描寫(xiě)風(fēng)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
“嘩啦……嘩啦……”街上的榆錢(qián)被風(fēng)吹得滿(mǎn)地亂跑，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣“歡笑!”。
“起風(fēng)了!”榆錢(qián)的“笑聲’，似乎是給人們報(bào)信�！坝制痫L(fēng)了!”街上的人漸漸少了，可榆錢(qián)越“笑”越響，風(fēng)越刮越大。一陣強(qiáng)勁有力的西北風(fēng)吹來(lái)，給榆錢(qián)的笑聲打了個(gè)休止符，而它自己卻“肆無(wú)忌憚”她刮了起來(lái)!
克拉瑪依的風(fēng)不像江南的風(fēng)那樣輕柔拂面，也不像東北的風(fēng)那樣寒氣逼人，更不像沿海的風(fēng)那樣水氣豐沛……克拉瑪依的風(fēng)有自己的特點(diǎn)、韻味和內(nèi)涵!
刮風(fēng)時(shí)，如果你靜靜地聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到風(fēng)的聲音。那聲音時(shí)而尖細(xì)，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而凄惻……時(shí)而像個(gè)憂(yōu)郁的少女，時(shí)而又像個(gè)發(fā)怒的勇士……風(fēng)有力地敲擊著玻璃，拍打著門(mén)板，發(fā)出陣陣驚心動(dòng)魄的響聲。每當(dāng)這時(shí)，我就聯(lián)想起貝多芬的命運(yùn)交響曲中死神敲門(mén)的情景來(lái)。說(shuō)到這兒，你也許會(huì)覺(jué)得克拉瑪依的風(fēng)是那么可怕，那么令人感到悲涼。但是你如果親身體會(huì)到克拉瑪依的風(fēng)，你將會(huì)和我一樣愛(ài)上它!
每年三月，江南已是“雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”，克拉瑪依仍然是“冰天雪地”，“寒氣逼人”。太陽(yáng)雖在“不辭辛勞”地溫暖大地，可對(duì)那些堅(jiān)冰積雪卻毫無(wú)辦法。不知不覺(jué)，克拉瑪依的風(fēng)從茫茫戈壁吹來(lái)，它呼嘯著、怒吼著，帶著春姑娘的囑托來(lái)了。它毫不費(fèi)力地摧毀堅(jiān)冰，扯碎積雪，破壞著冬的杰作……一個(gè)星期過(guò)后，再經(jīng)太陽(yáng)的撫摸，你再看，雪化了，冰融了，樹(shù)綠了，草青了，小鳥(niǎo)叫了……春天來(lái)了!
但是，更重要的、更震撼人心的是——克拉瑪依的風(fēng)賜予克拉瑪依人信心和力量!
眾所周知，克拉瑪依人在準(zhǔn)噶爾盆地邊緣戰(zhàn)風(fēng)沙，斗嚴(yán)寒，排除萬(wàn)難，開(kāi)采并建設(shè)了克拉瑪依油田，克拉瑪依人和這兒的風(fēng)結(jié)下了不解之緣。風(fēng)那目空一切的呼叫，那瀟灑雄偉的腳步，那不怕萬(wàn)難勇往直前的精神，給克拉瑪依人一種啟迪，一種力量——那是一種生命潛力的爆發(fā)、能量的聚變!人們常說(shuō)：“西北的漢子是吹不倒的!”是的，風(fēng)造就了西北漢子的鋼筋鐵骨，磨煉了西北漢子的英雄氣概，西北漢子就是風(fēng)的杰作。但西北的人并不甘心被風(fēng)所左右，他們也要左右風(fēng)。目前，人們正計(jì)劃在這里建立風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)，讓昔日“肆無(wú)忌憚”的風(fēng)為人們點(diǎn)亮一片新的輝煌!
