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放風(fēng)箏的作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏的作文1
輕風(fēng)微微地吹拂著,春姑娘悄悄地來到了我們身旁。晚上吃過飯,我和媽媽來到了樓下的院子里放風(fēng)箏。迎著溫暖的春風(fēng),我們興致勃勃拽著風(fēng)箏使勁跑,想把它放起來。我原本以為風(fēng)箏可以飛得很高,但是它并沒有飛得很高,而是一直在我們身后飛著。過了一會兒,它掉了下來。我失望地問媽媽:“風(fēng)箏為什么掉了下來呀?”"媽媽溫柔地說:“那是因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏骨架太重了,而翅膀太小了,風(fēng)也太小,所以飛不起來。
于是,我和媽媽回到了家中進(jìn)行制作第二個風(fēng)箏,這一次我們有了也許經(jīng)驗(yàn),做了一對大大的翅膀。半個小時后,我們做的第二個風(fēng)箏完工了,我稱它為“希望02號”,因?yàn)槲蚁M@個風(fēng)箏可以飛過我的頭頂,然而我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
“希望02號”開始試飛了。首先,我在前面拽著風(fēng)箏線,媽媽在后面把風(fēng)箏舉過了頭頂,我邊跑邊喊:"3……2……1,放手!"拿著風(fēng)箏的媽媽聽到后,將風(fēng)箏放開了。我輕輕地拽著線軸飛快地跑了起來,風(fēng)箏慢慢地跟在我身后飛了起來,忽高忽低,越飛越高,一直越過了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭,我一邊喘著氣一邊朝媽媽揮揮手,媽媽也朝我揮了揮手,并向我這邊走來,媽媽笑了,我也笑了,這種快樂是用語言無法表達(dá)出來的。
我喜歡這次快樂地放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文2
在一個風(fēng)和日麗的星期六,小紅、小明和小剛一起到公園的草坪放風(fēng)箏。
只見小紅拿著一個五顏六色的“蝴蝶”風(fēng)箏,而小明和小剛一起拿著可愛的“燕子”風(fēng)箏。風(fēng)箏在太陽下金光閃閃,大家會心地笑了。在碧空如洗的藍(lán)天上,天空成了風(fēng)箏們的舞臺:有游來游去的“金魚”風(fēng)箏,有又細(xì)又長的“龍”風(fēng)箏,還有五光十色的“彩虹”風(fēng)箏……遠(yuǎn)處,一個小男孩的風(fēng)箏飛了起來,小男孩的爸爸媽媽興高采烈地抱在了一起,為他加油!
小紅先開始放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了天,仿佛有一雙隱形的手托上天空!昂憋L(fēng)箏先是轉(zhuǎn)了幾圈,像是在炫耀自己的美,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛。小紅控制風(fēng)箏的動作,簡直易如反掌,讓站在一旁的小明和小剛拍手叫好。小明和小剛也不甘示弱,成功讓風(fēng)箏飛上了天空。小明和小剛手舞足蹈,可是風(fēng)箏很快就要被拽了下來,小紅趕緊提醒他們,小明小剛才把風(fēng)箏救了回來。
一個個風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飄蕩,小朋友感到非常快樂。希望他們心中的理想也像風(fēng)箏一樣,展翅飛翔!
放風(fēng)箏的作文3
一個周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來一陣輕風(fēng),真舒服!這樣的天氣,到戶外放風(fēng)箏,應(yīng)該是個不錯的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風(fēng)箏。
我和小姨一來到公園,就發(fā)現(xiàn)公園的廣場上聚滿了人,他們也是來放風(fēng)箏的。于是,平時安靜的廣場就成了風(fēng)箏的樂園。
廣場上的天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著各式各樣的風(fēng)箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡直數(shù)不勝數(shù)呀!
