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風的作文

時間:2024-02-11 18:21:50 我要投稿
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實用的風的作文(范例4篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的風的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的風的作文(范例4篇)

風的作文 篇1

  風是大自然中的一種現(xiàn)象,它有時溫柔乖巧,有時調(diào)皮淘氣,有時性子急躁。而發(fā)生在我們學校里的可不是一般的風。

  記得有一天,爸爸送我上學,當時風寶寶十分生氣,一陣狂風吹過,把人們吹得直哆嗦,把為人們保持交通暢通的紅綠燈吹得東倒西歪,讓人們很擔心自已違章了,怕受到了風的.詛咒。但最終我和爸爸還是艱難地渡過了這一關,安全地到達學校門口。

  進了校門,我開始了新一天的學習生活。很快就到了下午第三節(jié)課。同學們都在安安靜靜地做作業(yè)。這時,風寶寶好不容易把氣消了,它的“爸爸”又來了,風突然猛烈地亂起來,把樹上的葉子吹得滿天飛舞,那些大樹仿佛在痛苦地呻吟著:“把孩子還給我吧!求你了!”可風依然冷酷無情,好像都要刮起龍卷風了,幸好沒有,只是虛驚一場!而同學們有的大叫道:“世界末日來了……”有的被嚇得直冒冷汗,有的雖然表面很淡定,但內(nèi)心其實是復雜的。過了好一會兒,天終于放晴了,同學們個個欣喜若狂,高興無比,最后在太陽公公的勸說下,可怕的風打道回府了。

  !這可真是一場有驚無險的大風呀!

風的作文 篇2

  誰在踽踽而行?是誰,在一起步步攀登?

  教育者的現(xiàn)狀:生活似乎總在與你玩蹺蹺板的游戲,表面上看你好像是被蹺起的一方,實際上自己非常清楚自己的位置恰恰在另一方。

  我一直在努力,希望能做自己的國王,哪怕沒有耀眼的王冠。

  此刻,我只是個站在窗臺邊看景的女子?撮芟掠曛閮喝鐪I滴落,看空中細雨如絲纏綿,看遠處那塊斑駁的墻,看路旁香樟樹樹蔥綠,葉兒隨風輕輕飛揚,看傘花朵朵、人影掠過,看車來車往、瞬間息無……

  有些人和事,已經(jīng)永遠地被定格在過往中。閑暇時路過,不敢敲門,怕不小心驚起的灰塵會迷了自己的眼。于是,停留片刻,暗自笑了笑,繼續(xù)前行……

  任憑身體在紅塵里墜落,遭遇煙火的熏染,靈魂也要站在高處明媚地歌唱。

  很多時候,生活都是無解的。不妨靜下心來,看看書;蛘,出去走走。

  今夜,請讓我送您一輪明月。以一顆皎潔的心、默默地陪伴,款款而行……

  凡自己認為值得的',就當去堅守。很多時候我們做的許多事情,就是為了自己,與他人真沒有什么關系。我自不相負,何又能負我?

  有的人走了,你遠遠地望著,靜靜地想著,也感覺溫暖。

  有的人、有的地方,到了離別時,你才知道有多重要。----致20xx年秋季離開德馨園的同事好友

  我愿,

  與你一同老去。

  只為,

  來生早點遇見。

  假日的早晨,我會去菜市場走走,哪怕家里的冰箱,我想要的,什么都有。我喜歡看,人們拎著幾個菜,像握著一天的幸福,在陽光下,快樂地行走。此刻,生活的溫度,像包子鋪一樣,散發(fā)著,熱氣騰騰的……

  倘若沒有愛,

  心的世界一片荒涼。

  活著,

  該是多么的無趣。

  南方有一園,生長嘉木。四季披綠裝,名曰香樟。德馨如蘭,素雅端莊。行若桃李,不言,下自成蹊。暗吐芬芳,春華秋實香滿園。

  外在一切,無法把控。下一秒會發(fā)生什么,無法預知。但,無論如何,我的心永遠與我同在。唯有用心做自己,才是正確的事情。也唯有好好愛自己,才會獲得生活的恒動力。

  有的人,如花,喜歡熱烈地綻放;有的人,如葉,喜歡恬靜地注視;有的人,如根,喜歡沉潛于地下;還有的人,則是種子型的,外表不甚起眼,內(nèi)心卻充滿著希望與力量。

  我們都只是這個世界的過客,每個人都有自己的軌跡。

  凡事盡心力做到極致,酣暢淋漓地活一場,未來的自己會感謝今天的自己。

風的作文 篇3

  今天晚上下著傾盆大雨,兔子在外面蹦蹦跳,北方吹來一陣陣大風,狼大聲地叫了一聲,就像炸雷一樣。我知道,龍卷風就要來了!狼再次叫了一聲,龍卷風離我們越來越近,我害怕地大叫了一聲:“這,這,這……怎么辦?”

  過了一會兒,龍卷風來了,這時,奇怪的事情發(fā)生了!房子被風吹了起來,似乎是更強大的'龍卷風。此時,我被強大的風吹到了海里……

  “啊!”我被驚醒了,恍然大悟,才知道這是一場夢。

風的作文 篇4

  一個驕陽刺目的下午,陽光灑在褪色的課桌上。我靜靜坐在桌旁,我仿佛知道,這里將會演繹著不平凡的青春,遇到不平凡的你們。

  這是我們初次相見的地方,誰也沒特別留意誰,誰也沒故意疏遠誰,是剛見面的熱情和青澀。漸漸地,我們熟悉了。因你姓朱,我們總親切叫你——“豬”。

  不管你有沒有覺得這稱呼對男孩子來說略帶諷刺,但它又是親切溫暖的,跟你很神似:你往椅子上一癱,胳膊有意無意搭在椅背上,我叫你時,你總懶懶地回一聲“哦”,然后再送上會心的笑。

  你也許不知,對剛上初中的我來說,一個鼓勵的.微笑有多重要,這讓我深深記住了你:一個微胖可愛的男孩。

  第二學期返校的第一天,大家都沉浸在重逢的喜悅中,有一句沒一句地聊著。

  等你來了,我開玩笑地問:“豬,想我沒有?我可想你啦!”你用兩聲“嘿嘿”代替了回答。你經(jīng)常這么笑,爽朗的笑聲里帶點羞澀。當時不知道,這羞澀的笑以后只能在電話里聽到了。

  當天晚自習時,你背著書包出去了,那一刻,我希望你回一下頭,但你沒有,就那么走了。我也沒太在意,以為明天你會回來。第二天,當你的家長來幫你收拾東西時,我一下蒙了。我呆望你的座位。當他們帶著你的東西從我身邊走過時,帶來一陣涼風。風撩動我的頭發(fā),我明白,這個教室里注定要少點什么了。

  所有的人心里都在責備你,包括我。

  我不是班里和你玩得最好的,但當你離開了我們,離開了這個家,像鮮艷的畫被撕下一角,雖然畫面依舊艷麗,但班級卻沒以前那般完整了。

  “豬”,我們親愛的你,希望你不在我們身邊時,依然像灑在白紙上的赤橙黃綠一樣鮮亮。

  雖然你已到別處,但你那半年的青春時光是我們的,你那爽朗的笑是我們的。我會把你和青春的心事一起塵封在最美好的回憶里……