風(fēng)箏優(yōu)秀作文（精選70篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 1

　　春天睛空萬(wàn)里，明澈的天空中幾朵軟綿綿的白云自由地飄揚(yáng)。嫩綠的小草探出了身子，給廣闊的田野里換上了綠色的盛裝。和煦的春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，吹得柳絲翩翩起舞，真是放風(fēng)箏的好日子。周末，我和爸爸、媽媽來(lái)到旌湖邊放風(fēng)箏，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的下午。

　　我們買(mǎi)了一個(gè)彩色的風(fēng)箏，三角形的身子上布滿了七彩的條紋，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”隨著春風(fēng)翻飛，似乎和我的心一樣急切地期望飛上明凈的天空。我有些迫切，急急地把風(fēng)箏安裝好，系上線，三下五除二就做好了所有準(zhǔn)備。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸教我一手托著風(fēng)箏，把它面向迎風(fēng)的方向，一手拿著線柄，朝著逆風(fēng)的方向快速的跑。爸爸教我要邊跑邊放線，讓風(fēng)箏慢慢地升起。我一邊跑，一邊回頭望著空中習(xí)習(xí)升起的風(fēng)箏，它象一只漂亮的蝴蝶，迎著春風(fēng)慢慢地飛起來(lái)。按照爸爸的指導(dǎo)，我慢慢地停下來(lái)，手握著線柄，線緊的時(shí)候就慢慢地放線，線松了又收回一些，風(fēng)箏便在春風(fēng)的吹拂下越飛越高，越飛越高，載著我的夢(mèng)想飛上碧藍(lán)的天空。慢慢的，我手中線柄上的絲線放空了，風(fēng)箏飛得好高好高，在的我視野里變成了一個(gè)小點(diǎn)，只有那不時(shí)繃緊的線告訴我，我的'風(fēng)箏在那和煦的春風(fēng)里自由的飛翔。我也像變成了那美麗的風(fēng)箏，在春風(fēng)中翩翩地起舞。

　　不好!風(fēng)停了，線松了，風(fēng)箏直往下掉，不時(shí)還轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，像中了箭的大大雁在掙扎中無(wú)奈地落下來(lái)。一看不好，我急急收線，可是線太長(zhǎng)了，盡管我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線柄收線，風(fēng)箏仍像一個(gè)喝醉了酒的醉漢，在搖搖晃晃中掉進(jìn)了旌湖游泳去了。這可是我才買(mǎi)的風(fēng)箏呀，就這么完了，我急得快要哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)我著急，幫著我慢慢收線，把風(fēng)箏從水中一點(diǎn)一點(diǎn)地拉向岸邊。媽媽也急忙幫著我把風(fēng)箏洗干凈。

　　我把風(fēng)箏鋪在石欄上，用手把它拉伸，讓它在陽(yáng)光下曬曬身子。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就干了，風(fēng)又起了，我和爸爸又耐心地把風(fēng)箏放上天空。這次，風(fēng)箏飛得很高很高，隨著風(fēng)箏的飛舞，我也露出了笑臉。

　　我想，下周末，我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏玩!

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 2

　　在我的童年里，發(fā)生了許多有趣的事情，其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風(fēng)箏經(jīng)歷。別人放風(fēng)箏是悠哉悠哉、休閑式的放，而我們那天真可謂是“與風(fēng)pk”!大概是我上二、三年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)雙休日，我和爸爸來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)里放風(fēng)箏，那天風(fēng)相當(dāng)?shù)拇?據(jù)我所猜，至少有6、7級(jí))，我們的耳邊到處是風(fēng)的呼嘯聲，我和爸爸和對(duì)方說(shuō)話必須用特大聲音，而且盡量不張嘴，以免進(jìn)滿嘴的沙子。

　　進(jìn)了學(xué)校，風(fēng)變得更大了，就連把風(fēng)箏拿出來(lái)都難，剛一拿出來(lái)，那風(fēng)箏就隨著風(fēng)勢(shì)拼命地向西邊的飛，我爸爸這個(gè)大力士和風(fēng)開(kāi)始pk!如果不是爸爸使勁按住那風(fēng)箏，估計(jì)它就會(huì)失去控制、不顧一切的飛向西邊，直到把風(fēng)箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開(kāi)風(fēng)箏線。

　　只見(jiàn)風(fēng)箏在這大風(fēng)的作用下，一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風(fēng)箏線，控制著風(fēng)箏的方向。風(fēng)越來(lái)越大了，我看到爸爸的腳底在打滑，我連忙去幫忙，一直扯著爸爸，我敢打賭，如果這風(fēng)再大一點(diǎn)點(diǎn)，我和爸爸一定會(huì)嘗到不用做飛機(jī)也可以飛的感覺(jué)，我心里真擔(dān)心爸爸會(huì)被“瘋狂”的風(fēng)箏扯到天上去!

　　有了風(fēng)的幫助，風(fēng)箏囂張的飛向我們看不見(jiàn)的地方，我們都不知道怎么把它收回來(lái)了，我不由自主的感嘆一聲：“怎么偏偏碰上了這種天氣呀!”這風(fēng)箏好像聽(tīng)到我說(shuō)話，又漸漸飄了回來(lái)，我剛要?dú)g呼，誰(shuí)知風(fēng)箏又晃晃悠悠的`扎進(jìn)學(xué)校后邊平房的房頂上。

　　我和爸爸不得不去那一排平房里，挨個(gè)查看風(fēng)箏的“下落”，找了半天，才費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏從房頂上拿下來(lái)，此時(shí)，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，臉上黑一道白一道的，好像剛從煤堆里出來(lái)，樣子狼狽極了!

　　如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來(lái)，一定會(huì)載入我們家“家史”。以后，我?guī)缀醪辉谶@種大風(fēng)的日子放風(fēng)箏了，但那次難忘而有趣放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我想我一定會(huì)永生難忘的!

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 3

　　星期天的早晨，微風(fēng)柔柔的，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我和東東、小美一起到公園放風(fēng)箏。

　　公園的景色真迷人�。』▋焊�(jìng)相開(kāi)放，白的似雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……小草也偷偷地鉆出了腦袋，仿佛給大地媽媽披上了一條綠毛毯，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，像一條條小辮子，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。人們不約而同地來(lái)到了公園里放風(fēng)箏，這里成了歡樂(lè)的海洋。你瞧，各式各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上了藍(lán)天，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有形態(tài)各異的蜈蚣風(fēng)箏，有絢麗多彩的三角形風(fēng)箏……它們把蔚藍(lán)的天空裝扮成了一副五彩斑斕的圖畫(huà)，美麗極了！

　　我迫不及待地拉著東東來(lái)到了一塊空?qǐng)龅厣�，興奮地說(shuō)道：“我們快來(lái)放風(fēng)箏吧，我數(shù)三二一，你就向空中拋風(fēng)箏，我來(lái)牽線”我一邊說(shuō)著一邊往前走了兩步，“三二一，可以拋啦！”東東連忙踮起腳尖，雙手舉起風(fēng)箏，身體輕輕往上一躍，將風(fēng)箏重重的往天上一拋，拋出了一個(gè)美麗的弧線，我急忙扯著線飛跑起來(lái)�！耙�，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”我高興得又蹦又跳，正在我高興的那一刻，調(diào)皮的風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的，又慢悠悠地飛回到碧綠的草地上，我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。東東看見(jiàn)了連忙說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，第一次放就能飛起來(lái)，已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們?cè)賮?lái)試一次，你再想想剛剛風(fēng)箏掉下來(lái)，是繩子太緊了還是太松了�！蔽遗�力地思索著，接連試了好幾次，終于有感覺(jué)了。我又信心十足的放了起來(lái)，我迎著風(fēng)，時(shí)而輕松地放線，時(shí)而快速地收線。這一次，我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，它越飛越高，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，它與空中的.風(fēng)箏你追我趕，像在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的比賽。一旁的小美和遠(yuǎn)處的小朋友看見(jiàn)了，都忍不住加入了放風(fēng)箏的行列。

　　望著越飛越高的風(fēng)箏，我心里比吃了蜜還要甜，也讓我明白了：失敗乃成功之母，以后不管遇到任何事，不能知難而退，只要勇于嘗試，找對(duì)方法，就一定會(huì)成功的！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 4

　　今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來(lái)到了白鷺州公園玩。

　　那里景色——小花還有一點(diǎn)枯黃，小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點(diǎn)綠的，柳樹(shù)的小辮子在秋風(fēng)中搖拽，接著我看見(jiàn)平常的鴿子屏人山人海，而且每個(gè)人都拿著風(fēng)箏，有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的，蝎子的等很多很多風(fēng)箏。我看見(jiàn)大都有風(fēng)箏很羨慕，就讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)，我們來(lái)到了一家買(mǎi)風(fēng)箏的店，那里的風(fēng)箏可真多讓我們看得眼花繚亂，終于我選擇了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏，那蝙蝠的肚子是紅色的.很像一個(gè)“大炮”正朝著我們發(fā)射導(dǎo)彈呢！然后我們來(lái)到了一片人比較少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了，我站在媽媽旁邊大聲的說(shuō)一聲“放”。線一緊一松風(fēng)箏就開(kāi)始飛起來(lái)了，它越飛越高，好象突破了云塵，我希望，它能把

　　我的痛苦與煩惱帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，讓它永遠(yuǎn)都別想來(lái)到我的身上。突然，不直從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng)，我們的風(fēng)箏因?yàn)槭艿斤L(fēng)的干擾就慢慢的往下落，最終落到了一部車(chē)上，我一手把風(fēng)箏拾起來(lái)交給媽媽，媽媽就拿到自己手上檢查有沒(méi)有缺口，后來(lái)媽媽檢查的結(jié)果出來(lái)了，沒(méi)有破裂。我想剛才那陣風(fēng)真壞，我本來(lái)想讓風(fēng)箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結(jié)果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備放的時(shí)候有一位大哥哥跑到我旁邊說(shuō)：“小弟弟我用我的風(fēng)箏跟你的風(fēng)箏比賽，要不要？”我聽(tīng)了大哥哥真么說(shuō)，就爽快的答應(yīng)了。隨后激烈的比賽就開(kāi)始了，我一手拿著線，一手拿著捆線的把子，還不停的放線，我的風(fēng)箏就飛的很高，大哥哥的風(fēng)箏也不甘似弱，我們的線都已經(jīng)放到極限了可是還是每有分出誰(shuí)贏誰(shuí)負(fù)，后來(lái)爸爸下了結(jié)論，說(shuō)我們兩個(gè)大了平手。我很高興可以和大哥哥進(jìn)行這么激烈的比賽。

　　今天我居然可以放得那么高，我真是佩服自己啊！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 5

　　今天，天氣特別好，可以說(shuō)是風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。我爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來(lái)。

　　我們一起走到了時(shí)光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的`爽感。

　　說(shuō)起放風(fēng)箏我爸爸說(shuō)：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。

　　我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時(shí)，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。我爸爸說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，第一次放，能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)，拿線的這只手感覺(jué)線有勁時(shí)，就放線，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線，看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

　　我聽(tīng)了我爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚(yú)”也在我爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。

　　天漸漸的黑了下來(lái)，我們依依不舍的回家了。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 6

　　小時(shí)候，我們總想掙脫父母的束縛，獲得自己想要的自由，就像斷了線的風(fēng)箏�！�—題記

　　每天回家，父母的第一句換就是寫(xiě)作也，出去玩時(shí)，父母都要問(wèn)我：“寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)？寫(xiě)完了再玩！”父母的這幾句話總是在我的生活中沒(méi)完沒(méi)了地重復(fù)。雖然，我知道他們非常的愛(ài)我，但是我還是對(duì)他們有些厭煩�？傆X(jué)得他們對(duì)我的要求太過(guò)嚴(yán)厲，希望他們不要再管我。

　　果然，機(jī)會(huì)來(lái)了——我的父母要回老家，要在那待上一個(gè)月。我的愿望終于成為了現(xiàn)實(shí)。在火車(chē)站，父母還是對(duì)我不放心，可我卻信心十足地說(shuō)：“我呢過(guò)照顧好自己，你們放心！”父母上了火車(chē)，但我還是看出了他們并不相信我。接著，我被大姨夫送回了家中。

　　一回到家，我就像是一匹脫韁的野馬直奔電腦旁，玩起了游戲，把暑假作業(yè)的'事拋到了九霄云外，我一直玩到了半夜十二點(diǎn)，我覺(jué)得又餓又困。不知不覺(jué)竟在電腦桌旁睡著了，一醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快中午十一點(diǎn)了，我便慌忙的去做飯，由于面包吃夠了，我就去煮點(diǎn)面條。我把面條和水一同放進(jìn)鍋里后，就去玩游戲了。

　　由于那場(chǎng)“戰(zhàn)斗”十分慘烈，我足足打了一個(gè)多小時(shí)。這時(shí)，到廚房里一看，鍋里已經(jīng)沒(méi)有面條了，只剩下一大鍋“面湯”了。唉！早知如此何必當(dāng)初，我真是“自作孽，不可活”��！

　　時(shí)間慢慢過(guò)去了，翻開(kāi)日歷一看，我吃了一驚——離開(kāi)學(xué)還有五天了，可我的作業(yè)卻一點(diǎn)也沒(méi)有寫(xiě)！

　　經(jīng)過(guò)昏昏噩噩的那幾天，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了。這時(shí)，我的父母也回來(lái)了，我的昏噩生活也結(jié)束了。

　　開(kāi)學(xué)的前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，媽媽說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我這頓飯��！”我問(wèn)：“這跟飯有什么關(guān)系？”媽媽說(shuō)：“這對(duì)飯是專門(mén)為你做的，吃飽了飯才有精力學(xué)習(xí)啊！我還指望著你養(yǎng)老呢！”

　　這時(shí)，我的眼睛突然濕潤(rùn)了，我才知道我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了……

　　我和父母就好比風(fēng)箏與線，沒(méi)有了線就會(huì)迷失方向，而線正因?yàn)橛辛孙L(fēng)箏才能飛向天空。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 7

　　星期六的早晨，老師決定帶我班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。大家排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地走向廣場(chǎng)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，真像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公射出了燦爛的光芒。

　　到了廣場(chǎng)，同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類種類可真多呀！花花綠綠，各式各樣，有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子......也許大家的聲勢(shì)太大了，小弟弟、小妹妹被吸引過(guò)來(lái)了。路上的行人也有的.趕來(lái)湊熱鬧。老師讓大家自由結(jié)合，開(kāi)始放了，我和孫夢(mèng)秋一組。我舉著風(fēng)箏，孫夢(mèng)秋拿著線軸，她飛快的向前跑，邊跑邊放線，她喊一聲放，我趕緊松開(kāi)手，大家的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高，正在我放地得意時(shí)，忽然不好的事情發(fā)生了：我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見(jiàn)兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來(lái)。氣得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想：老師經(jīng)常交待：“人與人之間要相互諒解�！痹僬f(shuō)他也不是故意的，我就原諒了他。我又去放了，可惜我的風(fēng)箏再也沒(méi)飛起來(lái)。看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著，整個(gè)天空變得五顏六色，有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽(yáng)跟前了。同學(xué)們?cè)诓煌５臍g呼著，高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空，像小鳥(niǎo)一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時(shí)，只聽(tīng)老師一聲哨響：“孩子們，快點(diǎn)收線，該回校了�！�

　　時(shí)間過(guò)得真快�。⊥瑢W(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 8

　　星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！我跟爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風(fēng)箏��！有企鵝風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有熱帶魚(yú)風(fēng)箏，還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏，就像一朵朵花兒，開(kāi)放在湛藍(lán)的天空上�？粗�這些風(fēng)箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。我的小風(fēng)箏是紅色的，上面畫(huà)滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小，飛起來(lái)可飛得很高很高。

　　我把小風(fēng)箏放在地上，一手拿著轉(zhuǎn)線盤(pán)，一手拉著線，飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來(lái)，越升越高。我停了下來(lái)，心想：原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單，看來(lái)，用不了多久，我的小風(fēng)箏就可以飛得跟他們一樣高了�？墒牵�風(fēng)往西一吹，我的線就勾在小樹(shù)上了，風(fēng)箏無(wú)力地飄了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去把線解了下來(lái)。我繼續(xù)努力，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這回我可不能大意了，一看見(jiàn)小風(fēng)箏往小樹(shù)這邊飛去，我就轉(zhuǎn)移方向，讓我的.線繞過(guò)樹(shù)枝的纏繞。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了這只笑臉風(fēng)箏，我的心里樂(lè)開(kāi)了花�？上�，樂(lè)極生悲，不知不覺(jué)，我手上的線放光了，線在轉(zhuǎn)盤(pán)上綁得不緊，被天上的風(fēng)用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看著我的風(fēng)箏斷了線，脫離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據(jù)《紅樓夢(mèng)》里的描寫(xiě)，古代的人放風(fēng)箏，最后會(huì)主動(dòng)把線剪斷，讓它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，期望能帶走身上的病根。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn)，我看著天空，心情也一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 9

　　周末，爸爸帶我去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏。

　　萬(wàn)綠園漂亮極了！藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊巨大的藍(lán)寶石。每一片草地都是綠油油的，就像給大地穿上了綠色的地毯。草地上一簇簇鮮花競(jìng)相開(kāi)放，還散發(fā)著陣陣清香。一棵棵大榕樹(shù)，經(jīng)過(guò)園丁的精心裁剪，有的像傘，有的像大蘑菇，引來(lái)許多小朋友在樹(shù)下玩耍。草地上有的人在放風(fēng)箏，有的人在野餐，還有的人在你追我趕地做游戲。藍(lán)天上還飄著幾只風(fēng)箏，有的是蝴蝶型的'，有的是蜈蚣形的，還有的是小魚(yú)型的，他們正在互相比美呢。

　　我興高采烈地向最大的草地上跑去，尋找一塊空地，小心翼翼地拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏，好似捧出一件珍寶。我和爸爸開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸先把風(fēng)箏高舉在頭上，我拿著線軸，迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸一松手，風(fēng)箏就漸漸地飛起來(lái)了。我一邊放線，一邊飛快地跑著，像是一只快樂(lè)的小燕子。我回頭一看，呀！風(fēng)箏飛得好高啊，我緊緊的拉著線，過(guò)幾秒再扯一扯線，風(fēng)箏越飛越高，我高興地歡呼起來(lái)：“我的風(fēng)箏飛得好高呀……”不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線已經(jīng)放完了，看著天上飛翔的風(fēng)箏好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒打旋兒，一會(huì)兒向前沖，活像一個(gè)高超的雜技演員，厲害極了。因?yàn)槲业娘L(fēng)箏和別人的風(fēng)箏長(zhǎng)得太像了，讓我分不清哪個(gè)是我的風(fēng)箏，我焦急地東找西找，好不容易才找到，原來(lái)它正在和天上的白云玩捉迷藏呢。我一直放了好久，累的滿頭大汗了。風(fēng)慢慢地小了，我想：風(fēng)箏可能也玩累了吧！他像一個(gè)醉漢跌跌撞撞地往下落，這時(shí)，爸爸讓我趕緊收線，還好，它總算安然無(wú)恙地落在了草地上。

　　時(shí)間過(guò)得真快�。“职终f(shuō)：“天晚了，我們得回家了�！庇谑俏抑缓脦е�風(fēng)箏戀戀不舍地回家了。爸爸夸獎(jiǎng)我今天的風(fēng)箏放的真好，我開(kāi)心得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“下個(gè)周末我還要來(lái)萬(wàn)綠園放風(fēng)箏�！�

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 10

　　今天中午，我、哥哥和媽媽去放風(fēng)箏。

　　我和媽媽先去義烏買(mǎi)風(fēng)箏，我選了一個(gè)帶有紅橙藍(lán)黃白黑的小燕子風(fēng)箏，我給哥哥選了一個(gè)帶有橙黑白的飛機(jī)風(fēng)箏。

　　接著，我們趕到西六路小學(xué)去接上特長(zhǎng)班的哥哥，又來(lái)到博物館廣場(chǎng)。我們緊急的各扎各的風(fēng)箏，“哎！我的風(fēng)箏壞了！放不成風(fēng)箏了。”我傷心地說(shuō)道，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏有一個(gè)零件掉下來(lái)了，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你和哥哥一起放一個(gè)風(fēng)箏，好嗎？” 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格的哥哥也說(shuō)道：“我和蔚蔚一起放我的風(fēng)箏吧！”我高興地笑了。

　　我們?nèi)齻�(gè)不費(fèi)吹灰之力就把風(fēng)箏放起來(lái)了，可是風(fēng)箏線沒(méi)有系在軸上，風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了，我和哥哥撒開(kāi)腿就追，眼看著風(fēng)箏就要飛過(guò)馬路，媽媽在后面一個(gè)勁地喊我們：“別追了！被追了！”太幸運(yùn)了！風(fēng)箏線給掛在了一個(gè)和哥哥差不多高的小樹(shù)上，哥哥把線摘了下來(lái)，“這回我們可要抓緊！”我們高興地說(shuō)。

　　媽媽和哥哥在放，可是不管我在媽媽身邊怎樣嘮叨著，媽媽都不理我，我難過(guò)極了，我也不理媽媽了，自己坐在上博物館的樓梯上，玩樹(shù)上掉下來(lái)的小球球，正在這時(shí)，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，媽媽又喊我?guī)兔�，我心里想：我�(guī)湍銈兣�下�?lái)，反正我還撈不著放。我沒(méi)動(dòng)，媽媽和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏弄下來(lái)。媽媽又來(lái)哄我，我哭了，我說(shuō)：“你們又不讓我放，還來(lái)哄我。”媽媽解釋說(shuō)：“這面樹(shù)太多，風(fēng)箏容易掛在樹(shù)上，我和你哥哥想把風(fēng)箏收線，去大廣場(chǎng)上讓你放�！备绺邕�在那里使勁纏線，好讓我重新放。我們來(lái)到了空大的.地方，迎著風(fēng)，我一拽，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我邊拽線邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我拽著風(fēng)箏向著風(fēng)箏反方向飛跑，我發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏的訣竅要朝風(fēng)箏反方向跑，并且箏線要一收一放，這樣風(fēng)箏才能越飛越高。

