關(guān)于風(fēng)的作文（精選89篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　風(fēng)的作文 篇1

　　它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。

　　春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿(mǎn)地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿(mǎn)載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。

　　冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的'殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

　　風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。

　　風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不著，但它卻時(shí)刻在我們的周?chē)�，影響著我們的生�?。

　　春風(fēng)和煦，伴著柳樹(shù)新芽，花兒初綻。它的來(lái)臨，標(biāo)志著嚴(yán)冬已過(guò)，新的開(kāi)端來(lái)臨。它總是給人以希望，使失敗的人重新振奮。

　　夏風(fēng)涼爽，它的到來(lái)，給炎熱的夏季注入了一股清新的空氣。也許它不能完全軀趕夏的炎熱，但它卻盡全力與炎熱抗?fàn)幹�，不論結(jié)果如何。

　　秋風(fēng)無(wú)情，它的來(lái)臨意味著除松柏以外的樹(shù)全部枯黃，除菊以外的花全部凋零。它使人認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，使人警醒，正視現(xiàn)實(shí)，正視人生。

　　冬風(fēng)殘酷，它的來(lái)臨幾乎意味著毀滅。但仍有它吹不敗的，那就是常青的松柏和傲雪的紅梅。它會(huì)使人清醒，使人冷靜。

　　自然界中四季更替。人生亦如此，也有它自己的春夏秋冬。

　　人生不能總在春風(fēng)的吹拂下一帆風(fēng)順。秋風(fēng)冬風(fēng)可能會(huì)隨時(shí)來(lái)臨。人不能只會(huì)在春風(fēng)的希望下努力發(fā)奮，更應(yīng)學(xué)會(huì)在秋風(fēng)冬風(fēng)中拿出夏風(fēng)的勇氣與外界抗?fàn)�。也許我們不是常青的松柏，但我們應(yīng)具有松柏的精神和毅力。即使我們的人生大樹(shù)上只剩下一片綠葉，我們也要堅(jiān)持，因?yàn)槲覀內(nèi)杂邢Ｍ�。盡管這僅存的綠葉最終仍會(huì)被吹落，我們終究無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗�還會(huì)“化做春泥更護(hù)花”。

　　經(jīng)歷了春夏秋冬才是完整的一年，同樣，只有經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)的洗禮的人生才是完整的人生。無(wú)論外界吹什么樣的風(fēng)，我們都應(yīng)保持一顆永吹不敗的心。風(fēng)是無(wú)情的，但心卻有情。我們無(wú)法改變風(fēng)，但卻可以調(diào)整好自己的心態(tài)去面對(duì)任何一種風(fēng)。

　　朋友，在春風(fēng)中努力，在夏風(fēng)中拼搏，在秋風(fēng)中警醒，在冬風(fēng)中前進(jìn)。那么，這四季之風(fēng)便會(huì)化為助你走向成功之風(fēng)，將你吹向理想的目標(biāo)，成功的彼岸。

　　風(fēng)的作文 篇2

　　大自然里，誰(shuí)是最自由的呢?

　　也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。

　　春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿(mǎn)地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿(mǎn)載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。

　　冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的`風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

　　風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。

　　風(fēng)的脾氣?風(fēng)的脾氣是什么樣的呢?

　　風(fēng)，有好幾種：和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、寒風(fēng)，它們雖然都是風(fēng)，但脾氣卻各不相同。

　　春風(fēng)，像一雙溫暖的大手，輕輕撫摸著大地，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)……在它溫柔的觸摸下，岸邊的柔柳揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的柳條，飛揚(yáng)著潔白的柳絮，水中的倒影成了它天然的鏡子，它梳整著自己美麗的頭發(fā)，梳好了，在岸邊翩翩起舞;桃花也不甘寂寞，對(duì)和風(fēng)綻放出春日里那一抹最燦爛動(dòng)人的笑顏。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩漾起波紋，多么溫暖啊!人們脫掉了厚厚的外衣，山兒們也換了新裝，大地一片綠色。啊!多么迷人的景色，這使我仿佛置身于另一個(gè)世界里。

　　夏，來(lái)臨了，夏娃娃像個(gè)淘氣的孩子，俗話(huà)說(shuō)：“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變”。這不，雨又“噼嚦啪啦”地下起來(lái)了，狂風(fēng)怒吼，不一會(huì)兒，天又放晴了，被大雨“洗澡”的大地，空氣清新，小草葉兒上掛著幾顆“珍珠”，它們?cè)谕婊�滑梯�?沒(méi)下雨時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)“烤”著大地，風(fēng)兒這時(shí)又和我們捉迷藏，偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，也是熱的。

　　秋，是涼爽的，微風(fēng)吹過(guò)大地，地上飄滿(mǎn)了金色的氣息：它吹熟了果園的果子，果子們“撲通撲通”地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱;它吹紅了楓葉，楓葉們紅著小臉，向大地媽媽報(bào)喜訊;它吹黃了樹(shù)葉們，森林里，“沙沙沙沙”，是樹(shù)葉兒們正翩翩起舞呢……

　　隆冬，寒風(fēng)怒號(hào)，風(fēng)吹到臉龐，像無(wú)數(shù)個(gè)小刀似的割在人們的臉上，真刺骨啊!人們穿著厚厚的衣裳，顯得十分笨重……

　　風(fēng)，有時(shí)溫柔，有時(shí)卻很暴躁，瞧，這頑破皮的風(fēng)

　　風(fēng)的作文 篇3

　　夜，漸漸沉寂下來(lái)了，黑暗的天幕遮掩了一切�；璋档脑撇逝c黑暗的天幕渾然一色，如膠似漆地粘在一起。

　　無(wú)邊的深邃之中鑲嵌著一彎淡月，若隱若現(xiàn)的云霧縈繞在它的身際，在寂靜的夜空中，更有一種神秘而朦朧的美感！若是再細(xì)細(xì)地品味一番，又會(huì)覺(jué)得淡月在云霧的簇?fù)碇�下似乎散發(fā)出幾許淡淡的空靈之感，它離世人是如此遙遠(yuǎn)，仿佛永遠(yuǎn)也無(wú)法觸摸到它，唯有仰天癡癡地凝望。

　　在這無(wú)比安寧的一刻，風(fēng)突然間蘇醒了，它一改往日的輕柔，暴躁地翻騰著身軀，抱著誓不罷休的決心向那彎月卷襲而去。然而彎月與云霧，卻是毫不理睬近乎歇斯底里的風(fēng)，無(wú)論風(fēng)如何撕扯，無(wú)論風(fēng)如何撒野，無(wú)論風(fēng)如何破壞，它們都是那樣慢條斯理，只是不動(dòng)聲色地抵抗著。

　　終于，飄逸的云霧不忍心脆弱的月亮受狂風(fēng)欺凌，用自己棉花般薄弱的身軀把月亮保護(hù)了起來(lái)。哪知，這樣更加惹怒了狂風(fēng)，它越來(lái)越狂暴，地上的'樹(shù)都被它吹得東倒西歪，苦不堪言。

　　最終，一團(tuán)暗淡無(wú)光的墨云在狂風(fēng)的指使下，把云霧連同月亮一齊掩蓋了，黑暗，吞噬了夜空中唯一的點(diǎn)點(diǎn)微光，最后一絲光明也隨時(shí)光消逝，在風(fēng)的作祟下化為烏有。

　　“呼——”從遙遠(yuǎn)的高空中掠來(lái)一陣奇寒無(wú)比的冷風(fēng)，懷著無(wú)窮的冷漠刮向我的臉。霎時(shí)間，無(wú)數(shù)寒風(fēng)如冰般襲在我的兩頰，陣陣寒意一波波由面部傳遞到腦神經(jīng)，仿佛能將神經(jīng)凍裂，能使熱血沸騰的心都凍得龜裂！

　　臉上一陣火辣辣地疼，好似被一只布滿(mǎn)老繭的冰冷大手抽了一耳光。強(qiáng)風(fēng)過(guò)后，我不由自主地從心底升起一陣陣寒氣，哆嗦也是一個(gè)接一個(gè)。這陣奇風(fēng)，來(lái)得不正常��！

　　“嘩——”寒風(fēng)似乎再一次發(fā)怒了，震怒的它恍若一頭失去理智的巨獅，殘暴無(wú)情地摧殘著一切生機(jī)！樹(shù)木在發(fā)抖，樹(shù)葉在驚恐，花草在哀求。

　　寒風(fēng)卻是不為所動(dòng)，依然是那么瘋狂，而且，還隱隱有一種更加瘋狂的決心。

　　“呼——”這一次我也感受到了風(fēng)的可怖——寒風(fēng)猶如千萬(wàn)枚鋒利無(wú)比的鋼針，輕而易舉地穿透了我身上形同虛設(shè)的衣物，刺進(jìn)了我的皮膚，穿透了我的血肉，一直把寒氣引入全身骨髓！那種從骨髓深處散發(fā)出來(lái)的陣陣寒意的確是一次非常痛苦的事。也許，這種味道會(huì)一直烙印在我記憶里吧！

　　我連忙進(jìn)屋披上大衣，再次返回到小河旁，坐在一塊大石板上。

　　許久，肆意破壞的狂風(fēng)終于停了！或許是它累了。

　　半晌，一粒雪粒悄聲無(wú)息地落下，不偏不倚正好在我的頭頂著落，一股清流從頭發(fā)上蔓延開(kāi)來(lái)，涼絲絲的，比寒風(fēng)不知道溫柔了多少倍！

　　隨后，越來(lái)越多的雪粒從空中下落，它們沒(méi)有優(yōu)美的形態(tài)，沒(méi)有輕盈的身軀，下落時(shí)也不會(huì)翻騰著身體，更沒(méi)有什么賞心悅目的弧線(xiàn)。但是，它們是如此耿直豪爽。筆直地落在地上、樹(shù)上、小河中，留下悅耳的音樂(lè)，令人回味無(wú)窮！

　　良久，當(dāng)我再一次望向窗外時(shí)，雪粒不見(jiàn)了，出現(xiàn)的是片片雪花！

　　夜空中，銀白而渺小的雪花正從云層之中降臨。它們優(yōu)雅的身姿，輕柔而有韻律地舞動(dòng)著，懷著陣陣清冷，迎面撲來(lái)。

　　伸出手，任由雪花們?nèi)鰦伤频膿溥M(jìn)我的懷抱，它們是多么純潔可愛(ài)��！

　　也許，狂風(fēng)的肆意是在迎接雪花的到來(lái)吧。

　　風(fēng)的作文 篇4

　　風(fēng)，是由熱空氣上升，冷空氣填充其位置而產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。

　　風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)可以說(shuō)是一個(gè)好幫手，風(fēng)力發(fā)電就得靠他們幫忙，但臺(tái)風(fēng)也給我們帶來(lái)了損失�？墒悄銊e小看了風(fēng)，要是沒(méi)有了它，我們的生活會(huì)有翻天覆地的變化。不信？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

　　要說(shuō)風(fēng)最大的功能，當(dāng)然是將云，霧等吹散了。要是沒(méi)有了風(fēng)，云朵永遠(yuǎn)也不會(huì)飄動(dòng)，大霧也不會(huì)散去，連渾濁的空氣也停留在原處，你一定會(huì)懷念有風(fēng)的生活。而且，如果沒(méi)有了風(fēng)，600年前的鄭和下西洋就不復(fù)存在了。因?yàn)猷嵑托枰�風(fēng)來(lái)幫助他吹動(dòng)帆船，讓他的探險(xiǎn)得以實(shí)施。沒(méi)有風(fēng)，哥倫布，麥哲倫的探險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn)之旅將消失。美洲的發(fā)現(xiàn)也要推遲幾百年。另外，我們常見(jiàn)的蒲公英，也需要風(fēng)給它播種才能存活，要是沒(méi)有風(fēng)，久而久之，他就會(huì)永遠(yuǎn)地消失在地球上。海邊也是風(fēng)大顯身手的好地方，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有海浪，孩子是安全了，但沖浪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)便不會(huì)出現(xiàn)了。風(fēng)還是海灘的.義務(wù)清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈，并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風(fēng)的一份力。還有最重要的一點(diǎn)，烈日炎炎，但不會(huì)有風(fēng)給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺(tái)風(fēng)，也不是百害而無(wú)一益的，他可以為人們帶來(lái)大量淡水，不然，全世界的缺水情況會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。臺(tái)風(fēng)還是一個(gè)天然的大空調(diào)，能使一個(gè)地區(qū)降溫7——8度呢！這給酷暑中的人們幫了個(gè)大忙。這臺(tái)風(fēng)也不錯(cuò)吧。

　　風(fēng)對(duì)人類(lèi)的幫助還有很多，現(xiàn)在你知道風(fēng)對(duì)人類(lèi)的重要性了吧，你一定不會(huì)再小看風(fēng)了吧？

　　風(fēng)是一種人人皆知的自然現(xiàn)象，四季中的風(fēng)更是五花八門(mén)，要啥樣，有啥樣，總而言之風(fēng)是多樣的。

　　春風(fēng)是春的使者之一，它柔和的在大地上飄來(lái)飄去，遇見(jiàn)含苞待放的花苞，吹了口暖風(fēng)，花苞驚醒并綻放出來(lái)。遇見(jiàn)柳樹(shù)的枝條，吹了口暖風(fēng)，柳樹(shù)晃醒了，抽出嫩芽。遇見(jiàn)冰封的湖水，吹了口暖風(fēng)，湖水頓時(shí)覺(jué)得頭頂上冰消成了水，頓時(shí)碧波蕩漾。遇見(jiàn)天上棉花似的云朵，一會(huì)兒就東一朵，西一朵地在天上布滿(mǎn)了。

　　夏風(fēng)充滿(mǎn)了活力，所以總是不顧滿(mǎn)頭大汗，到處游蕩。小草如同被烤了一樣，抬起了頭，努力觸摸風(fēng)，可它們還是大汗?jié)M頭，深綠的汗滴淌滿(mǎn)全身。樹(shù)葉也被熱氣烤成了深綠色，無(wú)力地低下頭，因?yàn)橄娘L(fēng)太熱氣逼人了。

　　秋風(fēng)十分涼爽，它在大地上催促著果樹(shù)們快點(diǎn)結(jié)果，想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風(fēng)扒開(kāi)一道小縫，散出了一縷縷果香。它到梨樹(shù)那吸吮著甘甜的梨汁，滿(mǎn)意地在果園里邊走邊嘗。可哪知道，全身早已浸潤(rùn)果香的風(fēng)兒，已把沾滿(mǎn)的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

　　冬風(fēng)如同狂暴的野獸，在大地上東奔西跑，寒冷瞬間吞噬了大地。隨后，如同冰冷的刀刃一樣的寒風(fēng)，割向人們嫩嫩的面頰，人們頓時(shí)把脖子縮在了衣領(lǐng)中。樹(shù)上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動(dòng)下，搖曳不定，打著卷旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái)，著地的剎那又被吹得尋不見(jiàn)了。

　　冬風(fēng)是四季中最為兇猛的風(fēng)，它既不像春風(fēng)那樣溫柔，也不像夏風(fēng)那樣熱烈，更不像秋風(fēng)那樣活潑，它以一張冰冷、猙獰的面目驅(qū)走了勃勃生機(jī)，帶給大地一片蕭條。

　　四季之風(fēng)以不同面孔對(duì)待著千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈，也正是它們，這才使得我們賴(lài)以生活的大自然變得無(wú)比精彩。

　　風(fēng)的作文 篇5

　　風(fēng)有四個(gè)女兒，大女兒叫春風(fēng)，二女兒叫臺(tái)風(fēng)，三女兒叫秋風(fēng)，四女兒叫北風(fēng)。

　　有一天，風(fēng)叫四個(gè)女兒來(lái)到她的身邊，對(duì)她們說(shuō)：“女兒們！你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再留在母親的身邊了，得去見(jiàn)見(jiàn)世界了。”

　　春天到了，風(fēng)正準(zhǔn)備出門(mén)，大女兒春風(fēng)攔住母親，說(shuō)：“媽媽?zhuān)��?qǐng)您讓女兒為您值班吧！”母親聽(tīng)后欣然答應(yīng)：“好！你要給人類(lèi)造福�。　贝猴L(fēng)興奮地說(shuō)：“我一定遵照母親的指示行事。”風(fēng)說(shuō)：“記得只準(zhǔn)去三個(gè)月喔！”

　　春風(fēng)來(lái)到了世界，她輕輕一吹：冰化了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草綠了，小花從枝頭鉆了出來(lái)。

　　春風(fēng)找到已經(jīng)為世界服務(wù)多年的春雨哥哥，她興奮地拉著哥哥的手，奔馳在大地上，希望和哥哥一起為人類(lèi)造福。

　　三個(gè)月過(guò)后，春風(fēng)回到了母親身邊。母親對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“孩子，你為人類(lèi)做好事了嗎？”春風(fēng)笑著對(duì)母親說(shuō)：“我不知道我所做的事是不是好事，但我每到之處，植物、動(dòng)物和人類(lèi)都非常歡迎我，都說(shuō)是他們期盼已久的。”母親聽(tīng)了女兒的.敘述，稱(chēng)贊道：“好孩子，做得真好！”

　　此時(shí)，臺(tái)風(fēng)來(lái)到了母親身邊，聽(tīng)著母親贊揚(yáng)姐姐的語(yǔ)言不服氣地說(shuō)：“她有什么了不起的！我一定做得比她好。”母親看著有些驕傲的二女兒說(shuō)：“你這么愛(ài)貪玩，又十分淘氣，我怎么能放心讓你出去呢？”臺(tái)風(fēng)堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您就放心吧！”說(shuō)著，她還沒(méi)等母親答復(fù)就飄向了大地。

　　臺(tái)風(fēng)來(lái)到大地，整個(gè)大地一片綠色，有點(diǎn)生氣。她扭頭來(lái)到大海邊，看見(jiàn)碧藍(lán)的大海，她非常高興，就迫不及待地跳進(jìn)海水里，在里面盡情地玩耍，忘了母親的交代。

　　海水被臺(tái)風(fēng)弄得四處亂奔，灑落到人間，引起了狂風(fēng)暴雨。

　　三個(gè)月到了，風(fēng)還未發(fā)現(xiàn)二女兒返回家里，她有些焦慮地找來(lái)比較乖巧的三女兒秋風(fēng)，準(zhǔn)備派她出去尋找臺(tái)風(fēng)，務(wù)必要求臺(tái)風(fēng)在六月底返回，并叫她在人間執(zhí)勤三個(gè)月，以便檢查她的能力。

　　秋風(fēng)來(lái)到人間，四處找尋，終于在海里找到了狂歡的臺(tái)風(fēng)，把母親的詔令向二姐敘述了一遍。臺(tái)風(fēng)訕訕地應(yīng)酬了一下三妹，又自顧自地玩到七月完才回家。

　　臺(tái)風(fēng)回到了母親的身邊，風(fēng)質(zhì)問(wèn)著說(shuō)：“怎么不按時(shí)回家？”臺(tái)風(fēng)愧疚地對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我一時(shí)貪玩忘了回家。”母親接著詢(xún)問(wèn)臺(tái)風(fēng)為人類(lèi)作了哪些好事，她支吾著不敢回答。

　　秋風(fēng)看見(jiàn)世界全是狂風(fēng)暴雨，她輕輕一吹，暴雨風(fēng)雨走了，楓葉紅了，綠葉黃了，荷花謝了，桂花開(kāi)了，稻子黃了，玉米成熟了……人們十分滿(mǎn)意。

　　三個(gè)月過(guò)后，秋風(fēng)回到風(fēng)的身邊。母親對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“孩子，我從老百姓的身上看到了你的成功，你是好樣的�！�

　　正值此時(shí)，北風(fēng)來(lái)到了母親的身邊，柔聲地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�三個(gè)姐姐都幫您值班了，我也應(yīng)該為您分擔(dān)了�！憋L(fēng)聽(tīng)后，欣慰地答應(yīng)了北風(fēng)，給她三個(gè)月的鍛煉時(shí)間。

　　北風(fēng)來(lái)到人類(lèi)的身邊，有只蚊子來(lái)咬她，她生氣地說(shuō)：“臭蚊子，看我不凍死你！”于是整個(gè)世界開(kāi)始下起了鵝毛般的大雪，漸漸地世界開(kāi)始冰凍起來(lái)……

　　三個(gè)月又到了，在除夕節(jié)那天，北風(fēng)回到了風(fēng)的身邊。

　　此時(shí)，母親召回了北風(fēng)的三位姐姐，大家在一起開(kāi)了一個(gè)聚會(huì)，討論風(fēng)的四個(gè)女兒的功與過(guò)……

　　風(fēng)的作文 篇6

　　我，迷戀上了風(fēng)。他留給我屬于他的美，和他的風(fēng)情萬(wàn)種。我沉迷于他給我的印象，可愛(ài)、有趣、溫柔……

　　春天，他吹醒了沉睡的花草樹(shù)木，也微微地向我吹來(lái)，悄悄地在我耳邊說(shuō)，新的一年來(lái)臨了!他吹散了最后一點(diǎn)昏黃的枯葉，“催”促著新的嫩芽萌發(fā)，讓枝頭綴滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)青綠，他還吹去了冬天的寒冷，刮回來(lái)一陣陣溫暖的春意……

　　桃花同櫻花受他邀請(qǐng)，綻放得嫵媚動(dòng)人、柔情似水、嬌艷而不失優(yōu)雅，朵朵笑靨;春風(fēng)撫過(guò)，飄落片片花瓣，兩片來(lái)自不同世界的花兒，卻因?yàn)樗�，聚集到了一起�?/p>

　　花樹(shù)下的我，被花雨籠罩著。我細(xì)細(xì)品味著他為我?guī)��?lái)的芬芳，馥郁的香氣環(huán)繞著我，久久不散。風(fēng)，他溫潤(rùn)如玉，溫柔地?fù)崦�我的臉頰，讓我感到清新與暢快，還有心中絲絲的溫暖。

　　春去秋來(lái)，風(fēng)，他以全新的風(fēng)格和心性，又回到了我的身邊。他吹熟了綠葉，使得樹(shù)林一片生機(jī)活潑;樹(shù)干上裹著綠帶，一席綠光凈化了我的雙眼，我感到十分輕松舒適。遠(yuǎn)處的青山有如美人蹙起的眉毛，他小心地吹動(dòng)清清碧水，水面就像是美人流動(dòng)的眼波，接連藍(lán)天白云，讓人移不開(kāi)眼。

　　荷塘邊，腳板拍打著清涼的塘水，舒爽的感覺(jué)直沁心脾。風(fēng)，他拂過(guò)一大片蓮花，轉(zhuǎn)而將蓮葉的.清香和蓮花的清甜贈(zèng)于我;撥了一支蓮蓬，取出蓮子，蓮子的香甜和蓮心的苦澀在舌尖爆開(kāi);他融入蓮花香中，香味伴著他把我團(tuán)團(tuán)圍住，身外之處都彌漫著蓮香。炎炎夏日，有他伴我身旁，我便沒(méi)了汗水，清涼遍布我的全身，總是會(huì)有香味讓我沉醉。

　　秋天的他，活潑起來(lái)，既可愛(ài)又有趣。本是翠綠得同裴翠一般的稻田，被他換成了黃燦燦的“金子”，惹得人看了喜笑顏開(kāi);綠樹(shù)脫去了綠衣，穿上了銀裝，一片片暖色勾得人沉醉于此。風(fēng)兒，他還吹熟了水果，有了他，果實(shí)個(gè)個(gè)兒都生得水靈，令人忍不住地直咽口水。

　　梧桐林里，他調(diào)皮地吹落金黃的梧桐葉，下起了梧桐雨。朦朧間，我仿佛看到了春天的那一場(chǎng)美妙絕倫的花雨。我掉進(jìn)梧桐海里，靜靜地躺著，聆聽(tīng)著他為我準(zhǔn)備的音樂(lè)——他與梧桐葉一起伴奏，那沒(méi)有規(guī)律卻令我陶醉的旋律，是多么地美妙。

　　中秋節(jié)晚夜深人靜，我臥在狄花邊上的窗邊，秋風(fēng)蕭瑟，他款款而至。他輕輕地，輕輕地呼氣，從平靜地如似一灘死水，再慢慢地波瀾起伏。我的頭發(fā)被吹得凌亂，但是我卻很高興，身心酣暢。他就在我身旁，與我一同賞月。月色如霜，月光灑落下來(lái)，被他吹入我的房間。明月里，桂樹(shù)下的嫦娥抱著玉兔，仿佛在向我招手。我笑了，不知是欣喜還是犯癡。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天到了。冬季的到來(lái)，讓他興奮，讓他狂躁。

　　樹(shù)干上的葉子，早已枯竭、掉落，樹(shù)干也已系上雪白的白裘大衣;四處茫茫一片，白雪紛飛，四面八方褪去了往日的炫彩，沒(méi)有了往日的熱鬧。湖面結(jié)冰，山頂披雪，枝頭結(jié)霜，處處晶瑩剔透，干凈明麗，形成一個(gè)冰雪世界。

　　紛飛的雪，已經(jīng)“暴露”了他的到來(lái)。他興奮極了，像個(gè)考了滿(mǎn)分的孩子，奔跑著，飛舞著。看著這個(gè)調(diào)皮到極點(diǎn)的“孩子”，想到他那樂(lè)呵呵又傻乎乎的樣子，我，不禁噗哧一聲笑了。他把雪色毫無(wú)保留地送給大家，聽(tīng)到遠(yuǎn)處玩耍的孩子傳來(lái)了銀鈴般爽朗的笑聲，他更加歡喜，更加瘋狂。

　　“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！卑盐已矍斑@景色描寫(xiě)得淋漓盡致。亭子邊上的梅花樹(shù)，飄來(lái)陣陣清香，令我沉浸其中，久久不能自拔。是的，他又來(lái)了……風(fēng)兒，謝謝你，謝謝你帶給我歡樂(lè)，贈(zèng)于我美好的幻想。風(fēng)兒，我很在意你，我陶醉于你，我迷戀于你，我沉思于你……風(fēng)兒，謝謝你!

