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放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-23 13:16:33 風(fēng) 我要投稿

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文精選15篇

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我趁此機(jī)會(huì)也買了一只,來到無錫圖書館前空地上。

  這只風(fēng)箏是金魚圖案的,中間還繡著一個(gè)“!弊。天上,風(fēng)箏圖案可真多,有“蛇”,“蝴蝶”,“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色,它扭動(dòng)著細(xì)身子,似乎在炫耀自己,要么就是在空中擺出優(yōu)美的姿勢,要么就是一個(gè)勁地往上躥,一副盛氣凌人不可一世的樣子!靶⊙嘧印币诧w回來了,它那像剪刀一樣的尾巴一翹一翹,剪出了柳葉,剪出了春天。

  地上,許多人正在試放,大概是今天風(fēng)太大的緣故,能飛上天的風(fēng)箏只有十多只。我趕緊把風(fēng)箏系在線軸上,由媽媽做示范,她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,迎著風(fēng),輕輕地拉一拉,又迅速地放線,這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏果然慢慢地飛上天空,可好景不長,一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏又飄落下來。一計(jì)不成,又生一計(jì)。我把風(fēng)箏放在地上,拼命地向前跑,風(fēng)箏沒飛上天,倒被我拖了一大段路,我跑過去撿風(fēng)箏,那“金魚”的眼睛鼓得大大的,仿佛在笑我:真笨,連風(fēng)箏都不會(huì)放,光圖我一身皮毛好看,真沒本事。今天“風(fēng)婆婆”怎么了?脾氣這么大,害得我的風(fēng)箏老飛不上天,看看天上的風(fēng)箏,我可真羨慕。

  回家的路上,風(fēng)箏還和我賭氣,借著風(fēng)勢,不時(shí)地打我的臉,我心想:哼,你別高興得太早,等我以后選個(gè)好日子,把你放上天,我叫你下不了臺面!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

  星期六的下午,我們國韻班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)ァ2灰粫?huì)兒,我們就到了目的地。站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣

  息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

  先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。

  開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風(fēng)箏從空中像一顆流星

  似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時(shí)我站住了。“放”,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。

  真希望有時(shí)間能約同學(xué)們再次放風(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

  今天,陽光明媚,也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我們?nèi)腋吒吲d興去市政府廣場?斓竭_(dá)目的地時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機(jī)器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……

  我們開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空?墒秋L(fēng)箏想個(gè)調(diào)皮的小孩,總是從半空中摔落下來,看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對爸爸說:“看上去并不難呀,我試一試吧!”爸爸把風(fēng)箏遞給我,我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結(jié)果跟爸爸一樣,也不行啊!就這樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急。這時(shí),旁邊一個(gè)也在放風(fēng)箏的爺爺看我們的樣子,就上前對我說:“孩子,我來幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來時(shí),你迎著風(fēng)跑就是了”哦!原來是這樣啊!爺爺邊說邊作出動(dòng)作示范。看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空,我對爺爺感激不盡,覺得他真了不起。

  不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被樹枝給掛住了,爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來。我們又換了一塊沒樹的地方放。因?yàn)闆]風(fēng),好久都沒放起來。忽然,一陣大風(fēng)吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,啊!我們的蜻蜓終于又飛上天了!慢慢地,我們終于掌握怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng),就趕緊放線。那蜻蜓風(fēng)箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著一條長長的尾巴,簡直太可愛了。

  看著放飛的風(fēng)箏,我明白一個(gè)道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會(huì)做好,做成功。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

  星期六的下午我們作文班的李老師要組織同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。聽到這個(gè)消息我開心極了。多么希望能馬上去放風(fēng)了呀!

