奮斗作文

時(shí)間：2023-06-10 18:43:16 奮斗我要投稿

【精華】奮斗作文集錦十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的奮斗作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】奮斗作文集錦十篇

奮斗作文篇1

　　有奮斗，才有真正的美麗！

　　蝴蝶，很美吧！它擁有輕巧炫麗的翅膀，擁有宛如彩虹一般的觸角，花開(kāi)時(shí)，它靈巧的身軀在花海中遨游，映照著絢爛的光芒。世人都稱(chēng)贊它美麗，卻沒(méi)有人想過(guò)它也是由丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)。

　　每只蝴蝶，都要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而又艱辛的蛻變過(guò)程。蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物，它要經(jīng)過(guò)蛹期，它要在蛹里奮斗，獨(dú)自品嘗孤寂與艱辛，默默積攢點(diǎn)滴力量，又有誰(shuí)能想到它的每一天多么艱難、乏味？化蛹成蝶，需經(jīng)過(guò)撕心裂肺的掙扎才能從原有的束縛中解脫出來(lái)，雖然過(guò)程緩慢，需要蟲(chóng)蛹突破自我，但唯有如此，才能綻放生命的絢爛。雞蛋從外打破是食物，蛹從內(nèi)突破則是生命，脫胎換骨足以感動(dòng)一切，哪怕它芳華盡露的時(shí)間很是短暫，但它一定是最耀眼的明星。我也曾是一只“毛毛蟲(chóng)”，現(xiàn)在是一只進(jìn)入蛹期的“毛毛蟲(chóng)”。我曾一度對(duì)自已失望透頂，怨艾自己為什么不夠出色�？吹絼e人的優(yōu)秀與出眾，我內(nèi)心深處一直有一種力量在無(wú)聲地吶喊：不甘平庸，我一定可以蛻變——化蛹成蝶！

　　“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力！”是啊，如果你想成為有作為的.人，就一定要樹(shù)立起自己人生的目標(biāo)。蟲(chóng)蛹有了成蝶的目標(biāo)，才能在繭里默默忍受長(zhǎng)時(shí)間的孤寂，依然不放棄，每時(shí)每刻都在為破繭成蝶的那一刻做著準(zhǔn)備。心中有目標(biāo)，眼里就有了方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，最終才能取得成功。偉大的目標(biāo)需要一個(gè)階段一個(gè)階段地實(shí)現(xiàn)，漫長(zhǎng)的路也要一步步才能走完。所以，我在晨讀課上拼命的記單詞、背課文，完成課堂作業(yè)便刷題，珍惜每一分每一秒的時(shí)間背生物、記地理，把每一月、每個(gè)星期、每一天、每一個(gè)小時(shí)都樹(shù)立目標(biāo)……“不積跬步無(wú)以至千里”，只有扎實(shí)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我默默地承受著學(xué)習(xí)的艱辛，也品嘗著勤奮帶來(lái)的甜蜜果實(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地提高了，成績(jī)一天比一天好了，英語(yǔ)考試成績(jī)也能突破100分了，一些復(fù)雜的題目也能解答出來(lái)了……

　　但同學(xué)們不相信我，認(rèn)為我考試作弊，讓我真的真的很難過(guò)，但同時(shí)也讓我的心智得到了鍛煉和成長(zhǎng)，這何嘗不是一種“化蛹成蝶”帶來(lái)的蛻變。換個(gè)角度來(lái)看，何嘗不是我的努力有了成效，讓同學(xué)們刮目相看了呢！對(duì)于質(zhì)疑，最有效的方法是下次拿出更好的成績(jī)，予以證明與回?fù)�，我要把寶貴的時(shí)間與精力投入學(xué)習(xí)中去，毛毛蟲(chóng)只有化蝶后才能與春風(fēng)起舞，擁抱美麗的春天。在這之前，毛毛蟲(chóng)只需努力積聚力量，我也當(dāng)如此，披上蝴蝶的“戰(zhàn)袍”，在“學(xué)海”里“戰(zhàn)斗”！

