楓樹(shù)的作文（精品）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的楓樹(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。
楓樹(shù)的作文1
學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù)，足足有四層樓那么高，枝葉茂盛。顏色有黃有綠，兩棵大楓樹(shù)就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠葉蓋住了黃葉的`整個(gè)部分，又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
今天天氣更是好，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿了陽(yáng)光，那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著、頑抗著。盡住了千磨萬(wàn)擊，又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，他仍然斗爭(zhēng)著，他仍然要為整個(gè)校園灑滿光輝。
現(xiàn)在正是秋天，正是美好的季節(jié)，我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午，景色更是優(yōu)美，從教室里往外看，看到這茫茫的天空，看到了這高聳的大楓樹(shù)。
到太陽(yáng)落山時(shí)，天藍(lán)藍(lán)，映照著綠葉，好像葉海��！
黃昏，微風(fēng)吹起，大楓樹(shù)輕輕擺動(dòng)著，這是一種優(yōu)美景色。天漸漸暗了下來(lái)，大楓樹(shù)仍然挺立著，毫無(wú)乏味，我想：“大楓樹(shù)一定在想，我只要做貢獻(xiàn)，一直不罷休�！�
我愛(ài)大楓樹(shù)，我愛(ài)學(xué)校門(mén)前的兩棵大楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文2
松樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏
我最不喜歡松樹(shù)。樹(shù)皮像鱗片，樹(shù)葉像針，讓人害怕。松塔不美，松香不香。綠色是他一年到頭不變的外衣�？赡苁撬簧洳氐拿篮谩？磥�(lái)他只是想用它來(lái)討好人。其實(shí)他的臉再漂亮，每天看著看著也膩，再好吃的菜也是。一年四季常青，看不到它的喜怒哀樂(lè)，我只是為了別人活著而迷失自我，沒(méi)有個(gè)性。像有些人的臉，常年笑著也猜不出他笑的`背后是有些真情還是有些異樣。雖然你回以微笑，但你對(duì)自己的內(nèi)心感到不安，不知道會(huì)發(fā)生什么。
校園內(nèi)一條輔路兩旁有幾棵楓樹(shù)，夾雜著槐樹(shù)。春天，槐樹(shù)生疫，一條路上掛著無(wú)數(shù)長(zhǎng)短不一的青蟲(chóng)，不是網(wǎng)蟲(chóng)，是蟲(chóng)網(wǎng)。不知道他們是想織錦，還是家里出了事集體上吊。反正人家寧愿繞道。但是楓樹(shù)上沒(méi)有蟲(chóng)子，它那層次分明的五瓣葉子像花一樣。她們是葉子里的美女，春天沒(méi)有蟲(chóng)子，讓人贊嘆，更何況她秋天的獨(dú)特風(fēng)景。
銀杏樹(shù)是一種文化樹(shù)，另一個(gè)名字叫“公孫樹(shù)”，讓人想起歷史上很多復(fù)姓“公孫”的名人。扇狀的樹(shù)葉使詩(shī)人和畫(huà)家有了無(wú)數(shù)翩翩的聯(lián)想，所以他們不能通過(guò)畫(huà)詩(shī)來(lái)表露自己的感情。密密麻麻的木頭讓雕塑家的藝術(shù)夢(mèng)想飛走，可以在上面雕琢，彰顯才華。
楓樹(shù)的作文3
有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。
周日，我正在家專心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的`寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。
不知什么時(shí)候，又一楓葉飄了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎，再看滿樹(shù)的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來(lái)。
