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風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文

時間:2021-02-24 10:30:01 風(fēng) 我要投稿

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文,希望對大家有所幫助。

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文1

  責(zé)人之心責(zé)己。人總是能看到別人的短處而忽略自己的短處,因此責(zé)人之時多,責(zé)己之時少。其實人應(yīng)當(dāng)像看別人的短處一樣找自己的短處,并加以改進(jìn),才可以使自己有所進(jìn)步,從而提高自己的修養(yǎng)。許多人在遇見事情時,總是先責(zé)備別人,其實我們應(yīng)當(dāng)好好反省自己,在責(zé)備別人之前想想是否應(yīng)該先責(zé)備著自己。如果可以做到以責(zé)人之心責(zé)己,那么對于自身而言會有很大的提高。

  恕己之人恕人!芭骸奔磳捤∽约海徸约。多數(shù)人在遇到問題時總會把責(zé)任推到別人身上,而不是反省自己、考慮自己是否有錯。他們總會為自己找許多借口開脫,或許他們的借口是不經(jīng)大腦思考就可拈來的,似乎合情合理的,他們自己也覺得理所當(dāng)然的,但是借口終究是借口,錯誤不會因借口存在而消失,這些借口往往(自己在為找借口開脫),所以在遇到問題時不要早下定論,而是應(yīng)該考慮一下自己有沒有錯。

  真正能夠?qū)捤e人是人很難辦到的。寬恕別人是一種美的境界。然而人們往往能寬恕萬惡的自己,而不愿原諒犯小錯的他人。當(dāng)然,真正的寬恕是需要勇氣的。做一個能寬恕別人的人是快樂的。懷著一顆寬容的心面對人生,面對世界,你會感受到人生和世界的美麗,那種美是廣闊的,又是恬淡的,讓你心情舒暢,感到一下子坦蕩了許多。

  懂得寬恕需要一個過程,而我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,慢慢領(lǐng)略人生的境界,做一個會責(zé)己恕之人。

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文2

  白天,烈日炎炎,空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了,樹也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣,他們多么需要風(fēng)呀!這時,風(fēng)來了,拂過萬物輕輕地吹來了,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時,農(nóng)民們情不自禁地立在風(fēng)中,任憑風(fēng)吹起他們的頭發(fā)。不一會兒,當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時,不禁高興地脫口而出:“好涼快!”

  傍晚,蟲鳴鳥啼,風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響。這時,幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在樹陰下悠閑地下著棋,風(fēng)輕輕地吹起棋盤紙,也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。啊,夏日的風(fēng),你是否也給老人捎來了無限的祝福?

  晚上, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們躺在沙灘上,露著肚皮,赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的,癢的,他們不禁“撲哧”笑出聲來。在晚風(fēng)的輕拂下,孩子們仰望天空,揮動小手,咿咿呀呀地數(shù)星星。

  !這夏日的風(fēng),這可愛的風(fēng),多像一個美麗的小天使,給清晨的大地帶來芳香,給辛勤的人們送去涼爽,使孩子倍感童年的歡樂。

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文3

  童年是五彩繽紛的,童年更是純潔的;貞浲旮芄雌鹞乙欢斡嘘P(guān)“集卡風(fēng)”的美好回憶。

  小時候,小伙伴們在一起從不比玩具、衣服,就比手中的卡片,誰手中的卡片多、新穎,誰就會顯得格外了不起?ㄆ谖覀兪种芯拖瘛败婈牎币粯樱l的“軍隊”最多,誰最厲害,誰就是王。

  卡片是從買一種零食得到的,卡片上介紹有各式各樣的武器,像導(dǎo)彈、大炮、火箭等。我們常常去買零食而不是為了吃,有時得到了新穎的卡片,甚至?xí)⒓慈拥羰种械牧闶,拿著卡片去找小伙伴們,然后在小伙伴們中炫耀,他們都會投來羨慕的目光。我曾經(jīng)為了一張丟失的卡片,冒著大雨在外尋找,最后雖然感冒了,但是我找到了那張卡片,心里自然樂滋滋的。

