又是一年風(fēng)起時(shí)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文1
黃昏，一陣大風(fēng)吹來了，我升起了小傘，離開了媽媽的懷抱，飛向遠(yuǎn)方。我隨著大風(fēng)飄呀飄，我的姐妹們也都不知飛哪兒去了，我飛過了小山，飛過了河流，飛過了森林。最終，我落在了一條長滿雜草的山谷里。
秋天過去了，冬天也過去了，春天又來了。我從土里鉆了出來。身邊的小草們說：“這兒有多了一株雜草。”我用嬌嫩的聲音說：“我不是雜草，我是一株風(fēng)鈴花。”小草們說：“你長得和我們一樣，你是花嗎？就算是，長在這地方也不必須能開花。”我低下了頭，在我心里僅有一個(gè)念頭，我要開花！我努力的向上生長，有時(shí)遇到了石頭的阻攔，我也毫不退縮，仍在不斷地汲取營養(yǎng)，向上生長著……一年快過去了，我此時(shí)還沒開花，同伴們笑我癡想，我心里有點(diǎn)沮喪，可是我想媽媽是風(fēng)鈴，我也必須是，也必須能夠開花。頓時(shí)，我又有了信心。
又一年的春天來了，我最終看見彎彎的身軀上有了幾個(gè)花苞，我心里十分激動(dòng)。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語：“得意什么，那根本就不是什么花苞，只可是是幾個(gè)腫瘤而已，他根本不可能開花�！睍r(shí)間過得真快，一眨眼之間，又一年過去了，我還是沒開花，難道我真的只是一顆雜草嗎？我開始懷疑，整個(gè)冬天，我只能默默的哭泣，我悲痛極了。一天早晨，我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了，開出了五朵藍(lán)色如銅鈴狀的花。我心里高興極了，我這幾年的努力并沒有白費(fèi)，我最終開花了。
又是一年風(fēng)起時(shí)，山谷里開滿了花，到處都是我美麗的孩子們。我要感激風(fēng)，以前荒涼的山谷，如今變成了花谷。又是一年風(fēng)起時(shí)，我最終完成了自我的人生目標(biāo)，最終開花了。又是一年風(fēng)起時(shí)，我的夢(mèng)想在山谷飛揚(yáng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文2
黃昏，一陣大風(fēng)吹來了，我升起了小傘，離開了媽媽的懷抱，飛向遠(yuǎn)方。我隨著大風(fēng)飄呀飄，我的姐妹們也都不知飛哪兒去了，我飛過了小山，飛過了河流，飛過了森林。終于，我落在了一條長滿雜草的山谷里。
秋天過去了，冬天也過去了，春天又來了。我從土里鉆了出來。身邊的小草們說：“這兒有多了一株雜草。”我用嬌嫩的聲音說：“我不是雜草，我是一株風(fēng)鈴花�！毙〔輦冋f：“你長得和我們一樣，你是花嗎？就算是，長在這地方也不一定能開花。”我低下了頭，在我心里只有一個(gè)念頭，我要開花！我努力的向上生長，有時(shí)遇到了石頭的阻攔，我也毫不退縮，仍在不斷地汲取營養(yǎng)，向上生長著……一年快過去了，我此時(shí)還沒開花，同伴們笑我癡想，我心里有點(diǎn)沮喪，不過我想媽媽是風(fēng)鈴，我也一定是，也一定可以開花。頓時(shí)，我又有了信心。
又一年的春天來了，我終于看見彎彎的身軀上有了幾個(gè)花苞，我心里十分激動(dòng)。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語：“得意什么，那根本就不是什么花苞，只不過是幾個(gè)腫瘤而已，他根本不可能開花。”時(shí)間過得真快，一眨眼之間，又一年過去了，我還是沒開花，難道我真的只是一顆雜草嗎？我開始懷疑，整個(gè)冬天，我只能默默的哭泣，我傷心極了。一天早晨，我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了，開出了五朵藍(lán)色如銅鈴狀的花。我心里高興極了，我這幾年的努力并沒有白費(fèi)，我終于開花了。
又是一年風(fēng)起時(shí)，山谷里開滿了花，到處都是我美麗的孩子們。我要感謝風(fēng)，以前荒涼的山谷，如今變成了花谷。又是一年風(fēng)起時(shí)，我終于完成了自己的人生目標(biāo)，終于開花了。又是一年風(fēng)起時(shí)，我的夢(mèng)想在山谷飛揚(yáng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文3
又是一年秋風(fēng)起時(shí)，涼意漸濃，秋風(fēng)陣陣輕撫我的臉頰，腦海里又不禁想那一個(gè)秋風(fēng)吹起的難分難舍的離別……
我在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她叫小莉。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進(jìn)步。共同努力。我們還曾經(jīng)約定過：我們要一起畢業(yè)，一起在同一間中學(xué)讀書。，