　　在人生這條道路上，我們都是“毛毛蟲(chóng)”，沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗，我們需要不斷的搏擊，需要不斷的奮斗！別人羨慕蝴蝶的美麗，我更欣賞蝴蝶破繭成蝶所付出的努力與不甘平凡的勇氣。當(dāng)你化蛹成蝶，回顧你走過(guò)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有過(guò)奮斗的人生，它才更加美麗芬芳！

　　無(wú)奮斗，不青春！奮斗，讓青春如此美麗，也讓我的人生如此美麗！

奮斗作文篇2

　　然而，奮斗也要有目標(biāo)，就像路要有路標(biāo)一樣，如果沒(méi)有了路標(biāo)，你就不知該怎么走，一旦有了目標(biāo)，你就要奔著這個(gè)目標(biāo)來(lái)努力奮斗，要有不達(dá)目標(biāo)決不罷休的`精神。小的時(shí)候要奮斗，是為了要考上理想的大學(xué);長(zhǎng)大了要奮斗，是為了要找到一份好的工作。所以，人時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗著。同學(xué)們，為了我們美好的未來(lái)，從今天開(kāi)始努力奮斗吧！

奮斗作文篇3

　　曾經(jīng)有人寫(xiě)詩(shī)說(shuō)：歲月靜好。但我不這樣認(rèn)為，在我們居家躲避新型冠狀肺炎病毒時(shí)，卻有無(wú)數(shù)白衣天使、國(guó)家院士、搶建醫(yī)院的工人叔叔們趕往前線奮戰(zhàn)，盡自己最大的努力為武漢奮斗。

　　因?yàn)榻鼇?lái)發(fā)生的新型冠狀肺炎病毒，武漢病患驟增，一線的醫(yī)護(hù)人員不足，所以向全國(guó)各地征調(diào)醫(yī)護(hù)人員。一批又一批醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)申請(qǐng)趕赴一線，他們懷著信仰，肩負(fù)著重?fù)?dān)，堅(jiān)守著職責(zé)，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)在一線奮戰(zhàn)！殊不知，他們也是家中的.子女、父母，但為了肩上這份責(zé)任，為了減輕病患的痛苦，為了戰(zhàn)勝病毒，他們寧可犧牲自我、舍己為人！

　　國(guó)家工程院院士更是挺身而出，不辭辛苦地冒險(xiǎn)前往一線，為抗擊病毒而奔走！其中有兩位院士令我印象深刻，他（她）們是：83歲高齡的鐘南山院士和72歲高齡的李蘭娟院士。鐘南山爺爺來(lái)到武漢，馬不停蹄地召開(kāi)多個(gè)重要會(huì)議，慰問(wèn)一線醫(yī)護(hù)工作人員，對(duì)重癥病患進(jìn)行遠(yuǎn)程問(wèn)診治療。李蘭娟奶奶不分晝夜地工作，爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)工作者研究抗擊病毒的救護(hù)方案。

　　此外，還有許多國(guó)家和愛(ài)心人士向武漢伸出援手，其中就有日本漢語(yǔ)水平考試HSK事務(wù)局捐贈(zèng)給湖北高校的物資，包括20000個(gè)口罩和一批紅外體溫計(jì)，物資外包裝的標(biāo)簽上寫(xiě)著八個(gè)字：山川異域，風(fēng)月同天。這句話出自于公元7世紀(jì)的日本長(zhǎng)屋王，意思是我們不在同一個(gè)地方，未享同一片山川。但當(dāng)我們抬頭時(shí)，看到的是同一輪明月。短短8字，讓我們見(jiàn)證了疫情期間的人間溫情，這許許多多份愛(ài)心，我們定將銘刻于心！

　　其實(shí)也沒(méi)有什么歲月靜好，背后都是那些偉大的身影在負(fù)重前行！他們是院士、是白衣天使、是工人叔叔、是所有心中有愛(ài)，心中有國(guó)家的人！而我們少先隊(duì)員堅(jiān)守在家，做好份內(nèi)的事，積極鍛煉，多做家務(wù),也是在為武漢而戰(zhàn)斗。讓我們手拉手、肩并肩，一起為武漢加油，為武漢而奮斗！