  終于盼到了周六的作文課上,我興高采烈地來到班里,呀!班里已經(jīng)來了好多同學(xué)們,李老師笑著說:“今天我們要去放風(fēng)箏了,但我們自己得做一個(gè)風(fēng)箏!崩罾蠋煱岩粋(gè)個(gè)空白的風(fēng)箏發(fā)給同學(xué)們,我也有一個(gè),我小心翼翼地展開,然后就給它們涂顏色了,在我的畫面上是大頭兒子和小頭爸爸的圖片,這是我最喜歡的動(dòng)畫片了。我用了許多的顏色把他們的手和腳涂色,等都畫好了,李老師就幫助我們把風(fēng)箏線和風(fēng)箏上掌握方向的那根小棍子裝起來,等都裝好后,我們就出了教室,排著整齊的隊(duì)子向體育中心進(jìn)發(fā)。

  一路上我們又說又笑,我們還在一個(gè)大鼓前面拍照留念。我們來到體育中心的一大塊空地上,我們就在那里放風(fēng)箏了,剛開始放,怎么也放不起來,我就跑呀,跑呀!還是一直放不起來,這時(shí)候我看到高彥瑞的風(fēng)箏飛地很高,就羨慕地看著,這時(shí)候高彥瑞好像看出了我的心思,他收回自己的風(fēng)箏,教我把線放長,把風(fēng)箏舉過頭頂,等風(fēng)吹過,風(fēng)箏就慢慢起飛了。我學(xué)著他的樣子放飛,結(jié)果我的風(fēng)箏也飛得很高很高。

  最后我們男生一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,有一個(gè)男生提議,大家一起放風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏飛得高。我們就在這里比賽放風(fēng)箏了,五顏六色的風(fēng)箏飛著,在天空中自由自在的飛翔。

  我們正玩得高興,李老師開始組織同學(xué)們集合了,我們也只好依依不舍的收回自己的風(fēng)箏,等同學(xué)們站好隊(duì),李老師交代了同學(xué)們過馬路注意安全的事項(xiàng),我們就按原路返回班里了,這真是一次快樂的旅行,我多么希望下一次還能有這樣的活動(dòng)。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

  就是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

  今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來,恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場。

  世紀(jì)廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來,因?yàn)椤伴L龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

  好風(fēng)來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來越高,越來越遠(yuǎn),越來越瀟灑了。

  我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

  爸爸看我怔怔的樣子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過神來,堅(jiān)定的說道:“我一定會(huì)像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高!

  我望著天上的“長龍”,自豪于我就是龍的傳人,中華就是龍的故鄉(xiāng),中國人自古就有龍的精神。就是龍,就要凌霄九天,就是龍,就要有凌云的壯志,就是龍,就要自強(qiáng)不息。

  清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就就是浩瀚的知識空域。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

  陽春三月,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)晴朗的星期天,媽媽和我決定去放風(fēng)箏。

  下午我一下英語課就離弦之箭沖出佳音英語的大門,接過媽媽手中的風(fēng)箏,拉著媽媽直奔公園。走著走著,我不禁想起了《村居》中詩句——“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  來到公園抬頭一看,各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飛翔,好一個(gè)風(fēng)箏的聚會(huì)呀。說放就放!媽媽逆風(fēng)舉起我那五顏六色的三角形大風(fēng)箏,我拿著線軸逆風(fēng)奔跑,我大叫“放!”風(fēng)箏蠢蠢欲動(dòng)剛要起飛,不知怎么就落地了。我又重新再放一次,這次風(fēng)箏是升了起來,可是左右搖晃了幾下,還是落了下來。我氣喘吁吁的撿起風(fēng)箏,抬頭望向天空,人家的風(fēng)箏都非得很高,我的怎么就飛不起來呢?有一只“福娃”好像還在嘲笑我。

  我懊惱的把軸線遞給了媽媽,媽媽笑著不接,說:“寶貝,你感覺線有拉力的時(shí)候,就是風(fēng)力夠大,這時(shí)要把握時(shí)機(jī)放線。當(dāng)它左右搖晃的時(shí)候,你就向身后的高處用力抖線,連著抖幾下就能使它穩(wěn)定了。來,再試試!”聽了媽媽的話,我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了第三次的準(zhǔn)備,我快速地奔跑,邊跑邊放線,只見我的風(fēng)箏快速地向上升起,越飛越高。飛起來了!我高興地歡呼雀躍,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!