當(dāng)我與她一起學(xué)習(xí)得很快樂時(shí)，上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我得知李莉要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我似乎感到天要塌下來了，時(shí)間不再流動(dòng)，四周的東西不再那么美好。當(dāng)我在公園里，看著小莉哭著地對(duì)我說：“朋友，因?yàn)槲腋改傅年P(guān)系，我要到外國留學(xué)，我們以后要東西分離了。朋友，不可能再和你一起學(xué)習(xí)，不可能再和你一起拼搏了。��！朋友，當(dāng)我不在你身邊的時(shí)候，你要好好照顧自己。”我哭了，我很不舍，不舍離去我最好的朋友，不舍她再也不能和我一同學(xué)習(xí)了。她拉著我的手，輕輕地擦干我的淚水，溫和地說：“好啦，不要哭了，你永遠(yuǎn)是我的最好朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的，我會(huì)和你常聯(lián)系的�！彼砷_我的手時(shí)，我緊緊地握住她的手，哭著對(duì)她說：“不要，不要，我不要離開你，你難道忘記我們的約定了嗎，你難道忘記我們度過的每一天了嗎？你難道忘記我們的誓言了嗎？”她并沒有停住腳步，很不情愿得甩開了我的手，頭也不回，就走了。我望著她離別的身影，突然一絲絲秋風(fēng)吹起，落葉飄下來了，我心里感到有點(diǎn)涼絲絲的感覺，又感到一陣陣刺痛，我再也控制不住自己，眼淚肆意流淌，心里默默地說：“小莉，祝你一路平安……”
秋風(fēng)瑟瑟，帶動(dòng)著樹葉來回?cái)[動(dòng)，又是一年秋風(fēng)起。我想：秋風(fēng)又來臨了，小莉會(huì)不會(huì)回來了。我?guī)е@種欲望，跑到我們分別的公園，看到只是樹葉紛紛落下，秋風(fēng)陣陣吹來，卻看不見小莉那瘦小的身影，我失望透了，不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠(yuǎn)也不會(huì)來，但這陣陣秋風(fēng)正是我們的友誼，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文4
我站在風(fēng)中，風(fēng)吹起了我的碎發(fā)，吹起了那年夏天的回憶……
風(fēng)暖洋洋的，吹在身上卻有種止不住的燥熱，我只想著找片陰涼的地方待一會(huì)兒。
“你跑這么快干嘛？我追都追不上了！”身后傳來一女聲。我扭頭一看，是“九妹”��！“九妹”是我小學(xué)最好的朋友，我一直這么叫她。她撐著一把太陽傘，臉上還掛著汗珠，我笑了：“我沒看見你呀！我快熱死了！”她笑了，說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了，快去準(zhǔn)備吧！”
我們急急忙忙回教室，班上的同學(xué)已經(jīng)忙開了，都在為一會(huì)兒的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，有的人在貼號(hào)碼布，有的人在看比賽的名單和時(shí)間，還有的在做拉伸運(yùn)動(dòng)……我們貼上了號(hào)碼布，便和“大部隊(duì)”一起下去了。
在樹陰下，同學(xué)們說說笑笑，時(shí)間一下子就過去了，馬上就到我上場了。我報(bào)了“50米跑”，這可能是最輕松的項(xiàng)目了。
我站上了跑道，“熊婧妤，加油！”我扭頭一看，九妹正為我揮手加油，她的長發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，像新生的柳條一樣。
“三二一，開始！”一聲哨響，所有人像離了弦的箭一般射了出去，在風(fēng)中狂奔，我們的頭發(fā)在空中飄揚(yáng)，腿上繃緊了勁兒，像是在為最后的綻放做準(zhǔn)備。我們迎風(fēng)而上，向著那條紅繩沖刺，就像捕獵者在爭搶同一個(gè)獵物。三，二，一，耶！我沖過來了，風(fēng)在耳邊吹過，仿佛悄悄說著：“你真棒！”風(fēng)再次給予了我力量。
同學(xué)們?yōu)槲液炔�，老師們�(yōu)槲夜恼疲麄兌疾恢�，是風(fēng)給予了我力量。在炎炎夏日，唯有速度可以破開這層層熱浪，我在熱浪中追逐，在追逐中尋到力量，在涼爽的風(fēng)中多了一份堅(jiān)持的信念。我一跑過終點(diǎn)，九妹馬上過來扶住了我：“走走，別停！剛跑完就停下對(duì)身體不好！”她就這樣扶著我，像護(hù)士扶著一個(gè)老年癡呆病的患者，我們?cè)跇潢幭伦咧珠g的微風(fēng)很快吹散了我的燥熱。
又是夏天，這是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠粚W(xué)期，我在風(fēng)中祈禱，祈禱風(fēng)能再次賜予我力量，讓我能在所有人的心中留下最后的好印象。50米沖刺，我再次歸來，依舊是鮮紅色跑道，依舊是同學(xué)們期待的目光，依舊是老師的祝福……我沖了出去，不過，這次我沒有拿到第一，只拿到第三名，我感到些許慚愧。這次，九妹并不在我身邊，她早已轉(zhuǎn)校。微風(fēng)吹過，我心中有點(diǎn)悵然若失。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我又站在跑道上，跑道上又是我飛奔的身影，九妹，你是否也在回憶我？就像此刻我回憶你一樣！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文5
