奮斗作文600字

時(shí)間：2022-10-07 16:35:11 奮斗我要投稿

【實(shí)用】奮斗作文600字集錦七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的奮斗作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】奮斗作文600字集錦七篇

奮斗作文600字篇1

　　一個(gè)人的一生，可以用昨天，今天和明天來(lái)概括，昨天屬于回憶，明天屬于夢(mèng)幻，今天屬于奮斗。而奮斗呢？它是成功的開端。

　　別人都說(shuō)，良好的開端，是成功的一半。的確，一個(gè)好的開始，就意味著我們應(yīng)該盡力做好我們所需的每一件事，必須朝著我們的目標(biāo)努力，就像一顆樹，努力生長(zhǎng)，向上獲得陽(yáng)光。我們的理想，我們的目標(biāo)，必須要有奮斗，奮斗是一切的開始，奮斗是成功的主干。想想自己，懶散，面對(duì)自己的目標(biāo)，不會(huì)主動(dòng)追逐，從來(lái)都是被動(dòng)，隨著時(shí)間的麻痹，我已經(jīng)停下了前進(jìn)的腳步，停在原地，放棄了對(duì)目標(biāo)的努力，開始沉淪�？赐赀@個(gè)視頻，我突然明白了，我不該這樣，我正值青春年少，為什么要停下我前進(jìn)的腳步，我不應(yīng)該停住的，我應(yīng)當(dāng)更用力的踏著我的步子，更自信的向前走去，朝著我的目標(biāo)奮斗。為了成功，我必須奮斗，奮斗是成功的開端、

　　我國(guó)著名畫家齊白石以“不教一日閑過(guò)”為著稱，他總是及時(shí)的做好今天的事，堅(jiān)持“今日之事今日做，昨日之事不可留”，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)明日做，而我呢？要做什么事總是一拖再拖，從不及時(shí)的完成，比起大師齊白石，我不知差了多少倍，齊白石抓緊每一天奮斗，才使他的畫聞名于世，使他的造詣得以提升，畫技到達(dá)爐火純青的地步。我是不是也應(yīng)該像他一樣，抓緊每一天去奮斗，不拖拉，為自己爭(zhēng)奪一個(gè)美好的明天呢？

　　無(wú)論我們的昨天如何，活在當(dāng)下的，是今天。昨天攜著回憶已經(jīng)離去，今天在這希望已經(jīng)悄悄的來(lái)臨，面對(duì)一個(gè)全新的今天，我們有什么理由不去努力奮斗呢？今天是生活，今天是動(dòng)力，今天是創(chuàng)造，今天是奮斗，這是偉大的革命先烈李大釗說(shuō)過(guò)的話。不錯(cuò)，今天就是奮斗，明天就是成功，成功又屬于奮斗，正如明天屬于今天，奮斗是成功的開端。

　　同學(xué)們，記住，奮斗是成功的開端！抓緊時(shí)間去奮斗，才能達(dá)到我們的目標(biāo)，才能有資格去追逐我們的夢(mèng)想！

奮斗作文600字篇2

　　已是黃昏獨(dú)自愁

　　黃昏一點(diǎn)一點(diǎn)爬上矮墻，把天邊的晚霞釀成酡紅，夜像半透明的油紙一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開來(lái)。

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。字帖上的字，如許。少頃，灰白的月光越過(guò)矮墻，闖進(jìn)書房，把那一撇一捺映得更加明亮。停筆，看著那一排排橫走斜行的字，我心中也滿是橫走斜行的悵惘。難道這個(gè)瓶頸真的過(guò)不去了嗎？夜色愈漸渾濁，我的心也愈漸凄涼。凝視，發(fā)現(xiàn)這久久翻不過(guò)去的紙頁(yè)竟落了一層薄薄的灰，被月光勾勒出一條銀色的邊。

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

　　學(xué)習(xí)書法，最重要的就是一個(gè)精字。書法老師的話回響于耳畔。人如書法，書法如人。只有耐得住，才能立得起。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。久立桌旁，心里倏爾朗潤(rùn)起來(lái)，仿佛看到土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬的美景。望向窗外，月色褪去子灰白，變得清新美好。輕拭細(xì)灰，凝神處，卻猛然發(fā)現(xiàn)字帖上那堅(jiān)忍二字愈加明亮了。

