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描寫風(fēng)的作文

時間:2021-09-21 19:15:14 風(fēng) 我要投稿

描寫風(fēng)的作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫風(fēng)的作文,希望對大家有所幫助。

描寫風(fēng)的作文匯編15篇

描寫風(fēng)的作文1

  秋風(fēng)帶走了夏天的氣味,把菊花一吹,菊花就綻放了她那美麗的花瓣。秋風(fēng)把一束又一束的桂花插在自己的頭發(fā)上……!秋天就這樣到來了。

  秋風(fēng)到了田野,她在田野上打了滾兒,把蒲公英給吹散了,蒲公英好像在說:“謝謝你讓我們可以在新的泥土里面生根,發(fā)芽、最后長出果兒,又可以培育新的子子孫孫了。”秋風(fēng)又到了高粱妹妹那里,把高粱妹妹的臉兒都給吹紅了。這時候玉米哥哥讓秋風(fēng)妹妹也吹他一下,哇!玉米哥哥成熟了,像一個個金色的士兵。咦?秋風(fēng)妹妹又不知道跑到哪里去了,原來,她在和湖底下的小魚玩捉迷藏呢!快來看呀,小魚弟弟多么開心呀,秋風(fēng)姐姐也被這些頑皮的小魚弟弟給逗得哈哈大笑是多么開心呀!

  秋風(fēng)真是一個美麗的小姑娘。

描寫風(fēng)的作文2

  在人的一生中,有玩伴,有同伴,還有伙伴。我有著一個伴我成長的“風(fēng)伴”!

  小的時候,我就在媽媽的影響下,讀了孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!眿寢屨f,這是一首千古傳誦的詠春詩。反復(fù)誦讀,似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個風(fēng)雨之夜讓我想入非非。于是,從那時起,我就開始等待著春風(fēng)的到來。小小的腳丫爬上陽臺,打開窗扇,昂起頭,讓絲絲柔風(fēng)在我臉上滑過。啊!風(fēng)是柔的,是親切的。

  再大一些,我開始喜歡尋找風(fēng)的詩詞,開始對“風(fēng)”這樣的字眼迷戀起來!扒镲L(fēng)萬里動,日暮黃云高!鼻锾斓娘L(fēng)給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風(fēng)卷地而,漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是,我常常站在樹下,等待著風(fēng)的洗禮。!風(fēng)是美的,是靈動的。

  如今的我,仍然喜歡在學(xué)習(xí)之余去尋找風(fēng)的蹤影!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!倍鞎r,刺骨的寒風(fēng)使人發(fā)顫。站在雪地里,風(fēng)呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊,想像著風(fēng)雪之中的路人,別有一番滋味在心頭。!風(fēng)是烈的,是豪放的。

  這便是我的風(fēng)伴。我會用一生的時間,去等風(fēng),去聽風(fēng),去尋風(fēng)……

描寫風(fēng)的作文3

  我坐在窗前,看著窗外的風(fēng)景,享受著風(fēng)的撫摸,感嘆道,“哦!這個夏夜的風(fēng)!”

  窗外的景色多美。∮晗碌煤艽,順著屋檐上的滑道往下滴。起初,溫和的風(fēng)刮得很厲害,但它不咬人,只給冬天帶來一點涼意。食物的味道從每個家庭飄來,伴隨著“子兒子兒”油炸的聲音。一列火車從社區(qū)遠(yuǎn)處的一段鐵路開來,“轟隆隆”地響著口哨開走了,就像一場很短的表演。樓下石桌旁,祖母們發(fā)出笑聲。他們的父母簡短地談了談,淡淡地笑了笑:李奶奶的兒子在國外買了房子,王奶奶的孫子上了大學(xué)...還有幾輛車剛剛回來。我想在忙碌了一天后,車主一定很累了。這時,風(fēng)拂過我的耳朵說:“當(dāng)車主回家時,當(dāng)他看到孩子燦爛的笑容,回到溫暖的家時,他肯定不會無精打采的!