奮斗作文篇4

　　有這樣一則寓言：在蒼茫的非洲大草原上，暮色西沉，太陽(yáng)盡最后一點(diǎn)力將余輝拋灑向天空，霞光萬(wàn)丈。一只雄鍵的'羚羊沉思：明天將會(huì)是新的一天，我絕不能懶怠，因?yàn)閮春莸莫{子時(shí)刻準(zhǔn)備著。一只雄壯的獅子沉思：明天將會(huì)是新的一天，我絕不能困倦，因?yàn)槌C鍵的羚羊無(wú)時(shí)不在努力。我在思忖：羚羊?yàn)槎惚塥{子的追擊而努力；獅子為不餓肚子而奔跑。作為人類(lèi)的我們，怎能庸懶終日，而不學(xué)著奮斗？

奮斗作文篇5

　　謹(jǐn)以此獻(xiàn)給我即將結(jié)束的高三生活。

　　當(dāng)枯木又在年輪中增加了一圈記憶，當(dāng)時(shí)光的腳步踏過(guò)日歷的邊緣翻到夏季，當(dāng)不知不覺(jué)中高考倒計(jì)時(shí)已撕下一疊，才恍然知道——我的高三只剩不多了。

　　高三，就意味著我們的足跡將裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴六月?tīng)N爛陽(yáng)光的征程。朝著自己的夢(mèng)想，不停奔跑。不論有多么困難多么坎坷，我們將決不止步。

　　高三，我們把學(xué)習(xí)與生活的負(fù)擔(dān)看不成壓力，而是黎明前的那顆星，因?yàn)槲覀兿嘈牛庼采⒈M必是流虹溢彩。不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？十年寒窗已走過(guò)，還怕這一載嗎？相反，我們會(huì)更加努力，更加勤奮的去摘那顆星。

　　高三，注定是沉甸甸的一年，沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教海，沉甸甸的期望，更是沉甸甸的關(guān)注。一切皆為了沉甸甸的收獲，而收獲就在堅(jiān)持中，在奮斗中。所以，無(wú)論多么的艱難，我們都要堅(jiān)持，雖然勝利并不一定是堅(jiān)持的`結(jié)果，但堅(jiān)持會(huì)有勝利的結(jié)果。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求榮”我們要聚起勇氣，披荊斬棘，用毅力勇往直前，用不屈戰(zhàn)勝膽怯，用追求迎接成功。

　　天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我們并非心存高遠(yuǎn)，只是既為舟，就讓它經(jīng)歷江海；是泉，就讓它滋潤(rùn)幽谷；是星，就讓它輝映星空。

　　寶劍利鋒研磨出，梅花香自苦寒來(lái)。既然已高三，就把奮斗匯成江河，把血汗鑄造成帆；揚(yáng)帆前去，別讓我們的人生留下過(guò)多悔恨的淚水。

　　高三，高山，爬上這座山，縱呼，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認(rèn)真度過(guò)每分鐘……

　　朋友們，加油，我們一起：奮斗高三。

奮斗作文篇6

　　人一輩子不會(huì)因?yàn)槭《蠡�，卻會(huì)因?yàn)闆](méi)堅(jiān)持下去后悔，堅(jiān)持也許會(huì)讓我們遍體鱗傷，但我們依舊期待拼搏后獲得成功的喜悅。

　　在我們周?chē)�，不知道有多少人把自己的失敗歸根于遇到的困難，卻忘記別人不知多幾倍的付出與努力才換來(lái)成功。“三分鐘熱度”的人注定失敗，一事無(wú)成，還怪命運(yùn)不濟(jì)，那是因?yàn)樽鍪裁词露疾荒軋?jiān)持，害怕失敗。而人與人的差距可怕在這，成功的人總是年復(fù)一年日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持，他們把別人覺(jué)得的難以完成的事當(dāng)做習(xí)以為常。

　　看看自己生活的圈子，優(yōu)秀的人挺多，羨慕之余只能感慨天才的基因沒(méi)在自己身上�？墒悄阕屑�(xì)想過(guò)嗎？那些比你聰明的人，睡得比你晚、起的比你早，還學(xué)的比你認(rèn)真！你呢，仍在抱怨：這題太難了，好困，睡一會(huì)兒有了狀態(tài)再寫(xiě)吧。諸如此類(lèi)的話，就不要在想為什么自己為什么不優(yōu)秀了�，F(xiàn)實(shí)是殘忍的，你不努力就只能做一條咸魚(yú)！

