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小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文(精選11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 1
我拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備讓它翩翩起舞,可是怎么也飛不起來,不計其數(shù)的人們不約而同的大叫著:“風(fēng)沒有了,消失了。”
太陽暴曬,大地干裂,莊家枯萎。
小草不能擺動著柔美的腰,小花不能舞動著婀娜的舞姿,葉子不能隨風(fēng)起舞,它們都枯萎了,萬物復(fù)蘇的景象哪兒去了?
亂了,全部亂了:人呼出的二氧化碳,汽車排放出的尾氣,室內(nèi)的污濁氣體,無法散出。人們已經(jīng)快窒息。
植物無法繁殖后代,春姑娘也無法來到這個千奇百怪的'地球上;她看到原來被她裝扮得五彩繽紛的世界,現(xiàn)在卻變成這模樣,十分傷心。
水被自私自利的太陽全部“喝光”了。鬧成的了旱災(zāi),沒有了水,人們渴得死去活來。都在一個勁的吃原先買的水果。--人類滅亡了。鳥兒痛苦的呻吟者,在為人們的滅亡而著急,成千上萬的羊群,在坡上亂竄……
“不要啊!”我大叫一聲。媽媽沖進臥室大吼一聲“怎么了,叫什么叫,難道有小偷……”媽媽這一大吼,把我驚醒了。還好,是一個夢!
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 2
最近人們越來越驕傲,有點瞧不起默默無聞的風(fēng)了,還大聲訓(xùn)斥風(fēng)兒:“你快走,我們就要動粗了!”
“我對你們是有用的,你們會需要我!”風(fēng)兒誠懇地說。
無知的人們卻不理會,竟說“不許你再來!”
風(fēng)兒見到人們在強迫他離開了,再解釋也沒有用,嘆可口氣,只好回老家——天空了。人們趕走了風(fēng)之后不久,就發(fā)現(xiàn)了一點不對勁。
春天的草地上,小朋友們傷心地流著淚水,眼巴巴地看著自己的風(fēng)箏飛不到蔚藍的天空,不能在天空翱翔,感受春天的快樂了。
夏天,太陽火辣辣的、無情地照耀著大地,人們感受不到去年的涼風(fēng),只能感受到太陽的利劍,射向他們的'皮膚。
秋天,沒有了風(fēng),人們扎的稻草人呆呆地站立在菜地上,沒有一點生機,去年的稻谷有著稻潮,而今年卻再也沒能翻起像波浪似的稻潮。
冬天,沒有了風(fēng),還是冬天嗎?操場上的旗子低垂著,沒有一點動感。
一日過去了,一月過去了,一年過去了,最終,人們終于受不了,他們大聲對天空說:“風(fēng)兒,我們需要你,你帶給我們快樂,帶給我們樂趣,你快點來到我們的身邊!”
風(fēng)兒見人類已反省了,便馬上回到了人們身邊,其樂融融地相處著!
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 3
說到風(fēng),人們立即會想到可惡的臺風(fēng),臺風(fēng)給人類造成的影響有多大啊!破壞農(nóng)田,吹毀房屋,甚至讓許多孩子無家可歸……想到這些,讓人多憤怒啊!可是你想過假如沒有風(fēng)會怎樣嗎?沒有風(fēng),人的生息會怎樣呢?我們面臨怎樣的情形呢?
風(fēng)由太陽照到地球以后受熱不均勻,產(chǎn)生溫室,引起大氣對流運動,形成了風(fēng)。風(fēng)隨處飄動。如果你很疲勞,還可以呼吸到風(fēng),使人神清氣爽!
空中的云霧,要隨著風(fēng)而集中在一起,否則會四散而開,東一塊西一塊,白茫茫的。假如沒有風(fēng),天空就難以有云、雨了,多么單調(diào)呀!
假如沒有風(fēng),靠風(fēng)力來傳播種子的植物,不是不能傳播了嗎?更嚴重的是,一部分動物吃不到植物的種子,就會死亡。沒有風(fēng),造成的損傷多大啊!
任何事物都 是有兩面性的',我們應(yīng)該正確看待,想想它的好處,也不落下它的壞處。
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 4
風(fēng),它在我們的生活中是不可缺少的,它存在的.時候我們感覺不到它的優(yōu)點,它一旦離開了我們,整個世界會變的很可怕。
假如沒有風(fēng),氣球和風(fēng)箏就無法飛上開,小朋友們整天都會悶悶不樂;假如沒有風(fēng),植物就無法呼吸了,花不再開放了,草也枯萎了,樹也變得干巴巴的,整個世界變得灰蒙蒙的;假如沒有風(fēng),汽車排出的尾氣凝聚在一起,散不開,人們再也不能呼吸到新鮮的空氣;假如沒有風(fēng),大地就會熱的裂縫;假如沒有風(fēng),就沒有雨,水蒸氣就不不能蒸發(fā)上天空。
風(fēng)這么重要,我要好好學(xué)習(xí),用自己掌握的知識利用自然資源,讓風(fēng)發(fā)揮它更大的作用,為我們?yōu)槿祟惛玫胤⻊?wù)。
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 5
哦,天哪!
