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描寫(xiě)風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-08-09 13:05:19 風(fēng) 我要投稿

描寫(xiě)風(fēng)的作文大全【8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)風(fēng)的作文大全【8篇】

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

  春天的風(fēng)是園丁的手,她一來(lái)就綻開(kāi)萬(wàn)朵鮮花;春天的`風(fēng)是音樂(lè)老師的手,她一來(lái)就響起悅耳的聲音;春天的風(fēng)是媽媽的手,她一來(lái)就摸我的臉,暖暖的,真舒服。

  春天的風(fēng)是我的手,輕輕地,輕輕地,翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的課本。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

  這個(gè)原本寧?kù)o的城市一夜之間被狂風(fēng)吹得意亂非常,上班的人都開(kāi)始手忙腳亂的整理自己的'形狀,學(xué)校也都大多數(shù)被停課了,我坐在爸爸的車?yán)锱惆职秩コ,路過(guò)公園向里面望去,實(shí)在太嚇人了,大樹(shù)被攔腰吹斷,還有一個(gè)飛天轉(zhuǎn)椅被吹倒了,這到底是多大的風(fēng)才會(huì)造成這么慘烈的景象,下車之后我也是被爸爸一直護(hù)在懷里走,我還是可以感受到大風(fēng)呼呼的吹著。

  回家的路上我看到街上的景象也是更慘,大樹(shù)連根拔掉,小樹(shù)更加不好,小樹(shù)幾乎都被吹的遍地都是,回家從陽(yáng)臺(tái)往大街上看,廣告牌被風(fēng)刮得東倒西歪,媽媽說(shuō)這時(shí)候出門一定要小心,要遠(yuǎn)離那些廣告牌,不能靠近走。大街上狂風(fēng)大作,耳邊經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到大風(fēng)吹著家里的玻璃,呼呼直響,可以說(shuō)整個(gè)城市都是呼呼直響,我就看著看著,突然對(duì)面樓樓下的秋千就那樣倒了,看到電視新聞里說(shuō),海邊很多小樓都被吹塌了,還有幾座老屋子塌屋頂上的瓦片也都被掀翻了。

  這個(gè)景象實(shí)在太慘重了,希望這種天氣快點(diǎn)過(guò)去吧。實(shí)在太嚇人了。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

  風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。

  春天,和風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué),醒過(guò)來(lái)了。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪槪浘d綿的,舒服極了。

  夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過(guò)來(lái),可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對(duì),和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒(méi)來(lái)得及高興呢,它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了,無(wú)論怎么都找不到它,真是拿它沒(méi)辦法。

  秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實(shí)來(lái)了,帶著神奇的色彩來(lái)了,帶著清爽的空氣來(lái)了,秋天拿著一支大畫(huà)筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺(jué)。

  冬天在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了,朔風(fēng)伴著雪花來(lái)了,金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的.行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點(diǎn)來(lái)到而已。

  風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè)。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

  冬天,在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿!

  風(fēng),依然沒(méi)有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來(lái)了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),零零灑灑,好似一個(gè)個(gè)六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來(lái)福音。冬天,如果沒(méi)有寒風(fēng)的肆虐,再多點(diǎn)陽(yáng)光,它便能以十全十美來(lái)形容,因?yàn)橛醒。?qǐng)你試想,當(dāng)萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽(yáng)光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無(wú)盡的'遐思,此時(shí)人們只想對(duì)著純潔的圣物深情地說(shuō)一個(gè)字——“美”!

  走進(jìn)了冬季,或許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來(lái)年一展芳華!寒風(fēng)是冬天的魂,世界上的萬(wàn)物都有它存在的理由。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5

  這就是美妙的風(fēng)的聲音,你豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng),去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧!

  “沙沙沙,沙沙沙”這是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)文靜的姑娘,腳步輕輕的,使人察覺(jué)不到她的到來(lái)。她吹紅了桃花的臉,吹綠了柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)。

  “嘩啦,嘩啦”她的'到來(lái),不像春風(fēng)那樣靜悄悄的,她給人帶來(lái)絲絲涼意。她吹過(guò)田野,吹過(guò)果園,吹過(guò)樹(shù)林,掃去了炎熱的舒氣,讓人們感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。

  “呼……呼……”這是冬天的北風(fēng),她使勁地吹著大地,將動(dòng)物吹到洞穴冬眠。“呼呼,雪花弟弟快出來(lái)玩吧!”于是,整個(gè)冬天大雪紛飛,她更激動(dòng)了,奏出了一首首勁爆的搖滾樂(lè)。

  這就是風(fēng)的聲音!多么奇妙!讓我們用心去聆聽(tīng)吧!

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6

  在自然界中,誰(shuí)最若隱若現(xiàn)?