  這件事,使我從中體會(huì)到了“失敗是成功之母”的道理,面對失敗不要?dú)怵H,認(rèn)真查找原因,及時(shí)的糾正,就一定會(huì)成功!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

  今天是星期六,我和媽媽一塊去廣場放風(fēng)箏。

  我們到了廣場,!一看,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風(fēng)箏順風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來。風(fēng)刮的不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別的失望。

  我趕緊搶過風(fēng)箏,說:“媽媽,我試試吧!”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說放風(fēng)箏的口令,我在一邊嘗試放,但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線,風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過來幫忙,媽媽過來后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個(gè)姿勢,拽風(fēng)箏線把,慢慢地,風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  我把所有的線都放出了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚的,等等。我的是個(gè)福娃的。

  要走的時(shí)候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來。這時(shí),麻煩來了,線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開。

  今天我很高興,不過也有點(diǎn)累,但從中我知道了,放風(fēng)箏看似是很簡單的活動(dòng),但技巧還很多呢。看來不管做大事還是做小事,都應(yīng)該正確對待,不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門,學(xué)習(xí)也同樣。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

  今天,陽光明媚,我和爺爺奶奶拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備去淹城放風(fēng)箏的地方去放風(fēng)箏,因?yàn)殡娖寇囍荒艹藘蓚(gè)人,所以爺爺只好坐公交車去了。

  接近淹城,我就看見兩只風(fēng)箏在飛舞。到了放風(fēng)箏的地方,我發(fā)現(xiàn)那里人流如潮,每個(gè)人都在興高采烈的放風(fēng)箏。我正準(zhǔn)備叫爺爺幫我放風(fēng)箏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)爺爺還沒到達(dá)。過了一會(huì)兒,爺爺?shù)搅耍医袪敔攷臀曳棚L(fēng)箏,可是一拿出來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的桿子斷了,幸好奶奶靈機(jī)一動(dòng),從邊上撿了一根桿子,代替了原來的那根?偹憧梢苑棚L(fēng)箏了,爺爺就慢慢的把風(fēng)箏升上去,一邊放線一邊跑,風(fēng)箏總算飛上了天,看著它好開心。不一會(huì)兒功夫,我們的風(fēng)箏就和別人的線纏繞在一起,爺爺連忙把風(fēng)箏解開。接著爺爺又開始放了起來。我很羨慕,于是讓爺爺教我放,我第一次放的時(shí)候一直放不起來,爺爺對我說線不要放太長。第二次我拉著線,一邊松線,一邊跑,但我跑的是順風(fēng)的,好不容易放上去的風(fēng)箏沒放多高又掉下來了,我再放了線,往反方向跑,邊跑邊放,風(fēng)箏總算成功飛上了天,我高興極了!看著風(fēng)箏在天上自由自在飛翔,滿天的風(fēng)箏各種各樣,五顏六色的,漂亮極了!

  不知不覺中,回家的時(shí)間到了,我只好依依不舍地回家了,今天我不但很開心,而且還學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

  今天,我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏,因?yàn)榻裉煳覀円棚L(fēng)箏。

  體育課,我們捧著心愛的風(fēng)箏下樓。一看,風(fēng)箏的種類真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢的、小飛機(jī)的、灰太狼的……但最特別的還是長龍風(fēng)箏,這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成,紙上畫著各種各樣的卡通人物。放起來一定很威風(fēng)。

  開始放風(fēng)箏了,只見一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天,好快啊,我的風(fēng)箏沒讓我失望,在安裝好風(fēng)箏后,正好吹來一陣風(fēng),風(fēng)箏像坐著火箭一樣直竄上天。很快,天上成了風(fēng)箏的樂園。仔細(xì)一看,天空真像一幅多姿多彩的畫:兩個(gè)長龍風(fēng)箏,舞在天上,這像是畫框,一些大風(fēng)箏飛不高,在樹的高度盤旋,小風(fēng)箏很靈巧,都在七、八層樓的高度飛,從下向上看,真像一幅多姿多彩的畫。

