[精]奮斗作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的奮斗作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗作文 篇1

　　新學(xué)期開始了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，認(rèn)真完成作業(yè)，寫好字。我新的想法是：好好讀書，改掉壞毛病。

　　聽(tīng)家人話，不打架，愛(ài)護(hù)花草樹木，不亂花錢。也許我們的朋友可能還有更多想法，不說(shuō)了讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓大家一起在知識(shí)的海洋里游玩，讓我們?cè)趬?mèng)想的田野里奔跑，讓朋友們?cè)谒{(lán)天下快樂(lè)的.成長(zhǎng)，我們?cè)谛碌囊荒昀镆欢ㄒ�像花兒一樣綻放，大家不要再沉睡在寒假里，快蘇醒吧！來(lái)到這濃濃的書香的學(xué)校吧！在這學(xué)校我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，一起玩耍一起快樂(lè)，我們也把快樂(lè)帶給學(xué)校。

　　在新學(xué)期里校園的花草整齊多了。這也少不了學(xué)校老師和門衛(wèi)爺爺?shù)墓�勞，我打算做個(gè)好孩子，為學(xué)校做好事，為大家做好事，我還要幫助別人。

　　讓我們一起奮斗吧！

奮斗作文 篇2

　　人生難道沒(méi)有挫折？

　　——題記

　　六年級(jí)，我，已經(jīng)上六年級(jí)了，你們信嗎？

　　唉，不管你們信，還是不信，我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。我面臨的是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——初中。這不？下周又要考試了。天，我簡(jiǎn)直崩潰了。

　　我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以吧，但是發(fā)言始終是我的一個(gè)大障礙。我是一個(gè)挺能說(shuō)的女孩子��！期中考試，對(duì)于低年級(jí)的`弟弟妹妹們，和單元測(cè)試差得并不多，可對(duì)于我們卻是一種考驗(yàn)，一種對(duì)信念的考驗(yàn)啊——要把成績(jī)輸?shù)诫娔X上，錄入檔案，直接影響小升初�。�

　　親愛(ài)的弟弟妹妹們，請(qǐng)你們好好地珍惜自己美好的時(shí)光，到了六年級(jí)，真的很讓人崩潰！一定要知足，知足啊！

　　雖然六年級(jí)避免不了的，那就讓她迎著我的微笑過(guò)去吧！一路風(fēng)景嘛！我們?cè)谝獾氖悄莻�(gè)過(guò)程，而不是最終的成績(jī)。你們說(shuō)呢？

奮斗作文 篇3

　　晚風(fēng)，吹來(lái)了一陣陣芳香；月兒，照進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)燈光。臨近期末考，我家的兩位大長(zhǎng)老呀，又來(lái)個(gè)出其不意，攻其不備，施了個(gè)“妖法”，喚來(lái)陰風(fēng)把我的.“經(jīng)卷”給卷走了。“哎哦，看來(lái)我又要過(guò)八關(guān)斬六將，來(lái)保護(hù)我的書嘍！

　　竊讀計(jì)之草木皆兵

　　臨考僅三周，書癮又犯了。天剛蒙亮，我就開始坐立不安，躡手躡腳地從床上跑，打開“城門”，暗中觀察“二大妖神”的一舉一動(dòng)，嗯，不錯(cuò)，鼾聲如雷，“小妖”們也正在甜睡。我走向書柜，悄悄地取出《紅樓夢(mèng)》，躲進(jìn)密室——被窩，開始與書戰(zhàn)斗。我小心翼翼，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只怕萬(wàn)一，泄露了機(jī)密。不好，軍營(yíng)中有動(dòng)靜，我趕忙把“寶典”藏入密室，裝作甜睡狀。果然，“金角大王”聞風(fēng)迅速趕來(lái)，但見(jiàn)軍營(yíng)全副武裝，只好空手而去。危機(jī)解除，我“騰”地一下拉開密室大門，趁“金角大王”回屋之悸，趁機(jī)繼續(xù)戰(zhàn)斗。讀書者，必有防備矣！

