【精華】秋天的風(fēng)的作文九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的秋天的風(fēng)的作文9篇，歡迎大家分享。

秋天的風(fēng)的作文 篇1

　　秋天是五顏六色的，但是，是什么讓秋天變成五顏六色的呢？我覺(jué)得是風(fēng)，但風(fēng)又是怎樣讓秋天變成五顏六色的呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的談?wù)摪桑?/p>

　　一群小鳥在枝頭熱烈地討論著，小麻雀第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)：“秋天是金黃色的。你看，它吹過(guò)稻谷，稻谷就變黃了�！毙↑S鸝卻不贊同，鏗鏘有力地

　　說(shuō)：“不對(duì)，秋風(fēng)應(yīng)該是橙色的。你瞧，它吹過(guò)柿子，柿子就成熟了�！笨兹冈跇湎侣�(tīng)了它們的話，也參與進(jìn)來(lái)了：“你們說(shuō)的都不對(duì)，秋風(fēng)肯定是紅色的。你看，它吹過(guò)高粱，高粱紅了�！卑烁瑛B也不甘示弱：“我覺(jué)得秋風(fēng)是五顏六色的，它吹過(guò)大地，大地的萬(wàn)物都著上了不同的色彩�！�

　　風(fēng)婆婆聽(tīng)了，站出來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，但我其實(shí)是沒(méi)有顏色的，我只是給大地披上了一件五顏六色的衣裳！”

　　哇，原來(lái)秋風(fēng)是無(wú)色的，真是有趣！

秋天的風(fēng)的作文 篇2

　　樹葉嘩啦啦嘩啦啦的在對(duì)話，大雁也商量好了去南方旅游了。樹上的葉子又黃又少了，因?yàn)榍锾斓搅�。秋天少不了風(fēng)小伙的同行，秋天的風(fēng)像是和我打架似的，左吹吹右吹吹，害得我找也站不穩(wěn)了。

　　今天早上風(fēng)小伙就特別暴躁，仿佛要把弟弟吹走，我上學(xué)的路上也特別困難，逆著風(fēng)把走路特別困難，都快走不動(dòng)了；要是順著風(fēng)呢……哈哈就會(huì)走的特別快，有種乘風(fēng)飛翔的感覺(jué)。我不喜歡秋天的風(fēng)小伙，可是沒(méi)有了秋天的風(fēng)冬天怎么能快點(diǎn)來(lái)呢。

秋天的風(fēng)的作文 篇3

　　秋天的風(fēng)，是一雙溫柔的手，輕輕地，把夏天的大門關(guān)上。秋風(fēng)婆婆揮揮無(wú)形的大手，頓時(shí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，她拂過(guò)高山，拂過(guò)樹林，轉(zhuǎn)眼間，樹葉變成了無(wú)數(shù)彩色的小船，紅色的、黃色的、褐色的……其中，金色的“小巴掌”最可愛(ài)，它們就像一封封信箋，告訴孩子們：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了……

　　秋天的風(fēng)，帶著甜甜的香味。黃黃的梨掛在樹枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺；石榴笑地咧開(kāi)了大嘴；柿子樹上掛起了紅紅的燈籠；橘子換上了橙色的衣裳……還有好多好多香甜的氣味，都躲在秋風(fēng)婆婆的懷抱中，人們常常被那香味吸引。

　　秋天的風(fēng)，是一把鐮刀，它帶著豐收的喜悅，輕輕地把沉甸甸的果實(shí)，收進(jìn)糧倉(cāng)，家家戶戶五谷豐登，農(nóng)民伯伯們高興地合不攏嘴。

　　秋天的風(fēng)，是一位音樂(lè)家，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。她唱著春華秋實(shí)，唱著金桂飄香，唱著層林盡染，唱著秋高氣爽。

　　秋天的風(fēng)，是一位神奇的魔術(shù)師，這吹吹，那吹吹，畫出了一幅天高云淡、五彩斑斕、碩果累累的秋景圖。

秋天的風(fēng)的作文 篇4

　　秋天來(lái)了，晴空萬(wàn)里，這么好的天氣，小螞蟻，松鼠開(kāi)始尋找食物了，大雁排著整齊胡隊(duì)伍飛向南方，青蛙、烏龜、蛇、熊這些小動(dòng)物準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠了。

