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我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-15 12:13:30 奉獻(xiàn) 我要投稿

我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文(通用27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文(通用27篇)

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇1

  我一直固執(zhí)地認(rèn)為,可以記住你憨憨的笑顏,可以記清你那雙明亮輕快的眸子,可時(shí)光,卻仿佛轉(zhuǎn)身變作了橡皮擦,一點(diǎn),一點(diǎn)的抹光了你的樣子,我就像墻角的那個(gè)孩子,顫抖著叫喊,怎么辦?你定下的諾言,你許下的愿望,你攥著拳頭立下的小小夢(mèng)想,在我不經(jīng)意間,消失在了我的記憶中。

  你說,我是不是很不守信用?

  時(shí)間是那么快,我是那么害怕你來索取什么。我知道,打開手掌,里面能給你的,也只是零零碎碎的記憶。我不知道我應(yīng)該奉獻(xiàn)什么,所以,我總是倚在窗邊,等你的到來。

  或許你會(huì)找我要那顆小珠子,那是你最好的朋友送你的禮物。我記得,你總是坐在床上,細(xì)細(xì)的端詳著它,那黝黑的眸子里,滿載著快樂與甜蜜,那眼神,如同看見了最最寶貴的東西。可我,卻也只能羞得面紅耳赤的告訴你,對(duì)不起,它被我弄丟了。

  或許你還會(huì)找我要那面小鏡子,可惜它被我弄壞了。

  再或者,我要那本你最愛的書,可如今,它已不知在哪,身上落滿灰塵。

  ````````

  我看見,你氣鼓鼓的站在那,我卻沒有安慰你的一絲勇氣,你要我償還也好,奉獻(xiàn)也罷,如今的我,什么,也無法給你。

  我思考著,我到底能奉獻(xiàn)給你什么?時(shí)間?不,我不是時(shí)間老人。金錢?不,我不是千萬富翁。但我想,有一樣?xùn)|西,你會(huì)喜歡,我也有,那便是過去的故事。

  我要重新認(rèn)識(shí)你,翻閱你的過去,讓我迷失的記憶重新歸來,我想,在那個(gè)時(shí)候,我又一次打開手掌,里面承載著你我記憶中的歡笑,不再悲傷,不再困惑。

  瞧,那顆珠子找到了,它在柜子底下。

  嘿,書也找到了,它在那堆放了許多物品的小房間里。

  那個(gè)鏡子啊,我給它換了一個(gè)面,讓它重新開始。

  ``````

  怎么樣,我把這個(gè)禮物奉獻(xiàn)給你,我想,你一定會(huì)喜歡的——我親愛的,過去的自己。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇2

  我曾經(jīng)對(duì)丈夫說,“我不喜歡住在這個(gè)城市,這里的生態(tài)環(huán)境太惡劣,無益于孩子的成長(zhǎng)。”

  “但是這里良好的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)質(zhì)量,卻是有益于孩子成才的!闭煞騽t說。

  “那,倒也是!蔽也坏貌怀姓J(rèn)。

  成長(zhǎng)和成才,哪一個(gè)更重要呢?中國(guó)人似乎更重視成才。而成長(zhǎng),似乎是不需要過分操心的。只要給孩子足夠的食物,他們自然就會(huì)“成長(zhǎng)”起來――為人父母?jìng),往往把成長(zhǎng)簡(jiǎn)化成了“長(zhǎng)大”。他們不知道長(zhǎng)大,只需要食物;而成長(zhǎng),還需要環(huán)境。前者是物質(zhì),后者是精神。

  所以,才會(huì)有無數(shù)的孩子們,從出生伊始就無從選擇地生活在鋼筋水泥和工廠、汽車所制造的廢氣之中。他們不曾見過廣袤無邊的青青草原,不曾聽過林間小溪的淙淙水流,不曾在野花叢中捕捉蝴蝶,不曾在水稻田間靜聽蛙鳴。他們不知道雨水從竹葉上滴落的清瑩,不知道云霧在山谷中繚繞的迷離……

  他們唱著《聽媽媽講那過去的事情》,卻無從體會(huì)歌中“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊……”那樸實(shí)而又有如詩(shī)畫般的意境。他們根本沒見過谷堆,城市的天空也難得有“白蓮花般的云朵”。

  我的童年在農(nóng)村度過,直到上學(xué)才隨父母搬到城里。我的堂兄堂妹們很多,捉蛐蛐兒、偷甘蔗、在田里挖地洞、上樹掏鳥窩……我和我的堂兄堂妹們一起度過了一個(gè)快樂的童年。而隨著年齡的增長(zhǎng)、工作的變動(dòng)、結(jié)婚、生子,特別是住到這個(gè)工廠密集的城市,我越來越難得快樂了。有時(shí)候我會(huì)高興、會(huì)開心、會(huì)興奮但不會(huì)快樂,它們不一樣,完全不一樣。

  我踏遍三山五岳的宏愿,我隱居深山老林的幻想,在現(xiàn)實(shí)的生活里一一沉睡。除非必要,一般我不出門,我關(guān)緊門窗,試圖把所有的噪音、廢氣、污煙拒之門外。我用這種方法保護(hù)自己,更保護(hù)我那一歲半的可愛女兒。

  偶然一次去了市民廣場(chǎng),高分貝的蹦的廳和如織的行人讓我無心留戀,可女兒卻緊緊拖住我和她姑姑的手,死活不肯走,無奈,只得在廣場(chǎng)中心的草坪上找了塊地方坐了下來。

  我們坐的地方離的廳比較遠(yuǎn),人也不是太多,陣陣清風(fēng)拂過,我的心漸漸靜了下來。女兒偎在我懷里,好奇的眼睛四處看個(gè)不停!懊酌祝▼屵洌,看!”女兒忽然歡叫起來,并且用胖乎乎的小手指向天空。我順手看去――天,那么多的風(fēng)箏!它們上下翻飛著,彼此糾纏著,薄薄的塑料的材質(zhì)映出閃閃的燈光,像無數(shù)發(fā)光的鳥,在夜空中自由地飛翔。那些放風(fēng)箏的人,奔跑著、歡笑著,那情景多么熟悉。那不正是我們兒時(shí)在許多個(gè)春風(fēng)里,曾經(jīng)擁有過的奔跑和歡笑嗎?

  “寶貝,那是風(fēng)箏。”我低下頭,輕輕地告訴我的女兒。

  “分斤!迸畠耗搪暷虤獾膶W(xué)著。

  我和她姑姑被逗笑了。這時(shí),走過來一個(gè)大約三歲的小女孩,她走近我的女兒,伸出手摸摸女兒的臉,她說:“小妹妹,我們一塊兒玩吧!”

  女兒羞澀地看我,我鼓勵(lì)她:“不怕,去和姐姐玩吧。”

  小女孩主動(dòng)牽起女兒的手,她們向另一群孩子跑去。孩子們嬉鬧著,女兒很快也融入其中。她被幾個(gè)大孩子爭(zhēng)相抱起來,旋轉(zhuǎn)著。我有些擔(dān)心女兒會(huì)摔倒,但我沒有像往常那樣去保護(hù)她。我被她咯咯笑著漲紅的小臉?biāo),她現(xiàn)在很快樂。跟這快樂比起來,摔倒又算得了什么!

