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傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文

時間:2024-05-21 16:56:01 思穎 風(fēng) 我要投稿

傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文(通用16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文(通用16篇)

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 1

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家之風(fēng)。

  家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

  家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的`古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

  站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過!背缟小皟” 為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……

  優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。

  在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 2

  有一個成語叫“勤儉持家”,把勤和儉放在一起,然后才能把家事打理的井井有條。

  老一輩真的一生都在詮釋“儉”這個字,爺爺奶奶外公外婆都給我們這一代樹立了很好的榜樣。爺爺從不浪費(fèi),剩下的飯菜總是要吃完,除非已變質(zhì)不能再食用,否則他一定不會“善罷甘休”。外公的節(jié)儉會因為媽媽為他買了新衣服或鞋子而責(zé)備她浪費(fèi)錢。外婆會在出門前拿一個袋子來拾在路上的空瓶子,帶回家賣錢。奶奶會將幾個孫子孫女穿不上的衣服贈予他人,或用來擦地,從不隨意丟棄。

  他們的節(jié)儉令我敬佩,為“儉”這一家風(fēng)做了一個形象的代言。

  我們家的生活并不富裕,可能是因為奶奶過怕了以前那沒吃沒穿的生活,直至現(xiàn)在,家里還有一可帶勁兒的口號:“省!!省!”直到到現(xiàn)在,我們買個東西,用個東西,都像做賊一樣,原因便是一切她認(rèn)為無需買或浪費(fèi)的東西,她都會跟鐵公雞一樣,一毛不拔地呵斥住我們拿東西的動作,完全不顧我們依依不舍的眼神,堅決地拽住我們離開。

  一個夏日,熱的很,蟲子們都中了暑,躲在草叢里,低低的哀嚎。月光之下,有個人影匆匆閃過:雙手抱著兩個西瓜,腳步輕輕,躡手躡腳地走向水龍頭——呦,這不是老爹嗎?

  老哥匆忙跑過去,上了他的“賊船”!皣W……嘩……”水龍頭開了,兩個西瓜正舒舒服服的洗“涼”水澡,而那“洗澡水”卻被賤的到處都是……老哥蹲著哪里熱切地看著那兩個圓滾滾的'西瓜,老爹也蹲在那里偷笑,讓他們接受涼水的洗禮:為的是可以是西瓜降溫!而我呢,便默默地看著他們的行為,祈禱……心里默數(shù):“五!四!三!二!一!”“啪!”果然,屋里的燈準(zhǔn)時亮了,我心里繼續(xù)默默祈禱……

  “不好!你奶奶來了!”說完,老爹拉著老哥轉(zhuǎn)身就跑?衫细缭诤竺孢一直喊著:“西瓜西瓜……”!澳隳棠潭紒砹,還要吃西瓜,能保命就不錯了……”,說著,仍不顧一切地跑。

  呔!哪里逃,哇呀呀……奶奶學(xué)著京劇腔從屋里跳出來,手里拿著雞毛撣子,腳踩著一雙涼拖鞋,在燈泡的映襯下,別提多英姿颯爽了?吹侥棠踢@樣,不顧一切逃命的他倆也只好激械投降了……一邊垂頭喪氣把西瓜送到奶奶腳下,一邊輕聲說:“媽,你咋還沒睡呢?”奶奶沒應(yīng)聲,嘴里吐出一個“哼”宣告他們打感情牌計劃徹底失敗。

  不由分說,奶奶拿起雞毛撣子一頓亂打,可那雞毛撣子揮下去重,落在身上卻非常輕,奶奶一邊,打一邊還說:“叫你們費(fèi)水,叫你們費(fèi)水!三十好幾的人了,還不聽話,?”

  “哎呦”,不敢了,不敢了!”老爹邊躲邊求饒也畢竟是自己兒子和孫子,奶奶打了幾下便放下了。不過作為懲罰,這西瓜是沒收了,留著以后吃……打完,奶奶又自顧自地跑到水龍頭旁,看到滿地的水,滿眼心疼……旁邊的老爹邊看自己的傷口邊嘀咕:“怎么沒見你打兒子那么心疼!”可奶奶根沒聽見一樣,還是心疼的看著滿地的水,說:“這得浪費(fèi)多少。 

  在奶奶的教育中,我也了解到,毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時期,他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  就這樣,在奶奶的“棍棒教育”之下,我們慢慢的懂了儉省做人,乖乖地服從奶奶的命令------省水,省,一切省省省!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 3

  時間在用力地奔跑,我們猶如小草一樣飛快的成長。在成長路途中,誰沒經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨但,總有一股力量支撐著我們。這便是–––良好的家風(fēng)!

