精選描寫風的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫風的作文10篇,希望對大家有所幫助。
描寫風的作文 篇1
古詩上說,春天是“吹面不寒楊柳風”,秋天是“秋風蕭瑟天氣涼”,冬天則是“峭風梳骨寒”。那兒夏天的風兒又是怎么樣的呢?
早晨,天剛剛蒙蒙亮,公園就變的熱鬧起來了。晨練的人們“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”不一會兒,大家都出汗了。這時,一股清涼的西風微微的吹出來,周圍頓時清涼起來,使人感到神清氣爽,心曠神怡,身體就像神仙飄起來似的,那悠悠然然的感覺是那樣清爽。就因為有了涼風,夏天的早晨才變的那么的愜意。
到了中午,人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層,可是太陽公公絲毫沒有要睡覺的意思。許多人們都躲到樹底下去了,有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也漸漸擠滿了人,盡管有雪糕的幫忙,但還是不夠涼爽。如果在這個時候,吹來一陣涼風那該有多好呀。不錯,風是吹來了,可是,這陣風從媽媽的吹風機里吹來的熱風。夏天本來就很熱,再加上那吹風機里吹來的熱風,整個夏天都受著這炎熱的炙烤。
不過,夏天的天氣變得很快,有時會下傾盆大雨,雨前,風像發(fā)瘋了似的,它使足了所有的力氣,狂呼亂叫著,要把整個天攪翻,要把塵土和紙片給漫天飛舞。這時,的確非常的涼爽。
到了下午,天氣又變的熱起來了。風呢,也就跟著烘熱起來了。
轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,但是夏天的晚上是最涼爽的,風兒習習,月兒彎彎,有時還會劃過一顆流星,在這時刻,我就停住腳下的步子,留下來許了一個愿望“如果夏天有一陣陣涼風那該有多好,不要帶著熱風啊!
又是一天夏天的夜晚,吹來了陣陣涼風,牽起了我對夏天的遐思。
描寫風的作文 篇2
細雨伴微風,若在夏日,那是極清爽涼快的。奈何,正當隆冬,寒意正盛,加了這細雨微風,不免又添了幾分冷意,還有幾分凄清旁逸斜出?戳,覺柳冷;看水,覺水寒。就連那微風中不懼寒冬盛放的花兒,也覺格外凄艷。若有幽香襲來,必然也是冷的。想著,真有暗香盈袖,冷徹肌膚也收了。或許,是天地太遼闊;也或許,是風兒背了我偷了那襲襲冷香,窮盡嗅覺,只聞冷意而不聞花香。
看那一川煙雨蒙蒙,淡了花影;看那一天冬風,逝了花香。這風,這雨,也就有那么幾分煞風景了。但這一天風雨纏綿,如柳依依,千絲萬縷,縷縷皆是三千繁華影,如何推拒得開。半推半拒之間,不免沾了雨水,慌忙用手去拍打已經(jīng)遲了,濕意更甚了幾分,寒涼亦濃了幾分。一動不如一靜,若忍得住不去拍打,寒意又如何趁勢侵襲?如此看來,真乃咎由自取了。
凡事若都能忍得,也不至于生出那些紛紛擾擾了,俗慮便又少了幾分。只是,如何守得?風吹云動,心難免跟著挪上一兩小步。如是,塵埃起,普提生。走在那風雨中,便愈覺朦朧。不管如何窮盡目力,那山那水依舊云遮霧繞,縹緲幽遠。信步而去,碧水青山不知何日方可企及,徒嘆而已!
