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風(fēng)的小學(xué)作文

時間:2022-01-26 11:30:05 風(fēng) 我要投稿

風(fēng)的小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的風(fēng)的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)的小學(xué)作文(15篇)

風(fēng)的小學(xué)作文1

  豐媽媽有一個豐寶寶,她媽媽跟豐寶寶說:“你長大了,要做點有意義的事!碑(dāng)微風(fēng)聽到嗖嗖聲時,他嗖嗖地跑開了。

  小馮來到田里,看見農(nóng)民們正在收大米,大汗淋漓。立刻跑過去,張大嘴巴唰地張開,唰地吹了幾口氣。農(nóng)民趕緊說:“謝謝,謝謝!毙★L(fēng)說:“不客氣,不客氣。”小風(fēng)很開心。

  鳳娃又來到廣場,看見孩子們在放風(fēng)箏,就上前吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中搖擺,搖擺,搖擺。當(dāng)小風(fēng)看到風(fēng)箏搖擺時,他立刻停止了吹動。風(fēng)箏不會立刻搖擺。風(fēng)寶寶看到自己做了壞事,馬上說:“對不起,對不起!焙⒆觽冋f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!

  小馮又來到河邊,看見漁夫在拉船。喘了幾口氣后,船立即開動了。漁夫?qū)P寶寶說:“謝謝,謝謝!毙★L(fēng)說:“不客氣,不客氣!

  寶貝馮漸漸長大了。一座發(fā)電廠建在沙漠里。去沙漠旅行的人,沙漠里也可以有電。

  人家說鳳寶寶是好孩子,鳳寶寶很幸福!

風(fēng)的小學(xué)作文2

  風(fēng)是大自然的產(chǎn)物,有人說風(fēng)是萬惡之首,可我并不完全認(rèn)同。

  人們說風(fēng)是萬惡之首并不是空穴來風(fēng),狂暴時的風(fēng)會引發(fā)海嘯,讓許多人喪失生命,給人類帶來災(zāi)難。

  但是風(fēng)也有溫和的一面,春天的風(fēng)是和煦的,給人們帶來溫暖和希望,它是溫柔的報春使者。春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,小草伸出了頭,柳樹也發(fā)了芽,一切都顯現(xiàn)出了生機勃勃的景象。

  夏天的風(fēng)是涼爽的,它給人們送去陣陣清涼。微風(fēng)拂過,柳樹隨風(fēng)擺動,仿佛在向人們展現(xiàn)它婀娜的身姿,小草也歡快地跳起舞來?粗@些美麗的景色我心中想:“這么美麗的一幅畫究竟是出自哪位畫家之手呢?”

  秋天的風(fēng)是喜悅的,秋風(fēng)告訴人們豐收的季節(jié)到了,秋風(fēng)吹著麥浪,就像一片金色的海洋在向農(nóng)民伯伯匯報著它們的成績。天上的云彩也被秋風(fēng)吹得無影無蹤了,好一派天高云淡的秋景啊。

  冬天的風(fēng)是刺骨的,是強勁的,寒風(fēng)刮在臉上仿佛像被刀割一般,讓人們不由得對它產(chǎn)生一種敬畏。

  風(fēng)是大自然的產(chǎn)物,它給人們帶來了四季不同的景色,也給人們帶來了不一樣的感受。它是人間的精靈,它帶來了春的希望,夏的清涼,秋的收獲,冬的無畏,我愛大自然,更愛大自然那美麗多情而又姿態(tài)萬千的風(fēng)。

風(fēng)的小學(xué)作文3

  四季的風(fēng),最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞。好看極了;小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

  夏天的風(fēng)有時很暖烘烘的,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時又像兇猛的巨人、咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

  秋風(fēng)像一個仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外去游玩。

  冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯姜了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

  四季里的風(fēng),有不同的姿態(tài),有自己的特點,它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

風(fēng)的小學(xué)作文4

  風(fēng)輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被吹得搖曳著青嫩的新枝。

  四季的風(fēng),最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了;小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風(fēng)拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

  夏天的風(fēng)有時很悶熱,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時卻像兇猛的巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

  秋風(fēng)像一個仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,雙到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外去游玩。

  冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

  四季里的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

風(fēng)的小學(xué)作文5

  我喜歡聽風(fēng)的聲音,無論什么時候我都喜歡它的聲音。

  春天的時候是一位小姑娘,十分的溫柔。她的`手輕輕地?fù)崦^草地,唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生,低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。

  夏天的時候,風(fēng)是一位二十幾歲的青少年,她那熱情似火的性格有點使

  人受不了。她那細(xì)長的手扶過柳樹,知了被她那奔放的性格嚇到了,不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人,滿池的美人都在點頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來的涼爽。

  秋天的時候,風(fēng)是一位正值中年的婦女,她勤勤懇懇,她飄過 “金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割。看著人們一張張?zhí)手顾哪。她趕忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去?吹饺藗円荒甑呐]有白費,秋風(fēng)也在為人們開心呢!