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家的風(fēng)氣,它決定這這家人思想道德的好壞,若家風(fēng)一旦敗壞,那么想培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代,可就難如登天了!家風(fēng)對于后代的成長至關(guān)重要,雖然它只是個無形的警訓(xùn),卻能讓這家的子孫走的更好更遠(yuǎn)!

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”國有國法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。家人們從小就教導(dǎo)我好好做人。

  悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的'家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇《訓(xùn)儉示康》來告誡其子:“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個個謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也。

  周恩來的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當(dāng)大官,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子、大宅子!疤ぬ崒嵉乇痉肿鋈耸俏覀冎芗业募绎L(fēng)!奔绎L(fēng)是一個應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,孩子才能在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,成為一個出類拔萃的人。

  家是孩子的第一個學(xué)校,一個家庭擁有良好的家風(fēng),就能讓孩子養(yǎng)成一個良好的道德基礎(chǔ),進(jìn)而才能更好的健康成長。

  家風(fēng)如雨點(diǎn),潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。在我們家,爸爸媽媽常對我說:“百善孝為先!毙⒕撮L輩,就是讓他們事事稱心如意。在家里,長輩說話要認(rèn)真聽,就算說錯了,也不要當(dāng)面指責(zé),不跟長輩們頂嘴也是孝順的體現(xiàn)。在飯桌上,如果長輩沒有動筷子,我們小孩子是絕對不能先吃,等一家子人都到齊了,再開飯。這些好家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長,讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,對一個人道德品質(zhì)的無形塑造,讓我受益匪淺。

  媽媽還經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和一個同學(xué)約好了在公園一起玩,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會認(rèn)為你是一個不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅斯珗@,雖然那個同學(xué)沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。就這樣我明白了的誠信的意義,那就是誠實守信。

  在長輩的熏陶下,我一天天地長大.在學(xué)校,我和同學(xué)和睦相處,尊敬老師,作為班級里的一員,我能幫老師分擔(dān)一些力所能及的事務(wù),同學(xué)之間有問題我能幫助解決,成了大家信賴的小伙伴.在家里,我孝敬長輩,不做小公主,幫長輩做事從不言苦,鄰里都說我是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆。在學(xué)習(xí)上,我踏實認(rèn)真,學(xué)海無涯,我從不放棄,付出汗水總會成功,好家風(fēng)助我成長,讓我受益一生。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 4

  家風(fēng)之于個人,譬如陽光,譬如雨露。如春雨般“潤物細(xì)無聲”,潛移默化的影響著社會,影響著國家。家風(fēng)優(yōu),則社風(fēng)良,社風(fēng)良,則國家安。

  家風(fēng)建立與中華文化之根,有家族代代相傳。家風(fēng)對家族的傳承,民族的發(fā)展都起到了重要影響,“家風(fēng)”是指由父母或祖奉提倡并言傳身教。作為一種精神力量,家風(fēng)促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展,代代傳承?梢哉f,家風(fēng)是一個家庭的整體形象,從一個人的言談舉止中,便可看出其家風(fēng)的優(yōu)劣,一個有素養(yǎng)的人,就能充分說明他的家風(fēng)優(yōu)良。

  我的父親是經(jīng)商的,不,應(yīng)該說我家代代都是經(jīng)商的。父親在很小的時候奶奶便去世了,父親很早出去打工,他十幾歲時就獨(dú)當(dāng)一面了。父親跟我講,那時候,他涉世未深,不過因為堅信爺爺?shù)脑,敢吃苦、肯處理、不抱怨、不作假,還是賺到了錢。但是,不能占別人便宜,你這次占了,下次人家有好貨就不聯(lián)系你了,你占了一回便宜,下回便占不著了,不如樹立誠信,長久往來,生意上也能略被人照顧一二,認(rèn)清東西,最為珍貴。

  從小到大,我在父親與客人的飯局上見識到了如何為人、如何處事,并化為己用。我在父親挑選紡織配件時,看到父親如果見到不好的配件便丟棄,絕不賣給客人,我曾疑惑:“爸,那又沒壞,你把它扔掉干什么?”父親一臉嚴(yán)肅,我從小到大很少從他臉上看到嚴(yán)肅這種神情,“壞了,該訓(xùn)話了”我心想,誰知,他嘆了一口氣說道:“閨女,那配件質(zhì)量不過關(guān)啊,干我們這一行,要講誠信,如果把質(zhì)量不好的配件賣給了顧客,顧客便不會再來了,因為,在他們心中,我們家的貨不行。干咱們這行掙得本來就少,如果因為誠信問題導(dǎo)致沒顧客了,咱看什么吃飯?坐等著天上掉餡餅嗎?”