  夜?jié)u漸深了,人們陸續(xù)離去,我們也要回家了。我摸了摸毛絨絨的草地,再使勁吸一口新鮮的草香,竟有些戀戀不舍了。雖然只是有限的幾塊草坪,雖然人擠為患,但它給了我入夏以來最清涼的一夜,更給了我的女兒日日“關(guān)”在家中所得不到的快樂。最后看一眼天空,風(fēng)箏們已經(jīng)飛走,留下黑絨般溫柔的夜空,我抱起女兒,指著天空中那些清凌的鉆石對(duì)她說:“寶貝你看,星星!

  女兒抬頭看著,星在她純凈的瞳仁里投射出燦燦的光芒,一朵天真而美麗的微笑在她的唇邊盛開。我有些淚濕,要知道,這是我的女兒來到這個(gè)世界以后,第一次看到星星――有多久了?我的夜晚總是在房子里度過。偶爾出來,也總是匆匆走過,而沒想到抬頭看一看,那些曾在兒時(shí)給過我無數(shù)美麗幻想的星星。

  在青天、白云、紅花、綠草離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的現(xiàn)在,我的孩子,我能拿什么奉獻(xiàn)給你?難道只能是緊閉的門窗?或者,偶爾還能有那些僥幸的發(fā)光的風(fēng)箏和發(fā)光的星。

  我因此而感到,無比難過。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇3

  “我拿什么奉獻(xiàn)給你”父親跪地大喊。

  他,是一位年近七十五的老人,每天以種菜賣菜為生活的支柱。他最幸福的事就是和老伴一直在一起?墒沁@一天……

  “公司需要一筆資金,誰投資了就有可能獲得百分之三的股份,F(xiàn)在身上沒錢,給我十萬”兒子在電話里平靜的說。這些年老父親依然耕田,原因也是因?yàn)檫@個(gè)————兒子公司需要錢、兒子談戀愛了、兒子娶媳婦了、兒子離婚了、兒子再婚了、兒子生孩子了、兒子公司又要錢了……

  老父親想過,想過他的兒子在那個(gè)他不認(rèn)識(shí)的世界上需要大筆資金。家里孩子有六個(gè),大姐、二姐、三哥、四姐、他絲毫沒有一點(diǎn)兒郁悶。也是他最讓家里人操心。

  “!又要錢!我,我和你媽媽沒有這么多啊!十萬啊!太多了吧!七萬我給你湊湊行嗎?”“七萬?十萬對(duì)你來說會(huì)多嗎?姐姐哥哥每年給你們多少?就不懂省著點(diǎn)用!真不懂你們是多么會(huì)用錢,待在那個(gè)小地方都會(huì)要用這么多錢。我不管,七萬就七萬之后的再給我湊!薄啊"就這樣”電話的那頭是正吃著咸鴨蛋配稀飯的老父親。而電話的另一頭卻是在二線城市的高樓里吃著火鍋的一家三口。媳婦問:“你爸說了什么?錢拿到了沒,沒拿到的話我媽的首付怎么辦?”“他說只有七萬!毕眿D用力拍了拍桌子大喊:“七萬?我媽跟他拿十萬都是少的,七萬哪里夠?”“我知道不夠,我到時(shí)候回去一趟跟他們說一下,七萬確實(shí)太少了!”

  今天兒子回家,老父親特地去菜地摘了些好菜,想起兒子小時(shí)候最愛吃白地瓜便也去挖了些。半斤豬肉、一條魚、半片鴨肉。是啊!這確實(shí)是他們最昂貴的飯菜了。兒子到家,正趕上午飯。一進(jìn)門,父母便吆喝:“來來來,吃飯吃飯”“吃什么吃,錢呢?七萬不夠,十三萬?禳c(diǎn)湊給我!薄安皇钦f十萬?怎么十三萬了?”“公司說多給三萬有更多股份”“唉,先吃飯吧。吃飯”“你沒聽?我說我要錢,吃什么吃什么,這些東西也好意思拿出來,這是人吃的嗎?你看看現(xiàn)在誰還吃這臟臟的白地瓜,?”“真的湊不出來,當(dāng)時(shí)說七萬都是我們兩個(gè)的極限了!薄澳阍趺串(dāng)父母的?一點(diǎn)錢都給不了,你還怎么讓我在城市立足?”“砰”一聲巨響,門被踹開了。三哥進(jìn)來提著行李丟下一張卡,放下行李又拿起六弟的背包扔了出去!翱ɡ镉惺迦f,你要十三萬還有多兩萬你們兩口子自己花,然后,你,滾出這個(gè)家門!绷軗炱鹂,跟寶一樣揣在兜里,問:“密碼多少?”“父親的生日,密碼告訴你了?梢詽L了吧?”“父親生日是多少……”

  我拿什么奉獻(xiàn)給你?現(xiàn)代社會(huì)像這樣的情況太多太多了,我們無法預(yù)料會(huì)有幾個(gè)像故事里的“三哥”一般的人物!翱欣稀边@個(gè)詞仿佛如同潮流一般不斷擴(kuò)散。直到失去再會(huì)理解當(dāng)初的擁有。不要逼得老人家真的說出“我拿什么奉獻(xiàn)給你?”等到那個(gè)時(shí)候出現(xiàn),恐怕你以后的日子也不會(huì)好過。今天,風(fēng)大。我的心情……如夜般晴朗。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇4

  雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)。我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘。

  讓我心生感恩之情的人有很多,可我最該感謝的人是我的母親。以前,我認(rèn)為媽媽總喜歡做一些奇怪的事。第一件怪事是:每天傍晚,母親一回家,就打開小屋的門打開屋里的燈,第二天早上進(jìn)屋將燈再關(guān)掉,不管有多忙,也不會(huì)忘記這件事。我曾跟父親說了這件怪事,父親說:“媽媽想做,就讓媽媽去做吧!”小屋是我住的。一天晚上,遲回家的我,從黑暗中走進(jìn)滿是燈光的小屋。突然,想起我小時(shí)候說過的一句話:媽,別關(guān)燈,我怕!晚上別關(guān)燈!我明白了,媽媽為什么不忘給小屋開燈。昨天晚上,先回家的我有意躲進(jìn)小屋不開燈,媽媽您回來了,依舊是打開屋門再去開燈,當(dāng)您將手伸向開關(guān)時(shí),卻按在了早已等候在那里的一只手,那是我的手。

  我們用力一按,燈亮了,我傻笑著,媽媽您望著我也笑了。一屋子溫馨的光兒……母親愛做的第二件怪事是:她總喜歡把菜刀掛得高高的,我很納悶,因?yàn)椴说妒浅S玫墓ぞ,為什么要掛得那么高?偶然中我發(fā)現(xiàn)自己左手中指上有一條刀痕。使我才想起了一段往事。以前我家的菜刀是放在灶臺(tái)上,隨手可拿的。一天下午,家中無人,淘氣的我,拿起菜刀學(xué)著電視上武林高手,揮舞起來,打算自創(chuàng)一套“婷婷醉刀”。誰知,不小心把自己的手給劃傷了。母親回家后,沒有罵我,忙找來碘酒、紗布,用顫抖的手為我消毒,再輕輕地為我纏上紗布,又摟著我,不住地說:“菜刀太鋒利了,可不能玩了!