　　天氣太熱了，哥哥買(mǎi)來(lái)清涼的冰糕，我們吃冰糕時(shí)，拜托媽媽來(lái)幫我們放。哥哥又放了一會(huì)兒，風(fēng)箏眼看著就要掉下來(lái)了，我來(lái)幫忙，我拽了幾下，風(fēng)箏又飛回了天。

　　真是快樂(lè)的一天，媽媽帶我重新?lián)Q了一個(gè)風(fēng)箏，下周日我還要來(lái)放我的小燕子風(fēng)箏！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 11

　　今天早上，我早早就來(lái)到了少年宮，因?yàn)樘锢蠋熒现芫透嬖V我們這周六要去放風(fēng)箏。

　　上課了田老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天沒(méi)有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏�！蔽覀儾宦�(tīng)老師的話，個(gè)個(gè)嘟著嘴，嚷著硬要去。老師看著我們的執(zhí)著勁兒，只好同意。老師交代好放風(fēng)箏時(shí)的注意事項(xiàng)，就帶我們來(lái)到了少年宮門(mén)前的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真不少！看，天空中飛翔的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。飛舞著的有“蝴蝶”、“蜜蜂”、“大蜻蜓”、“老鷹”……每一個(gè)風(fēng)箏都制作得很精美！我在小賣(mài)部也買(mǎi)了一只風(fēng)箏。這是一只蝴蝶風(fēng)箏：它的翅膀是粉紅色的，兩條須是棕色的，翅膀后面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。

　　我迫不及待地地對(duì)操奉玲說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”操奉玲幫我拿著風(fēng)箏，我拉著繩子，準(zhǔn)備就緒后，我喊了一聲“放”，這時(shí)，只見(jiàn)我的蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，在空中自由自在地飄揚(yáng)著。��！那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子在空中飄呀飄，真漂亮��！我的手拉著線，心里正美滋滋的時(shí)候，突然飛來(lái)了一只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛、西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。這時(shí)，我突然感覺(jué)到手中的`線軸變得沉重起來(lái)，只見(jiàn)那只“大蜻蜓”一下子飛向我的蝴蝶風(fēng)箏，頓時(shí)，“蝴蝶”和“大蜻蜓”打起架來(lái)——兩只風(fēng)箏纏到一塊兒了。結(jié)果，兩敗俱傷，都掉下來(lái)了。我拿起線軸和蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備繼續(xù)放，可是怎么放也飛不到空中去，而且還被風(fēng)吹得在地上翻跟頭。我如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。站在旁邊的老師對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！庇谑�，我按照田老師說(shuō)的方法去做，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我真高興。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽�？粗�天空中五顏六色的風(fēng)箏，我仿佛就是那只飛得最高的鷹。今天我玩得真痛快��！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 12

　　我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò)的，我曾在翠綠色的草地翻跟斗，在雪地上堆雪人、打雪仗，在明亮的月光F玩“老鷹捉小雞”的游戲，但最有趣的是和小伙伴一起放風(fēng)箏。

　　每逢到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，每家的孩子都忙著做風(fēng)箏，每到風(fēng)和日麗的好天氣，我們就拿出各自的風(fēng)箏在一起放，還相互比試著，誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮、誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，誰(shuí)就最光榮，誰(shuí)就最有本事。我記得放風(fēng)箏時(shí)，小伙伴們高興的樣子:拿著風(fēng)箏，歡天喜地地跑著、叫著:“哦—放風(fēng)箏縷!哦—放風(fēng)箏!”快活得就像放鞭炮一樣。

　　一天，我和小伙伴們來(lái)到青草地上，一刻間，一只只風(fēng)箏飛上了碧藍(lán)的天空�！帮w機(jī)”、“大雁”、“娛蛤”、“蜻蜓”……真讓人眼花繚亂。我的是一只“大蝴蝶”，是舅舅幫我做的。它飛得可好了，帶著漂亮花紋的翅膀一扇一扇的，頭上還有一對(duì)不停滾動(dòng)著的大眼睛，多像蝴蝶中的公主啊!

　　“岳野的蝴蝶風(fēng)箏最漂亮!”“岳野的`蝴蝶風(fēng)箏飛得最高!”我仰著臉，睜大眼睛，望著越飛越高的“大蝴蝶”，心里美滋滋的，突然線斷了，風(fēng)箏失去控制，向遠(yuǎn)方飛去。我拼命地追呀追，這是我和舅舅花了幾天時(shí)間精心制做的風(fēng)箏呀!是我在同伴中引以為驕傲的風(fēng)箏呀!然而風(fēng)箏越飛越屬，消失在天邊的云朵里。

　　我呆了，淚水不斷地往下淌。小伙伴們默默地圍了上來(lái)。王佳姐把她小巧玲瓏的“蜻蜓”遞給了我說(shuō):“你放我的吧!”接著無(wú)數(shù)小伙伴的聲音在我耳邊響起:“我的好!放我的!放我的!我的飛得高!放我的!……”

　　一只只風(fēng)箏遞到了我的手里。一雙雙誠(chéng)摯的眼睛望著我，我被這純真的友情感動(dòng)了，我破涕為笑。

　　風(fēng)箏飛了，永遠(yuǎn)找不到了，我卻得到了比風(fēng)箏還要真貴的友情，它永遠(yuǎn)留在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 13

　　今天，我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，我拿著我的雄鷹風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木小草發(fā)出“沙沙”的聲音，一只野鴨從湖中輕輕游過(guò)，平靜的湖面頓時(shí)漾起一道道波紋。真令人心曠神怡……

　　我們來(lái)到一個(gè)放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn)——一片十分寬敞的草坪。我們?nèi)�人就選擇了這里，我望了望一碧如洗的`藍(lán)天，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先我拿著線，爸爸輕輕抓住風(fēng)箏，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和爸爸飛快地跑了起來(lái)，一會(huì)兒，我們跑得滿頭大汗，媽媽看著，為我們加油。我加快了腳步，爸爸手一松，“�。★L(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們異口同聲地大喊道。

　　但是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，就像中了彈的飛機(jī)，“撲通”一下掉了下來(lái)。我想失敗乃成功之母，下次一定能行�？墒�，這次還是一樣掉了下來(lái)，還反而掛到了遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上，我們?nèi)�人費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏弄下來(lái)。我繼續(xù)放著風(fēng)箏，我一定行！可還是都以失敗而告終了，我看了這個(gè)結(jié)果，我的心里很不是滋味。

　　但我聽(tīng)了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，有認(rèn)真地把我的風(fēng)箏整理一下，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處天上的那些紅蜈蚣，紅蜻蜓等風(fēng)箏飛的如此的高，更加堅(jiān)信這一次一定會(huì)成功。功夫不負(fù)有心人，這次我果真成功了。我看著我的風(fēng)箏像一只真正的雄鷹，勇敢地翱翔在蔚藍(lán)的天空中�？吹竭@，我心中滿是自豪，十分有成就感。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽喊我回家吃中飯，我的風(fēng)箏才依依不舍的離開(kāi)了藍(lán)天，我也才一點(diǎn)一點(diǎn)的把它收了回來(lái)。

　　我的要強(qiáng)心一直激勵(lì)著我，我的風(fēng)箏一定會(huì)比紅蜈蚣和紅蜻蜓風(fēng)箏飛得還要高，還要遠(yuǎn)。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 14

　　今天，我們要到姐姐家做客，因?yàn)榘职钟X(jué)得我們這幾天寫(xiě)作業(yè)辛苦，而且表現(xiàn)還不錯(cuò)，想讓我們放松一下心情。耶！我們當(dāng)然很高興了！

　　張子琛姐姐在四中上學(xué)，學(xué)習(xí)非常棒！是她班級(jí)的第一名，我在心里面暗暗為自己加油，一定要向張子琛姐姐那樣在學(xué)習(xí)上能有一個(gè)好成績(jī)。

　　我們來(lái)到了她家，張子琛姐姐還在外面學(xué)英語(yǔ)，我們就去接她。回到她家以后，她還給我們放了光碟，喜羊羊和灰太狼之《牛氣沖天》，這部電影真好看��！我們吃過(guò)午飯，商量著到什么地方去玩，最后決定，去公園放風(fēng)箏。

　　我們買(mǎi)了一只美人魚(yú)風(fēng)箏，哇！那里人真多！天空中飄著好多好多風(fēng)箏！有大的，有小的，還有一條大有三米的蛇形風(fēng)箏！但是也有不會(huì)放風(fēng)箏的在那里舉著風(fēng)箏不停的.試放——我不由得有些擔(dān)心，我們的風(fēng)箏能順利的飛上天空嗎？一點(diǎn)都沒(méi)有遲疑，我們?nèi)齻�(gè)便加入了試放者的行列。第一次，第二次，第三次……連續(xù)四次都沒(méi)有放上去，第五次，那風(fēng)箏終于飛上了天！我們歡呼了起來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就落了下來(lái)，這時(shí)候我們也有些累了，便想找個(gè)地方坐一會(huì)兒，吃一些我們帶來(lái)的零食，張子琛姐姐帶了手機(jī)，想讓我的爸爸，她的媽媽、爸爸來(lái)，就給他們打了電話。

　　爸爸在電話里和我們開(kāi)玩笑預(yù)言我們的風(fēng)箏飛不上天空，我們也裝著可憐兮兮的樣子求他們趕快來(lái)幫忙，他們來(lái)到公園后，教我們放風(fēng)箏，還放的特別高，我也會(huì)放了！我迫不及待的拿起風(fēng)箏，放了起來(lái)，耶！成功了！我又想試一次，我拿著風(fēng)箏線，往后跑啊跑，可是剛放了上去，就落了下來(lái)！唉，真掃興！爸爸也不甘落后，拿起風(fēng)箏要給我們做示范結(jié)果在放風(fēng)箏時(shí)，不小心摔了一跤，摔的滿身都是土。我們和旁邊放風(fēng)箏的人都呵呵大笑起來(lái)，但爸爸一點(diǎn)都不在乎，依舊把風(fēng)箏放的好高好高。

　　太陽(yáng)快要落山了，我們也馬上要回家了，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一塊濕土，就把我們上午采的幾個(gè)花籽種了下去，我們戲說(shuō)要為今天的歡樂(lè)時(shí)光留一個(gè)紀(jì)念，我也在心里默默的祝愿能快快長(zhǎng)大！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 15

　　一聲崩斷聲響起，藍(lán)風(fēng)箏像斷了翅的鳥(niǎo)兒斜斜地送空中墜落。人們?cè)跉g呼，在奔跑。哈桑沖上前，轉(zhuǎn)頭對(duì)阿米爾說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍……”

　　從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)還需要一些時(shí)間，合上書(shū)的我，咽了一口唾沫。書(shū)中的主人公阿米爾，其實(shí)終其一生都在追逐著風(fēng)箏：追逐著他逝去的友誼，他不滅的親情和他無(wú)盡的悔恨。幸運(yùn)的是，他最終憑借自己的努力，追回了他那只追了26年的`風(fēng)箏，贖回了罪過(guò)。“也許每一個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地去追。”譯后記里那句話又開(kāi)始在我腦子里回蕩。那么，我的那只風(fēng)箏呢？它現(xiàn)在在哪？我又在哪？

　　印象最深的，是三年級(jí)那年，我擁有了要追的第一只風(fēng)箏。那是在一堂美術(shù)課上，老師手捏著粉筆，在黑板上用透視法畫(huà)下了第一個(gè)正方體。那個(gè)正方體在當(dāng)時(shí)的我的眼里是那么真實(shí)！我躍躍欲試，在本子上飛快地畫(huà)了起來(lái)，卻是一條條亂糟糟的線條和一大片一大片鉛筆灰。這一次是我第一次對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了興趣，老師畫(huà)的真實(shí)的正方體一直在我的腦海里浮現(xiàn)。“長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家！”那天我暗下了決心。

　　第二天中午，我飛快地做完作業(yè)后，從書(shū)包里掏出了畫(huà)本——那個(gè)被我視為寶貝的東西。像個(gè)畫(huà)家似得放好鉛筆，莊嚴(yán)的畫(huà)起來(lái)。一筆，兩筆，我像個(gè)打磨家在鉆磨一個(gè)寶貴地鉆石。終于，我畫(huà)完了最后一筆。我滿意地舉起畫(huà)，卻越看越覺(jué)得死板，毫無(wú)一點(diǎn)線段的美感。我皺起眉頭，直接把它撕了，又重新畫(huà)了起來(lái)。這次，更認(rèn)真，更仔細(xì)�？僧�(huà)出來(lái)的東西卻更難看！一股怒氣沖上心頭，我把筆一丟，不畫(huà)了！

　　現(xiàn)在想起的這件事，有點(diǎn)可笑，也是可悲的。因?yàn)檫@意味著我在追逐我的第一只風(fēng)箏——成為畫(huà)家，的路上僅僅邁出了兩幅畫(huà)的距離就不再管它，任它遠(yuǎn)去。在那之后，我又剪斷了許許多多的“風(fēng)箏”，卻沒(méi)有一只堅(jiān)持追逐。讀完了這本書(shū)，我明白了：追逐風(fēng)箏不只是用身體，更要用心。

　　那么，現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看向了我的小提琴——那只我今天的風(fēng)箏……

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 16

　　人生其實(shí)如一只在天上飛的風(fēng)箏，不但需要清風(fēng)給予你向上的動(dòng)力，更需要的是，那一根風(fēng)箏線，那根讓你不要迷失方向，使自己過(guò)于自由以至于消失得無(wú)影無(wú)蹤的線。

　　曾幾何時(shí)，我僅僅因?yàn)檩^好的數(shù)學(xué)成績(jī)以及高出別人一點(diǎn)點(diǎn)的思維能力，便驕傲自大，放縱自己。在完成作業(yè)的.過(guò)程中，我就已經(jīng)思索怎么去玩。常常將作業(yè)胡亂做一通，草草了事，甚至連臺(tái)燈也來(lái)不及關(guān)，筆也沒(méi)蓋上筆套，便去玩耍了。那時(shí)玩耍的內(nèi)容很豐富。在有風(fēng)的春秋季節(jié)，我和伙伴們便會(huì)去田野間放風(fēng)箏，我們一邊飛快地奔跑，一邊仰頭觀看風(fēng)箏的“舞蹈”，直至跑到喘不過(guò)氣來(lái)，我們才會(huì)稍作休息。無(wú)風(fēng)的季節(jié)，我們便會(huì)下棋，到河邊扔扔石子，或是玩捉迷藏，其樂(lè)融融。因?yàn)樾�學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，我絲毫沒(méi)把這放在眼里。雖然玩耍確實(shí)給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，但這對(duì)我的誘惑使我學(xué)習(xí)時(shí)更加心不在焉。

　　好景不長(zhǎng)，小學(xué)五年級(jí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容逐漸難了起來(lái)，而我卻沒(méi)有改變，依然無(wú)拘無(wú)束。原來(lái)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科逐漸沒(méi)有了優(yōu)勢(shì)，甚至還成了我的劣勢(shì)，成績(jī)好幾次下探到九十分以下，這使我十分苦惱。我開(kāi)始思索為什么會(huì)這樣，但還是沒(méi)有想出結(jié)果。

　　在幾天后的玩耍中，我似乎有了啟發(fā)。在放風(fēng)箏的過(guò)程中，正當(dāng)風(fēng)箏和往常一樣，在天空中自由地飛翔時(shí)，不知怎的，線突然斷了，風(fēng)箏失去了控制，不一會(huì)兒，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我找遍了各處，也沒(méi)有找到。這只斷了線的風(fēng)箏不就是我嗎？我可能太放縱了自己，沒(méi)有目標(biāo)，心不在焉，導(dǎo)致自己迷失了方向，成績(jī)直線下跌。

　　在這以后，我試著改變自己，學(xué)習(xí)又開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，我也找到了理想的分?jǐn)?shù)。

　　也許人生就像一只風(fēng)箏，那一根風(fēng)箏線，看似不重要，其實(shí)，正是它，給了我們一定的約束，使我們不會(huì)迷失自己，使我們變得更優(yōu)秀。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 17

　　醉人的春風(fēng)吹醒了冬眠的樹(shù)木，斜斜的細(xì)雨復(fù)蘇了沉睡的萬(wàn)物，樹(shù)木活動(dòng)著筋骨，迅速地張開(kāi)翠綠的大傘。小草挺直了身軀，跳起了歡快的舞蹈……��！多么美麗的春天，讓我們張開(kāi)雙臂，去擁抱春天的快樂(lè)吧！

　　春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。我想趁著清明節(jié)的假日，好好地玩上一回。

　　四日，我愉快地走出家門(mén)，一陣潮濕的微風(fēng)吹來(lái)，我張開(kāi)大嘴，深深地吸了一口，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。一路上我們有說(shuō)有笑，心情無(wú)比喜悅。突然，蔚藍(lán)的天空中五顏六色的圖案映入我的眼簾。我急忙停下腳步，環(huán)顧四周，原來(lái)人民廣場(chǎng)上早已聚集了許多放風(fēng)箏的人。我迫不及待地買(mǎi)了一只，放了起來(lái)。

　　天公作美，我的“蝴蝶”風(fēng)箏轉(zhuǎn)眼間飛向藍(lán)天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我才發(fā)現(xiàn)天空中布滿各具特色的.風(fēng)箏。栩栩如生的“蜻蜓”風(fēng)箏，像個(gè)小演員在翩翩起舞，旁邊的“燕子”風(fēng)箏揮動(dòng)著自己的翅膀，好像在給蜻蜓鼓掌呢�！帮w機(jī)”、“蝙蝠”、“老鷹”等風(fēng)箏，時(shí)而飛向天空，時(shí)而翻落地下，令人驚嘆。

　　很快，我手中的風(fēng)箏線放完了，又買(mǎi)了一些接上�？粗�手中高高飄揚(yáng)的“蝴蝶”我興奮極了。忽然，一只風(fēng)箏掛在我的風(fēng)箏線上，頓時(shí)我手足無(wú)措，幸虧媽媽及時(shí)趕到。她讓我快速收線，我一邊看著天上的風(fēng)箏，一邊不停地繞線，一會(huì)兒的功夫，就感到胳膊、頸部酸痛起來(lái)，這時(shí)手也不聽(tīng)使喚，我只好讓媽媽幫忙。轉(zhuǎn)眼間，我的風(fēng)箏便轉(zhuǎn)危為安。

　　我不停地用漂亮的話語(yǔ)贊美我的媽媽，然而，媽媽卻認(rèn)真地跟我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要有正確的方法。放風(fēng)箏也是如此。如果風(fēng)箏線放得太松，它就將失去控制；如果風(fēng)箏線拉得太緊，它就會(huì)掙脫繩子的束縛，飛向天空。媽媽的一番話，使我受益匪淺。人生就像風(fēng)箏線一樣，如果你放任自由，將會(huì)一事無(wú)成；如果你繃得太緊，就會(huì)前功盡棄。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 18

　　“快來(lái)放風(fēng)箏喲”

　　農(nóng)村的早晨，被這一聲童音揭開(kāi)了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我，立馬跳下床，洗臉?biāo)⒀�，往嘴里塞幾個(gè)小包子，拿起風(fēng)箏就沖出家門(mén)，迎接新的一天。

　　那時(shí)我才幾歲，住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂(lè)乎，扔沙包、跳房子可以說(shuō)是樣樣精通。尤其是放風(fēng)箏我們最愛(ài)做的游戲；通常三五個(gè)人，從早上玩到中午都不愿停下，非要被大人一個(gè)個(gè)的提回去。

　　這風(fēng)箏可不是買(mǎi)的！我們自己找?guī)赘�橡皮筋，幾張油布紙，一段線一個(gè)柄，做幾個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏把油布紙?jiān)鷤�(gè)形狀，橡皮筋呲溜套幾圈，拴根線，上面涂點(diǎn)顏色，最后連上柄。一個(gè)簡(jiǎn)陋但趣味十足的風(fēng)箏就成了！我們還有比誰(shuí)做的好看，什么紙板方小鳥(niǎo)蜈蚣等等。個(gè)個(gè)都巧妙十足，飛起來(lái)活靈活現(xiàn)，跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對(duì)著天上飛舞的風(fēng)箏評(píng)頭論足。隔壁的`蜈蚣穩(wěn)坐寶座，而我的紙板方只能拿來(lái)墊底了比形狀還不是最重要的，主要是玩。管好看不好看，飛飛就知道了！我們玩分成二種，一種是競(jìng)賽，分成幾個(gè)隊(duì)（實(shí)際也就是幾個(gè)人），相互用線把對(duì)方的風(fēng)箏絞下來(lái)，最后活下來(lái)的一個(gè)隊(duì)勝利。這種方法有點(diǎn)古板。誤傷友軍、風(fēng)箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式－－直接大混戰(zhàn)：不管什么一隊(duì)二隊(duì)，每人各自為政，最后活下來(lái)的人勝利。于是，田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑，直到累趴在地上起不來(lái)，還有幾次，所有人的線纏在一起，誰(shuí)都解不開(kāi)了，最后只能重做---沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們這么熱愛(ài)這個(gè)游戲呀！

　　轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了。也不在農(nóng)村住了，而成為了城里人。風(fēng)箏也要放，不過(guò)再也不是那種自己動(dòng)手的手工風(fēng)箏，而是那種別人做好的精美的風(fēng)箏了，場(chǎng)地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風(fēng)箏精美，場(chǎng)地也更干凈衛(wèi)生，可是無(wú)法找到小時(shí)候的伙伴了，樂(lè)趣大大的減少！

　　哎，什么時(shí)候能重新回村里，和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮的瘋跑呢？什么時(shí)候能重回童年的美好時(shí)光你！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 19

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

　　今天，我來(lái)到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。

　　我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。可是一開(kāi)始，馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的`我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了。第三次，我去請(qǐng)教了爸爸，爸爸說(shuō)：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想，爭(zhēng)取這次成功�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天�？墒�，風(fēng)好象有意在和我作對(duì)，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“�。≡瓉�(lái)任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功�！�

　　這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 20

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)暖烘烘的，帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日，我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。

　　走上海濱公園那軟綿綿的草地，就像踩在天空中的云朵似的，非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處，來(lái)到草坪放風(fēng)箏。