　　竊讀計(jì)之運(yùn)籌帷幄，瞞天過(guò)海

　　天明，吃完早餐，“金角大王”出門“打獵”，只留下“銀角大王”和一名“小妖”在洞中看守。機(jī)會(huì)來(lái)也！我拿出作業(yè)本，裝模作樣地寫起來(lái)，一名“小妖”進(jìn)洞調(diào)察，見(jiàn)毫無(wú)可疑，便轉(zhuǎn)身回洞。我拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，藏在作業(yè)本之下，開始津津有味地讀起來(lái)。還不知足，便把筆放下，捧起來(lái)“欣賞”著，但也不是毫無(wú)防備，拿幾本“作業(yè)士兵”為掩護(hù)，一有危機(jī)，便可隱瞞。警報(bào)、警報(bào)，“敵方妖神”之洞有響動(dòng)！我不敢輕易舉動(dòng)，便開始寫作業(yè)。果然不出乎意料，“小妖”又來(lái)巡邏，見(jiàn)沒(méi)有情況，又揚(yáng)長(zhǎng)而去。末，才敢出口大氣！

　　書香飄飄，沁入心房，但九牛二虎之機(jī)未白費(fèi)，進(jìn)軍也！茫茫書海，奮斗吧！加油……

　　晚風(fēng)，吹來(lái)芳香；月兒，又照進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)燈光……

奮斗作文 篇4

　　古語(yǔ)有云：“讀書養(yǎng)才氣，厚德養(yǎng)大氣，淡泊養(yǎng)志氣，勤奮養(yǎng)運(yùn)氣”。華夏民族從風(fēng)雨中走來(lái)，現(xiàn)今的成就和運(yùn)氣靠的是一代代人努力奮斗來(lái)的。

　　我們這一代人錯(cuò)錯(cuò)落落地行走在歷史的山路上，前面的山路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　回望身后的山路，那是先輩們努力奮斗，揮汗灑淚鋪陳而來(lái)的。

　　歷史的火矩在先輩于上點(diǎn)燃，千百年來(lái)，先輩拋頭顱、灑熱血，手舉火炬，在歷史的馬拉松跑道上奔跑。君可見(jiàn)，秦王嬴政并囊括四海、并吞八荒，開啟了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的新局面，斗轉(zhuǎn)星移千余年后，中山先生秉持“但愿吾輩將復(fù)興民族之大任負(fù)于一身之肩上”，用黎明驅(qū)走黑暗，為腐朽的.封建統(tǒng)治畫上句號(hào)，喚了蒙昧中的中華民族；風(fēng)雨兼程三十余載，毛主席“中華人民共和國(guó)今天成立了“之聲響徹荊楚大地。三大改造、一五計(jì)劃、原子彈氯彈爆炸成功、香港澳門回歸…中華民族走向復(fù)興的道路開了工，動(dòng)了士，這條山路一路泥濘一路向前。

　　俯視腳下的山路，是我們這輩人躬身入局，努力奮斗鋪來(lái)的。

　　先輩的火炬?zhèn)鬟f到我輩人手上，我輩之人以?shī)^斗為指引，讓火炬在這個(gè)時(shí)代的馬拉松跑道上生生不息。君可見(jiàn)，"雜交水稻之父"袁隆平，以?shī)^斗為槳，渡世界糧食之難，卻之求"留取三尺臥榻，夢(mèng)回萬(wàn)千稻香"，向世界彰顯了中華民族千百年來(lái)不變的奮斗底色；"花甲癡翁"、“核潛艇之父”黃旭華，隱姓埋名三十載，許身報(bào)國(guó)無(wú)怨無(wú)悔，攜同事用算盤打出公式，用尺了丈量出數(shù)據(jù)，志探龍宮驚濤駭浪，用十年如一日的奮斗讓中國(guó)核潛艇事業(yè)邁一大步；守島英雄王繼才，秉持家未立也要國(guó)先安，三十年如一日守衛(wèi)開山島，為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)盡綿薄之力；還有那一個(gè)個(gè)各司其職的我輩中人，一個(gè)個(gè)躬身入局，用努力奮斗為祖鋪橋搭路、添磚加瓦。誠(chéng)然，努力奮斗是強(qiáng)國(guó)法寶，我輩中人深知其意，將奮斗作為指引，鋪陳腳下的山路。

　　我們這一代人，是吃著肯德基看若好萊塢電影長(zhǎng)大的一代人，也是離中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的一代人，我們與祖由站在一起，挺直腰桿。以張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”為指引，以?shī)^斗驅(qū)蕭索，攜手筑夢(mèng)華夏才是王道。

