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考試風(fēng)波的作文

時間:2023-04-21 09:23:12 風(fēng) 我要投稿

考試風(fēng)波的作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的考試風(fēng)波的作文6篇,希望對大家有所幫助。

考試風(fēng)波的作文合集6篇

考試風(fēng)波的作文 篇1

  !考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!。】荚嚂r間到了呀!

  午讀之前,老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!

  來到多媒體,老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手,而一到了修改病句,我就開始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫的.?好難!我的心里不時地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的作文了!

  一提到笑聲,我就很開心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!。∷姆志瓦@樣飛走了!

  好了,考試圓滿結(jié)束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!

考試風(fēng)波的作文 篇2

  “嘿,老兄,你語文怎么樣。俊鼻昂笪坏耐瑢W(xué)不忘打個招呼,想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”。“唉,不怎么樣!币粏,各位仁兄“心灰意冷”,但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟,“你一定會幫我的對不對!”一位老兄賣萌地說。無奈,面對老兄萌戰(zhàn)術(shù)的`淫威,無奈的點了點頭。

  “快,快給他!”初二的仁兄向初一的低聲說道,初一的沒辦法,欲哭無淚,“快點!”“唉!背跻坏膰@了一口氣,這會老師不注意,快,一把抓起紙條,“給!”向另一邊的初二說道。說完,還得看看老師,確定了老師沒望這邊看時,一顆懸著的心放下了。

  真的真的很無奈。。

考試風(fēng)波的作文 篇3

  說起我呀,可真是個考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分,不是我不懂呀,而總是由于粗心大意被扣分,一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說氣人不氣人?哎,欲知詳細故事,那你就聽我細細地說來吧——

  記得上一次數(shù)學(xué)單元考,我高高興興在等待考試,可忽然發(fā)現(xiàn)躺在鉛筆盒里的橡皮無影無蹤了!霸趺崔k呢?怎么辦呢?再過10分鐘就要考試了,沒橡皮怎么辦呢?”急得我把書包翻了個底朝天,結(jié)果半天也沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌看到我的焦急,也加入到了尋找的工作。她打開了我的鉛筆盒,咦,那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮,正在開心笑著:我的小主人這真是個馬大哈……

  鈴聲響了,老師發(fā)下了考試卷,看看前后排和同桌都有兩張試卷,為啥我卻只有一張呢?后排同學(xué)笑著說:“因為你太無私了,自己試卷都沒拿就傳給了我,哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷,剛要動筆寫第一題時,數(shù)學(xué)老師走過來,指指點點說:“梓萌同學(xué),你的名字在哪里?班級在哪里?”哎,馬大哈你又記了一大功。

  “刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷,第一個就上交了,老師馬上幫我改了。可我的“100”分哪里去了呢?原來很簡單的`口算題,我末尾少寫一個0,被扣一分;應(yīng)用題單位沒寫,又拿走一分;最可惡的是寫試卷時落題了。哎,馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……

  這就是我“馬大哈”的考試風(fēng)波,大家聽了,可要吸取教訓(xùn)喲!

考試風(fēng)波的作文 篇4

  哈,終于寫完了!我一看表,又是10多點了。想想以前,快樂極了,每天不用寫卷子,但是現(xiàn)在厄運來了,每天被作業(yè)壓成山,真慘!

  今天是星期一,上課前,我有氣無力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門開了,我一下子驚醒,看見數(shù)學(xué)老師拿著一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的班長,臉上露出了笑容,好像對卷子的攻擊一點也不害怕。同桌小聲對我說:我上次去辦公室,看見老師的桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的題難的很!

  我有點擔(dān)心,上次我沒有考好,老媽已經(jīng)下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開始發(fā)卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開始迎接戰(zhàn)斗。

  剛開始,還是很順利的'。突然,我感覺一陣殺氣沖我飛來,我抬頭一看,媽呀,嚇?biāo)牢伊,老師正死死地盯住我的卷子,我嚇得趕快低頭繼續(xù)寫。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來。

  這時大boss來了,我心里緊張極了,因為這道題我不會呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學(xué)們都在埋頭寫。算了,先放下,做別的題吧!這時我聽到我的同桌嘟囔著:這道題怎么那么難呀!我聽了之后,也無能為力。

  鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒開始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀!