很快,小姨就帶著我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的金魚風(fēng)箏放飛上天了。我開始模仿別人放風(fēng)箏的動作,一緊一松的,小姨幫我托著風(fēng)箏,我就拉著線快速地奔跑。過了一會兒,才把風(fēng)箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風(fēng)箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風(fēng)吹過,我的金魚風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著急,也不知道怎么調(diào)節(jié)。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來!疤彀!怎么會這樣?”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)沒了信心。最后在小姨的耐心鼓勵和幫助下,我又重新恢復(fù)了信心。很快,我又把風(fēng)箏整理好,開始重復(fù)之前的動作。這時,我托著風(fēng)箏慢慢往上拋,再快速地轉(zhuǎn)動手中的線軸,一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩(wěn),好開心呀!嘩!風(fēng)箏好美啊!
這次放風(fēng)箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗(yàn)呀!
放風(fēng)箏的作文4
周末,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥兒在枝頭歌唱者,花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風(fēng)箏,他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說:“我們就在這兒放風(fēng)箏吧!毙偤托〖t豆表示同意,于是,他們準(zhǔn)備在這片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
這時那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。你看,天上有一只金魚風(fēng)箏,那只金魚把眼睛瞪得大大的,像一只長了翅膀的金魚在天上看著這個魅力的世界。你再看那邊,那邊有一只蜈蚣在天上,它好像再說:“我是一只會飛得蜈蚣!我會飛!我真的會飛!”遠(yuǎn)處還有一只老鷹飛得高高的,像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風(fēng)箏了。小剛用雙手把風(fēng)箏舉過頭頂說:“我們一定能把風(fēng)箏放得高高的!毙〖t又說:“對,風(fēng)箏一定會飛得很高!毙∶髯笫掷軸說:“小剛,我說放,你就把手松開!碑(dāng)小明喊了一聲“放”后,小剛立即把手松開,小明就拉著線軸往前沖。不出所料,風(fēng)箏果然飛得很高,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說:“你們真棒!”
遠(yuǎn)處,還有一家三口呢。小男孩也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看,媽媽說:“你真厲害!”多么幸福的一家。
風(fēng)慢慢地停了,小明他們也玩累了。放風(fēng)箏是多么快樂的一件事情!
放風(fēng)箏的作文5
春天在不知不覺中來到了,調(diào)皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗,正是放風(fēng)箏的好時光。
我和爸爸來到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上,撐開風(fēng)箏,掛上絲線,“哦!我們的風(fēng)箏要飛上藍(lán)天嘍!”伴隨著我的歡呼聲,剛才還托在手里輕飄飄的風(fēng)箏,轉(zhuǎn)眼就飄在無邊無際的藍(lán)天上了,它漸漸變成了一個小紅點(diǎn),天藍(lán)的像海,小蝌蚪風(fēng)箏在天上飄來飄去,真的就像在水中游來游去。
“咦?我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說:“空氣有向上的壓力,風(fēng)箏飛得越高,這種壓力越大,這種力量也想把你帶起來啊!”〝哦,原來是這樣,我又學(xué)到了一個新知識!
突然,風(fēng)箏開始不聽話,向下落了,爸爸連忙說:“收線,風(fēng)停了。”我急忙向后拉線,我正手忙腳亂呢,風(fēng)箏一頭扎進(jìn)對面的草叢中,爸爸跑了過去,“快拉一下線!蔽衣牭桨职值暮奥暎s緊用盡全身力氣拉了一下,只見爸爸拿著濕淋淋的風(fēng)箏從樹后跑了出來!肮痹瓉盹L(fēng)箏落在水里啦!
這真是一次快樂又搞笑的放風(fēng)箏歷險記!
放風(fēng)箏的作文6
今天天氣真好,萬里無云,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是放風(fēng)箏的好天氣。
到了下午,班主任老師帶著我們來到廣闊的草地上,我把風(fēng)箏放在地上。突然,一陣微風(fēng)吹來,我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏落到了地面上,我垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏。
聽同學(xué)們說:“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的:先檢查風(fēng)箏的線是否對稱,如果風(fēng)很大只要走著也能讓風(fēng)箏飛起來。風(fēng)箏剛飛起來的時候要加快腳步,風(fēng)箏飛得很高時,要及時放線和收線才能保持風(fēng)箏的高度。”
我聽了同學(xué)們的解說,便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢?讓風(fēng)箏超過所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的風(fēng)箏和手上的線。當(dāng)我恍然大悟過來時,手中的線已經(jīng)沒有了,我飛快地跑著,連忙追向風(fēng)箏,許多同學(xué)看見了也來幫忙。不久,風(fēng)箏被一個長腿同學(xué)抓住了,那就是我的同伴。
時間過得飛快,太陽漸漸偏西,我們不得不收起風(fēng)箏,我們多想在這曾經(jīng)放飛夢想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!