黃昏，我獨(dú)自步行回家，一時(shí)間，忽然刮起了風(fēng)。那深秋的，如刀子般的風(fēng)不停地打在我的臉上，一股股尖銳的疼痛蔓延開來。剎那間，一種似曾相識(shí)的氣息涌上心頭。
那是一年前的風(fēng)起時(shí)，六年級(jí)的我們正在進(jìn)取地準(zhǔn)備著十幾天后學(xué)校舉辦的跳大繩比賽。9名同學(xué)每一天起早貪黑地到學(xué)校訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，空曠的操場上，狂風(fēng)肆虐，打在臉上生生地疼，每個(gè)人臉上都是皴皴的。并且我們的技術(shù)也還不成熟，總是絆繩，所以經(jīng)常有同學(xué)被大繩抽到，受傷是常有的事，就連醫(yī)務(wù)室里的教師都認(rèn)識(shí)我們了。
因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度過大，每位同學(xué)都感到腿腳酸痛。尤其是到之后的幾天，大家跑的每一步，跳的每一下都會(huì)撕扯疼痛的神經(jīng)。而甩繩的同學(xué)手上更是磨出了一層厚厚的老繭。真是苦不堪言。但我們明白，我們已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)付出了很多，不能夠就這樣放棄。于是，我們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。呼嘯的風(fēng)和落下的樹葉打到我們臉上，身體的酸痛感陣陣襲來，我們都不覺得疼，因?yàn)槲覀儍H有一個(gè)目標(biāo)，就是“第一名”。
風(fēng)還是一樣的刮著，狂風(fēng)卷起散落在地上的落葉，葉片在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，劃出一道道優(yōu)美的弧線，飄向更高更遠(yuǎn)的天空。而此時(shí)的我們已無心欣賞這些，我們立刻就要比賽了。每個(gè)人都很緊張，不明白我們會(huì)不會(huì)如愿以償呢
最終輪到了我們，一輪，兩輪，三輪……我們跳得比平時(shí)還要快得多！三十輪，三十一輪，三十二輪，比賽結(jié)束了，我們沒有一次失誤！喘著粗氣的我們都緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方。那時(shí)的我們，已經(jīng)不在乎名次了。更重要的是，我們收獲了團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈的完美品質(zhì)。最終，比賽結(jié)果出來了，我們是第一名！我們的付出最終得到了回報(bào)！我們相擁而泣，已經(jīng)顧不上身體的疼痛。風(fēng)一次次的掠過我們掛著淚珠的臉龐。但此時(shí)，這凜冽的寒風(fēng)仿佛也溫和了許多，輕輕地為我們擦干淚珠，溫暖著我們的心。
又是一年風(fēng)起時(shí)，在這一年里，我們從小學(xué)畢業(yè)，升入了不一樣的初中，見面的機(jī)會(huì)少之又少。但時(shí)光絕不會(huì)消磨掉我對(duì)你們的回憶，在每個(gè)風(fēng)起的午后，我總會(huì)想起那些同學(xué)們，想起我們那段共同的經(jīng)歷。讓我不由得感到溫暖，同時(shí)激勵(lì)著我，又回味無窮。
在寒風(fēng)中，我不覺加快了腳步。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文6
我站在高山之巔，俯視這蒼茫的大地。
——題記
風(fēng)起。我站在高山之巔，感受著風(fēng)的輕撫。我嗅到風(fēng)中夾雜著的，河岸鮮草地上飄來的芬芳，是那么的清新甜美，好似將要把我的魂魄帶走。風(fēng)吹撫著我的綠發(fā)，引得它們快活地沙沙作響，奏出美妙的樂曲，喚來蒼鷹為之旋舞翻飛，而它們又是那樣堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)中歌唱卻不曾有一版落下。
我的根已將這土地和巖石牢牢抓住，我已是這高山之王，誰能耐我何？瞇起眼，向遠(yuǎn)方眺望，天像湖水一樣藍(lán)，云如千年雪山上的積雪一樣白，大朵大朵掛在天上，好像我再長高些就能摘一朵下來。昨天剛下過暴雨，天邊有一道彩虹，如薄紗飄在天際，我的思想開始沉溺，回憶起了過去的痛苦時(shí)光。
