風小學作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的風小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風小學作文1
風，它就像是一個腳步輕盈的大家閨秀。在樹林里，風把綠葉吹得沙沙作響，但沒留下一點痕跡，輕柔而舒服。午后，小狗趴在地上舒坦的享受著風的輕聲細語；風輕輕拂過水面，寂靜的小溪頓時被弄得波光粼粼；風為那些因做農活兒而感到炎熱的人們帶去絲絲涼意；風輕輕地掠過金黃的麥田，層層麥浪呈現豐收的喜悅。
風，有時也會作惡作劇。在瑟瑟的冬天，剛下完了一場小雪過后，人們穿著很多件衣服，佝僂地走在狹窄的小巷里。一陣寒風吹過來了，吹得人們腿腳都直打顫。然而，風卻調皮地笑了笑，就走了。
風，有時也會發(fā)怒。當它發(fā)怒時，破壞力極大，什么東西他都能掀起來，等它平息了怒氣，人們再來看自己溫馨的家園時，已經是一片廢墟了。這就是人們所說的——龍卷風。
風，總是無形無影、無處不在的，它能使風景變得更漂亮，所以從今天起，請愛上它的美吧！
四年級:劉祎睿
風小學作文2
今天下午， 我漫步在草地上，無意中看見在草叢中幾個“小絨球”，雪白雪白的，真有趣!這些“小絨球”到底是些什么東西呢?我走進一看， 噢， 原來是蒲公英阿!
蒲公英是我們常見的一種野草。它葉子的形狀像鑰匙，開的花是黃色的，果實成熟以后，就變成了一個個雪白的“小絨球”。
我采了一株蒲公英，放在嘴邊， 吸了口氣輕輕一吹，便在蔚藍色的天空盡情地遨游。過了一會兒，它們又紛紛揚揚的準備“著陸”，可是 有的被掛在了樹枝上，有的沾在了樹葉上，還有些“調皮鬼”竟敢大膽的落在我的衣服上。只有一小部分的小絨毛，順利的到達了“目的地”——草地。
一個老農告訴我說：“蒲公英得草可以作為中藥，它具有清熱解毒的功能，能治療咽喉炎、急性扁桃體炎等疾病�！�
這就是蒲公英。它不但美麗、有趣，而且對人類也十分有用。
風小學作文3
這幾天我就像山坡上被寒雪打蔫了的雷公草，成天耷拉著腦袋。
一個月前的期中考，真是讓我受苦不輕�。�
星期二的早上老師就通知我們下個星期準備期中考，老師的話剛一講出口，教室里便炸開了鍋，“什么啊，剛考完月考，又要期中考，哎，學生們的命運可真是苦啊！”剛說完。不知誰又高聲大喊一句：“考考考，老師們的法寶。分分分，學生們的命根。”“哎~~此話可真不假啊�！蔽译y過的說道。
呵呵~~不過我有老底，上回月考考了個全年級57名，這個成績也不算差，期中考，那不是也沒說的了嗎？！第2天一早就看見同學們三三兩兩的在一起背書，還有的在趕做練習題。而我卻不緊不慢地到處晃悠。心想成績變成理想的成績嗎？不不，這一切的一切都是不可能的了。
在回家的路上，我覺得書包是那么沉，腳步是那么重。湛藍的天，雪白的云，碧綠的草，鮮艷的花，我都沒有心思去欣賞。哎，這陣考試風啊......
風小學作文4
春風是一位文靜的姑娘，她的脾氣一點兒也不暴躁。她的頭發(fā)上沾滿了五顏六色的花瓣，她經過的地方都是香香的。有時，她來到了我的身邊，用手撫摸我，輕輕的，柔柔的，一股淡淡香氣被我聞到了，給我一種清新的感覺。
夏風是一位頑皮的小男孩，他可貪玩了。每當他從我身邊跑過，一股悶熱的氣息吹過來了。大概是他瘋玩得出汗了吧！
秋風是一位慈祥的老奶奶，她愛在果園里散步。她遇見了我，我馬上就聞見了一股水果的香味，讓我感受到了秋天的氣息。我知道，她可能剛從果園逛了一圈回來呢。
冬風是一位脾氣暴躁的爺爺，他呼嘯著經過臘梅園時，一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣，讓人仿佛進入了夢幻世界。
四季的風性格脾氣都不同，他們一齊讓這個世界更加豐富多彩！
風小學作文5
今天，我發(fā)現風伯伯來了。風伯伯真了不起……
我來到花壇邊，看見美麗的小花好像聽到了美妙的音樂聲似的，在翩翩起舞，我知道風伯伯來了。我看見小草在伸懶腰，我知道風伯伯來了。幾片落葉在地上打著轉，手拉著手跳起了舞。樹葉一個勁地朝我們點頭，發(fā)出沙沙地響聲，似乎在向我們問好，我知道風伯伯來了。嬌氣的柳樹姑娘擺動著柔軟的枝條，枝條上那綠色像眉毛似的狹長葉子，使柳樹姑娘更加婀娜多姿，百般迷人！我知道風伯伯來了。