　　秋風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，她小心翼翼的打了個(gè)噴嚏“阿嚏”！這時(shí)，四周樹上剛剛綠變黃色的葉子翩翩起舞的落在了地上，��！好涼爽�。�

　　秋天是豐收的季節(jié)，成熟的稻子像一片片金色胡的海洋，白白的棉花給大地鋪上了一層層白色地毯，開(kāi)心的高粱笑嘻嘻的，把臉都笑紅了。

　　秋天水果也成熟了，橘子成熟了，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠，金燦燦的。剝掉黃橙橙的皮，可以看到新鮮的果肉，輕輕咬開(kāi)它，甜津津，酸溜溜的汁水，美味極了！石榴成熟了，有小皮球那么大，圓圓的果子，每個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫，露出牙齒似的石榴籽。白里透紅，紅里泛白，像一顆晶瑩透亮的紅寶石，美麗極啦！

　　秋天真美啊！偏地黃花、秋江明凈、秋水長(zhǎng)天，秋蟲啾鳴……

秋天的風(fēng)的作文 篇5

　　秋天的風(fēng)是一本五彩的郵集。

　　秋風(fēng)緩緩吹開(kāi)第一頁(yè)，我看到了寬廣的田野。黃澄澄的谷子格格地笑彎了腰。秋風(fēng)吹拂，無(wú)邊的谷子此起彼伏，金波蕩漾。高粱舉起了紅艷艷的火把，在秋風(fēng)中燃得更旺了，就像奧運(yùn)會(huì)的火炬。豆莢鼓鼓的，挺著大肚，像懷著寶寶的媽媽。秋風(fēng)一吹，“啪”的一聲，殼兒漲破了，探出了豆子圓圓溜溜的小腦袋。排排甜棍子——甘蔗，挺直了腰桿，一行行，一列列，像士兵在接受秋風(fēng)的檢閱�！吧成成场�…沙沙沙……”秋風(fēng)吹出了它們的股股蜜水……

　　秋風(fēng)又輕輕吹開(kāi)了第二頁(yè)，我聞到了陣陣果香。紅通通的大蘋果像一張張可愛(ài)的娃娃臉，在秋風(fēng)中搖曳著笑臉。一個(gè)個(gè)金黃的鴨梨似鈴鐺兒，你推我擠，壓彎了枝條，散發(fā)著誘人的芳香。紅燈籠似的柿子垂在枝頭，讓人看了，口水直流三千尺。石榴害羞地漲紅了小臉兒，秋風(fēng)一吹，忍不住咧嘴歡笑，露出了滿嘴晶瑩的乳牙。

　　秋風(fēng)又漸漸吹開(kāi)了第三頁(yè)，一個(gè)美麗繽紛的大花園出現(xiàn)在我的眼前。金桂一叢叢、一簇簇，密密地綴滿枝頭，濃郁的香味被秋風(fēng)送出十里之外。朵朵茶花也欣然怒放，張開(kāi)了自己鮮紅的花瓣，開(kāi)了滿滿一樹。黃的、紅的、白的、紫的……各色菊花競(jìng)相開(kāi)放，姿態(tài)萬(wàn)千。楓樹被秋風(fēng)染了一頭紅發(fā)，紅于二月花。松樹依舊蒼翠挺拔，在秋風(fēng)中更加精神煥發(fā)。

　　秋天的風(fēng)真像一本多彩的郵集，收藏著汗水和豐收，收藏著美麗和饋贈(zèng)，收藏著甜蜜和歡樂(lè)!我們要把她好好珍藏!