  那次談話,給我留下了很深刻的印象,人無誠信,何以立足于這個社會呢?人如果不他是,怎樣過好日子呢?吃虧也是福,誠信是立人之本,踏實耕耘才有收獲,這就是我們家的家風(fēng),也是我的處事準(zhǔn)則。與人為善,與人無爭,守好自己的本分,孝順長輩,慎重處事,一句句的教誨縈繞在我的心頭,從未遺忘。

  勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前,忠孝,禮儀,勤儉,清廉,這些是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是家風(fēng)中的核心方面。

  家風(fēng)正則民風(fēng)正,民風(fēng)正則政風(fēng)清。家庭是社會的最小組織,“家風(fēng)”能夠?qū)彝ズ椭C產(chǎn)生積極作用,千家萬戶的家風(fēng)匯聚為社風(fēng)民風(fēng),進(jìn)而影響到黨風(fēng)政風(fēng),家庭是國家的'細(xì)胞,家風(fēng)的優(yōu)劣,影響的不只是一個家庭,更是整個國家。

  杜甫曾寫詩道“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這與家風(fēng)耳濡目染,潛移默化的作用十分吻合,我們應(yīng)該思考下如何將好的家風(fēng)傳承下去。

  只有倡導(dǎo)優(yōu)良的家風(fēng),淳化社風(fēng)民風(fēng),方能正人心,正天下。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!笨梢云诖,通過我們每個家庭,通過我們整個民族的共同努力,一個高尚文明的國度,一個有不屈氣節(jié)的中華民族定會屹立在世界的東方。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 5

  在這個物流縱橫,世風(fēng)日下的時代,家風(fēng)儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。

  那么,家風(fēng)究竟是什么?家風(fēng)看到這兩個字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見,家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承……

  百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。奶奶,我來替爸爸養(yǎng)活你。每學(xué)期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅決不能犯錯誤,免得奶奶傷心。這些是小張俊對奶奶的承諾,他希望奶奶快樂!在張俊的家里,熏黑的墻上畫一張評比表,上面寫張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星,每月一評比,看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!

  勵志奮斗,我們一直在行動!你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會帶社會的'歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!

  誠實守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說謊話,不說大話,實事求是,是家里人從小對我的教誨。原來家風(fēng)一直都在!

  家風(fēng)需要傳承。歷史上孟母三遷岳母刺字展現(xiàn)良好的家風(fēng)。非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)莫貪意外之財、莫飲過量之酒等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽(yù)地位甚至可能為爭一個公交車座位而斗智斗勇多少人為了利益而制假售假如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會不會減少一些?

  如今的社會歲月改變了時代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載祖先的基因,流淌祖先的血液,享有祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說:修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 6

  我們家是一個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但更多的還有快樂!盁o規(guī)矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個字。家風(fēng)是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育?梢哉f有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。

  首先是孝。每天,作為家長的我們都會給自家老人打電話,問問他們在做什么,身體怎么樣。只要一有時間就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。孩子在這種潛移默化的影響下,也會慢慢知道如何心疼父母。良好的行為習(xí)慣和健康的思想觀念會形成良好的家風(fēng)。

  其次是儉,孩子爺爺總會對孩子講“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@句話給孩子很深的影響,例如:過年的壓歲錢從不亂花,吃飯從不浪費(fèi)等。養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

  最后是勤。勤就是勤奮勤勞。陶行知先生也曾說:“讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯才是英雄漢!豹(dú)立自主是健康人格的標(biāo)志之一,它對孩子的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量,以及孩子成年后事業(yè)的成功和家庭生活的美滿都具有非常重要的影響作用。也可以說,它是孩子持續(xù)發(fā)展的堅強(qiáng)后盾。如果我們希望孩子將來能成長為一株迎風(fēng)而立的大樹,而不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小草,在實際生活中讓孩子經(jīng)受錘煉,學(xué)會獨(dú)立生活。因為未來的路要靠他們自己去走。生活中的我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性來源于以下一些小事。