  突然,飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降,我感到我的風(fēng)箏線軸也猛地一沉,不好,我的`風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的線纏住了,我忙收線,兩個(gè)風(fēng)箏一起落下來,一看,兩個(gè)風(fēng)箏的線竟打了一個(gè)繩結(jié)。經(jīng)過簡單的處理,纏住的線順利打開了,我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。

  這時(shí),上課鈴響了。啊,不知不覺的,兩節(jié)課的時(shí)間過去了。我們依依不舍地收起了線,把風(fēng)箏收好,在回班級的路上,別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著我;氐浇淌,我還回想連篇,放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)啊。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

  遠(yuǎn)處的風(fēng)箏緩緩升起,那銀線在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,似一串精致的珍珠,勾起了我的回憶。

  那個(gè)下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  曉月跑過來,一邊裝風(fēng)箏,一邊笑著說:我先裝,我一定可以裝得很好!果真,沒一會(huì)兒,他就裝好了。我拉了很長的一段線,一只手把風(fēng)箏用力向上一拋,嘩還沒飛起,風(fēng)箏的骨架就散了,輕飄飄地落了下來。

  曉月有些失落。

  我把風(fēng)箏拆開,重新裝起來。我先把小零件組裝好,再把硬塑料棒使勁一塞,風(fēng)箏又恢復(fù)原貌了。我滿意地看著它,心里喜滋滋的。

  曉月見我修好了風(fēng)箏,有些不服氣。他跑過來,接過風(fēng)箏說:這次就讓我來放吧。結(jié)果,風(fēng)箏的命運(yùn)跟第一次一樣,還沒等飛上空中,就又粉身碎骨了。

  我倆丟下風(fēng)箏,躺在草地上,沉默了。

  為什么風(fēng)箏不能飛起來?是哪里出了問題?內(nèi)心一番思索之后,我突然想起老師說過合作才能贏,就立馬又站起來說:我們可以合作呀!對啊!曉月也高興地答道。

  于是,我們倆分工拼裝風(fēng)箏。曉月裝小零件,我插塑料管,他粘邊翼,我理線

  第三次,曉月在后面放線,我舉起風(fēng)箏奔跑。曉月一聲令下:放!我雙腿用力往上一躍,雙手猛地向上一拋!啊,風(fēng)箏飛起來了!在陽光的照射下,風(fēng)箏變得銀光閃閃,極為美麗。瞬間,喜悅漫過心田。

  是合作的力量使風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

  一天爸爸對我說:“下午帶你去放風(fēng)箏呼吸一下新鮮空氣!甭牭搅诉@好消息,我高興得坐不住了。

  那是個(gè)陽光明媚的下午,我們來到一個(gè)公園,一股清風(fēng)拂來,兩邊都長著郁郁蔥蔥的樹輕輕搖擺。已經(jīng)看見有很多人在放風(fēng)箏了,我們從車?yán)锬贸鲆粋(gè)像蝙蝠的風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛。

  我等得迫不及待了,爸爸剛剛整理好線,我便拉起繩子向前跑。誰知怎么跑那個(gè)風(fēng)箏也只是在我的背后跌跌撞撞飛不起來,我喃喃自語:“這風(fēng)箏咋回事啊!”爸爸笑瞇瞇地對我說:“要掌握本領(lǐng)啊!”

  說著,爸爸便教我:“放風(fēng)箏不僅要有風(fēng)而且還要跑得很快,風(fēng)箏線要時(shí)不時(shí)地拉一段,否則就只能夠停留在那個(gè)高度!迸!我懂了。

  爸爸先給我示范,等到有風(fēng)的時(shí)候,爸爸拉著風(fēng)箏開始狂跑。時(shí)不時(shí)拉一拉,又放一放,終于最后風(fēng)箏飛了起來,高高地飄在空中。

