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風(fēng)箏的作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)箏的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏的作文1
周末，天空上飄著雪白的云朵，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小朋友們就可以放風(fēng)箏了。
小女孩咪著小小的眼睛，嘴角上揚(yáng)，捧著她的蝴蝶風(fēng)箏。男孩們?cè)诜止ず献�，一個(gè)人高興地舉著燕子風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線在奔跑，他想：一定要飛起來(lái)！結(jié)果，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，直飛天空……
在遠(yuǎn)處，有一戶家庭在放風(fēng)箏，爸爸搭著媽媽的肩說(shuō)：“你看我們的兒子可真厲害�！眿寢屝χf(shuō)：“兒子你太棒了�！�
天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚的`、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風(fēng)吹來(lái)，蜈蚣風(fēng)箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫啊！
風(fēng)箏的作文2
在公元前6900年——20xx年中，突然從地里面出現(xiàn)了5個(gè)小朋友，連名字都沒(méi)有。
紅衣服開(kāi)始放風(fēng)箏，粉紅1，綠，粉紅2，棕色衣服也開(kāi)始放風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏了，搜的一聲，棕衣服沒(méi)有風(fēng)箏，這可奇怪，粉2竟然把風(fēng)箏放到棕衣服的頭上了，幸好棕衣服撐得住啊！“毛毛蟲風(fēng)箏”來(lái)讓，要不然，棕衣服就有從新所到地里去了�。。★L(fēng)箏越飛越高，好像要飛到天上了，幸好把風(fēng)箏抓出，要不然人就要上天了！，所以抓的`緊緊地。
放好了，該看風(fēng)箏會(huì)了，已經(jīng)11Am了，該上天了。
就這樣，連小燕子都以為他們都是自己的好朋友，結(jié)果，一看，是風(fēng)箏，不是自己的好朋友，可是，現(xiàn)在小燕子上當(dāng)了。結(jié)果，原來(lái)那些以為自己的好朋友的風(fēng)箏是小朋友放的，這下我可上當(dāng)了。
風(fēng)箏的作文3
在碧藍(lán)的天空上飛著幾只風(fēng)箏，原來(lái)是幾個(gè)人在放風(fēng)箏。
近處，有一個(gè)穿粉色衣服的小女孩正帶著燦爛的笑容，看著旁邊興高采烈地放風(fēng)箏的兩個(gè)小男孩。一個(gè)小男孩高高舉著風(fēng)箏，還有一個(gè)抓著風(fēng)箏線，突然，拿風(fēng)箏的小男孩放開(kāi)了風(fēng)箏，往前一扔，抓風(fēng)箏線的小男孩抓緊風(fēng)箏線，風(fēng)箏一下子飛上了藍(lán)天，他們倆高興地跳了起來(lái)。
遠(yuǎn)處，有一家三口，小孩在那里放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在那觀賞，說(shuō)：“你真棒！”天上的風(fēng)箏可好看了，有火箭形的，有蜈蚣形的，還有老鷹形的'。蜈蚣形的風(fēng)箏飛得最低，火箭形的第二，老鷹飛得最高了，已經(jīng)在云朵上玩起了捉迷藏，不愧是鳥(niǎo)中之王！各式各樣的風(fēng)箏都自由地飛在碧藍(lán)的天空上，可漂亮了！
風(fēng)箏的作文4
在中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多年的歷史了。最早的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來(lái)變成紙做的，叫紙鳶，在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)來(lái)吹竹哨，便會(huì)發(fā)出一種好似古箏的`聲音，從而就有了風(fēng)箏的稱呼。
中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，早在20xx多年前，風(fēng)箏在中國(guó)就已出現(xiàn)。據(jù)史書記載，春秋時(shí)期我國(guó)的能工巧匠魯班《公輸般》因看到鷂鷹在天空盤旋飛翔受到啟迪，曾“削竹為鷂，成而飛之，三日不下”。
山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，從1984年開(kāi)始，那里是每年都要舉辦一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。
風(fēng)箏的作文5