  老師布置的作業(yè)一定獨(dú)立完成,生活自理。本著“大人放手,孩子動手”的原則,要求孩子自己的事情自己做。在現(xiàn)實生活中,有一些家長怕累著孩子,怕孩子做不好,自己重新再做太麻煩。因而不讓孩子做一些力所能及的事;還有一些家長認(rèn)為,吃飯、穿、脫衣服等生活技能是不用訓(xùn)練的.,小孩長大了自然就會。其實這些觀念都是不正確的。不給孩子鍛煉的機(jī)會,就等于剝奪了孩子發(fā)展自理能力的權(quán)利,久而久之,孩子也就喪失了獨(dú)立性。因此,我們家就本著“大人放手,孩子動手”的原則,讓孩子做一些力所能及的事情。例如:分擔(dān)家務(wù)。飯后主動幫媽媽收拾碗筷、擦桌子、拖地等。我常常對孩子曉之以理,告訴他們,爸爸媽媽每天除了上班以外,回到家還要做很多事情,都很辛苦的,讓孩子懂得體諒爸爸、媽媽,幫忙做一些孩子力所能及的家務(wù)勞動,學(xué)習(xí)上也是一樣。

  一個民族的欣欣向榮需要中華兒女共同努力,而一個家庭的幸福,依靠一個良好的家風(fēng)支撐。多學(xué)習(xí),多用心,注重家風(fēng)的重塑,為培養(yǎng)優(yōu)秀健康的孩子而努力。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 7

  關(guān)于家風(fēng),我們家沒有成文的規(guī)定,更不會把“家風(fēng)”這個詞掛在嘴邊?康氖亲孑叺难詡魃斫,把優(yōu)良美德潛移默化、深遠(yuǎn)持久地延續(xù)給下一代。的確,家風(fēng)并不一定是書面化、固定化的文字,它也可以是一種延續(xù)——精神與品德的傳承。

  從媽媽身上,我知道家風(fēng)是“誠信”。有一次,因為自己上課不專心,被“罰”了很多作業(yè),我一沖動就把當(dāng)天的家校給撕了,重新抄了一頁,給自己的家庭作業(yè)“減負(fù)”。第二天“陰謀”被拆穿,本以為老媽會痛罵我一頓,沒想到她卻心平氣和地說:“小樂,你說做人最基本的是什么?犯錯誤不可怕,可怕的是有了錯誤不改正,反而去掩蓋!”瞬間,眼淚奪眶而出,我一時語塞。我寧愿老媽打我一頓,圖個痛快。可她這么一問,我反而更加難受。第三天,我回到學(xué)校,誠懇地向老師道了謙,老師也原諒了我。那一刻,我意識到了“誠實”的重要。

  從爸爸身上,我知道家風(fēng)就是“孝順”。“孝順”可能是許多家庭的家風(fēng),“孝”這個字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人,但他時刻都不忘關(guān)心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話,噓寒問暖。每逢周末還會和我一起去外公家陪長輩。

  到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說,我在一旁默默地聽,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂茫 

  一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

  當(dāng)然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)媽媽,養(yǎng)成了守時的'好習(xí)慣!

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 8

  家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。中華民族素有禮儀之邦之稱,家風(fēng)猶如傳家寶,每個家庭都有家風(fēng)。下面我來講一講我們家的家風(fēng):誠實、禮貌、友善、熱情。

  爸爸告訴我,做人要誠實。記得有一次,同學(xué)送我一支鉛筆;丶液螅麄儐栁沂悄睦飦淼?我不想說出實情,于是支支吾吾地說:“是……是我在路邊撿到的。”媽媽看出了我的異樣,語重心長地對我說:“孩子,誠實最重要,你告訴我們,我們不會責(zé)怪你的!庇谑俏揖偷椭^把實情一五一十地說了出來,從那時起我就知道了,不管怎么樣,人都要誠實。因為管子說過“誠信者,天下之結(jié)也”。

  說起禮貌,那太熟悉了。從小爸爸媽媽就告訴我說:“見到熟悉的人都要問聲好。即使不知道對方怎么稱呼,也要用微笑或手勢問好。”記得去年夏天,我和爸爸媽媽散步。遇見一位叔叔,我既視而不見,又沒有打招呼,后來媽媽對我說:“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。你剛才為什么不和叔叔打招呼呢?人家表面上不動聲色,而背后會說你父母沒教養(yǎng)你,也會對你另眼相看。”所以從那時起,見到熟人我都會主動上前問好,大家都夸我是個有禮貌的好孩子。

  第三條家風(fēng)——友善。在三年級的'時候,我動不動就和同學(xué)吵嘴、打架,打不過就回來哭。爸爸對我說:“你以前語文怎么學(xué)的呀?不是說“一時強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理”嗎?同學(xué)之間要友好相處,要以德服人,不能以力服人,如果用以力服人的話,那就會發(fā)生沖突,你說對不對?”從那時起我改變了許多,和同學(xué)之間相處得也很融洽,周末還經(jīng)常約在一起,玩得很開心。

