我們班的風(fēng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我們班的風(fēng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的風(fēng)作文1
我們班的風(fēng)可不是普通的東風(fēng)、南風(fēng)……這些風(fēng)，這類風(fēng)有時(shí)在我們班呆上一個(gè)月，有時(shí)又二個(gè)月，誰都說不清呀！下面，聽我慢慢道來。
001：卡片龍卷風(fēng)
“哎呀，我又輸了，再來！”“早知道買等級(jí)高一點(diǎn)的……”這些話都是因數(shù)碼寶貝、神奇寶貝這類比拼卡引出的。一到下課，男同學(xué)們就帶著卡片飛奔到一位同學(xué)的課桌邊上，開始興致勃勃地玩起來，嘴里還不時(shí)說說話，可就是不肯離開，擠來擠去。老師叫人幫忙，也得叫上兩三遍，才有人過來。女同學(xué)沒事做，也圍在旁邊湊熱鬧，感覺特別新鮮。好景不長(zhǎng)，上課時(shí)，有人在課桌肚里玩卡片，被點(diǎn)到了名，還有的人因?yàn)橥婵ㄆ�，成�?jī)也慢慢地滑下來了。班主任王老師見了，就禁止帶這類卡片來上學(xué)�？ㄆ埦盹L(fēng)見在我們這個(gè)班集體里混不下去了，就在一個(gè)夜深人靜的夜晚逃了出去，可它也在我們班呆了一個(gè)半月！
002：毽子西北風(fēng)
“他們欠我們21個(gè)！”“重新來過，剛剛有人撞的！”不知誰買了一個(gè)毽子踢踢，全班都沸騰起來了，一放學(xué)就飛奔到小店去買了幾個(gè)。上面就是我們玩毽子欠債還債時(shí)說的話。一聽到下課鈴聲，就要招集人員去外面搶“地盤”，否則一點(diǎn)縫隙都占不到了。有了這么好玩的毽子，男女生總是要比比的，男生很大方，讓我們幾對(duì)一。女生可都是高手，直到男生求饒時(shí)，才肯慢慢地停腿。王老師也不呆呆地看著我們踢了，而且發(fā)了威！王老師的踢法我們可沒見過，讓我們佩服得五體投地！可過不了多久，我們就慢慢不玩了，因?yàn)殡ψ拥拿粝聛�，又很有吸力，掃不干凈。到了春天、夏天，我們都不穿棉鞋了，銅片碰到腳，可痛了！我們又把毽子西北風(fēng)送走了，只希望它冬天、秋天時(shí)再來。
我們班的風(fēng)還多著呢，叫你看得眼花繚亂。在此我就不說了，以后等我再寫一篇，準(zhǔn)叫你心里癢癢，也想玩玩！
我們班的風(fēng)作文2
“咯咯嚓嚓……”周邊又傳來了熟悉的聲音。這不，我們班近期刮起了一股輕松玩魔方的流行時(shí)尚。無論是授課，下課了，男同學(xué)，女同學(xué)，都對(duì)魔方“十分偏愛”。
“勤思”篇
下課啦！隨著著動(dòng)聽的下課鈴，同學(xué)們陸續(xù)從課桌椅里取出魔方，逐漸轉(zhuǎn)起來。但見小鐘同學(xué)已經(jīng)耐心地教小吳同學(xué)一般的公式計(jì)算：“先中下九十度，重上左九十度，這般循環(huán)系統(tǒng)8次，就能再度復(fù)原。我先讓你做一個(gè)示范性吧！”隨后，小鐘同學(xué)的手指頭靈便地一撥一轉(zhuǎn)，魔方伴隨著手指頭的轉(zhuǎn)動(dòng)迅速轉(zhuǎn)了起來。“這些，這些，我沒看清呢�！薄奥稽c(diǎn)，慢一點(diǎn)……”小吳同學(xué)目不暇接，看得恍恍惚惚，只能要求他再教一遍。小鐘無可奈何地同意了。
“竊玩”篇
