【精品】楓樹的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的楓樹的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1
逐夢(mèng)路上,漸行漸遠(yuǎn),許多人,許多事也漸漸淡出視野,成為回憶。唯獨(dú)校園中的老楓樹依舊清晰,恍在眼前。
那幾棵老楓樹,并列在校園的入口處,如同學(xué)校忠實(shí)的守護(hù)者。春天它吐出顆顆新芽,夏天它濃郁成一片蔥綠,秋天結(jié)成滿樹火紅,冬季楓樹光禿禿的枝椏在風(fēng)雪中挺立出一種別有的堅(jiān)強(qiáng)。在不同的季節(jié)老楓樹為我們的校園增添了不同的風(fēng)采,也見(jiàn)證了我們的青蔥歲月。
六年級(jí)時(shí),我們并入我鎮(zhèn)的一所初中。初入校園,最先結(jié)識(shí)的就是那幾棵老楓樹。在秋老虎肆虐的體育課上,老楓樹下就是我們最好的避難所。摸摸它光滑的樹皮,跳起探探自己喜愛(ài)的那片樹葉,圍著樹干追逐嬉戲,把滿心的好奇和對(duì)未來(lái)的憧憬細(xì)細(xì)訴給楓樹聽(tīng)?荚囀Ю,滿心沮喪的時(shí)候,會(huì)疲憊的靠在樹干上,把老楓樹當(dāng)作無(wú)言的親人,在它面前肆意的傷心,流淚。心情平靜后,回想曾經(jīng)的美好,不自覺(jué)的重拾歡聲笑語(yǔ)。
不經(jīng)意間,學(xué)習(xí)的日歷翻到了八年級(jí)。話說(shuō)初一不分上下,初二兩極分化。八門功課一門也不敢松懈,作業(yè)鋪天蓋地,“中考“也成了耳邊的高頻詞。莫名壓力,萬(wàn)般愁緒,讓初識(shí)愁滋味的我們,常恨指縫太寬,難以阻止時(shí)間的流逝,聚首楓樹下的時(shí)間越來(lái)越少。
距離初三僅剩兩個(gè)月的時(shí)間,到了沖刺的時(shí)候了。夢(mèng)想就在彼岸,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們也在和千萬(wàn)初三學(xué)子共同奮斗,遨游于書山題海,無(wú)怨無(wú)悔,挑燈夜戰(zhàn),心甘情愿。
看楓樹慢慢枝繁葉茂,待楓樹秋來(lái)翠衣變紅裝,我們將獻(xiàn)上20xx年最醇厚的慶功酒。
老楓樹,我的玩伴,好友,至愛(ài),今生都是我記憶中的一道風(fēng)景。
楓樹的作文 篇2
一年年過(guò)去了,花朵從綻放到凋零,樹木從清翠到枯敗,生命從幼小到壯大。一切生物都在循著自己的生命軌跡成長(zhǎng)。四季的輪回,花開花敗,而那一簇簇火始終讓我念念不忘。
秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了。她攜著金紅的小花籃,將豐收的喜悅拋向大地。楓樹已在不經(jīng)意間燃燒了,楓葉呈鋸齒狀,仿佛是一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)衛(wèi)士。它的顏色由黃到紅,雖然還沒(méi)有完全變紅,但已然是一簇簇燃燒的火苗。枝干呈灰褐色,它就像一個(gè)火炬,在傳著那希望之火,送往四面八方。樹干像一個(gè)年邁的老人,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起那一代又一代的新生。
從遠(yuǎn)處看楓樹像一株著了火的樹種,火焰已從枝干上襲來(lái)。走近了看,楓樹卻是一株頂著希望之火的神樹,給人以蓬勃的生命力。
我愛(ài)楓樹,它不僅有著那烈火燃燒的熱情,也有著那生命的希望。在它的陪伴下,我們終將走向光明的未來(lái)。
楓樹的作文 篇3
仙源學(xué)校朗潤(rùn)園里有一顆大楓樹,每天上學(xué)我都在楓樹下走過(guò),它挺拔的樹干超過(guò)了教學(xué)樓的第五層,坐在教室里仿佛伸手就可以摸到它茂盛的樹葉。
春天,喝足了雨水的楓樹生出了嫩綠的芽,芽?jī)荷险礉M水珠,每當(dāng)我上課疲憊想開小差的時(shí)候,看到樹上的充滿朝氣芽?jī)侯D時(shí)讓我神清氣爽。
夏天,楓樹上長(zhǎng)滿茂密的樹葉,像千百萬(wàn)把綠色的扇子,風(fēng)兒一吹,伴隨著沙沙沙的聲音給教室?guī)?lái)一絲絲清涼,多么美妙的音樂(lè)啊!