　　我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡，爸爸站在更高的坡，問(wèn)：準(zhǔn)備好了嗎？我高聲回答：好了，你快點(diǎn)兒！爸爸等風(fēng)向合適，松開(kāi)了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑，沒(méi)想到，風(fēng)箏剛剛飛起，就一頭栽在了地上。唉！我嘆了口氣。只見(jiàn)爸爸向我走來(lái)，拍拍我的肩膀，摸摸風(fēng)箏，微笑著說(shuō)：沒(méi)事兒！失敗是成功之母嘛。來(lái)來(lái)來(lái)，我教你，別泄氣！首先要逆著風(fēng)，往山下一直跑，并且邊跑邊放線。這樣，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。爸爸講了一大堆技巧，我似懂非懂，好像腦袋里蒙了一層紗，暈乎乎的，但還是又放起風(fēng)箏來(lái)。

　　根據(jù)爸爸的技巧，嘿！果然放起來(lái)了，我不斷放線，風(fēng)箏開(kāi)始飛得越來(lái)越高了。我興奮地在草坪上瘋跑，好像身體里有事不完的勁兒。突然，風(fēng)箏把我從開(kāi)心的美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪！風(fēng)箏居然飛到樹(shù)上去了！我用力想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是沒(méi)能成功。我放棄了，并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把，他的手好像有魔力似的.，左拉拉，右扯扯，身體還變換不同的位置，經(jīng)過(guò)幾番努力，還真是把風(fēng)箏完好無(wú)損地拉下來(lái)了，真是好佩服。好了，去放吧！叔叔笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去放風(fēng)箏了。爸爸說(shuō)：放風(fēng)箏要有一股狠勁兒，但同時(shí)也要用上巧勁，觀察周?chē)�環(huán)境，小心翼翼。一旦放得很高了，風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的自由飛翔了。這回，我很努力地按照爸爸說(shuō)的去做。果然，這次放得好，沒(méi)有掛樹(shù)上也沒(méi)有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。

　　��！多好�。∥也挥傻酶袊@，要是我也能飛起來(lái)就好了。這時(shí)，我分明已經(jīng)感到，我夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)打開(kāi)，啟程飛翔，飛上藍(lán)天

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 21

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”清明假期，我就像詩(shī)中的兒童一樣來(lái)到在大操場(chǎng)自由自在地放飛風(fēng)箏。

　　我?guī)е鴭寢屝沦I(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)，迫不及待地組裝起來(lái)。哇！好霸氣的一只老鷹啊！老鷹張開(kāi)的翅膀有一米來(lái)長(zhǎng)，半圓形的腦袋上畫(huà)著一雙犀利的大眼睛，好像隨時(shí)要抓住一只活蹦亂跳的小兔子。

　　我拉著奮力地向前跑去，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我高興得一直跑，我本來(lái)想停下來(lái)休息一下，誰(shuí)知道，我只要一停下來(lái)，風(fēng)箏就往下掉。沒(méi)辦法，我只有接著往前跑�？墒翘�累了，最后我累得坐到地上起不來(lái)了，風(fēng)箏也隨之掉到了地上。

　　休息了一會(huì)兒，我又一次放飛了風(fēng)箏，有了第一次的教訓(xùn)，我等風(fēng)箏飛起來(lái)以后就開(kāi)始慢慢地向后退。風(fēng)箏呼啦呼啦地把線軸的線扯了出來(lái)，越飛越高，我的.心里別提有多高興了。我正高興呢，風(fēng)箏就在老遠(yuǎn)的地方掉了下來(lái)。

　　我不知道為什么這次風(fēng)箏還要往下掉，于是我就去請(qǐng)教媽媽。媽媽回答說(shuō)：“風(fēng)箏不是靠人帶著跑的，而是靠自然界的風(fēng)‘托’起來(lái)的。線放得太長(zhǎng)，風(fēng)就給不了風(fēng)箏一個(gè)力，自然就飛不起來(lái)了�！�

　　聽(tīng)完了媽媽的話，我再一次放飛了風(fēng)箏。我先拉著風(fēng)箏跑了一小段，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我感覺(jué)到風(fēng)箏拉著我手中的線軸，我慢慢地松開(kāi)了線軸，風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到線軸上的力量沒(méi)有那么大了，我在心里默念著，“該收點(diǎn)兒線了�！憋L(fēng)箏果然乖乖地待在了天空中，沒(méi)有往下掉。過(guò)了一陣兒，風(fēng)箏有點(diǎn)往下掉了，遠(yuǎn)處的媽媽喊，“快收線，讓線繃直。”我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，讓線往回收，風(fēng)箏雖然沒(méi)有剛才高了，但沒(méi)有繼續(xù)下落。又來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)箏帶著線再一次飛上了蔚藍(lán)的天空，我的老鷹在天空中自由自在地翱翔。

　　這次放風(fēng)箏真的很開(kāi)心。當(dāng)然，也給了我一個(gè)啟示，做任何事都要?jiǎng)幽X筋、想辦法，不能著急，否則就會(huì)一落千丈。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 22

　　星期六早上，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐。正是放風(fēng)箏的好日子，我和哥哥叫上鄰居彤彤一起去濕地公園放風(fēng)箏。

　　在路上，大家有說(shuō)有笑，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，連小鳥(niǎo)都被我們的心情感染了。不一會(huì)兒，大家就來(lái)到了濕地公園。瞧，這里人山人海的，有的人在跳廣場(chǎng)舞，有的人在練習(xí)太極拳，一些年輕人在踢毽子，打羽毛球等等。我們穿過(guò)人群，找了一片空地就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　哥哥拿著燕子風(fēng)箏，我一邊放線，一邊慢慢地倒退著走，哥哥喊道：“放”。我轉(zhuǎn)過(guò)身子像火箭一般的奔跑。我跑得越快，放的線越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“喲，你們快看，我的.風(fēng)箏飛的最高！”我得意極了！彤彤目不轉(zhuǎn)睛地看著。她羨慕極了，舉著小蝴蝶風(fēng)箏對(duì)哥哥說(shuō)：“李明哥哥，也幫我把我的風(fēng)箏放上去行嗎？”在哥哥的幫助下，彤彤的蝴蝶風(fēng)箏也在天空中自由自在地飛翔著。

　　突然風(fēng)停了，燕子風(fēng)箏像一只沒(méi)頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個(gè)跟頭，眼看就要墜落來(lái)了，哥哥眼疾手快，緊緊地拉著線，控制好方向和勁頭，雖然我和哥哥累得滿頭大汗，但是誰(shuí)也沒(méi)有放棄，在哥哥的幫助下，燕子風(fēng)箏再次飛得又平又穩(wěn)了。

　　那邊還有一家三口，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，三角形風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w到了天空中。

　　這時(shí)候，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有趣的小金魚(yú)風(fēng)箏游動(dòng)著尾巴在天空中飄舞，兇猛的蜈蚣拖著它的尾巴，也在天空中追逐著，老鷹扇動(dòng)著翅膀在天空中自由飛翔各種各樣的風(fēng)箏，像在天空中比賽一樣你追我趕，把春天的風(fēng)箏打扮得漂漂亮亮。我的心里真高興，看著看著，仿佛也飛到了空中，正在和風(fēng)箏玩耍呢。

　　今天去濕地公園放風(fēng)箏，真開(kāi)心，希望下個(gè)星期六我還能來(lái)到這里放風(fēng)箏，我在回家的路上想，如果風(fēng)箏沒(méi)有線，風(fēng)箏就飛不起來(lái)了，如果線沒(méi)有風(fēng)箏，那也毫無(wú)作用，這讓我明白了一個(gè)道理，平時(shí)同學(xué)之間一定要互相幫忙，同心協(xié)力，才能做好每一件事情。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 23

　　啟元一年一度的風(fēng)箏節(jié)就要開(kāi)始了，我們已經(jīng)分好組、分好工，現(xiàn)在要做的就是把我們心中的風(fēng)箏親手變成真實(shí)的風(fēng)箏啦！說(shuō)到風(fēng)箏，還得從風(fēng)箏的特點(diǎn)說(shuō)起，風(fēng)箏有著悠久的歷史，它的外觀很特別，以三角形為基本結(jié)構(gòu)，這是為了穩(wěn)定性，然后再以基本結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，加上其它部件。風(fēng)箏的樣式有很多，比如：軟翅風(fēng)箏、硬翅風(fēng)箏、立體風(fēng)箏等等，我們要做的風(fēng)箏是較有挑戰(zhàn)性的“龍式”風(fēng)箏。

　　今天，我們要利用美術(shù)課的時(shí)間來(lái)畫(huà)風(fēng)箏，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏，有自己做的，也有買(mǎi)的；有軟翅的，也有硬翅的。老師說(shuō)畫(huà)風(fēng)箏最重要的是要對(duì)稱，我們最后決定畫(huà)兩只對(duì)稱的`丹頂鶴，我負(fù)責(zé)涂色，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人的努力，我們“龍式”風(fēng)箏最后終于完成了。

　　接下來(lái)，我們準(zhǔn)備要去放風(fēng)箏了，這可是我們盼望已久的事了，一路說(shuō)著笑著，我們小組奔向了學(xué)校的操場(chǎng)。我們分工合作，我負(fù)責(zé)舉著風(fēng)箏，我們小組的鄖德騫拿著線，正好這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，王張馳大喊：“風(fēng)來(lái)了，快跑，鐘麓陽(yáng)快放開(kāi)手里的風(fēng)箏！”鄖德騫于是快跑起來(lái)，我一邊跑一邊放開(kāi)了手里的風(fēng)箏。啊！我們的風(fēng)箏迅速的迎著風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高，我們歡呼著！可是，不知怎么回事，風(fēng)箏的頭突然開(kāi)始往下扎，盡管我們牽著線繼續(xù)往前跑，它還是越飛越低。我們?cè)嚵艘槐橛忠槐�，都沒(méi)有成功，這是怎么回事呢？這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們放風(fēng)箏不能光一味的往前跑，要注意風(fēng)向，用手里的線牽著風(fēng)箏隨時(shí)調(diào)整風(fēng)箏的方向，讓它時(shí)時(shí)都迎著風(fēng)，才能越飛越高！”哦，我們終于明白了，這次我牽著風(fēng)箏放飛起來(lái)，大哥哥在旁邊指導(dǎo)著我們，這次風(fēng)箏果然飛的又高又遠(yuǎn)了！我們歡呼著，奔跑著，別提多高興了！

　　經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏的活動(dòng)，我明白做事情需要多動(dòng)腦筋，別怕失敗，就像手里的這只風(fēng)箏，迎著困難，逆風(fēng)飛揚(yáng)，終究我們會(huì)越飛越高！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 24

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁耄�你讀完我的文章后，肯定也會(huì)情不自禁地吟誦這詩(shī)句。

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，蔚藍(lán)的天空上飄著一朵朵如棉花糖般的云。這樣的好天氣最適合放風(fēng)箏了。

　　于是人們都從四面八方趕到公園，生怕晚了一步，錯(cuò)過(guò)好天氣。瞧，天上飛滿了造型各式各樣的風(fēng)箏，有的是眼睛鼓鼓的金魚(yú)；有的是高空盤(pán)旋的'雄鷹；還有的是腳多得數(shù)不清的蜈蚣。

　　小華和明明也興高采烈地沖向公園的草坪，他們帶了最心愛(ài)的玩伴——可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏。這只小燕子和普通的燕子沒(méi)什么區(qū)別，但不是全身黑的，它的肚皮雪白雪白的，翅膀上還畫(huà)著精美的花紋，怪不得是他們的心肝寶貝。

　　小華把風(fēng)箏遞給明明，說(shuō)：“你舉著，一會(huì)兒我說(shuō)放你就放，好嗎？” “沒(méi)問(wèn)題，我們倆最有默契！” 明明胸有成竹地答道。

　　在他們的密切配合下，風(fēng)箏終于飛上了天，眼看就要飛到離地十幾米的地方了，可風(fēng)娃娃太調(diào)皮，用力把可憐的“小燕子”往地上按，它馬上頭朝下，從天上摔下來(lái)，小華和明明連忙跑去查看，還好風(fēng)箏沒(méi)壞，他們決定再試一次。

　　這次運(yùn)氣好，大風(fēng)一下子就來(lái)了，小華馬上拉住線奔跑起來(lái)，風(fēng)箏已經(jīng)拉到10米多的距離了，小華看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大喊一聲：“放！” 明明立刻默契地松開(kāi)風(fēng)箏，“小燕子”慢慢地，慢慢地越飛越高，一眨眼功夫就沖上了云霄。它拍打著翅膀，搖動(dòng)著尾巴，像一只靈巧的真燕子。“耶！我們成功了！”小華和明明互相擊掌，“我倆一起努力，一起成功，缺一不可呀！”

　　這時(shí)走來(lái)一個(gè)小女孩，手中拿著一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，她滿臉羨慕地夸道：“你們真厲害！希望我的蝴蝶也能飛這么高！”

　　“飛嘍！飛嘍！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲，原來(lái)是一家三口在遠(yuǎn)處呢！孩子高興地放風(fēng)箏，爸爸媽媽在一旁看著，多么幸福的場(chǎng)景。

　　怎么樣？你讀出“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的意境了嗎？

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 25

　　四月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

　　今天，我來(lái)到公園，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的草地上，我放起了風(fēng)箏！我總覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單�？墒且婚_(kāi)始，風(fēng)箏便馬上就給我下了一個(gè)馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)我變得有點(diǎn)不知所措了。于是，我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。

　　原來(lái)我只顧著放線，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了。第三次，我去請(qǐng)教了爸爸，爸爸說(shuō)：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想，爭(zhēng)取這次成功�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)好象有意在和我作對(duì)，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊！原來(lái)任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功�！�

　　這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的.“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 26

　　星期天下午，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)拂面，空氣新鮮，讓人心曠神怡。我和幾位好朋友迫不及待地來(lái)到平天湖大草坪上放風(fēng)箏。

　　到了平天湖，在放風(fēng)箏的人可真多，來(lái)來(lái)往往地，熱鬧極了。天空中五顏六色的風(fēng)箏可真多呀！有張牙舞爪的蜈蚣、有機(jī)靈可愛(ài)的金魚(yú)、有展翅高飛的老鷹其中，最顯眼的要數(shù)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣了，它全身棕色，又細(xì)又黑的腳數(shù)不勝數(shù)，瞪著兩只大眼睛，像魔鬼一樣恐怖。

　　遠(yuǎn)處一位小朋友一手抓著風(fēng)箏線，一手拿著線盤(pán)，一邊跑一邊叫：媽媽！爸爸！你們看我的風(fēng)箏飛得高不高？爸爸媽媽相互看了看，笑著回答：兒子，你的風(fēng)箏飛得真高。他聽(tīng)了便更賣(mài)力地逆著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得愈來(lái)愈高。

　　站在我們旁邊的一對(duì)姐弟和他的好朋友也在放風(fēng)箏，弟弟雙手拿著風(fēng)箏線，用力往前跑，他的好朋友雙手舉起風(fēng)箏，大聲叫喊著：跑快點(diǎn)兒！跑快點(diǎn)兒！弟弟一邊跑一邊回頭說(shuō)：快放手。他的好朋友剛一放手，風(fēng)箏起飛了！弟弟跑著，風(fēng)箏越飛越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一邊笑瞇瞇地抬頭看著風(fēng)箏，再看看他們，好像在想：你們不要太得意，等一下我的風(fēng)箏飛得肯定比你們的風(fēng)箏更高！

　　過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的'風(fēng)箏飛到了高高的云層里，弟弟樂(lè)開(kāi)了花，大叫著：姐姐，姐姐，你也快來(lái)放��！

　　姐姐一聽(tīng)，一手拿著線盤(pán)，一手拿著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，放下風(fēng)箏，東一拉，西一扯，動(dòng)作嫻熟，不一會(huì)兒姐姐的風(fēng)箏和弟弟的風(fēng)箏一樣高了，而他們都汗如雨下，氣喘吁吁了，便收起風(fēng)箏線心滿意足地笑了。

　　我們放了一會(huì)兒風(fēng)箏后，累了，躺在軟軟的草地上，聞著青草淡淡的清香，看著天空中各種各樣的風(fēng)箏在嬉戲，仿佛自己就是那條機(jī)靈可愛(ài)的金魚(yú)在浩瀚的海洋自由自在地遨游著。

　　正在想著，好朋友突然叫道：時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊�。我趕緊爬起來(lái)，牽著好朋友的手興高采烈地回家了。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 27

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我、媽媽還有弟弟約好一起去“夢(mèng)幻廣場(chǎng)”放風(fēng)箏，每個(gè)人都帶著興奮的心情。

　　上午10點(diǎn)多，我們來(lái)到“夢(mèng)幻廣場(chǎng)”，安裝好風(fēng)箏，準(zhǔn)備開(kāi)始嘍！弟弟看著這碧綠的草坪和曠亮無(wú)比的天空，對(duì)我說(shuō)“姐姐，這地方真適合放風(fēng)箏呀！”我信心滿滿地說(shuō)“對(duì)呀！我們一定能成功的！”別看我表面這樣說(shuō)，其實(shí)心里還是很緊張，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。

　　我們?nèi)齻�(gè)用剪子石頭布的方式?jīng)Q定由誰(shuí)先來(lái)，結(jié)果我贏了，于是更緊張了，哈哈！我一手握著線圈，一手拉著線，媽媽舉起風(fēng)箏，堅(jiān)定地說(shuō)“來(lái)吧，我助你一臂力”，我頓時(shí)有了信心。風(fēng)來(lái)得正好，我開(kāi)始拼命地跑，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)。弟弟在一旁助威“飛起來(lái)了，姐姐加油！”這時(shí)，媽媽沖我大喊：“放線！放線！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)箏就翻了個(gè)身，一頭栽到地上，我的心里滿是失望，弟弟一樣。心想：自己怎么這樣笨呢，這點(diǎn)事都做不好呢！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我們的頭，然后又蹲下來(lái)，說(shuō)“孩子們，我小時(shí)候也是這樣放不起來(lái)呢，一次失敗沒(méi)關(guān)系，重要的是不要放棄。來(lái)，我們一起來(lái)再試一次�！眿寢屇闷痫L(fēng)箏，又繼續(xù)說(shuō)，“看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，一定要不斷地松手里的線，這樣它才會(huì)越飛越高��！”

　　我看看媽媽，又看看風(fēng)箏，它精神抖擻，好像在跟我說(shuō)：“加油，你能行！”我也暗下決心，一定可以的！我鼓起勇氣，又一次拿起了風(fēng)箏。這時(shí)老天好像也在幫我們，因?yàn)橛钟辛艘魂嚧箫L(fēng)。做好準(zhǔn)備，我用平生最快的'速度跑起來(lái)，風(fēng)箏又一次飛起來(lái)了，趕緊放線，不停地放線，風(fēng)箏高高地飛上了天空�！把剑〕晒α�，耶！”我和弟弟同時(shí)歡呼起來(lái)。

　　這時(shí)，我一邊跑著一邊看著翱翔的風(fēng)箏，突然覺(jué)得這風(fēng)箏，載著幸福；載著我們一同度過(guò)的美好時(shí)光；載著快樂(lè)的回憶。此刻，我的汗水已經(jīng)流滿臉頰，同時(shí)心里也全是幸福和溫暖！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 28

　　小時(shí)候，我玩過(guò)許多有趣的游戲，可其中我最愛(ài)玩的是自由飛翔的小風(fēng)箏。

　　陽(yáng)光明媚的初夏，清風(fēng)蕩漾的早晨，我與爸媽驅(qū)著小車(chē)興致勃勃地來(lái)到大學(xué)城的`小湖邊。此時(shí)，藍(lán)藍(lán)的天空中已飛滿了各式各樣奇特的風(fēng)箏，倒影在平靜無(wú)波的水面中，時(shí)時(shí)隱隱約約地涂抹著色彩斑斕的星星小點(diǎn)，時(shí)而清晰可見(jiàn)，時(shí)而模模糊糊。

　　我也趕緊取出我那可愛(ài)的笑臉風(fēng)箏，只見(jiàn)爸爸還在觀察著風(fēng)向，我已經(jīng)興奮得像脫弦的箭一般立馬奪過(guò)爸爸手中的“小笑臉”，用自己一知半解的小聰明不顧一切地奔跑、摔風(fēng)箏、放線，想讓它穿入云霄似地在空中飛翔�？墒牵�只見(jiàn)可憐的“笑臉”在空中跌跌落落，風(fēng)似乎把它吹成了“小哭臉”，我在心中不由地埋怨道“真不爭(zhēng)氣，快點(diǎn)飛起來(lái)呀”。

　　這時(shí)，爸爸趕緊追過(guò)來(lái)，從我手中取走線軸，緩緩地收線，根據(jù)風(fēng)向輕輕地移動(dòng)步子，還時(shí)不時(shí)松一下緊一下地扯著線……剛開(kāi)始我著急地在爸爸身邊催促“哎呀，快掉下來(lái)了”“哎呀，歪到那邊了”……可慢慢地我發(fā)現(xiàn)“小笑臉”飛得越來(lái)越穩(wěn)，漸漸地如小鳥(niǎo)一樣在空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔的時(shí)候，我也張開(kāi)雙臂在草坪上伴著它奔跑，大聲地吶喊“太棒了，太棒了，成功了！耶！”

　　冷靜下來(lái)后，我好奇地請(qǐng)教爸爸如何控制風(fēng)箏飛得又高又穩(wěn)。爸爸仔細(xì)地告訴我，放風(fēng)箏前要先觀察風(fēng)向，然后逆著風(fēng)向前奔跑，慢慢放開(kāi)手中風(fēng)箏，漸漸放松線軸，讓風(fēng)箏順著風(fēng)往上飛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏有些不穩(wěn)、風(fēng)箏線有些松的時(shí)候，就緊一緊線軸；當(dāng)風(fēng)箏線扯得太緊的時(shí)候，就適當(dāng)?shù)厮梢凰删�軸。多練習(xí)、多嘗試，就能越做越好了！果然，我用爸爸教授的方法再去嘗試的時(shí)候，“小笑臉”終于可以穩(wěn)當(dāng)?shù)仫w起來(lái)了！媽媽站在我的旁邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“呵呵，小家伙，你終于學(xué)會(huì)了哦！真棒”�！澳憧矗�什么事情都要講技巧吧”，爸爸也旁表?yè)P(yáng)我道“繼續(xù)加油哦！”