上上個(gè)星期五下午，當(dāng)我們看到黑板上有一項(xiàng)作業(yè)是“做風(fēng)箏”時(shí)，同學(xué)們不禁張大了嘴巴。這時(shí)，江老師為我們解釋說(shuō)：“這次做風(fēng)箏是自己動(dòng)手做，不能讓家長(zhǎng)做，而且下個(gè)星期一要比美，下個(gè)星期二要放風(fēng)箏�！甭�(tīng)了這些，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
星期天，我開(kāi)始做風(fēng)箏了：我先把一個(gè)廢舊風(fēng)箏的“骨架”拆下來(lái)，再把兩片無(wú)紡布疊在一起，畫一個(gè)小鳥(niǎo)的頭，然后把它粘到風(fēng)箏頭上，最后把廢舊風(fēng)箏上的.翅膀和尾巴取下來(lái)，粘到“骨架”上，一個(gè)栩栩如生而又好笑的“大鳥(niǎo)”風(fēng)箏就做好了。風(fēng)箏做好后，經(jīng)過(guò)我的細(xì)細(xì)檢查又發(fā)現(xiàn)了幾處“漏洞”，經(jīng)過(guò)我的一番修補(bǔ)之后，這只“大鳥(niǎo)”風(fēng)箏又變成了“補(bǔ)丁鳥(niǎo)”風(fēng)箏，“哈哈哈”！我不禁對(duì)著風(fēng)箏大笑起來(lái)。
看來(lái)做風(fēng)箏這件看似簡(jiǎn)單的活兒，到了我們手里卻很難，我們以后得多加強(qiáng)手工鍛煉，才能提高我們的動(dòng)手能力。
風(fēng)箏的作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，有五個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏在郊外放風(fēng)箏。哦，他們就是麗麗、美美、帥帥、快快和小小。
那里有歡快的小燕子在飛、有五顏六色香味撲鼻的花兒、有蒲公英、綠油油的小草和黃黃的油菜花。
麗麗他們真想趕緊放風(fēng)箏。其中美美拿了一個(gè)黃色的.蝴蝶先放。她一邊跑一邊看風(fēng)箏飛得有多高。其他人也紛紛把風(fēng)箏放起來(lái)了，麗麗和帥帥還沒(méi)放起來(lái)。當(dāng)他們把風(fēng)箏放起來(lái)的時(shí)候，每一個(gè)小伙伴們都很高興。他們開(kāi)始比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。小小說(shuō)：“你看我的比你的高。”
天空中一片花花綠綠，他們的風(fēng)箏有：兩個(gè)蝴蝶的、一只毛毛蟲的、一只小金魚的……風(fēng)箏也慢慢飛高。小朋友們也特別高興！
風(fēng)箏的作文7
今天下午，我和哥哥一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。剛到廣場(chǎng)上，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的`，有飛機(jī)的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。
我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和小狗的圖案，是我非常喜歡的。我們來(lái)到指定地點(diǎn)上，我拿著線盤在前面跑，哥哥則是托著風(fēng)箏跟著后面。等到有風(fēng)的時(shí)候，哥哥用力把風(fēng)箏向空中一拋，但是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話，好像在跟我們開(kāi)玩笑，幾次都沒(méi)有放飛成功。我和哥哥雖然是滿頭大汗，但卻沒(méi)有放棄。又經(jīng)過(guò)幾次的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興地在廣場(chǎng)上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，哥哥松開(kāi)手，讓我一個(gè)人慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。看著飛在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要是能飛到空中，那該多好呀，我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。
今天我玩得真開(kāi)心。
風(fēng)箏的作文8
今天是星期六。在下午，爺爺和我去放風(fēng)箏快樂(lè)。
我們來(lái)到了拱橋廣場(chǎng)，許多人在那里放風(fēng)箏。爺爺和我拿出風(fēng)箏，把它放在一起�！艾F(xiàn)在你可以放風(fēng)箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線，我?guī)еL(fēng)箏向北跑去�！胺攀�!”爺爺喊道。我迅速松開(kāi)手，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中時(shí)，我跑回爺爺身邊。我的'心像蜂蜜一樣甜。但時(shí)間并不長(zhǎng)。幾分鐘后，我看到風(fēng)箏在空中翻來(lái)覆去。爺爺把線拉松了，拉緊了，還是沒(méi)拉緊。最后，風(fēng)箏似乎失去了控制，掉到了地上。我不氣餒，因?yàn)槲蚁氤蔀榛姨�。一個(gè)不能做兩次，兩個(gè)不能做三次，總之，總會(huì)有成功的時(shí)刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空，但不知怎的，風(fēng)箏線突然斷了，很快從天上掉了下來(lái)。爺爺和我好不容易才找到風(fēng)箏。爺爺說(shuō):“我們回家吧!”風(fēng)不適合放風(fēng)箏。我們能改天再放風(fēng)箏嗎?我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。