  冬天的時候,風(fēng)是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了,無止境的刮著,

  “嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時候的回憶。

  我喜歡風(fēng),任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方。

風(fēng)的小學(xué)作文6

  鄉(xiāng)下,是一個又涼爽又美麗的地方!呵,正好,我的奶奶就住在鄉(xiāng)下。那么,就請跟著我一起去看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景吧?

  說起風(fēng)景,奶奶家對面有一大片茂盛碧綠的竹林。竹子又長又直,竹葉細(xì)細(xì)尖尖的,就像一支支鋒利的飛鏢。每當(dāng)風(fēng)吹過的時候,竹林就會發(fā)出嘩啦啦嘩啦啦的聲音,好像是竹葉娃娃在演奏一曲大合唱呢!

  順著山路走上去,我們會看見路邊長滿了許多野草和野花,郁郁蔥蔥斑駁燦爛。有白色的蘆葦,有長長的狗尾巴草,有剛剛長出來的野柿子,小小的嫩嫩的,一顆一顆掛在樹上像許多綠色的小鈴鐺。還有樹底下一簇一簇棕色的知了殼和白色的知了花。奶奶總是在清晨時候,拿著個塑料袋去撿知了殼和知了花。奶奶說,這些都是寶貴的中藥,可以賣了換錢,給我買冰棒吃呢!

風(fēng)的小學(xué)作文7

  我存在于你身旁,但你看不見我。

  如果你見到草兒彎下腰,花朵剛開始舞動。那就是我來了,我是風(fēng),有時候我很溫柔,有時候我很粗魯。

  我很喜歡輕輕地拂動當(dāng)然萬物,在山林間游行,撫摩小草的面頰,接吻花朵的芳唇。當(dāng)我來臨時性,動物,綠色植物都以笑容收益我的恩澤。

  在一些地區(qū),我推動一群群風(fēng)車,因為我而旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車群也變成大地上別樣的風(fēng)景。而大家也因為我才可以存活發(fā)展趨勢。當(dāng)我看到變枯的原野,我便驅(qū)動烏云,降下細(xì)雨。我?guī)ё呖釤,留有清爽。我(guī)ё咄闯,留有快樂。?dāng)大家幸?鞓返匦θ輹r,可別忘記我的貢獻(xiàn)啊。

  我的性格一些狂躁,我覺得盡世間疾苦,諸多高低不平,卻沒法更改。因此我以惱怒的咆哮宣泄心里的不滿意。山河因我而哆嗦,天地萬物因我而民不聊生。因為我了解,我不但更改不上這一切,反倒會使世間增加大量的痛楚。假如你的幸?鞓吩馐芪业臍,請接納我誠摯的致歉。

  這就是我,我不會像雨一樣多愁善感,都不像雷一般愛生氣。我擁有自身的個性化,我來為自身而自豪。我是風(fēng),我時刻掩藏著,卻又無所不在。

風(fēng)的小學(xué)作文8

  大家知道夏天的風(fēng)兒是什么樣的嗎?

  夏天的中午到了,我們的汗水已經(jīng)流了一層又一層。但太陽絲毫沒有休息,一直火辣辣的照著大地,我們便躲到樹木底下涼快去了。有的男人干脆光著上身;雪糕店變多了,人也變多了,雖然有“雪糕使者”來給我們“力量”,可我們還是熱的受不了。這時候如果來一陣風(fēng)該多好啊!哇,風(fēng)是來了,可這時媽媽的吹風(fēng)機里的熱風(fēng)。∠奶毂旧砭褪菬o比的熱,加上那火焰似的熱風(fēng),整個世界好像一個大大的蒸籠,人在里面就好像在蒸籠里的包子,馬上就要蒸熟了。

  不過夏日的天氣變化的很快,有時會下傾盆大雨。大雨前,風(fēng)兒像注入了瘋狂藥水,發(fā)起了飆。它鼓足了自己用不完的力氣,“呼呼”地刮著,它大概想讓天塌下來,地陷下去。不錯,這事的確涼快,可誰也不愿意出來盡情的“享受”。雨過了,風(fēng)而不發(fā)脾氣了,輕柔地吹起來,大家都跑了出來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。啊,多暢爽!

  夏風(fēng)啊,你變化無常,好像一個有脾氣的小孩!