考試風(fēng)波的作文 篇5

  搖曳的小花,有一天也會長大,過程總是很艱辛,但是只要付出了就會有收獲。

  還記得在小學(xué)六年級最后一學(xué)期的沖刺。全班64個同學(xué),跟著老師的步伐,一直從山腳下沖刺到了山頂,這個過程就像一個五味瓶,充滿了酸甜苦辣。

  后半學(xué)期,對于我是一種挑戰(zhàn),每個人都有惰性,當(dāng)然,我也不例外,總是克服不了自己的缺點。周末的作業(yè)總是累積到周日的晚上才寫,總是會出去瘋玩一整個周末,等到周日晚上才急急忙忙的寫完作業(yè),但是,在這種慌張的心態(tài)下怎能一心一意認認真真的寫作業(yè)呢,只不過是填完所有的空就算是寫完作業(yè)了。第二天在課堂上老師講卷子時,出于我的作業(yè)完全是完成任務(wù)而急忙編寫的,所以老師講題時我只為了將正確答案寫在卷子上,全然沒有記住這道題的重點與訣竅……

  畢業(yè)前的那幾個星期,我們一直抱怨著,可是每天晚上的家庭作業(yè)都至關(guān)重要,你稍有一絲大意,都有可能會導(dǎo)致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多,對我們很負責(zé)任,無論我們是多么的差勁,老師依然不會放棄我們,帶領(lǐng)著我們一步一個腳印,踏踏實實的`向前進!

  語文老師為了我們作業(yè)中出現(xiàn)的情況,一遍又一遍不厭其煩的講解,數(shù)學(xué)老師為了找出更多更好更典型的數(shù)學(xué)題,每天晚上熬夜在電腦上爭分奪秒的抄出一些數(shù)學(xué)題,第二天思路清晰的講給我們聽,英語老師為了讓我們能發(fā)音發(fā)的更標(biāo)準(zhǔn),上課時盡力把最大的聲音展示給我們,讓我們在聽力中能一路過關(guān)斬將……

  那段時間每天真的是起早貪黑,早晨六點鐘起床背單詞,背課文,晚上抽出30分鐘時間再理解一遍是學(xué)老師白天講的應(yīng)用題。

  有付出就一定會有收獲,那次考試風(fēng)波對我來說真是一種煎熬,也是一種挑戰(zhàn),一種突破自己的對抗!雖然那次小小的考試風(fēng)波已經(jīng)過去了,但人生的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)……

考試風(fēng)波的作文 篇6

  考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng);考試前,也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。

  考試后,也許有人很痛苦,害怕自己回家后拿著糟糕的成績會被罵;考試后,也許有人很快樂,拿著成績回家后被夸獎一番。

  在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因為要考試了,我煩惱是因為在復(fù)習(xí)階段需要不斷的努力,我害怕是因為怕自己考不好,被家人責(zé)罵。

  在考試時,我只能努力的讓自己冷靜下來,仔細去做,用心去做,發(fā)揮自己最大的學(xué)識,因為我知道如果我一緊張,我一粗心,我一大意,我的成績就會不堪入目的,做完后我認真的反復(fù)檢查,直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來。

  在考試后,開家長會中,老師一個一個的說成績,最后讓我們自己算分來排名次,這次我居然考了第二,心里有些小激動,回家的一路上,我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>

  回到家,父母聽到了我如此令他們驕傲的成績,不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我說:“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優(yōu)秀的,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿,也不能一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,這樣你只會栽跟頭的'!薄拔視斢浉改附陶d的,放心吧。”于是我們一家人去外面吃了一頓大餐,心里美滋滋的。

  我的好朋友亮亮沒有考好,回到家后,受了責(zé)罵,我也是一直安慰他,并且?guī)退麖?fù)習(xí),給他講解試卷中的錯誤,鼓勵他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),他也很感謝我,我心里也是挺開心的。

  考試,我既愛你,又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來!

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