風(fēng)的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
小時(shí)候，家風(fēng)這個(gè)詞對我來說很陌生。直到我慢慢長大，才明白家風(fēng)就是一代代傳承下來的優(yōu)良美德。接下來，我就和大家分享我家的家風(fēng)。
爸爸告訴我，我們家歷代傳承的家風(fēng)主要就是孝順和節(jié)約。都說“百善孝為先”，孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人家都說“久病床前無孝子”，但我爸爸卻例外。記得在我四歲的時(shí)候，爺爺生了一場大病。中風(fēng)半癱瘓，在我家住了兩年。剛好趕上我弟弟剛出生。家里頓時(shí)多了很多事情。這兩年來，姑媽每天一大清早就過來我們家?guī)兔ψ鲲�，搞衛(wèi)生。媽媽給爺爺喂飯，扶爺爺上廁所。爺爺每隔半小時(shí)就要去廁所一次。奶奶給爺爺洗衣服，記得很多時(shí)候，爺爺?shù)囊路䲡虼笮”闶Ы煤芘K，可奶奶從未嫌棄過。爸爸白天上班，晚上下班回來就頂替大家，給爺爺洗澡，洗頭，扶爺爺上廁所。爸爸每天晚上都會堅(jiān)守到凌晨一兩點(diǎn)，一直等到爺爺深睡不會再上廁所了才會去睡覺。即便在寒冷的冬天，也不例外。從那時(shí)起，“孝”的種子便在我的心中發(fā)芽�；蛟S是遺傳了爸爸的孝順，媽媽告訴我，在我三歲的時(shí)候，我就會主動幫媽媽提菜，幫媽媽捶背�，F(xiàn)在我長大了，會做的事情更多了。經(jīng)常會幫媽媽洗碗，拖地，收拾房間，教弟弟學(xué)習(xí)……
說到節(jié)約，奶奶在我們家可是出了名的。衣服襪子破了，奶奶會補(bǔ)了又補(bǔ)。如果衣服實(shí)在不能穿了，奶奶會把它做成抹布或者拖把。就連我的書包也逃脫不了被縫縫補(bǔ)補(bǔ)的命運(yùn)。書包的背帶斷了，奶奶會把我補(bǔ)上。拉鏈破了，奶奶會給我換一根。就這樣，班上其他同學(xué)每個(gè)學(xué)期都會換一個(gè)新書包，而我卻一直背著我的那個(gè)"老古董”。一開始我很羨慕他們有新書包，特別是有一次被同學(xué)取笑，說我太節(jié)約了。我委屈地回家跟媽媽要新書包。媽媽看了看我的書包，聽了我的委屈，跟我說：“這個(gè)書包還可以用呀！媽媽以前上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)書包可是背了六年呢！后面又給你小姨繼續(xù)在用。節(jié)約是一種美德，這是光榮的事情。不要覺得難為情。你都能理解不能浪費(fèi)一滴糧食，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種莊稼很辛苦，我相信這么復(fù)雜的一個(gè)書包，肯定比一滴糧食更來之不易。我們更要珍惜它，不到實(shí)在不能用了，就不要輕易丟棄它，你覺得呢？”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。從那以后，我越來越喜歡我那破舊但不影響使用的書包了。因?yàn)樗笳髦环N美德。
“講孝道”�！皭酃�(jié)約”代表了我們家族一代代的良好家風(fēng)，我要把它繼續(xù)傳承下去。
風(fēng)的作文 篇2
許多家庭都有自己的家風(fēng)，勤勞節(jié)儉、誠實(shí)守信、助人為樂……而我們家的家風(fēng)就是“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力不放棄”。
小的時(shí)候，爸爸媽媽就告訴我，做每一件事情都要靠自己的力量去完成它，不能輕言放棄�，F(xiàn)在我長大了，從課文中認(rèn)識了許多人物，身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒、逆境中創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳、發(fā)憤寫《史記》的司馬遷……他們每個(gè)人都是靠著堅(jiān)持與努力，在逆境中完成了一件件超越自我的事情。