風(fēng)的小學(xué)作文9

  小池塘清露踏漣漪,一圈圈泛起,秋風(fēng)落葉依舊在那舞蹈……

  秋風(fēng)有時是快樂的,而有時又是悲傷的。秋風(fēng)中和著泥沙,不情愿的打在葉子的衣裙上,本來就是枯枝敗葉,傷疤,那該多悲哀!不過還好,落葉還算樂觀,在落入泥土的途中,還不忘再舞一曲?罩袧M溢著果香,帶著人們愿意聽到的消息,吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切,還不都是要通過秋風(fēng)來傳遞的嗎?

  “洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)有開封。”這是唐代詩人張籍的詩,每每在游子思念家人時,都少不了秋風(fēng)的應(yīng)和。而這時,秋風(fēng)也帶著斷腸人的思念與悲傷,離開了這凄涼的地方,遠(yuǎn)去。

  秋風(fēng)有時候又是招人喜愛的,像一些人,喜愛秋風(fēng)的涼爽,喜愛秋風(fēng)的舒服。喜愛秋風(fēng)不同于春水的天真,喜愛秋風(fēng)不同于夏花的熱情,喜愛秋風(fēng)不同于冬雪的內(nèi)斂。這時,誰會再去回憶過去的種種復(fù)雜呢?欲語還休,卻道天涼好個秋。菊開蟹黃,秋風(fēng)乍起,重陽時節(jié),人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰,千古高風(fēng)說到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫馬致遠(yuǎn)那秋思名句:夕陽西下,斷腸人在天涯。

風(fēng)的小學(xué)作文10

  隨著撲面而來的瑟瑟涼意,秋天開始了他短暫的歇息,這一刻的風(fēng)景,讓我流連忘返,樂不思蜀地沉浸在金色的海洋里,老人說:又娶媳婦又過年,叫雙喜臨門,可我是剛好趕上金秋的時節(jié),姥姥卻破天荒地說要帶我去鄉(xiāng)下,我的心里別提有多美了,鄉(xiāng)下!那不就是陶淵明筆下的世外桃源嗎!

  午后姥姥領(lǐng)著我做上了通往仙境的大巴,一路上我的眼睛就沒離開過窗外,我醉了,醉的一塌糊涂,到了站還不舍得下車,,,大概是累了,到了姥姥朋友家,我倒在炕上就睡去了……

  夢里我看見了幾個年青人在無邊的稻田里依次排開,幾個人手持鐮刀,上下翻飛,隨著稻田的起伏似洪水來襲,似龍蛇飛舞,眼之間長長地一條曠野展現(xiàn)在我的面前,這時,我卻不知不覺的悲傷起來,想到像海水一樣的金色稻田,就這么一會工夫,便消失在我的眼前了,這一切似乎沒等到我記憶就刪除了,我默不作聲,心理卻怎么也放不下那份難舍的牽掛……

風(fēng)的小學(xué)作文11

  春風(fēng)是一位文靜的姑娘,她的脾氣一點兒也不暴躁。她的頭發(fā)上沾滿了五顏六色的花瓣,她經(jīng)過的地方都是香香的。有時,她來到了我的身邊,用手撫摸我,輕輕的,柔柔的,一股淡淡香氣被我聞到了,給我一種清新的感覺。

  夏風(fēng)是一位頑皮的小男孩,他可貪玩了。每當(dāng)他從我身邊跑過,一股悶熱的氣息吹過來了。大概是他瘋玩得出汗了吧!

  秋風(fēng)是一位慈祥的老奶奶,她愛在果園里散步。她遇見了我,我馬上就聞見了一股水果的香味,讓我感受到了秋天的氣息。我知道,她可能剛從果園逛了一圈回來呢。

  冬風(fēng)是一位脾氣暴躁的爺爺,他呼嘯著經(jīng)過臘梅園時,一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣,讓人仿佛進(jìn)入了夢幻世界。

  四季的風(fēng)性格脾氣都不同,他們一齊讓這個世界更加豐富多彩!

風(fēng)的小學(xué)作文12

  自然現(xiàn)象有很多,如:雨,雷,閃,雹,雪,風(fēng)這六個自然現(xiàn)象我最喜歡四季的風(fēng)。四季的風(fēng)有春,夏,秋,冬,下面為你介紹一下。 春風(fēng),把小河喚醒,把小草吹綠,把迎春花招醒,使人們開始興奮起來,人時自己脫下了棉衣,棉褲,棉鞋,換上了涼快的衣,褲,鞋。迎春花剛一開花,使人們有了溫馨的感覺。 夏風(fēng),使花兒開得香飄十里,使大樹長得高大,為人們提供服務(wù)如:休息,遮陽,玩耍等,夏風(fēng)使人有了涼爽不在悶熱,知了也不知知的叫。夏風(fēng),使我有了精神,學(xué)習(xí)不再困乏不再悶熱,不再煩躁。 秋風(fēng),涼爽爽的。秋風(fēng),把水果喚醒了,蘋果紅彤彤,像一個大燈籠。香蕉彎彎的,黃黃的像一個掛在天空中的月亮;火龍果在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)小小的火焰;柿子紅紅的像一個大燈籠掛在枝頭上。 冬風(fēng),使人們不得打冷顫。冬風(fēng)呼呼地響,使人們換上了棉衣褲鞋。寒風(fēng)刺骨,使人們毛骨悚然。冬風(fēng)呼呼響,出門在外,人們不得不帶上口罩。 我喜歡風(fēng),更喜歡一首詩《四時之風(fēng)》:春風(fēng)能解凍,和煦催耕種,裙裾微動搖,花氣時相送。夏風(fēng)草木熏,生機自新新,小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗,整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。