　　前段時(shí)間疫情肆虐時(shí)，我看到一則關(guān)于衡水中學(xué)的報(bào)道，這時(shí)我才更加清楚的'明白，我與他們的差距。衡水學(xué)生早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，只放月假，一次不超過(guò)24小時(shí)，寒暑假不超過(guò)兩周，清明五一等假日直接不放。平時(shí)不碰手機(jī)電腦，但凡一點(diǎn)時(shí)間都拿來(lái)看看書(shū)。從衡水中學(xué)出來(lái)的北大學(xué)霸金炎霏說(shuō)：大家不要把我們過(guò)于妖魔化，衡中的孩子只是很努力而已。

　　努力？是了。不是所有的衡中學(xué)子都是天才，他們的努力與回報(bào)是成正比的。成功勢(shì)必需要付出點(diǎn)代價(jià)才能得到，而學(xué)習(xí)算是通往成功的一條捷徑吧。

　　你的努力決定著你的未來(lái)，你在什么樣的環(huán)境，決定你碰到什么樣的人，看到什么樣的風(fēng)景。

　　人生的拐點(diǎn)就那么幾個(gè)，只有抓住機(jī)會(huì)，才能過(guò)你想要的生活。也許現(xiàn)在的你很苦很累，請(qǐng)你堅(jiān)持下去，你現(xiàn)在的努力會(huì)在將來(lái)得到結(jié)果。這也是我們?yōu)橹畩^斗的意義。愿我們不負(fù)韶華，不悔青春！

奮斗作文篇7

　　興許會(huì)有人答：“學(xué)會(huì)奮斗是一件很難的事嗎？”謎底當(dāng)然是確定的。奮斗是人身處順境、面臨考驗(yàn)時(shí)候的一種拼搏精力是我們青多年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的優(yōu)良品德。

　　古返昔去，成大事者沒(méi)有不閱歷過(guò)奮斗的過(guò)程。如居面婦人在發(fā)明鐳的真驗(yàn)中，只管試驗(yàn)前提十分簡(jiǎn)陋，但經(jīng)由不懈盡力，仍是為人種作沒(méi)了偉大的奉獻(xiàn)。再比方萊特弟兄，在制造飛機(jī)時(shí)曾蒙到無(wú)情的嘲啼，絕管這樣，他們都不廢棄自己心中的信思，堅(jiān)持奮斗，終極他們用自己的努力獲得了勝利。而他們?cè)谶@艱難奮斗的過(guò)程中，也收成了無(wú)貧的樂(lè)趣，并且在逐漸實(shí)現(xiàn)人們飛上地空的幻想，這就是他們奮斗而博得的報(bào)酬。

　　在奮斗功程中的所獲所得是金錢(qián)無(wú)奈權(quán)衡的。該我們?cè)诙窢?zhēng)中屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，我們獲得的是動(dòng)搖的信心和釋然的口態(tài)；當(dāng)我們?cè)趭^斗中碰到諷刺譏笑而不為之所動(dòng)時(shí)，爾們?nèi)〉玫氖侨淌芨载?fù)；應(yīng)咱們?cè)趭^斗中點(diǎn)臨各種勾引而不替所動(dòng)時(shí)，我們失掉的是一份完美的己格……這不皆是我們?cè)趭^斗進(jìn)程中的播種嗎？我只有在奮斗中能力體驗(yàn)到性命的價(jià)值和靈魂的支撐也只有這樣，我們才干將本人的人生演繹的更添殘暴光輝！

　　我始終把英邦有名科學(xué)家霍金當(dāng)干從彼的模范，這個(gè)被稱(chēng)為“謝世的最巨大的迷信野”以及“宇宙之王”的'巨人，卻患有恐怖的盧伽雷病永遙只能臥在輪椅上，但他初末保持說(shuō)“自人是一個(gè)快活的人”，在取病魔抗?fàn)幍倪^(guò)程中，成為了一個(gè)令人折服的生涯強(qiáng)人，而且通過(guò)奮斗，他未經(jīng)獲得了無(wú)限的樂(lè)趣，并且在逐步名現(xiàn)大家的幻想。

　　讓我們牢記“生命不息，奮斗不起”，學(xué)會(huì)奮斗，腳踏實(shí)地地從小事做伏，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值！