風(fēng)起。秋風(fēng)蕭瑟，寒冷陣陣侵襲著我的身體。我感慨命運(yùn)的不公。為什么是我？為什么是我被命運(yùn)之神拋棄？為什么是我被鳥兒帶到這高山之頂，這寸草不生的貧瘠的地方？為什么要把我扔在這里，忍受著寒冷，饑餓與各種磨難？為什么我不能在我的家鄉(xiāng)——遠(yuǎn)處那片大森林中成長？那里雨水充足，土地肥沃，氣候適宜，還有......媽媽的懷抱。我哭泣，我不求上進(jìn)。終于，寒冷的日子過去，太陽公公撫摸著我的頭，告訴了答案：“傻孩子，命運(yùn)之神對(duì)你最好啊。在這里，你沒有寵溺，可以靠自己的力量自由自在地成長。風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的呀！”我仿佛明白了什么，帶著不解一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)......春、夏、秋、冬......時(shí)間如白駒過隙，但它也告訴了我一切——我成功了。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我已能勇敢面對(duì)嚴(yán)寒。相信在下一個(gè)風(fēng)起時(shí)，我已成為參天大樹了吧？嗯，一定一定。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文7
“冬天了，起風(fēng)了�！�
“是啊，又起風(fēng)了�！�
那一年，高三，日子漫長的沒有盡頭。桌上擺的是寫不完的作業(yè)，改不完的試卷。高考，未來，時(shí)常夾著冬天的風(fēng)一起向我吹來。往哪兒走，怎么走，一次次問自己，卻無法步步回頭。而身旁這個(gè)傻姑娘，又在要求我畫立體圖，自己卻在漫不經(jīng)心地畫圓圈，眼神中的散漫無法掩蓋內(nèi)心的憂傷�！澳憧�，起風(fēng)了，記得加衣啊。聽著她這句話，看著這個(gè)內(nèi)心脆弱又有著故事的姑娘，我在心里想：傻姑娘，你知道有一個(gè)人想和你說同樣的話嗎？
那是故事的開始，可這故事卻從未結(jié)束。在緊張的高三，我卻與這個(gè)姑娘發(fā)生著解釋不清的糾纏。我不想細(xì)說個(gè)中故事。我只記得，常因?qū)懳恼屡c她一較高下；我只記得，為了她過年依然學(xué)習(xí)，只休了一天假；我只記得無數(shù)個(gè)與她同桌的日子，與她比拼，她那不服輸倔強(qiáng)的性子。我常想，只要努力，又有什么是做不到的呢？每一次想起她，為了一道數(shù)學(xué)題，即使下課，即使不吃飯也要做出來的決心，我就告訴自己，無論感情，無論夢(mèng)想，只要你肯堅(jiān)持，縱歲月不可回頭，縱青春終是留不住，遇見了，努力了，又有何懼？
又是一年風(fēng)起時(shí)，幸運(yùn)的是，她依然在我身邊，告訴我：“冬天了，起風(fēng)了�！笔前�，傻姑娘，過去那一年的風(fēng)當(dāng)真是猛烈呢。不過它卻告訴我，那個(gè)該在風(fēng)中撐起一面墻的人應(yīng)當(dāng)是我。那一年的風(fēng)告訴我，這個(gè)世界上還有人等著我保護(hù)。冬天起風(fēng)，她更需要溫暖。她常說，想去看好多風(fēng)景，因?yàn)橐磺芯罢Z皆情語；她常說，想寫下好多文章，因?yàn)檠�，即為心聲；而我只想說，別害怕，這世上陪你看山河，閱你文章之人，起風(fēng)時(shí)，更會(huì)保護(hù)你溫暖的看世界。
是啊，不論你現(xiàn)在是一個(gè)人，還是兩個(gè)人，都千萬記�。簞e停下，不論多難都要走下去，不論多安逸，都要保持吃苦的精神。這世上，總有那么一個(gè)人，需要你去保護(hù)，需要你去陪伴。你要做的，便是面對(duì)這個(gè)世界，打死都不認(rèn)輸，打死都不放棄。愿你遇到他時(shí)，能說一句：起風(fēng)了，我在呢。愿你在說出這句話時(shí)，已有能力為她撐起這個(gè)世界。
“親愛的，起風(fēng)了呢�！�
“別怕，有我在。”
又是一年風(fēng)起時(shí)作文8
清風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒�？耧L(fēng)呼嘯時(shí)，睜開眼又是一份親情，在風(fēng)中飄過熟悉的氣息，在風(fēng)中傳來那熟悉的聲音，而風(fēng)中又飄來幾分歉意，那又是一年風(fēng)起的時(shí)候。
可是在數(shù)年后的今日，當(dāng)風(fēng)再起的時(shí)候，風(fēng)里帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠(yuǎn)記得，每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候。
記得那一天，風(fēng)和日麗，風(fēng)就像母親的手撫摸著你，田野里的野花野草隨風(fēng)搖擺，令人心曠神怡。
那天午時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴正在田野里玩游戲，大家玩了一會(huì)，都感覺沒意思。一個(gè)朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結(jié)了這么多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回挨打的事兒了嗎？”