　　風(fēng)的作文 篇7

　　我家的鄰居，是一個(gè)和安靜的人，甚至可以說(shuō)是冷冰冰的人，很少言語(yǔ)，偶爾遇上了也只是輕輕頷首，便算是打招呼了。她很愛(ài)紅色的東西，衣服、包包、鞋子，還有一頭張揚(yáng)的紅發(fā)。本是極其惡俗的顏色，卻與她冷冰冰的氣質(zhì)并不沖突。

　　新年過(guò)后，天氣不暖反冷，天上也滴答落著小雨，空氣中也漂浮著一絲絲寒冷。

　　因?yàn)闀r(shí)間的推移，天越來(lái)越黑，天氣也漸漸變得更冷，我耐不住天氣的變化，回到房間穿了衣服，便賴(lài)在鋪著毛墊的飄窗上不想走了。

　　外面的雨滴滴答答的落著，窗外的小巷很是安靜，除了偶爾能聽(tīng)見(jiàn)小巷外車(chē)子飛奔而過(guò)的聲音，其他的就只有隱約聽(tīng)見(jiàn)的雨滴掉入水洼的聲音了。

　　一輛自行車(chē)慢慢悠悠的行駛在小巷中。是什么人根本看不見(jiàn)，全被她自己撐的雨傘遮住了。只覺(jué)得她騎得很慢，還能聽(tīng)見(jiàn)空曠的小巷中傳來(lái)老舊自行車(chē)的吱吱呀呀聲。

　　突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，一邊的樹(shù)也因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的大風(fēng)，樹(shù)葉全被拉攏到一側(cè)。而遮住半個(gè)自行車(chē)上的雨傘更是被刮到一邊。

　　只是雨傘被刮到一邊還無(wú)所謂，可是自行車(chē)上的人被雨傘帶倒，重重地摔在積水處，被彈起的`水花濺了一身，自行車(chē)也壓在了她的身上，接觸地面時(shí)發(fā)出了刺耳的一聲。

　　被吹掉雨傘的人原形畢露，那一頭白發(fā)更是扎人眼球。

　　我驚異地瞪大雙眼，這人竟然是白發(fā)蒼蒼的老婆婆！

　　外面的雨雖只是稀疏的，但卻很大滴，不一會(huì)兒就把老婆婆的滿(mǎn)頭白發(fā)淋濕了，一撮一撮的貼在臉上；身上本是暖和的毛衣也被積水浸濕。

　　我不由自主地打了個(gè)寒顫。這天氣，讓一個(gè)年邁的老人躺在積水里，還淋著雨，不得凍病了！

　　那老婆婆估計(jì)也是冷了，從摔倒的瞬間回過(guò)神來(lái)，就掙扎著起來(lái)�？墒撬齽倓偺狡鹆松碜�，有痛苦的扶著要倒了下去。

　　我心急地看著老婆婆。只見(jiàn)她臉上布滿(mǎn)了透明的水漬，分不清是雨水還是淚水，五官也因?yàn)橥纯喽鴶Q在一起，從窗戶(hù)里還能聽(tīng)見(jiàn)外面飄來(lái)的老人的呼救聲。

　　我猶豫著要不要下去，老人已經(jīng)因?yàn)楹�冷而有些顫抖了。因�(yàn)樘焐�已�?jīng)接近黑色，路燈也亮了起來(lái)，慘黃色的燈光更是將她照得更為可憐。

　　突然，一個(gè)艷紅色的身影沖進(jìn)了我的視線(xiàn)里。那頭張揚(yáng)的頭發(fā)使我一下認(rèn)出，那是我的鄰居。

　　從窗戶(hù)里傳出細(xì)細(xì)小小的聲音，聽(tīng)不出是說(shuō)什么，卻聽(tīng)得出語(yǔ)氣中的關(guān)心。

　　我從未看過(guò)鄰居的阿姨有如此關(guān)心的表情。

　　她將那老婆婆扶到一處能遮雨的地方坐下，把自己的紅色外套裹在老人濕答答的身上，盡可能的讓她相對(duì)溫暖、舒服些。

　　而阿姨卻只穿這一件毛衣，顫抖著打電話(huà)。因?yàn)橹�急而變得大聲的聲音從窗�?hù)里傳來(lái)，隱約能聽(tīng)出她在打給醫(yī)院。

　　天已經(jīng)黑了，救護(hù)車(chē)才慢慢悠悠的趕來(lái)。醫(yī)生從車(chē)上跳下，將老人利落的抬到擔(dān)架上，再小心翼翼的放進(jìn)救護(hù)車(chē)。而阿姨一邊著急的讓醫(yī)生快點(diǎn)，一邊也跟著進(jìn)到救護(hù)車(chē)?yán)�，跟著他們揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　小巷子滿(mǎn)滿(mǎn)恢復(fù)平靜，救護(hù)車(chē)的低鳴聲也慢慢遠(yuǎn)去，只剩下變了型的自行車(chē)和那被刮得只剩雨傘柄的雨傘靜靜的躺在地上，暗示著剛才發(fā)生的一切。暖黃色的路燈照著地面上的東西十分明亮，像一層層黃紗輕柔地鋪蓋著，很是溫暖。

　　我回想著鄰居阿姨的身影似乎不在冷冰冰的，紅色的頭發(fā)將我的房間照耀的暖暖的，連風(fēng)吹進(jìn)來(lái)也變得暖暖的，暖暖的……

　　風(fēng)的作文 篇8

　　上了初中以后，學(xué)業(yè)的繁忙以及課程的重要，使我很少有機(jī)會(huì)出門(mén)，唯有每天學(xué)校跑操的時(shí)候才能運(yùn)動(dòng)一下……

　　可是，風(fēng)，你觀(guān)察過(guò)嗎？是的，風(fēng)是無(wú)色無(wú)味的，它像一位害羞的小姑娘，久久不愿露面。我們只能感受到。

　　當(dāng)冰雪融化時(shí)，它不知不覺(jué)的來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，它就是春風(fēng)。春風(fēng)就像一位魔法師，它用魔法棒輕輕點(diǎn)了下樹(shù)梢，樹(shù)梢變成了彩色；它用魔法棒點(diǎn)了下湖面，小河流向遠(yuǎn)方；它用魔法棒點(diǎn)了下向動(dòng)物們，它們伸了個(gè)懶腰，結(jié)束了冬眠，開(kāi)始了春天的準(zhǔn)備；它再用魔法棒點(diǎn)了下城市，城市立馬變得一塵不染、一干二凈�？梢哉f(shuō)，是它把春天喚醒的。

　　春風(fēng)像一雙柔嫩的手，撫摸著你手嫩的臉蛋。它不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，它不像秋風(fēng)那樣涼爽，它不像夏天的風(fēng)那樣猛烈，它能給人們帶來(lái)溫暖。有一次，我考了69分，我感覺(jué)手腳都被凍著了似的，這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，就像是媽媽的`手撫摸著我，好想在告訴我：沒(méi)事兒，下次再接再厲，你一定能考出一個(gè)理想的成績(jī)！瞬間冰都融化了。我想知道春風(fēng)姐姐為何如此神奇。

　　春風(fēng)像一位頑皮的孩子，喜歡玩捉迷藏。不信你瞧！當(dāng)小姑娘的發(fā)梢揚(yáng)起的時(shí)候，你知道它從那兒經(jīng)過(guò)，可是，不一會(huì)兒它調(diào)皮的消失了；當(dāng)樹(shù)葉演奏時(shí)，你知道它從那兒經(jīng)過(guò)，可它又消失的無(wú)影無(wú)蹤了；當(dāng)花兒扭動(dòng)腰肢時(shí)，你知道它從那兒經(jīng)過(guò)，它好像一直在跟你作對(duì)，有意不讓你找到似的。我想：我如果能發(fā)明一種機(jī)器，能讓風(fēng)兒露出原形，那該多好。到那時(shí)候，我要看看它到底長(zhǎng)什么樣，為何如此的調(diào)皮，連我這個(gè)捉迷藏高手都玩不過(guò)它。

　　春風(fēng)像一位高明的畫(huà)家，繪出大地的姹紫嫣紅；它，像魔術(shù)師；它，像一雙柔嫩的手；它，像一位頑皮的孩子……春風(fēng)就是這樣的神奇！

　　風(fēng)的作文 篇9

　　風(fēng)是什么？風(fēng)是快樂(lè)的小音樂(lè)家。它經(jīng)過(guò)樹(shù)枝，樹(shù)葉“沙沙”地為它伴奏；它淌過(guò)小河，小河“嘩嘩”地為它歌唱；它吹過(guò)草地，小花、小草向它致敬；它走向大地，大地母親為它而感到自豪。

　　風(fēng)是什么？風(fēng)是頑皮的小孩兒。它走過(guò)人群，為人們獻(xiàn)上一絲涼爽；它會(huì)玩弄人們手中的風(fēng)鈴，發(fā)出清脆的聲音；它會(huì)鉆進(jìn)人們身上，撓他（她）們的癢癢；它會(huì)頑皮的給人們“送”上冰涼。

　　風(fēng)在哪兒？它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你周?chē)�。它�?huì)躲進(jìn)你的頭發(fā)里，會(huì)藏進(jìn)你的衣服內(nèi)，會(huì)藏在你不知道的地方，風(fēng)總會(huì)在你的左右。

　　風(fēng)是誰(shuí)？風(fēng)就是風(fēng)，是快樂(lè)的音樂(lè)家，是頑皮的小孩兒。

　　它還會(huì)變呢！春天，它是溫暖的；夏天，它是涼爽的；秋天，它是成熟的；冬天，它是調(diào)皮冰冷的。風(fēng)，你真美！風(fēng)，你真可愛(ài)！

　　金色的記憶童年，就像一個(gè)美麗的海灘，那美好的往事，就像那海灘上的貝殼，我輕輕將海灘上那閃著金光的貝殼拾起，靜靜的看著貝殼里那金色的美好往事�！�—題記我的童年是快樂(lè)的，小時(shí)因?yàn)樘�幼稚了，所以我�?jīng)常鬧笑話(huà)，還會(huì)給家中增添一些樂(lè)趣。瞧！ 我又鬧笑話(huà)了！自己做蒸蛋我剛上五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我才8歲，是因?yàn)榭戳穗娨暽喜ビ车摹疤觳舃ang bang”節(jié)目，受到啟發(fā)，我決心為媽媽做一碗蒸蛋，我調(diào)好蛋，放入鍋中蒸著，10分鐘后，我拿著抹布將蛋端了出來(lái)，想像本應(yīng)是黃澄澄的蛋羹，卻帶了一點(diǎn)點(diǎn)黑！我不知道是怎么回事，就將媽媽喊醒了。媽媽嘗了嘗我做的蛋，連聲說(shuō)好吃，其實(shí)媽媽是有點(diǎn)勉強(qiáng)地吞下去的。我一嘗，哇！既不甜又不咸，反而糊了，我硬把它吞了下去，那滋味呦！真難受！媽媽呢，在一邊笑個(gè)不停。童年是美的，童年是難忘的，童年是快樂(lè)的'，我的童年有金色的記憶，是海灘上閃著光的貝殼。

　　無(wú)私的母愛(ài)——讀《荔枝》有感慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每一個(gè)母親都像這穿針引線(xiàn)的慈母，和藹可親，用無(wú)私的母愛(ài)溫暖著我們�！独笾Α芬晃臄⑹隽艘晃荒赣H因?yàn)樘蹛?ài)自己的兒孫，盡管自己也很喜歡吃荔枝，可直到臨死前，都沒(méi)有舍得吃一顆荔枝！生活中，我們的母親不也是這樣嗎？文中寫(xiě)道：“我知道這一定是母親買(mǎi)的處理水果，每斤頂多5分或者1角”，“母親很喜歡吃荔枝，但她舍不得吃，每次都把大個(gè)的荔枝給我吃”，正如這位舍不得吃荔枝的母親一樣，我的母親也很節(jié)儉，總是把最好的留給我。每次買(mǎi)衣服，母親總是買(mǎi)好的衣服給我穿，希望我漂漂亮亮，健康活潑，而她自己卻很節(jié)儉，舍不得亂花一分錢(qián)，對(duì)我無(wú)私地奉獻(xiàn)著她那永不枯竭的母愛(ài)。母親愛(ài)我，愛(ài)得無(wú)微不至。我的一聲咳嗽，一聲“不舒服”，都會(huì)牽動(dòng)著母親的心。母親的關(guān)心和照料，包圍了我的身心：雨中送書(shū)、雨中背我看病，帶病陪我上課……一幕一幕，呈現(xiàn)在我眼前。有句話(huà)說(shuō)得好：媽媽給我的總是最好的！是啊，媽媽什么都可以給我，什么都給了我，那我又能給媽媽什么呢？當(dāng)然是健康的身體、優(yōu)異的成績(jī)和一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。無(wú)私的母愛(ài)，在我周?chē)�蔓延，深厚的母�?ài)，一直伴隨我成長(zhǎng)……“風(fēng)”。

　　風(fēng)的作文 篇10

　　風(fēng)是什么？悲觀(guān)者會(huì)說(shuō)：“風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處�！睒�(lè)觀(guān)者會(huì)說(shuō)：“風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。“ 看哪，東北風(fēng)正在呼呼地刮著，小樹(shù)也在隨著著悠悠的春風(fēng)在翩翩起舞，她的舞姿美極了，在風(fēng)中的每一個(gè)關(guān)節(jié)定住了，都會(huì)是一幅美麗的油畫(huà)。她仿佛是上帝派來(lái)人間的舞蹈家。而風(fēng)就是上帝給舞蹈家送來(lái)的.樂(lè)曲。小草也在風(fēng)中輕輕的搖擺，好象所有的事物都在風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)。

　　人有悲觀(guān)樂(lè)觀(guān)，樹(shù)自然也會(huì)有，樂(lè)觀(guān)的樹(shù)會(huì)在風(fēng)中頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，悲觀(guān)的樹(shù)沒(méi)有自信，可能會(huì)被風(fēng)吹斷。

　　不僅是樹(shù)，人也是一樣，你要是悲觀(guān)者，風(fēng)就會(huì)把你吹向失敗，你要是樂(lè)觀(guān)者，風(fēng)就會(huì)把你吹向成功，這就是風(fēng)。

　　生活中的悲觀(guān)著和樂(lè)觀(guān)者到處都有，你有沒(méi)有想過(guò)，你是樂(lè)觀(guān)者還是悲觀(guān)者，你等風(fēng)會(huì)把你吹向哪邊？

　　風(fēng)的作文 篇11

　　風(fēng)是什么？悲觀(guān)者會(huì)說(shuō)：“風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在黑暗的大海�！睒�(lè)觀(guān)者會(huì)說(shuō)：“風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。

　　看哪，東北風(fēng)正在呼呼的刮著，小樹(shù)也在歲著著悠悠的春風(fēng)在翩翩起舞。她的舞姿奇妙無(wú)比，在風(fēng)中每個(gè)關(guān)節(jié)定住了，都會(huì)是一幅絕妙的畫(huà)面。她仿佛是上帝派到人間的舞蹈家。而風(fēng)就是上帝給舞蹈家送來(lái)的'樂(lè)曲。小草也在風(fēng)中自由的搖擺，仿佛所有的事物都在風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。人有悲觀(guān)、樂(lè)觀(guān)，樹(shù)也有。樂(lè)觀(guān)的樹(shù)會(huì)在風(fēng)里頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，悲觀(guān)的樹(shù)沒(méi)有自信可能會(huì)被風(fēng)吹斷。

　　生活中的悲觀(guān)者和樂(lè)觀(guān)者處處都有，你有沒(méi)喲哦想過(guò)你是樂(lè)觀(guān)者還是悲觀(guān)者，你的風(fēng)會(huì)把你吹向哪邊。

　　風(fēng)的作文 篇12

　　漫步在草坪上，我感到一絲涼爽的春風(fēng)。使我壓在心中的煩惱頓時(shí)飛到九霄云外了。啊，春風(fēng)比世界上的任何靈丹妙藥還好。走在田野上，又是一絲春風(fēng)吹來(lái)，她是多么神奇，她吹綠了秧苗，吹綠了田野里的一切一切，再來(lái)到森林里她又吹醒了沉睡在冬眠里的一切動(dòng)物。風(fēng)，她多么像一根神奇的魔棒�。≈灰�在河上輕輕一點(diǎn)，原來(lái)還沉睡在冬天的小河又有了與往日一樣的勃勃機(jī)。 春風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙的.響，旁邊的五顏六色的花兒也在一旁舞蹈，仿拂是在表演一場(chǎng)春的舞會(huì)��！

　　春是多么美妙�。�

　　風(fēng)的作文 篇13

　　風(fēng)，幾乎無(wú)處不在。它是流動(dòng)空氣，它可能是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難，風(fēng)是上帝之手。

　　風(fēng)，只不過(guò)我是流動(dòng)的空氣。當(dāng)空氣運(yùn)動(dòng)起來(lái)，它會(huì)給你帶來(lái)清涼的感覺(jué)。它會(huì)在你臉上跳舞，讓你十分涼快。只不過(guò)，你如果只穿了很薄的衣服，而且你的免疫力不是很強(qiáng)，風(fēng)就讓你著涼，感冒，生病。它也令人討厭，當(dāng)別人咳嗽的時(shí)候，風(fēng)帶著別人的細(xì)菌和病毒進(jìn)入你的身體，和你身體里的白細(xì)胞打仗。最可怕的是風(fēng)可能帶來(lái)可怕的病毒，這種病毒很難治療，比如“非典”病毒，和今年的'新型冠狀病毒，那可就太可怕了。

　　它也可能帶來(lái)巨大的災(zāi)難，它就是風(fēng)。

　　風(fēng)，會(huì)帶著他的同伴，向你襲來(lái)。如果你住在沙漠里，沙子會(huì)和風(fēng)聯(lián)手，變成沙塵暴，它像個(gè)巨大的魔鬼，吞噬掉你的家；如果你住在南方或者海邊，那你就要注意臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)大部分都誕生在太平洋，它們是一家人，它們都是跑步冠軍，最快每秒可以跑51米，它們會(huì)卷走很多東西，甚至可以拔起一棵大樹(shù)；接下來(lái)出場(chǎng)的風(fēng)能卷走一切，它就是龍卷風(fēng)，它會(huì)伴隨著雨，閃電，水，甚至火，它是風(fēng)家族里最強(qiáng)大的，是一個(gè)大哥了，破壞一個(gè)足球場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)，讓一座高樓大廈面目全非，更是小菜一碟，它真是太強(qiáng)大了。

　　風(fēng)是上帝之手，它會(huì)懲罰我們，也會(huì)幫助我們。

　　你知道風(fēng)車(chē)嗎？風(fēng)車(chē)可以發(fā)電，風(fēng)會(huì)將它旋轉(zhuǎn)起來(lái)，現(xiàn)在能源缺乏，電是種很好的能源，風(fēng)車(chē)發(fā)電也是一種不破壞環(huán)境的發(fā)電方式；風(fēng)可以帶動(dòng)水輪抽水，將水帶到別的地方去，在古代，在沒(méi)有水的地方，他們就是靠水輪運(yùn)送水；風(fēng)也可以讓我們快樂(lè)，那就是放風(fēng)箏，它可以將風(fēng)箏吹起來(lái)，讓我們得到無(wú)盡的快樂(lè)。它就是風(fēng)。

　　風(fēng)，是上帝之手，會(huì)懲罰人類(lèi)，也會(huì)幫助人類(lèi)。

　　風(fēng)的作文 篇14

　　大家都知道，風(fēng)是自然界非常常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。有時(shí)候連跑步跑得快都能產(chǎn)生風(fēng)�？墒牵�只要你仔細(xì)一點(diǎn)觀(guān)察一下它的話(huà)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實(shí)很美。

　　春天的風(fēng)我感覺(jué)很美，因?yàn)榇禾煺�是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)物蘇醒的美麗景象。這時(shí)，只要春風(fēng)一來(lái)，你不僅會(huì)感到有一股柔和溫暖的感覺(jué)，而且還能吹出那花香味給你聞呢!怎么樣，春天的風(fēng)很美吧!

　　我想夏天的風(fēng)不但是一陣無(wú)人討厭的風(fēng)，而且還有“救星之風(fēng)”的美稱(chēng)!不信的話(huà)我就來(lái)舉一個(gè)例子給你們瞧瞧。

　　在這個(gè)夏日炎炎的日子里，大家一定感覺(jué)很熱吧!這時(shí)有的人吃冰棒，有的人喝冰水，還有的人去游泳呢……大家會(huì)用不同的方法來(lái)消暑，而你在外面熱的滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，即沒(méi)有冰棒，也沒(méi)有冰水，還不能去游泳，此時(shí)的你是不是多么的希望有一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)幫你解暑呢?

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋風(fēng)吧!秋天很多果實(shí)都成熟了，是一個(gè)大豐收的季節(jié)，而且天氣也不冷不熱，只是一股清涼感。深秋時(shí)一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，你再看看那被秋風(fēng)吹落下來(lái)的黃葉，是不是很美妙，有一股很強(qiáng)的.親密感呢?我想一定是吧!秋天這一個(gè)美妙的季節(jié)再加上這溫馨的秋風(fēng)，你不想有親切感都不行了，你是不是已經(jīng)深深的陶醉進(jìn)去了呢?

　　好了,四季之風(fēng)的最后一風(fēng)登場(chǎng)了，它就是冬風(fēng)。冬風(fēng)肯定是讓人討厭的風(fēng)。因?yàn)樵谶@寒冷的季節(jié)里再來(lái)一陣擾人心寒的冬風(fēng)確實(shí)很討厭的，就連我以前都認(rèn)為冬風(fēng)是一個(gè)‘‘趁火打劫’’、‘‘幸災(zāi)樂(lè)禍’’、‘‘火上澆油’’……所以我很討厭它，可是后來(lái)我換了個(gè)角度，就不再討厭冬風(fēng)了。雖然冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，但是會(huì)下雪，可是冬天為什么會(huì)下雪呢?那是因?yàn)闇囟鹊停瑴囟日��；蚋叩脑?huà)就不會(huì)下雪了，于是我便不再討厭冬風(fēng)了。

　　看，每個(gè)季節(jié)的風(fēng)各有各的用處，看了我這篇講述，你們一定覺(jué)得風(fēng)很美吧!

　　風(fēng)的作文 篇15

　　風(fēng)是大自然界中的，人們常把它和雨、雷電合在一起叫，而且把它放在前面，表現(xiàn)出人們對(duì)于風(fēng)的喜好和大自然中的景象的形成。風(fēng)在不同的時(shí)候，也表現(xiàn)出不同的性格。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物開(kāi)始從睡眠中醒來(lái)，小草露出自己綠油油可愛(ài)的小腦瓜，小花也張開(kāi)了自己的笑臉，柳樹(shù)也抽出嫩嫩的芽。我走在田野里，看著這美麗的景色心中有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。走到一棵樹(shù)的跟前，望著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云彩，然后閉上眼感覺(jué)周?chē)�的一切。一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶著開(kāi)始的信息飛向每一個(gè)地方。聽(tīng)！風(fēng)聲在草花中歡笑著，翻滾著，隨著輕柔的枝條撫拂著我，感覺(jué)像媽媽的'手一樣溫暖。水也隨著風(fēng)到處流淌著，唱著歡快的歌。睜開(kāi)眼再看田野時(shí)，一片綠色的生機(jī)，溫暖的風(fēng)吹過(guò)大地之后，萬(wàn)物變得更加美麗和柔和了。

　　夏天天氣炎熱，蟬也煩悶的訴說(shuō)著自己的不滿(mǎn)，勞動(dòng)的人們也滿(mǎn)頭大汗的對(duì)著天長(zhǎng)嘆：“老天爺，快下點(diǎn)雨吧！讓我們涼爽一下，不然我們也會(huì)像大自然中的生命一樣會(huì)受不了了！”人們說(shuō)完后，看看那些草，好像要著起來(lái)似的。也許老天爺聽(tīng)到了，下起雨來(lái)，人們歡快的從雨中跳舞，說(shuō)著“謝謝老天爺”……花草樹(shù)木昂起頭在雨中沖刷著自己的“舊衣服”，露出自己綠油油的皮膚，雨下完后，我走在馬路上，看著兩旁被沖干凈的樹(shù)木和花草，自己也覺(jué)得很興奮，蹲下身子湊到一塊花長(zhǎng)得茂盛的地方，吸收著空氣，覺(jué)得好舒服，但缺少了一些東西，是什么呢？我在那里靜靜的想著，風(fēng)從我身邊過(guò)去了，拉著我的手好像要帶我去一個(gè)地方，我跟隨著風(fēng)走去，風(fēng)在一路上很頑皮一會(huì)兒到這里，一會(huì)兒又到那里，真是不夠它忙的！終于來(lái)到了，原來(lái)是一個(gè)小池塘，池塘中的魚(yú)兒游來(lái)游去在蘆葦中捉迷藏，水面上不時(shí)有一兩個(gè)蜻蜓飛來(lái)飛去，像一個(gè)個(gè)小仙子一樣，水靜靜地流淌著，風(fēng)從水面上過(guò)去了，迎面向我撲來(lái)帶著一種清新的氣息來(lái)了，我一聞，原來(lái)我要找的就是它！我在興奮之余，也很感謝風(fēng)，是它把我?guī)У搅诉@個(gè)地方，風(fēng)也懂了我的話(huà)，呼呼的告訴我，不用謝。這時(shí)的風(fēng)向一個(gè)老師一樣溫和。

　　秋天的風(fēng)是金黃的。我走在樹(shù)林中有著一顆顆黃色的樹(shù)，不覺(jué)的悟出萬(wàn)物都有終結(jié)的時(shí)候，悟出了生命的可貴必須要用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)來(lái)煥發(fā)出它的再一次光芒。一片樹(shù)葉飄柔的落下來(lái)，我連忙把它撿起，要把它永遠(yuǎn)珍藏。

　　冬天的風(fēng)是白色的。風(fēng)呼呼的在外面刮著，一些東西也被刮得顛三倒四。太陽(yáng)不忍心看這種情景，發(fā)出了它讓風(fēng)不要這樣的命令。風(fēng)接受了命令，漸漸的平穩(wěn)下來(lái)。我走出屋站在院子里，感受著風(fēng)，風(fēng)雖然寒冷，但在白色的云和藍(lán)藍(lán)的天空之下也變的非常的溫順，像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩一樣。

　　這就是風(fēng)，有時(shí)溫和，有時(shí)不聽(tīng)話(huà)，但我仍然喜歡這四季中的風(fēng)！

　　風(fēng)的作文 篇16

　　風(fēng)雖然沒(méi)有顏色，但是我非常喜歡風(fēng)。

　　一年四季里都有風(fēng)，我們把春天的風(fēng)叫作和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫作熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)它們雖然都是風(fēng)，但是它們的性格大不相同。

　　春天來(lái)了，一陣和風(fēng)吹來(lái)，暖暖地，它吹醒了萬(wàn)物，許多種子都悄悄地露出頭來(lái)，探望著那美麗的`世界。溫暖的春風(fēng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　風(fēng)的作文 篇17

　　風(fēng)是什么，我小時(shí)候一直都不知道。我五歲時(shí)，才知道，風(fēng)，是一種自然景觀(guān)�？墒乾F(xiàn)在，我才真正知道，風(fēng)，是世界上最自由的。

　　那一年夏天，我背著輕輕的書(shū)包，騎著我那天藍(lán)色的單車(chē)，穿過(guò)一條條悠悠的小徑，上學(xué)去。我認(rèn)為，新的'一天，又開(kāi)始了……

　　一回到學(xué)校，讀者那枯燥的文章，一直不斷的打著哈欠，沒(méi)想到，我盡然在課桌上，暈暈欲睡。就這一睡，可把我害慘了，老師把我叫到辦公室，就寫(xiě)了一個(gè)檢討。不止這樣，老師還把這件事告訴了家長(zhǎng)，我心里心想：又是倒霉的一天。