  下面我再來講一講我家的第四條家風(fēng)——熱情。上周末,爸爸的戰(zhàn)友們到我家來做客。一上午媽媽忙的不亦樂乎,等到他們下午來時,媽媽把準(zhǔn)備好的糕點(diǎn)和水果拿出來,還拿出撲克牌讓他們玩,而我卻打開電視機(jī),讓大媽們看。爸爸也不例外,一直陪著大伯們打撲克。我看見媽媽在忙,就幫媽媽把燒好的菜端到桌上,他們都夸我是一個熱情好客的小主人。

  爸爸是一名退伍軍人,他把美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國;媽媽是事業(yè)單位的一名職員,也是一名黨員,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還榮獲國家和省、市級先進(jìn)個人的榮譽(yù)稱號呢!爺爺是一名老黨員,基層工作四十多年,勤勤懇懇,一心為民辦實事。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們,但是依舊被鄉(xiāng)親們常常提起。我也受家人們的影響,繼承了他們的優(yōu)良傳統(tǒng),一舉一動,樂于助人,積極參加公益活動。這就是我們家的家風(fēng):誠實、禮貌、友善、熱情。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 9

  俗話說:“百善孝為先!蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。

  我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說:“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個人都不可缺少的。

  記得有一次,在滑沙場的時候,有兩位外國阿姨在問我父親什么,父親聽不懂她們說的話,就把我叫去了,父親讓我去幫助她們,我說:“不,我不想去。”但說完,我還是鼓起勇氣說了出來:“Hello,can I help your。”意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們說:“Hello,why?”意思是:“你好,你說什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍?伤齻冞是這句話:“Why?”我在想,他們聽不懂我說話嗎?難道她們不是英國或美國人,可是她們會說英文啊!我沒能幫助到她們,但我也很高興。父親說:“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對話,就代表你有著一顆樂于助人的心,你今天好棒啊!”通過這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的`心,用多少錢都買不回來的,那就是金子般的心。

  每個家,每個人,都是不同的,假如你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會變得更美好!

  尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。這就是我家的5大家風(fēng)。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 10

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說,我在一旁默默地聽,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

  一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

  當(dāng)然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)媽媽,養(yǎng)成了守時的.好習(xí)慣!

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 11

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

  人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進(jìn)來的同學(xué)約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會認(rèn)為你是一個不守信的孩子!薄昂冒桑胰!钡搅诵V場,雖然那個同學(xué)沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。

  著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉有時我被爸爸講得啞口無言,但后來想一想,其實爸爸是對的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因為等我到了社會,或者出門在外,沒人會讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實事求是”了,才能在社會上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。

  走進(jìn)奶奶家的大門,抬頭一眼就看到“安居樂業(yè)”四個金光閃閃的銅字,懸掛在影壁墻偏上位置的正中間這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂業(yè),四個字看上去普通,里面卻包含著大道理。安居,指的絕不是要安于現(xiàn)狀,而是說要不斷地努力、不斷地奮斗,將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營好,以家為本,求得生活安定,家庭和睦。國家是一個大社會,更是一個大家庭,它是由一個一個的小家庭組成的。所以,只有每個人都明白了這個道理,每個小家庭都能安居了,社會才能安寧,國家才能安定。

  論語中有一句著名的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見“樂業(yè)”是最好境界了。樂業(yè),便是愛崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個小學(xué)生,我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好,把我的學(xué)習(xí)搞好,在我的業(yè)余時間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識,以為自己的未來做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的.我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命,一種樂趣,我們賴以生活的社會一定會更加美好,我們的國家一定會更加強(qiáng)盛!

  每年的清明時節(jié)和冬至、春節(jié),我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實無華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),不僅利己,更是利人、利社會,使得我們這些王家的子孫都大大受益,并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 12

  家風(fēng),是每一個人的家里必有的習(xí)慣,人人都會在家風(fēng)的影響下慢慢的成長。校有校規(guī),家有家風(fēng)。然而,家風(fēng)就成為我既想學(xué)習(xí),又不想失去的“伙伴”了,接下來,我就來跟你說說我家的家風(fēng)吧!

