關于奮斗作文匯編(2篇)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關于奮斗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于奮斗作文1
奮斗品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學時光。這等生活是如此悠閑,這等生活有是如此的來之不易。少年之時,哪有閑情聽宿友大談八卦?氣盛之時,打盹也被看成是打發(fā)光陰。十幾年的奮斗,給了我嶄新的生活;十幾年的奮斗,給了我沖向頂峰的動力。正如富強的中國一樣,我,與許多不計辛勞的人,一起跨入夢想的殿堂。心中的空地交予回望與暢想。結草銜環(huán),無數(shù)的身影與笑貌浮現(xiàn)在腦中。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己。
可能有人對我列出的嗤之以鼻,認為其他的更為重要。一個硬幣總是有兩面的,重要的事在重要時刻就會突現(xiàn)出來,而我對此三種因素有特別的感恩之心,感激之情,感謝之念。春風吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運轉、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對于我們這一代剛踏入大學的人來說,中高考時父母的緊張感已深烙于我們心中。所謂啃老族,不僅僅指在財力、物力上,至少,我認為,在感情上,我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,你的`悲傷就是我的痛苦。
父母并非只是嘴皮上說說而已。真心付出了,他們無怨無悔,我們有所愧疚。估計,我奮斗至今,對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父,名師出高徒(并非自詡)。在鳥鳴啾啾,樹陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風生的師生,相對于如今的師生相接觸較少來說,我真懷念恩師。有時,發(fā)現(xiàn)自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足,還是言語交涉。就現(xiàn)在擇選的專業(yè)來講,我都覺得自己是某些老師的復本。無論是嚴厲的,還是和藹的;無論是相遇較早,還是相見恨晚;無論是相處較短,還是相待較長,老師就是老師,無論所有的細節(jié)如何,深刻地影響了我的學習與生活。當我遇到挫折、困難時,老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點,能夠即時地鼓勵、獎勵我們。
我的一位英語老師說,你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來,我的那些老師們之所以魅力十足,是因為建立在豐富的經驗之上,給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。再次,感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領進門,修行在個人。十幾年的學習生涯,享受了不少的榮譽,獲得了不少的快樂。然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境,我們堅持奮斗。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭,鍛煉自己的毅力,提升自身的品質。也曾頹廢無奈過,而信心的擁有則是至今風云叱咤的任何一人的財富。能夠在人生的長河中,持一柄長槳,揚一股白帆,悠閑地欣賞岸邊的風景,作為掌舵人,決定方向的人,夸大點說,是值得尊敬的。又呷了一口茶,拉開窗簾,沐浴著美好的晨光。一日之計在于晨!一生之計在于少年!奮斗到這一階段,并非為為人生的超顛峰了。一諺語曰:這一切都會過去!過去的已經過去,逝去的終不會回來。
輝煌只是以前得榮譽,努力過也就不甚后悔的。現(xiàn)在,我們前進的舟已揚起了帆,而在長河中向前行進時,一定程度上是順著風的。那些好的政策,良好的社會條件及風貌,博學的老師及可愛的同學。似乎在此之前,奮斗是只顧粗略的欣賞岸邊的風景,而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。獲取的或許不可能很多,感謝的或許很少。一直需要并必定要堅持的是豐富知識與經驗。一直奮斗,目的并非能夠得到一份高薪的工作,并非是為能夠有一個安心、無波瀾的家庭。有人會經常問:人,生在這個世上,到底是為了什么?科學的總結,為了滿足感與成功感。詩意的回答,只不過是做個過客。人在世上,匆匆一過,唯一要做的,是將自己的生活充實。