寒冬已至寒風(fēng)涼,勸君早晚添衣裳。
立冬剛過,冷不丁地撞上一陣風(fēng),禁不住就是一陣寒噤。剛縮了肩,想把手插進衣袋,短信的鈴聲嘟地響了,打開手機就看到了朋友的這番叮囑。言語不多,卻如一陣暖風(fēng)拂過,心里的冰也化了,柳也綠了,小燕子也一掠一掠地飛來了,于是挺起胸膛迎著冬天走去。假如沒有風(fēng),這美好的感情或許已被塵封——心里說:無論什么時候、什么地方都不能沒有風(fēng)。
如果沒有風(fēng),春天便沒有了手腳,也沒有了翅膀,縱然來到身邊也是僵硬的,沒有綠色的腳印,也沒有溫柔撫摸——那還叫春嗎?如果沒有風(fēng),夏季便只有悶熱,而沒有了煩躁時的期盼;蟬的鳴叫掀不動池中的荷葉,雨的降臨也成了無聲的天淚——那能算夏嗎?如果沒有風(fēng),白露為霜之時,秋葉就這么干枯地掛在枝頭,秋草會死得很寂寞,田野的清香也會壓抑成刺鼻的`霉味,南去的雁陣也會像逃跑的敗兵,天上的云更似雪山般沉重——秋季將失去靈動與寫意,那還叫什么秋!如果沒有風(fēng),冬天將變成枯寂的黑白世界,宛如搭伴而行的男女卻沒有一句可以交談的語言;雪花垂直地墜落,走在雪地上的紅頭巾毫無生氣地耷拉著,炊煙像一根藍灰色的柱子——冬天的美麗全部是風(fēng)來打扮的,沒有風(fēng)的冬天是消失了斗志的男人,像不愿梳洗的女人,還能算是冬?
如果沒有風(fēng),大海便成了喜怒不形于色的詭人,像一口無邊的陷阱,沒有人在落水之前會對它產(chǎn)生敬畏;無數(shù)弄潮兒只能呆立岸邊,看?筒宦暡豁懙馗`取大海的財產(chǎn)。如果沒有風(fēng),浩浩長江里也就不再有駛向天邊的白帆,誰還管誰住長江頭、誰住長江尾?如果沒有風(fēng),蒲公英的花將毫無情致地墜落塵泥,桃李的花只是繁殖的標(biāo)志,蘆葦?shù)幕o法牽動人們對鄉(xiāng)村的依戀……如果沒有風(fēng),農(nóng)人將眼巴巴地看著糧食和糠草混成一團;如果沒有風(fēng),孩子將舉著風(fēng)箏放飛不了自己的夢想;如果沒有風(fēng),誰能讓那滿肩秀發(fā)飄蕩出迷人的情致?如果沒有風(fēng),別離的笙簫將喑啞在康河岸邊;如果沒有風(fēng),南屏晚鐘將永遠老死山林;如果沒有風(fēng),澎湖灣的沙灘上至今還蜿蜒著一老一小的腳印兩對半……
風(fēng)是什么?風(fēng)是變化的動力,是希望的制造者,是活力的源頭;是溫情,是詩歌,是畫家手中的筆,是人與萬物心中流淌的音樂。所幸的是,一切都只是假如——我們還有風(fēng),所以我們相信四季仍在,浪花仍在,炊煙仍在,一切可以放飛的種子終將找到自己的歸宿;我們至少還有風(fēng),所以我們不寂寞,不沮喪,不會因暫時的失落而放棄希望,不會為一時的得意而忘形;我們可以永遠有風(fēng),所以我們相信溫暖會回來,美麗會重生,愛會在大地上滋長成一片翠綠。
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 6
說到風(fēng),我們會想到可怕的臺風(fēng)和龍卷風(fēng),令人無家可歸,讓樹瘋狂地搖曳,甚至連根拔起,引起沙塵暴。
假如沒有風(fēng),我們將會面臨怎樣的境遇呢?我們一起去看看。
春天,蒲公英媽媽在風(fēng)的幫助下,將自己的娃娃送到四面八方。假如沒有風(fēng),那漂亮的蒲公英無法生根,小朋友又少了一樣好玩的玩具。
夏天大海的驚濤拍浪是值得欣賞的,假如沒有風(fēng),浪花也就無力掀起,雄壯的景象再也無法出現(xiàn),永遠的'風(fēng)平浪靜,細水長流。
秋天是桂花盛開的季節(jié),桂花的香氣香飄十里。假如沒有風(fēng),桂花就不能在空中飛舞,桂花雨也消失了,香甜的氣味無法飄得更遠。
冬天的雪花是借助風(fēng)力來飄舞,假如沒有風(fēng),雪花就像細雨一樣,一朵朵的垂直落下,銀裝素裹,白皚皚的景象去哪里看呢?