  那顫抖的手和滿臉的痛楚,好像受傷的是她而不是我。從此,我家的菜刀就被掛得高高的!F(xiàn)在,當(dāng)我寫下以上的文字時(shí),腦子里不住閃現(xiàn)著的是那滿屋溫馨的燈光、高高掛起的刀兒和媽媽那滿是關(guān)切的笑臉。母親,你的心里裝著的全是我,而我,將拿什么來奉獻(xiàn)給你,我的母親。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇5

  “你去哪里胡躥了?到處找你也找不到,你要把我們急死呀!”

  聽到這句話,有想起上六年級(jí)時(shí),想起那時(shí)盡愛調(diào)皮搗蛋的我給父母惹了一個(gè)又一個(gè)的麻煩。有一次下午放學(xué),我去同學(xué)家玩,一直到了6:05才想起要回家,我卻還以為沒什么大不了的。可是一到家,就見媽媽板著臉,馬上給爸爸掛了一個(gè)電話,說我回來了。我頓感大事不妙,趕忙回到自己屋。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,他走進(jìn)我的房間,鐵青著臉,尖銳地喊著:“你還知道回來!又去哪兒了?這么晚了,不回來更省事!边似乎為了發(fā)泄仇恨般的踢了我?guī)啄_。我的淚如決堤的洪水一般狂涌而下,心里像受了極大的委屈似的酸楚,我默默想著:什么爹媽,全是騙人的,以后說什么我也不理你們了!于是我吃完晚飯就埋在自己的屋里。有過了不知多久,爸爸推開門進(jìn)來了,揉著我的腳問:“還疼嗎?”我雖然嘴上什么也沒說,但我心里卻溫暖極了,原來他們還是愛我的!

  每每回想起這件事,都感覺老爸老媽特別的親切,感覺他們的愛充滿了這個(gè)世界,是那么溫暖……

  老爸、老媽,女兒真是很對(duì)不起你們,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多許多,我卻不知道怎么回報(bào)你們!我承認(rèn)我是非常非常懶的人,就算眼里有活也不會(huì)付出實(shí)際行動(dòng),而你們,一如既往地照顧我、愛護(hù)我、關(guān)心我。我是不是一個(gè)貪心十足的壞蛋呢?我肆意地霸占著你們的愛,向你們提出各種要求,你們卻始終沒有發(fā)覺你們被“欺騙”了,也許你們已經(jīng)覺察到而心甘情愿被我“欺騙”。我恨自己的無恥,我恨自己的卑鄙,我恨自己的吝嗇,我只想輕輕地問一句:拿什么奉獻(xiàn)給你們,我的父母?

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇6

  太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多悔恨、嘆息,猛然醒悟的那一時(shí)刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下對(duì)青春的道歉……

  漫步于校園,聽著朗朗的書聲,聞著淡淡的墨香,我想起自己已經(jīng)快要步入初中的殿堂。以前的自己是那么傻,白白的浪費(fèi)掉上帝賜予我珍貴的禮物:青春年華。

  青春是一本無字天書,但卻飽含著酸甜苦辣,讓你去譜寫生活的百味;青春如一張白紙,讓你去作最美的圖畫;青春像風(fēng),轉(zhuǎn)眼就飄遠(yuǎn)了。青春,我拿什么奉獻(xiàn)給你?

  看著同桌滿是紅鉤的卷子,望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個(gè)洞,很空很空。突然心中感嘆五年的青春時(shí)光,就這樣飄走在揮霍中消散了;剡^神,看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看到自己未來的影子:一個(gè)沒有文化,沒有學(xué)歷的女人,在一家一家的找工作,可是沒有一個(gè)地方收留她。我再一次陷入沉思:我的青春還剩下什么?我的前途還有光明嗎?青春,我拿什么奉獻(xiàn)給你?是時(shí)候該為青春做點(diǎn)事情了。

  從此,教室里多了一個(gè)拼搏的身影,那就是我覺醒后,對(duì)青春的期許。其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還需要用拼搏的精神為我的青春做注腳,用我的努力完成我人生的理想,把拼搏與奮進(jìn)獻(xiàn)給青春。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇7

  “長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻(xiàn)》,腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們,把自己的青春奉獻(xiàn)給我們;她們,把自己的汗水奉獻(xiàn)給我們;她們,把一切奉獻(xiàn)給我們,她們——就是老師。老師如一名園林師,我們?nèi)缁ǘ洌蠋煹母冻鋈缏端。在這些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...

  在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們換了一個(gè)班主任——王老師。王老師教語文,并且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。當(dāng)時(shí)馬上要期末考試了,但我們班語文成績(jī)又一直提不上去,這成了王老師一塊心頭病。

  王老師上課時(shí)非常認(rèn)真地跟我們一遍一遍地鞏固重點(diǎn),就算下課,她還幫成績(jī)較差的同學(xué)復(fù)習(xí)。盡管每天都疲憊不堪,但是她上課時(shí)仍舊聲音洪亮,激情澎湃。在這樣的勞累下,王老師開始喉嚨嘶啞,到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的時(shí)候,只能把詞語的拼音一個(gè)個(gè)寫在黑板上。王老師怕影響到我們復(fù)習(xí),便先對(duì)班長(zhǎng)把事情全部交代好,再讓班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告給我們。就是這樣辛勤的付出,終于得到了回報(bào):期末測(cè)試我班語文平均分占年級(jí)第一!

  其實(shí)不止王老師,所有的老師都是這樣,在自己的崗位上默默為學(xué)生付出。當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r(shí)候,那我們?cè)撃檬裁捶瞰I(xiàn)給你,我的老師?

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇8

  時(shí)間,來無影,去無蹤,讓我不知不覺度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的春秋,當(dāng)我遇到困難時(shí),有人為我排憂解難;當(dāng)我在為取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),有人在一旁勸告我,她陪我度過了美好的時(shí)光,她為我操碎了心,但我卻不知道要拿什么奉獻(xiàn)給她。

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我遇到一道難題,怎么也算不出來。是她,在旁邊陪著我,為我端茶,為我查資料。我看見她在燈下為我細(xì)心地查資料的背影,我覺得她是我的伙伴,時(shí)時(shí)刻刻幫助我,我覺得她是我的老師,在為我解答難題。她是我的良師益友,是我生活中不可缺少的一部分。她就是我可敬可親的媽媽。

  媽媽用的語言告訴了我深?yuàn)W的道理。

  有一次,我正在因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而得意洋洋,而她,卻在一旁愁眉苦臉,我以為她不為我高興,她說,她怕我得意忘形,不會(huì)再去刻苦讀書。一句簡(jiǎn)單的話卻讓我明白了深刻的道理;一句簡(jiǎn)單的話,卻成為我一生最不能忘記的話,它將陪伴著我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  她,用辛勤的乳汁哺育了我這棵小樹苗;她為我付出的太多、太多,我真是無法用語言來表達(dá)?墒,我卻無法報(bào)答她的恩情,我能拿什么給你,我的媽媽,讓我心中感到內(nèi)疚,就像一個(gè)陰影留在我心中,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇9

  等待就是一種遺憾,遺憾是不能補(bǔ)救的,不能補(bǔ)就的生命是無法挽回的。因?yàn),生命也有它的保鮮期!