秋天的風(fēng)的作文 篇6

　　秋天的風(fēng)是一位厲害的魔術(shù)師，它一來(lái)到，萬(wàn)事萬(wàn)物都發(fā)生了變化。

　　它掠過(guò)森林，森林里層盡染。銀杏葉金黃金黃的；楓葉火紅火紅的； 樟樹葉半紅半綠的。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片落葉在風(fēng)中紛飛，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　它掠過(guò)果園，果園里瓜果飄香。梨黃澄澄的，高高地掛在枝頭；蘋果紅彤彤的，害羞地躲在樹葉后面，悄悄地散發(fā)出陣陣香味，讓那些嘴饞的小朋友見(jiàn)了忍不住想狠狠地咬上一口。

　　它掠過(guò)田野，田野一片豐收的景象。高粱火紅火紅的，像正在燃燒的火把；稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋。田野里到處彌漫著濃郁的香味。

　　它掠過(guò)花園，花園里百花斗艷。最讓我喜歡的，是那些桂花。微風(fēng)輕拂，送來(lái)陣陣撲鼻的桂花香，讓人身不由己地做起深呼吸，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我小心翼翼地摘下幾朵桂花。哇！金黃的，小小的花朵，靜靜躺在我的手心。好美，好香呀！

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的風(fēng)，是它讓秋天如此美麗。

秋天的風(fēng)的'作文 篇7

　　秋天的風(fēng)，微微；秋天的雨，滴滴；秋天的葉，飄飄。它們?nèi)魏我粯佣疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞；沒(méi)有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來(lái)，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫，那就是--秋。

　　午夜時(shí)分，窗外，秋雨，淅淅瀝瀝，清清冷冷，宛若跌落凡塵的精靈，曼舞輕歌，卻又縹緲無(wú)著。立秋早已過(guò)了，前段時(shí)刻，秋老虎無(wú)所忌憚的肆虐，悶熱、潮濕的氣溫讓人不暢，期盼著能有一股涼爽的秋風(fēng)拂面而來(lái)，將籠罩周身的熱浪一掃而光，多好！最后等到了，陣陣秋風(fēng)吹起，一股一股的涼意撲面而來(lái)，站在屋外，盡情的享受著這久違的涼爽。沐浴著秋風(fēng)，驀然從心底對(duì)秋風(fēng)產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的親切感。秋風(fēng)襲過(guò)，涼意頓起，我不由沏一盞熱茶，靜靜地看著一片片葉子在裊繞的煙霧中慢慢舒展身姿，嗅著淡淡的茶香，輕抿，熱流驅(qū)散了絲絲涼意，思緒卻隨著這雨聲，越來(lái)越密。

　　秋風(fēng)秋雨夜，最是秋思時(shí)�！坝曛悬S葉樹，燈下白頭人”。任歲月流走，蒼老了滄海桑田。季節(jié)依舊，卻已物是人非。聽(tīng)秋雨呢喃，如同你對(duì)我細(xì)語(yǔ)未來(lái)：執(zhí)手相伴，觀天邊云卷云舒；籬邊品茗，享田園靜悠隨意；黃昏漫步，笑談生活百味雜陳；這一切的一切，笑著聽(tīng)著看著想著，思緒走進(jìn)我的夢(mèng)里，這就是我一向渴望和追求的寧?kù)o淡泊，與世無(wú)爭(zhēng)。就在這個(gè)美麗的季節(jié)，曾是相遇相知相戀相思，這多情的深秋，溫柔的深秋，迷人的深秋，繽紛的深秋，詩(shī)意的深秋�？偸橇粼谖倚闹杏肋h(yuǎn)的記憶，溫馨而甜蜜。即使“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，絲毫也不覺(jué)得秋夜長(zhǎng)秋來(lái)涼。多么讓人留念的時(shí)光呀，這個(gè)季節(jié)又已來(lái)臨，我依然在那里，等候著秋天的旖旎。我把所有的夢(mèng)想都交織在一齊，醉在夢(mèng)里……看秋風(fēng)吹過(guò)之處，綠色黯然隱去，花兒悄然凋零，小草默默枯萎，樹葉無(wú)奈飄浮。秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)的是大地一片蕭條蒼涼、萬(wàn)物退色，總之，秋天帶給人的總是無(wú)盡的愁思與憂傷。