　　別是一番滋味在心頭

　　抬手，拿起筆，面朝皎法的目光，開始新一輪的練習(xí)。此刻我覺(jué)得自己仿佛是個(gè)戰(zhàn)士，挺立的筆桿是我的槍矛，醇黑的墨汁是我的甲盾，在宣紙鋪就的戰(zhàn)場(chǎng)上，縱橫捭闔，沖鋒陷陣。陣陣酸疼從指尖蔓延列手臂，細(xì)密的汗珠從鼻尖額頭滲出。橫－折撇捺每一筆都傾注著我所有的努力；提按頓挫每一劃都凝聚著我所有的執(zhí)著。終于，手下的字漸漸有了生機(jī)，走在探索書法之美的路上，我心中的信念之花開出子別樣的色彩。

　　楷書、隸書、行書，顏真卿、蔡邕、王羲之那些日子，我在書房中親吻第一縷朝陽(yáng)，在紙硯中告別最后一抹夕陽(yáng)。月光為我的奮斗作證，上帝為我的奮斗引航，我為自己的奮斗而驕傲！

　　這就是奮斗的滋味：艱辛而無(wú)悔！

奮斗作文600字篇3

　　這一路走來(lái)我早不知道自己當(dāng)初是什么樣了，我只記得之前的自己很快樂(lè)。每天無(wú)憂無(wú)慮。考場(chǎng)中奮筆疾書，但最終敗給了早時(shí)的不努力，別人的高三都是時(shí)間緊張的。而自己中午卻還可以睡兩個(gè)小時(shí)的午覺(jué)，說(shuō)自己完全不努力，不是，我也是有努力的。只是比我更拼的人還要多

　　我高考的失利并沒(méi)有讓我認(rèn)識(shí)到自己不努力的后果，我選擇了自考這條不歸路，可我依然不上心，對(duì)未來(lái)毫無(wú)打算。每天看似也很忙的樣子，但都不在點(diǎn)上，我自己的路我怎么樣走別人自然不會(huì)去說(shuō)什么，我并不承認(rèn)我就是一灘難泥，我只是努力的不夠。努力的面，別人真的是在圖書館看書，很有樣子，一句話努力是可以裝的，因?yàn)檠b著裝著就真的努力了，而我的努力在我的嘴上，光說(shuō)不認(rèn)真做。

　　努力真的很難嗎？看看現(xiàn)在高三的那些伙伴們，再為去年留下的遺憾不懈奮斗，而我熬著夜，追著劇，順更其自然的樣子，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)日子太難，我太難，高考的失利還是沒(méi)有給我教訓(xùn)，高中的一切都在腦�；厥帯�

　　我真的覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣，起初在學(xué)美術(shù)時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，自己未來(lái)的房子以及身邊的朋友畫設(shè)計(jì)圖，

　　考試的失利讓夢(mèng)想破滅，現(xiàn)在的'自己從來(lái)不敢說(shuō)來(lái)來(lái)的我想做什么，學(xué)著自己不喜歡的專業(yè)，讀著自己不喜歡的書，交兩萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，拿不出好的成績(jī)，我真的不知道自己到底在做什么。

　　我們不能選擇自己的出生，于是認(rèn)命一樣的長(zhǎng)大，叛逆，對(duì)親情冷漠，沒(méi)心沒(méi)肺，自給自足，跌跌撞撞地成熟，懂事，那些過(guò)往里學(xué)會(huì)的技能都只是讓自己過(guò)的更加不堪，文字哀傷，聽歌也如此。

　　這一路走來(lái)那么的無(wú)力。以為真能安然自若，泰然自若。

　　一切都是我以為而己。

　　這一路，唯有學(xué)習(xí)，努力，上進(jìn)，才可不那么痛苦。

奮斗作文600字篇4

　　春天，是一年的開始，他像一個(gè)剛墜地的娃娃，充滿了無(wú)限生機(jī)。

　　少年，是人生奮斗的開端，像一場(chǎng)疾馳的狂風(fēng)，但也會(huì)有溫暖的春日。

　　少年不正如春天般生機(jī)盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇？不如少年，便是征途的開始，也是童年的結(jié)束。人類精神的火花也在此碰撞摩擦。我們正向新的高度前進(jìn)，我們正踏著走向成熟的步伐。

　　當(dāng)我們微笑著面對(duì)挫折時(shí)，我們就長(zhǎng)大了！曾經(jīng)我一言不發(fā)，許多人不曾見(jiàn)我笑過(guò)，但卻�？匆�(jiàn)一張臉。誰(shuí)知道天真的孩子又在為什么而煩惱？誰(shuí)也不知道，我也不認(rèn)知，永遠(yuǎn)這樣神秘。但現(xiàn)在都變了，我時(shí)常的微笑，是給別人看的，更是用來(lái)表達(dá)我自信心的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)所畏懼的！