  孝敬父母不能等:有人說,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時(shí)間了,帶著爸爸媽媽,游完國(guó)內(nèi),游國(guó)外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!我說,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動(dòng)青包米嗎?等你有時(shí)間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機(jī)嗎?等你有……爸爸媽媽還……當(dāng)我們靜下心來好好的想一想時(shí),對(duì)爸爸媽媽的孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成的嗎?

  感恩父母養(yǎng)育情“感恩”你知道這兩個(gè)字怎么寫卻不能認(rèn)識(shí)到它的真正含義。從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!

  感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”

  其實(shí),孝順父母是從每個(gè)不起眼的小事開始。例如:你現(xiàn)在還是小孩,孝順父母是不讓父母擔(dān)心。你現(xiàn)在正在繁忙地工作,孝順父母是抽出時(shí)間陪陪他們……

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇10

  《紅花草》這篇文章講述的是江南農(nóng)村遍地都是的紅花草。

  紅花草是歇冬農(nóng)田的綠肥作物,也稱紫云英,它不名貴,不明艷,難以觀賞。數(shù)九隆冬時(shí),紅花草羽葉蔥綠,淺倚凍土,小小紅花帶露綴霜。百花爭(zhēng)艷時(shí),它無意爭(zhēng)春,默默成長(zhǎng)。當(dāng)暮春降臨,蜜蜂又終日圍繞著它,釀出了有名的“紫云英蜜”。待到大地所需時(shí),紅花草便慷慨離去,成為好的綠肥。

  讀完這篇文章,我心里感慨萬千,為紅花草那如火如荼的生命力感動(dòng),更為它那樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn)的精神所折服。其實(shí),在我們的身邊,也有許多無私奉獻(xiàn)的“紅花草”在默默開放。

  父母,就是圍繞在我們身邊最鮮艷,最偉大的“紅花草”。從我們踏進(jìn)人世間的那一刻,他們就用結(jié)實(shí)的肩膀?yàn)槲覀兛钙鹨蛔笊,臂彎是我們的手杖,讓我們不畏艱辛,勇敢向上;他們用靈巧的雙手撐起一片藍(lán)天,他們的手心是我們的翅膀,教我們自信樂觀,快樂飛翔……父母是如此的不辭辛勞,卻不知疲倦。他們從未喊過一聲累,從未叫過一聲苦。當(dāng)我們學(xué)會(huì)說話,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)寫字,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)做人……我們每一次小小的進(jìn)步,都是給父母最好的回報(bào)。涌泉般的恩情,卻不要滴水的回報(bào),無私的父母,難道不像一株株所需極少、奉獻(xiàn)殊多的“紅花草”嗎?

  不僅僅是我們的父母,和藹可親、偉大的老師,城市的美容師——清潔工,有著鋼鐵般意志的交警……一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一株株默默奉獻(xiàn)的“紅花草”,都是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  我懂得了:在世間,紅花草并不是最美麗的,最鮮艷的,一個(gè)人若是一株默默無華,無私奉獻(xiàn)的紅花草,其實(shí),他,就是人世間最美的一朵花!

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇11

  如果我有一個(gè)蘋果,我會(huì)完全奉獻(xiàn)給你;如果我有一個(gè)橘子,我會(huì)分好多瓣給大家;如果我有一杯果汁,那我的果汁分一半給你。也許我沒有范仲淹岳陽樓上那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的為天下百姓著想的大愛,也沒有文天祥那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡臑閲(guó)捐軀的`奉獻(xiàn)精神,但是我會(huì)傾我所有,奉獻(xiàn)大家。

  我是我們班的語文課代表,在早上背書的時(shí)候,由于我們班學(xué)生比較懼怕老師,不敢給老師背,因此就在那里耗著,而我呢,總會(huì)在這個(gè)時(shí)候,偷偷的走到他的身邊,附下身子說“你課文會(huì)背了嗎?”“會(huì)了!薄澳悄憬o我背背吧,給我背也算事。而他總會(huì)害羞的給我背起來。相反如果我問他他說的是不會(huì)的話,我就會(huì)說我關(guān)注你好久了,再加些油,你一定會(huì)背的,加油,會(huì)背的時(shí)候找我,而這個(gè)時(shí)候,不管是誰,不管他之前有沒有好好背書,聽到我說這話,再接下來的時(shí)間里,他都會(huì)好好背書,結(jié)果就是,原本那些不想背書的人硬是把書給背下來了。這樣子不是很好嗎?如果在平時(shí),老師會(huì)責(zé)罰某位同學(xué),只要我認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)誤不是那么的嚴(yán)重,我都會(huì)以勸解者的角度讓老師和同學(xué)都冷靜一下,這樣子事情不是那么的糟。

  最后在年度的評(píng)選優(yōu)秀課代表工作中,我成為了全班各科評(píng)比中的最佳課代表,全班只有我一個(gè)。我很樂意,我能夠?yàn)橥瑢W(xué)們付出,對(duì)于我而言,科代表是溝通老師和學(xué)生的紐帶,只有我敢于付出,事情才會(huì)更加優(yōu)秀。

  李白的生命在于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;杜甫的生命在于“安得廣廈千萬間,大辟天下寒士俱歡顏“的大義;生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),在于追求,我會(huì)在我自己的職位上把奉獻(xiàn)發(fā)揮到最大極致。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇12

  母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃爍碎光的泥土的肥沃,母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

  母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,母愛是遠(yuǎn)時(shí)一聲殷切的叮嚀,母愛是孤落無助時(shí)慈祥的微笑。

  還記得一次單元小測(cè)試的前晚,我忙著復(fù)習(xí)忘記了媽媽的叮囑:“要帶好考試的工具呀。”我皺著頭皮點(diǎn)著頭心想:“真煩,我又不是不知道!

  可沒想到考試竟會(huì)要有尺,我翻“破”了我的筆袋也沒找到。這題因手畫不規(guī)范扣了一半的分。

  分?jǐn)?shù)報(bào)出來后,竟因這一題讓我失去了名列前茅的機(jī)會(huì),回到家后,我非常怕媽媽責(zé)備我,媽媽沒罵我更沒打我,我心存疑惑。媽媽開口說:“下次別這么馬虎了,我們吃晚飯吧!”這就是母愛在你傷心時(shí)溫暖的問候。

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,母愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍侵徹澄凈。

  早上,我早早上學(xué),離放學(xué)時(shí)間還有一鐘頭,外面竟下起了大雨,沒有一個(gè)家長(zhǎng)的影子,門外隱約站著一位家長(zhǎng),越來越近。她是我媽媽,我急擁上去,她下半身濕透了,仍對(duì)我說:“走,回去吃香噴噴的米飯去!

  晚上,媽媽生病了,我想去送杯水,送到她那兒的時(shí)候,媽媽說;‘去寫作業(yè)吧,不早了!鋵(shí)我知道媽媽非常感動(dòng)。我回說:“快喝吧,媽媽,水該冷了!边@也是母愛,生病的時(shí)候仍不忘關(guān)懷我。

  母愛是世上最偉大的愛,母親能為她的孩子付出所有。媽媽我今天想對(duì)你說:“‘我愛你’,希望你不要嫌晚,一直以來我都不好意思說那幾個(gè)字!

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇13

  我應(yīng)該怎樣形容“蠟燭”?