風(fēng)的小學(xué)作文13

  風(fēng)媽媽有一個風(fēng)寶寶,媽媽告訴對風(fēng)寶寶說:“孩子你長大了,要做些有意義的事情!憋L(fēng)寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的就走了。

  風(fēng)寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說:“謝謝,謝謝!憋L(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!憋L(fēng)寶寶高興。

  風(fēng)寶寶又來到了廣場上,看見到小朋友在放風(fēng)箏,就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃,馬上停了下來不在吹風(fēng)了。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對不起,對不起。”孩子們說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!

  風(fēng)寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說:“謝謝你,謝謝你!憋L(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!

  風(fēng)寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。

  人們說風(fēng)寶寶是個好孩子,風(fēng)寶寶很高興!

風(fēng)的小學(xué)作文14

  夜還是依舊有蟬鳴,天還是依舊有月亮,風(fēng)一樣的吹,雨一樣的下。這秋看似平淡無奇和夏天一個模樣,可你不知道發(fā)生了多少變化。

  當(dāng)秋風(fēng)無情的刮走枯葉,你從未感覺,秋風(fēng)可觸,可聞,可感。當(dāng)一些人

  無情的傷害你,你感覺很深,傷害可觸,可聞,可感。為何秋風(fēng)和傷害身體感覺一模一樣,可心上的感覺不一樣呢?古人常云:冷月有情,秋風(fēng)無情。為何秋風(fēng)和冷月的感覺一模一樣,可一個無情一個有情呢?張籍說道:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!甭尻柍抢锬敲吹姆睒s,可秋風(fēng)還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何,秋風(fēng)成了千古罪人?秋風(fēng)和萬事萬物都一樣,為什么,它被人冤枉了而不能訴苦?

  秋風(fēng)依然吹,因為它習(xí)慣了,被人怨后,會緩解自己的情緒。春風(fēng)也有,夏風(fēng)也有,冬風(fēng)也有,同樣都是風(fēng),為何要數(shù)落秋風(fēng)呢?秋風(fēng)一定經(jīng)得起刺激,要不然,早已變成了灰燼。秋風(fēng)一定寬容別人要不然,樹枝吹的東倒西歪。秋風(fēng)并不是沒有用處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  秋風(fēng)一定很愁

風(fēng)的小學(xué)作文15

  夜幕降臨了,天邊最后一抹亮色也已經(jīng)逐漸落下去了,而與此同時黑夜也已經(jīng)來了,不過伴隨而來的不僅僅是黑夜,還有那呼呼的風(fēng),那寒冷的風(fēng)!

  熄燈以后,我的宿舍里一直是安靜的,沒有一個人吵鬧,或許這個時候的大家已經(jīng)睡著了。我在這個時候就可以聽見門窗嘩嘩的作響,這是風(fēng)在撞擊門窗,我也可以聽見窗外的樹木被風(fēng)吹的嗚嗚聲不斷,這是樹木忍受不住寒冷的打壓而發(fā)出的嗚鳴,我不知道今天晚上的風(fēng)到底有多么大,可是我可以在宿舍里感覺到風(fēng)的溫度,一旦有一絲冷風(fēng)吹過,我立即就可以感覺到自己渾身上下寒冷無比,宿舍里的氣溫一下子就降低了!

  我逐漸的步入睡夢了,宿舍里的門窗依舊是那個樣子,依舊在響著,不時之間就會有聲音發(fā)出,可是在這個時候的我根本就不受影響,我依舊是進(jìn)入睡眠中了!

  當(dāng)我在第二天早上起床后就看見窗戶外面的草地上落葉滿地,我在這個陽臺上站了一會,由于這個時候的我衣著單薄,穿著拖鞋,幾分鐘后我就發(fā)覺自己有一些冷了,是那種從內(nèi)而外的感覺冷!

  這風(fēng)或許是冬天另一個特色,我們在冬天來了之后就記住了寒冷,記住了冬天的雪,可是不要忘記冬天里的風(fēng)同樣是寒冷的,這些不一樣的特色使得這個冬天更加不同凡響!

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