　　現(xiàn)今隨著時(shí)間過(guò)去，那風(fēng)箏已經(jīng)不在了，但那永遠(yuǎn)的“笑臉”卻永遠(yuǎn)掛在我的心里，永遠(yuǎn)地記在童年的趣事里！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 29

　　“砰”的一聲，房門(mén)勉強(qiáng)隔開(kāi)了我與老媽的“戰(zhàn)火”，我趴在窗邊，努力將眼睛放大，抬頭望天，竭力想忍住眼淚，不讓它奪眶而出。

　　忽而看見(jiàn)了一只風(fēng)箏在天空中飛著，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，欲往上飛，又被一根線拉著，想往下掉也是欲求不能。突然想到，自己多像繩子這一端的風(fēng)箏呀，而繩子的另一端則牽在老師、家長(zhǎng)手中。他們?cè)谀且欢耸辗胖�繩子，控制著我們飛翔的路徑，想讓我們盡量不走彎路，但我們總是想離開(kāi)這條繩子，離開(kāi)他們的牽制，飛向更廣闊的天空，離開(kāi)他們?cè)缫褳槲覀冊(cè)O(shè)定好的'路線，來(lái)滿足一下自己的好奇心和探索的欲望。但我們?cè)绞菕暝�，他們便抓得越緊。有時(shí)，我們這些風(fēng)箏真是討厭透了在繩子另一端的牽線者，總免不了與他們發(fā)生爭(zhēng)吵。他們?cè)绞窍胱屛覀兺�既定的目�?biāo)飛，我們?cè)绞遣灰缽�，偏偏想往相反的方向去。但我們總是扯不過(guò)他們，有時(shí)就算扯贏了，也常常會(huì)碰到氣流漩渦，弄了個(gè)滿身傷痕，不得不折返回來(lái)，按著牽線者的意圖默默前行。久而久之，風(fēng)箏們也就從了，有些麻木了，走上早已設(shè)定好的、牽線者認(rèn)為穩(wěn)妥安全的路。但是風(fēng)箏有時(shí)也會(huì)累的，下邊的牽線人似乎有用不完的力氣，他們拖著我們走，不敢有絲毫的松懈。他們總怕別的風(fēng)箏趕上自己手中的風(fēng)箏，又想自己手中的風(fēng)箏比飛得高的風(fēng)箏更高些，于是，天空便成了一個(gè)角逐場(chǎng)，到處都有“戰(zhàn)斗”，那與其是風(fēng)箏的角逐，更是牽線人之間的角逐。

　　可是牽線人似乎從沒(méi)有想過(guò)，他們牽不動(dòng)了怎么辦？風(fēng)箏就隨波逐流嗎？沒(méi)了他們?cè)O(shè)定的路線，風(fēng)箏又該飛往何方？也許牽線人應(yīng)該考慮一下，讓風(fēng)箏經(jīng)歷一些挫折磨難，也許會(huì)多栽幾個(gè)跟頭，但起來(lái)后，就不會(huì)在同一個(gè)地方再次跌倒。沒(méi)有了牽線人的限制和約束，也許我們會(huì)飛出更美的弧線。而牽線人只需在必要時(shí)給予引導(dǎo)，給我們更多的信任和自由，風(fēng)箏也許會(huì)應(yīng)他們的期望，飛得更高更遠(yuǎn)……

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 30

　　春風(fēng)像一個(gè)害羞的小娃娃，看，她害羞地吹拂著大地，小草發(fā)芽了;看，她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ，冰水融化了……春風(fēng)帶來(lái)了一片春意盎然!

　　正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。博物館廣場(chǎng)上，春風(fēng)吹拂著臉頰，漫天的風(fēng)箏五彩繽紛，使原本藍(lán)白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥(niǎo)，看著那些矯健的'身影，我的信心減低了一半，惟恐我這只可愛(ài)的“小小鳥(niǎo)”飛也飛不高。

　　放風(fēng)箏首先要找準(zhǔn)風(fēng)向，可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏，一會(huì)東吹，一會(huì)西吹，一會(huì)南吹，一會(huì)北吹，使我措手不及。我快惱了，春風(fēng)也許有了些察覺(jué)，只好乖乖地往一個(gè)方向猛勁地吹。

　　我把握時(shí)機(jī)，迅速放線，讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮，春風(fēng)好像吹累了，停了下來(lái)，我只好飛快地奔跑，一時(shí)，弄得我滿頭大汗。只得停下來(lái)，等待著下一股春風(fēng)。

　　春風(fēng)看出了我的心思，并不讓我著急，很快給我吹來(lái)一陣強(qiáng)烈的風(fēng)。我及時(shí)地放線，風(fēng)箏也很快地上升，越飛越高，變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小點(diǎn)。我高興極了，準(zhǔn)備再放線時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無(wú)奈之下，只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了，她左顧右盼，好像想與其他風(fēng)箏交個(gè)朋友，順便交流飛得高的經(jīng)驗(yàn)�？伤�交朋友交得太親熱了，竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起，弄得兩面俱傷，都掉了下來(lái)。

　　我很憤怒，又不甘心，在我的努力下，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn)，對(duì)其他風(fēng)箏不理不睬，在天空中自由自在地飄蕩。看著看著，那只風(fēng)箏又好似一個(gè)小精靈，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，嘗到了喜悅，嘗到了歡樂(lè)。

　　我很快樂(lè)，因?yàn)槟侵幻利惖娘L(fēng)箏在天空中飄蕩，因?yàn)槟穷w釋放的童心在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。

　　在這多彩的春天里我的確很快樂(lè)。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 31

　　清明節(jié)這天，一清早，爸爸對(duì)我和妹妹說(shuō)，今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來(lái)。我們買(mǎi)了兩只風(fēng)箏，一只是鳳凰，另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，真是放風(fēng)箏的好地方�。�

　　各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中，點(diǎn)綴著朵朵白云的藍(lán)天，那藍(lán)天顯得多美�。　拔覀円瞾�(lái)放風(fēng)箏吧！”爸爸對(duì)我們說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“好��！好�。》棚L(fēng)箏嘍！”我們一家有的拿著線軸，有的拿著風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，一開(kāi)始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。后來(lái)，我拿著風(fēng)箏，媽媽迎著風(fēng)跑。我一松手，風(fēng)箏便慢慢飛起來(lái)了，而且越飛越高，好幾個(gè)人都過(guò)來(lái)看。他們羨慕地說(shuō)，你們的風(fēng)箏飛得真高��！聽(tīng)了這些話，我們心里非常得意。

　　放累了，收回風(fēng)箏，我們坐在草坪上野餐。我好奇地問(wèn)爸爸，“為什么會(huì)有清明節(jié)呢？”爸爸告訴我們，春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，隨臣介子推為了讓他避免挨餓，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來(lái)，重耳作了國(guó)君，他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝，悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推，便火燒綿山，逼他出來(lái)。卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。晉文公見(jiàn)狀，非常傷心，為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為”清明柳“，并告訴天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

　　放風(fēng)箏是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的.活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。

　　我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線剪斷。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 32

　　風(fēng)箏，看著飛上天的風(fēng)箏，總會(huì)想讓風(fēng)箏把自己的傷心與委屈通通拋?zhàn)�，讓它們與風(fēng)箏一起飛上天，然后帶下的是快樂(lè)與自信。今天，我就去重溫了那時(shí)快樂(lè)的放風(fēng)箏時(shí)光。

　　好久沒(méi)有放了，簡(jiǎn)直就有點(diǎn)忘記了。我拿起風(fēng)箏，仔細(xì)端詳著……可研究了半天，也沒(méi)研究出什么名堂。我先試著放一下。我拉著線用力往前跑，可是風(fēng)箏卻沒(méi)有飛上去。我不信，再放，落了。還放，落。無(wú)論我放多少次，結(jié)果都只有一個(gè)字：落！

　　想想，要不跑到一個(gè)小山坡上，再拼命往下沖？試試吧。我站在小山坡上，左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏，沖呀！殺呀！那樣子好像正準(zhǔn)備去打仗似的。這樣子，明顯比之前好，風(fēng)箏終于開(kāi)始飛了。我越跑越快，線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越放越高�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就像一只漏氣的氣球，落了下來(lái)。我實(shí)在想不出來(lái)還有什么辦法了。

　　于是，我看看別人是怎么放的……

　　哇！五彩繽紛的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的飛上了瓦藍(lán)的天空。瞧！風(fēng)箏的'樣式真多，有美麗的“蝴蝶姑娘”、揮著翅膀的“蜻蜓女孩”、搖擺著尾巴著“金魚(yú)小姐”……它們?cè)诳罩懈黠@神通，使人目不暇接。看那一只美麗的“蝴蝶姑娘”正在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，隨著風(fēng)兒有節(jié)奏的展現(xiàn)著自己的舞蹈。瞧那位小女孩，她的“蜻蜓女孩”被放得最高。她沉著冷靜，時(shí)而慢慢向后退，時(shí)而使勁向后拉。風(fēng)箏們?cè)斤w越帶勁……

　　看完之后，在嘗試一遍。就和那位小女孩放的動(dòng)作一樣。我仍然跑到小山坡上，然后按照之前的動(dòng)作往下沖，到了平地，我不快樂(lè)，慢慢的減慢速度。風(fēng)箏越飛越高——一層，兩層，三層……跟著層數(shù)的增加，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)！彩色的風(fēng)箏在空中飛，像小鳥(niǎo)？像蜻蜓？不，都不好，那就像一只彩色的蝴蝶……

　　風(fēng)箏，你慢慢飛，飛到天堂，告訴云姐姐，告訴雷公公，告訴他們我的傷心與委屈，被忘了還有我的快樂(lè)與自信哦！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 33

　　一個(gè)星期天，我在樓下的廣場(chǎng)散步，看見(jiàn)空中有許多蝴蝶、小人、雄鷹……一看就知道，那些放風(fēng)箏的都是高手，風(fēng)箏被他們隨意的操縱著。

　　走了許久，一個(gè)小姑娘映入了我的眼簾。只見(jiàn)她臉上露出焦急的神情，舉起風(fēng)箏，努力往天上拋，然后使勁的往前跑�？蛇�沒(méi)等她放線，風(fēng)箏就重重地摔在了地上。小姑娘繼續(xù)返回，重新再放。一次、兩次、三次……風(fēng)箏依舊飛不上天。她嘟著嘴，不停地跺著腳，嘴里小聲地嘀咕著：“風(fēng)箏怎么就飛不上天呢？老是這樣，天使怎么看的到呢？媽媽的.病該怎么辦？”

　　我心生疑惑，跑上前去，問(wèn)：“小妹妹，我會(huì)放，來(lái)，我?guī)湍惴虐�！”我一手握著線圈，一手舉起風(fēng)箏。然后快速向前跑，一邊跑一邊把風(fēng)箏拋了出去�？烧l(shuí)知，風(fēng)箏跟著我，東跑跑，西跑跑，仿佛找不到北。此時(shí)我多希望能刮一點(diǎn)兒風(fēng)�。】商旃�好似跟我作對(duì)似的，一點(diǎn)兒風(fēng)也沒(méi)有。不大一會(huì)兒，風(fēng)箏就落了下來(lái)。我又放了幾次，都沒(méi)有成功。一旁焦急的小姑娘見(jiàn)我也把風(fēng)箏放不上天，坐在地上，雙手撐著臉，眉毛皺了起來(lái)，眼眶里的淚水不住地往下流�！靶∶妹�，不就是個(gè)風(fēng)箏放不上天嗎，你哭什么？”我蹲了下來(lái)，從口袋里拿出了一張衛(wèi)生紙，邊為她擦眼淚，邊安慰道，“多放幾次總會(huì)放上天的，別哭了�。俊毙」媚镆贿叧槠�著，一邊對(duì)我說(shuō)：“我媽媽是醫(yī)生，前幾天在抗病毒一線病倒了，到現(xiàn)在還沒(méi)有好，我想讓風(fēng)箏飛上天，告訴天使，讓我媽媽快點(diǎn)兒好起來(lái)！”

　　聽(tīng)了小姑娘的話，我感動(dòng)了，眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了。我終于知道風(fēng)箏為什么飛不上天了，因?yàn)樗�裝著小姑娘對(duì)媽媽那沉甸甸的愛(ài)。我下定決心，一定要幫小姑娘把風(fēng)箏放上天。于是我踏著堅(jiān)定的步伐，拿起風(fēng)箏，拋向空中。這時(shí)，仿佛天使聽(tīng)到了小姑娘的祈禱，吹來(lái)了一陣風(fēng)。我慢慢地放著線，風(fēng)箏也漸漸地飛向了空中。

　　小姑娘眉毛像月牙兒，眼睛瞇成了一條線，開(kāi)心地笑了。風(fēng)箏也帶著小姑娘對(duì)媽媽的愛(ài)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 34

　　小時(shí)候，大家一定玩過(guò)風(fēng)箏，我也玩過(guò)風(fēng)箏，不是在小區(qū)樓下，也不是在老家的海邊沙灘上，而是我們鰲江人都知道的九疊河公園。

　　還沒(méi)進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見(jiàn)幾十只風(fēng)箏，高飛空中，好像一群飛蟲(chóng)在天邊徘徊著，我迫不及待地沖進(jìn)了公園的大門(mén)，引入眼簾的是兩棵長(zhǎng)滿風(fēng)箏的風(fēng)箏樹(shù)。風(fēng)箏樹(shù)只有點(diǎn)點(diǎn)新葉，但有著不可計(jì)數(shù)的風(fēng)箏，天鳥(niǎo)的、戰(zhàn)機(jī)的、大的、小的、紅的、綠的……數(shù)不勝數(shù)，第一次來(lái)的我，就嚇了一跳，怎么樹(shù)上掛滿了風(fēng)箏果子啦？往前一看，嚇個(gè)半死，一排排的樹(shù)都長(zhǎng)滿了果了，你要是問(wèn)怎么冬天樹(shù)還長(zhǎng)果子呢？我就說(shuō)黃的綠的大的小的'風(fēng)箏都長(zhǎng)樹(shù)上了呢！

　　來(lái)到大草坪就見(jiàn)到處是人，密密麻麻像個(gè)螞蟻似的，大人都低著頭，如果你要問(wèn)大人不是也放風(fēng)箏嗎？低著腦袋干啥呢？難得是錢(qián)丟了嗎？你錯(cuò)了，他們可“認(rèn)真了”在玩手機(jī)，他們才不會(huì)和孩子們一起放風(fēng)箏了，我媽也不例外，“六，一個(gè)人放去，我在這等你哈！”我只好自各兒放去了。

　　放風(fēng)箏也有趣！你拉直線把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就見(jiàn)風(fēng)而飛了，我的風(fēng)箏越飛越高，沒(méi)一會(huì)兒，只有一個(gè)黑點(diǎn)了，我就在草地上到處沖呀，跑呀，但不一會(huì)兒他就掉下來(lái)了，不過(guò)沒(méi)事，跑跑風(fēng)箏又起來(lái)了。可是這次就沒(méi)這么好運(yùn)了，我的風(fēng)箏還沒(méi)有樹(shù)高就開(kāi)始不穩(wěn)了，東一下西一下一擺一擺的，好像喝了很多“景陽(yáng)岡”中的“出門(mén)倒”了！總而言之，風(fēng)箏一一快一一落一一了！就在這時(shí)，不知從哪來(lái)的一根線繞住了俺的風(fēng)箏線！只聽(tīng)“波一一呼”的一聲，有三只風(fēng)箏砸了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人跑來(lái)，把錢(qián)解開(kāi)了，拿著一個(gè)風(fēng)箏跑走了。“還有一支風(fēng)箏呢！”要是你這樣問(wèn)，那回答就會(huì)是：“沒(méi)有人要嗎？”哪剩下的，就一一全都是我的了！”

　　“回家了，我左手一個(gè)大風(fēng)箏，右手扛著小風(fēng)箏”好開(kāi)心��！現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，知何時(shí)又能去這公園放風(fēng)箏去！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 35

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我也打算這個(gè)周末去放風(fēng)箏。

　　沒(méi)有風(fēng)箏怎么辦呢？——自己做。我準(zhǔn)備了做風(fēng)箏的材料，有宣紙、竹條，膠水，還有線。首先扎骨架，我把竹條搭建成一個(gè)菱形風(fēng)箏的'輪廓，用十字架固定，并在接口處用線綁牢。然后該做風(fēng)箏面。我小心翼翼地把宣紙墊著在報(bào)紙上，畫(huà)了一只美麗的蝴蝶�？磥�(lái)做風(fēng)箏也不是太難嘛！正在得意的時(shí)候，難題來(lái)了。我小心翼翼地把風(fēng)箏面用膠水粘在風(fēng)箏骨架上，生怕把紙弄破了�？娠L(fēng)箏面還是貼不牢。媽媽說(shuō)得在竹條上裹上紙才能貼得牢。于是，我又在風(fēng)箏骨架上裹上了紙，這下，風(fēng)箏面可真粘牢了。我看著這只可愛(ài)的“蝴蝶”，它好像在說(shuō)：“快把我放飛吧！”

　　放風(fēng)箏

　　終于到周末了，我和爸爸媽媽高興地到黃河邊上放風(fēng)箏。春日暖陽(yáng)，微風(fēng)陣陣，這天氣最適合放風(fēng)箏了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我們倆使勁迎著風(fēng)跑著。我覺(jué)得手上的線有勁了，我就朝媽媽喊：“媽媽，松手！”。風(fēng)箏搖搖晃晃升上了天空——放飛成功！你要問(wèn)風(fēng)箏為什么會(huì)飛起來(lái)，我在網(wǎng)上調(diào)查了一下。風(fēng)箏在空中受風(fēng)，把空氣分成上下流層。下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，氣壓減低；這就形成了揚(yáng)力。在揚(yáng)力的作用下，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始左右晃起來(lái)，急得我手忙腳亂，我那可愛(ài)的蝴蝶最終還是一頭栽了下來(lái)。看著它掉下來(lái)，我臉上沒(méi)了笑容，“我都是按照網(wǎng)上說(shuō)的技巧放的，怎么還能掉下來(lái)呢？”媽媽聽(tīng)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“那些都是紙上談兵。俗話說(shuō)紙上得來(lái)終覺(jué)淺。你要自己慢慢摸索體會(huì)”。于是，我們又開(kāi)始放飛風(fēng)箏了。風(fēng)箏在天上高高地飛著。

　　放著放著，我仿佛變成了一個(gè)風(fēng)箏，在天空自由地翱翔，跟白云嬉戲，跟太陽(yáng)招手，跟小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)······

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 36

　　過(guò)了“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春天。我們迎來(lái)了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的夏天。夏天的景象真美��！就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)；夏天像穿著綠色衣裙的仙女，她輕飄的衣袖拂去春天的“病毒”，將綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天撒給大地。今天媽媽不上班決定帶著我和弟弟去感受夏天的美好。

　　因?yàn)橹形缣珶嵩缟衔覀冊(cè)缭绲某赃^(guò)飯就決定去附近的公園學(xué)放風(fēng)箏。公園的早上彌漫著淡淡的霧氣，像一層薄紗，把花草樹(shù)木都籠罩住了。我深深地吸了一口新鮮空氣，有點(diǎn)兒濕潤(rùn)，有點(diǎn)兒清涼。初升的太陽(yáng)灑下一層金輝。我和弟弟找了公園的'最東邊，那里最適合放風(fēng)箏，因?yàn)槟抢镫娋�最少。呵！放風(fēng)箏的人真多呀！三個(gè)一群五個(gè)一伙的。天空的風(fēng)箏也各種各樣，有鸚鵡式的，有蝴蝶式的、還有仙鶴式的，就是沒(méi)有大蜻蜓式的。我們急忙拿出自己的“大蜻蜓”風(fēng)箏。

　　首先我們找個(gè)地兒大的地方，我讓弟弟拿著整個(gè)風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線使勁向前跑，可沒(méi)跑幾不風(fēng)箏沒(méi)頭蒼蠅到處亂撞。不一會(huì)兒就直接栽在地上。“怎么回事？我們的步驟和別人一樣��？”弟弟疑惑的問(wèn)我。我也無(wú)奈地?fù)u搖頭“來(lái)別泄氣我們?cè)僭囈淮巍钡艿苓@次倒比我有耐心，真另人刮目相看。我們又照著剛才的方法方了一遍可是還沒(méi)有成功。沒(méi)辦法只好求助媽媽。

　　“放風(fēng)箏要慢慢來(lái)，一個(gè)人拿風(fēng)箏一個(gè)人拿線，這是倆個(gè)人的活先要配合好，不能一個(gè)個(gè)快一個(gè)慢，還要保持風(fēng)箏的平衡度不能傾斜。還有跑也有講究要慢慢地跑起來(lái)，不能一開(kāi)始跑太快不好掌握平衡。去吧再試試！記住無(wú)論做什么事都不要操之過(guò)急，心急是吃不了熱豆腐的”。我們又照著媽媽的方法果然把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且越來(lái)越高。弟弟在一旁高興地歡呼起來(lái)。

　　這次玩得真高興！我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏而且也懂得了做任何事都不能心急要慢慢來(lái)就會(huì)有更大的收獲。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 37

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩芽，就像一雙雙大眼睛一樣，好奇地打量著外面的世界。小朋友們蹦著跳著，紛紛跑到郊外去玩耍了。

　　二月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著周末有空，我和陳清遠(yuǎn)、李俊樺約好了一起去公園放風(fēng)箏。

　　一進(jìn)公園，我就聽(tīng)見(jiàn)許多孩子的歡笑聲，他們還喊著：“快看，我的風(fēng)箏飛得多高�。　蔽姨ь^看了看蔚藍(lán)的`天空，那真是一片風(fēng)箏的海洋啊！那只老鷹風(fēng)箏瞪圓了眼，好像在尋找獵物；那只金魚(yú)風(fēng)箏甩甩尾巴，在天空中自由自在地游著；還有那只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，它張牙舞爪的，十分可怕。

　　這時(shí)，不遠(yuǎn)處的清遠(yuǎn)對(duì)俊樺說(shuō)：“我們一起把風(fēng)箏放飛到天上去吧？”“好�。　笨�樺也躍躍欲試。

　　只見(jiàn)俊樺拉緊燕子風(fēng)箏，清遠(yuǎn)拿著線軸和風(fēng)箏線，一邊奔跑，一邊叫著：“放手！”俊樺立刻把手松開(kāi)，他們的風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了。但沒(méi)飛多久，風(fēng)箏就落下來(lái)了。他們想了一會(huì)兒，覺(jué)得應(yīng)該是剛才跑的時(shí)間太短了，所以風(fēng)箏才會(huì)那么快就落下來(lái)，他們決定重新試一次。這次，清遠(yuǎn)跑出了五六米才叫俊樺松手。只見(jiàn)風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)，而且越飛越高。