  輪到我了,風(fēng)來了,我高高地興起風(fēng)箏開始跑,可是我忘了拉。放繩子,風(fēng)箏一個(gè)翻身掉了下來。我并沒有灰心,一試再試,風(fēng)箏還是飛不起來。我下定了決心:這次我一定會(huì)成功。我拿起風(fēng)箏線照著爸爸的樣子一拉一放的放著風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛上了天,飛箏在空中飄著,就像一只小鳥在空中飛著,讓我感到十分驕傲。我的心里甜滋滋的。我無數(shù)次地看著風(fēng)箏飛起又摔倒,無數(shù)次地失敗,累得全身是汗的我依然非常開心。那是因?yàn)樵谶@次放風(fēng)箏,我即學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,又收獲了放風(fēng)箏的本領(lǐng)和技巧,又懂得了堅(jiān)持!

  從此以后我對放風(fēng)箏產(chǎn)生了濃厚的興趣,一說起放風(fēng)箏我就非常開心。

  收獲的季節(jié)里我也收獲了放風(fēng)箏的本領(lǐng)。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

  給我印象最深的就是小的時(shí)候有一次放風(fēng)箏,那次玩的特開心,至今都難忘記。

  那是我11歲的時(shí)候,我家樓下就是市政府廣場,廣場特別的大,四周栽滿了風(fēng)景樹和美麗的花草,白天和晚上來這里散步的人特別的多,到了春天風(fēng)大的天氣來這里放風(fēng)箏的人也特別的多。特別是晚上有的風(fēng)箏線還是夜光的,晚上一閃一閃的特別的漂亮。我特別喜歡各種動(dòng)物造型的風(fēng)箏,我特別喜歡的款式是小燕子,我覺得風(fēng)箏在空中飛翔的樣子和燕子差不多,每當(dāng)廣場里有人放風(fēng)箏的時(shí)候,我就喜歡趴在窗戶望下看,爸爸看我這么喜歡風(fēng)箏,就領(lǐng)著我到附近的地?cái)偵腺I了一個(gè)風(fēng)箏,拿著爸爸給我買的風(fēng)箏我愛不釋手,爸爸領(lǐng)著我來到廣場,教我如何放風(fēng)箏,爸爸拿著風(fēng)箏線,爸爸讓我兩手把風(fēng)箏舉過頭頂,然后爸爸喊了聲;松手吧,我兩手一松,爸爸拉著風(fēng)箏線開始跑,可是風(fēng)箏沒飛多高就落了下來,我有些氣餒,爸爸笑著說;這是第一次放風(fēng)箏沒放起來,就沒信心了?那你以后做什么事情還能做成功啊?爸爸說;在來一次,這回爸爸叫我把風(fēng)箏放平舉起來,然后在松手,這回終于把風(fēng)箏放飛了,風(fēng)箏飛的越來越高,我高興的在廣場上蹦蹦跳跳。爸爸還告訴我一些放風(fēng)箏的小竅門,爸爸說放風(fēng)箏的時(shí)候要里大樹遠(yuǎn)一些,以免把風(fēng)箏掛在樹上,爸爸說;他小的時(shí)候就把風(fēng)箏掛在了樹上,還有風(fēng)大的時(shí)候放風(fēng)箏不要把風(fēng)箏線記在腰上,不要把風(fēng)箏線放的太長,以免造成意外。

  通過那次自己親自放風(fēng)箏讓我在實(shí)踐中學(xué)到不少知識,也讓我懂得了成功是在實(shí)踐中磨練出來的。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,班級老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的,草軟軟的,小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著,可美啦!宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,還有的孩子在瘋跑,真是熱鬧極啦!