  那時候,最開心的事情莫過于和小伙伴們在一起展示自己的卡片,每個人都有機(jī)會介紹自己的卡片。那就像一個課堂,講述的人拿著的卡片就像老師一樣站在中間,其他的人都把眼睛睜得大大的,圍著他認(rèn)真地聽。講述的人滔滔不絕,好像把心中的知識都展示出來。

  卡片對我們來說雖然很珍貴,但是對自己的好朋友會毫不吝嗇。每逢佳節(jié),大人們送煙酒,我們就互相交換卡片。那卡片看起來是很普通的東西,但我們相互傳送起來卻有深厚的情誼。如果想對別人說對不起而不好意思開口,送卡片是再好不過的方式了?傊绻敫兄x別人對自己的幫助,不用說“謝謝”,只需送對方一張卡片就一切盡在卡片中?ㄆ谖覀兺甑纳钪惺且磺忻篮玫奶娲

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文4

  風(fēng)呼呼的刮著,凜冽的北風(fēng)呼嘯著向大地宣布冬天來了,時不時會傳來垃圾桶被吹翻到處亂滾的聲音,就像一個個不聽話的小孩被父母責(zé)罵發(fā)出的哭泣聲,因為它們不該再留戀秋天的溫暖。太陽偷偷露出了腦袋,似乎也在害怕著狂野的北風(fēng),半隱半現(xiàn),完全失去了往日威風(fēng),即便在陽光之下也感受不到多少暖意,更多的是颼颼寒風(fēng)的冷酷。

  人們大多穿上了冬裝,儼然過冬的樣子,厚厚的外套尚可抵住寒潮的侵襲,然而那一棵棵樹、那一朵朵花、那一叢叢草,被寒風(fēng)肆意摧殘,望著它們被折騰得前俯后仰,毫無反抗能力,我突然好心酸,可憐的花啊、草啊、樹啊,你們一味的盡心盡職的把生機(jī)播撒大地,把美麗恩賜給每一位關(guān)注你們的人,你們沒有一點兒邪念,善良而美好的存于世界,存于人們心中,緣何也會遭受著寒風(fēng)肆虐?

  冬天,你是如此的無情,何必再耀武揚(yáng)威,誰都知道你是冰冷的,誰都知道你是殘酷的。這秋天還沒有逝去,你為何就迫不及待的來搶占地盤,更可恨還要如此心狠手辣的折磨著沒有反擊能力的花草樹木,我要控訴你,盡管連主持光明的太陽也害怕你的冷酷,盡管連擋風(fēng)遮雨的房屋也換上了你的冷色調(diào),可是依然嚇不住我,更嚇不住大自然的一切生物。

  你看,盡管你猛烈地咆哮著,盡管你使盡渾身解數(shù),讓花草樹木東倒西歪,卻抹不去那美麗的色彩,花依然鮮艷,草依然碧綠,人們依然興高采烈的工作著?尚δ闼M的失敗,大地是堅強(qiáng)的,無所畏懼的。

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文5

  咋一驚醒!了去了夢中的花香,了去了夢中的美好!微微張開眼,感覺好蒙蒙。慢慢吐出暖暖的氣。頓時,一陣陣的風(fēng)飄過。掃去了我沉重的呼吸;掃走了我迷茫的思想!我驚嘆這風(fēng)的神奇!我起身,觀望!舍友們還在夢里,還聽到那沉沉的呼吸,只有我從夢幻醒來?但我又感覺還是在夢里。真是夢中化蝶,蝶中似夢!也罷!無論哪個,人也總該有個生活! 欣然吐吐呼吸,張張眼睛,一切好似平靜!難得清醒,難得如此寧靜!昨晚上,真是熱鬧非凡!真如說書人的那股書氣!什么,一人起、二人跳、三人亂叫!四人亂跑!只聽見有小孩的哭聲,有婦女的驚叫。有搶火的聲;真如嘁如幕、滔滔不絕、還真那樣。

  現(xiàn)在,好好享受如此的安靜!陽光偷偷的爬進(jìn)來,但還是被濃濃的云擋在外面!只有那些調(diào)皮的風(fēng)兒,在這四處亂竄,蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈!我又喜又氣!喜它給我?guī)硗饷婷篮脷庀;氣它驚擾我的美夢!突然間,它們又好像察覺到什麼,一下子,都灰溜溜的從門縫里逃出去了。我正好奇的思考時!只聽見,一舍友起床的聲音。我又開始盼望它們回來,盼望那種寧靜!可早風(fēng)過去了!只會晚風(fēng)來!