  假如我是個(gè)畫家,我就要用火紅的顏色,來點(diǎn)染出蠟燭上的火苗;

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī),來歌頌蠟燭被燃燒的身軀;

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)出火苗在蠟燭的身軀上跳動(dòng)的活躍;

  假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出蠟燭燃燒到最后一刻的樣子。

  然而我什么都不是!我現(xiàn)在只能用自己貧乏的文字來說出蠟燭那可貴的精神——奉獻(xiàn)與感恩!

  有這樣的一個(gè)故事:在一個(gè)寂靜而又黑暗的夜晚里,兩根蠟燭被點(diǎn)燃了。在他們的映照下,一群孩子圍在一起,嘻嘻哈哈的。而火苗也在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著蠟燭的身軀。突然,一陣風(fēng)吹了過來,蠟燭也就隨之滅了。于是風(fēng)很得以地說:“蠟燭,我這回可就了你們一命!”蠟燭回答說:“是的,風(fēng)。你的確救了我們一命,但是同時(shí)你也虐殺了我們生命的意義.”風(fēng)很疑惑,問道:“難道說你們的存在就是為了奉獻(xiàn)自己的身軀給人們?”蠟燭說:“不。我們的存在是為了要感恩人們。因?yàn)樗麄凕c(diǎn)燃了我們的身軀,讓我們從此有了生存的意義。所以我們也必須要奉獻(xiàn)!”

  每次讀完這則美麗的故事,我總是深深地被蠟燭的情懷所感動(dòng)。蠟燭,它不計(jì)回報(bào)地為人們慷慨付出,卻還對(duì)人們心存感恩,這種襟懷不能不令人肅然起敬。

  所以,我們都應(yīng)當(dāng)擁有一顆奉獻(xiàn)與感恩的心。從現(xiàn)在開始,我們不妨試著用奉獻(xiàn)去感恩。當(dāng)太陽賜予我們光明和溫暖,我們應(yīng)當(dāng)努力充實(shí)今天;當(dāng)父母為了我們而辛苦勞作,我們應(yīng)當(dāng)以我們輝煌的成績(jī)回報(bào)他們;當(dāng)朋友對(duì)我們送上一個(gè)微笑,我們應(yīng)當(dāng)也用微笑去滋潤(rùn)他們的心。

  讓奉獻(xiàn)成為你感恩的源頭,讓感恩之花開放在你的心田。你,就是一個(gè)幸福的人!

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇14

  社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的人群集合,有各色各樣的人,然而其中最引人注目的還是那金字塔的頂端,高立與萬人之上是多么威風(fēng),也許人人都曾經(jīng)這樣向往過,但現(xiàn)實(shí)卻并未成為這樣,大多數(shù)人便成為了金字塔基而仰望著上方的偉人,于是大家就都成為了社會(huì)的勞動(dòng)者,即奉獻(xiàn)者。有的人認(rèn)清了自我,甚至悟透了奉獻(xiàn)者的歡樂,成為無私奉獻(xiàn)的楷模,而有的人卻仍醉迷于幻想不能自拔,對(duì)奉獻(xiàn)者的角色很不以為然,但又無法大展宏圖,結(jié)果變得整日郁悶消沉,之所以會(huì)這樣,就是因?yàn)樗麄儧]有一顆平凡心,無法領(lǐng)會(huì)作為一個(gè)平凡奉獻(xiàn)者的快樂。

  其實(shí),社會(huì)上的各種角色都有其價(jià)值和意義所在,作為奉獻(xiàn)者,對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著及其重要的作用,是每個(gè)奉獻(xiàn)者的力量,建設(shè)著美好的社會(huì),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展,奉獻(xiàn)者就像廣闊的大地,雖然低下,雖然平實(shí),雖然默默無聞,然而社會(huì)這棵大樹,想要萬年長(zhǎng)青,蓬勃生長(zhǎng),是離不開土地的,奉獻(xiàn)者是整個(gè)社會(huì)的基石,支撐著一切,奉獻(xiàn)者的精神同樣是高貴的,任何階層任何職業(yè)的默默無聞的奉獻(xiàn)者,總是人們學(xué)習(xí)的榜樣,像雷鋒,孔繁森,等等,已成為家喻戶曉的人物,他們是奉獻(xiàn)者中的最高,他們?cè)谶@平凡中成就的偉大,已超越了普通的偉大,同那些至高的偉人一樣創(chuàng)造出了不朽的佳話。

  奉獻(xiàn)者就像地基下的石頭,獨(dú)自面對(duì)黑暗與孤獨(dú),但仍然堅(jiān)守崗位,雖肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),但絲毫不動(dòng)搖,默默地承受著。這樣的人生雖然看似平常且痛苦,但這又何嘗不是最有意義的呢,縱使平凡奉獻(xiàn),也要努力奉獻(xiàn)不凡。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇15

  溫和的愛是一種可畏的力量,比一切都更為強(qiáng)大,沒有任何東西可以和它相比。

  有一次,上海著名特級(jí)教師錢夢(mèng)龍老師,應(yīng)邀到江蘇某縣上示范課,觀眾席上坐著許多前來觀摩的老師。上課時(shí),錢老師突然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后旁聽的幾個(gè)差生,他當(dāng)即熱情地把他們請(qǐng)到臺(tái)中央顯要的位置上來,有的差生感動(dòng)得流下淚。上第二節(jié)課時(shí),錢老師特意讓一位掛淚的女生回答問題,并熱情夸獎(jiǎng)她很聰明,該生淚痕未干的臉上立即綻開了笑容。

  用溫婉的體恤叩門,再沉重的鐵門也會(huì)開放。古人去:“與人方便,與已方便”!八腿嗣倒,手留余香”。

  讓自己的生命為他人開一朵花,給人清香世界,自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心,能為別人的繽紛而贊美是真誠(chéng)的情,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)年近古稀,工作繁忙,但他自費(fèi)為素不相識(shí)的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報(bào)紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué),決定在經(jīng)濟(jì)上幫助他,并且到廣州看望了他。有人問呂坤:“你認(rèn)識(shí)他嗎?”他回答說:“助人何必曾相識(shí)!”

  還有一位孤寡老人,捐資助學(xué)15萬元,每月負(fù)責(zé)近150名貧困生的生活補(bǔ)助。老人曾說:“我小時(shí)侯上不起學(xué),哪想過辦學(xué)校,現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書念!”拉斯金語:無論什么地方,只要援助之手握著求援之手,那地方便存在一座真正的教堂。

  讓愛心之花開滿大地,讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火,照亮別人的世界的同時(shí),你也得到了光明和溫暖。

  我們要感激那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠靼琢耸裁词切腋,什么是溫?