"停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉，疑問(wèn)也隨之而來(lái)：為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹(shù)葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗，我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因?yàn)榇合膬杉�，�?shù)葉中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái)，所以葉片變成了紅色。
解開(kāi)了疑惑，回到了窗前，我想我愛(ài)上了秋天，愛(ài)上了秋天的楓葉。
教師點(diǎn)評(píng)：本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致，并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉，同時(shí)還從課外書(shū)中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
楓樹(shù)的作文4
故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那樣山清水秀，故鄉(xiāng)的人文是那樣人善心美，故鄉(xiāng)的變化是那樣飛速……轉(zhuǎn)眼間，故鄉(xiāng)煥然一新。但唯一不變的，就是那棵陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬的楓樹(shù)。每當(dāng)我看到那棵楓樹(shù)，腦海里就會(huì)映出外婆慈祥的笑臉。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，給死氣沉沉的世界增添了幾分童話般的色彩。你看，門(mén)前的楓樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，外婆小心翼翼地給楓樹(shù)除去雜草。我還不懂事，拿起剪刀給楓樹(shù)做了一個(gè)“新發(fā)型”，那就是亂剪一通，外婆只是笑了笑，并沒(méi)有責(zé)怪我。
夏天，楓樹(shù)從一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，樹(shù)葉也由嫩綠變?yōu)樯罹G，它就像我們家的士兵，挺直胸膛，永遠(yuǎn)站在門(mén)前，無(wú)法撼動(dòng)分毫，風(fēng)雨無(wú)阻。無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪，都得問(wèn)過(guò)它的意見(jiàn)。我和外婆坐在樹(shù)陰底下，外婆只是一刻不停地編織著毛衣，一個(gè)下午就在我的.不解中度過(guò)了……
秋天，是楓樹(shù)最美麗的季節(jié)，楓樹(shù)被秋風(fēng)染成了火紅的顏色，夕陽(yáng)西下，顯得十分動(dòng)人。許多人在楓樹(shù)的吸引下停住了腳步，我也不例外，楓樹(shù)的葉子緩緩掉落，就像一位紅衣仙子來(lái)到了人間。我不禁呆住了，這樣唯美的畫(huà)面恐怕也只有在詩(shī)畫(huà)中才能看到吧！我慢慢拾起一片葉子，或許是我調(diào)皮的本性暴露了，就在樹(shù)下追逐打鬧。不知不覺(jué)就睡著了，還是外婆把我抱回了家。
冬天，整個(gè)世界就像被銀白色填滿了，哪里都有雪精靈的痕跡。她們齊心協(xié)力編織成一張厚厚的雪毯，給楓樹(shù)披上。我不忍心看到楓樹(shù)受凍，就把雪搖了下來(lái)，但是我卻變成了“雪人”。外婆看了，什么話也沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)勁兒地幫我擦去衣服上的雪。我看得出，她很著急。
過(guò)去了很久，我望著門(mén)前那棵楓樹(shù)，看著手里的楓葉。我的心就像被石頭狠狠地砸了一下，泛起了一圈圈思念的漣漪……
楓樹(shù)的作文5
你知道楓樹(shù)下嗎？告訴你，那便是我的家鄉(xiāng)，是我最喜愛(ài)的地方。