　　風(fēng)的作文 篇18

　　我是風(fēng)，在我不發(fā)脾氣的時(shí)候，你看不到我，摸不到我，聞不到我。但是閉上眼睛，遠(yuǎn)離喧囂，屏息凝神，你便可以感受到我，無(wú)處不在的我——風(fēng)。我的身影遍布大江南北，天涯海角。

　　城郊的清晨，我溫柔地托起薄暮，在朝霞的映襯下翩翩起舞，我會(huì)將調(diào)皮的迷路的露珠，從荷葉上輕輕地送回池塘媽媽的懷抱，有時(shí)候，我也會(huì)惡作劇地將他們藏在小草尖尖的角上。離開(kāi)了露珠，我便邁動(dòng)輕盈的腳步，去找早起洗衣的美麗村姑，當(dāng)她們彎腰照著湖面自己窈窕的身影時(shí)，我便輕輕地?fù)芘�著水面，立刻水面泛起陣陣漣漪，于是那水中人影也隨著漣漪悠悠地泛開(kāi)去，泛開(kāi)去……然后，我便會(huì)去田里看看莊稼，我會(huì)輕撫每一株秧苗，那秧苗因?yàn)橛辛宋业膿崦�，而舒展開(kāi)全身的筋骨，隨意地在我的懷里，跳著歡快的舞蹈，我天天陪伴著它們，直到有一天它們結(jié)出飽滿(mǎn)的果實(shí)，看到農(nóng)民伯伯臉上幸福的笑，是我最大的幸福。

　　黃浦江畔，晨練的老人們?cè)诮�堤上展開(kāi)拳腳。每每此時(shí)，我便會(huì)為他們撥開(kāi)蔽日的浮云，讓金色的晨曦照耀在他們身上。我愿意為他們輕輕地將江水推動(dòng)，和著他們輕柔的姿勢(shì)有節(jié)奏地鼓掌；我愿意輕輕地吹動(dòng)老婆婆的衣襟，于是，老爺爺便會(huì)體貼地拿出外套為她披上；我愿意將樹(shù)葉輕輕吹落，在我的.指揮下，只為他們舞出優(yōu)美的華爾茲。因?yàn)槲抑�道他們每個(gè)人在年輕的時(shí)候，都為了這個(gè)城市的發(fā)展付出了自己辛勞。

　　城市的午后，喧囂漸漸地散去。我的腳步，又走進(jìn)了一所所學(xué)校，我不愿意打擾埋頭苦讀的莘莘學(xué)生和辛勤的園丁，便來(lái)到了綠茵茵的操場(chǎng)，操場(chǎng)旗桿上的五星紅旗隨著我的節(jié)奏在空中飄揚(yáng)。哈！那么多的孩子在操場(chǎng)上舒展筋骨，我得去找他們嬉戲。我輕柔地吹起她們的發(fā)絲，為她們吹干每一滴汗珠。我悄悄地跟上三五成群的孩子，吹拂起他們胸前的那一抹紅，給他們帶去天真無(wú)邪的笑，使這笑成為世上一幅最美、最真的畫(huà)……

　　我是風(fēng)，在我心平氣和的時(shí)候，你看不到我，摸不到我，聞不到我，但是我無(wú)處不在。我就在你的身旁，舉手投足間從你的身邊拂過(guò)，給你帶去涼意，送去快樂(lè)。

　　風(fēng)的作文 篇19

　　人們對(duì)風(fēng)的評(píng)價(jià)是各式各樣的：有人詛咒的迅猛他的迅猛，有人贊美它的溫柔。當(dāng)風(fēng)無(wú)比龐大的身軀“呼呼”地狂笑著過(guò)大地，把樹(shù)木吹到得東倒西歪，滿(mǎn)天沙塵的時(shí)候，當(dāng)它發(fā)狂似的把你向一旁推，使你站立不穩(wěn)的時(shí)候，你會(huì)想到些什么呢？

　　在我印象中，風(fēng)是喜怒無(wú)常的怪物。忽而狂族咆哮，襲擾萬(wàn)物；忽而溫順可愛(ài)，輕拂人面。它有著柳絲飄拂般的溫柔，細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼；也有著排山倒海的嗚嗚呼號(hào)，驚天動(dòng)地般的轟轟呼嘯。從草木在料峭春寒中吐苞綻芽，到大地飽經(jīng)嚴(yán)冬的霜雪，風(fēng)不擇時(shí)機(jī)，無(wú)時(shí)不來(lái)。

　　我有一種怪癖：對(duì)于風(fēng)，總是偏愛(ài)之深。有人討厭風(fēng)的放縱。猛烈，在我看來(lái)，這卻是勇敢。強(qiáng)勁的象征。當(dāng)冬天的風(fēng)挾著冰刀一般的雪片吹向我們的臉頰時(shí)，我毫不躲閃，任那粗大的手抓亂頭發(fā)，針一般的'刺入肌骨。

　　記得有一次下大雪，寒風(fēng)凜冽，我脖子上圍的圍巾被風(fēng)吹落了，隨著風(fēng)的狂舞在地上翻滾著、跳躍著。我迎著風(fēng)上去了，我追呀、跑呀。望著那些在風(fēng)的威勢(shì)下低頭縮頸的人們，我開(kāi)心極了�，F(xiàn)在回憶起那時(shí)，還真是有趣。但是今天我還是要說(shuō)：“我不會(huì)向風(fēng)低頭的！”

　　夏天的風(fēng)也未必溫柔。有時(shí)它帶著熱流，漫卷塵沙，無(wú)情的追趕著、驅(qū)散著人們。然而，我同樣不害怕他的到來(lái)。當(dāng)它發(fā)瘋似的撕扯著萬(wàn)物，撕扯著我的皮膚時(shí)，我未曾垂首，而是迎風(fēng)而上。我覺(jué)得，風(fēng)在鍛煉我的意志，勾畫(huà)我的輪廓。它那無(wú)形的力量使我折服，使我驚嘆。一次狂風(fēng)，便是一次考驗(yàn)，一次洗禮。對(duì)風(fēng)的感情，我難于表達(dá)，我只感覺(jué)到我對(duì)它的喜愛(ài)之情一天比一天深。我認(rèn)為，風(fēng)的勇敢之處正在于它的迅猛狂暴，風(fēng)的不凡之處正在于它的粗獷強(qiáng)勁！

　　看��！這奔騰不的脫韁野馬，又在席卷萬(wàn)物了。草木在它的威力下枝丫搖擺，屈身伏地，低頭求饒，沙塵紙屑被脫離地面，四處奔逃，漫天翻滾……

　　我可是想在風(fēng)中大叫大笑。我自豪！我驕傲！我喜歡這撼天動(dòng)地、氣吞山宇的狂風(fēng)，我喜歡它的性格！

　　風(fēng)的作文 篇20

　　我家住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，自己是一名高中生，學(xué)校的作息制是：上兩個(gè)星期放一天。每次回到家都有一種不一樣的感覺(jué)。

　　回到家的第一件事就是走進(jìn)房間，放下書(shū)包，打開(kāi)窗簾，看看外面的田園風(fēng)光。我房間的東面全是窗戶(hù)好窗簾，房子的東面是田野，一望無(wú)際，綠油油的，甚是美麗。

　　時(shí)而微風(fēng)吹過(guò)，觸到了樹(shù)葉，使其搖搖晃晃，但也只是隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)所過(guò)之處無(wú)不帶起一片漣漪，各種植物隨其舞動(dòng)，風(fēng)向向哪兒，他們就搖向哪兒，最后又停在原地。一切都像是上帝寫(xiě)好的文章，編好的程序，隨風(fēng)舞動(dòng)后又歸于平靜，用著原本的基因繼續(xù)“完美”的生長(zhǎng)。

　　蒲公英因風(fēng)離開(kāi)的自己的本體，雖隨風(fēng)舞動(dòng)，但卻像有著自己的思想，時(shí)不時(shí)的左搖右擺，最后落在黃金的土地上。脫離了風(fēng)，自行生根發(fā)芽，但卻感謝風(fēng)為自己引路。蒲公英被風(fēng)吹起，選擇自己的落腳點(diǎn)，為新的生命奮斗。?我時(shí)而想：時(shí)光是否能夠倒流，讓沒(méi)有新生的蒲公英種子，重新選擇地點(diǎn)。答案是否定的。但獲得新生的種子以一種更加強(qiáng)大的，獨(dú)特的'方式活了下來(lái)。以一個(gè)新的形態(tài)。?我深吸一口家鄉(xiāng)的氣息，拉上窗簾，走進(jìn)父親的房間，說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了，我想遠(yuǎn)去，雖然你是一顆樹(shù)�！�

　　父親卻緩緩地道：“如今的土地全是水泥，你如果出去，等待只有死亡。外面的世界很無(wú)情�！�

　　風(fēng)的作文 篇21

　　站在門(mén)前，望著天空中的云彩。我低著頭，靠在墻上，思索著，任憑風(fēng)兒吹拂著我散著的頭發(fā)。

　　我閉上眼，仰起頭，想象著我就是風(fēng)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的風(fēng)。

　　“如果我是風(fēng)，那該多好��！”忽的，我使勁搖搖頭，并勸自己別傻了，人怎們會(huì)變成風(fēng)呢？我苦笑了一聲，搬來(lái)了一張凳子，坐在門(mén)前望著那透明的，讓我向往的風(fēng)。

　　風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的從我身旁溜過(guò)，我情不自禁的伸出手，來(lái)迎接它的吻。涼絲絲的。

　　“哎，我真的好想成為風(fēng)�。　彪m然前面讓自己別傻了，但還是會(huì)情不自禁的.想��！我仰望天空，似乎想在天空中尋找答案。

　　生活好無(wú)趣，人生好痛苦。我似乎只有成為風(fēng)才能有樂(lè)趣似的。

　　耶穌啊！人們經(jīng)常贊美你，可你那次真正地完成了他們的愿望呢？如果你真的能實(shí)現(xiàn)我們的愿望，那你就出現(xiàn)吧，來(lái)我們這兒些人當(dāng)中吧！

　　轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，我望著天空中的風(fēng)兒說(shuō)了聲再見(jiàn)。

　　風(fēng)的作文 篇22

　　最近，學(xué)校里掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)，不管是六年級(jí)、五年級(jí)，男生女生都養(yǎng)起了蠶，大概是被蠶那憨憨的模樣吸引了吧。 我們班也被這種熱潮所擊倒......

　　我早就聽(tīng)說(shuō)蠶多可愛(ài)，于是決定找我們班最多蠶的藍(lán)某某要一只蠶，經(jīng)過(guò)我“苦口婆心”的“勸說(shuō)”，藍(lán)某某終于答應(yīng)送我一只蠶，我樂(lè)得一蹦三尺高。

　　啊,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的`蠶蠶啦！我小心翼翼地把它放在一個(gè)小盒子里，欣喜若狂，恨不得馬上飛到家里給它摘桑葉吃。

　　盼啊盼啊，終于放學(xué)啦，我再也不向以往那樣跟幾個(gè)好友說(shuō)笑著緩慢走著，只是匆匆地與她們打了個(gè)招呼，便焦急地向家奔去。

　　“嘿，老媽?zhuān)�我回�?lái)了，別人送了我一只蠶，我去摘桑葉了啊！”我放下書(shū)包，以每分鐘180米的速度向同學(xué)家沖去......

　　經(jīng)過(guò)5分鐘的努力，我終于摘到了一袋子桑葉，向同學(xué)道謝后，便匆忙地奔向家去。打開(kāi)小紙盒，我看到那只小蠶正在蠕動(dòng)著，非�？蓯�(ài)。從來(lái)害怕蟲(chóng)子的我，不知從哪兒來(lái)的勇氣，一把抓起它，放在自己的手上。然后，我把桑葉鋪在它的“小家”里，又小心翼翼地把它放下去,看著它歡快地吃著......

　　第二天，我?guī)е�胖乎乎的蠶蠶來(lái)到學(xué)校，看到大家都帶了自己的蠶，正聚集在一起說(shuō)著自己的蠶有多可愛(ài)呢。我想:這真是一股養(yǎng)蠶風(fēng)啊!

　　不管怎樣，我還是希望這股養(yǎng)蠶風(fēng)能繼續(xù)持續(xù)下去，因?yàn)樾Q蠶真的好可愛(ài)好可愛(ài)哦!

　　風(fēng)的作文 篇23

　　風(fēng)，能讓我們涼爽、溫暖、炎熱、寒冷。

　　春天，一陣陣溫暖的風(fēng)吹向我們，吹動(dòng)了柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子；吹紅了桃花姐姐的俏臉蛋；吹歡了小朋友們春天般明亮的心。

　　夏天，一陣炎熱的風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了擋不住的熱氣。它把人們都吹進(jìn)了空調(diào)間里，小朋友們也樂(lè)得躲在家里吃棒冰。只有池塘里的'蓮花，在太陽(yáng)下微笑！

　　秋天，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，吹走了夏天的炎熱，吹走了蜜蜂和蝴蝶；吹來(lái)了農(nóng)民伯伯的大豐收，吹來(lái)了小動(dòng)物們搬食的情景！

　　冬天，寒風(fēng)呼呼地刮來(lái)，吹得我們的小臉好像一個(gè)個(gè)凍傷的紅蘋(píng)果。所以，我們必須得圍上圍巾，裹上厚厚的外套，穿上棉鞋，以防凍傷、感冒、發(fā)燒。

　　風(fēng)，在花園里；風(fēng)，在小朋友的心里；風(fēng)，在稻田上；風(fēng)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。風(fēng)無(wú)處不在，就在大自然中。

　　風(fēng)的作文 篇24

　　一年四季都有風(fēng)，人們把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，可是它們的脾性完全不同。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到了，大地?fù)Q上了新裝。人們脫下了棉衣，農(nóng)民伯伯播下了種子。一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子都悄悄地探出頭來(lái)，望望這兒，望望那兒，探望那明媚的世界�；▋洪_(kāi)了，草兒也綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的和風(fēng)給人們帶來(lái)了希望。

　　炎熱的夏天來(lái)到了，天空非常悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，黃豆粒大小的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)。這時(shí)，人們多么需要風(fēng)啊，可是風(fēng)卻跟我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)，也是熱烘烘的，根本吹不散炎熱，怪不得叫熏風(fēng)呢。

　　絢麗燦爛的秋天到了。陣陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們的身上涼絲絲的.。紅色、黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)了，河邊的蘆葦也飛起了蘆花；高粱紅了，稻子熟了；人們喜悅的收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　隆冬季節(jié)，刺骨的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸稀少了，小姑娘圍上了圍巾；調(diào)皮的男孩子干脆倒著走，躲過(guò)風(fēng)頭，把手時(shí)不時(shí)往嘴邊呵一下，行人們快步向前奔走。真是朔風(fēng)凜冽。

　　風(fēng)的作文 篇25

　　春光乍泄，風(fēng)，一陣急促的喘息，把寂靜的二月給吹醒了，緊接著，雨，把沉默的三月給打蘇了，瞬眼之間，山秀了、水清了、草綠了；花開(kāi)了、天晴了、鳥(niǎo)鳴了，春意一眨眼功夫盎然了，就連三尺地底下的蚯蚓也感應(yīng)到了春的氣息，吐著喃泥，唱起了歌謠：“天上翠鳥(niǎo)飛，地下狗兒追，信鴿悠悠轉(zhuǎn)，貓也鬧春暉”。春天，在風(fēng)的撫愛(ài)中，在雨的激情下，用姹紫嫣紅描繪出了一幅春景圖，用百鳥(niǎo)齊鳴奏出了一曲詠春調(diào)。

　　狂風(fēng)熱舞，一波暖流緊接著一團(tuán)欲火，風(fēng)，又涌進(jìn)了六月的情懷，把本來(lái)就不安分的夏天，惹的火燒火燎，所有的動(dòng)植物，被熱風(fēng)煽情后，都按耐不住荷爾蒙的慫恿，開(kāi)始撥弄情弦，跳起了勁舞，讓情竇初開(kāi)，讓愛(ài)的火焰在夏季抒懷，你看，風(fēng)中楊柳，在風(fēng)的撫摸下，強(qiáng)擺細(xì)腰，那份騷動(dòng)欲霸不止；七月的荷花，將自己粉妝濃艷，以誘人的魅力，嬌著情，動(dòng)著容，亦想博得他人更多的芳心與青睞，就連平時(shí)挺文靜的燕子，也按耐不住內(nèi)心的那股子悸動(dòng)，整天醉糜于濫情之中，成雙成對(duì)，喋喋不休，那份貪膩不能自拔。

　　夏天，風(fēng)在太陽(yáng)炙熱的撩撥下，情象個(gè)開(kāi)懷的辣妹，用愛(ài)的火苗，把夏季升華的熱火朝天。

　　帶著余熱，風(fēng)，掀開(kāi)了秋天的門(mén)簾，把激情又偷偷地塞給了浪漫的秋天，意想燃起秋情一片欲火。桂花備不住風(fēng)的煽情，釋放著馨香，把曖昧拋向天空，用味的海洋熏到了有心人；瘦菊在風(fēng)的親吻下，肥了花瓣，艷了秋色；楓葉更是濫情縱火，血染樹(shù)梢，扉紅了整座山脈，所有的跡象，在秋月春花里，都陶醉于你情我戀之中。金秋，風(fēng)像個(gè)多情的靚仔，惹的石榴妹子裂開(kāi)了嘴，笑的碩果嫂子彎下了腰，扉的蟠桃姐姐紅了臉，更讓七夕的情人，在圓月之下夙了愿，秋高氣爽成了秋天浪漫的大好時(shí)節(jié)，所有的'喝彩總是響徹在秋天的上空。

　　秋天，風(fēng)在秋水盈盈中，以情動(dòng)容，萌發(fā)出濃濃的愛(ài)意，令人間親情伶相怡。

　　余情未了的風(fēng)，一直尾隨到秋的未端，來(lái)到冬季的邊緣，撕開(kāi)冬天的面紗，意想繼續(xù)縱火、矯情，讓冬天像春天一樣?jì)擅模幌裣奶煲粯尤涡�；像秋天一樣浪漫，不料，隆冬歲月并不領(lǐng)情，拼出一道擋風(fēng)墻，把風(fēng)擋在了門(mén)外，讓風(fēng)卻而止步，不甘心的風(fēng)，借寒冬臘月的冰霜，刮起了刺骨的冽風(fēng)，飄起了鵝毛大雪，欲想借此惡煞隆冬傲骨，樹(shù)樹(shù)威風(fēng)，讓灼熱的風(fēng)情再續(xù)蔓延，讓自己再火一把，可惜，一切都是徒勞，冬，依然悠哉，雪壓巍峨。

　　冬天，風(fēng)在寒氣的唆使下，把雪融化成冰，把冰鑄就成劍，把隆冬的繁景凝結(jié)成寂靜的夜。

　　風(fēng)的作文 篇26

　　風(fēng)飄飄，水飏飏，于清秋的黃昏，殘陽(yáng)如血，蒼海如幕，我來(lái)到了這古戰(zhàn)場(chǎng)。曾幾何時(shí)，在這秋水之畔永日無(wú)言地佇立，江水已非昨夜的波瀾不驚。我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古的風(fēng)聲穿越時(shí)空，激蕩回旋在這赭黃的洪流。當(dāng)孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，烈烈東風(fēng)吹拂起公瑾的衣襟，熊熊火光點(diǎn)燃了兩岸的蘆葦，濃黑煙霧彌漫了整個(gè)天際，于是，風(fēng)卷殘雪，亂石穿空，驚濤拍岸……那，是歷史的心跳與呼吸。

　　今夜，我又來(lái)了，帶著朋友，駕著扁舟，抱著美酒。風(fēng)，還是千年前的風(fēng)，吹拂著細(xì)草微霜的原野；江，還是千年前的江，流淌著亙古不變的離愁。只是，千年前那場(chǎng)夢(mèng)境，已找不到一絲一縷的痕跡。而我的心，在這樣的氛圍中，迷茫，空靈。

　　友人吹起了洞簫，懷古，感傷。微風(fēng)吹過(guò)，兩岸蘆花飄飛，如煙，如霧；平靜水面，泛起圈圈漣漪，幽靜，哀思。我的心仿佛被也被風(fēng)吹動(dòng)，微微地震顫出一連串的輕音。人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，災(zāi)難忽然降臨，烏臺(tái)詩(shī)案牽連親友，自己被貶黃州，妻離子散，獨(dú)居僻野，命運(yùn)為何要如此作弄人？

　　涼風(fēng)陣陣，我從無(wú)邊的'思緒中清醒過(guò)來(lái)。江水、明月、蘆花、簫聲，在我眼前和耳邊交錯(cuò)出現(xiàn)。赤壁的月夜，看江上清風(fēng)、山間明月，做那個(gè)神鶴翩躚的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，我看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯、盤(pán)旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛，穿過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間，心中郁結(jié)的塊壘、纏繞的離愁，隨風(fēng)而散……

　　長(zhǎng)路漫漫，何苦困惑人生的坎坷失意，風(fēng)告訴了我一切，即使無(wú)處可依，即使寂寞如江風(fēng)，我還有自己，還有我的脊梁可以支撐。世道扭曲又如何？孤獨(dú)一生又如何？誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生！挫折，痛苦，必須忘記。

　　頓悟。

　　于是，逍遙紅塵，寄情山水，自得其樂(lè)。只是，那夜的風(fēng)，已遺落于歲月，再也無(wú)人見(jiàn)得了……

　　風(fēng)的作文 篇27

　　星期五那天，風(fēng)來(lái)了，遠(yuǎn)道來(lái)這里玩耍。在學(xué)校里，在森林中，在鄉(xiāng)下的田野里。學(xué)校里，同學(xué)們正在上體育課，有的在投籃，風(fēng)兒見(jiàn)了，就到了籃球邊，球在籃筐邊上跳，它只輕輕地把球向邊上推了一下，然后輕輕地跑開(kāi)了。它跑到了跑步學(xué)生的隊(duì)伍邊，他們繞著操場(chǎng)跑步，于是它也和他們比賽，在操場(chǎng)上橫沖直撞，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩下了好幾圈。它覺(jué)得無(wú)聊，于是又去戲弄打籃球的.同學(xué)們。它在學(xué)校的操場(chǎng)上呼呼的吹著氣，吹得地上的落葉不停地翻滾，吹得樹(shù)上的葉子不斷的翻著面，吹得女孩子的的頭發(fā)散開(kāi)來(lái)，吹的籃球跳出了籃筐。它提起了單杠上的衣服，想把它們藏起來(lái)，但是提不動(dòng)，衣服都掉到了地上，沾上了灰塵，它一驚，又連忙去提，但是他提不動(dòng)，于是它害怕極了，躲進(jìn)了森林里。

　　于是樹(shù)便泛起波浪。風(fēng)在森林里迷了路，四處亂闖，終于又回到了學(xué)校。他躲在學(xué)校的圍墻邊，偷偷地看里面，衣服又被掛在單杠上，這下它放心了。但是他還是偷偷摸摸的進(jìn)來(lái)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。落葉躺在草地上，草坪中，學(xué)生們的臉頰上已經(jīng)流下了汗，風(fēng)兒心疼極了，輕輕地走在他們之間，輕輕地，小心翼翼地為他們拭去了汗。他望著他們開(kāi)心玩耍的樣子，心里高興極了，有時(shí)它也幫他們把球推進(jìn)了籃筐中。樹(shù)葉沙沙地響，學(xué)生們玩耍，開(kāi)心地笑。這一切，它看在眼里，樂(lè)在心里。

　　傍晚，學(xué)生們都回家了，學(xué)�？諢o(wú)一人，它來(lái)到了田野上，和麻雀?jìng)兺嫠＃�在空中追逐。湖水泛起波紋，地上的菜苗伏倒了，又成片地抬起來(lái)。太陽(yáng)越落越低，天色暗下來(lái)了，鳥(niǎo)雀?jìng)兌硷w回了樹(shù)林中。風(fēng)兒去找它們，可是卻怎么也找不到。于是它就一直找，它奔走在田野間，樹(shù)林間，小區(qū)里。它敲著人家的窗戶(hù)，可是沒(méi)有人回應(yīng)，于是它氣呼呼地四處橫沖直撞……?第二天，風(fēng)兒走了。它到別的地方去找朋友了。

　　風(fēng)的作文 篇28

　　“呼、呼、呼……”這一連串兒的聲音令我浮想聯(lián)翩。它像打瞌睡的小朋友，像一個(gè)隱形人只能聽(tīng)到聲音，卻看不到人，真神秘。大家想想它是什么？對(duì)，它就是永遠(yuǎn)伴隨著我們的'朋友――風(fēng)。

　　在我的印象里世間萬(wàn)物里風(fēng)是自由的、風(fēng)是有感情的。

　　風(fēng)是自由的。大家看在哪里都能見(jiàn)到風(fēng)，無(wú)論是什么時(shí)候，風(fēng)做他自己喜歡做的事，沒(méi)有人拘束他，也是留不住的。風(fēng)四海為家，四處有家，四處有溫暖。我好羨慕風(fēng)的自由、風(fēng)的快樂(lè)如果我是風(fēng)那該多么好�。�

　　風(fēng)的作文 篇29

　　秋天時(shí)，風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)處不刮，有時(shí)寒風(fēng)刺骨、黃沙飛卷，有時(shí)也微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得人舒舒服服。

　　家鄉(xiāng)的秋風(fēng)大多會(huì)給人一些涼意，但有時(shí)也狂風(fēng)四起，刮得人睜不開(kāi)眼睛。輕輕得微風(fēng)吹在人的臉上，既涼爽又舒服；枝條不時(shí)的擺動(dòng)，好似嬌美的姑娘的蠻腰。草坪里的小草，被吹得左右擺動(dòng)，不知如何是好，紙片等一些雜物環(huán)繞著風(fēng)一齊得意的在半空中飛，好像鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)了翅膀，在半空中自由而悠閑的飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，又像一個(gè)個(gè)龍卷風(fēng)。

　　狂風(fēng)時(shí)，四面的天都變成了灰黃色，無(wú)數(shù)塵土飛跳著，頓時(shí)，天昏地暗，日月無(wú)光。飛上天的塵土似乎非常厲害，竟把太陽(yáng)給遮住了！風(fēng)呼嘯著從四面八方吹來(lái)，門(mén)店的鐵門(mén)左右撞擊，不時(shí)的.發(fā)出“砰砰”的響聲，樹(shù)枝被刮斷了……大風(fēng)過(guò)后，往往是“雨過(guò)天晴”，太陽(yáng)重現(xiàn)光明，把自己的光芒重新灑向人間。