可是另一個(gè)朋友說：“今日她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的誘惑了。于是外面派一個(gè)人守望，一個(gè)爬到樹上摘，剩下的在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個(gè)個(gè)臉上露出了甜蜜的微笑。
突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經(jīng)站在了我們面前，對(duì)著我們就罵，并且用一根細(xì)樹枝驅(qū)趕我們，還告訴了父母，回到家后又是一頓好打。
我們更恨她了，決定報(bào)復(fù)一下。于是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個(gè)小桶里。第二天，她到處尋找�？粗辜钡拿嫒�，我們可高興了。之后我們準(zhǔn)備將雞還給她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雞竟然死了。風(fēng)呼呼地吹著，摸著那冰冷的尸體，我們留下了悔恨的淚水。
之后，每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事，那風(fēng)里飄著一絲絲的歉意。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文9
我輕輕地走在灰黃的田間小徑上，道旁的草木已開始枯黃了，稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉(zhuǎn)成了金黃的顏色。這是農(nóng)民勞動(dòng)一年的收獲，那么我過去一年的收獲又在哪里呢？又是一年秋風(fēng)起，秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng)，你難道是在回答我的問題嗎？是啊，播種了稻谷會(huì)收獲殷實(shí)，播種了梧桐當(dāng)然只能收獲凄涼了。
秋風(fēng)送來幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲，我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的時(shí)候，蟬飲著甘露，每一天浮躁地叫著�？墒且坏角锾�，甘露沒有了，來臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻：“螞蟻，請(qǐng)你給我一個(gè)溫暖的住處吧；螞蟻，請(qǐng)求你給我一點(diǎn)食物吧！”螞蟻說：“夏天的時(shí)候，當(dāng)我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時(shí)，你在鳴唱、游蕩，此刻卻乞求我們的食物。早知今日，何必當(dāng)初！”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎？錯(cuò)過了耕耘的季節(jié)，卻要向命運(yùn)乞求一個(gè)完美的前程�；孟胱罱K破滅了，就像寓言里的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。
仰頭望秋日明凈的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒有一朵云。以往驚詫于秋空為何容不下絲絲白云，此刻，我卻開始明白，收獲的'季節(jié)里是容不下任何一絲散漫的�？墒俏覅s偏偏有著如云般的散漫不穩(wěn)定，難以堅(jiān)持的性格。曾以為那是對(duì)“自由”的向往，那是莊子式的浪漫，此刻卻發(fā)現(xiàn)那可是是懶散的借口，那可是是過于幼稚的標(biāo)志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床，泡一杯清茶，攜一本散文，坐在長滿青草的田埂上，“好讀書不求甚解”，經(jīng)過空乏的學(xué)習(xí)，逃過復(fù)雜的人際，逃過關(guān)于人生的奮斗。那時(shí)，期望自我能像莊子在夢(mèng)境中變成蝴蝶一般，長出蝶的彩翼，在花叢里蹁躚。于是，我便像樹上夏日的葉掙脫葉柄的束縛，去找尋蝴蝶夢(mèng)，而贏得的可是是過早枯黃的命運(yùn)而已。
秋風(fēng)拂過，稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著。我必須振作，必須找回自我奮斗的力量。我應(yīng)當(dāng)慶幸自我不是秋蟬，自我不是枯葉，我還有重來的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)被逼到了生活的死角，不能夠再逃避。我必須直面我的人生，我必須直面奮斗。我要改掉自我的毛病，像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自我，然后在人生的大海上繼續(xù)向前航行。
又是一年秋風(fēng)起，我相信