我覺(jué)得“楓樹(shù)下”這個(gè)名字好奇怪，我自以為是因?yàn)榇遄拥某鋈肟谟袟鳂?shù)，可是媽媽卻給了我一個(gè)很不科學(xué)的答案，她說(shuō)因?yàn)槭窃跅鳂?shù)下有村子！
春天，你一定要去嘗嘗桃子。那桃子看著像一個(gè)大愛(ài)心，桃尖是白色的，慢慢地，慢慢地，從白色變成粉色，再?gòu)姆凵兂杉t色。伸出手去摸，毛絨絨的.，真舒服。咬一口，皮綻汁流，香甜的汁水在口中久久回味。
��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
夏天，你一定要去小溪里玩玩。在折射著淡淡綠光的小水庫(kù)里游泳、玩水，在水光粼粼的小溪里泡腳、捉小魚(yú)，別提多爽啦！下午兩點(diǎn)至三點(diǎn)的時(shí)候去是最好的，因?yàn)檫@時(shí)天氣最炎熱，當(dāng)你的小腳丫與冰冰的水來(lái)個(gè)擁抱時(shí)，那簡(jiǎn)直就叫一個(gè)痛快！
�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)！
秋天，你一定要去山上玩玩。那里，新鮮的空氣撲面而來(lái)。高大的樹(shù)木穿著棕色的軍裝，戴著綠色的軍帽，筆直地站著迎接你。遠(yuǎn)看稻田，一望無(wú)際，風(fēng)一吹，就成了豐收的海洋。
��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
冬天，你一定要去村里玩。雪花如同精靈一般，一個(gè)一個(gè)飛落下來(lái)。地上已經(jīng)堆滿了雪，大人們?cè)谇謇砦蓓斏系难�，小孩有的在堆雪人，有的在打雪仗，別提有多高興了。
�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)！也歡迎遠(yuǎn)方的你一起來(lái)我們村子走走、看看。
楓樹(shù)的作文6
秋天有許多美麗的樹(shù)，如結(jié)金果的桔子樹(shù)、常青的松柏、挺拔的白云.但我最喜歡的是那棵看似不知名的楓樹(shù)。
楓樹(shù)沒(méi)有其他樹(shù)高大茂盛。它只有幾根樹(shù)枝，上面覆蓋著楓葉。好像有點(diǎn)冷清，不過(guò)偶爾會(huì)有幾只天牛飛過(guò)來(lái)玩。其實(shí)它也有美好而奇特的一面。比如它的葉子像棕櫚，葉子光滑，背上的脈絡(luò)像手骨，非常傳神。另外它的樹(shù)干光滑，油綠色，挺奇怪的`。一棵單獨(dú)的楓樹(shù)，你只能看到它的紅葉，很難發(fā)現(xiàn)它有多美。然而，如果你在深秋爬上棲霞山山頂，你會(huì)被壯觀的景象所震驚：無(wú)邊無(wú)際的紅色，就像火紅的日出一樣，照耀在你的眼睛里。那是什么？那是楓樹(shù)！成千上萬(wàn)棵楓樹(shù)靜靜地站在一起，形成了世界上最美麗的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì)真的很值得學(xué)習(xí)。
我愛(ài)楓樹(shù)是因?yàn)樗哔F的品質(zhì)，這并不炫耀它的美麗。
楓樹(shù)的作文7
春天，楓樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)們都喜歡在楓樹(shù)那嫩綠的葉子上跳舞。鳥(niǎo)兒們跳得可活潑了，好像在比誰(shuí)跳的好。這時(shí)，一縷陽(yáng)光照射在楓樹(shù)的葉子上，楓樹(shù)馬上就充滿了生機(jī)。春風(fēng)一吹，葉子便翩翩起舞，很多樹(shù)木看到后都紛紛稱贊楓樹(shù)又美麗又引人注目。
夏天，楓樹(shù)的.葉子更茂密了，可以遮風(fēng)擋雨，所以人們稱它為“綠絨大傘”。很多鳥(niǎo)兒也喜歡在楓樹(shù)的樹(shù)干上搭房子，如果楓樹(shù)很無(wú)聊，就會(huì)去找鳥(niǎo)兒們聊天。
秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了。秋風(fēng)一吹，一片片落葉就這樣飄了下來(lái)，落下來(lái)的楓葉就像給大地鋪上了一層美麗的地毯。我最喜歡在這時(shí)候采集楓葉做成標(biāo)本。
冬天，楓樹(shù)的葉子全部都掉光了，人們覺(jué)得這樹(shù)不好看了，所以想給楓樹(shù)裝飾一下。人們就把明亮的燈籠掛在楓樹(shù)的枝干上，這樣，楓樹(shù)看起來(lái)一下就又充滿了春的氣息。
楓樹(shù)一年四季都有不同的美，我愛(ài)楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文8