　　風(fēng)的作文 篇30

　　自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運(yùn)作規(guī)律自發(fā)形成的的某種狀況，其完全不受人為主觀(guān)能動(dòng)性因素影響。如月有陰晴圓缺，四季變化，氣候的冷暖，刮風(fēng)下雨，白天黑夜等。主要有物理現(xiàn)象？地理現(xiàn)象？化學(xué)現(xiàn)象等幾大類(lèi)。相對(duì)于由人類(lèi)引發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象而言。

　　集結(jié)的'水蒸氣云結(jié)成水時(shí)，體積縮小，周?chē)�水蒸氣前�?lái)補(bǔ)充，就形成風(fēng)。地球上的風(fēng)與水源有關(guān)系，風(fēng)由水與水蒸氣的脹縮而產(chǎn)生。風(fēng)由大海吹向陸地，或陸地吹向大海，在夏天地面上溫度高空氣、水蒸氣彭脹上升，要由海面比重大的空氣、水蒸氣補(bǔ)充地面空氣空間，海面溫度低空氣收縮。要由地面上溫度高空氣彭脹上升的空氣、水蒸氣補(bǔ)充海面空氣空間。在冬天海面溫度高海面空氣上升，地面溫度低空氣比重大沿地面補(bǔ)充海面空間

　　這就是風(fēng)。

　　風(fēng)的作文 篇31

　　小時(shí)候，偎依在母親的懷里，母親手中搖著木扇，為我驅(qū)趕夏日的炎熱。我幸福地歪在母親的懷中熟睡。那時(shí)候的`風(fēng)輕輕的，柔柔的。撲來(lái)的輕風(fēng)是絲絲的母愛(ài)。

　　童年時(shí)，我躺在沙發(fā)上。頭頂?shù)娘L(fēng)是電風(fēng)扇吹出的，那種風(fēng)冷冷的，夾雜著冬日的寒意。

　　突然心中有些傷感，雖然電風(fēng)扇、空調(diào)吹的風(fēng)是那樣涼爽，但總不及當(dāng)年母親用扇子為我扇出的風(fēng)。那是母愛(ài)凝聚成的風(fēng)，那是用心血凝聚成的風(fēng)，世界上再?zèng)]有什么風(fēng)能抵得過(guò)母親用扇子為我扇出的風(fēng)了。

　　風(fēng)的作文 篇32

　　大自然中，最自由的也許就是它了？它就是風(fēng)。

　　春天的風(fēng)，它吹過(guò)干枯的小草，給枯黃的小草穿上碧綠的衣服，又煥發(fā)了青春的活力；它吹過(guò)緩緩流淌的小溪，吹起層層的、細(xì)細(xì)的波紋，蕩漾著歡快地流向了遠(yuǎn)方；它吹過(guò)油菜花地，金燦燦的油菜花掀起了巨大的金黃色的.“浪花”，咆哮著向天邊涌去。

　　夏天的風(fēng)，它吹過(guò)蒼翠繁茂的樹(shù)林，樹(shù)葉紛紛唱起了“沙沙，沙沙”的快樂(lè)的歌曲，不知疲倦的知了在樹(shù)上“知了、知了”的叫個(gè)不停；晚風(fēng)拂動(dòng)著雪白的睡蓮，像媽媽唱的催眠曲，不一會(huì)兒，睡蓮就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　秋天的風(fēng)，它吹起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，火紅的楓葉、金黃的梧桐葉在空中翩翩起舞，就像一只只可愛(ài)的精靈，在空中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的身軀；它吹熟了果園里白里透紅的蘋(píng)果，黃澄澄的大鴨梨，紫瑩瑩的葡萄……吹開(kāi)了果農(nóng)燦爛的笑臉！

　　冬天的風(fēng)，把雪花吹的在空中上下飛舞，孩子們?cè)谘┑乩镒分疰音[著，雪白的大地上留下了孩子們爽朗的笑聲；風(fēng)吞沒(méi)了田野，把我們的臉吹得通紅，就像刀割了一樣疼。

　　風(fēng)在四季扮演著不同的角色，為奇妙的大自然增添光彩。

　　風(fēng)的作文 篇33

　　它輕輕的來(lái)到人間，又悄悄的離去，它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。它是誰(shuí)呢？對(duì)了，他就是愛(ài)和人捉迷藏的風(fēng)兒。頑皮的風(fēng)兒在哪呢？我們一起去找找吧！

　　風(fēng)在花園里，調(diào)皮的風(fēng)兒一會(huì)兒和五顏六色的花朵們跳著歡快的舞蹈，一會(huì)兒和茂盛碧綠的大樹(shù)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，引來(lái)了許多蝴蝶在空中翩翩起舞，不停地扇動(dòng)翅膀表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。

　　風(fēng)在蔚藍(lán)的海邊，它一會(huì)讓大海翻起層層白色的巨浪，無(wú)情地拍打著裸露的礁石；一會(huì)瘋狂地追趕著正在航行的客輪，客輪以百米沖刺的速度向前航行，惹得舵手樂(lè)開(kāi)了花；可氣的是它還悄悄吹跑了正在撿貝殼的小姑娘的太陽(yáng)帽。

　　風(fēng)在馬路上，吹散了白色的濃濃的.霧，讓一切變得清晰明朗起來(lái)；風(fēng)兒送飄散的金色的、黃色的落葉去遠(yuǎn)方旅行；它吹走了不知哪個(gè)小朋友掛在樹(shù)上的風(fēng)箏；也吹散了正在做著香甜美夢(mèng)的云朵。

　　風(fēng)還在哪呢？好奇的你找到了嗎？

　　風(fēng)的作文 篇34

　　瞧，那是什么？哦，那是春風(fēng)。春風(fēng)吹醒了冬眠的動(dòng)物，吹綠了田野，吹鼓了杏樹(shù)的花苞，吹化了冰雪，讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。

　　瞧，那是什么？哦，那是正在開(kāi)放的荷花。荷花的顏色十分好看。先是一個(gè)小花苞，接著打開(kāi)了一瓣，最后都開(kāi)了花，漸漸地那些小花瓣也一個(gè)個(gè)的開(kāi)放了，整個(gè)小池塘里都是荷花的世界。

　　瞧，那是什么？哦，是紅得像一個(gè)個(gè)燈籠的蘋(píng)果，高高的掛在了樹(shù)上，過(guò)了幾天都有幾個(gè)蘋(píng)果，自己掉到了地上，這是給農(nóng)民伯伯一個(gè)驚喜。

　　瞧，那是什么？哦，那是厚厚的'雪，雪停了，但是過(guò)了一會(huì)兒，雪又下起來(lái)，像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈從天而降，小朋友們把它們堆成一個(gè)雪人，圍上溫暖的圍巾，戴上圣誕老人的紅帽子。

　　��！時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年，是誰(shuí)給了我們這么一個(gè)五彩繽紛的世界？哦，是四季！

　　老師點(diǎn)評(píng)：排比段，前句都是一問(wèn)一答，吸引讀者閱讀的興趣，又突出了每個(gè)季節(jié)典型的景物，妙！

　　先分后總的結(jié)構(gòu)，緊湊又完整，抒發(fā)了對(duì)四季的贊美和熱愛(ài)之情。

　　風(fēng)的作文 篇35

　　上海的弄堂是一塊四四方方的城，里邊一排一排的房子毗鄰相壤。走進(jìn)弄堂，一方方磚頭堆積在弄堂兩旁，灰丫丫的一片，夾雜著灰丫丫的瓦，似一副官邸的臉面，它們將森嚴(yán)壁壘全做在一扇門(mén)一堵墻上。而頭頂蓋著一片花花綠綠的天空，陽(yáng)光肆意地潑在上面，暖暖的。

　　所謂弄堂，不過(guò)是屬于一代人永恒的記憶，而對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，弄堂的游戲是永遠(yuǎn)也忘不了的。

　　一下課，飛奔到家。放下書(shū)包，立馬走人。讀書(shū)的疲憊與勞累一下子拋之腦后。女孩子最喜歡的就是跳皮筋了。兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋鋪成一道險(xiǎn)峻的路。兩根麻花辮在風(fēng)中上下?lián)u動(dòng)。男孩子們雖然不會(huì)，但總喜歡在兩根皮筋里穿來(lái)穿去。除了跳皮筋，踢毽子也是不可缺少的游戲。兩個(gè)銅板心連心、兩塊布夾一起、沿著邊縫起來(lái)。最后插上鵝毛底下的管子，幾片雞毛往里一摁，就完成了。女孩子們經(jīng)常玩到鞋跟都脫落才可罷休，但到了第二天，修好了，繼續(xù)玩。男孩子也有斗雞、打彈珠、老鷹捉小雞、躲貓貓好多別的游戲，也不會(huì)有空閑著。總要到父母燒好飯，叫孩子不來(lái)，揪著耳朵拖回家才罷休。

　　而在玩樂(lè)的笑聲中，吆喝聲已經(jīng)從弄堂的盡頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳過(guò)來(lái)了。夏天，不用多說(shuō)，只要一聽(tīng)到“光明牌——赤豆——棒——冰，光明牌——易思——棒——冰……”和“篤篤篤”的敲箱子聲，便知道賣(mài)棒冰的“白老頭”來(lái)了。怕會(huì)耽誤玩，只讓一個(gè)人去買(mǎi)，數(shù)好要幾個(gè)，要什么品種的，就連忙跑過(guò)去�！叭�根易思棒冰、嘍根側(cè)斗棒冰�！薄耙姿及舯�4分、赤豆棒冰4分、嘟棒冰3分，娜油雪糕8分”買(mǎi)回來(lái)后，大家撕開(kāi)包裝，開(kāi)始舔棒冰，舔到棒冰滴得滿(mǎn)手都是，粘粘的`后，才開(kāi)始嗦，到最后的最后，實(shí)在不能再嗦了，才咬下小小的一口。每每夏天，在玩的衣服貼背，頭發(fā)又松又亂時(shí)來(lái)根這樣的棒冰，無(wú)疑是最幸福的時(shí)刻了。

　　“篤篤篤，賣(mài)糖粥，三斤蒲桃四斤殼，吃?xún)z格肉，還儂格殼，張家老伯伯，請(qǐng)儂開(kāi)開(kāi)門(mén)，問(wèn)儂討只小花狗”賣(mài)桂花赤豆粥的老婆婆挑著擔(dān)子，一步一步地漫步在弄堂里。人未到，聲音已傳遍整條弄堂，回蕩在巷子里。在擔(dān)子上蓋著一塊棉布，擔(dān)子里放著一個(gè)砂鍋。當(dāng)揭開(kāi)蓋子的一剎那，白煙翻騰，掛花的香味一下子撲鼻而來(lái)，從鼻尖到心房一下子把你緊緊地蜷住，讓你忍不住想喝一碗。

　　“阿有壞咯棕綁修伐——阿有壞咯藤綁修——伐？”“壞格棕綁修伐——壞格藤綁修伐——”悠揚(yáng)，拉調(diào)的濃濃的江南吆喝，伴隨著一輛破舊的自行車(chē)，一掛棕繩，走巷穿弄的一路吆喝。師傅有空便會(huì)與在弄堂嗑瓜子的阿姨婆婆嘎三胡。聊得好了，有時(shí)會(huì)拿出自家的棕綁，一番討價(jià)還價(jià)之后，在門(mén)口，找塊空地，搭好腳架，穿棕引繩。

　　江南女子的低吟，詩(shī)一般，濃濃的吳語(yǔ)吆喝“梔子花——白蘭花”。聲音在長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從這頭飄到那頭，已成為了舊上海弄堂背景音樂(lè)的象征。

　　上海的弄堂在現(xiàn)代化的城市下，漸漸入睡�；蛟S是新陳代謝、或許是喜新厭舊，總之上海的弄堂越來(lái)越少、也漸漸被人所遺忘。但總在鬧市口，一兩位老婆婆叫賣(mài)著“梔子花——白蘭花——”。

　　風(fēng)的作文 篇36

　　這是一幅一筆揮就的五環(huán)，有五種顏色組成，分別代表了五大洲人民。它象征著全世界、全人類(lèi)的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。它像一個(gè)人在打太極拳，又像一個(gè)百米運(yùn)動(dòng)員在騰飛般沖刺，這就是2008年申辦委員會(huì)標(biāo)志畫(huà)。

　　北京是全世界人民向往的地方，有古老的紫禁城，雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它吸引了全世界人民的目光。

　　2008年的夏天北京是多么的美��！這正是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子，那天我在睡大覺(jué)，突然鬧鈴響了，我急忙穿好衣服，沖出了家門(mén)，坐上我發(fā)明的時(shí)空極速車(chē)。這輛車(chē)最高時(shí)速比戰(zhàn)斗機(jī)還快，它既能上天，又能下海，還能遁地。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了北京體育場(chǎng)。

　　開(kāi)幕式主會(huì)場(chǎng)設(shè)在新建的北京體育館內(nèi)，他的主體是一個(gè)完整的中國(guó)版圖，包括臺(tái)灣島。會(huì)場(chǎng)上煙花繚繞、精彩紛呈�！爸袊�(guó)神炮”在天空中綻放出一朵朵奇異花朵，花朵旁邊有長(zhǎng)城、天安門(mén)，還有雄偉的母親河――黃河，五光十色美麗極了。加上人們的歡呼聲，使本屆奧運(yùn)會(huì)顯得更加熱鬧非凡。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，各項(xiàng)比賽都進(jìn)行得非常激烈，可我最感興趣的是田徑比賽，因?yàn)樘飶劫悎?chǎng)上都是外國(guó)人的強(qiáng)項(xiàng)，這次由我國(guó)的`劉翔站在了百米決賽的賽場(chǎng)上，我興奮極了。決賽馬上開(kāi)始了，只見(jiàn)劉翔沉著、冷靜、不慌不忙地在了起跑線(xiàn)上，裁判員“砰”的一聲槍響，劉翔箭一般的飛奔了出去，他以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先各國(guó)強(qiáng)手，沖在最前面，打破了此項(xiàng)目奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，全場(chǎng)歡呼聲、鼓掌聲回響在整個(gè)賽場(chǎng)。

　　我真希望我的想象能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，在不久的將來(lái)也能為國(guó)爭(zhēng)光。

　　風(fēng)的作文 篇37

　　世人說(shuō)：“瀾起處，且聽(tīng)風(fēng)吟。”

　　也許是因?yàn)槊�字中的一個(gè)字與它押韻，也許是因?yàn)樗�自身的魅力，第一次�?tīng)到它的聲音，便被它深深迷住了。

　　風(fēng)吟輕柔

　　伴著前仆后繼的海浪，霞光將夕陽(yáng)揮灑出的驚艷的色彩涂抹在泊于岸邊的游艇上。與海水嬉鬧了一陣，我開(kāi)始獨(dú)自沿著海岸線(xiàn)漫步。沒(méi)有亂石相伴的沙灘軟軟的，細(xì)沙像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，用手輕輕捧起，便不斷地從指縫中鉆出，隨風(fēng)飄揚(yáng)。海風(fēng)迎面拂來(lái)，清清涼涼的，轉(zhuǎn)瞬間浸潤(rùn)了整個(gè)身體。聞到的是海的清香，聽(tīng)到的則是風(fēng)與海浪的“嘩嘩”的協(xié)奏曲，積累一天的勞累瞬間消逝得無(wú)影無(wú)蹤，每一個(gè)毛孔都仿佛感覺(jué)到了自然的呼喚，張開(kāi)著準(zhǔn)備接受心靈的洗禮。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，輕風(fēng)似乎是一劑很好的鎮(zhèn)定劑。心情煩躁的.時(shí)候，來(lái)到海邊，或迎風(fēng)漫步，看細(xì)浪逐沙；或凝神遠(yuǎn)眺，望白鷗飛翔，任沁人心脾的海風(fēng)穿過(guò)鼻腔刺激大腦，漸漸地，心情便像這藍(lán)天碧水澄澈、平靜。

　　風(fēng)吟浪漫

　　最?lèi)?ài)看秋天的楓葉，最?lèi)?ài)聽(tīng)秋風(fēng)的聲音。

　　楓，風(fēng)這兩個(gè)各具魅力的漢字仿佛注定了前世淵源。爸爸也愛(ài)楓葉。小時(shí)候，爸爸就抱著尚不會(huì)走路的我，指給我那一片片火紅的楓葉，或摘一片下來(lái)，透著光和我一起細(xì)細(xì)數(shù)淡紅色的葉脈，抑或把我的小手與葉片放在一起比大小，如果遇到俊俏的，還定要帶回家，做成精美的書(shū)簽，永久珍藏。每每這時(shí)，風(fēng)拂過(guò)我紅撲撲的小臉，一絲甜意涌上心頭。

　　曾有幸賞過(guò)名揚(yáng)四海的香山紅葉，那一抹抹的紅，一層層的黃在陽(yáng)光的照射下迸發(fā)出生機(jī)與活力，如火的激情在風(fēng)中跳躍。風(fēng)應(yīng)和著，穿梭于楓葉叢中，與楓手拉手跳起了歡快的舞蹈。就連生命之光即將殆盡的落葉也被激發(fā)出了激情，盡情地隨風(fēng)蕩漾。楓林深處，寺院亭閣忽隱忽現(xiàn)。一時(shí)間，滿(mǎn)山盡是紅葉紛飛，正應(yīng)了趙成德的那首詩(shī)——“黃紅紫綠巖巒上，遠(yuǎn)近高低松竹間，山色未應(yīng)秋后老，靈楓方為駐童顏�！崩蠘�(shù)也應(yīng)邀入“舞”，發(fā)出“嘩啦啦”的聲響，為這圓舞曲伴奏，也為這浪漫的圖畫(huà)增添了最美妙的一筆。

　　“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”是的，不僅僅是聽(tīng)風(fēng)，也可以聽(tīng)雨、聽(tīng)花、聽(tīng)露。聆聽(tīng)大自然美妙的聲音，會(huì)讓你忘記城市的喧囂，靜下心來(lái)體味風(fēng)情，享受難得的那一份淡定與寧?kù)o。請(qǐng)走出家門(mén)，敞開(kāi)心扉，用心聆聽(tīng)吧……

　　風(fēng)的作文 篇38

　　哈哈，今天是個(gè)好日子，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照。瞧，藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著白里透著粉紅的霧氣。細(xì)細(xì)一聞，迎面而來(lái)的風(fēng)彌漫著甜甜的香桃味呢。不知情的人也許會(huì)奇怪，這白白的云怎么變成了粉紅色？這徐徐的微風(fēng)怎么是香桃味的呢？

　　呵呵，你有所不知，這可是我們精心改造出來(lái)的"水果風(fēng)"。如今，我們已經(jīng)收集了上百種不同的水果味。每天，我們可以"點(diǎn)播"不同的水果風(fēng)，而天上的云也會(huì)隨著不同的水果風(fēng)而改變形狀。當(dāng)然，這些不同的水果風(fēng)可不是光用來(lái)聞?dòng)脕?lái)吹的，它還有不少特異功能呢。比如：香橙味的風(fēng)，能讓你聞風(fēng)解渴；香蕉味的風(fēng)可以幫助消化；蘋(píng)果味的風(fēng)可以美容；西瓜味的風(fēng)可以消暑。

　　這下可好了，日常的消化藥不用再買(mǎi)了，美容費(fèi)也省了，就連飲料也節(jié)約了最重要的是，我們?yōu)榈厍蚴×瞬簧偎�資源喲，就憑這個(gè)，聯(lián)合國(guó)也應(yīng)該給我們發(fā)一個(gè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)哦！

　　當(dāng)然，我享受的`最多的還是有美容療效的蘋(píng)果風(fēng)和能解渴的香橙風(fēng)啦好了，不多說(shuō)了，我又要去享受誘人的水果風(fēng)了。是不是心動(dòng)了，那就祈求明天快快來(lái)到吧！

　　風(fēng)的作文 篇39

　　我脫離了大部隊(duì)，自己化成一陣微風(fēng)后，便離開(kāi)了……

　　“我要開(kāi)始實(shí)現(xiàn)去幫助別人的夢(mèng)想了”！我笑著喊到。我飛了起來(lái)，然后四處尋找需要幫助的人。

　　“你走開(kāi)，我討厭你”！一個(gè)小女孩憤怒地。喊道。“我怎么會(huì)有你這樣的弟弟”！那個(gè)男孩聽(tīng)到這些話(huà)后便默默地離開(kāi)了，我清楚的看見(jiàn)男孩眼角流下了無(wú)聲的淚水。小女孩好像也發(fā)現(xiàn)了那紅了的眼眶，思考片刻后低聲的'說(shuō)了聲：“對(duì)不起”！男孩似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)“對(duì)不起”那三個(gè)字無(wú)論怎樣都趕不上小男孩，我飛奔過(guò)去，想要幫助“對(duì)不起”一把，可它太沉重了，我怎么吹都不能讓它的速度變快一點(diǎn)。

　　最終“對(duì)不起”還是沒(méi)有被聽(tīng)見(jiàn)，我第一次開(kāi)始懷疑自己是不是太弱了，連讓歉意被別人聽(tīng)見(jiàn)都做不到。

　　我又開(kāi)始追逐起來(lái)，心事重重的向前飛著�！皨寢尅�！我一聽(tīng)見(jiàn)這撕心裂肺的聲音就趕緊回去看情況。“大部隊(duì)”！我忽然高興了起來(lái)，經(jīng)過(guò)剛剛的事，我一直都在想到底要不要回答不對(duì)呢？可就算要回也無(wú)處可尋了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，就看見(jiàn)小葉子即將要被吹離自己心愛(ài)的母親，我一開(kāi)始不知如何是好，是回家還是幫助小葉子？我到底該怎么辦？救它！我毅然決決定。我想抱住小葉子讓它不被吹走，可它太大了，不管我是抱著它、拉住它，還是在它要飛走時(shí)拉著它的尾巴，纏繞住樹(shù)阿姨的手指，都無(wú)法阻止這一切。樹(shù)媽媽開(kāi)始不安了，她晃動(dòng)著她的身體，以表她此刻的緊張。我開(kāi)始無(wú)能為力，撕心裂肺地吼著，最后還是沒(méi)能改變樹(shù)葉離開(kāi)母親懷抱的事實(shí)。

　　“啦啦啦”，一只小螞蟻正在唱這歌，它唱的真好聽(tīng)，令我陶醉，甚至無(wú)法自拔，我在它即將唱完之時(shí)輕輕吹一下它所在的樹(shù)葉，以表示我的鼓勵(lì)與尊重，它好像也感受到了深深地鞠了個(gè)躬。

　　我想，這大概就是我這小小的風(fēng)可以做的吧。好像，當(dāng)一陣小小的風(fēng)也不錯(cuò)。

　　風(fēng)的作文 篇40

　　寒冷的冬天來(lái)到了這個(gè)世界，樹(shù)枝光禿禿的，草枯萎了，大地一片荒涼。只有松樹(shù)和柏樹(shù)勉強(qiáng)保持綠色。

　　風(fēng)第一個(gè)呼喚冬天。它從溫暖的春風(fēng)變成熾熱的風(fēng)，從涼爽的秋風(fēng)變成冬天的冷風(fēng)。

　　剛過(guò)冬天，風(fēng)沒(méi)那么冷，但是風(fēng)很大。路邊的'樹(shù)被風(fēng)吹得左右搖擺，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音。街道塵土飛揚(yáng)，散落在地上的殘屑被風(fēng)卷走，在灰暗的日子里以空的高度玩耍。

　　路上的行人幾乎都閉上了嘴，好像被堵住了一樣。瞇著眼，有許多婦女兒童用紗布包著頭。逆風(fēng)而行的人，就像運(yùn)動(dòng)員一樣，弓著腰，艱難地蹬著；而那些順風(fēng)的人，把腳輕輕地放在車(chē)上，蹬上踏板，仿佛一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的船，飛快地向前滑行。

　　漸漸地，天氣越來(lái)越冷，風(fēng)也冷了很多。早晨，冷風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上，路邊的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞，干枯的樹(shù)枝不時(shí)發(fā)出噼啪聲。路邊的枯草，無(wú)精打采地耷拉著腦袋，在強(qiáng)風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出沙沙的聲音。

　　西北風(fēng)像獅子一樣咆哮著，夾雜著枯枝和塵土，帶來(lái)了冰雪的冬天。

　　這是冬天的風(fēng)。

　　風(fēng)的作文 篇41

　　一年四季，春風(fēng)叫和風(fēng)，夏風(fēng)叫熏風(fēng)，秋風(fēng)叫金風(fēng)，冬風(fēng)叫朔風(fēng)。

　　雖然都是風(fēng)，但是氣質(zhì)不一樣。春天，風(fēng)輕輕地吹著樹(shù)葉，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，像是呢喃的細(xì)雨。風(fēng)雨滋潤(rùn)大地，山青水秀，花開(kāi)花落，草伸出來(lái)，大地生機(jī)盎然。夏天，風(fēng)也很熱，吹在人們的臉上帶不走炎熱的夏天。突然，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，風(fēng)掠過(guò)云層，終于有了一絲涼意。秋天，金色的風(fēng)很涼爽，吹在人們身上。秋風(fēng)吹過(guò)田野，稻子變黃，高粱變紅。秋風(fēng)來(lái)到果園，蘋(píng)果成熟了，石榴笑得裂開(kāi)了嘴。多好的.收獲季節(jié)。冬天北風(fēng)陣陣，寒風(fēng)刺骨，光禿禿的樹(shù)枝被吹向東方和西方。人穿厚棉衣，路上行人少。不同的季節(jié)，不同的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)能給人帶來(lái)希望，有時(shí)涼爽，有時(shí)收獲，有時(shí)寒冷。

　　我愿意做風(fēng)，給人帶來(lái)不一樣的感受。

　　風(fēng)的作文 篇42

　　走在路上，仰望天空空。不知道是不是上帝找了一副“墨鏡”戴在臉上一樣酷，風(fēng)也趁機(jī)帶著驕傲跑了，我們就可以受苦了。

　　看，路上塵土飛揚(yáng)。行人可憐，偶爾看到幾個(gè)，縮著脖子捂著臉，匆匆離去。哦天哪！不，一個(gè)“白色UFO”正向我走來(lái)。還好我的敏捷閃過(guò)，但他真的很想不甘心，繼續(xù)處處放肆。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)白色的塑料袋。風(fēng)打了個(gè)哈欠，把塑料袋吹走了。仰望天空空，幾粒細(xì)沙趁機(jī)“轉(zhuǎn)”進(jìn)我的眼睛，大概是因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是最好的藏身之處。我雖然使勁揉，但是他們不肯出來(lái)，我只流淚。哼！真是可恨。風(fēng)似乎越來(lái)越大，人們走路都很困難。幾個(gè)調(diào)皮的孩子用紗布蒙住眼睛，有的背對(duì)著沙子走�；氐郊�，我照了照鏡子。我的'頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟。我的臉很黑，滿(mǎn)是沙子，甚至我的耳朵和嘴巴。