風(fēng)箏的作文9
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中，幾朵白云在悠閑地散步，幾只鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。
在公園里放風(fēng)箏的人可真不少，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏在天空里飛翔，有金魚風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了，只見(jiàn)它張開(kāi)寬大而輕快的翅膀，收起鋒利的爪子，真是威武極了！明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來(lái)。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著，過(guò)了一會(huì)兒，東東手一松，“小燕子”飛了起來(lái)，芳芳在一旁開(kāi)心地叫著：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
“小燕子”在空中開(kāi)心地對(duì)別的風(fēng)箏說(shuō)：“你們看我，飛得多高！”老鷹說(shuō)：“你們看我多威武！”金魚說(shuō)：“你們看我姿態(tài)多美！”鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，告訴它清早飛行的快樂(lè)。白云在旁邊飄過(guò)，告訴它昨夜做的好夢(mèng)……
歡樂(lè)的'笑聲撒滿天空，歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩……
風(fēng)箏的作文10
今天驕陽(yáng)似火，到了下午，有了絲絲微風(fēng)了！我和爸爸媽媽，還有小朋友們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我們?nèi)ツ姆拍兀课以诎肼飞舷�，突然，腦袋一亮，我們可以去禮步湖公園呀！一來(lái)公園，嗨！好多人在放風(fēng)箏，真是有些激動(dòng)，有些興奮！天空的風(fēng)箏各種各樣：有老鷹，小鳥(niǎo)，龍……數(shù)也數(shù)不清，可是沒(méi)有小燕子的。那就，讓我們的小燕子風(fēng)箏飛上去吧！
遠(yuǎn)方有一家三口在放風(fēng)箏，看上去很幸福的樣子，好像放飛的.是他們的夢(mèng)想一樣！
然后，我想到了一個(gè)很好玩的法子，那就是我們把風(fēng)箏放起來(lái)調(diào)到高低不同，然后又上下對(duì)齊，很是有趣。哈哈！這樣的風(fēng)箏在天空中五彩斑斕。
今天，我玩得很開(kāi)心！
風(fēng)箏的作文11
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
正是放風(fēng)箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑出了家門。
外面真美��！朵朵白云千姿百態(tài)：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽(tīng)著什么，有的像雄偉的'獅王辛巴
草坪上已經(jīng)聚集了很多人，鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏向上一拋，美麗的蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天，閃閃發(fā)光的金魚，展翅高飛的雄鷹
哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上了，我們嘗試把風(fēng)箏拿下來(lái)，可樹(shù)枝太高了，我們夠不著。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來(lái)了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然后又開(kāi)始放風(fēng)箏。
今天放風(fēng)箏，可真開(kāi)心�。�
風(fēng)箏的作文12
我最喜歡放風(fēng)箏。
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有一天，我和孩子來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏是魚形的，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，非常漂亮。孩子們?cè)谔S和追逐風(fēng)箏，希望能抓住風(fēng)箏的尾巴。操場(chǎng)上有許多風(fēng)箏。比如蝴蝶風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏，喜羊羊風(fēng)箏，上面點(diǎn)綴著五顏六色的藍(lán)天，美得不得了。我們從操場(chǎng)的左邊跑到右邊，從右邊跑到左邊。我們玩了兩個(gè)多小時(shí)。我們累得走不動(dòng)了，但還是很興奮。之后，我們互道再見(jiàn)，高高興興地回家了。