我來到操場上，看見同學們的頭發(fā)都飛了起來，我知道是風伯伯在吹�？匆娂t旗高高的飄揚，我知道風伯伯在吹。
我來到教室，聽見門“砰”的一聲響，原來是風伯伯在跟我們玩捉迷藏的游戲�？匆娬n桌上的書本自動地翻著，我看見風伯伯把教室的窗戶打開了。
我知道了，風伯伯真了不起！
風小學作文6
假如我是風，我會走在田野上，調皮地打著旋兒，把田野上的奇花異草吹得向我招手。我逛了一會兒，突然聽到“嗚嗚……”的哭聲，原來是一位小男孩，他垂頭喪氣地拿著風箏，可手里的風箏偏偏不肯飛。
我輕輕地跑了過去，把風箏馱到背上。風箏高興地擺動著兩條五彩繽紛的尾巴飛起來了。小男孩開心地笑了：“好風呀，真是好風！”我聽了好威風啊！
過了一會兒，我來到郁郁蔥蔥的樹林，樹林里每一棵樹都長得很茂盛，可是無情的害蟲總是騷擾著樹木。我憤怒了，把害蟲吹得死去活來到處亂撞。經過我的幫助后，樹木感覺身上舒服多了，我高興地向它們問好。
過了一會兒，我又來到了一個人煙稠密、人聲嘈雜的地方。我飛到墻角，看見幾只蒼蠅卷縮著翅膀，向人們傳播著病菌。我憤怒極了，張開翅膀，兇猛地掃過墻角，把它們都掃光了。我又把它們輕易地卷了起來，送進了垃圾箱。
啊，我多么希望我能夠變！把自己變成風，人們有什么困難，我都能幫他們解除。
風小學作文7
風像一位魔術師，常常會給大地媽媽換衣裳，那風啊，一定是有顏色的吧，瞧！它一直不停的為大家表演精彩的魔術。
春天來了，不知什么時候，迎春花被吹黃了，花兒都立起了腰對我們微笑，像一個個金色的小嗽叭，還有晶瑩剔透的露珠呢。油菜花也黃了，遠處看去像一片金黃色的海洋。那風啊，一定是黃色的吧。
夏天到了，驕陽似火，紅的像火焰一樣，染紅的天邊的云彩。石榴花活潑的綻開的火紅的笑臉。那風啊，肯定是紅色的吧。
秋天來節(jié)，稻田里稻子都穿上了金黃色的衣裳，彎著腰給人一種沉甸甸的感覺。小草穿上了金黃色的衣裳，像是給大地媽媽披上了金色的地毯。那風啊，一定是金色的吧。
冬天到了，雪白的雪花紛紛揚揚，地上鋪著雪毯，房子變魔術般地穿上的銀裝，山啊樹啊，也急急忙忙地披上了銀袍。那風啊，一定是白色的吧。
風，到底是什么是有顏色呢？我也不知道，我想它一定是五彩繽紛的吧！
風小學作文8
風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紅旗微微搖動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，風車慢慢轉動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，樹葉在天空中跳舞，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紙屑被刮起，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的發(fā)梢微微擺動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微擺動，風兒已從那里走過。
風小學作文9
夏姑娘走了，接任她的秋姑娘又忙著為大地換裝，秋天的風就這樣溜了出來。
秋風來到了花園，聞到了一股清香，一看，原來是不愛招搖的桂花在風中搖曳；再看看一旁的菊花呢？在風中依然擎著美麗的`花冠。
秋風來到了樹林，樹木們都央求秋風帶孩子――樹葉出去闖蕩世界，只有楓樹舍不得孩子，對秋風說：“我的孩子剛換殺個新裝，就讓它們在家里再呆一會吧！”常青樹木有些霸道，它讓孩子換上了厚厚的冬衣以留住孩子。
秋風在城里完夠了，就來到了野外。在已經枯黃了的草地上，它發(fā)現天已經黑了，于是月亮婆婆用銀色的光送著秋風回了家。
現在，秋風正躺在秋姑娘懷里向她訴說著這一路上的見聞呢！
風小學作文10
我愛甜美的冰激凌，我愛美麗的荷花，但我更愛那淘氣可愛的風。
風，你雖然忽來忽去，很調皮，但你給大地帶來的變化讓我感到你很美麗。
春天的風給大自然帶來生機。看，燕子被風催到了我們身邊。桃花被染紅了，風還把杏花的梨花染白了。小草從地里鉆出了腦袋，柳枝上也冒出嫩綠發(fā)夾，真是“不知細葉誰裁出。二月春風似剪刀”呀！
夏天的風為人們送來涼爽。屋子里，電風扇正為人們工作，可是外面的風太淘氣，好象在和大家捉迷藏，害得知了叫得人睡不著覺。