  窗外是多么安靜!夜深了,周圍變得非常安靜。仍然有許多燈亮著,但是沒有聲音。社區(qū)里只有一個高大的白楊爺爺輕輕地向我揮揮手,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這時,風(fēng)輕輕地拂過我的臉,在我耳邊低語道:“這是老爺爺說的,‘睡覺吧,晚上燈會關(guān)的!蔽也磺樵傅仃P(guān)上窗戶,離開了。

  哦!這個夏夜的風(fēng)!

描寫風(fēng)的作文4

  風(fēng)媽媽有一個風(fēng)寶寶,媽媽告訴對風(fēng)寶寶說:“孩子你長大了,要做些有意義的事情。”風(fēng)寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的就走了。

  風(fēng)寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說:“謝謝,謝謝!憋L(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝。”風(fēng)寶寶高興。

  風(fēng)寶寶又來到了廣場上,看見到小朋友在放風(fēng)箏,就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃,馬上停了下來不在吹風(fēng)了。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對不起,對不起!焙⒆觽冋f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!

  風(fēng)寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說:“謝謝你,謝謝你!憋L(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝。”

  風(fēng)寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。

  人們說風(fēng)寶寶是個好孩子,風(fēng)寶寶很高興!

描寫風(fēng)的作文5

  冬天的風(fēng)像一個大力氣的巨人,使勁地拍打著我們的臉頰,使我們的臉頰都紅紅的,像熟透了的紅蘋果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服,我也不例外。

  在我去爸爸公司的路上,有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進衣袖里,像一只只鉆進窩里的小老鼠一樣。風(fēng)越來越大,像一只兇猛的大老虎,吼叫著向我的脖子撲來,我只好像烏龜一樣把脖子縮進了衣服里。

  風(fēng)又吹進了公園里,像粉刷匠一樣,把梧桐樹的葉子染成了金黃色,把楓樹的葉子染成了火紅色。這還不夠,它又一鼓勁兒把樹葉全部吹落,樹葉像枯葉蝶一樣紛紛揚揚地飄落在地上。再看樹干,忽的就變得干巴巴的了。

  風(fēng)又遞給麻雀一份戰(zhàn)書,要它趕快準(zhǔn)備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了,東看看,西看看,尋找了一些樹枝、羽毛,還在墻角找了個洞,把這些東西一股腦地放了進去。它還儲存了一些糧食,做好了接受寒風(fēng)洗禮的準(zhǔn)備。

  冬天的風(fēng)雖然很冷,但并不妨礙我對它的喜愛。冬天的風(fēng),我愛你!

描寫風(fēng)的作文6

  阿左旗六校五年級4班彭晶靜

  風(fēng)是偉大的,它滋潤著大地,滋潤著我們,讓我們快樂成長,讓地球茁壯生長。我愛它不是因為它的美麗,而是因為它把我童年的風(fēng)箏吹了起來。

  風(fēng)是綠色的,它給小草涂上了鮮艷的綠色,給大地草涂上了養(yǎng)眼的翠綠,那一個個暗綠色的草叢,那一片片粉綠色的葉子都是風(fēng)的功勞。

  風(fēng)是紅色的,它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅,如果是在雨天,那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗,朱紅色的玫瑰上閃爍出來的雨露是多么像一顆顆珍珠!

  風(fēng)是藍(lán)色的,當(dāng)風(fēng)走過湖邊時,走過清泉時,你會看到魚兒在清澈的湖中盡情的釋放著壓力,你還會看到碧藍(lán)的清泉下游過一群鴨,紅嘴紅腳和金燦燦的毛。看著它們越游越遠(yuǎn)離開的身影,我竟有些遺憾。

  風(fēng)是無形的、更是五彩的、因為我的童年也是五彩的!

描寫風(fēng)的`作文7

  一年四季都有風(fēng),雖然它們都是風(fēng),但是它們的性格卻各有千秋。

  春天的風(fēng),叫和風(fēng)。冬天剛過,農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物。許多種子都發(fā)芽長大,探出了一個個綠色的小腦袋,來觀賞這個美好的世界。

  夏天的風(fēng),叫熏風(fēng)。一到夏天,在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風(fēng)吹過!特別是在田里工作的農(nóng)民伯伯,他們天天頂著太陽工作,汗流滿峽,他們多么需要一陣涼爽的風(fēng)!但是,在夏天,你壓根兒不能看見一絲風(fēng)吹過的痕跡,就算有,也都會是熱的,怪不得叫它熏風(fēng)呢!