　　嘿！這該死的天氣。

　　風(fēng)的作文 篇43

　　夏風(fēng)溫暖地吹過(guò)頭發(fā)和耳朵，你和我的夏風(fēng)輕聲交談

　　聽(tīng)著甜美的許愿聲，伴隨著溫嵐《夏風(fēng)》委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真的不是一種享受！

　　在這個(gè)城市的夏日傍晚，我感到氣悶，太陽(yáng)的余熱并沒(méi)有完全退去。七月，炎熱泥濘的天空仿佛被什么東西覆蓋，讓人無(wú)法呼吸。

　　難得的假期，沒(méi)有帶著一點(diǎn)物質(zhì)在步行街悠閑的'漫步，沒(méi)有在城市的夜空中徜徉陶醉，也沒(méi)有那么快的狂奔，不是不想麻痹或者習(xí)慣，也不奇怪，只是忙得顧不上。我控制不了自己的腳步，我也控制不了自己，也許路的路口是我唯一的停頓。我也是在紅綠燈的機(jī)械指揮下機(jī)械行走。我知道人總有一天會(huì)停下來(lái)，永遠(yuǎn)停下來(lái)。白天最終會(huì)變成黑夜，因?yàn)檫@是必然的。

　　我們還年輕，有取之不盡的資本。經(jīng)歷了一次次的失敗和挫折，我總是這樣鼓勵(lì)自己，可能被別人認(rèn)為是麻痹，但我喜歡這種麻痹，至少不會(huì)傷害到自己。

　　七月，風(fēng)閑了，連云都熱了。不久之后，下午就下雨了耶

　　風(fēng)的作文 篇44

　　四季的風(fēng)各不相同。一陣微風(fēng)使人感到?jīng)鏊�；一�?chǎng)龍卷風(fēng)導(dǎo)致房子倒塌。當(dāng)大樹(shù)折斷時(shí)，小動(dòng)物會(huì)被強(qiáng)風(fēng)卷走。

　　我不知道誰(shuí)剪的好葉子。二月，春風(fēng)就像剪刀。一個(gè)春風(fēng)吹過(guò)人們的臉，讓人感到溫暖。無(wú)論春風(fēng)走到哪里，它都會(huì)喚醒一切。草長(zhǎng)黃芽，花長(zhǎng)骨花，孩子們拿著五顏六色的風(fēng)箏在廣場(chǎng)上玩耍。

　　炎熱的夏天，風(fēng)似乎已經(jīng)在爐子里烤好了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。像清風(fēng)一樣吹來(lái)是一種奢望。偶爾下過(guò)一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)就會(huì)讓人釋然，就像喝一口冰可樂(lè)一樣開(kāi)心。

　　秋天的風(fēng)很涼爽。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉如飛舞的蝴蝶，密密麻麻地落了一地。田里的稻子被吹成金黃色，到處都是大豐收。

　　隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)總是吹口哨吹，毫不留情。孩子們的臉也被吹紅了。路上的.人都裹著厚厚的棉襖。有時(shí)候里面有雪花，讓人覺(jué)得冬天真的來(lái)了。

　　四季的風(fēng)是不同的，所以人們經(jīng)常以風(fēng)為主題，寫(xiě)不同的詩(shī)。

　　山東省泰安市泰山區(qū)泰山學(xué)院附中開(kāi)學(xué)第一天:魯瑞金

　　風(fēng)的作文 篇45

　　走在溫柔的風(fēng)中，我的心從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)，仿佛世界上只有我一個(gè)人。我閉上眼睛，享受來(lái)之不易的幸福和寧?kù)o。風(fēng)吹在我臉上，癢。其實(shí)我是順著風(fēng)的方向走的，不知道這條路會(huì)通向哪里。我覺(jué)得有點(diǎn)像生活。這不就是生活方式嗎？你不知道它會(huì)通向哪里，但你仍然毫不猶豫地走在這條路上。原因是這條路讓你覺(jué)得舒服，你想走，僅此而已。

　　風(fēng)可能是甜蜜的誘惑，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，短暫的幸福，還有良心的獎(jiǎng)賞。不知不覺(jué)，我冰冷的心隨風(fēng)融化。這是一種奇妙的感覺(jué)。真的'，我感受到了所謂的溫暖和風(fēng)。謝謝！讓我抱抱你！讓我更溫暖，讓我開(kāi)始有感覺(jué)！讓我這樣下去！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　風(fēng)的作文 篇46

　　初秋暴露在夏季的高溫下，初霜暴露在秋分。嗯？誰(shuí)在背？啊，是秋風(fēng)。看，他帶著一個(gè)美麗的舞蹈把秋姑娘帶到了廣州！

　　深秋的風(fēng)在吹，楓葉無(wú)法擺脫從那根樹(shù)枝上掉下來(lái)的命運(yùn)。帶著那些美好的，扇形的遺憾，它隨著秋天一天天遠(yuǎn)去，隨著秋天的.結(jié)束而枯萎！

　　涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)葉兒的沙沙聲。我立刻意識(shí)到，又一片落葉即將結(jié)束我的生命，為秋天增添最后一抹亮色。葉兒落地的那一刻，就像一只金色的蝴蝶飛下來(lái)，像一個(gè)仙女自由飛翔，跳著華爾茲風(fēng)，像一個(gè)演奏音樂(lè)的老師，永不停息。站在這條金色的路上抬頭望去，似乎有一種神秘的感覺(jué)在你身邊徘徊，讓你陶醉。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，仔細(xì)聽(tīng)風(fēng)的聲音，可以聽(tīng)到:嬉鬧和咆哮夜色漸深，憶一首詩(shī)霜夜，江楓撈火愁眠秋風(fēng)吹來(lái)的樹(shù)葉帶來(lái)了美，卻灼傷了人的心。

　　深秋的風(fēng)太美了，讓人心曠神怡。我愛(ài)你，秋風(fēng)！

　　風(fēng)的作文 篇47

　　秋天的風(fēng)可看，可聽(tīng)，可聞。

　　看看，秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的銀杏葉像把把小扇子，從空中飛旋而下；

　　火紅的楓葉和黃黃的梧桐葉像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；

　　菊花仙子們穿著五彩繽紛的衣裳，跳著美麗的舞蹈，在花叢中爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！

　　聽(tīng)聽(tīng)，金色的稻海在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲音，像是波濤洶涌的大海發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音；

　　一陣陣秋風(fēng)吹著大地，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上奔跑、放風(fēng)箏、玩游戲，他們歡快的'笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)；

　　“叮咚”“叮咚”，小溪彈著歡快的曲子從山上順流而下；

　　“刷刷”“刷刷”，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛落下。

　　聞聞，是誰(shuí)發(fā)出了那醉人的香味，��！原來(lái)是樹(shù)梢上的桂花，悄悄地散發(fā)著那淡淡的清香，使人流連忘返；

　　果園里，蘋(píng)果笑紅了臉，樹(shù)上紅紅的柿子像一只只小燈籠，葡萄兄弟們靠在一起說(shuō)著悄悄話(huà)，還有黃澄澄的梨和火紅的石榴等等它們散出香甜的氣味讓人垂涎三尺。

　　秋天的風(fēng)給我們帶來(lái)了絢麗的顏色，動(dòng)聽(tīng)的聲音，還有醉人的香味，我愛(ài)秋天的風(fēng)！

　　風(fēng)的作文 篇48

　　秋天是一首歌，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首詩(shī)，也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　秋天的風(fēng)吹過(guò)田野，田野里的高梁舉起了燃燒的火把，燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了，花生都熟透了，他們個(gè)個(gè)你擠我碰，都要讓小朋友嘗味道呢！

　　秋天的風(fēng)吹過(guò)果園，果園里的蘋(píng)果露出紅紅的臉頰；

　　從遠(yuǎn)處望去，梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠；

　　石榴露出紅色的牙齒；

　　酸酸甜甜的.橘子，摘一個(gè)，放在嘴里，好吃極了，我們從橘子里嘗出了秋天的味道。

　　秋天的風(fēng)吹過(guò)公園，菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香，要是有小朋友從他們身旁走過(guò)，桂花就會(huì)吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹(shù)的黃葉落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹(shù)的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示，告訴小動(dòng)物冬天快來(lái)了，大雁看了告示，說(shuō)：“真舍不得秋天啊！”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌，這歌聲越來(lái)越小，越來(lái)越小。

　　啊，我喜歡這秋天的風(fēng)，我愛(ài)這涼爽的秋天。

　　風(fēng)的作文 篇49

　　隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)別出心裁，搞了個(gè)師生同上陣，可真讓我們大開(kāi)眼界。我們班的老師像離弦的箭一樣沖出去，場(chǎng)上立刻響起了高呼，緊接著，我們班上的“虎將”李古純和七班的真可說(shuō)是針?shù)h相對(duì)，狹路相逢，他們把臉繃的緊緊的，拼命地向前沖。他們倆比得不相上下，可就在遞棒的那一剎那，差距就拉大了。我們班的劉愛(ài)玲雖然個(gè)子小，單說(shuō)未身輕如燕，一點(diǎn)也不落后于七班的大個(gè)子。

　　場(chǎng)上真是高手如云，我越看越緊張，心一直在跳，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)運(yùn)動(dòng)員。輪到我了，我往兩旁一看，哇！對(duì)手正摩拳擦掌，我不由緊張起來(lái)。但我急忙安慰自己：不怕，哪怕只有一絲希望我也不會(huì)放松，不會(huì)給班丟臉。我接到了棒，拔腿就跑。我屏住呼吸猛地向前沖，風(fēng)在我我耳邊呼呼直響，前50米還好，可是到了后50米，前面跑800米和1500米落下的腿疼明顯發(fā)作，大腿像抽筋一半，這時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁了。我咬牙切齒，使出渾身力氣向前跑。心中只有一個(gè)念頭：我非要給班上爭(zhēng)光不可！隨著拉拉隊(duì)的聲聲加油聲，我不知哪來(lái)的`一股勁兒，我飛快地把棒傳到了陳必武手中。就一下子坐到了地上。最終我們班獲得了年紀(jì)第二。

　　運(yùn)動(dòng)雄風(fēng)，振我中華！2001年7月13日那舉國(guó)上下的歡呼聲似乎仍在我耳邊回響，體育，像一座鞏固的金橋，把各國(guó)人民的心牢牢的連接起來(lái)。讓各國(guó)朋友渡過(guò)重洋，越過(guò)森林，翻過(guò)山嶺，跨過(guò)波濤，掠過(guò)小溪，千里迢迢相聚2008北京奧運(yùn)。它連接著世界的和平、進(jìn)步、友誼和發(fā)展。今天，我們發(fā)揚(yáng)著奧運(yùn)精神——“更高、更快、更強(qiáng)”。讓我們張開(kāi)雙臂、敞開(kāi)胸懷，真誠(chéng)地向世界呼喚：北京歡迎你！讓我們一起編織和平美好的夢(mèng)！

　　風(fēng)的作文 篇50

　　一年中最可愛(ài)的風(fēng)，莫過(guò)于夏天的風(fēng)了。

　　不是嗎？當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí)，不是首先想到了她嗎？瞧，她來(lái)了！

　　清晨，風(fēng)吹進(jìn)花草叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿(mǎn)了濃郁的花香。這時(shí)，泥土也不甘示弱。于是花草摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈是世界里，沁人心脾，讓人感到舒服……

　　白天，驕陽(yáng)似火，空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了，樹(shù)枝也耷拉著腦袋。在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民，更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)�。∵@時(shí)，風(fēng)來(lái)了，拂過(guò)萬(wàn)物輕輕地來(lái)了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)吹散他們的頭發(fā)。當(dāng)他們?nèi)�身都有了涼爽的感覺(jué)時(shí)，不禁高興得脫口而出：“好涼快！”

　　傍晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹(shù)蔭下悠閑地下著棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤(pán)紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的`心扉。忽然，一位老人站了起來(lái)，高興地喊道：“我贏了！”這時(shí)，涼爽的風(fēng)隨著勝利的喜悅一起涌向老人的心窩。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福？

　　晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上，露著肚皮，赤著腳，風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢癢的，他們不禁撲哧一下，笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕撫下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)著手?jǐn)?shù)星星。

　　啊，夏日的風(fēng)，可愛(ài)的風(fēng)，你多么像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來(lái)了芳香，給辛勤的父老送去清涼，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂(lè)！

　　啊，我愛(ài)夏日的風(fēng)！

　　風(fēng)的作文 篇51

　　捉風(fēng)？你捉過(guò)風(fēng)嗎？我捉過(guò)。

　　春天，風(fēng)吹在臉上輕輕的，柔柔的，非常舒服。到了夏天，天氣太熱了，幾乎沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我想：沒(méi)風(fēng)的時(shí)候怎么辦呢？要不我捉些風(fēng)來(lái)存著吧。

　　我躺在碧綠的小區(qū)草地上，身邊有幾朵小花點(diǎn)綴著大片的綠色，頭頂不時(shí)飛過(guò)幾只蜻蜓，幾棵茶花樹(shù)挺立在草地中心。

　　我的手上緊緊握著一只塑料袋，腳暗暗用力，眼睛死死地盯著空中，耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著周?chē)�的聲音，身體感受著一絲一毫的動(dòng)靜。突然，我似乎感到風(fēng)呼呼吹過(guò)，于是一個(gè)飛撲，正當(dāng)我的身體騰在空中時(shí)，不知怎么了，我的手松了一下，塑料袋順風(fēng)飛了出去。哎，風(fēng)沒(méi)有捉到，自己還差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。哼，我就不信我捉不到風(fēng)。我回到家又拿了個(gè)塑料袋，重新開(kāi)始與風(fēng)的斗爭(zhēng)。我坐在石頭上，靜靜地等待著。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我朝著那個(gè)方向猛撲了出去。正當(dāng)我的'雙腿站起來(lái)時(shí)，從家里傳來(lái)一陣叫聲：“蕭蕭，吃飯了！快回來(lái)吃飯�！蔽毅读算�，就在我發(fā)呆的工夫，那陣風(fēng)又飄到別處去了。我的捉風(fēng)行動(dòng)最終以失敗告終。

　　我就不信了，我會(huì)輸給一絲風(fēng)？下一次我一定要再捉風(fēng)。風(fēng)！我要和你決斗！

　　風(fēng)的作文 篇52

　　風(fēng)，踏著初露尖頭的麥苗緩緩而來(lái)，縷縷的野菊花的香味，夾雜著新鮮泥土的氣息，令人陶醉，不覺(jué)間已張開(kāi)雙臂去擁抱輕柔的風(fēng)。風(fēng)，飄身而過(guò)，拌住了有些迷茫的我……

　　曾經(jīng)希望生活就像一出“漫長(zhǎng)”的折子戲，當(dāng)披上鳳冠霞衣，不管你出演的是花旦亦或是青衣，都將可以盡情演義，因?yàn)槊婢吆竺娴牟攀俏覀冏约�，戲臺(tái)上終究不是我們的結(jié)局。

　　打開(kāi)那本已經(jīng)塵封的日記，找尋曾經(jīng)銘記而今卻很班駁的記憶，置身已逝去的光景、快樂(lè)、欣喜、悲傷、委屈一幕幕襲來(lái)，莫名的'心慌了。

　　猶記得十七歲的最后一夜，睜眼苦苦等待十八歲那一刻的到臨，宛如一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在等待著接受洗禮，仿佛洗禮后的身軀才是真正的自己。那一刻驚呼我已經(jīng)徹底長(zhǎng)大，而隨著歲月的輪換，雨水、淚水的洗刷，才發(fā)現(xiàn)自己仍是那么年幼，長(zhǎng)大也只不過(guò)是自欺而已。

　　怎能忘？閃雷的雨夜你我一起從遠(yuǎn)方奔回，細(xì)小但還致密的雨點(diǎn)打在身上，瞬間便橫掃了全身。沁入心脾的涼氣讓我們不由地一邊跑、一邊放聲大呼。整個(gè)世界都安靜了，只有回應(yīng)著我們的雷聲，一絲的怠慢，招呼我們的雷聲便在身后炸起，你我相視淡然一笑，彼此的眼神告訴對(duì)方：“這夜我們都不能忘記�！�

　　茫然的睜開(kāi)雙眼，所有的一切都將隨著桌空人去而停止，終于還是安靜了。

　　無(wú)法想象走在空曠的校園里是什么感受？恐懼那已空曠的操場(chǎng)、空曠的教室，卻又忍不住的駐足，久久凝望，找尋那些證明我們?cè)��?jīng)生活在這里的痕跡：黑板上還未擦去的值日表、橫幅上的豪言壯語(yǔ)、教室外那堵布滿(mǎn)腳印的墻壁……

　　我想挽留住這所有的一切，而他們卻像風(fēng)一樣從我身邊穿過(guò)，三年的時(shí)光，換來(lái)的僅有這穿身而過(guò)的一陣風(fēng)。

　　風(fēng)的作文 篇53

　　最近，班里刮起了一陣游戲風(fēng)。轉(zhuǎn)陀螺、甩紙炮等等。沒(méi)想到小時(shí)候玩的現(xiàn)在又流行起來(lái)了，而我最喜歡玩的還是甩紙炮，一張紙疊出形狀后能發(fā)出“啪啪”的響聲，好神奇��！

　　星期三的藝選課剛結(jié)束，我在教室里一如既往地安靜地看書(shū)。這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”地響聲，原來(lái)是“響炮大俠”來(lái)也，這讓我不由自主地玩了起來(lái)，于是也疊了一個(gè)，我發(fā)現(xiàn)疊得越大越響，而且甩出去的聲音還很脆。我興奮不已，連忙跑到倪源耳邊，“砰”的一聲，倪源生氣了，我連忙假惺惺的道歉。沒(méi)想到兒時(shí)的小游戲現(xiàn)在玩起來(lái)也很有趣。

　　同學(xué)們都夸贊我聰明，就都跑到我身邊問(wèn)我怎么疊，我也耐心地講給他們聽(tīng)。當(dāng)他們都疊好了，我們大家來(lái)了一場(chǎng)比賽，誰(shuí)的打得響，誰(shuí)就贏。哈哈，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，只聽(tīng)到“啪砰”的'聲音。響聲越來(lái)越大，大家都沉浸在玩紙炮的歡快氣氛中。是啊，大家每天都埋頭學(xué)習(xí)，而緊張的學(xué)習(xí)都讓我們透不過(guò)氣來(lái)，偶爾的一點(diǎn)點(diǎn)小輕松讓我們感到無(wú)比的快樂(lè)與輕松。

　　一個(gè)小小的紙炮游戲，有多少小朋友還會(huì)記得，又有多少小朋友還會(huì)拿起來(lái)玩呢，但就是這樣一個(gè)不起眼的小游戲卻對(duì)我們產(chǎn)生了很大的娛樂(lè)作業(yè)。每次當(dāng)我感到學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我就疊一個(gè)，讓那“啪啪”聲把我的煩惱都帶走。

　　風(fēng)的作文 篇54

　　風(fēng)像調(diào)皮的娃娃，古怪的脾氣讓誰(shuí)也摸不透。

　　在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，風(fēng)像媽媽的手，溫柔地把還沉浸在冬眠中的花花草草和小動(dòng)物們都給叫醒，而春雷好像是爸爸，每當(dāng)你早晨想要賴(lài)床的時(shí)候，媽媽總是會(huì)很溫柔地走到你床邊說(shuō)：“該醒一醒啰，快點(diǎn)起來(lái)，再不起來(lái)的話(huà)就要遲到了�！比绻�這樣叫了你兩三遍，你還不起來(lái)，那春雷爸爸馬上就會(huì)大吼一聲：“還不快起來(lái)！在床上磨蹭干啥？！”這個(gè)時(shí)候，所有的小孩，所有的.小動(dòng)物和所有的花花草草全部都不能貪睡了。

　　在烈日炎炎的夏天，當(dāng)我們坐在悶熱的教室里面，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上說(shuō)個(gè)不停，頭昏眼花，快要睡著的時(shí)候。突然，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，哇！真是太涼爽了！一下子頭腦都清醒了，睡意也不知跑到什么地方躲了起來(lái)，整個(gè)人頓時(shí)活了過(guò)來(lái)。所以，有過(guò)這種體驗(yàn)的人都會(huì)說(shuō)“夏天的風(fēng)真是我們的救命恩人��！”

　　在金風(fēng)送爽的秋天，風(fēng)就像一個(gè)畫(huà)家，為大地增添了絢麗多彩的顏色，只要它走過(guò)的地方，所有的樹(shù)葉都變了顏色，有的變成黃色，有的變成橘色，還有的變成了紅色，好美哦！它為蘋(píng)果披上了紅袍，給葡萄穿上了紫襖，幫桔子套上了橙衫……當(dāng)然，它也送給大自然一個(gè)珍貴的禮物——菊花：有的才綻開(kāi)兩三根花絲；有的花絲全都綻開(kāi)了，露出了金黃的花心；有的還是個(gè)花苞，飽脹得像馬上就要破裂似的。

　　在天寒地凍的冬天，風(fēng)最不受歡迎。這個(gè)季節(jié)的天氣已經(jīng)夠冷了，北風(fēng)再來(lái)軋一腳，那可真讓人受不了。尤其清早起來(lái)出門(mén)的時(shí)候，門(mén)外好像有個(gè)丑陋惡毒的老巫婆要找你似的，只要你的腳一踏出門(mén)，她就馬上伸出那雞爪似的、凍得冰冰冷冷的手掐住你的脖子不放，說(shuō)有多難受就有多難受，難怪大家出門(mén)都要戴圍巾呢！

　　一年四季的風(fēng)都不一樣，春天溫柔，夏天涼爽，秋天多彩，冬天難受，這就是變幻無(wú)窮的風(fēng)。

　　風(fēng)的作文 篇55

　　風(fēng)，看似無(wú)情卻不知她內(nèi)心的溫柔似水，古往今來(lái)無(wú)人問(wèn)津和澄清，只是沒(méi)人欣賞罷了。

　　她像風(fēng)。跑起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，說(shuō)起來(lái)，寫(xiě)起來(lái)，唱起來(lái)……都是風(fēng)的韻味。

　　她年長(zhǎng)我五歲，卻有小孩心性，已到了高三的重要階段卻還是“死性不改”地不學(xué)習(xí)，像是狠狠逆著你的大風(fēng)，你能拿她怎么辦？

　　認(rèn)識(shí)她是在半年前，那時(shí)她還是那么沒(méi)心沒(méi)肺。記得那是和深秋，我在公園的長(zhǎng)椅上等待朋友一起去買(mǎi)語(yǔ)文資料。公園里秋風(fēng)蕭瑟，火紅的樹(shù)葉像是雨一般落下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著公園大門(mén)，打了個(gè)噴嚏。突然一條圍巾“從天而降”，身后傳來(lái)慵懶的女聲:“小妹妹。小心感冒哦。”是我陌生的聲音�；仡^一看，是誰(shuí)阿，原來(lái)是個(gè)頭發(fā)散披卻沒(méi)有凌亂感，臉上勾起玩味的嘴角的十六五歲的迷人小姐。是我不認(rèn)識(shí)的人。

　　“看呆了？好看么我？”她又勾起那迷人的嘴角，手支在長(zhǎng)椅上，眼眸似笑非笑，像是挑逗又好像一本正經(jīng)。我歪歪頭:“是挺好看的，”她得意地靠近我了一點(diǎn)，“頭上的.雞窩真美�！彼�一下子愣了，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)朋友已經(jīng)過(guò)來(lái)了也不好發(fā)作。朋友向我介紹了她--一個(gè)來(lái)自高二的不學(xué)習(xí)的學(xué)生。她倒是無(wú)所謂，拉著我和朋友就往熱鬧的地方跑，只要人多的地方保證能看到她，像是只有幾歲的愛(ài)湊熱鬧的小孩子。但，小孩子就是有童心阿。

　　溫柔的一面，被她深深地藏在心底里。還記得暑假，她回到了這個(gè)小縣城，一回來(lái)就把自己鎖在了房里。她的爸媽離婚了，而她的爸爸，丟下她跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　不過(guò)，我并不知道這些。我只當(dāng)她又發(fā)了脾氣，沒(méi)有過(guò)問(wèn)。過(guò)了兩天，我媽媽去了外地，我只當(dāng)消遣在QQ上發(fā)了幾句喪氣的話(huà)，沒(méi)想到她一下子就來(lái)到我家陪我。偌大的房子里，只有我們兩個(gè)低低的談話(huà)聲。她眼窩低了下去，雙眼有很重的黑眼圈，人也憔悴了不少，看上去孱弱不經(jīng)。但她強(qiáng)打精神地鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，努力生活，努力地愛(ài)世界。

　　那些天里，她可以說(shuō)每天都來(lái)我家和我談心，有時(shí)還帶來(lái)毛筆和帖子，和我一起練字，她的字張揚(yáng)、大方但不做作，沒(méi)有像小溪涓涓細(xì)流一樣的秀氣，也沒(méi)有如青松一般的剛勁，只是純粹地像來(lái)去自由的風(fēng)。那幾天我很愉快，她無(wú)微不至地照顧我，真的有大姐姐的樣子。她為我做了那么多，而我呢？我直到她開(kāi)學(xué)要去學(xué)校了我才知道她家經(jīng)歷了多大變故。我在車(chē)站里問(wèn)她為什么放下那么多時(shí)間陪我，她只是笑笑，那天車(chē)站人很多，但我還是清晰地聽(tīng)見(jiàn)了她細(xì)細(xì)的聲音:“喜歡一個(gè)人是不會(huì)第一時(shí)間想到自己的�！�

　　一陣風(fēng)吹過(guò)。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)說(shuō):“棉花�！�

　　我心里輕輕地回應(yīng):“嗯，你好，風(fēng)�！�

　　她是風(fēng)。一陣吸引人的美麗的風(fēng)，一陣讓人捉摸不透的神秘的風(fēng)，一陣童心未泯的可愛(ài)的風(fēng)，一陣善解人意的溫柔的風(fēng)……

　　風(fēng)的作文 篇56

　　君子當(dāng)如美玉，君子當(dāng)翩翩，君子當(dāng)濁世佳公子，來(lái)于世，卻不被世俗所侵，故，君子應(yīng)行其所好，不與世俗同流合污。

　　近幾年，網(wǎng)上流傳一些小鮮肉，他們化妝，他們扮演的陰柔，被好多人說(shuō)成“娘”，他們批判小鮮肉的審美，說(shuō)鐵血鋼男才是我們中國(guó)的一大男子氣概，但是也有人表示贊同，而我保持中立，我認(rèn)為這些都是自己的風(fēng)格，我認(rèn)為外貌與實(shí)力并存才是最主要的。

　　故，“娘炮風(fēng)”有何不可？他們按照自己心中所想并行動(dòng)，就是一種大膽男子氣質(zhì)，他們是一種超越性別的美，他們的心愿，不過(guò)是為了遮掩缺點(diǎn)，為將最美好的自己，展現(xiàn)在那些在乎自己的眼前，為將最完美的自己，展現(xiàn)在那些說(shuō)自己不行的人的眼前，給予強(qiáng)烈暴擊。漂亮的外表配上足夠的能力，就是最完美的他們。我們要美，有實(shí)力的美，但不要無(wú)用的“花瓶”。