假如沒有風(fēng),世界將變得單調(diào),沒有一絲美麗的風(fēng)景在眼前展現(xiàn)出來。
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 7
假如沒有風(fēng),我們的五星紅旗就不能高高飄揚;假如沒有風(fēng),我們的裙角也不能輕輕飛舞;假如沒有風(fēng),我們就看不到飄在天上的白云,也看不到徐徐轉(zhuǎn)動的風(fēng)車。
假如沒有風(fēng),我們就看不到春日飄揚的柳絮,以及櫻樹下紛飛的花瓣,就看不到夏日飄灑的雨絲,以及隨風(fēng)而動的麥浪,就看不到秋日凋零的落葉,以及湖面圈圈的波紋,就看不到冬日紛飛的雪花,也聞不到烤紅薯誘人的`香味。
假如沒有風(fēng),在炎炎烈日下工作的人們,怎么能感受一絲涼爽?
假如沒有風(fēng),遠航的小船怎么能揚起風(fēng)帆,如何能到達遠方?
假如沒有風(fēng),靜靜盛開的蒲公英,怎么才能撐起小傘,開始美好的旅程?
假如沒有風(fēng),童年的五彩風(fēng)箏,怎么才能飛上遙遠的藍天?
假如沒有風(fēng),這將是一個死氣沉沉的世界,沒有隨風(fēng)而動的長發(fā),沒有隨風(fēng)搖曳的花朵,也沒有隨風(fēng)而來的歌聲。
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 8
風(fēng),有時是人們討厭的氣體,如龍卷風(fēng),臺風(fēng),它們總是損壞人類的家園,危害人類生命。但你可曾想到過,人類的.生活中卻時時刻刻離不開風(fēng)。假如自然界真的沒有了風(fēng),我們會面臨怎樣的困難呢?
如果沒有風(fēng),地球上的水將漸漸地被太陽蒸發(fā)掉,因為沒有了風(fēng)的存在,海上的水蒸氣就不能被運送到陸地上空,并凝聚成雨水重新滋潤萬物,參加水循環(huán)。地球?qū)媾R大干旱,樹木枯萎,到那時,全世界的生物都將會死亡,地球就會變成一個沒有生命的星球。
如果沒有風(fēng),風(fēng)力發(fā)電站就不能發(fā)電,這樣,能源將會更加緊缺。地球上生物也會很熱,生物們將直至酷熱而死。
我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué),從而去了解更多的關(guān)于風(fēng)的知識。讓風(fēng)更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù),讓我們的生活更加舒適,幸福。
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 9
解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!敝傅氖乔镲L(fēng)能掃落葉,春風(fēng)能開鮮花,風(fēng)能使水生波,風(fēng)能使竹竿倒伏!
說到風(fēng)的時候,我們首先想到的是臺風(fēng),臺風(fēng)給人們的生活造成了很大的影響,它會損壞農(nóng)田,摧毀房屋,讓人們無家可歸等等。可是你有沒有想過,假如沒有風(fēng),人的生息會是怎樣呢?