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇16

  人固有一死,誰也不知道明天和意外哪個(gè)先到;蛟S這一生過的平平淡淡,像一杯水;又或許是轟轟烈烈的過完了這一生,像一杯烈酒。

  有的人死了他還活著,有的人活著他卻已經(jīng)死了。為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)的人,他們的精神還活在這個(gè)世界上而且會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去。而有的人活在這個(gè)世界上只是混日子,沒有自己的理想和追求就像一條咸魚一樣,活著跟死了沒什么兩樣。

  從古至今有許許多多的先輩們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們學(xué)生就是國(guó)家未來的希望,我們要學(xué)習(xí)先輩無私奉獻(xiàn)的精神。

  我們可以從小事做起。當(dāng)幫助一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)有無限的成就感,做好事也是在為自己積德。不過,這個(gè)社會(huì)還是太現(xiàn)實(shí)了。很多人的思想就如同一道錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題“100-1=0”當(dāng)你做了一百件好事時(shí),只要做錯(cuò)了一件事,很多人就會(huì)覺得你從來就沒有做過好事。也就意味著你之前做的所有事都是白做的,他們只能看到你不好的地方不能看到你好的地方。

  對(duì)于我們學(xué)生來說“奉獻(xiàn)”可以是最簡(jiǎn)單助人為樂。不過,因?yàn)楝F(xiàn)在有太多人會(huì)碰瓷,導(dǎo)致有時(shí)候真的發(fā)生意外時(shí),沒人肯上前幫助。有時(shí)候就是因?yàn)檫@樣有些人錯(cuò)過了最佳的搶救時(shí)間。作為學(xué)生的我們?nèi)绻龅竭@種事情,我們可以讓周圍的大人作證然后撥打120,還要報(bào)警找到傷者的家屬。如果我們學(xué)生都冷漠對(duì)待那么,我們這些年讀的書都百讀了。就算真的被訛了,也沒關(guān)系,起碼沒有對(duì)不起自己的良心。

  奉獻(xiàn),不只是為國(guó)家做出什么貢獻(xiàn)。也可以是身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事,如果每個(gè)人都為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),那么世界將會(huì)變的更加美好。讓人不由得想到李商隱所寫的一首詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  就連蠶寶寶都可以這樣無私奉獻(xiàn),我們?nèi)擞趾螄L不可呢?

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇17

  生命是可貴的,更是值得敬畏的。有人說生命是蝴蝶蛻變的美麗;有人說,生命是小雞破殼的神奇;有人說,生命是老鷹飛翔的歡樂。而我要說,生命是春蠶無私的奉獻(xiàn)。

  春蠶,顧名思義,就是春天的蠶唄!可是,你可想過春蠶是多么的重要嗎?春蠶,雖然只是一條小蠶,可和它奉獻(xiàn)出的卻遠(yuǎn)不能相提并論。朋友,我先考考你,我們穿的絲綢衣服,用什么材料做的?對(duì)了,就是絲做的。你們知道絲是從哪來的嗎?什么,人造出來的?哦,不對(duì),告訴你吧,絲是小蠶吐出來的。蠶有著慷慨奉獻(xiàn)的精神,它大方,它無私,真絲從哪里找呀?可是,春蠶卻把它那珍貴的絲送給人類,造福人類,它無私地奉獻(xiàn)著,卻不需要人們的一點(diǎn)兒回報(bào),它奉獻(xiàn)著,直到生命的燃點(diǎn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”古人這句話,就是最能體現(xiàn)出春蠶的奉獻(xiàn)精神的。我的心頭怦然一震,生活中也不是有這樣只求付出,不求回報(bào)的人嗎?

  我想到了父母親們。孩子是父母的心肝寶貝,捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,連抱住都怕飛了。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們扶養(yǎng)長(zhǎng)大,賺錢給我們讀書,我們要什么有什么,比古代的皇帝公主還享受呢!可是你有體驗(yàn)過他們的辛苦嗎?你知道嗎?當(dāng)我們?cè)跍厥依锟鞓返爻砷L(zhǎng),開心地學(xué)習(xí),盡情地玩耍時(shí),爸爸媽媽呢?他們還在辛苦的工作,汗水浸濕了他們的衣裳,可是,他們卻毫無怨言。

  為了孩子,他們付出一切的代價(jià)。當(dāng)我們獲得好成績(jī)時(shí),臉上爬滿的皺紋也消失了,只有一朵花兒在笑著……父母無私奉獻(xiàn)著,他們把愛灌溉,讓我們一起行動(dòng)起來,也把自己的一份愛心,一份快樂奉獻(xiàn)出去,讓世界充滿愛!

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇18

  愛因斯坦曾說過:“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么!泵總(gè)人都應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)使人與人之間更親密。

  在家里也需要奉獻(xiàn),我們大多是獨(dú)生子女,被父母視為掌上明珠,一味地接受親人們所給予的愛。漸漸地,我們將他們所給予的愛當(dāng)作了理所當(dāng)然的付出。我們應(yīng)該懂得奉獻(xiàn),愛是互相的。我們?cè)诮邮軔鄣臅r(shí)候,哪怕只是給予一個(gè)溫暖的表情,一句暖心的話語,一個(gè)讓人欣慰的動(dòng)作皆可讓對(duì)方倍感溫暖,這樣的奉獻(xiàn)并不大,卻依舊可以讓別人擁有同樣的感想。我們還是青少年,沒有什么經(jīng)驗(yàn)和能力,我們只能呢個(gè)做一些自己力所能及的事情,事情雖小,但所引起的反響卻是巨大的。

  奉獻(xiàn)使整個(gè)社會(huì)變得溫馨美好。

  在社會(huì)中同樣也需要奉獻(xiàn)。比如,在今后的工作中,我們必然是為他人服務(wù)的。無論是服務(wù)行業(yè)亦或是當(dāng)老板,都得給別人笑臉,留下一個(gè)好印象,這樣才有更多、更好的商機(jī)可言。我們所創(chuàng)造的東西一定是為了方便人們的生活,提高生活水平的。雖然這是一場(chǎng)交易,但是為了研發(fā)出這項(xiàng)產(chǎn)品所花費(fèi)的時(shí)間和精力不是僅僅用語言就能表達(dá)出來的。讓人類生活變好也算是一種奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展與壯大。

  錢學(xué)森曾留學(xué)美國(guó),取得了巨大成就,贏得了科學(xué)界的關(guān)注。美國(guó)政府以優(yōu)厚待遇為誘餌,想方設(shè)法讓其繼續(xù)留在美國(guó)發(fā)展。而他卻毅然決然地選擇了回國(guó),放棄了名利,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。他回國(guó)后著手于原子彈的研發(fā)一生都在為此默默奉獻(xiàn)。終于,在錢學(xué)森的不懈努力下,中國(guó)的第一顆原子彈出世了。

  做一個(gè)平凡的人,要學(xué)會(huì)燃燒,因?yàn)槿紵馕吨o予,意味著奉獻(xiàn)。人生在于奉獻(xiàn),我們要銘記在心!