  秋天的風(fēng),叫金風(fēng)。一陣金風(fēng)吹過。稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣,披上了一件金光閃閃的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地往稻田里一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯。農(nóng)民伯伯在田里割著稻子,雖然很累。但是臉上卻都泛著豐收的喜悅。

  冬天的風(fēng),叫蔭風(fēng)。冬天一到,人們都裹上了棉妖,圍上了圍巾。路上的行人也少得可憐。人們走在路上,都會把手伸進衣袋里,把圍巾盡量往臉上蓋。有些調(diào)皮的小孩干脆倒著走,不去理睬那些風(fēng)。

  一年四季都有風(fēng),雖然風(fēng)有時會給我們帶來不少的破壞,但是人們一年四季都需要風(fēng)。

描寫風(fēng)的作文8

  風(fēng),是什么?風(fēng)是一種氣體。

  風(fēng),是永遠(yuǎn)看不見的,只有幾個人是看的到的。風(fēng)送走了許多東西,也送來了許多東西。風(fēng),是那么討人喜歡,又是那么討人討厭。風(fēng)吹走了炎熱的夏天,吹來了涼爽的秋天。風(fēng)有時很壞,它吹倒了幼苗小樹。但風(fēng)還幫助了我們很多忙。為什么能有幾個人能看見風(fēng),就是因為他們有一雙會看美的眼睛。那些會看美的眼睛,是一般人都沒有的。一位小男孩站在街上。

  小男孩手拿著報紙,一張一張擺好,他拿出一張紙。在紙的上方,向左一折,向右一折,在中間畫上一條線,折起來,小男孩臉露出了笑容。那是一條紙風(fēng)機,小男孩手拿著飛機,一把把飛機向前扔。飛機要落下去了,但風(fēng)為了不讓小孩子傷心,于是,風(fēng)吸了一大口氣,把嘴鼓的超大,一把吹出去,紙飛機飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),消失在路的盡頭不遠(yuǎn)處有位小女孩正在放風(fēng)箏,不管她把線拉的很長,都飛不高。風(fēng)正好路過,看到小女孩手拿著風(fēng)箏一臉不高興,風(fēng)把嘴鼓的大大的用力一吹,風(fēng)箏飛的很高,小女孩露處了一臉笑容。

  風(fēng)又向前走,一群小朋友在吹泡泡,在比誰吹的遠(yuǎn),剛好風(fēng)路過

描寫風(fēng)的作文9

  一大早,發(fā)現(xiàn)窗外的樹不知不覺的枯黃了。記得上一次看它時,還是一個有朝氣的小伙子,但隨著時間不停的流失,它竟變成了上年紀(jì)的老伯、阿姨一樣。

  外面的風(fēng)蕭蕭,讓我不由得生出愁緒,想出去外面踏踏青,但鳥兒已不知飛到哪里,外頭一點聲音也沒有,只剩下汽車呼呼的經(jīng)過。記得去年的秋天我只是個愛玩的小孩,而現(xiàn)在隨著時間流逝,我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉,只有它在這個時節(jié)不缺席,反而越來越美麗。

  秋天讓人感到孤獨,也是讓人想要找個朋友聊聊的季節(jié)?粗巴,不時作作白日夢,心也跟著它的腳步四處去旅行。初秋時,其實一點也感覺不到季節(jié)的轉(zhuǎn)換,只覺得天氣開始轉(zhuǎn)涼了。慢慢到了深秋,人們開始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭,享受秋風(fēng)在臉上蕭蕭的吹著。這時外頭的樹,開始慢慢的枯萎了,而我們的雙眼像是在捕捉著它的尾巴,把美好畫面儲存在腦海中。

  秋天,俗稱“秋老虎”,就是因為它像老虎一樣個性多變,一會兒溫暖,一會兒又毫不留情的吹起強烈的風(fēng),不過,這才是秋天所該有的個性。

  老師評語:作者的文風(fēng),在淡雅之間并現(xiàn)著童稚的純真,與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順,但繼續(xù)鍛煉,一定可以愈寫愈好的。加油!