  每當(dāng)過年的時候,我們家都要貼春聯(lián),放鞭炮,吃香喝辣。晚上還要看春晚,還必須要熬到凌晨十二點(diǎn),為的是吃餃子,還要往餃子里包硬幣,小孩吃到,就會得到大人的獎勵;大人吃到,我們就祝他在新的一年里,財源滾滾,心想事成,好運(yùn)連連。

  除了過節(jié)的習(xí)貫以外,還有很多。比如:吃飯時必須閉嘴吃,有客人到家里來要問好,坐時后背要挺直,不過有一個習(xí)慣是我學(xué)了好久才會的。

  記得是我第一次學(xué)習(xí)拿筷子的時候,總是把我的食指翹起來。因此,每當(dāng)我的食指翹了起來的時候,媽媽總會打我的食指,給我嚴(yán)厲的批評,可是我還是改不掉我的壞習(xí)慣。直到有一天中午,我吃我的飯,不知不覺的就發(fā)現(xiàn)我的食指竟然沒有翹起來,就連媽媽和姥姥也感到到很意外,當(dāng)再一次吃飯的時候,我的食指依然沒有翹起來,連幾頓飯以后,我覺得我終于成功的改掉了我的這個壞習(xí)慣。

  我是一個膽小的'人,每當(dāng)家里來了客人的時候,都不敢說話。但是,家風(fēng),讓我變得不再膽小了,而是一個既受人愛戴又勇敢的人。

  有一次,爸爸的一個朋友來到家里來做客。媽媽曾經(jīng)問我想不想當(dāng)一個受人喜歡的小孩子。如果想,就要有禮貌我當(dāng)然要當(dāng)一個受人喜歡的小孩子了,男子漢大丈夫有什么不敢的!于是我一不做,二不休,一見客人我就連忙問好,給客人沏茶,客人十分的喜歡我。吃飯時,客人總是往我的碗里面夾肉,我總是不停地說謝謝。

  坐立的姿態(tài)很重要。小時候,媽媽總是告訴我坐的時候,后背一定要挺直,不然的話,長大以后后背就是彎的了。雖然媽媽不少次讓我后背挺直后背,但是我總是改不掉,直到有一次,我和媽媽參加她同事的生日宴會,我看其他小朋友都在好好坐,而我卻彎背,我想:別的小孩都能走得那么直,我為什么不能呢?于是,我挺直了后背,像其他的小朋友一樣高高興興的吃起飯來。

  家風(fēng),將伴我成長,我愿與它永遠(yuǎn)的成為“好伙伴”!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 13

  “什么是家風(fēng)〞家風(fēng)就是祖祖輩輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),一個良好的家風(fēng)會影響一代人甚至是幾代人,現(xiàn)在我就把自己家的家風(fēng)說個大家聽!

  “尊老愛幼〞是我家的第一個家風(fēng)。在我小時候,媽媽給我買了一把玩具槍,我愛不釋手。這天來了個阿姨帶著小弟弟到我家做客,我趕緊把玩具槍藏了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)我突然不見了,就大聲叫:“寶貝,你在哪兒〞我連忙從房間跑出來,裝著一本正經(jīng)的樣子對媽媽說:“媽,我剛在房間里看書呢。〞其實,干了一件不光榮的事情,我的心里一直都忐忑不安,俗話說“知子莫假設(shè)母。〞媽媽一下子看出了我的異常。馬上明白我心里在打什么小算盤,就問:“我給你買的玩具槍呢快拿出來,和小弟弟一起玩。〞我一看瞞不住了,極不情愿地把槍乖乖拿出來和小弟弟一起玩了起來,玩著、玩著,我忘記了剛剛的煩惱,完全沉浸在與小弟弟的玩樂之中。這件事情讓我懂得了:與別人分享是一種快樂! “勤儉節(jié)約〞是我家的第二個家風(fēng)。小時候有一次吃飯,我不小心把菜掉在飯桌上,覺得這點(diǎn)菜沒什么,于是心想:不用吃了吧可沒想到爺爺竟讓我把掉在飯桌上的菜吃了。爺爺?shù)膭幼髁钗页泽@。爸爸告訴我:“你爺爺年輕時當(dāng)過兵。當(dāng)時國家困難,糧食緊缺,在部隊中,他們吃的是窩頭和白米湯,自然養(yǎng)成了愛惜糧食的習(xí)慣。〞“可我們現(xiàn)在已經(jīng)有吃的了呀!為什么還要撿掉了的飯菜去吃〞我疑惑不解地問。爺爺看我還不明白,語重心長地對我說:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。〞哦!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然不明白話的意思,但總覺得爺爺說的話準(zhǔn)沒錯。以后,每當(dāng)我把菜或者米掉在桌子上時,我的耳邊就會聽到爺爺對我說的那句話。

  “助人為樂〞是我家的第三個家風(fēng)。有次在廣場上玩時,我和好朋友一起發(fā)現(xiàn)了地上有一串鑰匙。丟鑰匙的`人得多著急呀!我們趕緊跑到大人那邊向他們說了事情的經(jīng)過,說完大人們讓我們?nèi)V場的值班室找管理員幫助尋找失主。這時,我們對面走來了一位神色焦急的婦女,“阿姨,你是不是丟了一把鑰匙〞我們上前問道。她立刻回應(yīng):“是的、是的,你們撿到了嗎〞我們把鑰匙還給了她,阿姨連連稱謝,問我們父母在哪里,待我們帶她到大人那里,這位阿姨真誠的說:“他們真是新時代的雷鋒!你們的家教真好!〞