　　真正有實(shí)力的人會(huì)平衡好這些，在別人眼中，他們是外貌與智慧并存的實(shí)力派，而不是空有外貌的“花瓶”。再，“鐵血鋼男風(fēng)”會(huì)更加迷人。他們訓(xùn)練場(chǎng)上流過(guò)汗，戰(zhàn)斗場(chǎng)上流過(guò)血，即使臉上有痕疤穿過(guò)，卻依舊是我們心中最帥的兵哥，因?yàn)樗麄儗?shí)力強(qiáng)大，強(qiáng)大到我們現(xiàn)在的生活都是他們一手拼出來(lái)的，他們夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，連做夢(mèng)都是鐵馬和冰河，他們帥，帥在在戰(zhàn)爭(zhēng)里犧牲自己，保衛(wèi)他人，帥在一顆勇敢的心，帥在冒著槍林彈雨，別人血拼，只為給我們一片家園。

　　真正有實(shí)力的人，我們幾乎不會(huì)去在乎他的外表，而是看他的'實(shí)力，用一種幾乎敬畏的目光。有人說(shuō)，現(xiàn)社會(huì)是一個(gè)“看臉的社會(huì)”，這并不錯(cuò)，但若沒(méi)有實(shí)力，只會(huì)被調(diào)侃為“花瓶”，所以我認(rèn)為，社會(huì)還是一個(gè)看實(shí)力，看本領(lǐng)的社會(huì)，我們說(shuō)說(shuō)君子應(yīng)為何？應(yīng)為內(nèi)修形象，人品，實(shí)力并進(jìn)，應(yīng)當(dāng)是濁世佳公子，這才是為人所傾，為外人所倒，為萬(wàn)人所愛(ài)。

　　故曰娘炮風(fēng)可以，熱血?jiǎng)偰酗L(fēng)也可以，甚至五大三粗也可以，因?yàn)榫�子�?yīng)是來(lái)于世，卻不被世俗所侵，不被世俗所擾，做著自己，有著自己的風(fēng)格，有著自己的實(shí)力，他們用自己的實(shí)力養(yǎng)著自己，愛(ài)著他人，守著人生，有何不可呢？君子應(yīng)為濁世翩翩佳公子，來(lái)于世，卻不被世俗所侵，通俗來(lái)講，自己闖出來(lái)的路自己走，讓別人說(shuō)去吧，別忘了咱們有實(shí)力呢，并不是花瓶！

　　風(fēng)的作文 篇57

　　月濺星河。長(zhǎng)路漫漫。風(fēng)煙殘盡，孤影闌珊。

　　——題記

　　將手伸出空調(diào)房外，似乎沒(méi)有一絲風(fēng)，有的只有如炙烤般的炎熱。不禁幻想“細(xì)雨微風(fēng)岸”身邊劃過(guò)的清涼，不禁幻想“秋風(fēng)掃落葉”腳邊拂過(guò)的舒爽。

　　可風(fēng)究竟是怎樣的？難道，它就只是春的清涼，夏的炎熱，秋的舒爽，冬的咆哮嗎？

　　也許，當(dāng)風(fēng)屬于大自然的時(shí)候，它就是這樣簡(jiǎn)單而純粹，不摻雜一星半點(diǎn)春的傷、秋的悲。可當(dāng)它吹進(jìn)一個(gè)人的心底，吹到人們的筆底，風(fēng)似乎不僅是風(fēng)了。

　　“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！碑�(dāng)李后主獨(dú)立高臺(tái)，放眼望去，大好江山不再，李氏王朝不再！還能說(shuō)什么呢？說(shuō)什么都沒(méi)用了。此時(shí)，東風(fēng)是溫柔的鴆酒，讓曾經(jīng)的國(guó)主痛斷肝腸。

　　“秋風(fēng)瑟瑟，洪波涌起�！碑�(dāng)曹阿瞞征戰(zhàn)沙場(chǎng)之余誦出這千古名句時(shí)，他不知，他的雄心壯志，他的蒼茫氣勢(shì)，他那建安風(fēng)骨，早已隨著颯爽秋風(fēng)在歷史的長(zhǎng)河中卷起一滾驚濤。

　　“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。”當(dāng)文天祥被俘后，當(dāng)敵人軟磨硬泡，對(duì)其威逼利誘之時(shí)，他將自己矢志不移的民族魂寄托在狂風(fēng)之中，但愿狂風(fēng)，能帶著家國(guó)之恨，哀怨之情，帶著他早已與國(guó)家共亡的靈魂，吹倒一切試圖讓他屈服變節(jié)的敵意！風(fēng)狂且驟，成了他“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡拿褡鍤夤�(jié)的寄托。

　　人是風(fēng)的過(guò)客，風(fēng)是人的注腳。

　　風(fēng)驟起，風(fēng)驟落，恰在一息之時(shí)；人驟喜，人驟怒，正于一念之間。一陣風(fēng)的短暫，被永恒地載入史冊(cè)，為什么？是什么，讓這一陣微不足道的風(fēng)，散發(fā)出如此巨大的'價(jià)值？是情，是感。當(dāng)無(wú)比渺小的人類(lèi)，將自己內(nèi)心最誠(chéng)摯，真實(shí)的情感，寄托在大自然的鬼斧神工中時(shí)，便是一陣風(fēng)也有了魂，即便短暫，也能永恒！

　　再長(zhǎng)遠(yuǎn)些，每個(gè)人短暫的一生不也像風(fēng)掠過(guò)世間？

　　那么，當(dāng)我們滿(mǎn)懷熱忱地活一回，充滿(mǎn)價(jià)值，短暫生命，也將在人類(lèi)的歷史與記憶中永恒！

　　人生實(shí)苦，但請(qǐng)你足夠相信——

　　價(jià)值的力量！

　　風(fēng)的作文 篇58

　　教室外面是風(fēng)的怒吼。

　　風(fēng)猛烈地刮著，在廣闊的空間橫沖直撞，籠罩著大地，似乎要吞沒(méi)這世間的一切。

　　風(fēng)越刮越大，塵土被卷到空中，如煙霧一般;各種雜物接連不斷地發(fā)出碰撞聲;所有的一切混合著滿(mǎn)天的垃圾，交匯成一首古怪的“交響樂(lè)”，發(fā)出轟轟的聲音。

　　風(fēng)又發(fā)出尖利地呼嘯聲，狂笑著戲虐著周?chē)��?一切。

　　學(xué)校門(mén)口的銀杏樹(shù)被吹得直不起腰，漂亮的銀杏葉子被吹離了枝頭。我站在樓上，感覺(jué)整個(gè)人都變得輕快了許多，仿佛一抬腳就能被風(fēng)吹起來(lái)。無(wú)意間張開(kāi)了嘴，那塵土毫不猶豫地朝我撲來(lái)，滿(mǎn)嘴的灰塵，連眼睛都睜不開(kāi)，我趕緊躲到了教室。

　　不知不覺(jué)間，風(fēng)慢慢變小了。

　　風(fēng)啊，你是不是累了，回家休息了?

　　風(fēng)的作文 篇59

　　風(fēng)，翱翔于天地間的精靈。它強(qiáng)勁，它高傲，它氣勢(shì)洶洶。凡是風(fēng)所到之處，萬(wàn)物無(wú)不向它俯首。我們的祖國(guó)就像那高傲的風(fēng)，擁有無(wú)盡的活力，不斷超越著自己，譜寫(xiě)出一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　我們追逐著改革開(kāi)放的春風(fēng)，在荒蕪的田野上灑下希望種子。在春風(fēng)的吹拂下，嫩芽沖破了種皮，沖出了土地，頂破了沙石，鉆出地面，于是萬(wàn)物慢慢變得欣欣向榮。

　　風(fēng)吹醒了沉睡已久的大地，美好的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)在眼前。處在繼往開(kāi)來(lái)時(shí)期的我們—祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者們更需要迎風(fēng)而起。

　　讓我們面對(duì)大海，追逐文明之風(fēng)。丟掉野蠻與粗魯，拋棄侵略與戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們一起體會(huì)心靈的純潔與安逸，品味文化的'優(yōu)美與神韻；讓我們一起去傾聽(tīng)心臟的跳動(dòng)，血液的流淌，傾聽(tīng)靈魂最深處的吶喊。若硝煙與戰(zhàn)火重新燃起，野蠻蓋住了文明。雖然，我們愛(ài)好和平，但我們?nèi)詴?huì)毫不猶豫的奮起，即使?fàn)奚�自己也在所不惜。我們�(cè)赣米约旱孽r血洗掉野蠻，使文明燦爛生光。

　　讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆追逐道德之風(fēng)，道德之風(fēng)吹過(guò)的地方，眼前就會(huì)顯現(xiàn)正義與光明，黑暗與骯臟不復(fù)存在。人們之間相互信任，和睦相處。家庭之中尊老愛(ài)幼，溫馨融洽；花坪之上無(wú)踐踏，枝頭花兒無(wú)人折；公交車(chē)上每個(gè)人都主動(dòng)讓座，人人之間相互交流，不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，臉上都綻放著笑容�？諝庵�中都會(huì)流動(dòng)著快樂(lè)與甜美。

　　讓我們與展翅飛翔的海鷗一起并駕齊驅(qū)，追逐體育之風(fēng)。感受體育所迸發(fā)的激情，感受體育散發(fā)的魅力。隨著加油吶喊聲，觀(guān)看運(yùn)動(dòng)員的矯健英姿。體會(huì)體育帶給人的活力，拼搏，體會(huì)比賽的驚心動(dòng)魄。從體育運(yùn)動(dòng)中感受歡樂(lè)與淚水相擁，從參與運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中完成自己心里了那個(gè)的塑造。

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　　我們應(yīng)從現(xiàn)在準(zhǔn)備好，一起去追逐風(fēng)的足跡！

　　風(fēng)的作文 篇60

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。這一陣風(fēng)吹過(guò)，那一陣風(fēng)又吹來(lái)。

　　抖音風(fēng)

　　這一段時(shí)間有很多人都迷上了抖音，就連我也迷上了抖音，班里的同學(xué)們也都迷上了抖音。同學(xué)們有的下課聚在一起聊抖音；有的放學(xué)后三五成群的聚集在一起聊抖音；還有的在拍抖音。有一次在班里下課的時(shí)候，同學(xué)們又聚在了一起聊抖音，突然有一個(gè)同學(xué)模仿起了小黃鴨的樣子，一只手舉到眼上方，像孫悟空眺望遠(yuǎn)方，另一只手放在背后，膝蓋彎曲半蹲著身體，跟著節(jié)奏左右抖，笑得我們前俯后仰的。雖然抖音給我們帶來(lái)了快樂(lè)，可也有危險(xiǎn)，比如看起來(lái)抖音，就像一直看下去，一個(gè)小視頻接著一個(gè)小視頻的.刷，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)，傷害眼睛……

　　閱讀風(fēng)

　　現(xiàn)在很多學(xué)校都有了閱讀課、閱讀交流會(huì)等等。我們學(xué)校也有了閱讀課，在閱讀課上，有的同學(xué)津津有味的看著自己喜歡的書(shū)；有的同學(xué)正在翻找著自己喜歡的書(shū)；還有的同學(xué)對(duì)著自己的好朋友說(shuō)：“快來(lái)看看這一句話(huà)，多搞笑呀！”

　　這些風(fēng)有好有壞，我們可不要盲目跟風(fēng)。

　　風(fēng)的作文 篇61

　　自從千里送鵝毛的佳話(huà)傳遍全國(guó)之際，送禮風(fēng)也劈頭蓋臉的刮來(lái)，第一個(gè)耍心眼的`是一個(gè)小縣的縣令陳四，陳四自從買(mǎi)官以來(lái)，就無(wú)惡不作，但他還不過(guò)癮。趁此機(jī)會(huì)就給上級(jí)“送個(gè)禮”

　　他帶足了銀兩讓人抬著轎子來(lái)到五品官鹽運(yùn)司副使趙五府上，在門(mén)前停了轎，屁顛屁顛走進(jìn)府上。府中侍衛(wèi)一把攔住了他惡狠狠的說(shuō)：“不許進(jìn)，趙大人不在家！”陳四恭敬敬的小聲嘀咕：“送禮的··”侍衛(wèi)態(tài)度一下轉(zhuǎn)變大聲喊道：“大人，陳大人找你談一下工作上的事�！壁w五一下子不知從哪竄出來(lái)，把陳四請(qǐng)進(jìn)了家�！按笕�，在下知道您自上任來(lái)兩袖清風(fēng)，任用人才分明，這是小意思。”說(shuō)著拿出白花花的銀子。

　　后來(lái)沒(méi)過(guò)幾天，陳四立刻官生三級(jí)。陳四美滋滋的，更喪心病狂的刮收民脂民膏。沒(méi)過(guò)幾月，陳四又心癢癢了，直接把送禮風(fēng)吹到大學(xué)士家里，把自己家底都掏了個(gè)精光恭維一品大學(xué)士，大學(xué)士見(jiàn)到這么多錢(qián)，樂(lè)的找不著北，直接提拔他進(jìn)中央上班。陳四高興的做夢(mèng)都笑醒，結(jié)果皇上暗中調(diào)查，把陳四當(dāng)?shù)準(zhǔn)讘娃k，沒(méi)人再敢送禮行賄了。

　　風(fēng)的作文 篇62

　　聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：天使和人相愛(ài)了。后來(lái)，不得不回到天上，天使就化作一陣風(fēng)，回來(lái)看望她的愛(ài)。所以有時(shí)候我們走在路上，會(huì)突然覺(jué)得迎面出來(lái)的風(fēng)很熟悉。那就是天使來(lái)看我們了。

　　喜歡天使?jié)嵃谉o(wú)暇的翅膀，喜歡看她在天空自由飛翔，伴著歡樂(lè)的歌聲和笑聲。喜歡天使最天真的臉龐，喜歡看她牽動(dòng)嘴角，在角落里安靜地笑。喜歡天使最清澈的眼睛，喜歡看她眨著眼睛問(wèn)“為什么？”

　　有人說(shuō)過(guò)：“我們都是單翼的.天使，只有湊成一對(duì)才能飛翔。”但是我沒(méi)有翅膀，而你卻是真正的天使，我無(wú)法違抗上帝的旨意，只能放手讓她回到自己的世界，那個(gè)被稱(chēng)作天使之國(guó)的地方。而我在人間靜靜地守侯。

　　然而，她卻那么的不愿分開(kāi)，她拼死化作了一陣風(fēng)，回來(lái)守護(hù)在我的身邊，就像一個(gè)無(wú)色的光環(huán)隨時(shí)隨地的籠罩著我，保護(hù)著我。時(shí)而一陣風(fēng)吹過(guò)，她就會(huì)輕輕地觸碰我的臉頰，帶著我最熟悉的味道，那是一種最溫柔的親密接觸。這時(shí)的我會(huì)靜靜地站在原地，閉上雙眼，臉上帶著幸福的微笑，張開(kāi)雙臂，給你一個(gè)擁抱。因?yàn)槲蚁嘈拍愀惺艿玫�，那是�?lái)自?xún)?nèi)心最最深處的愛(ài)。

　　“聽(tīng)天使在唱歌/當(dāng)我很不快樂(lè)……”不遠(yuǎn)處的音像店正放著S·H·E的《天使在唱歌》。我那么的幸福，因?yàn)槟銖奈措x開(kāi)我的身邊。不管快不快樂(lè)，你都陪伴左右。希望上天能讓你再次帶著雪白的翅膀降臨在我的身邊，似一抹絢爛的色彩，剎時(shí)映亮天際，從此不再離開(kāi)。

　　因?yàn)�，我是真的想你——月�?/p>

　　風(fēng)的作文 篇63

　　一日，讀劉基的《尚節(jié)亭記》，文中寫(xiě)道：“古人植卉木而有取義焉者，豈徙為玩好而已。故蘭取其芳，諼草取其忘憂(yōu)，蓮取其出污而不染�！边@些給我的感觸頗多，人們總是賦予世間萬(wàn)物以高尚的品格，無(wú)意中生起了我對(duì)竹的愛(ài)好，取其有節(jié)，品其虛空。

　　在人群中穿梭漸漸地感到一種壓抑，不知不覺(jué)中來(lái)到了后山的竹林，竹林很是集中，相隔不到一米就有幾根竹子交雜排列著，這似乎是人為的，事實(shí)上，這些都是自然的產(chǎn)物，竹林處在一個(gè)山窩里，只有200平方米大小，身處竹林，好似置身于海洋中的島嶼，那種灑脫，那種清新隨著拂過(guò)的輕風(fēng)，拂過(guò)我壓抑的內(nèi)心。

　　竹林周?chē)�散落著幾�?hù)人家，范伯伯家是我經(jīng)常休息的地方，范伯伯是這里的“護(hù)林員”，周?chē)�的綠化大多數(shù)都是出自他的手，每次去他家，他都會(huì)笑盈盈地接待我，叫我坐竹椅，有時(shí)范伯伯也會(huì)拿出一些自制的小點(diǎn)心，比如柿餅、苦瓜干之類(lèi)的。他家的家具多以木桌、竹椅、竹床為主，唯一一件有價(jià)值的東西是那一部有些年頭的黑白電視機(jī)。

　　晌午時(shí)分，烈日下的竹林中刮著一陣陣的風(fēng)，很涼爽，并非冷清，而是一種生命的朝氣向外飛騰的張揚(yáng)，一種解脫。陽(yáng)光漸漸地順著竹節(jié)爬了下來(lái)，白亮的光斑在草叢間，若似一塊星光斑斕的夜空，在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)天星辰在眨著眼睛。用手觸摸竹子的節(jié)，它的節(jié)向外凸，每一個(gè)節(jié)好像分擔(dān)的了全身一份壓力，可這也不是它能沖破山林，得到第一縷陽(yáng)光的前提。

　　竹子的顏色始終是綠的，沒(méi)有牡丹的嬌艷高貴，也沒(méi)有丁香的芬芳。只是一種一成不變的綠，一種單純。但如果你細(xì)細(xì)的欣賞你就會(huì)覺(jué)得有一種剛強(qiáng)的力量，有一種堅(jiān)持的力量向你侵來(lái)，不受任何羈絆，竹葉的兩頭是尖尖的，中間突出一根主脈，每一片葉擁簇著集成一支一支，一團(tuán)一團(tuán)，每一片葉子都像一首詩(shī)，這時(shí)也便想起了范伯伯每天的生活。

　　鄭板橋畫(huà)竹，喜好突出其節(jié)，突出其葉的'一簇簇，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，這些也許是竹子的品格吧！

　　傍晚，我下山時(shí)看到一支長(zhǎng)在小溪里的竹子，竹子很小，只有一個(gè)大拇指般大，但是它比我的背桿還直，向著天空。當(dāng)我彎下腰想觸摸這夏日清涼的清泉時(shí)，土黃色的被蟲(chóng)咬出幾個(gè)大洞的竹根，讓我不禁驚嘆生命力的頑強(qiáng)，這也改變了我初來(lái)這里時(shí)的心情，原來(lái)生命的奇跡是不分空間的。

　　下山后我口有點(diǎn)渴，當(dāng)我來(lái)到了范伯伯家，品著這由平凡人自己制的茶葉，感受著那份苦與香甜時(shí)，我仿佛中再次找到了在竹林中的感覺(jué)，我想，也許平凡人是與竹林分不開(kāi)的。

　　夕陽(yáng)中的竹林在我的視野中與范伯伯的土房子相平，從竹林里傳來(lái)的清脆的風(fēng)聲，激起了我心中的漣漪，無(wú)盡的感想不禁而生……

　　風(fēng)的作文 篇64

　　秋天即將結(jié)束了最后一線(xiàn)，冬天悄無(wú)聲息地隨著秋天的腳步有力地到來(lái)了。

　　我不知道怎樣來(lái)歡迎接待冬天�？墒�，如何怎樣的遮蔽，冬天還是來(lái)了，天氣真的變冷了。風(fēng)總是它的優(yōu)秀舞蹈演員，盡情地放縱著自己的感情，無(wú)情地吹著我們地球人。我們呢？不得不總將它拒之門(mén)外，用厚厚的外套抵抗著它帶來(lái)的禮物。

　　無(wú)論如何還總得接受它，現(xiàn)在的天氣環(huán)境不是特別需要它了。但是，自私的人類(lèi)可曾想過(guò)，在炎熱的夏天是多么的希望得到它熱情的問(wèn)候�？鋸堃稽c(diǎn)兒，甚至到午夜、子夜幾點(diǎn)鐘了，還不忍心放棄等待的念頭，還希望它的到來(lái)，受到它的恩惠，才算這一天最后的結(jié)束。

　　再比如在春天的季節(jié)里，人們有時(shí)加倍地喜歡風(fēng)的參與輔助，那才真正叫做巴黎的春天，真叫有浪漫、嬉戲的情調(diào)。最具代表性的.就是天空中飛舞的風(fēng)箏，想想擁有春風(fēng)真好！

　　再無(wú)情的大風(fēng)也是人類(lèi)特有的無(wú)限能源。在荷蘭，那里有最大的風(fēng)力發(fā)電站，快樂(lè)的風(fēng)輪給人們幫了多少的忙。

　　現(xiàn)在，我們反倒埋怨起風(fēng)了，這只不過(guò)是個(gè)小小的考驗(yàn)，經(jīng)受過(guò)最佳鍛煉期，就一切都挺過(guò)去了。只受一點(diǎn)點(diǎn)寒風(fēng)吹拂，就經(jīng)受不住，真是無(wú)情的人類(lèi)，受半點(diǎn)兒氣，就忘卻曾經(jīng)所有的好處。

　　總之，事物都具有兩面性，看待任何事物要一分為二，做出兩種思想準(zhǔn)備，這樣才是完整地做一件事。

　　風(fēng)的作文 篇65

　　我站在寂寥無(wú)人的曠野中，感受著風(fēng)。我仿佛聽(tīng)到了東北大興安嶺那高高的白樺林在低吟淺唱；我仿佛聽(tīng)到了塔克拉瑪干沙漠那漫天黃沙的怒吼與咆哮；我仿佛聽(tīng)到了南沙群島瞭望著無(wú)邊的“藍(lán)色國(guó)土”那新鮮并帶有咸味的鏗鏘的歌聲。

　　我去了北國(guó)的邊疆，那里的風(fēng)聲像晶瑩的、凌厲的冰霜之劍，一寸一寸地侵蝕著你的身軀。

　　我去了南國(guó)那素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的人間天堂。這兒的風(fēng)像充滿(mǎn)著柔情和溫暖的一汪清泉，滋潤(rùn)著這南國(guó)大地的每一寸肌膚。

　　轉(zhuǎn)眼之間，我又搭著風(fēng)之快車(chē)來(lái)到了烏江之畔，我仿佛聽(tīng)到了“西楚霸王”那不羈的笑聲和勁風(fēng)穿刺過(guò)他手中那把利劍的搖曳之聲。

　　驀地，我隨風(fēng)穿越來(lái)到了汨羅江邊，我聽(tīng)到了屈原正在大聲吟唱《離騷》：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……我仿佛聽(tīng)到風(fēng)從他的拂袖穿過(guò)挽留的聲音。

　　正當(dāng)我還在不住的惋惜的時(shí)候，卻不知道自己已經(jīng)來(lái)到了“詞女之夫”的卷簾外�？粗�她“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的樣子又多了一份遺憾與哀愁。

　　忽然，一陣怪風(fēng)將我拉到了汶川地震的昔日災(zāi)區(qū)，蕭瑟的風(fēng)卷積著枯葉慢慢飄過(guò)這片廢墟，心中涌起一股“滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣”的凄涼。這時(shí)，一絲夾雜著歡聲笑語(yǔ)的風(fēng)聲從背后吹來(lái)，順眼看去，那是重建后的'災(zāi)區(qū)��！仿佛不存在昔日的悲愴，有的只是繁榮。

　　感受過(guò)神州大地的悲愴與輝煌，感受過(guò)歷史偉人的前赴后繼，感受過(guò)先人們的豪邁與迷惘，我心中有的卻不是悲涼，有的只是感慨。

　　看那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)林頂梢的搖曳，你會(huì)感受到那是風(fēng)在唱歌。

　　感受風(fēng)，也許你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音，哪怕只有樹(shù)林搖曳的聲音！

　　風(fēng)的作文 篇66

　　下午4點(diǎn)，也是太陽(yáng)最金黃的時(shí)刻。天氣很好，天是寶石藍(lán)，上面繡著三兩朵云彩。這時(shí)候我們正在順?lè)迳焦珗@騎自行車(chē)，自行車(chē)飛馳在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的路上，這一切都沉浸在濃濃的夏色里，雖是初夏，但陽(yáng)光已經(jīng)很火辣，熱得出奇，蟬叫得歡，騎車(chē)在小路上有些顛簸，有些漫長(zhǎng)，但并不寂寞，因?yàn)橐宦飞嫌酗L(fēng)的'陪伴。

　　風(fēng)推動(dòng)著天上的”白棉花”，也掀起了我們的衣角，風(fēng)也推動(dòng)了湖上波浪，帶著偶爾偏道的小船走回正路，路邊的樹(shù)笑了，像一個(gè)沒(méi)有牙齒說(shuō)話(huà)漏風(fēng)的老年人在笑，有點(diǎn)像刷刷刷！又有點(diǎn)像哈哈哈！也許都不是……

　　騎車(chē)下坡嘍！風(fēng)迎面撲過(guò)來(lái)，我張開(kāi)雙臂向小鳥(niǎo)一樣揮舞著，我要飛了！風(fēng)在我張開(kāi)的指縫中穿梭，有一種柔軟的感覺(jué)，用身體去感受風(fēng)，風(fēng)像棉花一樣輕飄飄，像絲綢一樣輕柔，像剛開(kāi)的冰箱門(mén)一樣涼爽！用心去感受風(fēng)，風(fēng)像是一張巨網(wǎng)，沒(méi)有它網(wǎng)不住的東西，風(fēng)像似有一種魔法，總能讓輕柔的東西身不由己的飛起來(lái)。

　　風(fēng)刮走了時(shí)間，天漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)向大地灑下最后一縷金光便消失在山的那一頭。奇怪，太陽(yáng)好像也帶走了風(fēng)，風(fēng)走了，空氣仿佛凝固了。后來(lái)還好，風(fēng)又不知不覺(jué)得回來(lái)了，我向風(fēng)笑了笑，風(fēng)好像也向我笑了笑，發(fā)出呼！呼！的聲音，我一動(dòng)不動(dòng)，噓……感受風(fēng)！