風(fēng)是由太陽照到地球以后,受熱不均勻,引起大氣對流運動,形成了風(fēng)。風(fēng)隨處飄動,空中的云霧會隨而集中在一起,假如沒有風(fēng),天空就難以下雨。
假如沒有風(fēng),春天便沒有手腳,也沒有了翅膀,沒有了綠色的`腳印,也沒有溫柔的撫摸,這還叫春嗎?如果沒有風(fēng),夏季只有悶熱,也聽不到鳥兒歡快的歌唱,雨水的降臨,也成了無聲的淚,這還算夏嗎?假如沒有風(fēng),秋葉就會干枯的持在枝頭,秋草就會使得很寂寞,整個秋天就會失去秋意。
假如沒有風(fēng),靠風(fēng)力來傳播種子的植物就不能生長了,嚴重的時候,有些動物將無法生存下去。
所幸一切都是假如,我們還有風(fēng),我相信四季仍在;鳥兒歡快的歌聲仍在;動物的生靈仍在。
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 10
楊柳發(fā)芽了,正是放風(fēng)箏的好時候,于是我就帶上我那只大風(fēng)箏去放風(fēng)箏。
那只大風(fēng)箏可漂亮啦!足有三米寬,在那銀灰色身子上,畫著一只展翅飛翔的雄鷹,惟妙惟肖,風(fēng)箏的邊框上,有一條金色的棉線,組成了美麗的花紋,在太陽下閃爍著金光。
我是騎自行車去放風(fēng)箏的。我的腳象一臺發(fā)動機帶動了輪子,自行車飛奔著,很快,可有一點不正常,平時我騎這么快的.時候都會有風(fēng)刮過,可今天沒有。
到了廣場上,只見一個個來放風(fēng)箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風(fēng)箏也放不上天,我來放給他們看看。想到這兒,我便從包里取出了大風(fēng)箏。
和平時一樣,我慢跑了幾步,風(fēng)箏一動也不動。奇怪,我平時就是這么放的呀,今天怎么不行了?必定是風(fēng)小了點,沒關(guān)系,跑快點就行了。我拿出了在學(xué)校里跑50米的速度,奔到了廣場的一邊,風(fēng)箏還是不動。此刻我明白了,不是風(fēng)小了的問題,而是根本沒風(fēng)了!
我懷疑地搖了搖頭,昨天還刮了一場大風(fēng)呢,怎么今天就沒風(fēng)了呢?總不會是昨天的風(fēng)是最后的一場風(fēng)吧?
但愿這不是真的,沒有風(fēng),風(fēng)箏還有什么用呢,這樣還有什么樂趣呢?而且世界會恒溫,冰山會融化,人類會滅絕……這可怎么辦?
一陣鬧鐘的聲音把我從夢中拉了出來,原來這是一場夢呀!
小學(xué)生假如沒有風(fēng)作文 11
說到風(fēng),也許并不是所有人都喜歡。臺風(fēng)、龍卷風(fēng)可是其中最具破壞力的,破壞農(nóng)田、摧毀房屋,甚至讓人們流離失所、無家可歸。你也許想過,沒有風(fēng)該多好,可你是否想到過,假如沒有風(fēng)世界會怎樣呢?
假如大自然真的沒有了風(fēng),我們的生活將變得十分枯燥無味。
假如沒有風(fēng),就沒有了四季。假如沒有風(fēng),春天就如同沒有了手腳,沒有了綠色的足跡,也沒有了溫柔的撫摸。就算春天來了,在大地復(fù)蘇的季節(jié),沒有春風(fēng)拂面,那還叫春嗎?假如沒有風(fēng),在悶熱的盛夏,滿頭的汗水,心中的煩悶誰來為他吹散拂去?人們在煩躁中的一絲希望,一絲期待也破滅,只有頂著酷暑嘆氣,那是夏嗎?假如沒有風(fēng),在金色的秋日,金黃的樹葉調(diào)零,毫無生氣地掛在枝頭,誰可令它們輕舞飛揚?沒有了黃葉鋪地,這算秋嗎?假如沒有風(fēng),在白茫茫的冬季,雪花垂直而落,并不像小精綠色靈一般充滿活力地舞動,原本充滿無限遐想的詩一般意境的大雪紛飛毫無美感可言,這能是冬嗎?
假如沒有風(fēng),我們的生活會失去很多東西。假如沒有風(fēng),也就沒有了云、雨、霧。沒有風(fēng)的聚集,云會在天上就像調(diào)皮的孩子一樣,東一處,西一處地四散跑開;假如沒有風(fēng),也無法形成雨和霧,調(diào)節(jié)不了濕度與溫度。假如沒有風(fēng),靠風(fēng)力傳播種子的植物就無法生存;而以這些種子為食物的動物也將沒有食物,活活餓死。假如沒有風(fēng),長江上的白帆無法遠航;假如沒有風(fēng),孩子們舉著風(fēng)箏,無法放飛自己的`夢想;假如沒有風(fēng)……
假如沒有風(fēng),我們的生活會多么的黯然失色!還好,風(fēng)還在。所以四季依舊如詩如畫;白云依舊美麗至極,引人遐想;我們還可以享受微風(fēng)拂面;小小的船兒能夠遠航;蒲公英的小傘兵能夠按時出發(fā),尋找一個家……而我們的生活也因此變得豐富多彩!
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