奮斗作文 篇5

　　青春，如同一張白紙需要我們的奮斗書寫精彩人生。青春，如同一鋼琴樂(lè)譜，需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音；青春如同沙灘上的石頭，需要我們用奮斗的浪花，去拍打石頭，讓石頭變得光滑，正因?yàn)槲覀兦啻�，所以我們正奮斗。

　　青春的奮斗，很精彩，但“時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與”。

　　青春的時(shí)間很寶貴，我們切不能浪費(fèi)。正如張愛(ài)玲一樣，年少成名，她珍惜她的時(shí)間，常常窩在小公寓里，抓緊時(shí)間創(chuàng)作小說(shuō)，珍惜分分秒秒。正青春正奮斗！

　　青春的奮斗，勇往直前。正如陶淵明所說(shuō)“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。

　　在青春奮斗的路上，我們要勇往直前，不要停留在過(guò)去的功成名就，也不要停留在過(guò)去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來(lái)者之可追。正如黃大年一樣，在青春的奮斗路上沒(méi)有停止，擁有劍橋教授的資歷，有國(guó)外優(yōu)厚的待遇，卻回國(guó)奮斗。他沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時(shí)候多次考大學(xué)都沒(méi)有考上，他也沒(méi)有放棄，他知道正青春正奮斗，終于考上北京大學(xué)，也就是正青春正奮斗的'他，打造了新東方帝國(guó)。

　　路在遠(yuǎn)方，我們只有向前，向前走出我們青春的奮斗之路。

　　青春的奮斗，需要我們有堅(jiān)定的信念。王勃在年輕時(shí)說(shuō)：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！蔽覀儧](méi)有老當(dāng)益壯，我們正青春，還有什么理由不奮斗呢？

　　沒(méi)有奮斗的青春，像花失去了綠葉，丟失了顏色。我們正青春，正奮斗！

奮斗作文 篇6

　　在前進(jìn)的路途之中，不止我們?cè)趭^斗。——題記

　　蜣螂

　　炎熱的盛夏，一望無(wú)際的非洲草原，風(fēng)裹挾著滔滔熱浪而來(lái)。在這里，有一個(gè)特殊的群體，他們身披黃色戰(zhàn)甲，保護(hù)著這里的環(huán)境，面對(duì)成堆的糞便，他們蜂擁而至，在那里潛心忙碌。不一會(huì)兒，只見(jiàn)他們用前腳撐地，后腳不停轉(zhuǎn)動(dòng)著比自己重幾倍的貨物。面對(duì)陡峭的斜坡，他們依舊不懈的后退縱使貨物滾下來(lái)碾過(guò)他們的身子，他們?nèi)耘f爬起，一次次的努力，一次次的受傷，他們也沒(méi)有絲毫的退縮。他們不會(huì)因?yàn)榍斑M(jìn)路途艱難而繞路而行。在他心中，只有奮斗才能改變生活。他們就是我們口中的“屎殼郎”，身材渺小，地位低微，可是為了能夠在草原生存，立足，也為了生態(tài)環(huán)境的清潔和平衡，他們卻從未停止過(guò)奮斗。

　　工蜂

　　在青草隨風(fēng)肆意起舞，鮮花盛開的日子里，一棵百年古槐之上，一個(gè)巨大而精致的蜂巢就是這些工蜂的家。他們?nèi)找共幌�，身兼�?shù)職，干著這個(gè)家族最平凡的工作。他們不時(shí)遭到其他同伴的歧視，但他們卻從未放棄自己能長(zhǎng)久為種族服務(wù)的.向往。一天蜂巢被一根枯枝砸掉大半，其他蜜蜂不知所措，只有工蜂在那里細(xì)心的修補(bǔ)，幾天后蜂巢修好了，而地上卻多了些工蜂的枯尸。

　　他們辛勤勞作，不懼艱難險(xiǎn)阻，無(wú)怨無(wú)悔的為伙伴服務(wù)，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的一生都在為之奮斗，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　工蟻