　　風(fēng)的作文 篇67

　　風(fēng)看不見(jiàn)也摸不著，卻能感受的到！

　　今天我倚在窗戶(hù)邊乘涼，聽(tīng)著“潭美”狂躁地扇動(dòng)著她不知疲倦的翅膀聲，呼呼呼！

　　臺(tái)風(fēng)來(lái)了！終于來(lái)了！帶來(lái)了風(fēng)！帶來(lái)了雨！帶來(lái)了涼爽，趕走了賴(lài)著不走的副熱帶高壓！我看見(jiàn)可憐而又嬌嫩的小草都低下了頭，露出了它們焦黃焦黃的膚色。大樹(shù)瘋狂地?fù)u晃著，仿佛在發(fā)泄著對(duì)多日來(lái)令人逼仄的天氣的不滿(mǎn)。風(fēng)揮動(dòng)著雨的裙裾，我聞到了雨后異樣的清新空氣。

　　我小聲地問(wèn)：“你在哪里？你好嗎，這個(gè)夏日里最少碰面的大風(fēng)！”

　　風(fēng)靜默著回答，用她流暢無(wú)比的'線(xiàn)條撫摸著我的臉頰，仿佛溫柔地回應(yīng)著：你好你好！

　　風(fēng)，我愿意天天去觸摸到你來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影的蹤跡；我多想成為你的朋友，去了解你，去呼喚你；風(fēng)看不見(jiàn)，摸不著，卻能被我感受的到！

　　風(fēng)的作文 篇68

　　何為自然，天地萬(wàn)物之靈處。眾靈之宗，萬(wàn)法之變，天下萬(wàn)物，莫不是其中一份子？

　　見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？一縷清風(fēng)代表著自然的仁慈，一束暴風(fēng)代表著自然的威嚴(yán)。天下萬(wàn)物，其中那件又不是自然在人間的代言人？柔弱似水，也有著殘暴的一面：美麗如花，也有著致命的危險(xiǎn)：較弱像草，也有著強(qiáng)大的生命力。

　　今天的雨，淅淅瀝瀝的下了很久，家中的感覺(jué)，像是在一個(gè)蒸籠中，戴上耳機(jī)，準(zhǔn)備出去走走。一出門(mén)，風(fēng)就劈頭吹來(lái)，呼呼的.風(fēng)，我第一時(shí)間感到的，竟不是刺傷皮膚的寒冷，而是那宛如審判萬(wàn)物的聲音，那其中飽含了斥責(zé)，似乎是在不滿(mǎn)什么東西似的。我仔細(xì)想了想，這是自然的代言人對(duì)我們這些破壞自然的罪人們的強(qiáng)烈斥責(zé)。拿起傘，撐開(kāi)他，邁起腳步，耳邊的歌曲成了伴隨風(fēng)的伴奏，我獨(dú)自一人，聽(tīng)著歌，撐著傘，徘徊街頭……突發(fā)奇想的，想去護(hù)城河邊走走，剛剛腳踏“石”地，耳邊隨著風(fēng)的伴奏，一曲《虹之間》在這恰好的時(shí)刻響起，就像歌詞中所唱的：“想借天使的翅膀，抓住云端的彩虹！”到最后的：“雨后的天空中終出現(xiàn)彩虹，天使的恩惠親吻著時(shí)間萬(wàn)眾！”很有意境，不是嗎？

　　越走越遠(yuǎn)，雨也越下越大，看著河邊艷麗的花草，心都有些飄飄然了，耳邊的聲音不再是音樂(lè)，而是風(fēng)聲混合著蛙鳴，這是自然的音樂(lè)，是自然的旋律，同時(shí)也是自然地獨(dú)舞。雖沒(méi)有著歌詞，但其更勝一籌。這是風(fēng)的韻律，也是大自然的韻律，這首沒(méi)有歌詞的曲子，卻有著自然的明悟，大道的至理。

　　雨越來(lái)越少了，風(fēng)向我吹來(lái)。毛毛細(xì)雨，他悄聲落入河中，濺起一絲絲的水，泛起一絲絲的漣漪。我想，我該回去了。到家時(shí)，雨停了，風(fēng)朝我吹來(lái)。風(fēng)是遠(yuǎn)方的信使，帶給我遙遠(yuǎn)那邊的訊號(hào)。

　　風(fēng)，你無(wú)影無(wú)形，就像那大自然的子女，柔風(fēng)給我以喜悅的微笑；輕風(fēng)給我以甘之若怡的美好；狂風(fēng)給我以透入心底的苦澀；暴風(fēng)給我以永生不息的怒火……

　　我贊美自然，更贊美自然的風(fēng)！

　　風(fēng)的作文 篇69

　　傳說(shuō)有一種風(fēng)叫幸運(yùn)風(fēng)，聽(tīng)說(shuō)能感覺(jué)到它的人就會(huì)事事如心，如愿以?xún)敗Ｈ绻�你要找幸運(yùn)風(fēng)的話(huà)，我勸你別找了，(有的人能，有的人不能)因?yàn)樾疫\(yùn)風(fēng)幾乎都不出來(lái)。直到有一天……

　　“起床了﹗起床了﹗”一種惡魔般的聲音把我叫醒了，這時(shí)我忽然感覺(jué)到了幸運(yùn)風(fēng)，被一股強(qiáng)烈的風(fēng)吸了進(jìn)去。眼時(shí)的風(fēng)景美麗迷人，霎時(shí)有一種冷風(fēng)吹來(lái)，緊接著又有一種春風(fēng)吹來(lái)，原來(lái)是風(fēng)的圣地。于是我準(zhǔn)備尋找幸運(yùn)風(fēng)。路上我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦：從山上摔下來(lái)，差點(diǎn)在水里淹死，被蜜蜂蟄，被蚊子�！�…我找遍了世界，也沒(méi)有找到幸運(yùn)風(fēng)。但是我仍然沒(méi)有放棄，繼續(xù)尋找幸運(yùn)風(fēng)。找著找著，我遇見(jiàn)了一個(gè)白胡子老人，白胡子老人摸了摸胡子，并說(shuō)“我是圣光老人，你是不是要找幸運(yùn)風(fēng)？只要你天天做善事幸運(yùn)風(fēng)自然而然的'就來(lái)找你了�！蔽液敛豢蜌獾恼f(shuō)了聲謝謝。自從聽(tīng)了圣光老人的話(huà)，我就天天做善事，也沒(méi)見(jiàn)幸運(yùn)風(fēng)來(lái)。直到有一次，烏龜伯伯請(qǐng)我做一件漂亮大方的襯衫。我正在準(zhǔn)備材料的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，我又感覺(jué)到了幸運(yùn)風(fēng)。幸運(yùn)風(fēng)變成小姑娘，陪我玩耍，陪我做作業(yè)……最后我們要說(shuō)再見(jiàn)了，幸運(yùn)風(fēng)把我送回了世界。

　　如果世界上真有幸運(yùn)風(fēng)該有多好�。�廢話(huà)不多說(shuō)，吃飯去嘍。

　　風(fēng)的作文 篇70

　　狂躁的風(fēng)好像一只巨大的布袋子，兜住了滿(mǎn)天飛揚(yáng)的灰塵，打著旋兒，猛烈地撞擊著窗戶(hù)。

　　“呼——呼——”這聲音仿佛是加油努力的鑼鼓。

　　“咔嚓——”玻璃裂出了一道縫隙�？耧L(fēng)吹著口哨，離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　風(fēng)邁開(kāi)得意的步伐，轉(zhuǎn)著圈兒，跳起了歡快的舞蹈：它在樹(shù)尖飛舞，幾片泛黃的樹(shù)葉從枝上脫落，滑過(guò)風(fēng)的腳尖，緩緩地向下墜落。

　　隨著樹(shù)葉的滑落，風(fēng)好像生銹了一般，又像是哪個(gè)零件脫落了，瞬間身軀僵硬了。沒(méi)有了風(fēng)的旋律，萬(wàn)物好像被凝固了，沒(méi)有一點(diǎn)聲息。

　　“咔——嚓——”風(fēng)眨了幾下迷茫的眼睛。

　　“嗖——”的一聲卷起了地上泛黃的落葉。沒(méi)有了落葉的配合，風(fēng)便彈奏不了這熱烈的旋律，舞動(dòng)不了妙曼的身姿。

　　落葉與風(fēng)融為一體了，風(fēng)在空中盤(pán)旋，而落葉宛如水杯中的液體旋轉(zhuǎn)起的一圈圈波紋。

　　風(fēng)用粗糙的手時(shí)而溫柔時(shí)而粗暴地?fù)崦�著眼前的這片銀灰色的大地，撫摸著滿(mǎn)地泛黃的樹(shù)葉，撫摸著傾斜一片的.小草……

　　風(fēng)拂過(guò)我圓潤(rùn)的臉蛋，從耳邊劃過(guò)，蹭到了我冰冷的小手，似母親溫暖的手掌……

　　風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)被拘束，它總是自由自在的，帶給人不一樣的溫暖。

　　風(fēng)的作文 篇71

　　每當(dāng)讀到那些寫(xiě)風(fēng)的文章，我總是會(huì)停下來(lái)細(xì)細(xì)品讀，看那些作家們是如何描繪著大自然中神奇的一員的。

　　風(fēng)，無(wú)聲無(wú)味，甚至無(wú)形，只有碰到什么東西時(shí)，才有可能發(fā)出那么一丁點(diǎn)若有若無(wú)的聲音，輕柔時(shí)可以使人陰霾盡散，狂躁時(shí)令房屋樹(shù)木拔地而起，和煦時(shí)，給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，凜冽時(shí)，讓人希望盡失。

　　風(fēng)是一個(gè)與生俱來(lái)的魔術(shù)師，春天她化身為一個(gè)溫柔的少女，她用輕柔的聲音喚醒沉睡已久的大地，用柔荑梳理著這個(gè)世界的一切。夏天他又變成一個(gè)調(diào)皮的.男孩，一天到晚到處奔跑，有時(shí)它跑累了，便氣喘吁吁的在一個(gè)地方旁休息一會(huì)兒。秋天，它化成一縷鄉(xiāng)愁，勾引起游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)親人的懷念。冬天他又搖身一變，變成一只風(fēng)老虎，到處肆虐。

　　風(fēng)，變化莫測(cè)，千姿百態(tài)，他的性格難以猜測(cè)，他下秒會(huì)是什么樣，任何人都無(wú)法預(yù)測(cè)，就算是天地也是只能將其約束其中，但他也沒(méi)有任何辦法。

　　這就是它，風(fēng)。

　　風(fēng)的作文 篇72

　　風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測(cè)，它的出現(xiàn)有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，但有時(shí)也會(huì)給人們添亂，讓人哭笑不得。

　　春天，微風(fēng)緩緩地吹過(guò)小山，吹過(guò)果園。嫩綠的小草探出了腦袋，柳樹(shù)冒出了嫩芽，它們隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)著身軀。小鳥(niǎo)懶懶地打了個(gè)哈欠，又開(kāi)始吊起了嗓子。整個(gè)大地好一派春意盎然的景象！這醉人的風(fēng)呀！

　　夏天，天氣總是那么悶熱，人們真渴望多來(lái)做客，而風(fēng)卻總是和人們對(duì)著干，就算偶爾來(lái)了那么一些，人們還沒(méi)來(lái)得及興奮呢，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，這小氣的風(fēng)呀！

　　秋天，風(fēng)成了一個(gè)畫(huà)家，它吹到哪里，哪里就換了一副模樣。楓葉紅了，稻子黃了，葡萄紫了。如果你進(jìn)入果園，果子們會(huì)露出一個(gè)個(gè)笑臉，一定是秋風(fēng)告訴它們要打扮漂亮一點(diǎn)。這神奇的秋風(fēng)呀！

　　冬天，隨著一場(chǎng)大雪，金色的'世界變成了白茫茫的一片。這時(shí)，風(fēng)就是個(gè)十足的搗蛋鬼，本來(lái)雪就大，加上它來(lái)添亂，雪更是往行人脖子里鉆，如果行人戴個(gè)帽子的話(huà)，它就使勁的吹，直到把行人的帽子吹掉，調(diào)皮得讓我真想揍它一頓。這淘氣的風(fēng)呀！

　　我愛(ài)多姿多彩的風(fēng)！

　　風(fēng)的作文 篇73

　　愕然間，冰雪已消融，寒風(fēng)匿跡，這枯燥的塵世終于有了難能可貴的色彩，雖說(shuō)杜鵑昨日還是含苞欲放，但今晨以是星星點(diǎn)燈的小花蕾了——可謂萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，不，是多點(diǎn)。萬(wàn)物皆是梳罷荒涼的一幕，在微風(fēng)中舒展新貌。

　　轉(zhuǎn)眼，已是一月有余。

　　無(wú)規(guī)矩，難成方圓。

　　咱們班也該改革了。課堂上，咱們班的小混混又開(kāi)始了精彩的表演，聲帶振動(dòng)的頻率異常的高，渾身上下似乎不運(yùn)動(dòng)就不自在，班長(zhǎng)捧著一本英語(yǔ)書(shū)，絲毫不受外界干擾。一切的私語(yǔ)，一切的“噪聲”也難以侵犯她，紀(jì)律委員不停的拍著桌子，喊著人名，在名單列表上，咱們?yōu)t灑的同學(xué)勇創(chuàng)“佳績(jī)”。在陽(yáng)光暖暖的照耀下，這些幾乎已“赫赫有名”的.大人物似乎并未綻放光芒，他們樂(lè)得前仰后合，好像這一輩子也難得笑一回，從未看過(guò)他們笑得如此肆意，如此叛逆。

　　各國(guó)諸侯已決定起兵造反，一兵卒皆是昂首挺胸，神情默然，凝視前后，像要猛吃了眼前的一切，他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，似有“壯士一去不復(fù)返”的不屈志氣，他們?cè)缫褜⑸�死置之度外，拋去一切寄予親人的懷念。眼下，大軍已兵臨城下，浩浩蕩蕩的士氣，可壓群雄。敵方已鎮(zhèn)守難成。士氣衰竭得無(wú)奈五百里加急，上稟天子。城池上掛的是一次又一次亦復(fù)如是的免戰(zhàn)牌。

　　終于，撐到援兵到來(lái)之日。此愛(ài)國(guó)之心天地可鑒，難得援兵的士氣已振作十足，我方似乎難敵。這一陣勢(shì)使我極為震撼，更急的是手足無(wú)策。敵方再三反擊，我軍大勢(shì)已去，咱們就這樣戰(zhàn)敗沙場(chǎng)——古來(lái)征戰(zhàn)幾人回，確是依稀幾個(gè)。戰(zhàn)場(chǎng)上，血濺滿(mǎn)地，不知有幾升。軍旗依然飄揚(yáng)，硝煙彌漫城中。幸存的寥寥無(wú)幾人被押去放在陣營(yíng)，徹底成了俘虜，說(shuō)起來(lái)也挺懦弱的，驕兵必?cái)“�。敵方并沒(méi)有給我們奴隸般的折磨，竟將我們松綁設(shè)宴款待，好生伺候。我們一臉的茫然，一頭霧水涌上心間�！爸T位，水泊梁山宋江愛(ài)才，本將軍如何不可？本將軍要讓你們?cè)谖疫@任命，各位意下如何？”見(jiàn)將軍如此誠(chéng)摯，我們亦不推托，只好答應(yīng)。接下來(lái)，是殘酷的軍紀(jì)整頓。

　　老師說(shuō)我們要像軍人一樣過(guò)軍人般的生活。什么是軍人般的生活，大家一臉疑惑。很威風(fēng)嗎？老師讓咱們行得正，坐得端，言行舉止文明為先，垃圾食物少入口，縱橫隊(duì)伍每排直，另外，隊(duì)名要三思而后行。將軍的命令不得不遵旨，我們這幫俯首稱(chēng)臣的，不論愿意與否，只能聽(tīng)天由命，默默的無(wú)條件服從，誰(shuí)也不敢“哼”一聲，否則斬首示眾。

　　各小隊(duì)都隱藏著“間諜”，深藏不漏�？蓢�(yán)重的是她的眼線(xiàn)可遍布全隊(duì)，咱們得小心再小心，萬(wàn)不可留下任何蛛絲馬跡，暴露自己的行蹤。我們始終熬著，憋著，忍著，緊要關(guān)頭，我們亦不可挺身而出充當(dāng)“英雄”。就這樣，我們堅(jiān)持熬過(guò)86400秒，沒(méi)有任何一點(diǎn)怨言。

　　相信這樣的軍紀(jì)，會(huì)鼓動(dòng)我們贏的志氣，讓將軍為我們豎起自信的拇指，心悅誠(chéng)服地贈(zèng)一句難能可貴的“Very good！”我們小隊(duì)的威信會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，大家所投來(lái)的目光是羨慕的，一言一行摻著佩服得五體投地的敬畏，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)迎著晨曦作戰(zhàn)，可潛移默化，筆端生花，讓我們攜手努力，邁向夢(mèng)想。將軍，您的命令我們遵旨，留下的遺憾不要惋惜，我們需要時(shí)間彌補(bǔ)，時(shí)間如自駒過(guò)隙，讓我們留出點(diǎn)滴時(shí)光完善軍營(yíng)，當(dāng)一回光陰的攔路虎。那需要努力。

　　站起來(lái)吧，隊(duì)友們，就一份努力，流一滴汗，奮力戰(zhàn)一回。

　　風(fēng)的作文 篇74

　　一種無(wú)形無(wú)色無(wú)味的東西悄悄輕撫你的臉頰，耳根后的發(fā)稍，衣服的下擺輕輕吹動(dòng)，帶來(lái)了一絲涼爽也帶走了身上的炎熱。這個(gè)東西就是風(fēng)。

　　夏天你可能會(huì)很渴望它的到來(lái)，當(dāng)汗水夾濕你的衣服當(dāng)額頭的汗珠滑落你是多么的渴望它的到來(lái)，希望他可以幫你把那汗水和煩躁通通帶走。當(dāng)它真正的扶來(lái)時(shí)你在靜靜的享受它撫摸你的臉頰任由它的你的發(fā)絲吹亂，而此時(shí)你的熱意減半心情也不由得變得愉快舒暢。

　　冬天你并沒(méi)有像夏天一樣渴望它甚至厭惡它，厭惡它的到來(lái)刺痛了你的臉頰厭惡它的到來(lái)吹亂了你的頭發(fā)。它的到來(lái)讓你感到了刺骨的疼痛，你漸漸失去了對(duì)它像夏天的喜愛(ài)，但它卻來(lái)得更兇猛更劇烈。它再也不能給你帶來(lái)愉快跟喜悅而此時(shí)的'你對(duì)它充滿(mǎn)了厭惡。當(dāng)它脾氣暴躁時(shí)甚至把樹(shù)枝吹落廣告牌給亂走，那一刻你對(duì)它的感受又換了一個(gè)程度。

　　當(dāng)冬天離開(kāi)春天剛走迎來(lái)夏天，這時(shí)的你又開(kāi)始懷念起冬天的風(fēng)希望夏天也可以有冬天的風(fēng)那樣的力度帶給你涼爽，而人也是這樣當(dāng)你有的時(shí)候不珍惜當(dāng)離開(kāi)時(shí)你就開(kāi)始懷念，有時(shí)也只是時(shí)候?yàn)槌墒臁?/p>

　　風(fēng)的作文 篇75

　　春天的風(fēng)是神奇的。春風(fēng)一吹，把小草給染綠了。春風(fēng)一吹，把冬眠的青蛙、刺猬都吹醒了；春風(fēng)一吹，把桃花、杏花、梨花都吹開(kāi)了，它們好像正打扮自己，炫耀自己！但春風(fēng)也有令人們不滿(mǎn)的地方，我舉兩個(gè)例子，（1）春風(fēng)很頑皮，一陣風(fēng)吹過(guò)，把人們的帽子給吹掉了，人們開(kāi)始追，追的越快，風(fēng)就吹得越來(lái)勁。（2）頑皮的旋風(fēng)吹過(guò)，地上的灰塵就全都在半空中翩翩起舞。

　　春風(fēng)只要吹幾口，冬天的風(fēng)就會(huì)融解！

　　夏天的風(fēng)熱烘烘的。只要一吹，荷花就綻放。夏天的風(fēng)一吹，蘋(píng)果、梨子、桃子、葡萄就結(jié)果子了。夏天的風(fēng)也挺吝嗇的，夏天的'風(fēng)真不盡如人意，有時(shí)，吹來(lái)了龍卷風(fēng)，給人們帶來(lái)了許多麻煩，把高樓大廈給吹倒了，把大街上的廣告牌子吹倒了。還有夏天的風(fēng)也挺小氣了吧！一吹就讓人們喊熱，不得不在樹(shù)下乘涼，在家里開(kāi)空調(diào)。

　　秋天的風(fēng)涼絲絲的。秋天的風(fēng)一吹，就把小草吹黃了；秋天的風(fēng)一吹，肯定把果園的果子吹熟了；秋天的風(fēng)一吹，稻田里的莊稼準(zhǔn)會(huì)熟到99％；秋天的風(fēng)一吹，就把候鳥(niǎo)吹到南方了；秋天的風(fēng)一吹，就把樹(shù)上的葉子給吹落了，它們好像在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跳舞，很美很美。

　　冬天的風(fēng)一吹，人們就冷得受不了了。但是冬天的風(fēng)也有數(shù)不盡的好處，我就說(shuō)兩個(gè)：（1）冬天的風(fēng)一吹，就會(huì)把莊稼的害蟲(chóng)給殺死了。人們就樂(lè)壞了。（2）冬天的風(fēng)一吹，我們還可以溜冰，打雪仗。

　　啊！一年四季的風(fēng)真神奇��！本來(lái)有句名言叫“一年之季在于春，一天之季在于晨”，但我覺(jué)得一年四季都很好！

　　風(fēng)的作文 篇76

　　我喜歡站在窗戶(hù)口，感受那來(lái)自遠(yuǎn)方的風(fēng)。

　　我的床靠近窗邊，清晨拉開(kāi)窗簾，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，像一只溫柔的手撫摸著我。我眺望遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的樹(shù)。我喜歡那綠油油的樣子。風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉像一層層波浪此起彼伏。我喜歡那動(dòng)人的畫(huà)面。我喜歡詩(shī)人描寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)句。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是香�！边@是春風(fēng)帶來(lái)的生機(jī)。

　　“首夏猶清和，芳草而未歇�！边@是夏風(fēng)的清涼。

　　“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪�！边@是冬風(fēng)的冷洌。

　　我喜歡散步在學(xué)校的林蔭小道上，任憑風(fēng)兒吹起我柔順的頭發(fā)，也吹走我的煩惱，疲倦。風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)梢，帶來(lái)一絲絲草得清香，一縷縷花的芳香，帶著充滿(mǎn)生機(jī)的活力，我喜歡站在田野感受風(fēng)輕輕底壁上雙眼，緩緩底張開(kāi)雙臂，想象著自己像一只鳥(niǎo)兒飛翔在蔚藍(lán)無(wú)垠的.天空中，遐想著豐收的喜悅。

　　我喜歡坐在窗口邊，任憑風(fēng)兒拂過(guò)，向風(fēng)兒訴說(shuō)我內(nèi)心的故事，希望風(fēng)兒能把我的思念帶給遠(yuǎn)方的人。風(fēng)兒想一個(gè)最好最棒的傾述者。

　　風(fēng)是美好的，風(fēng)是輕靈的。遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng)，給我?guī)��?lái)一個(gè)多姿多彩的世界。

　　風(fēng)的作文 篇77

　　風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹(shù)葉，緩緩地，緩緩地飄落到了地上，河里，難免不顯得有些低調(diào)。此時(shí)的我，正黯然地在小河邊游蕩，心神異常的平靜。風(fēng)兒柔情地吹拂著我的臉龐，而我卻無(wú)心享受這風(fēng)的恩賜，仍舊獨(dú)自走在那幽靜的小徑上。

　　我望了望那纏綿的小河中澄清的河水，又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽(yáng)，似乎那夕陽(yáng)和那河水和風(fēng)兒融為一體，點(diǎn)綴著這美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望著，向往和那風(fēng)兒，水兒一起融入這大自然的神幻中，欣然地記錄著這番神跡，沉穩(wěn)地面對(duì)著這世界的`風(fēng)風(fēng)雨雨，不被這人世間的紅塵所傾倒，像風(fēng)兒一樣，努力去奮斗，努力去，盡力為這神奇自然營(yíng)造安靜祥和的氣氛。

　　在我眼中，風(fēng)兒永遠(yuǎn)是那么清純。在大自然的強(qiáng)烈渲染下，它變的異常堅(jiān)強(qiáng)，任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語(yǔ)，也無(wú)法動(dòng)搖它那顆堅(jiān)定的信念，在它那廣闊的心胸中，更多的是：造福人類(lèi)，使人類(lèi)變得幸福，快樂(lè)�？梢院翢o(wú)保留地說(shuō)，風(fēng)兒的光榮的一生在人世間的美好之上的。

　　風(fēng)兒的脾氣有時(shí)會(huì)變得喜怒無(wú)常，給賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境了的傷害，的確給人們帶來(lái)了痛苦。但雖如此，風(fēng)兒不會(huì)讓暴怒支配它多久，不忘記它那神圣的職責(zé)，待到它的脾氣稍微平靜，它會(huì)感到無(wú)限懊悔，它傷害了人類(lèi)，后果不算太糟糕，可是這是有背于當(dāng)初它在上帝面前許下得永遠(yuǎn)保護(hù)人類(lèi)的諾言的。之后，它會(huì)盡它的全力來(lái)彌補(bǔ)它曾今犯過(guò)的過(guò)失，使人們不在痛苦，而是變得幸福，讓快樂(lè)充斥著這美好人間！

　　慢慢的，慢慢的，黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細(xì)紗，我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時(shí)此刻，我的心靈好像一會(huì)兒工夫便了永久的升華，變得豁然開(kāi)朗。迎著風(fēng)兒那一步步沉穩(wěn)的腳印，向我夢(mèng)寐的那個(gè)神幻的地方奔去。

　　風(fēng)兒輕輕地飄著，樹(shù)葉漫天飛舞，我慢慢地走，輕輕拾起一片枯黃的焦葉，映著那皎潔的月光，無(wú)限感慨。

　　風(fēng)的作文 篇78

　　它沒(méi)有繁復(fù)迭出的花樣，沒(méi)有絢麗奪目的色彩，只是端莊佇立、含笑淡然。修長(zhǎng)挺拔的身材，層次分明的竹節(jié)，簡(jiǎn)單的幾筆勾勒出一竿寫(xiě)意的竹。沒(méi)有人說(shuō)亭亭玉立的它不美，寧折不彎的特性賦予它清朗自持的挺秀。最令人著迷的是它的顏色，宜人翠綠均勻地涂抹在每一片葉片上，因云蒸霞蔚日耀晨輝而變得純凈清亮。手指輕叩竹節(jié)，錚錚作響，竟似有了翡翠的質(zhì)地。竹葉簇簇長(zhǎng)于竹節(jié)頂端，他們交叉錯(cuò)雜，時(shí)如密織時(shí)如疏漏。古往今來(lái)不知篩剪過(guò)多少天光云影，相顧徘徊。