明年我會(huì)擁有同眼前一樣的一片金黃，同樣的一片稻香。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文10
我獨(dú)自走在翩躚的小路上，夕陽將我的影子拉得很長，很長。
風(fēng)起，整個(gè)世界都似瑟瑟發(fā)抖。我在凌亂中走著，不禁感嘆：又是一年風(fēng)起時(shí)，記憶開始漫溯。
白云有些心不在焉地飄來飄去，夕陽比往日更安靜，紅著臉看著水中自己的倒影。
我獨(dú)自走在翩躚的小路上。腦海中，當(dāng)我狠狠甩上門的一瞬，外婆剎那間黯淡無光的雙眸，我仍記憶猶新：空洞，惆悵，茫然……接著我聽到外婆又把門輕輕地打開，她的動(dòng)作好慢，似在猶豫，又不知在猶豫什么。
我的'心中憤怒，外婆打擾我已經(jīng)不是一次兩次了，她總是嘮叨地問這問那，一再地問。這次我忍不住生氣，外婆也生氣了。
秋高氣爽，云淡風(fēng)輕。不知為何，靜謐的小路突起大風(fēng)。蕭瑟、肅穆，那種寒冷，真是直逼骨髓的。
我的衣著單薄，不一會(huì)兒便涼了。我拉上拉鏈，縮著脖子，依然是冷。我心中開始有想回家的念頭。畢竟是我的外婆，我不應(yīng)該如此無禮的。
風(fēng)吹著，卷著，那種寒冷，不在溫度，而在穿肌透骨的力度。它澆滅了我熊熊燃燒的怒火，我心中的苦悶。
我正徘徊，迎面走來一位老奶奶與一個(gè)稚童。奶奶頭色花白，雙頰溝壑縱橫，歲月將“無情”二字刻在她的臉上。孩子發(fā)色烏黑，油光閃閃，雙頰飽滿有彈性，似是一個(gè)紅蘋果。老人衣衫單薄，似風(fēng)中弱柳，有些前搖后晃。但她不時(shí)彎腰低頭，詢問孩子冷不冷，還將他的帽子戴上。孩子天真可愛，咧著嘴笑了，老人也笑了，勾起縱橫的皺紋。整個(gè)場面甜蜜又溫馨，氤氳著親情的歡樂。
我的心猛地一收。這時(shí)，那種叫做“理解”的東西，如圣靈一般翩然而至。我豁然開朗：外婆的話語并不是嘮叨，而是她對(duì)我親切的問候；外婆的怒火不是生氣，而是她對(duì)我的不理解的無奈。外婆只是在用她的方式，默默地詮釋著她對(duì)我的愛。而我，不應(yīng)該與外婆爭執(zhí)。是時(shí)候，讓我陪著她，愛著她，護(hù)著她了。
風(fēng)仍呼嘯，在那喊聲中，我似聽出了外婆急切的呼喚。我健步走向家中，夕陽將我的影子拖得很長很長。
進(jìn)門，欣喜與愉悅趕走了憂愁與焦躁，外婆將她溫暖的懷抱毫無保留地獻(xiàn)給了我，我將我誠摯的真心毫無保留地奉獻(xiàn)給了她。
如今，又是一年風(fēng)起時(shí)。每當(dāng)風(fēng)呼嘯，我知道，該回家了。
在那溫馨的微黃燈光下，總會(huì)有一個(gè)微微佝僂的背影在等待！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文11
冬天又要來了，北風(fēng)又吼起來了，一如母親那濃烈的愛。吹著寒風(fēng)，不由想起了那一個(gè)大風(fēng)天。
去年冬天，一次周測，數(shù)學(xué)竟沒考到滿分，而扣分那題在我看來明顯是誤判。明天就是期中考試了，可我學(xué)習(xí)的熱情一下跌倒了谷底。到家時(shí)，媽媽正在做飯，見我臉色不對(duì)，忙微笑著問：“怎么了？考得怎么樣？”我對(duì)閱卷老師的怒氣一下子發(fā)泄了出來：“我沒考到滿分。都是你煩的，害得我沒心情考試！”媽媽一愣，仍是笑臉相迎：“先吃個(gè)水果吧，飯馬上就好了�！�
吃飯時(shí)，我的怒氣仍未平息。再抬頭看媽媽時(shí)，她仍是寵辱不驚的平和表情。她的平和更加劇了我的生氣，我匆匆吃了幾口，便沖進(jìn)房間，隨手摔了一下門。媽媽輕輕敲開我的房門，微笑地說：“一次小周測沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要找到自身不足�！蔽覜]好氣地打斷：“老師給我誤判了，我哪來的不足？”媽媽臉上依然帶著與我表情形成巨大反差的微笑：“老師總不會(huì)無故扣你分吧，一定是你哪里不規(guī)范。來，我們?cè)僮鲆槐��！蔽也荒蜔┑刂刈隽艘槐�，突然想起了我在試卷上少寫了一個(gè)步驟。媽媽微笑著說：“看，還是有不足的吧！”
第二天期中考試，數(shù)學(xué)卷發(fā)下來，我瀏覽了一下試卷。當(dāng)視線落上最后一題時(shí)，我簡直想歡呼起來——那就是我昨天做的題目。
我得了一個(gè)滿分，但我卻沒有也不敢有一絲驕傲。好多同學(xué)都因?yàn)椴襟E不全失了分，可我知道，是母親的諄諄教誨讓我避免扣分。若是母親以暴制暴，扣分的就不會(huì)是這一題了。
放學(xué)了，我拿著試卷一路飛奔回家，緊緊抱住了母親。
又是一年風(fēng)起時(shí)，母親的愛溫暖了寒冬，照亮了我的人生。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文12
當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光，河水蕩漾起一波波漣漪。春風(fēng)輕輕地吹過，吹走了初一時(shí)的天真，初二時(shí)的活躍，留下的只有初三的緊張氣氛與無盡的感嘆。