　　一場(chǎng)秋風(fēng)一場(chǎng)涼，秋風(fēng)吹過(guò)，迷漫心頭的是過(guò)去的一去不復(fù)返。雖然知道綠色會(huì)重來(lái)，花兒會(huì)再開(kāi)，小草會(huì)重新萌芽，樹木會(huì)依然蔥蘢，但時(shí)刻卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，失去的永遠(yuǎn)失去了，留在心里的是對(duì)過(guò)去深深的無(wú)奈與愧疚。無(wú)奈的是一切不能重來(lái)，如果能夠重來(lái)，自我也許把就應(yīng)做得做得更好，絕對(duì)不讓有太多的瑕疵存在；愧疚的是為什么總是在經(jīng)歷之后，才會(huì)知道有那么多的不完美，都是由于自我的任性而成為永遠(yuǎn)的缺陷。

　　秋天，似乎就是一個(gè)憂傷的季節(jié)，看著萬(wàn)物凋謝人能夠高興起來(lái)嗎？如今，沐浴著秋風(fēng)卻有別樣的情懷油然而生。秋風(fēng)雖然讓一切蕭條凋零，但是秋風(fēng)的無(wú)情是為了讓萬(wàn)物卸去負(fù)重，退盡鉛華，重新積累新的養(yǎng)分，為來(lái)年的再次芬芳孕育力量。秋風(fēng)雖然無(wú)情，但秋風(fēng)用它的無(wú)情蕩滌了人世間的許多污穢，秋風(fēng)就像個(gè)人間的清潔工，每年用它那神奇的力量為大地作一次清掃。秋風(fēng)除了帶來(lái)萬(wàn)物蕭條外，秋風(fēng)帶給人間的還有天高氣爽，那陣陣秋風(fēng)刮過(guò)，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空帶給人的是無(wú)限的暢想，秋風(fēng)讓多少文人墨客文思疊涌、才情萬(wàn)丈，無(wú)數(shù)的曠世文章詩(shī)詞就誕生在蕭瑟的秋色里。就像唐代詩(shī)人劉禹錫《秋詞》所云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！彼粕詈５挠乃{(lán)，那深情迷朦的眼神，隨風(fēng)舞動(dòng)，將我灌醉。夕陽(yáng)的霞光穿透時(shí)空，灑落在人們的肩上。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

秋天的風(fēng)的作文 篇8

　　秋天的風(fēng)你是清涼的使者，北行的大雁把你邀來(lái)。把夏天的炎熱趕走，把秋天的清涼送來(lái)。你是神奇的畫家，五彩的顏色把你驅(qū)來(lái)，將院里的蘋果涂紅，將山上的鴨梨染黃。你是頑皮的小孩飛落的葉子把你喚來(lái)與紅彤彤的楓葉嬉戲，與金燦燦的梧桐葉玩耍，

秋天的風(fēng)的作文 篇9

　　今天又是星期一，我們上學(xué)的日子，剛起床，就聽(tīng)到外面的風(fēng)呼呼叫，秋天又刮起了我不喜歡的風(fēng)。

　　吃過(guò)早飯，媽媽送我們來(lái)上學(xué)，我坐在媽媽的車?yán)�，看到外面樹枝被刮得�?lái)回?fù)u擺，似乎再說(shuō)“歡迎早起的你們，早上好！”又好像在為路人表演舞蹈。路上的塵土被刮得到處飛揚(yáng)，騎電動(dòng)車的行人卻遭殃啦，可能他們和我一樣不喜歡刮風(fēng)，在這樣的環(huán)境下趕路有一種走進(jìn)沙漠的感覺(jué)吧。到了學(xué)校門口，我坐在媽媽車?yán)锏葘W(xué)校開(kāi)門再下車，我想，農(nóng)民伯伯喜歡刮風(fēng)嗎？秋天的風(fēng)證明是秋天的果實(shí)成熟的季節(jié)，莊稼收成的季節(jié)，他們應(yīng)該會(huì)喜歡的吧。

　　學(xué)校開(kāi)門了，我停止了我的思考，迎著秋風(fēng)來(lái)到了教室開(kāi)始我一天的功課。

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