放風(fēng)箏的作文7
星期天下午,風(fēng)和日麗,微風(fēng)輕輕地吹,是放風(fēng)箏的好日子。學(xué)完寫字,我就帶著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏,高高興興地去青龍山放風(fēng)箏。
青龍山好高好高,一眼望去好像快跟天對齊了!
我和爸爸使勁往上走,走一會兒停一會兒,累得滿頭大汗。爬到山頂了,我和爸爸找了一片空地,坐下來搭好風(fēng)箏的架子,繞好風(fēng)箏的線,興奮地準(zhǔn)備旋風(fēng)箏。爸爸先幫我把風(fēng)箏放到空中,再讓我來放。爸爸對我說:“放的時候如果風(fēng)箏自己往上,就要開始慢慢地放線,如果風(fēng)箏自己往下,就要更賣力地往上提線!
于是我用力地拉,并不停地放線,漸漸地風(fēng)箏越飛越高,就像一只美麗的花蝴蝶在空中自由自在地飛翔。我也跟著這只“花蝴蝶”在草坪上歡快地奔跑著。
時間過得真快,美麗的夕陽出來了。爸爸催我收線回家了。我真不舍得,但夕陽越來越紅,也好像在催我回家呢。我只能乖乖地與這美好的時光告別。
放風(fēng)箏真快樂,我以前從沒有把風(fēng)箏放得這么高這么久,爸爸也真了不起,把我教得這么好。
放風(fēng)箏的作文8
春天的一個早晨,春光明媚,風(fēng)和日麗。陽光照在水面上,就像灑滿了碎金一樣;小草探出頭來,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)啊!
一個小女孩抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,認(rèn)為自己的風(fēng)箏一定是最美麗,飛得最高的。小軍和小明一起合作放風(fēng)箏,小軍拽著長長的風(fēng)箏線,小明高高舉起風(fēng)箏。然后,小軍和小明一起跑。一陣風(fēng)吹過,小軍大聲喊:“馬上放開手!”小明按他的話做了,可是風(fēng)箏沒有飛起來,他們有點(diǎn)沮喪?墒遣]有放棄,他們又嘗試著放了一次,這次風(fēng)箏終于飛起來了。他們高興得一蹦三尺高。
遠(yuǎn)處,有一個小弟弟和他爸爸媽媽也來放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏的技術(shù)很高超。他拿著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏。他一會兒松開,一會拽著,風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上,他們很開心,好像回想起自己小時候放風(fēng)箏的情景。
天空是風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的小魚,有長著無數(shù)條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢!
我看著他們放飛風(fēng)箏的情景,想到了一首詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。!放風(fēng)箏真是一件快樂的事。
放風(fēng)箏的作文9
陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上老師在教我們讀《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙埠孟肴ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏。
于是,我和小明、小紅約好星期天一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期天,這天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋的在天上飄著。公園的草地上放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊與小男孩正牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊喊,他的'爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊是一只“蜈蚣”在天空中自由自在的爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“燕子”,小紅帶來的是一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏。我對小明說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你來舉著風(fēng)箏我來放。”小明高興地同意了。小明把風(fēng)箏舉得高高的,我一邊跑一邊放線。跑了一段距離后,我喊了一聲“放”小明馬上松開了手。我拽著風(fēng)箏又跑了一會兒,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。小紅也高興地捧著大蝴蝶風(fēng)箏,在我身后一邊跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
看著在空中飛翔的風(fēng)箏,我們的心情舒暢極了。我也想像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔!