　　在幽暗的地道之中，有這樣的一些生命，他們身處族群之中卻不為人所知，他們是工蟻。同工蜂一樣他們雖胸懷大志卻受不到他人的賞識(shí)，而當(dāng)兩個(gè)族群相爭(zhēng)，他們卻比誰(shuí)都勇敢，他們從未退縮，直到生命的最后一刻才停歇。不管自己前方有多少同伴的死尸，有多少未知的危險(xiǎn)，可為了其他螞蟻，為了自己的家園，他們奮勇向前，直到戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。也許沒(méi)有人會(huì)記得他們，他們和他們的故事最終也隨時(shí)光消逝，湮沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河里�？墒�，他們身上那種勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗的精神，卻會(huì)一直激勵(lì)，鼓舞我們。

　　你看，在這個(gè)世界上就連這一個(gè)個(gè)弱小的生命都在為自己的理想，為自己的工作，為自己和他人的幸福而奮斗不止，那么，和他們相比有著先天優(yōu)越條件的我們，在面對(duì)挫折，面對(duì)未來(lái)之時(shí)，能任由自己屈于平凡，向失敗投降，在頹廢中沉淪嗎？不，不能！生命不息，奮斗不止！我們一定行！

奮斗作文 篇7

　　奮斗，是一種精神境界。奮斗，是青春的代言詞。如果把正處在生命黃金時(shí)期的我們比做學(xué)飛的雛鷹，那奮斗就是鷹的翅膀，是我們成長(zhǎng)的助推器。

　　奮斗在我們的生活中是十分重要的。有了目標(biāo)，并為之奮斗，才能結(jié)出甜美的果實(shí)。我從未停止過(guò)為自己的目標(biāo)奮斗。為了成績(jī)，為了自信，為了證明自己！

　　小學(xué)時(shí)的我有些畏懼老師，所以不敢拋頭露面，只能努力用成績(jī)提醒別人我的存在。現(xiàn)在的我，在老師們的鼓勵(lì)與肯定中越來(lái)越自信，勇于展示自己，把目標(biāo)定的一次比一次高。爸爸媽媽從來(lái)不看重成績(jī)，但我很重視，為了自己的未來(lái)，為了家人的未來(lái)。

　　我印象中除了中考卷，媽媽就沒(méi)給我買過(guò)其它卷子。我也不記得自己背過(guò)啥（老師要求的除外），都是課本上的知識(shí)直接理解透。但是，媽媽說(shuō)這也是為目標(biāo)奮斗的一種表現(xiàn)：認(rèn)真完成作業(yè)，不求多，只求好；不求速度，但求質(zhì)量。只有高質(zhì)量，付出的努力才不是白白浪費(fèi)掉的。這種奮斗，不是那種廢寢忘食能吃苦的精神，而是在生活中一點(diǎn)一滴的`積累而成的。雖然不太像奮斗，但它確實(shí)是，是一點(diǎn)一點(diǎn)積累才看得見(jiàn)的那種持之以恒的奮斗。

　　我從未停止過(guò)奮斗，為自己的目標(biāo)而奮斗。我從前200名到前100名，再到前30名（又被擠出來(lái)了），是我堅(jiān)持奮斗的結(jié)果，是我對(duì)奮斗意義最好的解釋。

　　我從未停止過(guò)奮斗，在該努力的年齡奮斗，這樣的生活才精彩！

奮斗作文 篇8

　　李白曾說(shuō)過(guò)；“推倒一世豪杰，開拓萬(wàn)古胸襟�！�

　　張海迪1955年秋在濟(jì)南出生，5歲患脊髓病，以前快樂(lè)，自由，活潑的張海迪只能我在床上了。

　　張海迪并沒(méi)有跌倒，在殘酷的命運(yùn)前，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)全部的課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的'所有課程。

　　1983年，張海迪開始文學(xué)創(chuàng)作，翻譯了《海邊診所》等十萬(wàn)英語(yǔ)小說(shuō)。編著了《向天空敞開的窗口》，《生命的追問(wèn)》，《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。從1983年起，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)了100萬(wàn)字。

　　張海迪曾三次邀出訪過(guò)日本，韓國(guó)舉辦演講音樂(lè)會(huì)，她自強(qiáng)不息奮斗歷程也鼓舞著不同民族人民。1995年亞曾經(jīng)作為中國(guó)代表團(tuán)成員參加了第四次婦女大會(huì)。