秋天來(lái)了，山頭燃起了一團(tuán)團(tuán)“火”。仔細(xì)一看，哦！原來(lái)那是一片楓樹(shù)林。
我站在楓樹(shù)林邊，久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹(shù)，像一團(tuán)團(tuán)火，灼傷著我的身體，好像要把我融化一般。
我鼓起勇氣，踏進(jìn)楓樹(shù)林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢？原來(lái)，楓樹(shù)林里有很多小孩在玩耍，笑聲和嬉戲聲在樹(shù)林里回蕩。他們一齊把樹(shù)葉拋向天空，霎時(shí)，灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹(shù)葉，在空中打了幾個(gè)滾，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，才不甘地緩緩落下，像跳了一曲華爾茲，像跳了一曲芭蕾舞，更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽，來(lái)到地面。
輕輕踩在那樹(shù)葉鋪成的`火紅的地毯上，“吱嘎、吱嘎……”好像樹(shù)葉們?cè)趹賾俨簧嵴f(shuō)：“秋天來(lái)了，大樹(shù)媽媽再見(jiàn)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”，好像大樹(shù)媽媽輕拍著巴掌，吟唱著秋天的樂(lè)曲。也好像是大樹(shù)媽媽搖著手，戀戀不舍地和葉子們道別：“孩子們，明年見(jiàn)，我愛(ài)你們！”
我久久不愿離去，因?yàn)榍锾斓臈鳂?shù)林，有孩子們的笑聲，有漫天飛舞的“火蝴蝶”，還有葉子們和大樹(shù)媽媽的道別聲。我愛(ài)在樹(shù)林里玩耍的小孩子，愛(ài)那些飛舞的“火蝴蝶”，但更愛(ài)那一團(tuán)團(tuán)燃燒著的烈火。
楓樹(shù)的作文9
在學(xué)校、我們的教室旁，一棵楓樹(shù)挺拔的挺立在那兒，那么堅(jiān)定。它是那么的寂寞，默默無(wú)聞，只有偶爾走過(guò)的人不經(jīng)意的看它一眼，然后又向前走去，孤獨(dú)的`它仿佛在等待著什么。
正值秋天，原來(lái)哪綠的刺眼的葉子漸漸露出的紅色。時(shí)光悄悄溜走，從前那充滿綠的氣息得楓葉像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火焰在風(fēng)中搖曳。望著那火紅的葉子，仿佛也被它感染了，即使秋風(fēng)呼呼的吹著，也感覺(jué)不到一點(diǎn)兒寒冷。迎著風(fēng)，它左右搖擺，有些葉子被風(fēng)吹了下來(lái)，像是一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞……我想，它便是在等待這個(gè)時(shí)刻吧，也許它是急忙于證明自己，又或許是想讓那些不注意它的人關(guān)注到它。
慢慢的，冬天來(lái)了，那火紅的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃，直到脫落……世間便是這樣，越是美好的東西，就越是短暫！……
楓樹(shù)的作文10
我順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林!
你看，那是一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的'小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
風(fēng)，突然就大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，非常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起一雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧;張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧!
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林啊。愛(ài)它的優(yōu)美，更愛(ài)它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間!