  也許是它,“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”。它來(lái)也匆匆,去也匆匆。它就是——風(fēng)。

  沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng),可是當(dāng)書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí),我知道風(fēng)來(lái)學(xué)知識(shí)了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng),可是當(dāng)裙子飄起來(lái)時(shí),我知道風(fēng)開(kāi)始淘氣了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng),可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí),我知道風(fēng)來(lái)和我們捉迷藏了……

  春風(fēng),它掠過(guò)光禿禿的土地,播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過(guò)清澈的河水,河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑,將沉睡的河水慢慢吹醒過(guò)來(lái)。它越過(guò)凋零的大樹(shù),漸漸地,樹(shù)枝開(kāi)始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過(guò)竹林,給春筍們帶來(lái)無(wú)限生機(jī),筍芽們,伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰,小心翼翼地探出頭來(lái)。春風(fēng),像農(nóng)民,攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。

  夏風(fēng),好似一根彈簧,時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂(lè),為湖邊的蘆葦伴舞,更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼,吹去一身燥熱和煩惱,為這個(gè)黯淡的世界畫(huà)下了一筆五彩顏色。夏風(fēng),像飽含著生機(jī)的雙手,將涼爽留給美麗的'人間。

  秋風(fēng),夾雜著果實(shí)的味道,它把橘黃色的柿子吹熟了,它把小麥吹得飽滿了,它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容,它更把豐收的號(hào)角給吹響了。秋風(fēng),像一位畫(huà)師,將金黃的顏色刷滿大地。

  冬風(fēng),像一頭獅子,在大地中狂野地奔跑著。它將大樹(shù)的枝葉吹得煙消云散,將小草踩得萎靡不振,讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來(lái)考驗(yàn)世間萬(wàn)物的意志力。冬風(fēng),像一位嚴(yán)格的教官,帶著惡狠狠的目光來(lái)審視著萬(wàn)物。

  春風(fēng),飽含著生機(jī);夏風(fēng),充滿著希望;秋風(fēng),像一位畫(huà)師;冬風(fēng),它像一位教官。風(fēng),在四季中演繹著不同的角色,為大自然增添光彩。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇7

  古詩(shī)上說(shuō),春天是“吹面不寒楊柳風(fēng)”,秋天是“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”,冬天則是“峭風(fēng)梳骨寒”。那兒夏天的風(fēng)兒又是怎么樣的呢?

  早晨,天剛剛蒙蒙亮,公園就變的熱鬧起來(lái)了。晨練的人們“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”不一會(huì)兒,大家都出汗了。這時(shí),一股清涼的西風(fēng)微微的吹出來(lái),周圍頓時(shí)清涼起來(lái),使人感到神清氣爽,心曠神怡,身體就像神仙飄起來(lái)似的,那悠悠然然的感覺(jué)是那樣清爽。就因?yàn)橛辛藳鲲L(fēng),夏天的早晨才變的那么的愜意。

  到了中午,人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層,可是太陽(yáng)公公絲毫沒(méi)有要睡覺(jué)的意思。許多人們都躲到樹(shù)底下去了,有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也漸漸擠滿了人,盡管有雪糕的幫忙,但還是不夠涼爽。如果在這個(gè)時(shí)候,吹來(lái)一陣涼風(fēng)那該有多好呀。不錯(cuò),風(fēng)是吹來(lái)了,可是,這陣風(fēng)從媽媽的吹風(fēng)機(jī)里吹來(lái)的熱風(fēng)。夏天本來(lái)就很熱,再加上那吹風(fēng)機(jī)里吹來(lái)的熱風(fēng),整個(gè)夏天都受著這炎熱的炙烤。

  不過(guò),夏天的天氣變得很快,有時(shí)會(huì)下傾盆大雨,雨前,風(fēng)像發(fā)瘋了似的,它使足了所有的力氣,狂呼亂叫著,要把整個(gè)天攪翻,要把塵土和紙片給漫天飛舞。這時(shí),的`確非常的涼爽。

  到了下午,天氣又變的熱起來(lái)了。風(fēng)呢,也就跟著烘熱起來(lái)了。

  轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,但是夏天的晚上是最涼爽的,風(fēng)兒習(xí)習(xí),月兒彎彎,有時(shí)還會(huì)劃過(guò)一顆流星,在這時(shí)刻,我就停住腳下的步子,留下來(lái)許了一個(gè)愿望“如果夏天有一陣陣涼風(fēng)那該有多好,不要帶著熱風(fēng)啊。”

  又是一天夏天的夜晚,吹來(lái)了陣陣涼風(fēng),牽起了我對(duì)夏天的遐思。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇8

  記不起有多少個(gè)夜晚,在風(fēng)中凝望,感受著大自然的恩寵。風(fēng),是天使的饋贈(zèng),風(fēng)是日月的精靈。

  在李嶠的吟唱中,風(fēng)是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!憋L(fēng)兒是調(diào)皮的家伙,讓世間的一切都生動(dòng)起來(lái),都落入詩(shī)人的口袋。他把風(fēng)當(dāng)作上帝派來(lái)的使者,在靈敏中撥開(kāi)世俗荒野,去看一個(gè)純潔的大千世界。

  在賀知章的狂草中,風(fēng)是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細(xì)心栽培、裁剪著柳樹(shù)的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,在輕風(fēng)的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的一頭秀發(fā)在陽(yáng)光中飄舞,展現(xiàn)著春天里復(fù)蘇的生機(jī),他始終都希望成為一個(gè)隱士來(lái)品味“風(fēng)”。

  在林黛玉的纖弱中,風(fēng)成了吹散她煩惱的寄托。在詩(shī)稿的灰飛煙滅中,她成了大觀園的.犧牲品,成了封建禮教的犧牲品;蛟S,她不知道,風(fēng)是吹走了她詩(shī)稿的焚灰,卻沒(méi)有吹走她滿腹的才氣;風(fēng)是吹走了她悲傷中涌出的鮮血,卻沒(méi)有吹走她無(wú)盡的思念;風(fēng)也吹走了她埋葬的落花,卻沒(méi)有吹走她沉醉的香魂……

  風(fēng)啊,你到底是人間的美麗,還是血淚的化身?

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