大伙兒已經(jīng)用心地面上著課，突然周邊傳出一陣“咯咯嚓嚓”的響聲。我的耳朵里面像接受到命令一樣豎了起來，雙眼不露聲色地搜索者響聲“源”。原來是坐著角落的小盧同學(xué)悄悄地玩著魔方，但見她技巧熟練，不一會(huì)兒就拼完后六面。看她玩得樂不可支，因?yàn)槲野茨筒蛔∽陨淼膬墒�，悄悄地伸入抽屜柜開始玩起魔方來啦。
“論劍”篇
玩著玩著，專業(yè)技能熟練的同學(xué)就禁不住要逐漸“神雕英雄傳”了。這不，小費(fèi)同學(xué)立在演講臺(tái)上，信心地說：“我是班級(jí)的魔方大咖！”這可造成了諸多同學(xué)的不滿意。小趙和小蓋同學(xué)就很不服氣，要挑戰(zhàn)他。這不，就刮起了一場(chǎng)賽事風(fēng)。周邊圍了很多同學(xué)，提前準(zhǔn)備收看這次賽事。裁判員陸教師拿著記時(shí)器，一聲令下：“上場(chǎng)比賽！”三位同學(xué)就都轉(zhuǎn)起魔方來。但見擂主小費(fèi)左手和右手五指融洽著，迅速轉(zhuǎn)著魔方。小趙和小蓋也不甘落后。同學(xué)們都期待小趙和小蓋挑戰(zhàn)取得成功，殺殺小費(fèi)的威武，為她們給油著。可小費(fèi)卻浮想聯(lián)翩地盯住魔方，不管不顧同學(xué)們傳出的影響聲，最終他還是以43秒的考試成績(jī)打擂取得成功，他神氣十足地說：“嘿嘿！了解我的了不起吧！”
“咯咯嚓嚓……”周邊又傳來了熟悉的聲音，這響聲如一首交響音樂，隨著著我踏過最后一個(gè)學(xué)年。
我們班的風(fēng)作文3
電視劇一部接著一部，演員一個(gè)比一個(gè)迷人、帥氣，我們恨不得一回家，就把書包一扔，坐在電視前，寸步不離。在學(xué)校也是，同學(xué)們之間談話三句離不開明星。
隨著《陳情令》的熱播，肖戰(zhàn)、王一博一炮走紅，成了同學(xué)們追逐的`新晉偶像。
一次，姐姐送了我一張肖戰(zhàn)的貼紙，我?guī)У綄W(xué)校，立馬被“小人可”纏上了。她兩眼放光，用甜到發(fā)膩的聲音說：“我最親愛的、最可愛的、最聰明的筱熙，貼紙給我吧，你媽肯定不同意你追星，我替你保管吧！”突然，她語氣一變，兇相畢露，惡狠狠地把手掰得“咯咯”作響，“不然的話，哼哼……”我曉得她不是好惹之人，便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞上了貼紙。她一把搶過，笑里藏刀：“親愛的，明天請(qǐng)你吃辣條！”唔——她忽悠我，明天放假！
可惜，“小人可”管不住自己，竟在上課時(shí)偷看起來，雙眼直勾勾地盯著貼紙，連老師叫她都沒聽見，結(jié)果——邢老師一把奪過貼紙，撕成了幾片，大喝道：“小小年紀(jì)就追星，怪不得成績(jī)下滑，以后一律禁止帶貼紙到學(xué)校！”
因?yàn)槔蠋熋髁罱梗瑢W(xué)們的追星行動(dòng)轉(zhuǎn)入地下，一看到老師不在就聚在一起欣賞一下，還發(fā)明了幾種暗語，像：ILXZ——我愛肖戰(zhàn)、WYBZS——王一博最帥……萬一老師偷聽，還以為在背英語單詞呢！
體育課可不在邢老師的掌控范圍內(nèi)，該跑圈熱身了，有同學(xué)竟然邊跑邊喊：“肖戰(zhàn)，我愛你！”都說大喊大叫浪費(fèi)體力，誰知她們?cè)脚茉娇�，像要去撿錢！做仰臥起坐的同學(xué)更絕，先躺在地上叫：“王一博——”然后身體猛地騰起，“最帥——”天哪！她們瘋了！
看吧，這就是“愛豆”的力量。不過呢，估計(jì)下一部電視劇推出時(shí)，她們又要換偶像了。
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