楓樹(shù)的作文11
在一陣熱烈的討論聲中，車子緩緩的啟動(dòng)了，今天，老師組織我們?nèi)鳂?shù)灣，一路上，大家都在談?wù)撝鴹鳂?shù)灣是個(gè)什么樣的地方。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們到了楓樹(shù)灣。
出現(xiàn)在我眼前的是一扇古色古香的大門(mén)，上面寫(xiě)著“楓樹(shù)灣”三個(gè)金光閃閃的大字，門(mén)前有兩只石獅子，像兩個(gè)威武的士兵在站崗；門(mén)上邊是黃色的瓦磚，瓦磚上還鑲著兩條栩栩如生的黃龍。
進(jìn)入楓樹(shù)灣，我們一邊聽(tīng)老師講解，一邊四處環(huán)顧。因?yàn)榉綀A五百畝都是原生楓林，包括山谷里、瀑布邊。繼續(xù)向上走，我看到一塊海獅一樣的巖石，走近才知道這塊巖石就叫“海獅石”。
走了大約三分之一的路程，同學(xué)們有的'開(kāi)始喊累，老師讓我們?cè)跒觚堊T瀑布旁休息了一會(huì)兒，不過(guò)可真奇怪，我發(fā)現(xiàn)烏龍譚旁邊有許多黑色的巖石，組合起來(lái)像一條小黑龍。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們終于到達(dá)了山頂，老師給我們拍了好多照片，留下了我們的足跡。我們吃了些食物，補(bǔ)充了體力，便開(kāi)始下山了。下山的過(guò)程中，我又看到了巨鯊，龍床的巖石。老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：”我們又到了一個(gè)有趣的地方�！痹瓉�(lái)是丹桂園。進(jìn)去后，我看到兩棵四百多歲的金桂樹(shù)，枝葉伸展向四面八方。
又回到了入口，這時(shí)景區(qū)門(mén)口卻不像剛來(lái)時(shí)那么清凈了，路兩旁擺滿了各種小吃，有糖畫(huà)、冰糖葫蘆、冰糖山藥豆豆、關(guān)東煮等。我買了一個(gè)大公雞的糖畫(huà)，同學(xué)們也買了各種小吃。老師也忍不住誘惑，買了兩串山藥豆豆。我們一邊吃著一邊談笑著，依依不舍地回程了。我在心里默默地想：下次有機(jī)會(huì)，我還要再來(lái)“楓樹(shù)灣”！楓樹(shù)作文500字 篇9
春姑娘攜帶著生機(jī)，邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊，周圍的一切都在發(fā)生著微妙的變化。楓樹(shù)的樹(shù)枝正在發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，隨著時(shí)間的推移，顏色越來(lái)越深，而那些新長(zhǎng)出的芽?jī)壕拖袷菢?shù)上開(kāi)的翠綠的花，漂亮極了。
夏叔叔領(lǐng)著火辣辣的太陽(yáng)喘著粗氣趕來(lái)了。知了整天的叫著，覺(jué)得非常聒噪�？墒沁@個(gè)季節(jié)是楓樹(shù)更加的茂盛，郁郁蔥蔥的。密密麻麻的葉子將像毒針一樣的陽(yáng)光擋了回去，只是零零散散露出幾個(gè)洞，就算陽(yáng)光射下來(lái)，也會(huì)變得非常輕柔，從下面看，就像在碧綠的天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，美麗極了。這棵楓樹(shù)為人們?yōu)⑾铝艘黄帥�，人們�(cè)跇?shù)下聊天、打牌，悠閑極了。
秋阿姨帶著枯黃的樹(shù)葉，踏著穩(wěn)定的步伐走來(lái)了。這時(shí)，其它樹(shù)的葉子都開(kāi)始枯黃凋落，而這時(shí)才是楓樹(shù)最燦爛的時(shí)候。楓樹(shù)的樹(shù)葉火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看，這棵高大的楓樹(shù)就像一束巨大的火把，那一片片火紅的葉子掉下來(lái)，就像一束束小小的火把，給人一種非常舒適的感覺(jué)。
冬爺爺帶領(lǐng)著可愛(ài)的小雪花飛快地跑來(lái)了。這時(shí)的楓樹(shù)和其它的樹(shù)沒(méi)什么兩樣，這時(shí)看去，是絕對(duì)想到它是楓樹(shù)：光禿禿的樹(shù)干，看著它就會(huì)有一股莫名的悲傷涌上心頭。
這棵楓樹(shù)一年四季都很美吧，雖然早在我七八歲時(shí)就被人們給鋸掉了了，不過(guò)，它早已經(jīng)在我的腦海了留下了不可磨滅的印象。