　　這時(shí)，清遠(yuǎn)和俊樺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“思璇，我們把你的風(fēng)箏也放飛到天上去吧？”“好��！”我高興極了。

　　他們告訴了我放風(fēng)箏的技巧，我就拿著風(fēng)箏和線軸開(kāi)始跑起來(lái)。不一會(huì)兒，我的蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛了起來(lái)。

　　突然，一個(gè)小女孩扯了扯我的衣服，問(wèn)道：“大姐姐，你好！我不會(huì)放風(fēng)箏，你能教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。然后，我耐心地教給她放風(fēng)箏的步驟。沒(méi)過(guò)多久，她就在父母的幫助下，成功地把三角形風(fēng)箏放飛了。

　　夕陽(yáng)西下，我們拿著風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了�？鞓�(lè)的時(shí)光雖然很短暫，但是快樂(lè)的回憶會(huì)永遠(yuǎn)留存于我的記憶長(zhǎng)河中，不時(shí)地回憶那些美好的時(shí)光，我總是滿心歡喜。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 38

　　廣闊的天空，飄著一片片云朵，五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著，一陣陣笑聲傳來(lái)，它們短暫，卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹(shù)林，再一次在天空中飛舞，與小鳥(niǎo)并肩展翅。在廣闊的天地之間，滿滿的是自由，沒(méi)有心中的煩惱，這種飛翔和前進(jìn)的舒暢，把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中，我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。

　　“呼拉”一聲，風(fēng)箏飛上了天，它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞，讓人陶醉，讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中，我認(rèn)為，它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星！

　　看著高高在上的它，我不禁放聲大笑，兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭，再一次望望天空，風(fēng)箏卻突然格外的耀眼，原來(lái)然由于線放得太長(zhǎng)了，風(fēng)箏飛得過(guò)高了，顯得小了許多，我看著看著，又笑了起來(lái)�？鞓�(lè)是無(wú)限的，它好像一塊糖，融化在了我那一碗溫水中。

　　我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng)，一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤(pán)旋，一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子，靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了，影子小小的了，一陣風(fēng)吹過(guò)，夾在風(fēng)中的氣息，在我的身邊環(huán)繞，有泥土的清香，有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的，是快樂(lè)的，是自由的，把人曬得暖暖的.，把世間萬(wàn)物曬得軟軟的，像天上的云朵，喝口水，清清腦，從畫(huà)中輕輕地飄了出來(lái)，帶給人的只有舒適。

　　我又跑了起來(lái)，可是，卻事倍功半，它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑，多渴望讓它重返于藍(lán)天，可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏，失望也流了一地。

　　我努力地一次一次嘗試，最終，它又飛上了它的藍(lán)天。

　　我遙望著我的風(fēng)箏，又看了看四圍：一樣的陽(yáng)光，閃爍的；一樣的樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想，應(yīng)該沒(méi)有比這更快樂(lè)的了吧？

　　風(fēng)又停下了，我的風(fēng)箏又將要回到地面了，太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了，我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 39

　　上個(gè)星期，學(xué)校向每個(gè)班布置了一項(xiàng)任務(wù)：每位同學(xué)自己動(dòng)手做一個(gè)風(fēng)箏。我們還沒(méi)有做過(guò)風(fēng)箏，消息傳到班上，全班就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的議論開(kāi)了�！澳阏f(shuō)風(fēng)箏用什么紙做？”“當(dāng)然就是用宣紙或報(bào)紙做了，你如果有布的話，用布做好了�！薄�…回家后，大家各自大展身手，開(kāi)始“勞動(dòng)”起來(lái)。

　　由于還沒(méi)有做過(guò)能飛起來(lái)的風(fēng)箏，竟一時(shí)不知所措。還就是媽媽提醒了我：上網(wǎng)查查制作方法。對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？打開(kāi)電腦，開(kāi)始搜索。找到后，就按照制作方法開(kāi)始制作起來(lái)。

　　取竹篾子兩根（各50cm左右），一根橫一根豎，把橫的一根的25cm處用十字線法系在豎的一根15cm處，系牢固，并于十字中間留出線頭3-5厘米，用于連結(jié)風(fēng)箏線。

　　再用線繞竹篾兒骨架的四端繞結(jié)一周，每邊應(yīng)撐緊。

　　把菱形骨架平放在彩紙一方，沿菱形骨架邊線多出2厘米邊剪出一菱形彩紙，然后，涂膠水在菱形骨架上和紙邊進(jìn)行糊粘。

　　把菱形風(fēng)箏放一邊待干，再用余下的紙剪出寬4厘米的.紙條，粘接成長(zhǎng)度為100厘米的3個(gè)紙條，作為菱形風(fēng)箏的配重，粘在菱形風(fēng)箏的下端。

　　按照制作方法，我很快就做好了。由于時(shí)間來(lái)不及，我只用彩紙剪成花瓣形狀，拼接成了花朵，簡(jiǎn)單修飾了一番。

　　滿懷著激動(dòng)的心情，和爸爸媽媽到了樓下。心里不免忐忑不安，分不起來(lái)怎么辦？這一切不就白費(fèi)功夫了！媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，隨著媽媽松手的那一剎那，我奔跑起來(lái)�！俺晒α耍�你真棒！”媽媽喊道。我欣喜若狂！只可惜風(fēng)箏飛的不就是太高！

　　這次制作風(fēng)箏，帶給我很多的啟發(fā)：我們要多親自動(dòng)手，這樣才能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。當(dāng)然我們做的比不上外面賣(mài)的效果好！但這就是我們自己動(dòng)手得來(lái)的成果，畢竟在做的過(guò)程中，融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后，你心里的那種成就感只有自己才能體會(huì)到！而且還充滿樂(lè)趣！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 40

　　今早，媽媽一叫我起床，我一骨碌就起來(lái)了，要在平時(shí)，我還要賴床十分鐘呢，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛�我去花海公園去放風(fēng)箏，放風(fēng)箏是我期待很久的事。 我、我的好朋友肖金寶，還有我媽來(lái)到花海公園， 呵呵，映入我們眼簾的是一大片金燦燦的油菜花，我們歡呼起來(lái)，好美的春天啊。公園里的游客真多，有爺爺奶奶帶著孫子孫女的，有爸爸媽媽帶著小孩的，有哥哥姐姐來(lái)放風(fēng)箏的，還有小弟弟妹妹在做游戲的 ，有阿姨們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞的`，可熱鬧了。 哇，抬頭一看，天空中的風(fēng)箏可多了，有美麗的荷花風(fēng)箏，有敏捷的大雁，還有的風(fēng)箏上是我最喜歡的、勇敢保護(hù)森林的熊大 、熊二的圖片。 我迫不及待地買(mǎi)了印有熊大、熊二的風(fēng)箏。我和肖金寶跑到空曠的地方，我拿著線軸， 放開(kāi)幾米的線， 肖金寶托著風(fēng)箏，迎著風(fēng)把風(fēng)箏托起來(lái)，我迎著風(fēng)快速跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，心里可開(kāi)心了，不過(guò)一會(huì)，風(fēng)箏又猛地掉落下來(lái)，我和肖金寶反復(fù)著這動(dòng)作，我們圍繞著公園跑了起來(lái)，我們倆跑得滿頭大汗，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上天空，看到其他人的風(fēng)箏飛得那么高，好羨慕啊，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：放風(fēng)箏也是有技巧的，不能蠻干，我們先看別人是怎么操控的，再想想我們剛才是怎么失敗的，然后，我們倆就坐在草地上觀察別人是怎么放飛風(fēng)箏的，看著他們的線時(shí)而放長(zhǎng)，時(shí)而又收回，一緊一松中把風(fēng)箏放得那么高，好羨慕啊，我們又開(kāi)始玩起來(lái)，這次明顯比前面好多了，慢慢地，我們把風(fēng)箏也放得越來(lái)越高了，哈哈，我也能把風(fēng)箏放到那么高了，看到高高在上的風(fēng)箏，好像是我自己飄在空中，這感覺(jué)真是爽，我們一直玩到下午5點(diǎn)，才依依不舍地，帶著心愛(ài)的風(fēng)箏回家了。

　　平�？磩e人放風(fēng)箏，以為是輕松的事，真要做起來(lái)，也不是那么容易的。以后，遇到事情，我要努力親自做，讓我快速成長(zhǎng)起來(lái)。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 41

　　星期天，春光明媚，云卷云舒，和煦的春風(fēng)輕拂著大地。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小明、小剛、小紅相約來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

　　公園里，百花競(jìng)放，草地象鋪上了綠地毯。哇，這里已是風(fēng)箏的海洋。瞧！有正在展翅翱翔的雄鷹，有巨大的蜈蚣正在空中晃悠悠地爬行，還有鼓著兩只大眼睛的五彩金魚(yú)兒恨不得插上翅膀，與雄鷹試比高………

　　瞧我們的！小明和小強(qiáng)、小紅迫不及待地找了個(gè)空位置，也準(zhǔn)備把他們可愛(ài)的小燕子和花蝴蝶都飛上天！小明和小強(qiáng)分工合作，小強(qiáng)輕輕地抓著燕子背部的細(xì)架子，高高地舉起風(fēng)箏，小明則把線圈舉頭過(guò)頂，跑到離小強(qiáng)五六米遠(yuǎn)的地方，然后回頭大喊一聲：“放！起！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小強(qiáng)手輕輕一松，把燕子拋向空中。小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迎著風(fēng)快速地奔跑起來(lái)。只見(jiàn)燕子在春風(fēng)的吹拂下，晃晃悠悠地往藍(lán)天展翅飛去……“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”小紅和小強(qiáng)開(kāi)心地歡呼道�？墒�，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，貓頭鷹冷不丁失去了平衡，一頭栽倒在了草地上。哎呀，失敗了！“不要緊，重新起飛！”小紅在旁邊不斷地加油鼓勁。功夫不負(fù)有心人，最后“咻”的`一下，小燕子拍著輕快的翅膀，沖向云霄。小明慢慢地放著線，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，變成了小點(diǎn)點(diǎn)……接著，小強(qiáng)也幫助小紅把花蝴蝶也飛上了藍(lán)天。他們仰望著空中自由飛翔的風(fēng)箏們，歡呼聲久久地在藍(lán)天下回蕩……

　　“爸爸媽媽，你們快看啊，我的小彩旗起飛啦！”忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣銀鈴般聲音，原來(lái)是一位小朋友正對(duì)著飛上天的五彩旗風(fēng)箏，開(kāi)心地手舞足蹈呢！爸爸媽媽相互依偎著，溫柔地看著孩子，不斷地加油喝彩，好快樂(lè)溫馨的一家子�。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏，在空中自由自在地飛翔著，美麗的藍(lán)天變得更加絢麗多彩！

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)公公偷偷地下山了，月亮婆婆就要出來(lái)了。他們不得不收起風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 42

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她跨過(guò)高山，踏過(guò)河流，把春天的到來(lái)的消息告訴了冰城----哈爾濱。又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)，這天春光明媚。微風(fēng)習(xí)習(xí)。我拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏去那開(kāi)滿鮮花的公園放風(fēng)箏。

　　當(dāng)我到了那花香撲鼻的公園時(shí)，我被眼前的景色深深吸引住了。地上的小草偷偷的從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的綠綠的。樹(shù)下有許多人在乘涼，一眼望去，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，形成了一道獨(dú)特的.風(fēng)景線。看，那兒是福娃風(fēng)箏，好像在為2008年北京奧運(yùn)會(huì)加油;這兒是"多啦A夢(mèng)"風(fēng)箏，好像帶著個(gè)大蜻蜓在為大雄思考著什么問(wèn)題;前邊還有個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，她的翅膀在空中偏偏起舞著------。天空被無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏打扮成了一幅多彩的畫(huà)卷。

　　我高興的手舞足蹈，快樂(lè)的對(duì)爸爸，媽媽說(shuō)：＂我們也放風(fēng)箏吧!我們也比一比看誰(shuí)放的最高。"于是爸爸放起了鳳凰風(fēng)箏，媽媽放起了小魚(yú)風(fēng)箏。他們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌扬L(fēng)箏放飛了。在一旁的我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，就迫不及待領(lǐng)著小妹也放了起來(lái)。第一次放風(fēng)箏是我往前跑，我把風(fēng)箏拋向天空，小妹趕緊收回轉(zhuǎn)軸線。可一看，風(fēng)箏像沒(méi)眼的蒼蠅一樣，一頭扎到了地上。我回頭一看，小妹著急得要哭了。于是我趕緊說(shuō):"我們?cè)诜乓淮危�這回一定能成功的。"我們交換了位置，小妹抓著風(fēng)箏往前跑，當(dāng)小妹把風(fēng)箏拋向天空時(shí)，我趕緊把轉(zhuǎn)軸線收回。我本以為這回能成功把風(fēng)箏放飛，可還是失敗了。我生氣的說(shuō):"不放了"。這一切爸爸看在了眼里，爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):"放風(fēng)箏要掌握技巧，還要有耐心，才能放飛"。我不知試了多少次，終于成功了。我高興地跳了起來(lái)。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，叫我懂得了，做任何事只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 43

　　春天，是適合放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　兔小白這天趴在窗戶邊往外看，突然，它看見(jiàn)外面的天空飄著什么。它大喊：“媽媽，快來(lái)看，天上有好多蝴蝶呀！”

　　兔媽媽跑過(guò)去一瞧，這哪兒是什么蝴蝶，兔媽媽說(shuō)：“小白，這不是蝴蝶，這是風(fēng)箏，就是用風(fēng)箏線拴著把它放到天上去的，有各種樣子的，蝴蝶的也有，還有兔子的�！�

　　兔小白覺(jué)得很新奇，“真的嗎，還有兔子的，我們?nèi)ベI(mǎi)一個(gè)兔子風(fēng)箏吧，讓它飛起來(lái)�！�

　　兔媽媽帶著兔小白來(lái)到集市，這里果然有很多賣(mài)風(fēng)箏的`，各式各樣的顏色和圖案。兔小白一眼就看到了兔子風(fēng)箏，它搖搖媽媽的手說(shuō)：“兔子風(fēng)箏在那兒。”

　　兔小白拿著它的兔子風(fēng)箏翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去不停地看，“媽媽，這個(gè)兔子風(fēng)箏做得真好看，和兔子真像。”

　　兔媽媽說(shuō)：“那你會(huì)放風(fēng)箏嗎？”

　　兔小白犯了難，是啊，自己還不會(huì)呢。

　　兔媽媽帶著兔小白來(lái)到了公園廣場(chǎng)上，這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。它們有的已經(jīng)放了很高了，有的還沒(méi)到放上去呢。兔小白拿著風(fēng)箏有些不知所措。兔媽媽說(shuō)：“小白，你拿著風(fēng)箏，我拿著線，你把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，順著風(fēng)跑，我讓你松手你再松哦，好嗎�！蓖眯“讈�(lái)了勁，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。它把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，時(shí)刻準(zhǔn)備著開(kāi)始。

　　兔小白不停地順著風(fēng)跑呀跑呀，兔媽媽拿著風(fēng)箏線一邊放一邊收。但是，還沒(méi)有飛多高就落了下來(lái)。兔小白和兔媽媽又試了好幾次，還是沒(méi)有放起來(lái)。兔小白有些沮喪，它看著別人的風(fēng)箏，飛得那么高已經(jīng)是一個(gè)小點(diǎn)了，而它的兔子風(fēng)箏還躺在地上呢。兔媽媽摸摸它的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們多試幾次嘛�！蓖眯“缀蛬寢層珠_(kāi)始嘗試吧風(fēng)箏放起來(lái)，終于再又失敗了幾次后，兔子風(fēng)箏順著風(fēng)飛起來(lái)了。它越飛越高，一直飛到兔小白都快要看不見(jiàn)它了。兔媽媽把風(fēng)箏線放在兔小白手中，說(shuō)：“你來(lái)放吧，要時(shí)不時(shí)地拉一拉哦，不然它就會(huì)飛走啦！”

　　兔小白拽著它兔子風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，向所有人炫耀它飛得很高的兔子風(fēng)箏！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 44

　　陽(yáng)春三月，又是每年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的好天氣，我和媽媽興高采烈地開(kāi)著車(chē)去放風(fēng)箏。一路上，我自言自語(yǔ)道：“今天要去放風(fēng)箏，風(fēng)箏會(huì)是什么樣子呢？”“我能把風(fēng)箏放到蔚藍(lán)的天空上么？”“我的風(fēng)箏能賽過(guò)別人嗎？”......

　　過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽到達(dá)了秦嶺野生植物園，這里的工作人員，給了我一個(gè)漂亮的風(fēng)箏半成品，還有風(fēng)箏線，涂色筆，我和媽媽拿著一大堆工具坐了下來(lái)，我們的風(fēng)箏居然是一只威風(fēng)的老鷹，我們開(kāi)始動(dòng)筆了，我們你一言，我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休，爭(zhēng)先恐后地辯論著給老鷹的什么部位涂什么顏色好看。終于，皇天不負(fù)有心人，十幾分鐘后，我們完成了一副色彩斑斕、威風(fēng)凜凜的老鷹，我興奮極了，迫不及待地拿著我的`風(fēng)箏站在草原上躍躍欲試，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　我和媽媽分了工，媽媽在我的后面舉起“老鷹”，我在前面拉著線子跑，我對(duì)媽媽說(shuō)：“三，二，一，放！”我飛快地拿著“老鷹”跑，我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍(lán)的天空上。我停下腳步，自豪地注視著我的老鷹，只要感覺(jué)線有點(diǎn)松，就把線子收一點(diǎn)；如果感覺(jué)線子有點(diǎn)緊，就把線子放長(zhǎng)一點(diǎn)，就這樣，在我和媽媽的相互配合下，我心愛(ài)的老鷹早已超過(guò)了許多風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏有“火鳳凰”，“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空渲染成了彩色，活脫脫一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　在所有風(fēng)箏里，我覺(jué)得最別致的就是我和媽媽親手做的風(fēng)箏—“老鷹”了，它時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而飛舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，像翩翩起舞的演員一樣。

　　而想不到的是，就當(dāng)我玩得入迷時(shí)，突然，風(fēng)停了，我的翱翔在天空的“老鷹”，忽然間掉落了下來(lái)，我的心情霎時(shí)樂(lè)極生悲，我只好和媽媽坐在草地上等待著下一場(chǎng)風(fēng)的開(kāi)始。

　　果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又起風(fēng)了，我再次把我威風(fēng)凜凜的“老鷹”放飛到天上，讓“老鷹”自由地翱翔......

　　看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，我多么想也化作一只風(fēng)箏，自由自在地翱翔在藍(lán)天上......