  你們看,我就是在這樣的家風(fēng)中成長起來的,我要接好“好家風(fēng)〞的接力棒,把我家的優(yōu)良家風(fēng)一直傳承下去!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 14

  讓我們和家人快樂生活的地方是哪里?使我們感到溫馨和諧的地方是哪里?為我們遮風(fēng)避雨的地方又是哪里?——對,這就是我們溫暖的家。我們住在溫暖的家里,優(yōu)良的家風(fēng)更值得我們遵守和傳承。

  什么是優(yōu)良家風(fēng)?優(yōu)良家風(fēng)是家庭的美好風(fēng)范,富有強(qiáng)大的'正能量,是祖先們世世代代傳下來的好習(xí)慣,也是我們奉獻(xiàn)社會和報效祖國的根本遵循。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)有什么好處?《祖孫三代為國戍邊》一文中,巴依卡·凱力迪別克和拉齊尼·巴依卡接過“接力棒”一直為國戍邊,讓祖國變得更加安寧;《岳母刺字》一文中,岳飛的母親把“精忠報國”四個字用繡花針刺在了岳飛的背上,雖然疼,但岳飛終生難忘,忠于報效國家;還有司馬光“以儉為美”的優(yōu)良家風(fēng)中,司馬光把“儉”來的東西都獻(xiàn)給了國家和窮苦人民,自己只要“衣取蔽寒,食取充腹”就行了,這才使得國家更為強(qiáng)大。這些都是對“傳承優(yōu)良家風(fēng)有什么好處”這個問題最好的回答,這些人物也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  怎樣傳承優(yōu)良家風(fēng)?任弼時“要為人民做事”的優(yōu)良家風(fēng)中給出了答案,任弼時對自己要求嚴(yán)格,對家人也一樣,就是一句話:“咱們不能特殊化”。他不讓女兒拿本子,不讓兒女亂用白布做車衣,不為私事而寫信,正因為這些嚴(yán)格的管教,他的后代才會有艱苦樸素的好作風(fēng)。有一句話說得好:“愛之不以道,適所以害之也!辈挥玫懒x來引導(dǎo)孩子,不用道義來愛孩子,那就不是愛孩子,反而還害了他(她)。“嚴(yán)格”是傳承優(yōu)良家風(fēng)最有效的方法,也是最好的方法。

  家是最小國,國是千萬家。因為有了良好的家風(fēng),家才變得更加溫暖。作為新時代的我們,要傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 15

  在中國傳統(tǒng)文化中,家,代表著成長之地,是人生的起點(diǎn),也是心靈的歸宿,而家風(fēng),則是涵養(yǎng)一個人行為品德、精神風(fēng)貌及內(nèi)在素養(yǎng)的重要“法寶”。“家庭是人生的第一個課堂”“家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核”,高度肯定了建設(shè)優(yōu)良的家風(fēng)的重要性。

  我成長于黔西北一個農(nóng)村家庭,父母十分重視我們兄弟姐妹的教育問題。直到我們幾個上了大學(xué),參加了工作,父母仍未停止對我們的教育,F(xiàn)在回憶起來,才發(fā)現(xiàn)這諄諄教導(dǎo)的背后,是父母對我們能夠做一個崇德向善的有用之人的殷切希望。

  向優(yōu)秀學(xué)習(xí),勇于拼搏。上世紀(jì)九十年代,我的家鄉(xiāng)還是一個十分貧困的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),艱難貧苦的生活讓父母更加意識到教育的重要性。父親常說的一句話就是“讀書不是唯一的出路,但是最好的出路”,不過,父親和母親都不會一直干巴巴強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。那時候,堂哥們通過努力考上了“鐵飯碗”,買了車,蓋了新房,算是脫離了農(nóng)門,相比還在面朝黃土背朝天的我們,日子有了翻天覆地的改變。母親看在眼里,就問我們,是不是很羨慕,也想像大哥他們一樣?我們幾個都點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親就語重心長地說,那是別人努力拼搏來的,你們想要那樣的生活,只有向他們學(xué)習(xí),努力讀書。在那之后,他們就盡可能給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件,當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時,再苦再累的活他們都獨(dú)自干了,不打擾我們學(xué)習(xí),而當(dāng)我們貪玩不想學(xué)習(xí)時,就會默默帶我們下地,在苦累的農(nóng)活中磨煉我們的意志,然后更加堅定學(xué)習(xí)的決心。正是在這種身體力行的教育下,我們幾個都發(fā)憤圖強(qiáng),先后考取了大學(xué),隨后再考上了研究生。