過去的一切，如薄霧被吹散了，光陰似金，然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，歲月在我們身邊匆匆流逝。而我又留下些什么痕跡呢？
沒有硝煙的戰(zhàn)場才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初三來的深刻體會(huì)。
聽，窗外的風(fēng)聲，有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風(fēng)，使人心生顫栗，讓人聞聲驚懼。我疑惑地問道：那叫春風(fēng)嗎？“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”此時(shí)此刻，我才明白了詩圣在春天的悲傷情懷。
“生命永遠(yuǎn)是值得期待的，它蘊(yùn)含著無限的美好和潛能�！蔽覀兊幕瘜W(xué)老師正在黑板前講著，“用氯酸鉀制取氧氣加熱、再加熱，不行，徒勞無益，要加入催化劑才行�！薄巴瑢W(xué)們，請(qǐng)記住：我們?yōu)榱松南Ｍ�，在生活中也要加入催化劑，‘不拋棄、不放棄’就是生命的催化劑。有了它，我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去�！�
面對(duì)初三的困惑時(shí)，我被老師的話驚醒了。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景，只有不斷超越自我，超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。成功屬于過去，失敗更屬于過去。放眼未來，才能有人生的絢麗精彩。
老師的話如春風(fēng)，拂去我們心靈天空的絲絲烏云；老師的話如春雨，澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊；老師的話如春雷，激蕩我們成長中的胸懷和理想。我不再相信初三的天空是灰色的，我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。如果說現(xiàn)在的成績不夠理想，放棄絕對(duì)不是我們的抉擇，請(qǐng)記�。簽榱松南Ｍ覀兊男拍钍恰安粧仐墶⒉环艞墶�！
我們生命的氧氣由我們自己來制取，我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇，努力拼搏是強(qiáng)者的承諾。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！� 下課的彩鈴聲響起來，我拉起同桌奔向陽光明媚的操場。風(fēng)并沒有停下，楊柳在風(fēng)中飄舞，驀然間，我發(fā)現(xiàn)柳枝上已經(jīng)掛滿了翠綠的蝴蝶結(jié)。啊，真的是春風(fēng)！在我的心還是冬天的時(shí)候，它早已經(jīng)喚醒了萬物。哦，那風(fēng)的名字叫春風(fēng)，充滿著激情而又不乏溫和。聽春風(fēng)輕輕地吹過，它是在追求希望和夢(mèng)想吧？
當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光，我們告別了初一的天真爛漫，告別了初二的活躍膨脹，初三的生活閃耀著勤奮、充實(shí)和希望的光芒……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文13
鶯歌燕舞帶來了春的希望，萬紫千紅是春的開始，如今，二星會(huì)聚，碰撞出了美麗的火花，點(diǎn)綴了這個(gè)季節(jié)，而我最迷戀的是春姑娘的隨從——風(fēng)兒��！那清新~涼爽的無色就如一雙無形的收，扶起記憶的浪花——
奶奶，您在那邊過得還好嗎？
今年回去額時(shí)候，墳上已經(jīng)長滿了青草，角落上，去年插上的柳條也蘇醒過來了，在風(fēng)的鼓動(dòng)迎風(fēng)生長，奶奶，你曾經(jīng)對(duì)我說，風(fēng)是世界上最頑強(qiáng)的東西，在哪兒都能感受的得到，我點(diǎn)頭，卻又怎么會(huì)想到，說這話的你卻沒有頑強(qiáng)的撐下來呢！看著滿上遍野的迎春花，在風(fēng)的起舞下無比嬌艷。奶奶，我知道是你在笑，你子啊那兒幸福地過著日子，是嗎？
奶奶，好久沒有感受到您帶我去山頂吹風(fēng)了，這次我一人一口氣順著風(fēng)的軌跡爬上了山頂，感受大自然的力量。奶奶，您曾經(jīng)對(duì)我說，無論有什么不開心的事兒，爬爬山，吹吹風(fēng)，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，我點(diǎn)頭，卻又怎么會(huì)想到，說這話的您再也不能微笑了呢！爸爸說，您走的時(shí)候，身體輕得如同一片羽毛，也許是吧，您變成羽毛，被歲月的風(fēng)吹走了，留下的只有一片空虛，是嗎？
奶奶，我不懂，為什么您對(duì)我的許諾一個(gè)都沒實(shí)現(xiàn)，就這樣匆匆走了呢？你還要再做一次蒸飯給我吃呢？你還要再帶我去山頂吹風(fēng)呢！