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 45

　　星期五那天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。我們滿面笑容地迎著涼爽的春風(fēng)，來(lái)到了操場(chǎng)上。手里拿著自己做的風(fēng)箏或者是買(mǎi)的各種各樣的風(fēng)箏。

　　我們先到操場(chǎng)邊上的草地上安下腳，我們像一群快樂(lè)的小鴨子，活蹦亂跳跑向操場(chǎng)找好放風(fēng)箏的`最佳位置。一會(huì)兒，形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏翱翔在蔚藍(lán)的天空，像是給天空綴上漂亮的花朵。天空中的風(fēng)箏多極了！有翩翩起舞的蝴蝶，有惹人喜愛(ài)的熊貓，有展翅高飛的雄膺……但是最引人注目的還是火眼金晴的孫悟空，“孫悟空”在空中做著各種動(dòng)作：時(shí)而盤(pán)旋而下，明而翻著跟斗，時(shí)而俯下身向下張望。

　　孫悟空出盡了風(fēng)頭。突然一只美麗的“大蝴蝶”飛來(lái)，橘紅色的雙翅上布滿了墨綠的斑紋，隨風(fēng)飄蕩，好象在花叢中飛舞。就在這時(shí)候，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它們倆碰到了一塊兒。主人只好拉著它們下來(lái)了�？靵�(lái)看看我和伙伴們一起放的風(fēng)箏吧！這只剛飛上在藍(lán)藍(lán)天空上的福娃風(fēng)箏是李思佳帶來(lái)的。我的奧特曼風(fēng)箏由于尾巴太短了不能放上去，就借用了李思佳的。我和錢(qián)佳黎分工合作，我先拿著風(fēng)箏，錢(qián)佳黎拿著線團(tuán)，她一喊：“放”我就立刻松手，她拼命地跑起來(lái)，一開(kāi)始風(fēng)箏越飛越高，可好景不長(zhǎng)，突然一股強(qiáng)烈的涼風(fēng)，把我們的風(fēng)箏重重地打了下來(lái)，一號(hào)風(fēng)箏經(jīng)失敗告終。

　　現(xiàn)在換成我拿線團(tuán)，錢(qián)佳黎拿風(fēng)箏，我和她一樣，大喊一聲“放”就使勁地奔跑起來(lái)，一開(kāi)始我運(yùn)氣不錯(cuò)，我一邊跑一邊慢慢地放著線，風(fēng)箏隨著我的跑動(dòng)，飛上藍(lán)藍(lán)的天空。福娃騰云駕霧，可神氣啦！這可把我們樂(lè)壞了！在天空好象把我和錢(qián)佳黎的心情都放習(xí)了天空�？墒牵�突然了陣大風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)一只風(fēng)箏在天上翻跟斗。心里想：這是誰(shuí)家的風(fēng)箏呀，放著這么差勁的。

　　風(fēng)箏越來(lái)越近，我走近一看，原來(lái)是我們的，我都有點(diǎn)不好意思了！雖然，我們的風(fēng)箏沒(méi)有放得很高，也沒(méi)有放得很長(zhǎng)，但是放風(fēng)箏已經(jīng)放飛了我和小伙伴的快樂(lè)心情。我們期待下一次的放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 46

　　這個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，孫老師布置了一個(gè)任務(wù)，去放風(fēng)箏。終于盼到了星期天，我早早起床，蹦蹦跳跳叫醒了哥哥，去北河公園放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到北河公園，那里的人可真多呀！有好多人都在放風(fēng)箏呀！你看，哪一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子正看著別人的風(fēng)箏，他都把頭抬得高高的，口水從那光滑的小臉蛋上滑過(guò)，那不時(shí)還哈哈笑了起來(lái)，同時(shí)也拼命地拍著那肉乎乎的小手手，真可愛(ài)啊！現(xiàn)在要去買(mǎi)風(fēng)箏，哇哦！那五彩繽紛，各種各樣的風(fēng)箏可真漂亮呀！一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn)，蝴蝶風(fēng)箏張著美麗的翅膀，老鷹兇狠的盯著你，還有一個(gè)個(gè)美人魚(yú)擺著秀麗的尾巴。我拿了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，高高興興地放了起來(lái)。在一旁剛剛挺出小身子的小草。也在一旁看著我們呢，它那綠色的小身子。在春風(fēng)里自由的搖擺。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏軸，請(qǐng)哥哥幫我風(fēng)箏往上拋。一陣風(fēng)吹過(guò)，我喊：哥哥，拋呀！哥哥往上空一拋，我拿著風(fēng)箏軸趕緊往前跑。哎吆風(fēng)箏剛剛要上天空，不一會(huì)兒，卻像大雁斷了一只翅膀，從高空中頭朝地的墜了下來(lái)，但我并沒(méi)有氣餒，一連試了好幾次，卻一次次失敗了。我不停的想呀想呀，急的像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都快哭了出來(lái)。

　　這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：不要?dú)怵H，風(fēng)箏要頂著風(fēng)，阻力大就飛的高，阻力小就飛的低，我示范一次，看好嘍！哥哥拿著風(fēng)箏軸有模有樣的放了起來(lái)，我仔細(xì)一觀察心想：我一定要放成功一次。我胸有成竹的拿著風(fēng)箏軸，等著風(fēng)。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，哥哥焦急地大叫：王東跑呀！哥哥拍風(fēng)箏往天上用力一拋，我往東飛快地跑去，嘿！飛上天了，我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空，我把風(fēng)箏軸像逆時(shí)針一樣轉(zhuǎn)著，風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越高。

　　看著在狹小天空中飛翔的蝴蝶風(fēng)箏，我的心里像喝了蜜一樣甜。我喜愛(ài)放風(fēng)箏，這是我最高興的一天！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 47

　　這兩天，你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望，你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏，我總說(shuō)，有時(shí)間了再帶你去吧，你一直不停的追問(wèn)，有時(shí)間了是什么時(shí)候；我知道，你是想要一個(gè)確定的時(shí)間，好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待�？墒牵�我也不知道什么時(shí)候會(huì)帶你去，所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。

　　今天，去學(xué)主持人，放學(xué)的'時(shí)候問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說(shuō)吧。車(chē)到市府廣場(chǎng)的時(shí)候有很多賣(mài)風(fēng)箏的商販，你看見(jiàn)了說(shuō)：媽媽，今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下，也好，讓你放個(gè)風(fēng)箏，輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲，雖然心里很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂(lè)一下也很好。

　　去飯店吃飯的時(shí)候，你吃的不多，以前總叫你少吃，最近你真的吃的少了又覺(jué)得過(guò)意不去，問(wèn)你真的吃飽了沒(méi)，你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事，所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏，你問(wèn)我說(shuō)怎么放，還真不知道，小時(shí)候放過(guò)幾次，可印象模糊，先放再說(shuō)吧，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去，試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái)，你讓我跑，呵呵，還真有點(diǎn)難為情誒；拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái)，把線拉長(zhǎng)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們都很開(kāi)心，可惜今天天氣不是很好，沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有風(fēng)，偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái)，你跑了一會(huì)，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。

　　玩累了，我建議回家，你說(shuō)，下次天氣好了，風(fēng)大了，我們?cè)賮?lái)好嗎？當(dāng)然好，只要你高興。

　　能玩到你心心念念的風(fēng)箏，今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。和著你陽(yáng)光的情緒，我也很快樂(lè)。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 48

　　星期六的上午，春光明媚，微風(fēng)輕拂，柳絲飄舞。我和爸爸騎著自行車(chē)帶著新買(mǎi)的“金雕”風(fēng)箏來(lái)到洋湖公園。

　　我們到了洋湖公園找了塊空曠的地就開(kāi)始忙碌起來(lái)。爸爸先把風(fēng)箏從袋子里拿出來(lái)，準(zhǔn)備用桿子將金雕給支撐起來(lái)，可這里的風(fēng)不知是看到我們高興，還是沒(méi)跟她打招呼我們就來(lái)了，一直和顏悅色的風(fēng)姑娘脾氣突然變得大了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒按在左邊翅膀，右邊翅膀就被風(fēng)吹得絞在了一起，又去按在右邊翅膀，左邊的`翅膀又絞在了一起，忙得手忙腳亂，我急忙跑過(guò)去幫爸爸的忙。

　　在我和爸爸的全力合作下，終于把金雕風(fēng)箏給支撐起來(lái)了，金雕用那兩只圓圓的大眼睛瞪著我，好像在跟我說(shuō)：“小朋友，小朋友，今天天氣真舒服啊，你快讓我到天空中自由飛翔吧！”

　　出門(mén)時(shí)一心只想著放風(fēng)箏，也沒(méi)有把買(mǎi)的一卷線給纏好在風(fēng)箏線盤(pán)上面，結(jié)果一提起風(fēng)箏，一眨眼的功夫風(fēng)箏就飛出去好遠(yuǎn)，線也呼呼地從手上溜出去了，摩擦產(chǎn)生的熱量燙得我趕緊把線給扔掉，這時(shí)風(fēng)箏像喝了酒似的從空中極速地翻滾下來(lái)。有了這次教訓(xùn)后，我先把線纏好在風(fēng)箏線盤(pán)上，再迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏就沖沖地飛上了天。

　　這下把我高興得又蹦又跳，可還沒(méi)等我高興幾秒鐘，我那可愛(ài)的金雕卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，眼看就要扎到地上時(shí)，我突然想起爸爸昨晚講的放風(fēng)箏的要領(lǐng)之一“放風(fēng)箏時(shí)不能一直放線，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以提一提風(fēng)箏線，就可以使風(fēng)箏飛得更高”，我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)箏線盤(pán)把線收了些，金雕好像也知道我的意思一樣，慢慢地向上爬升著，看到風(fēng)箏終于控制住了，就又把線放了些，慢慢地我也開(kāi)始時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而高度緊張地收線。過(guò)了十來(lái)分鐘，我的金雕終于自由自在翱翔在藍(lán)天下。

　　我遠(yuǎn)望著著自己的風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)做什么事情都要提前做好準(zhǔn)備，才能讓我們把事情做得更好！”。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 49

　　風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，隨著線的不斷收放，風(fēng)箏越飛越高，然而線的長(zhǎng)度總是有限的，風(fēng)箏不愿拘束于線，他想沖上藍(lán)天，于是拼命掙脫，線一不留神，線終究是斷了……

　　我是風(fēng)箏，父母是線。

　　小的時(shí)候，我是剛剛飛起的風(fēng)箏，總是跌跌撞撞輕松地而線總可以輕松地扶正，線可以根據(jù)風(fēng)箏，不停地收放，而風(fēng)箏飛得也越順利，依賴著線。

　　時(shí)間久了，我長(zhǎng)大了，成為一名初中生，有心中自己的'秘密，與之前相比，與父母的交流變得越發(fā)減少，有了自己的想法，父母也漸漸的約束不住了，就像我是那飛得高高的風(fēng)箏，與線的盡頭之間的距離越發(fā)遙遠(yuǎn)，仿佛只要輕輕地一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏便可脫離線的掌控了。

　　漸漸地，隨著年齡的增大，開(kāi)始厭煩起來(lái)母親所謂的“大道理”，覺(jué)得父母還是這么幼稚，說(shuō)的我早就明白了，脾氣也隨之暴躁，甚至于時(shí)不時(shí)地與父母發(fā)生口角，而父母的一味忍讓，讓我越發(fā)了不得，父母讓做十分，特別是學(xué)習(xí)，甚是不情愿，又開(kāi)始無(wú)法自拔地玩起游戲。就像風(fēng)箏聽(tīng)了陣風(fēng)的慫恿，想飛的更高擺脫線的約束，渴望與天齊肩，于是他掙脫了線，隨陣風(fēng)飄揚(yáng)，開(kāi)始享受這種感覺(jué)。

　　陣風(fēng)終究是陣風(fēng)，片刻恢復(fù)了安寧，沒(méi)有線的依托，風(fēng)箏變得手足無(wú)措，向地下墜去，它拼命地掙扎，想憑借自己再升向高空，可是終究于事無(wú)補(bǔ)。

　　在它下降的過(guò)程中，它看到了過(guò)往飛起的高度，反而比之越來(lái)越矮，它想起了有線的時(shí)候……

　　我也終因自己的成績(jī)一落千丈。

　　一次回家，看到母親辛勤地準(zhǔn)備著飯菜，她也沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備什么，只是說(shuō)了句：“餓了吧，快來(lái)吃飯吧！”我又想起過(guò)去的往往沉覺(jué)愧疚，回憶著過(guò)往父母為我的付出，自己卻如此不珍惜，這一切的一切仿佛一一回放，最后，我明白了父母的良苦用心，也真心覺(jué)得，自己也需要者父母——畢竟，風(fēng)箏終究是離不開(kāi)線的。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 50

　　8月8日，我和鄰居朋友們?nèi)チ舜蟛菰�玩，因�(yàn)橐�坐很久的�?chē)才能到，所以我在路上一直在看風(fēng)景。

　　車(chē)行駛在蜿蜒曲折的公路上，公路兩旁是高大挺拔的綠樹(shù)，它們把公路包裹著，路旁還有一片片，一朵朵，一串串紫色的小花呢，非常好看！打開(kāi)車(chē)窗聞一聞，是清新的空氣和迷人的花香！

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們抵達(dá)了目的地——大草原。從通往大草原的小路望過(guò)去，是一望無(wú)際綠茵茵的草原，像鋪在群山之中的`地毯似的，上面有白點(diǎn)、黑點(diǎn)與棕色的點(diǎn)，那是正在曬太陽(yáng)的羊兒、馬兒與牛兒們。蔚藍(lán)色的天空上，是棉花一樣的云朵，好像伸手就可以摸到。天空中還飛揚(yáng)著五彩斑斕的風(fēng)箏，飄飄蕩蕩地，漫天飛舞，我非常羨慕，所以立刻買(mǎi)了一個(gè)五顏六色的大風(fēng)箏。

　　一開(kāi)始，我不太清楚放風(fēng)箏的要領(lǐng)，所以放不高。但后來(lái)，奶奶教了我技巧，就是放風(fēng)箏要掌握風(fēng)向，知道什么時(shí)候收線，什么時(shí)候放線等。過(guò)了會(huì)，我逐漸掌握了技巧，我的風(fēng)箏飛上天空啦！我迎著風(fēng)跑著，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣夾著小草清香的氣息，我高興壞了！

　　地面上，我扯著線跑著，天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著，我們?cè)诘孛嫔戏诺姆绞讲煌�，風(fēng)箏在空中飛的樣子也不同，有的風(fēng)箏直沖云霄，恨不得直接飛出大氣層，看看宇宙員是什么樣子；有的好似飛到了云旁邊，要給小主人摘一朵軟綿綿、白花花的云朵下來(lái)；有的在半空中慢慢的飄著，好像在積蓄力量，過(guò)一會(huì)兒就要沖向云霄；有的剛排好陣式，準(zhǔn)備把自己目標(biāo)風(fēng)箏打倒在地；還有的在空中翩翩起舞，像是在表演舞蹈……真是多姿多彩，令人目不睱接！

　　有一次，我已經(jīng)把風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)色的天空，這時(shí)，風(fēng)箏線用完了，我打算把風(fēng)箏牽到我們的“營(yíng)地”里，讓朋友們看看我的成果，但還沒(méi)到“營(yíng)地”我的風(fēng)箏就被另一個(gè)風(fēng)箏纏住了，最后，風(fēng)箏像沒(méi)燃料的飛機(jī)一樣，墜落了下來(lái)……

　　放風(fēng)箏讓我的心胸開(kāi)朗，下次我一定還要來(lái)，爭(zhēng)取放得更高、更好、更遠(yuǎn)！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 51

　　星期天我來(lái)到廣場(chǎng)上游玩，天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴其中的白云猶如一朵朵棉花糖。陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)。草地上的小草嫩綠嫩綠的，樹(shù)，長(zhǎng)出了新的葉子。天空上到處都是五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏。這時(shí)有一只蝴蝶風(fēng)箏在半空中上升幾分，就跌下來(lái)更多。但它一直在倔強(qiáng)的攀爬，有些困難，但更多的卻是希望。

　　我上前一看，原來(lái)是個(gè)七八歲的小姑娘，她手里拿著線軸，看著那個(gè)搖擺不定的風(fēng)箏，從她的眉目中，看出了焦急。她就像熱鍋上的螞蟻……晴朗的天氣，仿佛也陰沉了許多，她跑著跑著一不小心卻狠狠的摔了一跤，但她迅速地爬了起來(lái)，抬頭看到了我。于是開(kāi)口央求我說(shuō)：“姐姐，你能幫我把風(fēng)箏，放得很高很高的云朵里嗎？”“嗯”我接過(guò)線軸，心里很不確定的`幫她放了起來(lái)，因?yàn)槲也淮_定自己是否可以將風(fēng)箏放到她所謂的云朵里去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，風(fēng)箏還是像之前那樣忽高忽低，但我知道這個(gè)線軸中纖細(xì)的絲線，牽動(dòng)著她的眉心，我努力地放，還是放不起來(lái)，于是我只能告訴小姑娘說(shuō)：“小姑娘，對(duì)不起！我也無(wú)能為力了�！甭�(tīng)到這話，小姑娘徹底失望了，她放聲大哭，哭的眼睛都紅了。

　　看到她這個(gè)樣子，我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系啦！不就是風(fēng)箏放不起來(lái)嗎？這有什么好傷心的？”小姑娘哭著說(shuō)：“不是的，姐姐，我有一個(gè)好朋友西西，她病了，病得很重，已經(jīng)很多天沒(méi)有去上學(xué)了。于是我就想把愿望寫(xiě)在風(fēng)箏上，讓它飛到天使那，讓天使看到，那我的愿望就能實(shí)現(xiàn)了�！甭�(tīng)到她這么說(shuō)，我拿起風(fēng)箏繼續(xù)放，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，我終于幫她把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛的很高很高，真的飛到云朵那去了。

　　小姑娘笑了，笑得是那樣開(kāi)心。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你姐姐！我真的太開(kāi)心了，這下天使肯定會(huì)看到了，西西的病，也肯定會(huì)好的”。風(fēng)箏飛得真高，它是最漂亮的。我也堅(jiān)定的說(shuō)：“嗯，一定會(huì)好的，天使也一定會(huì)看到的。看著小姑娘破涕為笑，我真的很快樂(lè)！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 52

　　在我的童年里，發(fā)生的事情像天上的星星一樣多，數(shù)都數(shù)不清。而在這繁多的星星中，最讓我記憶猶新的，還是那件事……

　　星期天，我立刻把我的作業(yè)寫(xiě)完。而寫(xiě)完又不知道干什么。唉！我的腦靈一激光，想到玩游戲�？伞�…可是玩什么呢？我對(duì)著天發(fā)呆，想到了放風(fēng)箏！于是，我叫上我的`如朋友小明、小紅一起去公園放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到了公園，拿出我們自己心愛(ài)的風(fēng)箏。這公園里的人那真是人潮涌動(dòng)，人山人海�。∥覀儢|望望，西看看，找了個(gè)好地方。等著風(fēng)兒吹來(lái)，在我們等得不耐煩的時(shí)候，一陣風(fēng)呼得一下吹來(lái)了。我們拿好風(fēng)箏，讓它們飛上藍(lán)藍(lán)的天空。頓時(shí)，天上的風(fēng)箏應(yīng)接不暇、琳瑯滿目、五顏六色，有蝴蝶風(fēng)箏、愛(ài)心風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏。

　　我們玩了很久，玩得不亦樂(lè)乎�？傁胪纥c(diǎn)挑戰(zhàn)性的游戲，我靈機(jī)一動(dòng)，率先提出玩一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。旁邊有許多人在看我們比賽，他們?cè)谂赃厼槲覀兗佑椭�威，此時(shí)此刻公園里熱鬧非凡。正因如此，我心里七上八下的，生怕贏不了小朋，在大眾面前出丑。因?yàn)樾∶骺墒且郧暗姆棚L(fēng)箏高手啊！比賽前小明還在我前面吹牛，原本小明在我前面遙遙領(lǐng)先。我一直在他后面，可是我也不是那么容易放棄的。我一口氣像獵豹一樣沖了過(guò)去，超過(guò)了小明。小紅由于跌倒退出了比賽。

　　于是我是第一，小明第二，小紅第三。小朋輸了，小明覺(jué)得自己很沒(méi)面子，因?yàn)樗�比賽前還吹牛說(shuō)自己一定能贏，可是他最終讓我給反超了。我心想：小明心里肯定難過(guò)，作為他的朋友，我應(yīng)該去安慰。對(duì)！于是我過(guò)去安慰小明：“友誼第一，比賽第二。不是嗎？”小明聽(tīng)了這番話語(yǔ)，甚是感動(dòng)。我們大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　比賽就在大家的歡聲笑語(yǔ)下慢慢地結(jié)束了，而此時(shí)天也慢慢地黑了起來(lái)。而我們卻對(duì)放風(fēng)箏仍然依依不舍，總還想再玩一會(huì)兒，可是又怎樣，只能下次再玩了。不過(guò)這次的放風(fēng)箏真是好有趣呀！希望下次還能來(lái)玩！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 53

　　星期六早晨，天上的白云悠悠地飄著，天陰沉沉得，老天爺板著面孔，臉上沒(méi)有一絲甜蜜的笑容�？晌疫�是興高采烈地約了幾個(gè)小伙伴去公園放風(fēng)箏。

　　一進(jìn)公園，首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏，令我目不暇接，眼花繚亂。有可愛(ài)的.“小燕子”，有威風(fēng)凜凜的“美猴王”，還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏，把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍(lán)兔”的風(fēng)箏格外引人注目，在空中遙遙領(lǐng)先，高居霸主地位。我瞄了一眼，原來(lái)那就是我們班同學(xué)朱可迎的風(fēng)箏。我不甘示弱地說(shuō)：“你可別高興得太早，待會(huì)兒我放得比你還要高呢！”于是，我迫不及待地拿出自己的“馬力蝙蝠號(hào)”，一一安裝好骨架，便準(zhǔn)備起飛了。“三、二、一�！薄榜R力蝙蝠號(hào)”起飛了�？墒�，“馬力蝙蝠號(hào)”像喝了酒的醉漢一樣，在空中打了幾個(gè)兒，便急速下降，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，這風(fēng)箏早已栽了個(gè)大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的結(jié)果，我有點(diǎn)兒灰心喪氣了。這時(shí)，媽媽告訴了我這樣一句話：有志者事竟成。這句話鼓勵(lì)了我，讓我重?fù)P士氣。我再一次等待時(shí)機(jī)的到來(lái)�！昂艉簟币魂嚧箫L(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號(hào)”，生怕出了半點(diǎn)兒差錯(cuò)。那線一緊一松，風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)。它們?cè)诳罩墟覒蛲嫠�，相互追逐，我們則在草地上一蹦三尺高。突然，一只“鳳凰”來(lái)偷襲我的“馬力蝙蝠號(hào)”，正巧被我發(fā)現(xiàn)了，我立刻進(jìn)行反擊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)殺它個(gè)措手不及。一會(huì)兒，兩只風(fēng)箏纏繞在一起。我見(jiàn)大勢(shì)不妙，便“下令”撤退了。

　　風(fēng)箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔，而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無(wú)比快樂(lè)，也讓我收獲了一個(gè)道理：只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心，就一定能夠成功。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 54

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我們一群人一起去西牛陂廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們乘著車(chē)子，不一會(huì)兒就來(lái)到了西牛陂的廣場(chǎng)，我們把車(chē)子放在舅舅家門(mén)口。下了車(chē)，我們就立刻拿著風(fēng)箏一起跑到西牛陂廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上不是很多人，我們找了一處不多人的空地上放起風(fēng)箏來(lái)。

　　我放的是漂亮鳳凰風(fēng)箏，弟弟放的是海鷗風(fēng)箏，大表妹放的是蜻蜓風(fēng)箏，小表妹放的是蝴蝶風(fēng)箏，表哥放的是金魚(yú)風(fēng)箏。

　　我看見(jiàn)表哥首先手拽著線牽著風(fēng)箏在空地上跑了起來(lái)，邊跑邊放線，然后再慢慢把風(fēng)箏放高，不一會(huì)兒風(fēng)箏就高高地在天空中迎風(fēng)招展了。我也學(xué)著想把我的“鳳凰”放飛，不知是不是我放得太急了，風(fēng)箏才飛高了一會(huì)兒，就落了下來(lái)。我沒(méi)有垂頭喪氣，還是有信心的，我再一次認(rèn)真放飛風(fēng)箏，不過(guò)還是沒(méi)有成功，我有一些氣餒了。

　　我看見(jiàn)表哥的風(fēng)箏越飛越高了，于是我就向表哥請(qǐng)教：“你的風(fēng)箏怎么飛得那么高呀？”表哥回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏為什么飛得高，每樣事情都要講究方法��！邊跑邊放，風(fēng)箏才與風(fēng)的撞擊力越大，才有飛起來(lái)的動(dòng)力。你會(huì)邊跑邊放，讓風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)，但是風(fēng)箏剛一飛高，你還是需要慢慢地跑動(dòng)，讓風(fēng)箏適應(yīng)天空上的'風(fēng)速。你也要看風(fēng)箏的平衡，看它適應(yīng)不適應(yīng)空中的浮力，如果不平穩(wěn)，說(shuō)明浮力不夠，你還是要繼續(xù)跑動(dòng)、放線，讓風(fēng)箏飛得更高，獲得更大的浮力。不同的風(fēng)箏需要不同的浮力，也就需要不同的高度。”原來(lái)放風(fēng)箏也有著這么多學(xué)問(wèn)。