  一切都在交替,一切都在變!不變的只有我的肉體,不變的只有我的思想!

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文6

  風(fēng)不停的刮著,擾亂了你我的思緒,樹下的我們談?wù)撝、幻想著,我們的那個夢想和那個約定。

  不知道這是不是天意,讓兩個無知的女孩遇到了一起,四年來,說不盡的歡樂、訴不盡的痛苦、道不盡的心酸。

  那一年我10歲,對友誼沒有什么太大的概念,認(rèn)為所謂的朋友就是能夠在一起玩,于是,我遇到了同樣愛玩的你,所以,放學(xué)后,居民區(qū)變成了我們的樂園,繼而開始慢慢拓展我們的領(lǐng)域,我們每天都游走于這片天地,講述著各自的新知,“形影不離”可能最適合我們吧!

  那一年我12歲,隨著年齡的增長,我們對事物的認(rèn)也有所不同,當(dāng)然,也包括友誼。從那時起,我漸漸的開始重視友誼,認(rèn)為朋友與好朋友是完全不同的兩個概念,兒你也就成了我最好的朋友;蛟S因為太重視了吧,當(dāng)你犯了一點點錯誤我都會計較不停,那時,你就和周圍的人給我戴上了一個“小心眼”的帽子,從那一刻起,我們都變了。

  記得六、七年級時,我們幾乎天天吵架、天天絕交,但又不想失去你,第二天便會提出和好,但是,又因為一些雞毛蒜皮的小事鬧絕交,不知道我們是否真的在一起玩。

  初二了,才漸漸明白,所謂友誼,不就是能與自己同甘共苦的人嗎?何必去計較其他的呢?慢慢的,我們的矛盾少了,曾需多次把自己的心事與秘密告訴對方,因為信任。

  春天來了,柔和的春風(fēng)拂過面龐,拂去了稚嫩、拂去了天真,我們坐在樹下,背靠著背,談著人生、聊著理想。

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文7

  在大自然里,誰是最自由的?也許是它,穿梭于四季,無拘無束,沒有什么能停止它的腳印。它是誰?它就是風(fēng)。

  春天的風(fēng),是生機(jī)勃勃的。它喚醒了沉睡的大地,叫醒了藏在地下的小草,暖醒了冰封的泉水,吹醒了,冬眠的動物……“春風(fēng)又綠江南岸”這句詩就是詩人看到了春風(fēng)叫醒小草的場面吧。

  夏天的風(fēng),是涼爽的。它多么令人舒適。當(dāng)你行走在炎熱的大地上時,風(fēng)來了!好似母親清涼的雙手,又似山邊清澈的泉水,將寄宿在你身上的炎熱和煩惱們統(tǒng)統(tǒng)帶走,把清涼的披風(fēng)為你披上。

  秋天的風(fēng),是豐收的。它標(biāo)志著勞動的結(jié)束,美好新生活的開始。秋風(fēng)吹過森林,樹葉小草枯黃了,他們正為即將到來的寒冬做準(zhǔn)備;秋風(fēng)吹過城市,小孩大人們都穿上了微厚的衣服,準(zhǔn)備著即將到來的新年……秋風(fēng)是一切事物的終點。

  冬天的風(fēng),是寒冷的。它就像一把把小刀子一樣,割在行人的臉上。路上的行人稀少了,有的大人圍著圍巾,戴著手套,縮著脖子急匆匆地一路小跑;有的孩子用雙手捂著耳朵,躲著風(fēng)頭,倒退著走;有的老人帶起了口罩……如果冬天沒有冬風(fēng),那該多好!我不禁這么想著。