楓樹(shù)的作文12
我住的小區(qū)里，有一片楓樹(shù)林，我經(jīng)常到哪里去享受著大自然給予我們的美麗。
我躺在草坪上，望著身邊的一顆顆楓樹(shù)，沉浸在這片紅色海洋中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多楓樹(shù)，每一棵都像撐著小紅傘的公主，也像頭頂大紅帽的勞動(dòng)者。這片紅色是激情的`紅；這片紅色，是美麗的紅；這片紅色，是我們對(duì)美好生活所向往的紅；這片紅色，是讓人對(duì)生命充滿熱愛(ài)的紅……
楓葉似一個(gè)五角星，象征著優(yōu)秀，這么多的優(yōu)秀，代表著勝利；楓葉又似一只手，那么多的小手，代表著團(tuán)結(jié)，代表著和諧；楓葉又像一個(gè)野孩子，這么多的野孩子，大自然當(dāng)然熱鬧啦！
微風(fēng)姑娘披著隱身衣悄悄地來(lái)了。這可把好不容易才安定下來(lái)的野孩子們個(gè)驚醒了，它們一看是微風(fēng)姑娘，放下心來(lái)，像微風(fēng)揮揮手，在問(wèn)候呢！這是，微風(fēng)也親吻了楓葉，呵呵，楓葉害羞了，臉紅了呢！大自然也歡悅起來(lái)了，就像一位美麗的舞女在轉(zhuǎn)動(dòng)身軀，扭著屁股，好像在跳肚皮舞！呵，楓葉也被逗笑了，它舞動(dòng)起來(lái)，仿佛是一個(gè)小精靈，活潑可愛(ài)。遠(yuǎn)看，楓樹(shù)就像個(gè)瘋瘋癲癲的野孩子，甩著頭發(fā)，哈哈，楓樹(shù)都成了“瘋”樹(shù)了！
跟著一陣風(fēng)，毛毛細(xì)雨也來(lái)了。我沒(méi)有去躲雨，依然和楓葉一起，在雨下享受著這雨中的歡悅，雨中的奇妙。雨淋在楓葉上，慢慢地淌下來(lái)，它映襯著楓葉的紅，猶如一顆顆透明的紅寶石，但以掉落下來(lái)，就變成了晶瑩剔透的鉆石。楓葉啊楓葉，你是在給我表演魔術(shù)嗎？那你就繼續(xù)吧，我一定會(huì)當(dāng)你最忠實(shí)的觀眾。我靜靜地看著楓葉變出一顆又一顆的鉆石，靜靜地，靜靜地，仿佛自己也是一片楓葉，我沉浸在這片透明的，水淋淋的紅色之中。
慢慢地，雨停了，楓葉上還有一些紅寶石。這片楓林，披著雨精靈為自己定做的水晶袍，水靈靈的，變得更漂亮了！我不禁為它鼓起掌來(lái)……
拍著拍著，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午，我該走了。
再見(jiàn)了，調(diào)皮的野孩子，再見(jiàn)了，披著水晶袍的小公主，再見(jiàn)了，楓樹(shù)林，再見(jiàn)了，這片紅色的快樂(lè)世界！
楓樹(shù)的作文13
周六下午老師組織我們蒼梧晚報(bào)小記者去楓樹(shù)灣游玩。在路上，我看到了很多風(fēng)景。如齊天大圣孫悟空的金色雕像，一座座大山等。大約坐了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就到了。快到時(shí)，旁邊還有許多小村子。
一下車，在我面前出現(xiàn)了三個(gè)大字，楓樹(shù)灣。進(jìn)了楓樹(shù)灣，有一條石頭路，旁邊有許多楓樹(shù)，楓樹(shù)阿姨脫下了綠罩衫，換上了紅外套。紅的似火的樹(shù)葉，形態(tài)各異，層層疊疊，密密麻麻。如手掌一樣立在樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉兒仿佛在向我招手，又好象在歡迎我的到來(lái)。
我們又跟著老師爬到了半山腰，參觀了兩棵有著四百年樹(shù)齡的桂花樹(shù)，這不禁讓我想起了《桂花雨》這篇課文中“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)受桂子慶豐年。兒童解得搖花 樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！边@首詩(shī)。可惜現(xiàn)在不是桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，我只能望樹(shù)興嘆。到了山頂，站在巨大的.山石上，我感覺(jué)自己好象也變成了一個(gè)巨人，山下的景 物看起來(lái)都覺(jué)得十分渺小。
不知不覺(jué)中就到返回的時(shí)候了，楓樹(shù)灣的風(fēng)景真讓人心曠神怡，流連忘返��！美麗的楓樹(shù)灣下次再見(jiàn)。
楓樹(shù)的作文14