風(fēng)過(guò)后，天總是那么藍(lán)，空氣總是那么清新，沒(méi)有了烏云，沒(méi)有了塵煙，一切都是新的。雖然空氣隱隱讓人感到絲絲干燥，但周?chē)囊磺卸急灰环N亮麗的色彩所包容，每到這時(shí)，我都想大聲呼喊：
“我們又擁有了嶄新的一天!這是風(fēng)帶給我們的最好的禮物!我愛(ài)你——克拉瑪依的`風(fēng)!”
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
星期天下午，我和姐姐一起來(lái)到靈湖公園玩。
迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像衛(wèi)士列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)；我們來(lái)到湖邊，平靜的湖面被風(fēng)吹起層層波浪。
我們走在林蔭小道上，風(fēng)帶著桃花瓣在空中跳著芭蕾舞；風(fēng)領(lǐng)著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，去獨(dú)自生活。風(fēng)吹落了金黃的樹(shù)葉，樹(shù)葉從樹(shù)上飄在空中，像成群金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，落在地上，像給大地鋪上金黃的地毯。
我們一直往前走，來(lái)到了湖的盡頭，看到了一片雜草地，風(fēng)撫弄著雜草，一會(huì)兒把它吹彎，像給我們磕頭，一會(huì)兒把它揚(yáng)起，像給我們敬禮。
我抬起頭，仰望天空，呀！風(fēng)把白云姐姐時(shí)而變成小松鼠，時(shí)而變成小狗。
��！可愛(ài)的風(fēng)！淘氣的風(fēng)！
初二:方家鑫
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
這就是美妙的風(fēng)的聲音，你豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧！
“沙沙沙，沙沙沙”這是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)文靜的姑娘，腳步輕輕的，使人察覺(jué)不到她的到來(lái)。她吹紅了桃花的臉，吹綠了柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)。
“嘩啦，嘩啦”她的到來(lái)，不像春風(fēng)那樣靜悄悄的，她給人帶來(lái)絲絲涼意。她吹過(guò)田野，吹過(guò)果園，吹過(guò)樹(shù)林，掃去了炎熱的舒氣，讓人們感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
“呼……呼……”這是冬天的北風(fēng)，她使勁地吹著大地，將動(dòng)物吹到洞穴冬眠�！昂艉�，雪花弟弟快出來(lái)玩吧！”于是，整個(gè)冬天大雪紛飛，她更激動(dòng)了，奏出了一首首勁爆的搖滾樂(lè)。
這就是風(fēng)的聲音！多么奇妙！讓我們用心去聆聽(tīng)吧！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4
臺(tái)風(fēng)，等了它一天，終于來(lái)了。
風(fēng)吹得猛烈。大風(fēng)呼嘯著，大樹(shù)的頭已經(jīng)被吹得不能再低了，那些禁不住風(fēng)吹的樹(shù)枝不知被刮到哪里去了；就連花兒也垂頭喪氣了，失去了往日的笑容，失去了它們平日里最引人注目的花瓣。
大雨猛烈地敲打著屋檐，沖擊著玻璃，奏出了一曲驚心動(dòng)魄的音樂(lè)。這時(shí)，又有許多雨點(diǎn)向我襲來(lái)，嚇得我睜不開(kāi)眼睛。大街上的人們跑著，恨不得飛回家。人們?cè)谀且凰查g消失得無(wú)影無(wú)蹤！
屋前的小池塘里，一會(huì)兒功夫就積滿(mǎn)了一大片水。河面上的楊柳像一個(gè)受驚的小孩，彎著腰。雖然天黑得像墨汁，但是那滾動(dòng)的云依然清晰可見(jiàn)。那一朵朵的云，如一個(gè)個(gè)怪獸的臉，那一陣一陣的臺(tái)風(fēng)，使怪獸露出了可怕的笑臉。天空中的小鳥(niǎo)拼命地逃到人們的房檐下躲雨；芭蕉樹(shù)早已經(jīng)彎腰伏在地上……
我站在窗邊，想到那陽(yáng)光明媚的早上。
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