堅(jiān)持要從一點(diǎn)一滴做起，從每一件小事做起。我在校外學(xué)華數(shù)，有些題目難度很大，令我百思不得其解，用了各種方法都做不出來，爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，再多用些時(shí)間，多思考一點(diǎn)，就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵(lì)，讓我養(yǎng)成了什么事都自己去努力完成的習(xí)慣，也讓我從中感到成功的快樂。
堅(jiān)持是一種力量。在我剛開始學(xué)跳雙搖的時(shí)候，每一次努力都與成功跳一個(gè)雙搖失之交臂，但是我沒有放棄，不斷向跳得好的同學(xué)請教，利用課間休息勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了跳雙搖，而且還能一次連跳許多個(gè)。堅(jiān)持給了我克服困難、努力進(jìn)取的力量，有了這種力量，我順利地通過了鋼琴八級考試，學(xué)會了魔方六面拼，掌握了各種體育技能。
堅(jiān)持不放棄的家風(fēng)助我成長！只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力不放棄，就一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
風(fēng)的作文 篇3
風(fēng)是多么的自由��！每天都在世界的每個(gè)角落游著。但是，如果你仔細(xì)去聆聽風(fēng)的聲音，你會覺得它也有美的地方。
在一個(gè)云霧迷蒙的清晨，我走出家門。忽然，一陣風(fēng)吹過，我聽見了“沙沙沙”的聲音，仿佛“它們”在舉辦者音樂會。但是我再仔細(xì)聆聽風(fēng)的聲音，又仿佛聽到了風(fēng)里面居住的小精靈的笑聲，讓我感覺猶如走進(jìn)了仙境，又猶如走進(jìn)了童話世界。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我走出家門。一陣風(fēng)悄悄的拂過，好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨著音樂歡快的跳起了舞，然而，只有一位令我陶醉、美麗迷人，那就是——桃花。她的花瓣隨著風(fēng)劃出了優(yōu)美的花紋，乍一看，仿佛仙女要下凡了一樣美麗。
在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里，我走出家門。一陣風(fēng)猛烈的吹來，它好像生氣了，把花壇里、草叢里的'落葉全都吹上了天空，再讓它們慢慢的落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞，猶如進(jìn)入了蝴蝶的家園一樣。
看，風(fēng)是多么的奇妙有趣，如果你仔細(xì)聆聽風(fēng)的聲音，或許你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)的“秘密”哦！
風(fēng)的作文 篇4
六月的天是那么藍(lán)，白云在天空中飄著，好想好想那段日子。
墨汁是我和陳琪莎，何穎友誼的見證。記得在三年前，那時(shí)我們還是一個(gè)個(gè)無知的少年，一個(gè)個(gè)想把青春演得轟轟烈烈的少年。我們第一次相遇是在我們學(xué)校的書畫室里。從那以后，我們一起練字，為學(xué)校爭光.后來，練字的活動結(jié)束了，但我們的友誼卻沒有。我們彼此傳紙條，俗稱“E—mail”，那一張張被歷史沖刷過泛黃的紙條，我至今還存著。我們之間有一句話“筆墨是我們友誼的開始。”我想，墨大概就是我們之間的緣分吧。記得在最后的那張紙條上寫著：分離是淚水，是風(fēng)雨，朋友只有分離后才會更親近，我們不要難過，相信有緣，夢就能實(shí)現(xiàn)，再遠(yuǎn)的路，我們都別怕。友誼一萬年�！�
還記得，每次放學(xué)以后，我和陳琪莎總是先到何穎家去寫作業(yè)，然后一起回家。我們的友誼越來越深刻，但分手的日子越來越近，好想好想再回到那段愉快的時(shí)光。但是，該去的總是會去的，有緣還能相見。
讓我們追著六月的風(fēng),瘋跑吧!