  我愛風(fēng),他是我感到事物的變遷與季節(jié)的交替,我向往它們的自由

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文8

  執(zhí)著的寒風(fēng)肆虐好幾天了,年味隨著回家過年的親人們的離開而漸漸消散,只剩下門上的對聯(lián)、客廳的窗花以及偶爾的煙花,還在繼續(xù)述說著……慶幸著自己工作后還能拿到壓歲錢,傷感的卻是再也找不回那些擁有一個氣球、一盒摔炮兒、一碗涼面就開心而笑的日子了。

  這是一個讓我們體驗到春秋冬過渡的寒假,或者只是我能將她稱之為寒假吧,喜歡看你們聽到寒假暑假這些詞兒厭惡我的表情。

  在人山人海的街上瞎溜達(dá) ,每家服飾店逛逛,去新世紀(jì)買上幾顆巧克力和天友的原味酸奶,再擠上人滿為患的601,又喃喃心心念念著不知何年的小車。

  濱江花園的咖啡廳,用冰淇淋逗逗你們幾個大肚婆,濃濃的續(xù)杯香茶見證了對年少輕狂的回憶,看著你們對肚子中寶寶的滿目期待,我知道你們是幸福的。

  對著人頭石,許了什么愿?看著那天提起他,你那一臉幸福的`表情,不用猜就知道肯定是關(guān)于愛情。

  我想,假如不曾有過別離,我們都將只是最初的自己,生活在云安那一山坳中,渡過我們的童年少年,將所有的情感傾注在那條最愛的小河上。

  時光,請你慢些走,你不是最好的良藥嗎?我們不怕你的苦口,只請你帶給我們未來的美好,踟躕的腳步,為你而停留……

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文9

  風(fēng)姑娘有時候溫柔可人,那個時候,人們都很喜歡她;可有時候也會大發(fā)脾氣,那個時候,人們見了她,都直搖頭,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)點。

  春天的時候,風(fēng)姑娘就很溫柔。那和煦的春風(fēng)輕輕地吹著,吹醒了正在睡覺的筍芽兒,她揉揉睡眼惺忪的眼睛,慢慢地從地里鉆出來,吹綠了黃黃的小草,小草在春風(fēng)姑娘的吹拂下,搖晃著腦袋,開心極了!春風(fēng)姑娘還解凍了小溪流,溪流又“叮叮咚咚”唱著歡快的歌曲……鳳姑娘給大地帶來了一派春意盎然的景象!

  夏天的時候,風(fēng)姑娘似乎被這火辣辣的太陽曬得無精打采的樣子。她也變得懶惰起來了,不再給人們帶來涼意。那個時候,人們多么希望風(fēng)姑娘你快點吹,好散發(fā)這濃濃的熱氣。可是,她似乎也懶得動。任憑人們怎么呼喊,她也不朝理你。人們只能默默地忍受著這烈日與驕陽。

  秋天的時候,風(fēng)姑娘又開始吹了。她吹走了炎炎的夏日,帶來了涼涼的秋意。她滿城地跑,滿山地跑,滿田野地跑,她吹熟了莊稼,吹熟了果子,吹黃了樹葉,她給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。農(nóng)民伯伯都笑嘻嘻地感謝著風(fēng)姑娘。

  冬天的時候,風(fēng)姑娘“呼呼呼”地吹著,似乎很生氣的樣子。她吹落了樹葉,吹得人們直打哆嗦。人們說:“風(fēng)姑娘,你別吹了,停停吧!”風(fēng)姑娘根本就聽不到,她還是拼命地吹,吹得人們也氣呼呼的了,只好躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文10

  眾所周知,家庭是世界的細(xì)胞,家庭成員之間的交往就會形成一定的“家風(fēng)”,一個家庭風(fēng)氣的好壞決定了孩子能否健康的成長。

  每天清晨上學(xué)時,媽媽都囑咐我要和同學(xué)們友好相處,不要老打小報告,見到師長要主動問好,不可以和同學(xué)打架,在校園內(nèi)看見垃圾一定要放入垃圾桶……