  滴水之恩,涌泉相報。這八個字我至今記得相當(dāng)清楚,這是父親教我寫作文時寫在我本子扉頁上的話。那時候的我由于太小,不明白這句話的意思,隨著我慢慢長大,才明白父親是希望我成為一個懂得感恩的人。父親常說,人難免會有低谷的時候,而這時候,對你伸出手拉你一把的人,都是你的貴人,要懂得感恩,在別人需要的時候,能幫的你也要盡量幫一把。印象最深的'是,自從我考上初中后,父母每年都會在家里養(yǎng)一只羊。那時候,以我的家庭條件,是完全上不起這所在全縣都很出名的私立學(xué)校的,但那年學(xué)校有一個政策,只要考試達(dá)到學(xué)校的要求,就有給予減免學(xué)費(fèi)生活費(fèi)的待遇。在父親看來,雖然這是學(xué)校的政策,但要感恩學(xué)校這個政策,才讓我有機(jī)會享受到更好的教育。那時候家庭條件不好,父親想要感謝學(xué)校也找不到其他的方式,而在我們家鄉(xiāng),有端午殺羊過節(jié)的習(xí)慣,于是父親每年都會養(yǎng)一只羊,在端午這天邀請學(xué)校的老師們來聚一聚,這個習(xí)慣一直持續(xù)了很久。通過這樣的方式,父親把要懂得感恩的思想灌輸給了我們。

  與人為善,敢于“吃虧”。父親常掛在嘴邊的一句話,就是“吃虧是福”。在父親看來,“會吃虧”是一種很好的修行,因為只有敢于“吃虧”,才能“享!。小時候的我們想不通吃虧和享福之間的關(guān)系,于是父親開著拖拉機(jī)(當(dāng)時家庭重要收入的來源),在給別人拉完貨后,就會去石山上拉一車碎石,讓我們幾個帶上工具去填補(bǔ)道路的坑洼。我們不解,路是大家的,為什么要讓我們幾個來鋪呢?父親說,我們幾個來鋪路,看著是我們吃虧,別人享福了,但實際上,修橋補(bǔ)路不但方便了別人,也方便了我們自己,是一件“積德”的事。在生活中,父親也會教育我們,執(zhí)著于小利是目光短淺的行為,與人有利益沖突時要學(xué)會“退一步”,與人交往要友好和善,胸有度量才能真正做得了事。參加工作成為一名“公仆”之后,我才更加明白父親對我們要敢于“吃虧”的教導(dǎo),因為這代表著沒有“吃虧”的精神,就無法談奉獻(xiàn)精神,更無法談為人民服務(wù)了。

  回想一下,我和兄弟姐妹們先后走上公職人員這條路,其實和家庭潛移默化的教育有很大關(guān)系,而我一直很感恩有這樣重視家風(fēng)建設(shè)的父母。與此同時,我想,我也有義務(wù)將之傳承下去,積極扣好人生的第一!翱圩印薄

  傳承優(yōu)良家風(fēng)優(yōu)秀作文 16

  家是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。家自古以來就被看得很重要,家風(fēng)則是家的重要組成部分,一個家沒有優(yōu)良的家風(fēng),就不是一個好的家庭。在眾多家風(fēng)中,司馬光的“勤儉節(jié)約”最令我受益匪淺。

  司馬光是司馬池的小兒子,從小受父親的影響,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,認(rèn)為穿衣能防冷,吃飯能吃飽就可以了。

  司馬光從不收任何人的禮物。一次,宋仁宗賜給司馬光等大臣一筆百余萬的金珠,司馬光考慮國家財力不足,主動帶頭請免,并將自己的'一份充了公。他做官40年,只有薄田三頃,妻子去世時,只得將薄田買了辦喪事。

  司馬光的事跡讓我反思了我自己,吃不完的飯,就隨手扒進(jìn)垃圾桶中,本子才用了一半,就換了一個新本子,這樣的浪費(fèi),讓我感到慚愧。

  我想,舊本子還可以用來打草稿、列豎式,于是,我就重新用起了舊本子。過了很長時間,當(dāng)我把剩下的半本本子用完的時候,心里不禁升起了一種成就感。勤儉節(jié)約就應(yīng)該從小事做起,從自身做起。

  我們每個人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者,它是一種無形的力量,一種無言的教育,一部無字的典籍,它體現(xiàn)在我們的一舉一動之中。同學(xué)們,就讓我們共同來傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人吧!

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