放風(fēng)箏的作文10
周末,陽光明媚,萬里無云,是個放風(fēng)箏的好日子。于是我們?nèi)乙黄鹑ソ瓰I公園放風(fēng)箏。
媽媽買了一個蝴蝶形的風(fēng)箏,它有著兩只長長的觸角,觸角下長著一雙濃眉大眼,眼睛下面長著一張似乎快要笑岀來的嘴,它的翅膀是透明的,有很多斑紋:有月亮形的,圓形的,還有半圓形的。如果把它放在陽光下,能射出紅的光,藍(lán)的光,紫的光……像彩虹一樣漂亮。
我們來到一片空草地上。我和姐姐用手托著風(fēng)箏,爸爸手拿著線軸,先把線給放開來一點(diǎn),然后開始慢慢地跑起來,最后越跑越快,我和姐姐也跟著爸爸跑起來,這時媽媽在一旁喊:“三、二、一,放!”我和姐姐放開了風(fēng)箏,這時風(fēng)箏就像鳥兒一樣,飛上了天空。爸爸拿著線軸,一動不動地注視著風(fēng)箏,不停地把線往下拉一下,往上伸一下,并且不停地把線放出來。忽然風(fēng)箏抖了一下,便像落葉一樣慢慢地飄了下來。這是怎么回事呢?原來是方向的問題,于是我們換了個方向繼續(xù)放。
我們像上次一樣放開了風(fēng)箏。此時風(fēng)箏像一只真正的蝴蝶一樣飛上了天,它在空中飛翔,忽然我們沒留意,一不小心和別人的風(fēng)箏纏住了,于是我們又換了個地方繼續(xù)放。
經(jīng)過兩次的失敗后,我們吸取教訓(xùn),來到了一個人少,風(fēng)向又正確的地方。開始放了,我們相信這次一定能成功,于是我們信心滿滿地放開了風(fēng)箏,這次終于成功了。風(fēng)箏在天空中飛翔,這時太陽照過來,風(fēng)箏射出了五顏六色的光,像彩虹一樣,真美!
放風(fēng)箏真有趣呀!
放風(fēng)箏的作文11
陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。
我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊一個小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!
放風(fēng)箏的作文12
這天中午,我們學(xué)校舉行了一場親子放風(fēng)箏比賽。
比賽一開始,陳彰顯的爸爸就“秀”出了高超的技藝。他一邊跑一邊熟練地控制風(fēng)箏,時不時拉一下風(fēng)箏線,不一會兒風(fēng)箏就竄到高空中去了。可是“天有不測風(fēng)云”,當(dāng)風(fēng)箏飛到最高位置的時候,突然一個外班的風(fēng)箏纏在了他的風(fēng)箏上,還把風(fēng)箏線給扯斷了……斷了線的風(fēng)箏越飛越高,慢慢地飛出了我們的視線。我的心也跟著它一起飛走了。哎!太可惜了,我心里惋惜極了。
終于輪到我了,我和爸爸沖向操場,繼續(xù)為我們班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。當(dāng)我全力以赴放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏卻和我開起了玩笑。它好像一只蹦蹦跳跳的小兔子,一會兒落到半空中,一會兒落到地上,非常難控制。后來我們不得不換上劉允鵬的老鷹風(fēng)箏再次挑戰(zhàn)。誰知道這只風(fēng)箏中看不中用,在空中總是往一頭偏,我都有些心灰意冷了。爸爸見我這樣,對我說:“兒子,我們一定要戰(zhàn)斗到最后一分鐘,決不能放棄!”“好!”我給了爸爸一個堅(jiān)定的回答,我又拿起風(fēng)箏繞著操場跑起來……
結(jié)束的哨聲吹響時,我的風(fēng)箏也沒有放得最高。盡管如此,但我從比賽中學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了永不放棄!