一如那練得一身好武藝的劍客,一心想賣與帝王家。豈知廟堂之上無賢主,白白辜負赤膽忠心?時來者,烽煙正起,一朝披掛上陣,馬革裹尸在所不惜。烽煙熄,功高震主便在踏踏的馬蹄下?lián)P起漫天的煙塵,煙散時,又有幾人可全身而退,安度一生?蓋世的英雄,沒有用武地,便如好花無人賞一般可惜。空谷有幽蘭,品高雅潔又如何,我若不遇,絕世風姿不抵途中一株尋常野花。開在我眼前,方得見它的美,方得聞它的香。
世事往往如此,許多絕妙風景道聽而已,遇得見那才是詩情畫意。原來,詩情畫意也是極尋常的,恰如眼前煙火一般,朝朝暮暮。乃悟,所謂妙境,不過是眼前三寸天地。太前或者太后,便如天邊云一般,遠遠瞅著,終不知其中乾坤。除了浮想以外,什么也落不下。譬如昨日的追憶,譬如明日的憧憬,到底換不來今日的豐衣足食。此時此刻,對這一天冬雨,一件大衣便能升騰起一身暖意,即便捂不熱整個冬天,到底不覺冷。
那些關(guān)于冬日的帶著滿身寒意的詞匯,此刻一個也不曾在腦海中浮現(xiàn);蛟S,是因了這一件大衣;也或許,是因了手中的一杯熱開水。衣是熱烈而鮮明的紅,水是素凈而純潔的白,紅的鮮活,白的清雅,外面那些灰又哪能擠得進來呢?白白與紅紅,冬風冬雨自然都解不得其中意。
忽然就想起一句詩曰:人面桃花相映紅。冬意雖盛,終究邁不過春的門檻。那些深雪裹挾的寒意,那些筆墨中游走的晚來風急,落在白紙畫卷上,不抵桃花一笑。
描寫風的作文 篇3
朋友,你曾經(jīng)聽見過風兒的呼喚嗎?聽過春夏秋冬的風的呼喚嗎?聽見過微風、狂風的呼喚嗎?真的,風的呼喚,無處不在。
在萬象更新的春天里,春風的呼喚總是來得很平穩(wěn)、很溫柔。春風的呼喚,喚醒了沉睡的小草小花,花草聽見了在土壤里伸了伸懶腰,從泥土里鉆了出來;春風喚醒了沉睡的楊柳,楊柳抽出了嫩綠的柳枝,發(fā)出了新芽,享受春風的溫暖;春風喚醒了冬眠沉睡的小動物,它們從洞穴中爬出來,感受春天的陽光。春風喚醒了萬物,世界一片生機勃勃、春意盎然的樣子。
在炎熱的夏天里,炙熱的夏風在呼喚。草兒花兒聽見了,更加鮮艷碧綠且挺立得更直了;樹兒聽見了,生長得更加茁壯繁密了;蟬兒聽見了,從土中爬出來,在樹上歡快地唱歌;雨兒聽到了,下得更猛烈了,就像在演奏一曲曲搖滾樂;荷花聽見了,打開了巨大的花骨朵,展現(xiàn)出了巨大的花瓣,展現(xiàn)出了絢麗多姿的風采。風兒讓夏天到處充滿了無限的激情!
在金色的秋天里,秋風的呼喚是多么的奇特。樹葉聽見了秋風的呼喚變成了金黃色,慢慢地從樹上落下來;菊花聽見了,在百花凋謝時一花獨放;水果、莊稼聽見了呼喚,都一個接一個地成熟了,農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴。秋風的呼喚讓秋天充滿了金色和豐收。
在寒冷的冬天,冬風的呼喚是嚴厲的。雪花聽見了,天空便下起了一場場皚皚白雪;松、竹、梅歲寒三友聽見了,仍然傲立在風雪中,裝點著有點單調(diào)的冬天。冬風的呼喚,創(chuàng)造了一個堅強的.世界!
風一年四季都在呼喚,呼喚著流逝的時光,呼喚著滄桑巨變,呼喚著生命的含義。風的熱情呼喚,你該聽到了嗎!
描寫風的作文 篇4
悄悄地我走了,正如你悄悄地來。
你聽,那是什么聲音?原來是你來了,是你穿過樹林時,不僅喚醒了樹木,你還用那頑皮的小手戲弄著樹葉。發(fā)出的嬉戲聲。
此時的你,是如此的溫柔。
夏日,花兒都開的正艷。是誰讓它們挑起了歡快的舞蹈呢?又是誰讓寧靜的水池被激起了漣漪呢?
不錯,還是那充滿激情的你,呼呼呼你哼著小曲,從人們身邊穿過,你伶伶俐俐的在荷花盛開的水池中,表演著輕功水上漂,使那寧靜的水池被激起一個個漣漪,形成漣漪時,水滴發(fā)出的嘀嘀嗒嗒聲,格外的動聽,給人以美感。
到了秋天,你又在跟大紅棗開起了玩笑。嗚嗚嗚大紅棗一個不留神啪的一聲,就掉在了地上。你又跑到楓葉的身邊,呼呼呼楓葉一聽,全都臉紅了,但是誰也不知你對楓葉說了些什么呢!