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇19

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮一份黑暗如果你是一棵糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)等待著你生活中的崗位……在黑暗的世界里只要一盞燈,就能照亮他人;在寒冷的冬天,只要一把火就能溫暖人的心靈,在別人遇到困難時(shí),只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,就能讓人倍感親切。

  誰都不會(huì)忘記在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)8級(jí)大地震,突然襲擊了四川、汶川等地。發(fā)生地震時(shí),誰最令人敬佩呢?當(dāng)然是解放軍,在5月12日晚上,他們不分晝夜地?fù)尵戎粭l條危在旦夕的生命,在危險(xiǎn)地帶,人們總看到他們忙碌的身影,如果沒有人民子弟兵用那一雙雙手翻開一塊塊磚塊,許許多多的生命就只能永遠(yuǎn)地被埋葬在廢墟之下。大難來時(shí),誰最令人敬仰,是醫(yī)生人稱“白衣天使”,是他們忘記了疲勞,忘記了家人不分晝夜的搶救傷員,連續(xù)奮戰(zhàn)在抗震救人的第一線,搶救出多少瀕臨死亡的生命!在募捐晚會(huì)上,各界人士盡自己的能力為災(zāi)區(qū)捐錢、捐物,連幼兒園的小朋友都把自己的零花錢捐了出來,真是“一方有難,八方支援”啊,這也是一種愛的奉獻(xiàn)!讓我們懷著一顆善良真誠(chéng)的心,幫助他人。

  當(dāng)別人失敗時(shí),給他一句鼓勵(lì);當(dāng)別人成功時(shí),不要吝嗇一聲“恭喜”;當(dāng)別人學(xué)習(xí)有困難時(shí),一定要耐心講解……快樂在于奉獻(xiàn),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成溫暖的人間,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,建設(shè)有愛的社會(huì),給予不在于索取,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,明天將會(huì)更加美好。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇20

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)大家都聽到韋唯唱的這首歌,總會(huì)淚流不止,因?yàn)檫@首歌是要教我們?nèi)绾伟褠鄯瞰I(xiàn)出來。

  有一次,我們學(xué)校三年一班的林佳晟同學(xué)得了急性白血病。大家聽到這個(gè)消息,都非常難過并為他擔(dān)心。其中有兩位同學(xué):一位同學(xué)淚流滿面;另一位同學(xué)則是伏在課桌上低低地抽泣著。這時(shí),老師讓我們都奉獻(xiàn)愛心,如果真不想奉獻(xiàn)也可以。我想:剛才哭的那兩個(gè)同學(xué)應(yīng)該會(huì)多奉獻(xiàn)點(diǎn)吧?

  這時(shí)大家開始議論紛紛,探討著到底該如何奉獻(xiàn)愛心。因?yàn)槲液退谕凰鶎W(xué)校,一起學(xué)習(xí)生活了 兩年,已經(jīng)成了非常好的朋友。看著他從前是多么的活蹦亂跳,陽光極了?涩F(xiàn)在在醫(yī)院里躺了兩個(gè)月后,卻骨瘦如柴,心里特別的傷心。我本來想捐20元,可是又一想,還是捐多一點(diǎn)吧,心里反復(fù)掙扎了一會(huì),最后決定捐出50元,并交給了老師。

  過了兩天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)愛心活動(dòng)。老師把佳晟的爸爸也請(qǐng)到了學(xué)校。每個(gè)年段的代表都報(bào)了本年段的愛心總額。我的心開始忐忑不安了,“一年段19000元,二年段17000元······六年段7000元!甭牭竭@里,我心里真不是滋味。哎呀!真丟臉!我們還不如一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們捐的多?捎忠幌耄瑳]關(guān)系啊,我們不是比誰捐的多,而是我們都捐出了自己的愛心。老師也一樣,每個(gè)人都捐100元或是200元,以表心意。

  活動(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理:關(guān)愛是一盞明燈,指引著我們前行;關(guān)愛是一雙溫柔的手,它可以撐起一片蔚藍(lán)的天。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇21

  我是一滴小小的水滴,雖然很渺小,但是我很快樂。

  我原是云朵媽媽的一個(gè)寶寶,但由于寶寶越來越多,超出媽媽所承受的負(fù)荷,無奈,我們就被“趕”了出來,跟隨兄弟姐妹一起來到陸地上。

  我先是來到一棵奄奄一息的小草旁,義無反顧地順著葉片滴進(jìn)它的根?矗孥E般地活過來了,它向我致謝。我羞澀地笑了,我很開心,因?yàn)槲乙宦涞乇阕虧?rùn)了一個(gè)弱小的生命!

  我向它揮手告別又來到了一片田地上空。望著農(nóng)民伯伯辛苦地勞作著,汗水順著他的臉頰滑落,心里真有點(diǎn)隱隱作痛。這不但沒給他帶來涼爽,反而使人覺得太陽變成了一個(gè)大火爐炙熱的陽光烘烤著大地。我于心不忍,不管三七二十一,拉著兄弟姐妹的手,1——2——3——跳!我滴在了農(nóng)民伯伯的鼻尖上,望著他那滿足的神情,心里像打翻了五味瓶,真有點(diǎn)兒想哭的沖動(dòng),我滑進(jìn)他的嘴里,心中只有愜意,我無怨無悔!

  最后,我被送進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里,與一種不明物體摻在一起。醫(yī)生把我搖啊搖啊搖啊,只聽得一聲:“成功了!”我便欣慰地笑了,我終于沒有白到這個(gè)世界上來。雖然我心里早已得知我自己最后的命運(yùn)將會(huì)是什么……

  我在滋潤(rùn)他人的過程中一點(diǎn)點(diǎn)變小,我很快樂,因?yàn)槲疫@一生沒有白活,活出了精彩,體現(xiàn)了自身的價(jià)值:我滋潤(rùn)過一顆枯萎的小草,使它獲得重生;我給農(nóng)民伯伯帶來涼爽,使他不再感到炎熱;我還為一次實(shí)驗(yàn)的成功貢獻(xiàn)了自己的力量,盡管我即將消失。

  在生命即將終止的一剎那,我欣慰地笑了,盡管我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)變小……

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇22

  幸福不在于取得,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。

  是!橋的幸福,在于日夜傾聽喇叭聲,車鈴聲和腳步聲的生活交響曲,所以橋歡樂的與小河絮絮談心……

  人生也是如此,酸甜苦辣樣樣俱全,一個(gè)也不少。它使我得到了無微不至的關(guān)愛,也令我得到了幸!

  數(shù)九寒天,冰天雪地,冰封千里。整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱,山冷的在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎凝固了起來。

  樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿的站在那里,忍受著嚴(yán)冬的寒冷……

  為什么可憐的總是我。這不,我那像老大爺般的神經(jīng)又開始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了!我無奈地走在進(jìn)班的路上,雖然只有50米不到,可是我卻用了1個(gè)多小時(shí)!

  想想今天可能會(huì)發(fā)生的事:暴風(fēng)雨來了,只聽老師鋪天蓋地的責(zé)怪,如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng),驚天動(dòng)地,令人寒毛豎立……然后大吼一聲:“坐下!眱裳壑便躲兜牡戎,如同一只兇猛的恐龍盯著獵物,撒開姿勢(shì)正要沖過去呢!我呢,則滿臉通紅,像個(gè)成熟了的柿子,在眾目睽睽之下,“撲通”一聲坐了下去。

  我邁著慢慢吞吞的步伐走進(jìn)教室,打開窗;▋旱蛑x了,葉兒枯黃了,灰色籠罩了天空,樹木憂傷了。隨后雪落了,白色的氈子便蓋住了大地。。∠卵┝!

  神經(jīng)又在急促的短路,片刻,我又回到了“現(xiàn)實(shí)時(shí)代”。我顧不上放下書包,馬不停蹄的向同桌借文具,前后左右也知道了我的難處,紛紛幫我排憂解難,不一會(huì)兒,文具全了,我心里別提有多輕松了,當(dāng)然也忘不了好朋友們的幫忙,一一道了謝。

  天晴了,太陽出來了,照在身上暖洋洋的……

  是!幸福不在于取得,而在于幫助別人與得到幫助的人都愉快!

