代又一代先烈為之前赴后繼,讓發(fā)展的底盤運(yùn)轉(zhuǎn)生生不息。

  以橋?yàn)槔,中?guó)橋從古至今名揚(yáng)中外。古有趙州橋建立于隋朝,巍然挺立,氣勢(shì)雄渾。體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,今天有港珠澳大橋這座橋,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家逢山開(kāi)路,遇水則架橋的奮斗精神,是一座國(guó)夢(mèng)橋,同心橋,自信橋,復(fù)興橋。中國(guó)的輝煌之路已經(jīng)展開(kāi),中國(guó)前進(jìn)的腳步是勢(shì)不可擋的。

  中國(guó)的輝煌,當(dāng)由新一代青年繼承與弘揚(yáng),志不立,天下無(wú)可成之事。有志者事竟成,無(wú)論個(gè)人還是社會(huì),又或是國(guó)家,更不能沒(méi)有志氣,而作為國(guó)家未來(lái)的棟梁,輝煌中國(guó)的下一代傳人更不能沒(méi)有志氣。我們這么大一個(gè)國(guó)家就應(yīng)該有雄心壯志,這是在慶祝改革開(kāi)放xx周年大會(huì)上的領(lǐng)袖的重要講話,雄心壯志凝聚著高遠(yuǎn)的目標(biāo)。推動(dòng)著人們?yōu)槊褡逯\復(fù)興而奮斗,進(jìn)而越挫越勇,奮力抵達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

  國(guó)人懷揣實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的雄心壯志,精益求精,敢于在有高度的新起點(diǎn)翻開(kāi)新的篇章,80多歲的袁隆平教授依然熱愛(ài)挑戰(zhàn)自我,一再刷新超級(jí)雜交水稻的畝產(chǎn)記錄。一次超越就是一次,新的創(chuàng)造,一次超越就是一次新的突破,社會(huì)正是在個(gè)體的自我超越中不斷的前行。追求更高才能跳得更高,奮力攀登,永不停歇,應(yīng)該是改革創(chuàng)新的自覺(jué)。

  革命先輩們將自己的雄心壯志,鮮血與汗水鑄就了中華崛起的基石,為后人留下了一批又一批寶貴的財(cái)富,繼承先烈志愿的.我們應(yīng)該在順境中看到不足。永不停歇,永不懈怠,船到中流浪更急,人到半山路更陡。我們應(yīng)該傳承先烈之志,奮勇前行。

  意志堅(jiān)韌,心懷夢(mèng)想,方能持之以恒,奮勇前行。中國(guó)改革發(fā)展的輪盤永不停止,一定會(huì)生生不息,再鑄輝煌。

奮斗作文600字 篇5

  聽(tīng)到“青春”一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò),沒(méi)有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。

  如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見(jiàn),奮斗有多么重要!

  奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……

  人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí),可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易?

  常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話:“光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式!蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無(wú)成!

  所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!

奮斗作文600字 篇6

  一天下午,老師讓尚宇把預(yù)習(xí)課文的家庭作業(yè)收齊交到辦公室。老師一本一本的判著,當(dāng)她疲憊的打開(kāi)李銀宇的作業(yè)時(shí),一下子,她驚呆了,她用驚奇地眼光看著李銀宇的作業(yè),因?yàn)樗淖鳂I(yè)是那么簡(jiǎn)單,對(duì)課文的理解只有一句話。于是,老師在他的作業(yè)本上寫了這句話:“對(duì)課文沒(méi)有理解透徹,分析的不詳細(xì),學(xué)好一課是離不開(kāi)充分預(yù)習(xí)的,只有充分預(yù)習(xí),課堂上才能學(xué)的輕松、快樂(lè)。把自己有疑問(wèn)的,不明白的地方學(xué)好,這樣才能深入的理解課文,不斷提高自己的理解能力,老師相信你能做到!