　　我們要學(xué)習(xí)張海迪，做有奮斗精神的共產(chǎn)黨新人。

奮斗作文 篇9

　　致敬奮斗的時(shí)光，感悟生命的美好，在笑與淚中成長(zhǎng)，與過(guò)去來(lái)一次碰撞。

　　書桌前，燈光下，“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個(gè)廢紙團(tuán)，上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛，望著空蕩蕩的作文紙，抓狂地?fù)现�頭發(fā)，又投入到作文中去。我就是這樣，在寫作文前，覺(jué)得有很多要寫的，可一旦開始寫，卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著，一直到了深夜。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光落在書桌上的時(shí)候，桌上是趕出來(lái)的作文和熟睡中的我，但對(duì)這篇作文還是不太滿意�？刹恢�道為什么，加夜班趕出來(lái)的作文，卻常常能夠得到老師的贊賞�；蛟S，是因?yàn)橛袏^斗的汗水在其中吧。

　　測(cè)驗(yàn)前，教室里，捧著書時(shí)抱抱佛腳，可能這樣才能更放心吧�？记暗膴^斗是最艱辛的，面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān)，我只能硬著頭皮上。考試中，緊張的汗水浸濕了額頭，面對(duì)一道道難題，我小心地審著題，一一排除錯(cuò)誤的答案。考完后，心中如釋重負(fù)，可幾天后的發(fā)試卷，又讓心提到了嗓子眼里。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令我滿意的成績(jī)時(shí)，嘴角會(huì)微微揚(yáng)起;但有時(shí)，也不免會(huì)得到一個(gè)不理想的'成績(jī)，卻也能笑著面對(duì)。成長(zhǎng)大道上，聽(tīng)到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌，但只要你努力奮斗了，那段時(shí)光依舊值得你去歌頌。

　　暖陽(yáng)下，操場(chǎng)上，在和同學(xué)的玩耍打鬧中摔傷了腳，打上了石膏。自那開始，我每天上學(xué)都需要人接送，走路也不方便。但在我的奮斗下，在嘲笑、跌倒與淚水中，我漸漸適應(yīng)了打石膏的腳。坐在座位上或操場(chǎng)臺(tái)階上看見(jiàn)伙伴們盡情奔跑、玩耍時(shí)，心中不免生出羨慕。雖然我現(xiàn)在可以正常走路了，可路邊總會(huì)傳來(lái)或嘲笑或同情的聲音，我卻不加理睬，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！奮斗中，我明白了如何面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。

　　致敬奮斗的時(shí)光，不讓生活喪失光彩。加油！奮斗出一個(gè)屬于自己的明天！

奮斗作文 篇10

　　魚兒選擇大海，因?yàn)樗�佩服大海的純凈、蔚藍(lán)、汪洋，它便在那安居樂(lè)業(yè)；太陽(yáng)選擇晴空，因?yàn)樗�向往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光；月亮選擇夜空，因?yàn)樗�喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著夜空，縱容地灑下銀輝……我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽(tīng)“鈴……鈴”地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛(ài)的眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了�！皩氊�，考得怎么樣？”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著我，她好象有了答案，但現(xiàn)實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內(nèi)疚，眼淚在眼圈時(shí)打轉(zhuǎn)，我猶豫不決，吞吞吐吐地說(shuō)：“7——8�！蹦锹曇艉盟葡壸右粯�，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間，媽媽的.臉面如土色，“你怎么回事？”媽媽的話剛勁有力，聲音比原來(lái)擴(kuò)大了幾倍，語(yǔ)氣重了許多，充滿著責(zé)怪與批評(píng)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽平靜了，莊重而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該自己選擇你的生活，你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇，一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí)，可以放任自己，但將來(lái)的人生就不一定能輕松；二是現(xiàn)在吃些苦，努力向上，用知識(shí)武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)？”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái)，我堅(jiān)定地選擇了第二個(gè)�！昂茫�既然你選擇了第二了，你就應(yīng)該向著你的目標(biāo)拼搏、奮斗！”這一番話令我回味無(wú)窮......

　　小草選擇大地，它便給大地增添色彩；鳥兒選擇藍(lán)天，它便自由飛翔；而我選擇美好，我便執(zhí)著地向著目標(biāo)奮斗！

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