奶奶，我的好奶奶，你看見了嗎？我在這快了地成長著，今年的冬天一點(diǎn)兒也不冷，春天來的早，也可以去山頂吹風(fēng)了，是嗎？奶奶您在那兒要保重身體呀！
微風(fēng)輕輕扶過我臉旁，就像您慈愛的雙手，奶奶，想著一個(gè)個(gè)微笑的你，眼睛悄悄地就濕了。
這正是微風(fēng)盛行的季節(jié)，奶奶，你可聽到，你遠(yuǎn)方的孫子在喊著你的名字？
會(huì)的，會(huì)的，風(fēng)兒一定會(huì)帶去我的祝福，奶奶，你收到了嗎？
風(fēng)綿綿得吹著，眼前出現(xiàn)了一道綠色的簾子，記憶中的一個(gè)個(gè)溫馨的片段，讓我淚流滿面。
又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)兒又帶走了我的思念……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文14
枯萎的黃葉又一次飄落滿地，秋風(fēng)徐徐，帶來些許涼意。漫步秋風(fēng)中，我又想起入學(xué)那天，也是秋風(fēng)瑟瑟，只是景未改，人已變。
那一天，我邁著快步，喘著粗氣，迎著秋風(fēng)，不斷地看著那轉(zhuǎn)個(gè)不停的手表。我多希望它能停下來等等我，可是這已經(jīng)于事無補(bǔ)了。開學(xué)第一天，我竟然遲到了。我踮著腳尖，從后門探進(jìn)去半個(gè)腦袋，霎時(shí)間，40多位同學(xué)有的回頭，有的側(cè)身，清一色的盯著我看�！皼]事，快坐下。你叫什么名字呀？”我用極小的聲音報(bào)上姓名，灰溜溜地走到了座位上，然后悄悄地抬起頭，看到了她，我的班主任。那一刻，我心中有些僥幸，也有些感動(dòng)，謝謝她，給了我這位剛?cè)雽W(xué)的小男孩一次寬容。
那個(gè)秋天，時(shí)光是如此美好。教室里，她教授我們知識(shí)；食堂里，她幫我們盛飯、盛湯；辦公室里，她教我知識(shí)和做人的道理。秋末冬初，寒風(fēng)瑟瑟，有她的一句話，一句提醒，哪怕是一聲問候，心里中總是滿滿的溫暖和感動(dòng)。
一年的時(shí)光飛逝而過，轉(zhuǎn)眼又到了秋天，依舊是落葉滿地，可是，一切都回不來了。教室里見不到她的身影，辦公室中也再也聽不到她的教誨，只在黑板上留下一句話：“再見了，同學(xué)們。做最好的自己，永遠(yuǎn)！”我們?cè)僖矡o法跟她說話，無法向她問問題，連最后的告別，都只能藏在心里。
回憶就像一杯濃咖啡，那么純，那么澀。當(dāng)我坐在教室里，呆呆地望著黑板，眼前不自覺地會(huì)浮現(xiàn)出她的身影。誰又知，物是人非。又是一瑟秋風(fēng)吹，風(fēng)，是那樣冷，沒有了那年的溫暖，沒有她的諄諄教誨，一絲悲傷，一絲凄涼，像一陣秋風(fēng)，吹皺整個(gè)秋天。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我要好好努力，做最好的自己！這是每個(gè)風(fēng)起的日子，她托風(fēng)兒帶給我的鼓勵(lì)。秋風(fēng)起，天轉(zhuǎn)冷，秋冬過后，春滿懷。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文15
一句諾言，承載著夢(mèng)想的重量，散發(fā)著友誼的芬芳。
那年
火紅的楓葉親密的蹭在一起，沙沙地輕吟淺唱。偶爾有幾片調(diào)皮的，借著颯爽的清風(fēng)在空中跳起芭蕾，優(yōu)雅地下落。
我們坐在那條長廊上談天說地�！跋Ｍ覀兏咧幸材茉谕凰鶎W(xué)校的同一個(gè)班級(jí)！”露忽然偏過頭說�！澳嵌忌弦恢�！”“可不一定是一個(gè)班呀！”“那就……那就都上一中珍珠班！”“珍珠班？好�。≌渲榘嗪孟瘛瓕�(duì)，好像就一個(gè)！這樣咱倆就能一直待在一起了！”我們四目相對(duì)，一種幸福涌上心頭。那時(shí)的我們還單純，并不知道考一中珍珠班的艱難和份量，于是就敢輕輕一張小嘴，許下如此有重量的諾言。
當(dāng)時(shí)的我們可不這么覺得。一陣溫潤的秋風(fēng)輕拂過全身，吹起繽紛的楓葉，我們?yōu)橐院竽苡肋h(yuǎn)待在一起而喜悅。
如今
還是這條長廊，但只剩下了我一個(gè)人。
我在長廊上漫無目的地走著。“以你現(xiàn)在的成績，考不上一中�！卑职帜浅翋灥穆曇粼俅卧谀X海中響起�！耙恢姓渲榘啵俊边@個(gè)名詞陌生而熟悉，并似乎遙不可及。眼前有些眩暈，我在坐椅上坐了下來。一陣若有若無的風(fēng)輕輕走來，在我耳邊低聲私語著什么，在鬢角纏綿著不愿離去�！澳俏覀兙投忌弦恢姓渲榘�！”一個(gè)銀鈴兒般的聲音隱約著傳進(jìn)我的耳朵里，觸動(dòng)著我的神經(jīng)—露！我們的諾言！我渾身打了個(gè)激靈。前面還是去年的那棵楓樹，楓葉熱烈地?cái)D在一起，隨風(fēng)舞動(dòng)著。
我仿佛看到了兩個(gè)女孩兒坐在長廊上談天，她們興奮地討論著要考哪一所高中。斗志再次充盈了內(nèi)心！我們，一定能行。
起風(fēng)了。
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