　　我聽(tīng)了表哥的話，就重新有了信心。經(jīng)過(guò)自己慢慢地摸索、實(shí)踐，終于我的風(fēng)箏也像表哥的風(fēng)箏一樣越飛越高。

　　忽然天空又飛起了幾條漂亮的風(fēng)箏，真是好像蝴蝶、蜻蜓、鳳凰在空中飛舞，我們幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上跳著，笑著。

　　今天我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還明白了做什么事不僅要有信心，還需要有方法才能成功。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 55

　　“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng)，好將蝴蝶斗春歸�！苯裉欤�我和爸爸媽媽來(lái)到多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)學(xué)校組織的一次大型放風(fēng)箏活動(dòng)，親身領(lǐng)略到了清代鄭板橋詩(shī)中的美景。

　　四月的天氣不冷也不熱，且微風(fēng)習(xí)習(xí)，湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著朵朵白云。我們來(lái)到多藍(lán)湖，這里人可真多呀！有的家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在湖邊散步，有的老師帶領(lǐng)著學(xué)生領(lǐng)取風(fēng)箏，還有一些風(fēng)箏愛(ài)好者們?cè)趶V場(chǎng)外圍放起了風(fēng)箏，熱鬧極了！湖面上波光粼粼，淡藍(lán)色的湖面上泛起一道道銀光，幾只鴨子在湖中心嬉戲玩耍，個(gè)個(gè)都興奮不已。

　　我們來(lái)到滑雪場(chǎng)外圍場(chǎng)地，爸爸幫我把風(fēng)箏裝好了。我看了看天上五彩繽紛的風(fēng)箏，好美呀，有大章魚(yú)、彩蝴蝶、小貓小狗……我看它們飛得那么高，我相信我的風(fēng)箏一定會(huì)超過(guò)它們的！我躍躍欲試開(kāi)始放風(fēng)箏了。我邊跑邊拉線，慢慢的，美麗的風(fēng)箏飛到了空中，好似一只“鳳凰”飛到了空中，在陽(yáng)光的.照耀下，"鳳凰”顯得更美麗了。我的心也仿佛跟著“鳳凰”飛上天空。呀！這時(shí)我的風(fēng)箏線不小心和一位小朋友的風(fēng)箏線纏在了一起，我連忙讓那位小朋友把空中的風(fēng)箏降下來(lái)，我也把自己的風(fēng)箏降下來(lái)。我倆一起想辦法把纏住的風(fēng)箏解開(kāi)，在我倆的努力下，不一會(huì)兒風(fēng)箏就被解開(kāi)了，我倆也成為了好朋友，我倆一起開(kāi)心，一起快樂(lè)。

　　快樂(lè)的時(shí)光，總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)。節(jié)目表演開(kāi)始了，小朋友們表演了自己的特長(zhǎng)，有舞蹈、唱歌、彈吉他……不光有節(jié)目表演，還有親子活動(dòng)呢。我拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏觀看了小朋友們的精彩表演，之后又和幾位老師一起合影留念。這真是快樂(lè)而難忘的一天。

　　每年的春天我都要放風(fēng)箏，但這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)讓我感受到別樣的快樂(lè)和幸福，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 56

　　期盼已久的星期六終于到了，蘭蘭拿著新買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏，約上明明和聰聰一起歡天喜地地去公園放風(fēng)箏。

　　今天天氣晴朗，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣。你看，公園的草坪上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏啦！抬頭望去，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中有各式各樣的風(fēng)箏在空中像鳥(niǎo)兒一樣自由翱翔。瞧，飛得最高的要數(shù)那一只巨大的.“老鷹”，它一副我就是“空中霸主”的模樣，它時(shí)而展翅高飛，時(shí)而俯沖云霄，那霸氣的風(fēng)姿格外引人注目。那邊還有一條“蜈蚣”正在空中悠閑地爬來(lái)爬去，好像已經(jīng)餓了很久似的，正在尋找食物。還有一條美麗的“金魚(yú)”也在空中歡快地游來(lái)游去，仿佛藍(lán)天就是大海。不遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩，已經(jīng)將他的三角形風(fēng)箏放飛上了天空，他興奮地草地上跑來(lái)跑去，控制著風(fēng)箏。他的爸爸媽媽站在一旁，抬頭注視著風(fēng)箏，像是看到自己的孩子也如這風(fēng)箏一般，越飛越高

　　蘭蘭看著別人放飛的風(fēng)箏，心里非常羨慕。聰聰說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”“可是我不會(huì)放風(fēng)箏��！”蘭蘭拿著她的風(fēng)箏說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，我先放飛我和明明的燕子風(fēng)箏，給你做一個(gè)示范。”他說(shuō)完，就讓明明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，當(dāng)陣陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，聰聰就開(kāi)始逆風(fēng)慢跑，蘭蘭也跟著聰聰一起跑起來(lái)，一邊跑一邊喊加油助威，希望他們的風(fēng)箏能成功地飛上天。跑了一段距離之后，隨著聰聰大喊了一聲“放！”明明立即松開(kāi)手，燕子風(fēng)箏顫顫巍巍地飛了天空。風(fēng)箏越飛越高，它隨風(fēng)擺動(dòng)著一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，宛如一只逼真的伶俐可愛(ài)的小燕子。

　　蘭蘭在聰聰?shù)膸椭�配合下，也把她可�?ài)又美麗的蝴蝶風(fēng)箏放上天空了！他們的風(fēng)箏迎著春風(fēng)越飛越高，他們汗流浹背，但是卻特別的開(kāi)心！因?yàn)樗麄兌�得了一個(gè)道理：伙伴們相互之間的團(tuán)結(jié)合作和自己的不斷嘗試努力，任何事情都難不倒！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 57

　　春天來(lái)了，天氣變得暖洋洋的，正是鍛煉身體，放松心情的好時(shí)候！今天一大早，我就和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　周末的廣場(chǎng)，陽(yáng)光明媚，但游人并不多，有幾位爺爺奶奶在打太極，還有幾個(gè)孩子們開(kāi)心的追逐著，臉上掛著可愛(ài)幸福的笑容。遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在放風(fēng)箏�；▔�里的花也綻開(kāi)了美麗的笑臉，品種多種多樣，有鮮紅的玫瑰，粉紅的桃花，雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著，有時(shí)高，有時(shí)低。

　　在這群美麗的風(fēng)箏中，有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀，迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下，就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫(huà)，演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長(zhǎng)線看去，啊，是一個(gè)可愛(ài)的小朋友在爺爺?shù)膸椭�下，正在全神貫注的牽引著手中的風(fēng)箏線，時(shí)而向左，時(shí)而向右……

　　我拿出了我最珍愛(ài)的.孫悟空風(fēng)箏，放飛的時(shí)候十分順利。它就像有生命似的，緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空，在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，興奮得過(guò)了頭，就要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試比試。

　　媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當(dāng)我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí)，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，嘴里嘟囔著老天爺就愛(ài)和我開(kāi)玩笑，這個(gè)時(shí)候不刮風(fēng)讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái)，我懊惱的舉著“孫悟空”，正欲嘆氣，卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：再試試，我一定能飛上藍(lán)天的。

　　我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛了，這一次它還真沒(méi)讓我失望：它迎風(fēng)直上，一直向上飛去，我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線，看它越飛越高�？粗�升上天空的“孫悟空”，我不禁大聲歡呼起來(lái)：“媽媽快看，我的‘孫悟空’飛起來(lái)了！”媽媽聽(tīng)到后，也快樂(lè)的說(shuō)：“好棒啊！”

　　放風(fēng)箏真好玩，也很有趣。原來(lái)做任何事情都不會(huì)那么輕而易舉的成功！只有不斷努力才能獲得成功的機(jī)會(huì)哦！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 58

　　日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái)，在某天清晨的鏡子里，看見(jiàn)熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里出沒(méi)。新的生活時(shí)代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。在我的童年里有一件讓我至今難忘的事情，那個(gè)就是——放風(fēng)箏。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的天氣，陣陣秋風(fēng)迎面而來(lái)，清爽的'很。我和弟弟來(lái)到我朋友家附近的新草原廣場(chǎng)。弟弟開(kāi)開(kāi)心心地走到媽媽面前，喊道：“媽媽，我們要玩風(fēng)箏！”媽媽無(wú)奈地嘀咕道：“哎，真拿你們這兩個(gè)小家伙沒(méi)有辦法�！闭f(shuō)完，就把風(fēng)箏給了我們。我最喜歡風(fēng)箏了，因?yàn)樗�給了我數(shù)不清的開(kāi)心和歡樂(lè)，讓我變得越來(lái)越開(kāi)心了，每一次見(jiàn)到它，我都情不自禁地笑了起來(lái)。

　　我和弟弟打開(kāi)包裝，拿出零件，先把一張布擺好，把小棍子弄成一個(gè)“十”字，再粘在那張布上，把繩子牽到風(fēng)箏上，最后把繩子卷起來(lái)，就大功告成了。

　　第一次我和弟弟放風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏在后面追，弟弟在前面跑，我剛想松手讓我們的“老鷹”暢游在天空中，可我不小心一摔，“老鷹”就掉下來(lái)了。媽媽趕緊來(lái)看看我。我爬了起來(lái)，安慰媽媽說(shuō)：“媽，我沒(méi)事，只是身上沾了泥巴而已。”媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的話，長(zhǎng)舒了一口氣。

　　第二次，我一松手，“老鷹”飛起來(lái)了！可還沒(méi)飛2秒，它又卡到樹(shù)枝上了。它的翅膀不停地顫動(dòng)著，好像在說(shuō)：“救命啊，有沒(méi)有人救救我呀？”我和弟弟大喊到：“媽媽，快幫我們拿一下風(fēng)箏！”媽媽邊嘆氣邊幫我們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。

　　第三次，我來(lái)放風(fēng)箏。“哇！弟弟，我飛起來(lái)了，飛…起…來(lái)…完了！我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在一起了，快來(lái)幫忙！”我著急地喊道。我和弟弟還有其它那些風(fēng)箏被繞在一起的人，弄了將近半個(gè)小時(shí)才弄好。

　　第四次，我和弟弟一起奮力向前跑，終于我們的“老鷹”在天空中飛翔了！

　　這件事雖然快過(guò)去三年了，但這一件事讓我至今還忘不了。我一定要讓這件事永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 59

　　有一個(gè)非常美麗的風(fēng)箏，它有紅紅的小臉，臉上鑲嵌著水汪汪的大眼睛，還扎著一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。

　　它有一個(gè)最大的夢(mèng)想，就是跟線分離，因?yàn)槊刻熘荒芸匆?jiàn)那么小小的一塊天地。它想跟那可愛(ài)的小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得高，可是，剛一飛高就被線拉了回來(lái)；它想跟大雁比誰(shuí)飛得快，可剛超過(guò)大雁，線就說(shuō)：“回家了，回家了”，就被線拉了回去。終于有一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，它越飛越高，都超過(guò)了小鳥(niǎo)，它很納悶，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“線沒(méi)有這么長(zhǎng)呀！”于是，他回頭一看“哇”線終于斷了�！拔易杂闪耍　憋L(fēng)箏歡叫起來(lái)，它飛呀，飛呀，看見(jiàn)了草地上成群的牛，看見(jiàn)了小河里歡快的小魚(yú)，看見(jiàn)了一座座美麗的'高山，心里快活極了，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，它一頭栽在了樹(shù)枝上。這下可糟了，它上也上不去，下也下不來(lái)，不由得大聲喊起來(lái)：“救命呀，救命呀！”可是，嗓子喊啞了，也不見(jiàn)個(gè)人影。它后悔自己不該逞能，以至于落到這樣的下場(chǎng)。

　　有一個(gè)非常美麗的風(fēng)箏，它有紅紅的小臉，臉上鑲嵌著水汪汪的大眼睛，還扎著一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。

　　它有一個(gè)最大的夢(mèng)想，就是跟線分離，因?yàn)槊刻熘荒芸匆?jiàn)那么小小的一塊天地。它想跟那可愛(ài)的小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得高，可是，剛一飛高就被線拉了回來(lái)；它想跟大雁比誰(shuí)飛得快，可剛超過(guò)大雁，線就說(shuō)：“回家了，回家了”，就被線拉了回去。終于有一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，它越飛越高，都超過(guò)了小鳥(niǎo)，它很納悶，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“線沒(méi)有這么長(zhǎng)呀！”于是，他回頭一看“哇”線終于斷了�！拔易杂闪�！”風(fēng)箏歡叫起來(lái)，它飛呀，飛呀，看見(jiàn)了草地上成群的牛，看見(jiàn)了小河里歡快的小魚(yú)，看見(jiàn)了一座座美麗的高山，心里快活極了。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，它一頭栽在了樹(shù)枝上。這下可糟了，它上也上不去，下也下不來(lái)，不由得大聲喊起來(lái)：“救命呀，救命呀！”可是，嗓子喊啞了，也不見(jiàn)個(gè)人影。它后悔自己不該逞能，以至于落到這樣的下場(chǎng)。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 60

　　星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從泥土里探出了小腦袋，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好，我和爸爸媽媽決定到小區(qū)對(duì)面的大草坪去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我和爸爸自己制作的，用了一晚上的時(shí)間呢！

　　我們一來(lái)到大草坪，看到天空中五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔，有蝴蝶，金魚(yú)，老鷹，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣。在風(fēng)的吹拂下，它們互相比拼著，把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了，趕緊打開(kāi)風(fēng)箏，準(zhǔn)備放起來(lái)。

　　我覺(jué)得放風(fēng)箏應(yīng)該很簡(jiǎn)單的，可是一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，我這時(shí)有點(diǎn)不知所措了，趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)向放。哦，原來(lái)我把風(fēng)向搞反了，難怪風(fēng)箏放不上去。我找對(duì)了風(fēng)向之后，把風(fēng)箏往上一送，然后趕緊跑了幾步，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)，這下我可高興壞了。正在我興奮的時(shí)候，風(fēng)箏卻向左邊傾斜了過(guò)來(lái)，我趕緊拉線，可是已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏快速地掉下來(lái)了。我拿起風(fēng)箏，才感覺(jué)到原來(lái)風(fēng)箏的左邊重一點(diǎn)的。爸爸立馬拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的泥工往風(fēng)箏的另一邊貼上去，他說(shuō)這樣可以保持風(fēng)箏的平衡�，F(xiàn)在我終于知道爸爸為什么要讓我?guī)�泥工了，老爸真有先�?jiàn)之明，原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的學(xué)問(wèn)。

　　在第二次放風(fēng)箏的時(shí)候，媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了，媽媽拉著風(fēng)箏線快速地往前跑著，只聽(tīng)“哎呦”一聲，媽媽摔了一跤，手中的`線輪飛了出去，被風(fēng)箏拖著跑了。爸爸趕緊把風(fēng)箏撿了過(guò)來(lái)，告訴我們，放風(fēng)箏并不是一味地跑啊，拉的，要講究技巧的。聽(tīng)了老爸的話，真是長(zhǎng)知識(shí)了。原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的奧秘。后來(lái)在爸爸的幫助下，我們終于把風(fēng)箏放上了天，看著風(fēng)箏越飛越高，我的心情也是越來(lái)越激動(dòng)，我和媽媽都?xì)g呼了起來(lái)“成功啦，成功啦！”看著風(fēng)箏在空中迎著風(fēng)翩翩起舞，我們的心也跟著飛了起來(lái)了！

　　在春天，放風(fēng)箏是個(gè)非常有益身心的活動(dòng)，也是一個(gè)增加親子機(jī)會(huì)的活動(dòng)，我們應(yīng)該多多參與這些活動(dòng)。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 61

　　今天是補(bǔ)習(xí)班組織去放風(fēng)箏的日子，我和聞頂一組，一起放風(fēng)箏。

　　可是，我和聞頂兩個(gè)人都不會(huì)放風(fēng)箏，我們兩人一直不停地琢磨該怎么放。

　　“葉子，往后面跑，快，要放起來(lái)了！快！”聞頂朝我喊道。我放著風(fēng)箏，可是風(fēng)箏剛升上天空一會(huì)兒，就從空中掉下來(lái)了。

　　“聞頂，你們還沒(méi)放起來(lái)啊，看我的，已經(jīng)放得老高了�！睂�(duì)面的.李上浩手拿風(fēng)箏線，炫耀著對(duì)我和聞頂說(shuō)�！熬湍銋柡�吶，走開(kāi)！”李上浩受到了聞頂?shù)尿?qū)逐�！叭~子，這樣，我拿著風(fēng)箏放在頭頂上往左跑，你拿著風(fēng)箏線跟著我往左跑試試看�！薄芭�，好。”聞頂拿著風(fēng)箏往左跑去，我拿著風(fēng)箏線緊跟著她�！叭~子，再過(guò)三秒鐘，我會(huì)把手松開(kāi)，你管自己繼續(xù)跑，知道了嗎？”“知道了。”“三——二——一，放！”我和聞頂一起喊道。聞頂放了風(fēng)箏，我繼續(xù)跑著，可是，沒(méi)過(guò)幾秒，風(fēng)箏又從半空中掉了下來(lái)。我和聞頂見(jiàn)風(fēng)箏掉下來(lái)了，都有些失望�！鞍Γ�聞頂，要不我自己放風(fēng)箏試試？”“好啊，你試試吧�！�

　　我把風(fēng)箏放在地面上，自己拿著風(fēng)箏線，逆風(fēng)跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏從地面上慢慢升上了天空，隨風(fēng)飄揚(yáng)著�！巴�，終于把風(fēng)箏放起來(lái)了，太開(kāi)心了！”我喊道�！鞍パ�，風(fēng)箏怎么卡在樹(shù)上了啊�！蔽铱匆�(jiàn)風(fēng)箏卡在樹(shù)上，不禁擔(dān)心地說(shuō)道�！拔铱纯础！甭勴斶呎f(shuō)邊走來(lái)。聞頂看見(jiàn)風(fēng)箏卡在樹(shù)上的情景，不以為然地說(shuō)：“不就是卡在樹(shù)上嗎？不用擔(dān)心啦，我把它取下來(lái)�！闭f(shuō)完，聞頂就爬上樹(shù)，把風(fēng)箏取下來(lái)了。

　　可是，聞頂雖然把風(fēng)箏取下來(lái)，風(fēng)箏邊上卻被刮了一個(gè)小洞�！鞍パ�，我的天，怎么辦啊�！蔽抑�急地眼淚都掉下來(lái)了�！鞍�，聞頂，要不我去周老師那邊再拿一個(gè)來(lái)？我剛看那邊，好像多出了幾個(gè)�！薄班�，快去吧。”

　　我把風(fēng)箏拿來(lái)了，經(jīng)過(guò)剛才的摸索，這次我一下子就把風(fēng)箏放起來(lái)了。這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人啊！”

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 62

　　爸爸說(shuō)：“走，放風(fēng)箏去！”

　　太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦？要知道自打我上到了五年級(jí)后，我家的風(fēng)箏就“退隱江湖”了。原因那當(dāng)然是每到周末我都要上各種課外班，補(bǔ)數(shù)學(xué)補(bǔ)英語(yǔ)，學(xué)寫(xiě)作練書(shū)法，別說(shuō)出去放風(fēng)箏了，能在家里放一會(huì)風(fēng)看一會(huì)兒電視也簡(jiǎn)直是奢侈的事兒。

　　“這不是‘雙減’了嘛？沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班啦！”爸爸不好意思地揉揉我的頭發(fā)，“走吧！放風(fēng)箏去！”

　　秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)暖暖的'照在身上。來(lái)到公園草坪，這里綠草豐茂，微風(fēng)拂過(guò)，小草們也跟著搖曳起來(lái)。地上的落葉，早已被秋風(fēng)吹干了，一腳踩下去，發(fā)出一陣清脆的響聲。孩子們?cè)跇?shù)下跑來(lái)跑去，有的玩老鷹抓小雞，有的玩捉迷藏，哈哈哈，笑聲回蕩。

　　放風(fēng)箏的人可不少，抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏在天空中招搖：有普通的蝴蝶，有罕見(jiàn)的紅蜻蜓，有畫(huà)著可愛(ài)笑臉的動(dòng)漫風(fēng)箏……有個(gè)小弟弟叫嚷起來(lái)：“風(fēng)箏！我要玩！我也要玩！”可他太小了，他的媽媽便大手握小手地捏著風(fēng)箏棒，抱著他在草地上跑了起來(lái)。風(fēng)箏頭隨風(fēng)飄揚(yáng)，慢慢開(kāi)始升空，但到了一定的高度便在原點(diǎn)上左右擺動(dòng)著，很快就一頭栽下來(lái)。但小孩子已經(jīng)開(kāi)心得手舞足蹈。他媽媽把他放了下來(lái)，他自己拽著風(fēng)箏在草地上來(lái)回跑著，見(jiàn)到人了便高興地喊：“看那！那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是我的！它剛才會(huì)飛的！”沒(méi)有輔導(dǎo)班的童年，真是快樂(lè)！

　　我握著把手，將風(fēng)箏頭放在地面，很有儀式感地把風(fēng)箏頭捋了捋。隨后便站回原點(diǎn)，閉上眼睛在心中默念著：“3，2，1”，便跑了起來(lái)，秋風(fēng)與我擦肩而過(guò)，將我的風(fēng)箏護(hù)送上空。風(fēng)箏很快就竄到了半空，時(shí)而向左，時(shí)而往右。我一邊跑，一邊不停地放線，不知不覺(jué)中我的后背已經(jīng)被汗水打濕，鼻尖也冒出了許多汗珠，但我的心情是多么的暢快！風(fēng)箏越飛越高，我停了下來(lái)，抬起頭，我的風(fēng)箏與小鳥(niǎo)們問(wèn)好，與微風(fēng)交談，在天穹上得意地望著我們。

　　“下周我們還要來(lái)這放風(fēng)箏！”我笑著對(duì)爸媽說(shuō)。

　　“好嘞！”

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 63

　　春天到了，春風(fēng)跟著來(lái)了，那自然也少不了風(fēng)箏。公園里被點(diǎn)綴的五顏六色。草叢上擺滿了風(fēng)箏，有的像蝴蝶，有的像老鷹，還有的像一把撐開(kāi)的雨傘呢！風(fēng)箏上的圖案也是五花八門(mén)，令人們挑花了眼。