放風(fēng)箏不僅能增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)感，還能讓我們玩得開(kāi)心。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的`是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)！
風(fēng)箏的作文13
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風(fēng)箏。
你瞧，天上飛著五顏六色的風(fēng)箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當(dāng)然還是雄鷹��！只見(jiàn)它時(shí)而在高空翱翔，時(shí)而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場(chǎng)景迫不及待地拿出他們的小燕子風(fēng)箏來(lái)，小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過(guò)頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來(lái)，只聽(tīng)小紅一聲令下：“放！”小亮松開(kāi)了手，可是風(fēng)箏跟無(wú)頭蒼蠅似的'一頭扎在了草地上。三個(gè)小伙伴看見(jiàn)了灰心喪氣地去撿起了風(fēng)箏。突然小明說(shuō)：“我們可以去高處試試，或許是風(fēng)不夠大呢？”一聽(tīng)這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來(lái)到高處又試了一遍，終于小燕子乘著風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高，慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，三個(gè)小伙伴高興地不得了！這時(shí)，一道彩虹劃過(guò)，原來(lái)是一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏，高興極了。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子啊！
風(fēng)箏的作文14
星期天下午，我拿著“蝴蝶”風(fēng)箏走在去體育廣場(chǎng)的路上，遇到了準(zhǔn)備去放風(fēng)箏的趙天和丁啟藍(lán)，于是我們結(jié)伴同行。
到了廣場(chǎng)，我們看見(jiàn)天上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了，有可愛(ài)的“金魚”，有兇猛的“老鷹”，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的.“蜈蚣”……遠(yuǎn)處，一家三口正放著彩色的三角形風(fēng)箏，其樂(lè)融融。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！我們快放風(fēng)箏！”丁啟藍(lán)迫不及待地說(shuō)�！靶募背圆涣藷岫垢�，慢慢來(lái)。”趙天說(shuō)著，就把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，丁啟藍(lán)跑了十幾米后，朝著趙天大喊一聲：“放！”趙天猛地一松手，風(fēng)箏就飛到天空中去了，丁啟藍(lán)一邊跑一邊激動(dòng)地說(shuō)道：“我們的風(fēng)箏飛得真高�。 �
我們拉著風(fēng)箏線快樂(lè)地奔跑，我們的夢(mèng)想和這些風(fēng)箏一起越飛越高……
風(fēng)箏的作文15
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上好熱鬧呀！天空中有許多美麗的'風(fēng)箏。有小燕子的，有小公主的，還有酷酷的蝙蝠俠。我已經(jīng)迫不及待地要把我的小蝴蝶風(fēng)箏，放到空中與其它小伙伴玩耍了。
媽媽先幫我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)，然后我拿起風(fēng)箏跑啊跑，最后一跳，再用力把風(fēng)箏扔出去，它就飛了起來(lái)。可是，我用力過(guò)猛，把風(fēng)箏扔到一棵大樹(shù)上，我費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上取下來(lái)。我反復(fù)試了好幾次，可是，都沒(méi)成功。最后一次，在我和媽媽共同的努力下，終于成功了，別提有多高興了。
我與空中的風(fēng)箏嬉戲、玩耍。我多么想像風(fēng)箏一樣在空中翱翔一番！
今天玩得可真高興，我掌握了放風(fēng)箏的本領(lǐng)呢！
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