  平時,爸爸告訴我要孝順長輩,我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說吧,奶奶長年身體不好,爺爺不在家時爸爸總會從百忙之中抽出時間去看奶奶,不辭勞苦。所做的一切,我都一一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學(xué)習(xí)善待家人,在社會中,對別的年老長輩也格外地尊重。

  家人的工作十分辛苦,爸媽十分認(rèn)真,經(jīng)常加班、開會,卻沒半點怨言,總能積極投入進(jìn)去,直至深夜。當(dāng)然他們的行動也激勵著我學(xué)習(xí)上進(jìn),認(rèn)真踏實,爭做一個品質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)生。

  我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去,讓社會變得更加和諧。

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文11

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長有關(guān)一封家書以家風(fēng)為題作文初中輔導(dǎo)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才真正算得上是一個強(qiáng)國

  一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時間是七點半回家,要尊重別人家的休息時間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了,我趕快和同學(xué)說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,夸獎我守時。這一次,媽媽獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!

  希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理,在社會中形成良好的風(fēng)氣!

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文12

  俗話說,家有家規(guī),國有國法,家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它對于修身齊家,樹立良好的家風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)尤其重要。沒有規(guī)矩就不成方圓,但凡家規(guī)較嚴(yán)的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有禮、有涵養(yǎng),都文明向上向好,都事業(yè)有成,在立身處事,持家治業(yè)都十分成功。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)又是什么呢?

  家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代,也稱門風(fēng);家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨;家規(guī),是祖上對家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。

  我通過查閱資料,我了解了一些名人的家訓(xùn):愛國商人李嘉誠的家訓(xùn)是:獨立人格、勤儉節(jié)約、凡事忍耐、不斷學(xué)習(xí)、為人正直、用心做事;而清朝大學(xué)者紀(jì)曉嵐的家訓(xùn)是:戒晚起;戒懶惰;戒奢華;戒驕傲。宜勤讀;宜敬師;宜愛眾;宜慎食。

  爺爺告訴我,我們家也有應(yīng)該遵守的家規(guī)呢!我家的家規(guī),是上一輩的示范、身體力行傳下來的,共六句話,42個字,即“懂得珍惜與尊重,學(xué)會理解與寬容,知道感恩與自立,明辨是非與善惡,明白事理與做人,明確目標(biāo)與追求”。

  爺爺說,這些文字理解起來不難,要背下來,也很容易,但要身體力行地做到,可不容易。爺爺希望它能成為我為人處世的準(zhǔn)則。

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文13

  寒風(fēng)呼嘯,卷走了天空中自由自在的白云,只留下零散的幾朵;寒風(fēng)咆哮,奪走了樹上郁郁蔥蔥的葉子,只留下枯黃的幾片;寒風(fēng)怒吼,吹干了小溪里連綿不斷的流水,只留下斷續(xù)的幾縷。

  風(fēng)繼續(xù)吹,吹進(jìn)了我的心里:盜走了我內(nèi)心的靜謐,卻沒有帶走哄鬧;掠走了我內(nèi)心的愉悅,卻沒有帶走痛苦;搶走了我內(nèi)心的溫暖,卻沒有帶走寒冷。

  我的心不再安寧,如天空中零散的幾朵白云,有的只是無盡的煩惱;我的心不再歡欣,如樹上枯黃的幾片葉子,有的只是無窮的傷悲;我的心不再暖和,有的只是無止的惆悵。

  能形容我此刻心情的,大概只有這幾句詩了:“何處合成愁?離人心上秋。似芭蕉,不雨也颼颼!敝蒙碛诤L(fēng)之中,我有點“不勝寒”的感覺,為何?我也不知道。也許是我沒有竹子般心無雜念的境界,也許是我沒有松柏般堅忍不拔的毅力,也許是我沒有梅花般凌寒傲骨的勇氣,或者我一無所有。