到了冬天,你的到來,會使這個地方變得更冷,每年的這個時候,你都會變的很暴躁,你渾身上下,好像有使不完的勁兒,用力去吹。
呼把門窗撞開了,砰又把它們關(guān)上了。啪啪雪花帶來了,雪花落在腦門上好冷!你要將這暴躁進行到底,不到春天,你是永遠不會變的溫柔的。
風兒,你的情緒十分不穩(wěn)定,時而溫柔,時而熱情,時而頑皮還時而暴躁。
風兒,我喜歡你,但我更加喜歡聽你的聲音。
描寫風的作文 篇5
夏天,是個炎熱的季節(jié),沒有絲毫的寒氣。
夏天,是百花競艷,萬樹茂盛的季節(jié)。
夏天,是個充滿歡樂的季節(jié),是龍舟天地,是兒童的樂園。
夏天的風是美好的,它不像秋風那樣干燥,也不像冬風那樣刺骨;
夏天的風是及時的,它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的風是花香的,它受了花兒們的拜托,給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的風是書香的,它給為自己的人生而埋頭苦讀的學子帶來了清涼。
夏天的風,吹拂著萬樹,萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。
描寫風的作文 篇6
就這樣,風染紅了樹林,隨處都是哀愁!又是一個分離的季節(jié)。
你在這里,而他們,卻在那里。
你獨自一人坐在他鄉(xiāng)的臺階上,唱著別離的痛苦。風輕輕地拂過你的臉龐,晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的旁邊少了你的身影,只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應(yīng)。
風悄悄地把你刮到了這里,而把思念留在那里。
你靜靜地坐在亭臺樓閣中,酒似水流。孤獨哀傷之中,你吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟!”遠方的弟弟應(yīng)該也和你一樣空悲切,難消愁吧?人間的溫情冷暖就在風中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間,這才是你的家。
風吹著你的胡須,帶走了你的眼淚,卻帶不走你的哀愁。
風就這樣無情吹著,吹散了一切;風又是那樣溫和,把失散的人們又聚在了一起。
一片紅色的土地,風又在呼呼地吹,是哀愁?是悲愁?
描寫風的作文 篇7
風輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠處;湖里的水,被風吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳著青嫩的新伎。
四季的風,最可愛的要算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摩著大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了;小動物也被春風吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。
夏天的風有時很悶熱,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時卻像兇猛的巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多大高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。
秋風像一個仙女,踏著輕盈的舞步。大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風,把樹悄上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草己枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季里的風,各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
描寫風的作文 篇8
“八月秋風怒號,卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”每一次我聽到這首詩,既慨嘆杜甫的遭遇,又為這么大的風而感到驚嘆。前幾天,我也經(jīng)歷了一場這樣的大風。
微風夾雜著塵土吹在我身上,仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中,同學們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著,仿佛是一陣白色的旋風,同學們往日嬉戲的情景不見了,我回到教室,望著藍藍的天空漸漸暗了下來,街上的行人加快了腳步,有的還呼喊著,“要下雨了,要下雨了!”
風越來越大。風卷著雨,狂暴的掃蕩著大街小巷,仿佛老虎一般,仿佛要吞沒一切,它肆虐著,吼叫著,風玩弄著人們的傘,把他們吹得東倒西偏。雨下大了,伴著這呼嘯的狂風,鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢,風助雨威,加上無情的黃沙,三股力量在無情的展開攻勢,小樹努力的抗爭著,遠處,天、地、風、雨、沙連成了一體。
風吹過了,雨下完了,沙土沒了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹,這是讓我想起“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!币磺凶兊媚敲辞逅,冷清的街道又變得熱鬧起來……
正因為有了這些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象,我們的生活才顯得不那么單調(diào)
描寫風的作文 篇9
風,是微妙的,它可以存在于任意一個角落;風,是變幻無窮的,勾起你不一樣的聯(lián)想。讓我們走進生活,一起感受清風撲面。
“夜來風雨聲,花落知多少”。春姑娘在一夜中悄悄走來,第二天打開窗戶,首先感受到的是一縷縷春風不住地撫摸你的面頰,撲鼻而來的,是風里混著泥土夾著花瓣的味道,吹散疲憊,喚醒你去擁抱生活。田野里的風更肆意了,剛鉆出大地的小草在清風吹拂中更加充滿生機,盛開的野花也揚起了笑臉,未熟的稻谷隨風舞蹈……田野的清風,是大自然的味道。
夏天的風有時夾雜著熱氣,撲面而來的風不是清涼的,含著一口熱氣在你面前散開,仿佛令你更加焦灼。但樹蔭下的清風可謂是愜意了,樹葉在清風間搖曳著,發(fā)出沙沙的美妙樂曲。清風在你身邊走過,你可以觸摸到它清涼的氣息,驅(qū)散身體的灼熱。此刻,清風是美好的。
秋天,是落葉的狂歡,終于卸下一年的包袱回歸大地。秋風為他們送別,雨后的風有了絲絲蕭瑟之意,卷起落葉在空中舞蹈,最后又偏偏落下,風,是涼的,卻不感覺冷。
冬天的風可是考驗人的。撲面而來的感覺可不是暖暖的,一點也不溫和,吹過臉頰時就仿佛有無數(shù)根細小的針劃過,感覺是火辣的刺痛。正如“冬風似虎狂,書齋皆掩窗!边@般的洶涌澎湃,是風一年中最后激動人心的鳴奏曲,是為了明年的春風儲蓄好力量,想到這兒,處在凜冽的冷風間就不再感覺那般刺骨的寒冷了。
去感受風吧,體會它帶給你的不一樣的味道。
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