秋天,火紅的楓葉透過(guò)太陽(yáng)光變的金燦燦的,秋風(fēng)調(diào)皮的把一片片楓葉吹落,空中像飛來(lái)一群美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,最后優(yōu)雅的落在操場(chǎng)上,同學(xué)們高興的撿起楓葉,有的玩起“拉筋”游戲,看誰(shuí)的楓葉筋結(jié)實(shí),有的挑出形狀最好看的帶回去做標(biāo)本,還有的撿回去做成創(chuàng)意手工作品,楓葉的用處可真大呢!
冬天,一場(chǎng)大雪襲來(lái),原本光禿禿的楓樹桿銀裝素裹,好像一夜之間穿上了一件冰衣,透亮透亮的,分外妖嬈。同學(xué)們被眼前的景象吸引,紛紛跑出教室看“冰樹”。
美麗的楓樹,不知陪伴多少學(xué)子在這里度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,不管花開花落,依然如此堅(jiān)定的屹立在這里成為仙源學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線!
楓樹的作文 篇4
今天早上,我吃完早餐就去觀察小區(qū)里的楓樹。
我站在樹下,一看:“啊,都是綠色的樹葉,少數(shù)有一些紅色的!
我在地上撿了一片最紅的樹葉,摸了摸柄,又摸了摸葉子的莖,它的邊是鋸齒形的,葉子的上面是尖尖的,中間是弧度最大,下面就慢慢變細(xì)了。我又撿了一片枯樹葉,一捏,嘎嘣——嘎嘣,變成了碎葉掉在地上。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),一片紅色的樹葉飄落在地上。我撿起來(lái)一看,!這是一片火紅火紅的楓葉,上面還有一個(gè)綠色的大斑點(diǎn)呢,好看極了!
楓葉在數(shù)上“沙沙沙”“沙沙沙”的唱歌,樹梢上的樹葉都掉落在了草地上,大自然可真美妙!
快到中午了,我要回家了,我跟楓樹說(shuō):“再見(jiàn),楓樹!彼孟裨趯(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)。”最后,我看它一眼,就離開了。
我喜歡果實(shí)累累的秋天,更喜歡脈絡(luò)清晰、形狀特別的樹葉。
楓樹的作文 篇5
透過(guò)你的眼眸,我讀不懂你心中的`哀愁,離別的傷痛,時(shí)光抹不平它淡淡的傷口,窮盡一生來(lái)釋懷,忘記了你的一切,你的背影,卻始終忘不了你深邃的眼眸,因?yàn)槲易x不懂、想懂、又怕懂...
十年啦,你已經(jīng)走了十年了,望著車站那開往遠(yuǎn)方的列車,聽(tīng)著一聲聲汽笛的響動(dòng)伴隨著心跳的節(jié)奏、好痛...年少不識(shí)愁,又是誰(shuí)第一次讓我體會(huì)到了淚的苦澀,你平靜的目光,我忘不了.
“我要離開了”這是你對(duì)我說(shuō)的最后一句話,我低頭不語(yǔ),淚充滿了眼眶,卻流入了心田,我強(qiáng)忍著告訴自己:“不哭”。你知道么?那種滋味好苦,好難受...我靜靜的站在車站旁的小樹后,就在你離別的那天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你熟悉的身影,呵...不是說(shuō)好了不來(lái)的么?終還是放不下吧? 凝望著你的眼眸,依然是那么的美,那么的迷人,你一直靜靜的站在列著門口,望著遠(yuǎn)方,似乎在等待著什么?在期盼著什么?會(huì)是我么?或許吧...列車的汽笛長(zhǎng)鳴,再不舍和不愿中你踏上了這條未知的征途,
我望著你的眼眸....那是什么?你的目光已不再平靜,是誰(shuí)擾亂了你平淡的心,那一滴晶瑩的淚水,流下的又該是怎么樣的幽怨,最后一眼,你深深的望著遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)身,不曾回首....
楓樹的作文 篇6
天氣越發(fā)的冷了,調(diào)皮的風(fēng)總能找到衣裳的破綻,吹得人渾身起雞皮疙瘩。
今夜的操場(chǎng)很靜,大概是因?yàn)槔涞木壒拾,他們都睡了。我和阿發(fā)失眠,一同裹了棉衣約去散步。
跑道上的細(xì)沙很潮濕,很潤(rùn),再腳底下微微發(fā)出沙沙聲。難道它們也失眠?樹不再那么偉岸,反倒有點(diǎn)兒頹唐,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)著抖。我不禁在心里發(fā)笑,也不知道笑什么,大概是在笑我們自己。此刻早就忘記那些難懂的函數(shù)和語(yǔ)法,只想靜靜的,靜靜的在這個(gè)夜里聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低低的吼聲,還有楓葉最后的喘息。
阿發(fā)爬上圃中一棵楓樹,坐在樹叉上輕輕哼著歌。我忘了歌名,也忘了歌詞,只靜靜站在樹下用心聽(tīng)著。環(huán)顧這夜地,心里空空的,有些不舒服。
猛抬頭,一彎新月正輕輕掛在枝上。
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