PS:這是蘋果一心一意寫的,多多支持,未完待續(xù)
風(fēng)的作文 篇5
我是金秋中的一縷風(fēng)，隨著秋的腳步，在大地播撒熱情的種子。
我從茂密的森林中飛來，我在高聳如云的大樹中穿梭著，我撫摸著火紅的楓葉，與樹上的鳥兒共同翩翩起舞。當(dāng)我從楓樹爺爺身邊飛過時(shí)，楓樹爺爺抖了抖身子，紅火的楓葉從樹上落下，給大地鋪上了一層金紅的地毯。聽，葉子落下時(shí)發(fā)出了“沙沙”的聲音，仿佛在說：“秋風(fēng)來了，秋風(fēng)來了，太好了”。
我從森林中飛出，順著山澗向下飛，我的腳下是一條蜿蜒清晰的小溪，咦？小溪上怎會有金色的溪水呢？哦，是陽光透過我，照在了小溪上。啊，小溪真美��！我身邊的蜜蜂“嗡嗡”的唱歌；蟋蟀在“蛐蛐，蛐蛐”地和聲；小鳥們在“嘰嘰喳喳”地伴奏，好像在唱《歡迎秋風(fēng)主題曲》。當(dāng)我在小溪邊的花園里自由的玩耍時(shí)，蒲公英看見了我，都害羞的飛向了遠(yuǎn)方；當(dāng)我經(jīng)過向日葵時(shí)，她也害羞的將頭扭向了西邊。我也向西邊飛，向著鄉(xiāng)下的田野飛去……
我來到了山腳下，在金色的麥浪中遨游，整個(gè)“金色的海洋”成為了我的舞臺，喜鵲和蟋蟀的叫聲是伴奏，夕陽西下，落日的余暉成為了舞臺的燈光。
太陽爺爺回家了，月亮奶奶出來玩兒了，我也完成了我的表演，月光照射在大地上，草地如雪地一樣，像鋪上了一層白霜，一排排大雁追著落日的最后一絲金光，隨著太陽一起消失在地平線上，我也向著落日的殘霞堅(jiān)定的飛去，這如詩如畫的金秋啊，我要去播散熱情的種子來讓你更加美麗！
風(fēng)的作文 篇6
長輩不拿筷子，孩子更不能拿；見到長輩要主動問好；主動給長輩讓座位，還有非常多非常多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風(fēng)，他們都在代代相傳。我的家也不例外，那就是勤儉節(jié)約！勤儉節(jié)約這四個(gè)詞話中包括勤奮和節(jié)儉，我突然想起了發(fā)生在我家里的事來：
那還是一個(gè)寒冷的冬天，爺爺迎著刺骨的寒風(fēng)從新華書店買了一本書——《莫言全集》�；氐郊液�，爺爺連外衣都沒有脫下來，就走進(jìn)了自己的書房，一頁一頁地，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺，隱約聽到爺爺還能讀出聲音來，可想是多么地認(rèn)真呀！其實(shí)，爺爺是非常的敬佩莫言的，就像他的粉絲一樣！只要是莫言寫的書，爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方，就去電腦或字典上面查找，查到后，就寫在一張紙上保存了起來。
又一次我放學(xué)回家后，天色也漸漸暗了下來。一進(jìn)屋，我又看到爺爺手握《莫言全集》，一動不動的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著，都快成了一個(gè)老書呆子了！后來，我又發(fā)現(xiàn)了一張寫滿文字的紙，那文字黑漆漆的一片，就像無數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看，哦！原來是爺爺寫的筆記呀！可我有些納悶，紙已經(jīng)寫滿了，他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢？于是我問了問爺爺，爺爺告訴我：“這叫節(jié)儉！”
過了一周后，爺爺終于看完了這本書，那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著，好像又多了非常多文字，爺爺把我叫到他的身邊，對我說：“孩子，你知道么？咱們家有一個(gè)家風(fēng)，是從非常久以前就傳下來的！現(xiàn)在我告訴你；那就是——勤儉持家！寢室勤奮，儉是節(jié)儉。我之所以這么做，是以前你的太爺爺也這樣教育過我！你要學(xué)會這四個(gè)字，并告訴你的下一代，讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng)，讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉！”從今往后，我也找爺爺說的做，直到現(xiàn)在，幾乎也成為了習(xí)慣。
“善美青春，出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家！那你們的家風(fēng)呢？
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