描寫風(fēng)的作文10

  一年四季刮著不同的風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫暖風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng).冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng),但是它們卻有著與眾不同的脾氣和性格。

  春天,農(nóng)民伯伯們都脫下了棉衣,又忙碌起來了,這時一陣陣春風(fēng)掠過,萬物復(fù)蘇,種子們也悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。連小草、小花也都來爭春,田野里一片生機勃勃,到處都是萬紫千紅,溫暖的春風(fēng)給人們帶來了無限的歡樂。

  夏天,炎熱酷暑,大滴大滴的汗珠從人們的臉頰上落下來,這時的人們多渴望有風(fēng)!可是.風(fēng)卻和我們玩起了捉迷藏,不知道躲到哪里去了:即使有點風(fēng),也是暖烘烘的吹散不了,這夏天的炎熱,怪不得人們叫它“熏風(fēng)”涼絲絲的。風(fēng)吹的黃色的樹葉從柯上紛紛的飄落下來,河邊的蘆葦輕輕的搖擺著,好象正在和風(fēng)訴說著什么?!那高梁紅了,稻子熟了,人們的臉上也露出了滿意的笑容。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。

  隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號,卷起一層層塵土,刮得人們睜不開眼睛。清晨,路上的行人極少,就連那路邊的小樹也被風(fēng)吹彎了腰。而我們卻迎著寒風(fēng)堅持長跑,因為我們有一顆火熱的心,有一顆上進的心。

  我愛四季,因為我愛四季的風(fēng)。

描寫風(fēng)的作文11

  風(fēng),能在春天給我們溫暖,能在夏天帶來炎熱,能在秋天帶來涼爽,能在冬天帶來寒冷,可風(fēng)在哪里?

  春天,暖風(fēng)姐姐在花園里散步,把小草吹的綠油油;把桃花吹粉了;把喇叭花的喇叭吹紫了;把玫瑰吹的紅彤彤的。

  夏天,頑皮的風(fēng)弟弟把太陽公公吹的滿臉像火一樣紅,把大地上的人們一個個吹的汗流浹背,把水吹暖了,讓小魚一個個在水面上蹦來蹦去,荷花都被它氣臉紅了。

  秋天,涼爽的風(fēng)哥哥來了,它把頑皮的風(fēng)弟弟吹回了家,把花草吹不見了,把樹葉吹到了地上,把田里吹的金燦燦的。

  冬天,寒風(fēng)爺爺把大地吹的冷冷清清,讓小河不再像往常一樣唱歌,把樹吹的光禿禿的。

  風(fēng),在花園里、在大地上、在農(nóng)民伯伯的田里、在五彩彩繽紛的大自然中。

描寫風(fēng)的作文12

  風(fēng),對于大家來說都不陌生,特別是到了冬天,刮風(fēng)是常有的事?墒侵钡浇裉煜挛,我才算是領(lǐng)教了風(fēng)的厲害。

  下午,我和同學(xué)們正在上課,忽然,外面響起了如虎叫似狼嘯的聲音。我朝窗外一看,!原來是刮風(fēng)了。

  好大的風(fēng)。〗值郎宵S沙滿天,讓人睜不開眼睛,即使我坐在教室里,也只能看到一些時隱時現(xiàn)的東西;校門口的樹被吹得搖搖晃晃,好像就要被連根拔起;黃色的樹葉漫天飛舞,猶如一只只金色的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn);垃圾更是到處飄蕩……整個天地一片渾濁不堪。

  看到這樣的景象,我真想對風(fēng)說:風(fēng)兒啊,你慢慢吹,不要太淘氣了。把黃沙吹起,把樹爺爺吹得沒了美麗的葉子,把垃圾吹得漫天飛舞……你這么做是為了什么?