　　下午，外面春風(fēng)習(xí)習(xí)，天空湛藍(lán)如洗，萬(wàn)里無(wú)云，趁著這個(gè)好天氣，再加上正放小長(zhǎng)假，我和媽媽興沖沖地來(lái)到公園放風(fēng)箏。我們左挑右選，想不好該買(mǎi)哪個(gè)。我們是新手，不懂哪個(gè)風(fēng)箏通能放得高，于是向老板詢問(wèn)。老板把一個(gè)風(fēng)箏介紹給我們，我們打量著這個(gè)風(fēng)箏：這個(gè)風(fēng)箏的形狀并不是蝴蝶，而是最呆板的三角形；這個(gè)風(fēng)箏上面的'圖案并不是卡通人物，而是最普通條紋。而且這個(gè)風(fēng)箏小小的，能放得高嗎？老板介紹應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)，我們就買(mǎi)了下來(lái)。

　　我們選好地方。我拿線，媽媽拿風(fēng)箏。我一喊“放”，媽媽立刻松開(kāi)手，我開(kāi)始向前跑，跑了一段，回頭一看，風(fēng)箏還賴在地上呢。這樣試了幾次，回回都以失敗告終�！半y道我注定和風(fēng)箏是冤家？我一定要制服風(fēng)箏！”我心想。

　　我研究了一下失敗的原因，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是風(fēng)太小了。這次，只要等大風(fēng)來(lái)了，再放開(kāi)風(fēng)箏就肯定行了。我拿著風(fēng)箏，現(xiàn)在已萬(wàn)事俱備，只欠大風(fēng)。忽然，一陣逆風(fēng)刮來(lái)，我眼急手快松開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏開(kāi)始搖搖晃晃飛上去，不一會(huì)兒就掌握平衡，在天上舞蹈著。不好！風(fēng)停了，幸好媽媽抓住風(fēng)箏線，一抽一放，一抽一放，才使風(fēng)箏沒(méi)掉下去。又一陣風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)箏開(kāi)始飛上去。就這樣過(guò)了一會(huì)兒，我們抽抽放放，風(fēng)箏越來(lái)越高，線竟然用完了！我抬頭望，現(xiàn)在我們的風(fēng)箏可是最高的了，那些姿態(tài)各異的大風(fēng)箏因?yàn)椴黄胶猓�在空中就是晃晃悠悠想要掉下�?lái)。我滿心歡喜，一不留神，風(fēng)停了，風(fēng)箏急速往下掉，我們趕緊實(shí)行搶救，可惜風(fēng)箏越降越快，最終回到了草地上。

　　我看著這個(gè)普普通通又小小的風(fēng)箏，再看看那些千姿百態(tài)卻有“恐高癥”的大風(fēng)箏，覺(jué)得真是“風(fēng)箏不可貌相”！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 64

　　今天的天氣特別好，小紅想去放風(fēng)箏，于是小紅叫上了小華和小明一起去公園放風(fēng)箏。

　　他們到了公園，看見(jiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有五顏六色的蜻蜓風(fēng)箏，有奇形怪狀的蜈蚣風(fēng)箏……他們看向自己手中的風(fēng)箏，覺(jué)得自己的蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏是最特別、最漂亮的。

　　小紅等不及了，催著小華和小明快點(diǎn)放風(fēng)箏，小華和小明把目光移開(kāi)天空上的各種各樣的風(fēng)箏，磨磨蹭蹭地去找小紅，小紅急得大聲喊道：“你們這么慢嗎？你們?cè)缟蠜](méi)有吃飯嗎？快點(diǎn)！快點(diǎn)！”

　　過(guò)了好一會(huì)兒，小華和小明才慢慢地過(guò)去，而小紅早已沒(méi)了耐心，不耐煩地說(shuō)：“小明，你去舉著風(fēng)箏，我和小華放風(fēng)箏，快點(diǎn)，不要這么慢！”

　　等了那么久，小紅終于如愿以償?shù)胤牌鹆孙L(fēng)箏。

　　小華舉著一個(gè)風(fēng)箏在小紅身邊放風(fēng)箏，小明則在小紅后面的一米多的地方高高地舉著風(fēng)箏。小紅和小華邁開(kāi)腿，的開(kāi)始快步走起來(lái)，小明緊跟其后，“咚咚咚”的腳步聲特別歡快，一聽(tīng)就知道他們跑起來(lái)了。

　　小明舉著風(fēng)箏的`手早已酸了，但他為了風(fēng)箏可以起飛，還是堅(jiān)持著把風(fēng)箏舉高，就在小明馬上堅(jiān)持不住的時(shí)候，小紅一聲令下：“小明，你可以把風(fēng)箏松開(kāi)了！”小明一下就松開(kāi)了風(fēng)箏，“呼呼呼”小明呼吸急促，他感到如釋重負(fù)。

　　小紅和小華現(xiàn)在怎么樣呢？小紅的風(fēng)箏已經(jīng)起飛了，而且飛得很高很高，而小華的風(fēng)箏因?yàn)闆](méi)有小伙伴幫他舉著風(fēng)箏，所以他的風(fēng)箏飛得并不高，于是現(xiàn)在他還在跑，想讓風(fēng)箏飛得更高，“呼哧呼哧”小華大口喘著粗氣。

　　為了讓小華更有動(dòng)力，小紅和小明也和他一起跑起來(lái)。不一會(huì)兒小華的風(fēng)箏飛得特別特別高，果然“功夫不負(fù)有心人”��！“團(tuán)結(jié)力量大”��！

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了，小紅和小華還有小明一起讓風(fēng)箏降落，風(fēng)箏落下的時(shí)候就像一只大雁從空中飛下來(lái)，又像飛機(jī)降落的樣子瀟灑極了。

　　他們走在回家的路上，還依依不舍地回頭看向天空中的各種各樣的風(fēng)箏。

　　他們一定不會(huì)忘記這快樂(lè)的、美好的時(shí)光！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 65

　　星期六下午，媽媽邀請(qǐng)我和爸爸一起去蓮花山公園游玩，一進(jìn)大門(mén)就看到人山人海的游客和漫天飛舞的風(fēng)箏。飛舞的風(fēng)箏有三角形的，有心形的，有的還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么風(fēng)箏能飛起來(lái)啊?”

　　爸爸說(shuō)：“因?yàn)轱L(fēng)箏很輕，只要風(fēng)一吹就能飛起來(lái)了啊!”看到漫天飛舞的風(fēng)箏，那時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有心情聽(tīng)這些了，就嚷著要買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“等你媽媽來(lái)了就買(mǎi)�！边@不，說(shuō)媽媽，媽媽就到了。

　　我們剛開(kāi)始買(mǎi)了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的風(fēng)箏，但飛了好幾次都飛不起來(lái)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是壞的，所以我們買(mǎi)了一個(gè)新風(fēng)箏，也試飛了幾次，可是都沒(méi)飛很高，因?yàn)樘鞖鉂u晚，我們打算回去吃飯了，所以最后爸爸和媽媽都放棄了，但我還想讓它再飛高一點(diǎn)，爸爸和媽媽不同意，但我還是堅(jiān)持要放風(fēng)箏，爸爸和媽媽無(wú)可奈何，只好再讓我多玩一會(huì)兒。但時(shí)間不等人，時(shí)間一下子就過(guò)去了，媽媽一喊我，我就立刻逃跑，這樣他們就叫不到我了，為了多玩一會(huì)兒，我只能把風(fēng)箏飛高，結(jié)果，我還是不能讓風(fēng)箏飛高。然后，我就瘋跑，心里想著一定要飛高，飛高，風(fēng)箏仿佛聽(tīng)得懂我的心聲，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞，飛向天空，然后就不停地放線，然后我就去找媽媽和爸爸，他們看到我凱旋，驚嘆不已。

　　我們已經(jīng)把線放完了，可我還想讓它飛高一點(diǎn)，爸爸和媽媽都非常苦惱，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了舊風(fēng)箏，就把舊風(fēng)箏的繩子捆到那個(gè)風(fēng)箏上面，就能加長(zhǎng)了。當(dāng)風(fēng)箏快要掉下來(lái)時(shí)，爸爸一下跑得飛快，一下又升高了許多。

　　風(fēng)箏終于飛上了天空，望著那飄于云端的`風(fēng)箏，我真想對(duì)著它大喊：風(fēng)箏，你在那里看到了什么，能告訴我嗎?線很快又放完了，風(fēng)箏依然在高空里俯瞰著大地……我覺(jué)得我是個(gè)幸福的孩子。

　　這就是我認(rèn)為的幸�！�—和爸爸媽媽在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午放風(fēng)箏，然后一家人高高興興地回家。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 66

　　碧藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云，微風(fēng)吹拂，中午，小紅，小明，小華三個(gè)人約著去江灘放風(fēng)箏。

　　青青的草地上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上玩耍、嬉戲。有的游人的風(fēng)箏高高地掛在天上，像一把隱形的鉤子勾住了天空，怎么也掉不下來(lái)。有的游人在草地上飛快地奔跑著，讓風(fēng)箏架著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地向藍(lán)天奔去。遠(yuǎn)處的一家三口，拿著一個(gè)彩色三角形的風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空上翩翩起舞看著那一只只“金魚(yú)”、“蜈蚣”和“老鷹”都飛上了天空，小紅，小明和小華的`臉上流露出羨慕的神情，躍躍欲試，迫不及待地想把風(fēng)箏放飛上天空。

　　小紅和小明熟練地支起伶俐可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，一陣清風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就被托了起來(lái)，她倆在草地上跑啊跑啊，手不斷地?fù)軇?dòng)著風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)著線軸，不一會(huì)兒，她倆的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。小華也不甘示弱，抓起線軸就在草地上瘋跑起來(lái)，可是小華的風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗，就墜了下來(lái)。小華還是不甘心，又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像特別不聽(tīng)話，每一次都?jí)嬒聛?lái)。小華想：放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，放起來(lái)就難多了。小華沮喪地坐在草地上，一動(dòng)也不想動(dòng)。見(jiàn)此情景，小紅蹲下來(lái)對(duì)小華說(shuō)：“首先你得逆著方向跑，不能滿地亂跑，其次你要不停地?fù)軇?dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，等到風(fēng)箏飛得足夠高，你就不用一直跑了，要跟著風(fēng)向調(diào)整風(fēng)箏。”聽(tīng)了小紅的話，小華又振作起來(lái)，拿起了線軸，“那我來(lái)助你一臂之力�！毙∶髡f(shuō)著，就拿起小華的風(fēng)箏。“一，二，三，放！”隨著小紅的一聲令下，小明放開(kāi)了風(fēng)箏，小花按著小紅的畫(huà)話，一邊跑，一邊撥動(dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”三個(gè)小伙伴興奮地叫了起來(lái)，此時(shí)，小華的臉早已笑成一朵花。

　　風(fēng)箏越飛越高，看，它們?cè)诤桶自屏奶�，和藍(lán)天招手，和鳥(niǎo)兒嬉戲。此時(shí)，他們每個(gè)人都感到無(wú)比快樂(lè)，他們的歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶，都乘著那代表友誼的風(fēng)箏，飛向了一望無(wú)邊的天空

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 67

　　"又是一年的3月3日，風(fēng)箏漫天飛舞。"星期天的中午，陽(yáng)光溫暖，風(fēng)很美，天空晴朗，春天充滿，微風(fēng)送來(lái)的花香令人心曠神怡。這是放風(fēng)箏的好天氣！于是，布朗帶著約哈桑和露西去山坡上的草坪放風(fēng)箏。

　　布朗從父母那里接過(guò)新買(mǎi)的沙巖風(fēng)箏，跑到山坡的草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿著她心愛(ài)的華風(fēng)箏——這是她最不情愿的玩具之一。拉薩焦急地說(shuō)，“哦，布朗，我們已經(jīng)等了你半個(gè)小時(shí)了！我的腿麻木了。其他人已經(jīng)放風(fēng)箏很長(zhǎng)時(shí)間了。我們盡快走吧！”布朗笑著嬉鬧，“拉薩，你為什么還這么沖動(dòng)？你看，我怎么能踩在嫩綠的草地上？”拉薩生氣地說(shuō)：“布朗，別矯情，我……”這時(shí)，露西跑過(guò)去停止?fàn)幊常�說(shuō)：“讓我們快點(diǎn)放風(fēng)箏。”布朗嚴(yán)肅地說(shuō)，“好吧！我拉著線軸，拉薩拿著風(fēng)箏，露西，你可以在我們身邊歡呼。我們以后會(huì)幫你把“華”送上藍(lán)天。你覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃怎么樣？”“這太好了，”他們都齊聲說(shuō)道�！白屛覀冋f(shuō)，讓我們做吧�！辈祭室恢皇帜弥�線軸，另一只手緊緊地拉著風(fēng)箏線，快樂(lè)而有力地拖著它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面，拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方，把燕子的風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，追趕布朗。隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng)，拉薩聽(tīng)到了“釋放！”她迅速松開(kāi)手，燕子的風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空，飛得越來(lái)越高。在這個(gè)過(guò)程中，露西一直抱著她心愛(ài)的`華風(fēng)箏在布朗身邊，笑著喊著。不久，露西的“華”在藍(lán)天翱翔。

　　俗話說(shuō)：好事多磨�？吹缴硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，三個(gè)小伙伴興奮地又跳又跳，更別提他們有多開(kāi)心了。厭倦了玩耍，三個(gè)人坐在地板上看著藍(lán)天。幾朵白云不斷變換形狀，一朵像小貓，一朵像白兔，另一朵變成了綿羊。三個(gè)小伙伴喋喋不休地爭(zhēng)論著云的形狀！

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風(fēng)箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱，臉上帶著淺淺的微笑，好像他們還記得年輕時(shí)放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏，春天的使者！我們擁抱藍(lán)天，放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想！

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 68

　　江邊正坐著一位老人，身旁正躺著一個(gè)風(fēng)箏。

　　在有風(fēng)的春天，這位老人一手拉著細(xì)細(xì)的絲線，一手拿著轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈，兩眼隨著風(fēng)箏線漸漸放遠(yuǎn)。他奔跑在江灘，累了就坐在河岸，這里不是他的故鄉(xiāng)，但在這里，卻有著許多他的足跡……

　　楊柳依依如斯，在兩岸垂首，像一位美麗的姑娘欣賞著自己濃密的發(fā)絲。春水清澈得像一面鏡子，清清楚楚的倒映出了一絲一縷的頭發(fā)。偶爾也有幾個(gè)孩子在江邊玩耍，在河里扔石頭，遺留下一陣陣漣漪。

　　起風(fēng)了，楊柳枝被風(fēng)吹得肆意舞蹈，老人起身了，放開(kāi)手中的風(fēng)箏。風(fēng)箏，在風(fēng)和老人奔跑的帶動(dòng)下，飛了起來(lái)，宛如一只展翅飛翔的老鷹。風(fēng)箏，被老舊的絲線牽引著，越飛越高，而老人的思緒也不斷的涌出……

　　有趣的回憶漸漸變成了生疏的操作，似乎在他以前的回憶，總有這么一段充滿童趣的時(shí)光，原本已經(jīng)顯得十分吃力，似乎回憶起以前的時(shí)光，吃力的樣子漸漸增加，變成了吃力的快走，然而風(fēng)箏卻一如往昔在空中飛翔。

　　風(fēng)箏時(shí)止時(shí)動(dòng)，愈飛愈遠(yuǎn)，老人牽著它徐步的向前走，眼神一刻也不離開(kāi)，這飛向天際的天使，在老人的`記憶深處又有怎樣的回憶呢？

　　“山自碧青水自流，云自卷舒風(fēng)自游”，沒(méi)有人會(huì)在意這江邊多了一位年邁的老人，就連枝頭歡喜的燕雀也沒(méi)有在意，自顧自的在枝頭流連。

　　天空略有起伏的風(fēng)箏漸漸的牽引著老人的心，想在天空中自由的放逐。

　　這位老人幾乎每天都來(lái)，他似乎十分想念，這只風(fēng)箏，或許也在睹物思人吧。這風(fēng)箏就是他的全部，如今這風(fēng)箏還在，放風(fēng)箏，也就成了一種習(xí)慣。

　　斜陽(yáng)暮色，夕陽(yáng)照在老人的臉上，使他蒼黃的臉，更有了小孩子般的紅潤(rùn)，他望著已被夕陽(yáng)染紅的江水，矗立了片刻，然后，他開(kāi)始收線了。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，把老舊的絲線吹斷了，風(fēng)箏在風(fēng)的指引下飛向遠(yuǎn)方。老人，沒(méi)有去追趕，任憑風(fēng)箏自由的飛去，“走吧，也該還你自由了”！

　　在夕陽(yáng)下，老人離去了，只留下一抹背影，被無(wú)限的拉長(zhǎng)……

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 69

　　有一只風(fēng)箏，當(dāng)它每一次地飛上天空，鳥(niǎo)瞰大地時(shí)，都會(huì)忘我地發(fā)出歡呼。它始終想飛到遠(yuǎn)方去看看，但每一次都被一根細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線扯得遍體鱗傷，遭到伙伴們的冷嘲熱諷。一次次的失敗，它似乎明白自己的.宿命：自己只是一只風(fēng)箏，而風(fēng)箏只能在自己一片狹窄的天地里，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

　　于是，它不再癡迷遠(yuǎn)方。

　　一天，它再一次地升起。��！它看見(jiàn)了一片湖水緩緩地流淌，碧波蕩漾，魚(yú)蟲(chóng)在水底嬉戲。好像觸動(dòng)了它心里隱藏的什么，風(fēng)箏感到無(wú)比激動(dòng)，它狂號(hào)著、尖叫著，身體往下一沉，想靠近水面�？伤�像以前一樣，感到一股強(qiáng)大的力量拉住了它，隨即，又被放回它那窄窄的長(zhǎng)筒。

　　它有了一個(gè)夢(mèng)想，并在心里有一個(gè)聲音不斷地呼喊：去吧，掙脫出線的牽引，飛出那片狹窄的天地！

　　它不再焦躁，它靜靜地待著，不露聲色。

　　它在等待一個(gè)最好的機(jī)會(huì)。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了！在大風(fēng)天，它又被升上了天空，它迎著風(fēng)，一次又一次地升高。一次，兩次，三次！線終于扯斷了！

　　它如愿地落在了湖里。湖水涼絲絲的，小魚(yú)小蝦在它身下玩耍。天，在它看來(lái)，是那么地遙遠(yuǎn)。

　　風(fēng)停了，伙伴們陸續(xù)飛上了天空，這時(shí)它感到了前所未有的得意。它對(duì)著天，快樂(lè)地尖叫著。一切都是那么舒暢，那么如愿以償。

　　突然，水流開(kāi)始湍急，它開(kāi)始不由自主地往前漂著。水越來(lái)越多，它無(wú)心欣賞周?chē)�的風(fēng)景，大大的眼中只有驚恐，還沒(méi)等它開(kāi)口求救，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，它被淹沒(méi)了。

　　因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。當(dāng)風(fēng)箏厭倦了天空，是否會(huì)義無(wú)反顧地墜向大海？人生，有時(shí)如一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的美好，終究是致命的海市蜃樓。

　　風(fēng)箏優(yōu)秀作文 70

　　上個(gè)星期六，我去西城廣場(chǎng)買(mǎi)書(shū)。

　　火辣辣的陽(yáng)光烘烤著大地，從地上發(fā)射出來(lái)的太陽(yáng)光刺得眼睛生疼，那風(fēng)卻是大得很，將我的頭發(fā)吹得撲在臉上，有時(shí)又不吹了，弄得我有些心煩意亂。

　　這時(shí)，一只風(fēng)箏從我頭頂飄過(guò)，并不巨大的黑影讓我感到一絲涼爽�？蓮念^頂上飛過(guò)的風(fēng)箏卻是掉到了地上，摸樣有些“狼狽”�！罢O！又失敗了，要不我們回去吧，這大熱天的又看不清楚，風(fēng)也陰晴不定的，怎么放風(fēng)箏嘛！”一個(gè)中年男子對(duì)旁邊一個(gè)和他年紀(jì)差不多的女人說(shuō)道。“沒(méi)關(guān)系，再試幾次嘛！總會(huì)成功的�！蹦莻�(gè)女人說(shuō)道。聽(tīng)到這里，我停下腳步，找了一個(gè)陰涼的地方坐下，饒有興趣的看著他們?cè)趺丛谶@種天氣放風(fēng)箏。

　　“呼······”男人深吸了一口氣，把繩子慢慢地收短，直到線只剩一米后，便拉著風(fēng)箏奔跑了起來(lái)。風(fēng)箏是一只燕子的形狀，中間有幾根骨架支撐，看起來(lái)是那種經(jīng)常有人在賣(mài)，又買(mǎi)得很便宜的風(fēng)箏。男人跑一會(huì)，就放出一段線，讓風(fēng)箏慢慢地飛上天空去。突然，一股凌亂的大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏立刻劇烈抖動(dòng)，左右搖擺了起來(lái)。男人趕緊加快奔跑速度，并緊緊抓住風(fēng)箏線，努力試圖讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來(lái)�？匆�(jiàn)那搖搖欲墜的風(fēng)箏，我的心也不由自主地提了起來(lái)。女人也是緊盯著風(fēng)箏和下面奔跑的男人。

　　“哎！”我惋惜的搖了搖頭，看著那再次墜落的風(fēng)箏，嘆了口氣，準(zhǔn)備進(jìn)書(shū)店去買(mǎi)書(shū)�？杀澈髤s傳來(lái)一聲雖然微弱，卻充滿堅(jiān)毅的'聲音：“再來(lái)！”

　　走出書(shū)店，我瞇著眼朝天空望去，并沒(méi)有抱太大希望能看到風(fēng)箏的身影——但是，我真的看見(jiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)在天空中移動(dòng)。仔細(xì)一看——就是那只燕子風(fēng)箏呀！地上，男人和女人正微笑的瞇眼看著天空中小小的風(fēng)箏，額頭上布滿光潔的汗珠。看樣子，風(fēng)箏放飛得并不輕松。

　　在回家的路上，我想：“我們做人，就應(yīng)該有著不放棄，鍥而不舍的精神，不管是大事還是小事，我們都不應(yīng)該輕言放棄�！�

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