　　但我們淡然的面對(duì)成功時(shí)，我們就長(zhǎng)大了！曾經(jīng)的我也沉浸在勝利的喜悅中，甚至于沾沾自喜，忘乎所以。但一時(shí)的勝利又豈是永遠(yuǎn)？一時(shí)的成功又能決定什么？我們可以壯志凌云的想，但要腳踏實(shí)地的做，不可因?yàn)樽蛱斓某晒Χ枞宋覀兦靶械穆�。我從春風(fēng)的倏然中，懂得，只有謙遜才可使我們走向成熟，走向人生的成功。

　　當(dāng)我們坦然面對(duì)此刻，我們就長(zhǎng)大了！曾經(jīng)我們常喊“珍惜時(shí)間”的口號(hào)，卻不知珍惜時(shí)間就要從眼前開始，就要節(jié)制無(wú)益的欲望。時(shí)間是我們走向成功的唯一本錢，時(shí)間的付出與成功是成正比的。若將時(shí)間“兵分兩路”，成功并非也會(huì)一分為二，而是一事無(wú)成！所以我們不僅要集所有的時(shí)間，還要集所有的精力于學(xué)業(yè)上，終有一日，成功的花朵會(huì)綻放，成熟的果實(shí)會(huì)飄香，那時(shí)，我們便可欣然的聞著花香，愉快的品嘗花果。

　　春天，是生機(jī)勃勃的；少年，是朝氣蓬勃的，我們與春天一樣，擁有著最美的時(shí)光，最強(qiáng)的生命力，但我們又與春天不同，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)主宰在我們的手中！

　　少年奮斗吧，奮斗吧，少年！

奮斗作文600字篇5

　　春天到了，動(dòng)物王國(guó)里萬(wàn)物復(fù)蘇，小草剛從泥土里鉆出來(lái)，動(dòng)物王國(guó)里大部分的動(dòng)物都不再冬眠，開始了自己的新的生活，花草樹木都也開始了它們新的生活。

　　小猴子剛從超市回來(lái)，他急急忙忙的從家拿了水桶，鏟子，把超市買的葡萄架給支了起來(lái)，把從超市買的葡萄種子給種了起來(lái)，他把種子澆了水，施了肥，葡萄很快就發(fā)芽了，蝸牛在一旁一邊看一邊想：今年我一定要吃到葡萄，不管什么我也要吃葡萄，回家準(zhǔn)備一下，下星期出動(dòng)。

　　一閃眼，一個(gè)星期過(guò)去了。蝸牛發(fā)現(xiàn)葡萄已經(jīng)有了許多嫩綠的葉子，蝸牛很有信心，于是他開始爬了。這時(shí)兩只黃鸝鳥飛了過(guò)來(lái)說(shuō)：“哈哈哈，有一只可憐的小蝸牛在爬葡萄架，你想吃葡萄也不用現(xiàn)在開始爬吧！”

　　蝸�？匆�(jiàn)了說(shuō)：“我爬的慢，現(xiàn)在開始爬又有什么錯(cuò)嗎？”山羊公公說(shuō)：“別聽他們的，好好爬，加油！”小蝸牛又繼續(xù)開爬了。

　　夏天到了，花兒開了，葡萄花也開了。小蝸牛在大太陽(yáng)中爬著，小蜜蜂看見(jiàn)了說(shuō)：“喝口蜂蜜休息一下吧�！毙∥伵Ｕf(shuō)：“不用了，謝謝你的好心�！毙∥伵Ｓ珠_始爬呀爬，爬呀爬。小貓熊看見(jiàn)了說(shuō)：“你我一樣，有幾次我在吃竹子時(shí)，想把竹子砍了吃，但怎么也砍不斷，我就一直砍，一直砍……”小蝸牛對(duì)小貓熊笑了笑，又開始爬。

　　秋天到了，小蝸牛不是被大風(fēng)刮下葡萄樹，就是滑下來(lái)，每次都會(huì)有小動(dòng)物來(lái)找他聊天。最后有一天，小蝸牛爬上了葡萄樹，小蝸牛看見(jiàn)黃鸝鳥在旁邊，就拍拍腦袋說(shuō)：“我聰明吧！現(xiàn)在我可以吃葡萄了�！秉S鸝鳥聽了，臉紅了。

　　這個(gè)故事告訴我，堅(jiān)持就是勝利的第一步。

奮斗作文600字篇6

　　不久前，某大學(xué)的大學(xué)生在風(fēng)雨中打著手電栽油菜，因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)是該校的必修課。

　　對(duì)此現(xiàn)象，不同的人有不同的看法。有人支持校長(zhǎng)，認(rèn)為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動(dòng)的含義，也有人不同意，認(rèn)為有矯枉過(guò)正之嫌，還有人則說(shuō)大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。而筆者想問(wèn)的是：“難道學(xué)會(huì)了農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，就能真正明白奮斗與勞動(dòng)嗎？”

