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風(fēng)的作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風(fēng)就是藍(lán)天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友,伴我成長。
在美國,一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他就是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了!边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小,父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心。可我小時(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末,都能聽見爸爸媽媽說同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸媽媽做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會。我決定做家務(wù)孝順爸媽?墒,并不那么容易,打掃完客廳,我就累的滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完,爸爸媽媽對我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時(shí)感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸媽媽上班累時(shí),我會給他們捶捶背。
堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利,zhe 是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,它是精神上的勝利。
夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽與風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動會是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動的報(bào)了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場,大家就覺的`“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累的氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會堅(jiān)持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。媽媽語重心長的對我說:“堅(jiān)持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅(jiān)持到運(yùn)動會開始。我奮力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅(jiān)持與精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量,家風(fēng)是堅(jiān)持,是我的朋友。在這個(gè)快樂文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對風(fēng)雨,茁壯成長著。
在這個(gè)無憂無慮的童年,我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇2
秋天到了,冬天還會遠(yuǎn)嗎?哈哈,其實(shí)原句不是這樣的,而是冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在正好是冬天,正好處于秋天和春天之間,正好把這兩個(gè)句子綜合起來了。
時(shí)光馬不停蹄地向前奔去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間石板縫里蟋蟀的高歌。!可愛的秋天終于來了。秋天來到樹林里,黃葉紛紛落下,好似成群結(jié)隊(duì)的'金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的頭上、肩膀上、腳上,把我的思想從綠色的夏日里,帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地了。
風(fēng)的作文 篇3
冬季的刺骨的寒風(fēng)又一次吹在了我的臉上,我凍得直哆嗦,想起了溫暖的夏天,有想起了我的家鄉(xiāng),還想起了家鄉(xiāng)四季的風(fēng)……
春季的風(fēng)
“讓我們一起去玩吧!”小伙伴們來找我玩,我們一起攀上了小時(shí)候我們認(rèn)為的“險(xiǎn)峰”,我們站在山頂上,感受著春天的美好。溫柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉,我們閉上了眼睛,感受著這春風(fēng),在春風(fēng)的吹拂下,我們在草地上嬉戲、打鬧、玩耍,快樂留在我們的心里,笑容掛在我們的臉上,春天的風(fēng):是溫柔的。
夏季的風(fēng)
猛烈的陽光直射到大地上,整個(gè)世界仿佛都在一個(gè)蒸籠里面,豆大的汗珠時(shí)不時(shí)的從我們的肌膚中流露出來,我們都汗流浹背。咬著一根根冰棍體會著那些涼爽,雖然只是一眨眼的涼爽。這時(shí),夏季的風(fēng)想我們吹來,猶如雪中送炭般來的及時(shí),我們細(xì)細(xì)體會著,夏季的風(fēng):是涼爽的。
秋季的風(fēng)
秋風(fēng)吹過了,我們聞到了果樹的芳香,我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進(jìn)家鄉(xiāng)的果樹林里,像猴一般的竄上了樹,左顧右盼,尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風(fēng)一吹,我們的肚子又響了起來,秋季的風(fēng):是帶著果香的。
冬季的'風(fēng)
在屋子外面,呼嘯的寒風(fēng)在房屋外肆虐著,帶來了一個(gè)個(gè)皎潔的天地,使得人不想破壞這美好的場景,我們幾個(gè)小伙伴們在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒風(fēng)打在我們的臉上,想一根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風(fēng):是刺骨的。
四季的風(fēng),是各不相同的,給我們帶來的也是不同的,可對我們來說,家鄉(xiāng)四季的風(fēng)都是美好的,我又想起了……
風(fēng)的作文 篇4
小時(shí)候,媽媽教我背《三字經(jīng)》,里面說:“首孝悌,次見聞”。媽媽告訴我:“一個(gè)人首先要懂得孝敬長輩、兄弟有愛,這是很重要的品質(zhì),然后才是學(xué)習(xí)各種知識!遍L大后,爸爸帶我看史家的祠堂,讀史家的家訓(xùn),在我家的家訓(xùn)中,“孝”是排第一位的,族譜上寫著“孝為百行之原”。聽爸爸講著各種故事,我仿佛有點(diǎn)明白了。
爺爺很孝順,不論平時(shí)多忙,長輩們需要照顧時(shí)總是隨叫隨到。我的太爺爺有個(gè)愿望,就是葉落歸根——回到老家養(yǎng)老。所以爺爺在忙碌的工作之余,還是抽出時(shí)間操辦買地造房的事情?上ツ暌?yàn)橐淮我馔猓珷敔斎ナ懒。在他彌留之際,爺爺把他帶回了剛造好不久的新家,讓他圓了夢。
后來,爺爺常提起這件事,總是長吁短嘆,責(zé)怪自己沒有盡早去造房,完成太爺爺?shù)脑竿C慨?dāng)這時(shí),平時(shí)大咧咧喜歡玩笑的'爺爺總是心情沉重的樣子,這大概就是書上說的“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”吧!