　　品竹，得入山。凡塵俗世的市井角落容不下它遺世獨(dú)立的姿影。踱入山間竹海去看一看啊。清晨走入它，像是走入與世隔絕的仙境。竹林里濕氣濃重，青碧的枝葉氤氳了一抹抹潤(rùn)玉的光澤。仿佛從竹葉尖就會(huì)滴落流淌的翠色，暢快的清響。晨曦逐漸出現(xiàn)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡鳴。竹林鍍上陽(yáng)光的.炫色，竿竿翠竹在溫暖和悅的氣氛中繁盛拔節(jié)，自由地呼吸生長(zhǎng)。

　　行走竹海，心被放飛。歷史的獵獵長(zhǎng)風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹動(dòng)枝葉颯颯。竹林風(fēng)，奏出天然妙韻，修竹幻化成曾在歷史上逶迤行過(guò)的人們。他們的身體里鐫刻著竹的影子。“竹林七賢”是不可抹殺的風(fēng)景。幽篁里獨(dú)坐撫琴，長(zhǎng)嘯歌吟堪動(dòng)地情；翠竹中黑白對(duì)弈，是非成敗了然于胸�；恼Q華美的歷史年代，他們自竹林中橫空出世，姿容如竹“爽朗清舉、風(fēng)姿特秀”；行事如竹篩風(fēng)弄月，瀟灑一生。魏晉名士們何曾不是竹的化身？對(duì)友，清談暢飲，青眼相對(duì)，如竹與竹之間密集叢生；對(duì)敵，一襲磊落青衫，冷漠背影寧折不彎。竹的空心節(jié)里不能沉淀榮辱沉浮，我們能做的只是聆聽(tīng)一陣又一陣竹林風(fēng)的呼嘯，見(jiàn)識(shí)那絕頂風(fēng)流、絕代風(fēng)華、奇絕風(fēng)骨、清絕風(fēng)儀，直到真名士們站立成一山的修竹為止。

　　風(fēng)的作文 篇79

　　風(fēng)，今天下雪了。但沒(méi)有很大，甚至在地上找不到一絲白色的影子，可一抬頭便又能看到，那披著潔白圣衣的寒松與枝上開(kāi)滿(mǎn)梨花的白楊，這無(wú)一不證實(shí)，雪來(lái)過(guò)了。只不過(guò)她在夜里悄悄地來(lái)，今天早上又悄悄地走了。她似乎不愿碰上你似的，因?yàn)槟憧偸菑?qiáng)迫她和你一起跳舞，而她卻總想當(dāng)個(gè)安靜的女子。

　　風(fēng)，我今天看到你吹亂了他的`頭發(fā)。判卷子是個(gè)體力活，他這一天幾乎沒(méi)閑著，從早到晚地坐著，一直盯著發(fā)光的手機(jī)屏幕，時(shí)間一長(zhǎng)，也覺(jué)得厭倦了。渾身酸疼，眼睛不聽(tīng)使喚的想遮住眼前這刺眼的光�？山裉焓侵苋瞻。�他要值班還要開(kāi)會(huì)吶，于是，他騎著自行車(chē)來(lái)了。許是著急，外衣拉鏈都沒(méi)拉好�？墒�，風(fēng)，你一點(diǎn)都不懂得心疼人，怎們還一個(gè)勁的鬧騰不停，把他的頭發(fā)都吹亂了。

　　風(fēng)，你的道歉一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有。我去辦公室倒水，看到一個(gè)孤單瘦小的人趴在桌子的一角。他好像睡得很熟，連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。我小心翼翼、輕手輕腳的做完事想快點(diǎn)離開(kāi)�？赡愕胶�，不但大張旗鼓的進(jìn)來(lái)，還不停四處亂撞。桌上的幾張白紙被掀到了地上，他的那些花花草草拼命搖頭讓你離開(kāi)，可你不聽(tīng)，還是來(lái)到了他身邊。你用你那粗糙的手?jǐn)[弄他的頭發(fā)，我看到他的身子好像動(dòng)了動(dòng)。于是一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把你擋在門(mén)外，我可絕不能讓你吵醒他。你發(fā)出抗議，敲打著窗戶(hù)，但聲音很弱，像是知道自己犯錯(cuò)了。但我不能讓你進(jìn)來(lái)，因?yàn)槟銊?dòng)作太大會(huì)吵到他。你像個(gè)委屈的孩子不在說(shuō)話(huà)。好吧，我勉強(qiáng)替他接受你的道歉吧。你一下子高興起來(lái)，笑著跑開(kāi)了。

　　風(fēng)，一會(huì)兒，你可不許跟著他回家。也不知道你哪來(lái)的精神，這么晚了，你還非要他陪你說(shuō)話(huà)。我可警告你啊，待會(huì)在路上，你可不許吹亂他的頭發(fā)，更不許往他懷里鉆。你若真是興致高想找個(gè)玩伴，不如回來(lái)找我吧，我陪你玩捉迷藏。月，請(qǐng)你盡量的睜大眼睛，幫他照亮前方的路，順便幫我看著風(fēng)，別讓風(fēng)去煩他。

　　風(fēng)，你四處游走了一天，也該累了，不如停下步子，歇歇吧。你瞧，樹(shù)葉累的都不在擺動(dòng)；你聽(tīng)，人們累的都打起了鼾聲。你是不是也該躲在某個(gè)角落，休息一會(huì)兒，等明天太陽(yáng)升起后，我們又能一起玩了。

　　風(fēng)，你怎么不說(shuō)話(huà)，你應(yīng)該是睡著了吧！

　　風(fēng)，晚安，好夢(mèng)！

　　風(fēng)的作文 篇80

　　水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香，和著微風(fēng)嗅香，恐怕是最?lèi)芤獾娘L(fēng)了。

　　可是今天的風(fēng)一點(diǎn)這樣的愜意也沒(méi)有！一陣風(fēng)起，樹(shù)葉瞬時(shí)間打著旋兒沖上了天！它嗚嗚作響，讓人聽(tīng)了毛骨悚然，心驚膽戰(zhàn)

　　這狂風(fēng)不禁讓我想起了前天在地頭彎著腰耕種的爺爺，滿(mǎn)臉溝壑的他，看著黃沙漫天地飛，他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭，長(zhǎng)嘆著自言自語(yǔ)道：這幾年這風(fēng)咋這么大，這么黃��？這風(fēng)一吹，種子跟著土塵全飛起來(lái)了，咋種啊！看著滿(mǎn)臉愁容的爺爺，我陷入了深深的思索中

　　是啊，這幾年的青山綠水都到哪兒去了，幾年前，我們小區(qū)南邊兒不也是有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林嗎，蟲(chóng)吟蟬鳴鳥(niǎo)歡每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)冠便綠波蕩漾。微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉發(fā)出那刷拉拉的天籟之音，仿佛還在耳畔，不知道何時(shí)早已一棵不留全部被殺光，被欄桿圈占了。光禿禿坑坑洼洼的地面，一有風(fēng)便塵土飛揚(yáng)，飛到了小區(qū)，飛到了小區(qū)住戶(hù)里，也飛到了人們的.衣服，甚至是頭發(fā)里

　　大家都在說(shuō)綠水青山就是金山銀山，如果樹(shù)林被砍光了，風(fēng)沙就開(kāi)始侵入，哪里還有綠水青山呢？那些現(xiàn)在滿(mǎn)腦子只是自己的腰包鼓了沒(méi)有的人，真該好好學(xué)學(xué)這句話(huà)。

　　還好，最近我看到有人陸續(xù)在圍欄周?chē)�、在空曠的荒地上重新栽種樹(shù)木，我期待著不久的將來(lái)，我每天都能在陽(yáng)臺(tái)上看到滿(mǎn)眼的綠樹(shù)，聽(tīng)到風(fēng)兒輕柔地歌唱。

　　這時(shí)，窗外又響起了一陣嗚嗚的風(fēng)聲，我的心里隨之也刮起了一陣狂風(fēng)。

　　風(fēng)的作文 篇81

　　你聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎？你聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)嗎？你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？你看過(guò)風(fēng)嗎？我相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象。幾乎每個(gè)人每天都在聽(tīng)。

　　風(fēng)慢慢地吹來(lái)飄去。如此優(yōu)雅，如此強(qiáng)大，如此強(qiáng)烈的臉龐，如此別致和迅速。風(fēng)是大自然的聲音。它吹出新的綠色，吹出花朵。它吹散了雪，吹開(kāi)了冰的`恢復(fù)，使人們溫暖。

　　風(fēng)是一種柔和的聲音。它像數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的小手一樣搖動(dòng)著樹(shù)的葉子，像精靈一樣搖曳著柳樹(shù)的枝條，輕輕地?fù)现�人們的臉。他悄悄地舉起人們的衣服，開(kāi)玩笑地舉起草帽，卷起女人的頭發(fā)。風(fēng)是一種旋律的聲音。它爬上地面上的落葉，讓孩子們快樂(lè)地追逐；它尖銳地咆哮著，驕傲地掠過(guò)城市的邊緣。風(fēng)是一種旋律的聲音。它使人們清涼清新。它消散了人們的煩躁煙霧。它使人們快樂(lè)和快樂(lè)。

　　聽(tīng)著風(fēng)是我發(fā)現(xiàn)的一種自然氣息。這種感覺(jué)令人陶醉和快樂(lè)。

　　風(fēng)的作文 篇82

　　不，在我的心里，風(fēng)本就是有顏色的，她不是那些庸俗的顏色，她在我的記憶中，宛若少女。

　　她是善變的，但在我印象里，她是碧色的，看起來(lái)無(wú)限舒服，她有金碧、青碧、淺藍(lán)、銀碧四種最?yuàn)Z目、最出眾的顏色，讓我迷戀不已。

　　萬(wàn)物萌生的季節(jié)，她化為青碧色的少女馳騁在天空上，枯敗荒蕪的土地?zé)òl(fā)新的神采，長(zhǎng)出綠發(fā)，開(kāi)出紫花;殘枝敗葉輕輕飄落，抽出新的枝條。她溫柔的撫摸你的臉頰，身上清新、自然到發(fā)出淡淡澀苦的味道撫平你煩躁的心。在她青碧色的圍繞間安然入醉，你會(huì)看到未來(lái)幾十年小樹(shù)生長(zhǎng)的.青碧色的框架，精細(xì)到每一個(gè)痕跡，小樹(shù)未來(lái)幾十年就按照框架生長(zhǎng);每一條藤蔓上都有青碧色閃閃發(fā)光的自然痕跡，她握著自然之刀，細(xì)心雕刻出藤蔓每一條紋路，鬼斧神工又獨(dú)具匠心，清新自然又清秀瀟灑，幾千萬(wàn)個(gè)細(xì)紋透出她的細(xì)心。

　　風(fēng)的作文 篇83

　　這幾天，我們班級(jí)突然吹起了一股風(fēng)。這股風(fēng)好長(zhǎng)一段時(shí)間把我們班籠罩著，使同學(xué)們陷入了“泥潭”。

　　流行“風(fēng)”

　　這一段時(shí)間，我班吹來(lái)了一股流行風(fēng)，這股風(fēng)像流行性感冒一樣，很快傳染了整個(gè)班。這風(fēng)便是紙牌游戲。

　　我班中午的午休時(shí)間十分枯燥乏味。于是就有同學(xué)帶來(lái)紙牌玩。開(kāi)始是一小部分，后來(lái)全班受影響，大多數(shù)人都帶來(lái)了紙牌玩。整個(gè)午休時(shí)間不再那么枯燥了，但也使整個(gè)教室亂成一團(tuán)、無(wú)法無(wú)天、沒(méi)秩序，甚至有人為了爭(zhēng)一個(gè)輸贏而打起架來(lái)。班委干部之前也在玩，但看到有人打架報(bào)告了老師，老師嚴(yán)肅地教育了那兩個(gè)人，并作了“殺雞儆猴”的懲罰，更絕的是差點(diǎn)把班委干部全部換了。就這樣，這一股“風(fēng)”被老師給止住了。但不久，又吹來(lái)了另一股風(fēng)。要知此“風(fēng)”是啥，且聽(tīng)下文分解。

　　時(shí)尚“風(fēng)”

　　紙牌風(fēng)被制止，許多同學(xué)都不服氣，又刮來(lái)一股“風(fēng)”，讓中午課堂又充滿(mǎn)樂(lè)趣，此“風(fēng)”乃是手機(jī)之風(fēng)。

　　為了讓教室充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓中午更好玩，許多同學(xué)就請(qǐng)求父母給他們買(mǎi)個(gè)智能手機(jī)，甚至還使出絕招――一一哭，二鬧，三上吊！那些父母無(wú)可奈何，只好給孩子買(mǎi)一部智能手機(jī)，然而孩子還要好品牌的手機(jī)……幾天之后，教室中午午休又是一陣歡騰聲，一會(huì)兒有人玩游戲玩贏了，一會(huì)兒有人玩輸了，一會(huì)兒有人為別人歡呼。有同學(xué)還聯(lián)機(jī)玩游戲，什么王者榮耀、荒野行動(dòng)、什么球球大作戰(zhàn)……只要是游戲都在玩。但在人們玩游戲的時(shí)候，一處戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn)正在悄無(wú)聲息的.燃燒著，“嘣”的一聲，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，第三次“世界大戰(zhàn)”開(kāi)始了。聯(lián)機(jī)雙方又因?yàn)檩斱A而大打出手。這個(gè)游戲中的輸贏兩方對(duì)打，那個(gè)游戲的輸贏兩方開(kāi)打。教室頓時(shí)一片混亂，一片喊殺聲響起，老師聞聲趕來(lái)，當(dāng)場(chǎng)制服下來(lái)，但老師一走，他們又開(kāi)戰(zhàn)，那些同學(xué)還邊打邊炫耀自己的手機(jī)，說(shuō)別人的手機(jī)差、網(wǎng)絡(luò)差才輸?shù)�，老師為了制止這次“人機(jī)大戰(zhàn)”。一氣之下把手機(jī)全沒(méi)收了，叫家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。此“風(fēng)”的結(jié)局很樂(lè)觀(guān)，再?zèng)]有人敢?guī)�手機(jī)了，也沒(méi)有人敢在午休時(shí)間玩手機(jī)了。我暗暗地想，過(guò)不了幾天又會(huì)刮來(lái)一陣什么風(fēng)的。

　　運(yùn)動(dòng)“風(fēng)”

　　果不其然，過(guò)了幾天，又有人帶著國(guó)風(fēng)――乒乓球來(lái)玩，那可是中國(guó)體育健兒的強(qiáng)項(xiàng)啊。中午下課了，同學(xué)們馬不停蹄地趕往球臺(tái)“占地盤(pán)”，并且一發(fā)不可收拾，打得廢寢忘食，中午都在操練，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)這樣也太影響學(xué)習(xí)和休息，罰一人一大碗飯吃完。從此，沒(méi)人再敢引進(jìn)班級(jí)流行“風(fēng)”了。

　　這就是我們班的班級(jí)“風(fēng)”，是不是好玩又可怕呢？我覺(jué)得這些“風(fēng)”不管刮得多猛，都會(huì)被老師掌控在萌芽之中，最后被降服。

　　風(fēng)的作文 篇84

　　在一片遼闊的大草原上，有著一群群羊兒，一只名叫“快樂(lè)”的小羊，它們都有一個(gè)共同的名字“快樂(lè)�！�

　　它們有的在草原上悠閑地吃草，有的在草原上悠閑地散步，更有的在草原上悠閑地散步。它們一邊吃草，一邊還發(fā)出“吱吱吱”的響聲。

　　它們的身后藏著一只只可愛(ài)的小羊羔，它們?cè)谕妗翱鞓?lè)”呢!一群小羊兒在草原上盡情地玩耍、嬉戲。一個(gè)小孩兒在草原上快樂(lè)地奔跑，快樂(lè)地唱歌、吃草。

　　它們的眼睛在一眨一眨地盯著我，好像在跟我說(shuō)：“快來(lái)和我們一起玩吧!”它們可愛(ài)的眼睛像黑色小珍珠般大小，又像綠色的寶石。那一雙黑黑的小眼睛下面，是一個(gè)小小的鼻子，它的'嘴巴小小的可伶俐。它的身軀瘦瘦的，好像是一個(gè)小皮球;它的尾巴又短又粗，它的尾巴又長(zhǎng)又粗;它的尾巴又短又細(xì)，好像一根小棒。

　　它們的尾巴又短又細(xì)，好像一把小剪刀。我把它們一個(gè)個(gè)放到水里，它們就開(kāi)始游泳了。

　　它們的尾巴又長(zhǎng)又大，好像一個(gè)個(gè)大大的蝴蝶。

　　它們真是我們的快樂(lè)小羊羔啊!

　　我家的金絲雀

　　我們家養(yǎng)了許多小動(dòng)物來(lái)我們家做客。有白色的孔雀、黑色的金絲雀、紅色的天鵝、粉色的鴿子、藍(lán)色的天鵝，我最喜歡的是藍(lán)天。

　　它們都是一只只可愛(ài)的小天鵝。它們的翅膀是金黃色的，頭上有一撮毛，頭上還有兩根細(xì)細(xì)的胡須，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴巴，一張一合的，真逗人喜愛(ài)。

　　它們每天都在草原上嬉戲，在草原上奔跑。我和姐姐經(jīng)�？粗�它們。有時(shí)，我們也想去抓它們�？墒�，我一看到它們那可愛(ài)的樣子，我又有點(diǎn)兒不忍心去抓它們了。

　　過(guò)了兩三天，我們又來(lái)看它們。它們的羽毛是金黃色的，身體是白白的，好像穿了一件羽毛大衣。

　　我喜歡我們家的金絲雀。

　　風(fēng)的作文 篇85

　　你是風(fēng)，大自然的風(fēng)。

　　忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約;忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無(wú)情;忽而神秘莫測(cè)，忽而親近相知。這是你嗎?我的風(fēng)。

　　我想，我是愛(ài)你的。因?yàn)�，只有�?ài)才能包容你的一切，連同你的成功與失敗，你的憤怒與狂歡，你的沉思與激烈，你的長(zhǎng)嘯與低吟，你的自由與局限。是的，你是風(fēng)，是我苦苦追求的偶像。

　　你是風(fēng)，我心中的風(fēng)。

　　忽而銷(xiāo)聲匿跡，忽而卷土重來(lái);忽而肅穆莊重，忽而姿勢(shì)放蕩;忽而如幻的黃昏，忽而如夢(mèng)的黎明。

　　我為那片寧?kù)o的樂(lè)土筑起了一條高高的屏障，為了擋住你雄渾的高歌、你五彩的'誘惑，為了不掀起久已平靜的波瀾。然而，面臨著你雷電般的猛沖、激蕩，我說(shuō)，我已是風(fēng)，同你一樣的風(fēng)，是風(fēng)與我同行。于是，去暢游宇宙，去天空摘幾顆星星，去給孤寂的大漠帶來(lái)喧嘩，在幽深的海底留下我們的足跡。

　　也許狂想本身就蘊(yùn)涵著幾分偉績(jī)。風(fēng)的天性就是放縱，像嬰兒，毫無(wú)顧忌地哭，毫無(wú)顧忌地笑，毫無(wú)顧忌地顯示天性。因此，我愛(ài)你，愛(ài)你的我行我素，愛(ài)你的冷酷后的熱情，愛(ài)你粗暴后的溫柔。

　　我們?nèi)ゴ祫?dòng)雪花，讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑;去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)柳絮吧!讓那柳絮的飄逸給多情詩(shī)人一點(diǎn)兒感覺(jué);去吹開(kāi)含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔、寂寞的心，他們更需要我們，更需要溫存與柔情。

　　你累了吧!我的風(fēng)，讓我們?nèi)ド降哪沁叞残�…�?/p>

　　風(fēng)的作文 篇86

　　風(fēng)，一個(gè)美麗可愛(ài)的小女孩，一個(gè)熱情的少女，一個(gè)帶著喜信的郵遞員，一個(gè)冷酷的老人。

　　當(dāng)春天向我們姍姍走來(lái)時(shí)，春風(fēng)像一個(gè)美麗的小女孩，用雙手輕撫沉睡的大地，小草張開(kāi)了朦朧的雙眼，小樹(shù)打開(kāi)了合畢多時(shí)的.雙手，小花打開(kāi)了美麗的花瓣。萬(wàn)物復(fù)蘇了，春風(fēng)是柔和的美麗的。

　　夏天火辣辣的，夏風(fēng)小姐扎著漂亮的馬尾辮，像我們徐徐走來(lái)。她一來(lái)，嘿，我們都涼爽許多了！我們真的得謝謝夏風(fēng)小姐謝謝他熱情地為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)。

　　秋風(fēng)就像一個(gè)郵遞員，一個(gè)帶著喜信的郵遞員。他為我們帶來(lái)了豐收的信息，用枯葉給小動(dòng)物送去了冬天即將到來(lái)的信息，讓他們快快儲(chǔ)存冬天的食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　冬風(fēng)則像一位冷酷的老人，他發(fā)狂的吹著大地，吹得雪花漫天飛舞，吹得人們打起了哈欠。可他還不滿(mǎn)意，將美麗的小花吹毀了，大樹(shù)吹倒了。冬天呢真難熬！

　　風(fēng)，千變?nèi)f化。美麗的小女孩－－熱情的少女－－傳遞喜信的郵遞員－－冷酷的老人。風(fēng)，你難道不是一個(gè)多面人嗎？

　　風(fēng)的作文 篇87

　　一年四季都有風(fēng)。

　　人們常常把春風(fēng)叫和風(fēng)，把夏風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋風(fēng)叫金風(fēng)，冬風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，然而它們的脾氣卻完全不同。

　　春天，農(nóng)民脫下棉衣，播下種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了大地萬(wàn)物，大大小小的種子都悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。草綠了，花開(kāi)了，人們也忙碌起來(lái)了，田野里一片生機(jī)勃勃。春風(fēng)給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，也吹暖了人們的心。

　　夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾滾落下。人們多么需要風(fēng)。然而，風(fēng)似乎想和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。難怪叫“熏風(fēng)”。

　　秋天，一陣陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們的身上，涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕，河邊的蘆葦搖搖擺擺。秋風(fēng)吹紅了高粱，叫黃了葉子，吹熟了大米，也吹皺了人們臉上的燦爛笑容。真是金風(fēng)送爽人歡樂(lè)�。�

　　隆冬季節(jié)，凜冽的`寒風(fēng)一刮起來(lái)，起塵卷土，吹得人們睜不開(kāi)眼。路上行人漸漸稀少，老人孩子們圍上色彩鮮艷的圍巾，調(diào)皮的小男孩干脆退著走，躲過(guò)風(fēng)頭，路人行色匆匆或縮著腦袋，或把手放在袖筒兒里，快步向前走去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的富有朝氣的心。 風(fēng)啊風(fēng)，人們需要你，喜歡你；可有時(shí)又怕你，討厭你。我們長(zhǎng)大了要讓你聽(tīng)人類(lèi)的話(huà)，為人類(lèi)造福。讓全世界的人都愛(ài)你！

　　風(fēng)的作文 篇88

　　風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。摸得著，卻抓不住。看不見(jiàn)，可它卻真實(shí)地存在。每當(dāng)我靜靜地躺在山坡的草地上，閉上眼睛，仿佛自己化成了風(fēng)，自由自在地飛向空中。

　　當(dāng)風(fēng)心情愉快時(shí)，它是春風(fēng)。它輕柔地吹拂著大地，小草醒了，柳條軟了，大山綠了，小溪?dú)g了，小湖笑了，所有的一切都開(kāi)心了。它也許是涼風(fēng)。在酷熱的夏天，它吹過(guò)樹(shù)林，吹過(guò)村莊，所到之處，人人歡呼。因?yàn)轱L(fēng)吹散了暑氣，帶來(lái)了陣陣涼意。

　　風(fēng)做過(guò)多少好事呀！它把風(fēng)箏送上了天空，又叫水車(chē)乖乖地轉(zhuǎn)動(dòng)，大風(fēng)車(chē)也呼呼地轉(zhuǎn) 。我常常想：這個(gè)世界要是沒(méi)有風(fēng)會(huì)有多糟糕？我們的生活會(huì)是什么樣子？

　　風(fēng)又做過(guò)多少壞事呀！強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木枝折花落，甚至連根拔起，還可能把人家的房屋吹垮。它來(lái)的.時(shí)候，常常伴隨著大暴雨，不鬧個(gè)山洪暴發(fā)，不弄個(gè)“水浸金山”總不罷休。它是在顯示它的力量嗎？冬天的時(shí)候，到處天寒地凍的，可是風(fēng)又要顯示它的小聰明了。只要屋子有一點(diǎn)兒縫隙，只要衣服有一丁點(diǎn)兒空當(dāng)，它就往里鉆。

　　風(fēng)，它有感情嗎？它知道我們?cè)诜Q(chēng)贊它，又在憎恨他嗎？

　　風(fēng)是沒(méi)有感情的，但是人卻是有感情的，是能分辨是非善惡的。

　　我喜歡風(fēng)，我愿意化作風(fēng)，領(lǐng)著大伙兒只做好事，不做壞事。

　　風(fēng)的作文 篇89

　　我們的校園坐落在長(zhǎng)滿(mǎn)柳樹(shù)的城市，所以叫柳城小學(xué)。這里空氣清新，讓同學(xué)們健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的上學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)它今年已經(jīng)兩百多歲了呢！它枝繁葉茂，綠茵茵的。夏天上體育課，同學(xué)們總是到樹(shù)下乘涼。大榕樹(shù)是守護(hù)我們校園的巨人，是為我們遮風(fēng)擋雨的'綠色大傘……

　　沿著樓梯往上爬，就是“天紫樓”，也就是教學(xué)樓。一進(jìn)入“天紫樓”，第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像，放在最中央的石臺(tái)上，看起來(lái)威風(fēng)凜凜的。教學(xué)樓前面就是寬闊的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁邊有一塊斜坡，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)斜坡上有用小草種成的“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了，高高地掛在天空中，飄啊飄��！

　　我最喜歡的就是學(xué)校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉，美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊，在陽(yáng)光的照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊，美人蕉的葉子就像扇子一樣，一片對(duì)著一片，頂端開(kāi)著一朵嬌艷的大紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆點(diǎn)綴在上面的的紅寶石似的。在美人蕉旁邊有一株?duì)颗；ɑǘ湎褡霞t色的小喇叭似的，好看極了！后花園中心有棵南天竹，一層一層的像個(gè)大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹(shù)像孩子圍著媽媽一樣環(huán)繞著南天竹，花園邊還有幾株魚(yú)尾蘭，葉片是劍形的，花朵長(zhǎng)在葉片近尾端，白里透紅的，可愛(ài)極了！真想把它們帶回家！

　　我們?cè)龠@么美的校園里學(xué)到許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)許多同學(xué)，生活變得更有樂(lè)趣，誰(shuí)不愿意來(lái)呢？