秋天的風為人送來豐碩的果實。砰！怎么了？果園里的果子成熟啦！紅的是蘋果，黃的是香蕉……田野里，稻谷、高梁都成熟了，農民伯伯正忙著收割呢！感謝秋天的風！
冬天的風把人們催回了家。動物不敢出來，它們躲進了窩。人們也不出來了，他們好象很怕西北風。
我喜歡你，美麗的風！
風小學作文11
雨中的樹林，夢幻般的景色，被一層層輕紗罩在里面，生機勃勃的動物顯得更加歡快。
一天，天空下起了一陣大雨，一片小樹林卻不這么安靜，小鳥認真的唱著自己新作的曲子《雨中的樹林》。青蛙也沒閑著，跳著一曲美麗、高貴的雨露華爾滋，蜘蛛吐出一條條白色的絲，把雨珠連起來做成一條樸素的項鏈，小樹戴上了項鏈，顯得那么美麗！從樹上落下一個個香甜可口的果實，讓刺猬的肚子變成一個大大的球
雨中的樹林是多么美麗，雨過天晴后，一條彩虹從小樹林頭上經過給小樹林戴上了一個美麗的花環(huán)。
風小學作文12
我愿變成風，象它那樣輕盈.嫵媚。
假如我是春天的風，我會輕輕地吹。讓柳樹發(fā)出嫩芽；讓小草變綠；讓報春花悄悄綻放；讓鳥兒在枝頭鳴叫。讓大地奏響春之聲圓舞曲。
假如我是夏天的風，我會給人們一絲絲涼爽。讓樹木更加茂盛，讓大地更加蒼翠；讓荷花更加艷麗；讓人們更加清心。
假如我是秋天的風，我會給人們清爽。讓田野變成金黃；讓小朋友在金色的海洋獲得豐收的喜悅；讓菊花開得千姿百態(tài)，讓人們欣賞它的嬌艷。
假如我是冬天的風，我會給人們去一陣溫馨。讓大地披上一件銀裝；讓人們在暖陽里堆雪人、打雪仗；讓梅花在雪地里獨自開放，發(fā)出淡淡的暗香。品味這白國風光。
風小學作文13
在大自然中，誰是最自由的？它穿梭在四季之中，輕輕的來，輕輕的走，它就是“風”。
春天的鳳姑娘邁著輕緩的步子走來，春風和煦，把大地吹醒了，樹木抽出了嫩芽，小草探出尖尖的小腦袋。春風吹回了燕子、大雁……春風吹醒了松鼠、青蛙……
夏天的風孩子蹦著，跳著……他一會兒與花兒、小草做游戲，一會兒爬上樹爺爺的枝干，一會兒和小溪一塊流淌……聽，它們還在“哈哈”笑呢！
秋天的風婆婆帶著五彩的衣裳走來，它給樹葉披上黃色與紅色的衣裳，給鴨梨披上黃色帶白點的衣裳，給石榴披上紅色的衣裳……不信，你們看，風婆婆正給水果寶寶穿衣裳呢。
冬天的風爺爺帶著白色的毛毯走來，他給大地披上毛毯，給房屋披上毛毯給小動物披上毛毯……它們都深深的睡眠之中……
我喜歡風，喜歡它的美麗，它的自由……
風小學作文14
風在世界無處不在，但不同季節(jié)的風是不一樣的。
春天的風，溫溫柔柔，她吹綠了樹枝、青草，吹艷了鮮花，吹動了河流，吹醒了沉睡的大地。在春天，你若站在地上，一陣春風會撲面而來，清清涼涼，讓人不禁心生熱愛，精神抖擻。
夏天的風，在悶熱的季節(jié)里顯得很珍貴，風的走動會給紋絲不動的空氣增添幾絲涼意。清晨，你若去公園晨練，會享受到早上最舒服的夏風。
秋天的風，把樹枝上所有的枯葉都刮了下來，金黃的葉子在風中緩緩落在地上，像極了一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。在農村，莊稼水果都成熟了，秋風一吹到處都是瓜果飄香的味道。
冬天的風，寒風刺骨，萬物都被凍死了，但只有梅花和松樹在這樣惡劣的環(huán)境中生長，冬天的雪花在風中飄舞，不一會兒世界就變成了白茫茫一片，很唯美，很壯闊……
風，無處不在，時而大，時而小，時而猛，時而輕，卻留下了我們歲月的痕跡。
風小學作文15
秋天的風，是秋天的大門。它帶著清涼來到了大地上，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的風，有一盒五彩繽紛的顏料，只要它一吹，香香的柿子就被它染成了紅色，像一個個小燈籠，香梨就被它染成了黃色，活像一只只黃色的小皮球呢！美麗的菊花仙子也被染色了，不過是染成了五彩繽紛的顏色，有紫紅的、淡黃的、雪白的，非常美麗。
秋天的風，是一個小喇叭。它對小動物說快到冬天了，快點準備過冬啊！一聽到這個消息，小動物們開始準備過冬了。
秋天的風給小朋友們的是一首歡樂的歌，給農民們的是一首豐收的歌！
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