我爸爸對爺爺奶奶也非常孝順,我和媽媽常笑他是“江南大孝子”!每次回爺爺家,我就找不到他了,不是在廠房幫忙,就是去采買食物、操持家務(wù)。剛開始,我總是埋怨他不陪我玩,爸爸說:“爸爸平時(shí)不在家,回來了就要多幫爺爺奶奶干活,多陪陪他們!”奶奶年紀(jì)大了,總是喜歡嘮嘮叨叨,爸爸就回答“好好好”、“是是是”。有時(shí)候,我都不耐煩了,爸爸說:“孝順孝順,最主要要‘順’。爺爺奶奶年紀(jì)大了,要多體諒他們,讓他們高興!
媽媽說我也是個(gè)孝順的好孩子,爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動都影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、外公外婆,是他們的開心果,F(xiàn)在我長大了,學(xué)習(xí)越來越忙碌,只能抽時(shí)間去看望爺爺奶奶外公外婆。
爸爸教我每周起碼給爺爺奶奶外公外婆打一次電話,跟他們聊聊天。每次爺爺奶奶用他們蹩腳的普通話跟我聊天時(shí),我都耐心地聽著,一一回答他們,還經(jīng)常把我新學(xué)的本領(lǐng)表演給他們看,逗他們樂……
媽媽說,我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福的家庭組成的。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),每個(gè)人都認(rèn)真做到自己的家風(fēng)家訓(xùn),這個(gè)社會就會更加和諧、穩(wěn)定。我似懂非懂,但我記住了我們史家“孝順”的家訓(xùn),“孝為百行之原”,我一定會把它傳承下去!
風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)是無形的,看不見,摸得著。
它變化無窮,有時(shí)那么頑皮,有時(shí)那么輕柔,還有時(shí),卻那么兇猛。
春天的風(fēng)猶如一位脾氣好的小姑娘,它輕輕地?fù)崦蟮,大地冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,它吹起柳樹那長長的頭發(fā),柳枝抽出了新葉。春風(fēng)是那么的輕柔又溫和,讓萬物生機(jī)勃勃。
夏天的風(fēng)好像一個(gè)頑皮的小孩子,火辣辣的太陽烤著大地,而它,卻時(shí)隱時(shí)現(xiàn),并且它仿佛鼓著腮幫子使勁吹,把太陽的熱氣都吹到人們身子上?梢粫䞍海顷囷L(fēng)又不見了,好像怕你把它抓起來問罪似的。
秋天的風(fēng)是一位信使。瞧!它一路過,水果們都成熟了。燈籠般的橘子掛在枝頭;紅通通的蘋果藏在樹叢,還有香蕉,葡萄……秋風(fēng)仿佛在傳播著一個(gè)喜訊:豐收啦!
然而,冬天的風(fēng)呢?截然不同,冬天的`風(fēng)仿佛一只野獸,兇猛地呼嘯著,狠狠地刮著你的臉頰,好像數(shù)把鋒利的刀子刮過“呼呼呼……”過后,只留下刺骨的寒冷,裹緊了衣服,那寒冷還會透過縫隙,直往你身上灌著。
每一個(gè)季節(jié)都不同,既能讓你舒服涼爽,也能讓你凍得渾身發(fā)抖,風(fēng),變化無窮。
風(fēng)的作文 篇6
古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規(guī)。林則徐勤儉持家,生活簡樸,他崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也,而現(xiàn)在我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規(guī)了,那么,我們家的家風(fēng)是什么呢?
“多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界!”這是媽媽常常用來教育我們姐妹幾個(gè)的話,知識改變命運(yùn),媽媽意識到了知識的重要性并且養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習(xí)參加各種考試,沒有事兒的時(shí)候她總是書不離手,后來不知不覺中她的這種習(xí)慣也影響了我。在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了很多的故事書,每晚睡覺之前,他們就開始給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^背到尾。
慢慢的我長大了,開始自己認(rèn)字了。于是我就學(xué)著媽媽的樣子有事沒事的總是拿著一本書在看。剛開始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,隨著我識字量的增加,我可以自己讀很多書了,不認(rèn)識的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的.悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,夜不能寐。“讀書破萬卷,下筆如有神”這是唐代大詩人杜甫的名句。讀書對我的幫助也很大,雖然我沒有下筆如有神,但每次作文課,平時(shí)從書里積累的詞句就會好像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒少得到老師的夸獎(jiǎng)。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來自《論語》中的名言警句,還有很多古代的成語故事,例如:鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說明讀書的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能夠健康成長。
同學(xué)們,現(xiàn)在你應(yīng)該知道我們家的家風(fēng)是什么了嗎?
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