  我想,我該回歸原點。

  天空的白云雖然只有零散的幾朵,但只要白云耐得住寂寞,總有團(tuán)聚的一天;樹上的葉子雖然只有枯黃的幾片,但只要耐得住寂寞,總有茂盛的一天;小溪的水流雖然只有斷續(xù)的幾縷,但只要耐得住寂寞,總有奔流的一天。

  而我,只要耐得住寂寞,總有開懷的一天。

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文14

  我是春天的風(fēng),當(dāng)學(xué)姑娘離開的時候,我便開始游蕩了。

  我是春天的風(fēng),緩緩地來到草原。小草探出了頭兒,笑盈盈地伸出嫩芽,好像是熱情的人,樂呵呵地歡迎我的到來。小花伸出懶腰,隨著我搖啊搖,載歌載舞,還呵呵笑呢!

  我是春天的風(fēng),悄悄地拂到山谷。我呼呼吹入洞穴,進(jìn)入深淵,來到山崖,大樹綠了,小溪潺潺,苔蘚布滿了大石,甚至一種種靈丹妙藥也恢復(fù)了它奪目的樣子。

  我是春天的風(fēng),靜靜地吹過湖面。湖面泛起了粼粼的波紋,魚兒歡騰了,一會兒潛入水底,一會兒騰出了水面,一會兒吐出泡泡……青蛙也醒了,去找了找同伴,共奏了一曲曲美妙的樂章。

  我是春天的風(fēng),歡樂的到了田地。農(nóng)民伯伯們正在忙碌地插秧。我不能辜負(fù)他們,要讓一棵棵小秧苗快快長大,早早把根扎深,長出一片片茂密的葉子,有一個好收成。

  我是春天的風(fēng),迫不及待地來到大城市。我趕走了冬天的嚴(yán)寒。人們脫下了那一身重重的“鎧甲”,輕裝上陣。我要喚醒太陽公公,讓他普照大地使景物煥然一新;我要讓大樹開始“工作”,使空氣更加清新。不光如此,我還要繼續(xù)工作,為城市貢獻(xiàn)更多更多。

  我是春天的風(fēng),要去的地方還有許多許多,但是,我最要去的,還是人的心靈。我相信,只要有我,大地就不會荒蕪,到處都充滿生機(jī)、希望。作文

風(fēng)作文400字_小學(xué)六年級作文15

  風(fēng)是多樣的有和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、朔風(fēng)。它們都是有名的四季風(fēng),下面我就說說四季的風(fēng)。春天風(fēng)吹過來吹下了農(nóng)夫的厚衣,吹醒了小動物,吹綠樹木讓它恢復(fù)年青,它還吹醒了小草和小花,給予它們新的生命,它還給了小朋友活力讓他們快樂的玩耍。給大地增添了無限的生機(jī)。

  夏天,人們在勤快的干著活。干得汗流浹背,可這時調(diào)皮的夏風(fēng)娃娃在和人們玩捉迷藏呢?就算夏風(fēng)娃娃玩累了,要出來為人們吹風(fēng),本以為可以給你帶來一絲絲的涼爽,可調(diào)皮的夏風(fēng)娃娃吹來的卻是暖風(fēng)。

  讓你對它又氣又急。秋天,它可不像夏娃娃那樣貪玩,它可勤快了。它把田里的稻谷吹得金燦燦的;把高粱吹得紅彤彤的像著了火似的。它又跑進(jìn)果園,把梨吹得黃澄澄的,把一個個大蘋果吹得熟透了。秋風(fēng)給人們帶來了豐收,給大地帶來了豐收。給人們帶來了喜悅。冬風(fēng)娃娃在它們幾個當(dāng)中力氣最大的。

  你看它讓人們多穿衣,吹在身上又冷又像被刀刮。它吹著人們走著非常的不舒服。你快看那!那里有幾個小朋友在背對風(fēng)倒著走,怕臉痛。你看樹都被它吹的東倒西歪,連樹葉都在滿地打滾。風(fēng)給你帶來了歡樂,帶來了煩惱,也給你帶來了豐收的喜悅。

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