  下午老師發(fā)下了作業(yè)本。李銀宇不敢看自己的作業(yè),因?yàn),他怕自己做的作業(yè)不好,每次他的評(píng)語(yǔ)都是不認(rèn)真,老師從沒(méi)有對(duì)他的作業(yè)滿意過(guò)。他的心靈感到了自卑,他知道老師看了自己的作業(yè)一定會(huì)生氣。 他怕看老師給她的評(píng)語(yǔ),他那恐懼的心靈在顫抖,但是李銀宇還是用顫抖得手打開(kāi)了自己的作業(yè),忍不住看了老師給他的評(píng)語(yǔ)。他先是一愣,然后,他感到那一行行紅色的字跡溫暖著冰涼的心,他那充滿自卑的心變的溫暖了,這一絲絲溫暖的話語(yǔ)像自信一樣充滿了他的心。這絲溫暖正撫平他那掀起恐懼波浪的心靈。這天,李銀宇按照老師說(shuō)的,講課文理解得非常透徹,作了充分的預(yù)習(xí),因?yàn)樗幌牍钾?fù)老師的希望。果然,在語(yǔ)文課上,李銀宇學(xué)習(xí)得輕松極了,并且發(fā)言博得了同學(xué)的陣陣喝彩。在尚宇和老師的積極配合下,李銀宇的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。

  就這樣,李銀宇的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,不再是從前那個(gè)李銀宇了,同學(xué)們都為李銀宇的努力學(xué)習(xí)而高興。

奮斗作文600字 篇7

  安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。這讓我不由自主想到了自己的經(jīng)歷。

  那是我六歲時(shí),年幼的我對(duì)一切新鮮的事物都充滿了好奇。有一次我無(wú)意間看到一位阿姨在彈古箏,只聽(tīng)那曲聲時(shí)而起伏、激蕩;時(shí)而平緩、柔和,這美妙的樂(lè)曲聲如同從琴弦上傾瀉而下……這讓我對(duì)古箏“一見(jiàn)鐘情”。于是開(kāi)始每天纏著媽媽要學(xué)習(xí)古箏,我時(shí)常在腦海中幻想自己彈奏古箏的模樣,一顆迫切的心久久不能平靜。媽媽見(jiàn)我對(duì)古箏如此癡迷,沒(méi)過(guò)兩天就為我買了一個(gè)回來(lái),她溫柔而鼓勵(lì)著說(shuō):“現(xiàn)在你擁有了它,就要好好練習(xí),爭(zhēng)取早日彈出優(yōu)美的曲子!蔽衣(tīng)了之后,興高采烈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,一有空就練習(xí)起來(lái)。有時(shí)彈久了手指彈疼了,甚至彈破皮了,就自己包扎一下,忍著疼痛繼續(xù)彈;有時(shí)琴弦斷了,自己動(dòng)手換上新的;有時(shí)作業(yè)晚了沒(méi)有時(shí)間練習(xí),第二天我就加倍地練習(xí)……就這樣,我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)著,練習(xí)著,即使再苦再累,再枯燥,我也沒(méi)有放棄。日積月累,我彈的樂(lè)曲也能起伏跌宕,抑揚(yáng)頓挫了。溫文爾雅,或熱情奔放的曲子在我指尖自如地瀉出……經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗,在四年級(jí)的時(shí)候我就取得了十級(jí)證書(shū)。

  還有一次,我和舞伴參加了全市一個(gè)舞蹈比賽,那是多輪對(duì)決淘汰制的,經(jīng)過(guò)了多輪比賽,我們以年齡段最小的選手殺進(jìn)了總決賽。雖然我們年齡小,可是我們卻是最努力的,為了這次比賽,每天晚上我們都在公園進(jìn)行練習(xí),即使有圍觀的群眾我們也沒(méi)有害羞,反而讓我們更有信心的展示自己。因?yàn)樵谖覀冃闹姓J(rèn)為這些叔叔阿姨們都是在欣賞我們,這讓我們更加自豪。終于,皇天不負(fù)苦心人,我們?cè)诳倹Q賽中取得了少兒組銀獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),這讓我們高興不已。

  安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了:只有經(jīng)過(guò)不懈地努力和奮斗,才能取得成功。