放風(fēng)箏的作文13
春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。
在陽光明媚的下午,輕風(fēng)微微的吹拂著。我和弟弟,還有張新宇三個人一起來到三垟濕地的大草坪放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人多的數(shù)不清,看,天空中有活靈活現(xiàn)的小魚,有神氣十足的飛龍,還有展翅高飛的老鷹一只只風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛來飛去,讓人目不暇接。
我迫不及待地拿出威武的老鷹風(fēng)箏,又拿出又長又硬的細(xì)桿子,將老鷹風(fēng)箏的翅膀展開了,綁上風(fēng)箏線,我們就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我讓張新宇站在離我不遠(yuǎn)的五米處的地方舉這風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線,我倆一起喊:三,二,一,放!張新宇一放手,我一個勁兒地瘋狂往前跑。
不知怎么了,風(fēng)箏在我的后面搖搖晃晃,左搖右晃,一點(diǎn)也不安份,但是,憑我高超的技術(shù),風(fēng)箏依然順利地放起來了。我們?nèi)齻高興地跳了起來。
我拉著風(fēng)箏線一拉一放,風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃,到了最后收線時,卻發(fā)生了意外。不好!我的風(fēng)箏不小心掉到河里了?粗永锏娘L(fēng)箏,我心里難過極了!
風(fēng)箏雖然放不了了,但那放風(fēng)箏的快樂時光卻在我的腦海里回蕩。
放風(fēng)箏的作文14
陽春三月,草長鷹飛,我們來到郊外放風(fēng)箏。瞧,草地上多熱鬧!
到了郊外,我和小萌還有吳明拿出風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小燕子的外觀。而小萌的是蝴蝶樣式的,我們的風(fēng)箏都十分美麗!
放風(fēng)箏嘍,我讓吳明幫我拖著風(fēng)箏,我像一陣風(fēng)一般,越跑越快,微風(fēng)吹過來,我仿佛感受到了春天來臨,我邊跑邊扭頭看,驚喜的發(fā)現(xiàn)吳明已經(jīng)松開了他那胖乎乎的小手,我望著展翅高飛的燕子,大聲喊道:哈哈!成功了!成功了!此時我非常激動。
小萌也讓吳明幫她拖著,不一會,小萌的風(fēng)箏也開始飛了起來。我們歡呼雀躍,遠(yuǎn)處的一家人的風(fēng)箏也開始飛上了藍(lán)天,望著天空上的風(fēng)箏,我們心里有一種說不出來的喜悅和快樂!
這時候天空上出現(xiàn)了好多的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣,兇猛可怕的老鷹,可愛的金魚它們把天空打扮的五彩繽紛。看!那一只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,像一張張笑臉,多么的可愛呀!直到太陽落山了,我們才依依不舍地離開了郊外,踏上了回家的路。
我永遠(yuǎn)也不會忘了這一天美好的時刻。
放風(fēng)箏的作文15
春季,正是放風(fēng)箏的佳節(jié)。廣場上風(fēng)箏們翩翩起舞,人們都來放風(fēng)箏,當(dāng)然,我也不例外。
一個風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽來到城市廣場放風(fēng)箏。此刻,廣場的上空有各式各樣、絢麗多彩的風(fēng)箏,有:蝙蝠的、老鷹的、鳳凰的、蝴蝶的、超人的、飛機(jī)的,哆啦A夢的……讓人眼花繚亂。
我也迫不及待地拿起我的橙色三角形風(fēng)箏放起來。因?yàn)槲曳诺貌欢啵算“新手”,剛放上天,就掉下來了。媽媽告訴我:放風(fēng)箏時要左手拿線,右手控制風(fēng)箏。我照媽媽說的,左手拿著線,右手控制著風(fēng)箏。右手覺得線緊時就放,右手覺得線松時就卷起來,腳步則一快一慢。就這樣,風(fēng)箏越飛越高,與小鳥并肩而飛,我心里美美的。
就在這時,我一不留神,風(fēng)箏便歪歪斜斜地向下落,往水里落去。我慌張地調(diào)整著,可已經(jīng)來不及了。風(fēng)箏掉在水里,原本凌空面翱翔的“鳥兒”在頃刻之間變成了“落湯雞”。我不肯罷休,又放了一次,這次可不像上次那樣大意。終于,我又再次放了上去,我興奮地手舞足蹈。
我真想變成一只風(fēng)箏,在藍(lán)天自由地飛翔……
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