奮斗作文篇8

　　李白曾說(shuō)過(guò)；“推倒一世豪杰，開(kāi)拓萬(wàn)古胸襟�！�

　　張海迪1955年秋在濟(jì)南出生，5歲患脊髓病，以前快樂(lè)，自由，活潑的張海迪只能我在床上了。

　　張海迪并沒(méi)有跌倒，在殘酷的命運(yùn)前，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)全部的課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的所有課程。

　　1983年，張海迪開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，翻譯了《海邊診所》等十萬(wàn)英語(yǔ)小說(shuō)。編著了《向天空敞開(kāi)的'窗口》，《生命的追問(wèn)》，《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。從1983年起，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)了100萬(wàn)字。

　　張海迪曾三次邀出訪過(guò)日本，韓國(guó)舉辦演講音樂(lè)會(huì)，她自強(qiáng)不息奮斗歷程也鼓舞著不同民族人民。1995年亞曾經(jīng)作為中國(guó)代表團(tuán)成員參加了第四次婦女大會(huì)。

　　我們要學(xué)習(xí)張海迪，做有奮斗精神的共產(chǎn)黨新人。

奮斗作文篇9

　　又是在家枯燥且煩悶的一天，剛放學(xué)的我早已勞累不堪，躺在床上思考今天剛學(xué)的方程式，慢慢地從書(shū)包里掏出作業(yè)。望著那一道道令人難以捉摸的題目，我也只能執(zhí)筆完成�？蛇@時(shí)，戴著老花眼鏡的爺爺又跑來(lái)問(wèn)我：小陸，這個(gè)‘藏’字怎么寫(xiě)��？我本就煩躁，再加上爺爺三番五次地詢(xún)問(wèn)，我大吼一聲：我不知道！然后把爺爺轟出了房間。

　　爺爺是一位農(nóng)民，今天是因?yàn)檫^(guò)年才從農(nóng)村趕回來(lái)的。他今年80多歲，早已到了古稀之年，可不知怎的就迷上了寫(xiě)作。他的字寫(xiě)得歪歪扭扭，文化知識(shí)薄弱，有很多簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫(xiě)，就經(jīng)常來(lái)問(wèn)我，常常一天要問(wèn)幾十次。因此，我下定決心，一定要讓爺爺動(dòng)搖寫(xiě)作的執(zhí)念。我緩緩步入房間，臺(tái)燈打開(kāi)著，爺爺坐在桌前伏案寫(xiě)作，流露出沙沙的`書(shū)寫(xiě)聲。爺爺，您為什么那么執(zhí)著于寫(xiě)作呢？我問(wèn)，可沒(méi)想到，爺爺竟這樣回答我：小陸啊，人老啦，干不了什么大事業(yè)，就只能跳跳舞，散散步之類(lèi)，這是我們老年人的興趣，我們也因此而努力，不讓生命的最后被浪費(fèi)！聽(tīng)罷，我震驚了。

　　現(xiàn)在，再看看那一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的字，聽(tīng)聽(tīng)那一句句詢(xún)問(wèn)的話，頓時(shí)感到無(wú)比親切。而那攤在書(shū)桌上的作業(yè)，竟覺(jué)得有趣起來(lái)每解出一道難題就能收獲一份喜悅，這不就是奮斗的結(jié)果嗎？從此，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)回家，成了我生活的真實(shí)寫(xiě)照。我再也不覺(jué)得爺爺?shù)脑?xún)問(wèn)是一種負(fù)擔(dān)，這，正是別人的奮斗。生命只有一次，無(wú)論是伊始還是謝幕，我們都應(yīng)該努力地奮斗，不讓它被浪費(fèi)。

　　那一篇篇密密麻麻的稿紙，是爺爺用生命的最后點(diǎn)燃的火花。若我們把作業(yè)，把考試看作為一種負(fù)擔(dān)，昏昏沉沉、枯燥煩悶地度過(guò)每一天，最后一無(wú)所得，這不正是對(duì)生命的辜負(fù)嗎？若有人問(wèn)我如何看待初中繁重的學(xué)業(yè)時(shí)，我會(huì)脫口而出：每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。所以，奮斗吧，生命將會(huì)為你起舞。