當(dāng)我剛剛跨入校園，便被那棵小小楓樹(shù)苗吸引，往后，我和它朝夕相處，形影不離。
一年級(jí)，入隊(duì)那天，楓樹(shù)苗向我祝賀;光榮啊，少先隊(duì)員，愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級(jí)，我能讀書(shū)看報(bào)，楓樹(shù)搖頭勸我莫炫耀，說(shuō);中國(guó)漢字幾百萬(wàn)，認(rèn)識(shí)幾個(gè)，有啥可驕傲。三年級(jí)，我記住了楓樹(shù)的話，努力學(xué)習(xí)，步步提高，期末考試，語(yǔ)數(shù)成績(jī)大滿貫，楓樹(shù)連連點(diǎn)頭微笑。四年級(jí)，我參加奧數(shù)班，面對(duì)難題，跑到楓樹(shù)把眼淚掉。它抖抖身子，說(shuō);世上無(wú)難事，有心才有回報(bào)。五年級(jí)，豐收季節(jié)，一本本榮譽(yù)證書(shū)傳來(lái)喜報(bào)。楓樹(shù)搖曳紅葉仿佛在說(shuō);恭喜，可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級(jí)，我向楓樹(shù)告別;難忘啊，朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過(guò)，有喜有憂，有苦有樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
火紅的`楓葉，鮮紅是領(lǐng)巾，臨別時(shí)，我和楓樹(shù)留下了永不褪色的合影。
楓樹(shù)的作文15
關(guān)于楓樹(shù)葉的記憶，是在那年夏秋之間。當(dāng)時(shí)也不知怎么的，村里一下子就流行起摘楓樹(shù)葉來(lái)，有人說(shuō)是收去做藥材。我母親也摘，而且摘的最多——但田地間的事照樣要做，還養(yǎng)了豬，家里就她一人，父親則在外打工。
母親通常是午后去山上摘楓樹(shù)葉，因?yàn)檎貋?lái)的`楓樹(shù)葉得曬干，人家才會(huì)收，而上午的楓樹(shù)葉還夾帶著水分，曬干后會(huì)縮水，變得很輕。那時(shí)候很熱，母親幾乎整個(gè)人都是黑的。而我住學(xué)校，只有每逢禮拜五才回來(lái)，于是總會(huì)看到樓上墻角邊豎起一個(gè)個(gè)大小不一膨脹的袋子，有的看上去像是要爆裂炸開(kāi)一樣；當(dāng)然地面也有，全是陰干還來(lái)不及裝袋的那種——可別以為我家有錢，樓房是沒(méi)裝修的，也是母親在外多年為我兄弟倆成家所預(yù)置血汗。那會(huì)兒我很懶，嘗了幾回裝楓樹(shù)葉的滋味后，就不愿再去裝，因?yàn)槟切┑孛嫔细闪说臈鳂?shù)葉充滿著一股悶燥之氣，而且全是灰土，沾在皮膚上極癢——所謂“是藥三分毒”；于是就常常假借看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，不肯上樓去。母親見(jiàn)狀，也不會(huì)叫我，總是獨(dú)自默默去裝。可是袋子積累多了，我在家還是要與母親一同去賣的，因?yàn)槁愤h(yuǎn)，收葉子的人在鄉(xiāng)里，她一次性拉不動(dòng)，而且總是在傍晚。
記得有回我和母親裝楓樹(shù)葉時(shí)，我看見(jiàn)母親連地上的石土也裝入袋子中，于是便說(shuō)母親。母親也不怎么回我，仍是那樣做，因?yàn)槟菢哟訒?huì)顯得更重些，稱起來(lái)也能多賣點(diǎn)錢；當(dāng)然，收葉子的人也是會(huì)打開(kāi)袋子去檢查的，但那時(shí)的石土早被母親給顛到袋子里去了，哪里還能發(fā)現(xiàn)什么，只要重量差距不大，一般都不會(huì)說(shuō)什么。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我上學(xué)的各種費(fèi)用都是來(lái)自于母親摘楓樹(shù)葉。但我終究沒(méi)能考上好的高中，甚至連普通高中也沒(méi)去讀，這是母親所遺憾的，也是多年后我所遺憾的。
當(dāng)我如今走在山上再看到那楓樹(shù)葉，我仍然會(huì)想起那個(gè)在酷暑之時(shí)，一個(gè)人埋在深山為我而摘楓樹(shù)葉的母親——她像一個(gè)鐵人，深深矗立在我心間，再?zèng)]有人比她更重要了，含淚寫(xiě)下這話，用以獻(xiàn)給我這一生無(wú)盡保庇的愛(ài)……
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