  你聽,外面的風(fēng)更大了……

描寫風(fēng)的作文13

  夏天的天氣真奇怪呀!明明昨天太陽公公還像是緊緊的抱著我生活的小小的熱球一樣,把自己身上的熱量散發(fā)到地球上,讓地球變得炎熱,同時它還把它那一身刺眼的光散發(fā)到了地球上,讓我走出家門時睜不開我的眼睛。我實在是不喜歡昨天那種太熱的天氣。因為我怕熱,可是媽媽晚上又不叫我開空調(diào),所以我在晚上也就很難入睡。于是我就在心里默念道“希望明天的天氣是清爽涼快的”想著想著我就睡著了。

  樹木、小草、還有花朵,都刷刷的想著。風(fēng)兒向我迎面撲來;花朵、青草、還有大樹的混合清香也撲鼻而來。我被這夢境般的天氣叫醒了。風(fēng)把花朵、青草、大樹吹得翩翩起舞,把他們在這個初夏里流的汗通通吹干,又連忙把柳樹的頭發(fā)給梳順溜。他還像個孩子一樣,把過路的行人推過來、拉過去。好似要把他們吹倒一樣,調(diào)皮的跟行人們鬧著,玩著。

  我覺得風(fēng)很美好,很可愛。是它吹去了人們的疲勞,是它吹去了人間的嘈雜,也是它把那一團團污染環(huán)境的廢煙給吹去了。大自然中總是有很多很多事物總是默默地為我們奉獻著自己的力量,我們一定要好好的愛護大自然。

描寫風(fēng)的作文14

  一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我背著書包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去,一路上我把雙手放進嘴邊,呼了口熱氣,可還是像全身凍僵似的。突然,一陣熱鬧的吆喝傳進了我早“結(jié)了白霜”的耳朵,“

  夷,這么冷的天,是誰在那兒吆喝?”我心里不由得豎起一個大大的問號。我才抬起頭,原來是一群建筑工人在那建筑房屋,他們搬石塊的搬石塊,涂水泥的涂水泥,個個生龍活虎,精神抖

  擻。有的還把袖管,褲管翹得老高,有的把鞋也脫了,在冰涼的泥水里踏著。踩著,還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒,瞧,那位叔叔像是有點兒冷,把那雙粗壯的大手?jǐn)n在嘴邊,吹了

  一口熱氣,又把雙手相互摩擦,這才彎下腰,叉開腿,搬起一塊大石頭往前走。寒風(fēng)吹在我的臉上,像刀割一樣難受,我再也忍不住了,終于大叫了一聲:“真冷呀!”我的話被旁邊的叔叔

  聽見了。他笑著,意味深長地說:“小同學(xué),天氣越冷,越能鍛煉我們的意志呀!”多么樸素的一句話,對,天是寒冷的,但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想,我的心也熱了起來,邁開大

  步向?qū)W校走去。

描寫風(fēng)的作文15

  雖然夏姐姐離我們而去,但是金桂飄香的秋天卻悄然而至。

  秋風(fēng)來到了田野,吹黃了稻穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片稻田猶如萬點黃金;吹熟了玉米,玉米舉著紅纓樂開了花;吹醒了沉睡的高粱,發(fā)出了一陣陣好聽的聲音,好像在演奏歌曲......農(nóng)民伯伯看到了這樣的景色,樂開了花。

  秋風(fēng)飛進了果園里,它吹過蘋果,蘋果像一個害羞的小姑娘,臉蛋都紅了,蘋果的鄰居是葡萄,它也紫了,秋風(fēng)吹過橘子,橘子黃了,像是掛在樹上的一個個小燈籠,秋風(fēng)吹過草莓,草莓樂紅了臉,紅通通的。

  秋風(fēng)吹上山坡,吹過小草,不僅把小草換上了一件黃黃的衣裳,小草樂彎了腰。秋風(fēng)吹過楓葉,楓葉變得火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像山坡上的一把火。秋風(fēng)吹過樹林里,樹葉娃娃便離開了樹媽媽的懷抱,獨自生活。

  秋風(fēng)吹過小河,提醒玩耍嬉戲的小魚讓它們躲進河底,不要著涼。

  走在秋天的羊腸小路,旁邊有野菊花在開放,迎面還吹來了陣陣桂花香。 啊,秋天的空氣是這么的甜,這么的好,秋天永遠(yuǎn)是我最愛的季節(jié)。

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