因而,在人生這張白紙上,我們已經繪了一些背景,或彩色,或灰白。就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調料;蛟S奮斗的一些小目標已定,但一直需要的一定是努力。后記:不知如今社會上的學習風氣如何,只為,生命如此可貴,人生如此短暫。他人是無所事也好,優(yōu)哉游哉也罷。投入性的去學習,去鉆研去奮斗,才是最重要的,一棵小草也能是一大片的土地充滿生機。
關于奮斗作文2
沒有夢想,人生是不完美的。我們都應該在奮斗中度過,而最應該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,方為人上人”,古往今來,成大事者都經歷過這段經歷。我們的人生離不開奮斗,只有通過奮斗才能成功。
巴金曾經說過“奮斗就是生活,人生只有前進”。我們如果不奮斗就會落后,如果不經坎坷就不會成功!就像霍金,他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫(yī)生認為他只能活兩年,而他堅持到了現(xiàn)在,取得了很大的成就,獲得學術界與大眾一致的敬重。1970年,他不得不借助輪椅,已有30余年之久,但他始終堅持物理學研究,甚至在喪失說話功能后,仍然依靠機器工作,他的病情越來越嚴重,但他始終堅持奮斗,堅強的活著,他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧,還有人類最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運的。而這些都掌握在自己的手上;艚饹]有放棄自己,一直在努力的堅持,勇于奮斗的他終于成功了。
西諺說過:“年輕的本錢,就是有時間去失敗第二次”曾經看過一則報道,講的是謝坤山,他沒有雙手和一條腿,他的人生過的非?部溃麖牟环艞壪M,他用他的.嘴巴畫出許許多多的畫,他的妻子和小孩現(xiàn)在過得非常幸福,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神令人欽佩。
“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想,我們要務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你不斷努力,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園,奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。若干年后,當我們步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個理想的結果。
千萬不要將遺憾留下,想不付出代價而得到幸福,那是神話。我們要不斷完善自己,超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財富!
福建莆田仙游縣度峰中學初三:吳靜杭
為超越而奮斗!
一年后的你:
你還好嗎?
在未來的一年里,你應該又有了許多變化吧!變得更加成熟、更加懂事、更加優(yōu)秀!九年級了,你肩上的負擔與壓力又重了一分,因為在你的面前,擺著的是一扇光輝亮麗的大門——中考!
你可曾知道——多少年來,有無數(shù)的人推開了這扇大門,卻又有無數(shù)的人被它那又高又結實的門檻絆倒,只有那些細心、自信、有實力的人才發(fā)現(xiàn)了這道門檻,才能小心翼翼地跨越過去,走向門后的輝煌的勝利!對一年后的你,總寄托著強烈的期望,期望你能跨過中考這道門檻,走進重點高中的大門!
一年的過去,你應該也有所收獲,對中考提名的期盼也更加強烈!對于這一年間與現(xiàn)在的你的你,心里還滿意嗎?如果還有一點點的不滿意,認為自己能做得更好,那就繼續(xù)加油,調整好心態(tài),爭取能做一個更加完美的自己!如果覺得自己做的挺好,那就繼續(xù)保持下去!中考即將來臨,你對未來的努力奮斗有所計劃了嗎?如果沒有,那趕快行動起來,計劃好自己的目標與每日的時間安排。如果已經制定好計劃了,那就一定要按照計劃行事,因為只有這樣,才能避免一些不必要的麻煩。
你還記得過去的自己嗎?那時候的你有許多壞毛病——字跡潦草,沒有時間觀念,有了計劃卻又不去嚴格執(zhí)行……中考在即,這些壞毛病可不能一直留著,要及時改正!字跡潦草在中考中失分太多了,在離中考還有一學年的時間里,找到一個目標,努力把每一個字都認真寫好,避免涂涂畫畫,給老師們一個清晰美觀的卷面!以前,你的時間觀念太差,總是這件事做做,那件事做做,根本沒有規(guī)劃性,這可是吃大虧的,中考那么多門科目要考試,復習沒有規(guī)劃性那還得了,要趕緊制定好復習計劃!一年后的你,目標定在中考上——跨過那道門檻,走向成功與勝利!
祝:學習進步,學業(yè)有成
xx年06月17日
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