　　指出對(duì)方的誤區(qū)，闡明自己的理由隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，新一代對(duì)于奮斗與勞動(dòng)的定義可能確實(shí)不太清楚。但通過(guò)“接觸泥土”這一方式來(lái)促進(jìn)理解，筆者認(rèn)為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計(jì)，無(wú)需多說(shuō)，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時(shí)更要保護(hù)好他們的“經(jīng)濟(jì)來(lái)源”，而現(xiàn)今的大學(xué)生，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出，哪得奮斗與勞動(dòng)之感？怕是草草了事，應(yīng)付而過(guò)。至于雨天栽種，更是被任務(wù)驅(qū)使而做，易產(chǎn)生怨氣與不滿。如此看來(lái)，反感之情易大于真心體會(huì)之意。

　　深入況且，奮斗與勞動(dòng)并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場(chǎng)勞作這一舉動(dòng)之中。學(xué)校僅通過(guò)這一種課程來(lái)教育學(xué)生，未免過(guò)于單一，或者說(shuō)是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動(dòng)體會(huì)的范圍，反而無(wú)法真正地讓學(xué)生體會(huì)到多元社會(huì)中所存在的另一些勞動(dòng)與奮斗。筆者并不否認(rèn)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的意義，也認(rèn)為新一代缺少對(duì)勞動(dòng)奮斗的理解這一問(wèn)題確實(shí)要引起人們重視，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動(dòng)不算奮斗？那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動(dòng)？這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計(jì)奮斗與勞動(dòng)，大學(xué)生也可以改變方式來(lái)體驗(yàn)社會(huì)。

　　提出措施直面問(wèn)題并敢于作為是我們進(jìn)步的表現(xiàn)。面對(duì)這一問(wèn)題，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長(zhǎng)所說(shuō)的農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，也許，學(xué)校只需多增加幾門選修課，或去體驗(yàn)幾次快遞員的經(jīng)歷，去工地上體驗(yàn)幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。

　　奮斗與勞動(dòng)的意義我想就在這吧。

奮斗作文600字篇7

　　理想是照亮天明道路上的一盞路燈，給予你渴望明天的希望；理想是一首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，使受到創(chuàng)傷的心靈得到慰藉；理想是一弧出現(xiàn)在沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望。

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都是與眾不同的：有的渴望任勞任怨的為人民服務(wù)，有的渴望當(dāng)靚麗光彩的影星，有的卻又渴望當(dāng)設(shè)計(jì)師……我的理想是成為一名歌手。我不渴望我能為明天再創(chuàng)輝煌，我只希望能夠登臺(tái)演唱，與我心中的偶像張杰見(jiàn)面，古巨基合唱。我知道這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力奮斗！奮斗！奮斗！

　　當(dāng)我打開電視，看到古巨基登臺(tái)演唱時(shí)，我立下誓言：我也要登臺(tái)表演，我也要像古巨基那樣出名！當(dāng)我聽到張杰娓娓動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我立下誓言：我也要像張杰一樣光彩照人，我也要在眾人心中留下地位！當(dāng)我想到鄧紫棋開演唱會(huì)的時(shí)候，我立下誓言：我也要開演唱會(huì)，我也要在眾人面前表現(xiàn)自己……雖然這個(gè)理想是那么遙遠(yuǎn)……

　　我愛(ài)欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)，但我更想嘗試這奇妙的音樂(lè)之韻。

　　我的理想來(lái)自于湖南衛(wèi)視《我是歌手》節(jié)目。那里有曹格演唱的《明天會(huì)更好》，古巨基的《匆匆那年》等。這時(shí)，我也會(huì)想象自己登臺(tái)演唱，臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾為我鼓掌喝彩，我的臉上洋溢著這甜美的笑容……

　　我曾經(jīng)失敗過(guò)，成功過(guò)，但是，失敗成功又有什么呢？名次？還是別人的稱呼？我不奢求，也不能奢求，奢求的事情只是想象，只是浮云罷了，不懂得鍛煉，不懂得學(xué)習(xí)，天賦再大，也只是天賦，不是真實(shí)，為明天的美好，只有奮斗。

　　我愛(ài)音樂(lè)，是因?yàn)樗芙o予人歡樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)，是因?yàn)樗芙o予我們笑容，我愛(ài)音樂(lè)，是因?yàn)樗鼉?yōu)美的旋律深深地打動(dòng)了我……

　　當(dāng)優(yōu)美的韻律飄向我耳邊時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備為明天的美好撒下種子，為自己的理想努力奮斗。

　　我愛(ài)音樂(lè)！

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