  開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸,一手拿長線,飛快地奔跑著。漸漸地,漸漸地,我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的,在天空中翩翩起舞。過了一會(huì)兒,一陣狂風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點(diǎn)兒灰心。這時(shí),班級老師走過來對我說:“別灰心,你的風(fēng)箏一定會(huì)再次飛上天空!庇辛税嗉壚蠋煹墓膭(lì),我又充滿了信心,我再次拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛了起來。

  小xx不愧是放風(fēng)箏的高手。一時(shí)間,小xx的風(fēng)箏在空中飛舞,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……。⌒x的眼睛都要瞇成一條縫了,因?yàn)殛柟獯_實(shí)太刺眼了,但是小xx不怕。快看!xx的風(fēng)箏變成了小黑點(diǎn),越來越小,好似飛到了云彩上面哩!我對小xx說:“風(fēng)箏飛得越高,越難收下來,你可要當(dāng)心呀!”她搖搖腦袋,聳了聳肩膀說:“沒關(guān)系,這也是一種樂趣呀!”我們的話剛說完,“嘭——”的一聲,長線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,甜甜地笑了。

  !讓飛走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

  星期六的早晨,老師決定帶我班去廣場放風(fēng)箏。大家排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地走向廣場。一陣春風(fēng)吹來,真像媽媽的手撫摸著我的臉,舒服極了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽公公射出了燦爛的光芒。

  到了廣場,同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類種類可真多呀!花花綠綠,各式各樣,有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子......也許大家的聲勢太大了,小弟弟、小妹妹被吸引過來了。路上的行人也有的趕來湊熱鬧。老師讓大家自由結(jié)合,開始放了,我和孫夢秋一組。我舉著風(fēng)箏,孫夢秋拿著線軸,她飛快的向前跑,邊跑邊放線,她喊一聲放,我趕緊松開手,大家的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高,正在我放地得意時(shí),忽然不好的事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來。氣得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想:老師經(jīng)常交待:“人與人之間要相互諒解!痹僬f他也不是故意的,我就原諒了他。我又去放了,可惜我的風(fēng)箏再也沒飛起來。看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著,整個(gè)天空變得五顏六色,有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽跟前了。同學(xué)們在不停的歡呼著,高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空,像小鳥一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時(shí),只聽老師一聲哨響:“孩子們,快點(diǎn)收線,該回校了。”

  時(shí)間過得真快。⊥瑢W(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏,大家都戀戀不舍的離開了廣場。這時(shí),天顯得格外的藍(lán),陽光顯得格外的燦爛。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

  賣風(fēng)箏的伯伯教了教我們怎么放風(fēng)箏了以后,我來到廣場上,姐姐拿著風(fēng)箏在后面,我拿著風(fēng)箏的線盤,我們向一個(gè)風(fēng)向跑,我快跑,姐姐慢跑,姐姐一松手風(fēng)箏就飛起來了,爸爸教我風(fēng)箏飛得越高越好,低了就收收線,或者拽拽繩子,看著好起來了以后,就趕緊放線,爸爸說這叫:“緊了要松,松了要緊”慢慢風(fēng)箏就飛高了。

  我放完了以后姐姐放,姐姐放的明顯的比我好,因?yàn)樗诺糜指哂诌h(yuǎn)。

  我們回到賣風(fēng)箏的地方,爸爸覺得我們的那個(gè)彩條風(fēng)箏放的不過癮,又選中了另一個(gè)小狗的風(fēng)箏,和賣風(fēng)箏的伯伯商量了一下,換了一根更長的線,小狗的比彩條的大多了,放起了很重,這次的線有500米多了,爸爸放呀放呀,終于放到頭了,風(fēng)箏很高很高,在天空中看起來很小很小,我試了一下真的很重,要是一松手風(fēng)箏盤就跑掉了。

  好是好,可是難收回了,爸爸收的時(shí)候一會(huì)站著,一會(huì)坐著,20分鐘過去了,風(fēng)箏依舊還沒收回來,而且越來越難收,爸爸問賣風(fēng)箏的伯伯:“怎么越來越難收?”,伯伯說:“點(diǎn)點(diǎn)機(jī)油就好了!卑职稚宪嚹脕砹艘煌皺C(jī)油,用一根小棍子點(diǎn)了一點(diǎn),抹在線盤上,再一擦,一轉(zhuǎn)又好來了,最后風(fēng)箏很快就從天上收回來了。

  天漸漸黑了,我們一家人戀戀不舍地回家了,我想:今天我又喜歡上了一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)。

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