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇23

  愛的奉獻(xiàn)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!一方有量難,八方支援,只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成誠(chéng),這強(qiáng)大的力一定能夠戰(zhàn)勝所有的困難。在我們的學(xué)校里,有許多患有白血病的人,治療白血病需要花很多的醫(yī)療費(fèi),可是,這筆巨額對(duì)于這些普通的家庭來說,簡(jiǎn)直就是不可能做到的事情。

  他們的父母四處向朋友。親人借錢,可還是差遠(yuǎn)了。于是,學(xué)校就發(fā)動(dòng)了全校師生,獻(xiàn)出他們的愛心,給那些白血病的患者捐錢,讓那些白血病患者重新?lián)碛辛艘痪希望!拔椅逶;”我十元…”我二十元…”我五十元…”同學(xué)們紛紛拿出自己積攢已久的零用錢,全部捐給了受難的學(xué)生。

  有一個(gè)小男孩,他手里拿著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,他把里面的錢全倒了出來,那一幕讓我驚呆了,里面竟然都是一些一角的。一分的硬幣,加起來總共有二十元,他一分也不剩的全部交給了老師。

  老師不忍心收下,他用他稚嫩的聲音對(duì)老師說:”老師這些錢是我一天一天積攢下來的,表達(dá)著我的心意,您就收下吧!”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有老師和學(xué)生都感動(dòng)的哭了。老師把我們捐的錢算了一下,竟然有一千多元錢,雖然這一千多元錢對(duì)于白血病患者的家庭來說,簡(jiǎn)直就是杯水車薪,但是這一千多元錢表達(dá)著我們對(duì)白血病患者的關(guān)懷和愛。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得多么美好。此時(shí),我想對(duì)那些白血病患者說:”你們一定要堅(jiān)強(qiáng),要敢于和死神作斗爭(zhēng),你們要知道,還有許多人在關(guān)心你們,在愛著你們!

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇24

  此刻,所有的愛都流向汶川,因?yàn)槲覀兌际撬拇ㄣ氪ㄈ!}記5月12日14時(shí)28分的大地震發(fā)生后,時(shí)間仿佛已經(jīng)在那一刻定格。學(xué)校里,同學(xué)們不停的問老師,“災(zāi)區(qū)的小朋友找不到家里人怎么辦?”“沒有了房子大家住在哪?”“他們沒有了學(xué)校怎么上學(xué)呀?”“我們?cè)趺茨軒椭麄?”…?/p>

  此時(shí)假如我能變成仙女該多好,我會(huì)拿出七色花,用青、黃兩色花瓣,讓在大地震中死亡的人復(fù)生;用紅色花瓣,燃起熊熊烈火溫暖災(zāi)區(qū)人民的心;用橙色花瓣,讓災(zāi)區(qū)的花兒重新綻放;用綠色花瓣,讓小樹挺直佝僂的身子、讓小草更加碧綠;用藍(lán)色的花瓣,讓災(zāi)區(qū)灰暗的天空重新湛藍(lán);最后一片紫色花瓣呢,我要讓它變成小精靈,去安撫那一顆顆受傷的心……可是我變不成仙女,更沒有神奇的法術(shù)……我和同學(xué)們?cè)陔娨曋锌吹剑航夥跑娛迨遐s去了,他們清理了道路,搬去壓在鄉(xiāng)親們身上的石塊,救出每一個(gè)可能生還的人;白衣天使趕去了,他們用雙手和死神爭(zhēng)奪時(shí)間;志愿者趕去了,他們放下剛剛獻(xiàn)完血的衣袖,便去安慰那些失去親人的鄉(xiāng)親,細(xì)心擦去他們眼角的淚水,他們忘記休息,不知疲倦;主席來了,總理趕去了,他們說“不拋棄不放棄”,他們給廢墟帶來了關(guān)懷和希望……可我又能做些什么呢?真想能為災(zāi)區(qū)做些事情。

  學(xué)校組織愛心捐助了,捐款儀式上,我滿懷深情的朗讀了我即興寫作的藏頭詩(shī),“眾人拾柴火焰高,志壯山河燃蔞篙,成群結(jié)隊(duì)赴災(zāi)區(qū),誠(chéng)心盼望家人好。”鼓勵(lì)同學(xué)們多為災(zāi)區(qū)捐款,并帶頭捐出了自己的零花錢和學(xué)用具,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,紛紛解囊,獻(xiàn)出自己的愛心……抗震救災(zāi)的暖流在華夏大地涌動(dòng),讓我們?nèi)f眾一心,共赴難關(guān),我們相信明天的家園天會(huì)更藍(lán)、草會(huì)更綠,生活會(huì)更美好!

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇25

  2008年5月12日14時(shí)28分,一個(gè)不平常的日子,一個(gè)非同尋常的時(shí)間?涨暗募澎o在四川蔓延開來,就在那一刻所有的聲音都變得那么的無力,所有的心都定格在了那一刻。

  大地震?在此次事件之前,這個(gè)詞只是在書本、網(wǎng)絡(luò)或者曾經(jīng)經(jīng)歷或沒經(jīng)歷的人的口中得知,這個(gè)詞是一個(gè)多么的重,多么的無情,又是那么的蒼白。當(dāng)看到各種媒體報(bào)道:父愛如山,母愛如海;一日為師,終生為父母。

  我們被一篇篇的報(bào)道一幅幅照片感動(dòng)著,就有這樣一位老師——袁文婷讓我印象深刻。在此之前她是什邡市師古鎮(zhèn)的民主中心小學(xué)一年級(jí)的教師,默默無聞地從事著自己熱愛的事業(yè)。大地震來臨之時(shí),所有孩子都驚呆了,突然發(fā)生的大地震使教學(xué)樓發(fā)生了嚴(yán)重的坍塌,但是,她卻用自己柔弱的身體救出了13個(gè)學(xué)生,當(dāng)她再次進(jìn)到教室救其他孩子的時(shí)候,教學(xué)樓徹底倒塌了,年青的她完全定格在了26歲。

  26歲,象征著什么,意味著什么,正當(dāng)花樣年華,鮮艷綻放的時(shí)候,她卻被無情的掩埋在黑暗中?赐觋P(guān)于袁老師的事跡后,我哭了,哭的無所掩飾,眼淚伴隨這抽咽流下來。這種至高無上的愛深深地打動(dòng)了我,她的我真想飛過去,像這位老師一樣,救出更多壓在廢墟下的孩子們。但是這是不可能的。

  于是,我打開了我的儲(chǔ)蓄罐,將那些積攢了多年的硬幣全部倒出來,湊出了126元,我要捐給他們,盡我微薄的力量幫助他們。我們13億中國(guó)人,伸出大家的手捧起我們的愛心,愛的奉獻(xiàn);愛的凝聚;愛的力量;愛的啟迪;愛,將我們緊緊相連;愛,讓我們心心相;愛,讓我們中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng),更加緊密。愛,撫平了我們的所有的傷痛,讓我們攜起手來,重新建起我們美麗的家園。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇26

  雙清區(qū)號(hào)召全區(qū)中小學(xué)生獻(xiàn)愛心,捐款活動(dòng)。芹菜小學(xué)二百多少年兒童行動(dòng)起來,閃著水晶一樣的光輝。

  四年級(jí)李麗同學(xué),用自已的行動(dòng)換來3元錢。星期天,李麗懇求鄰居李阿姨讓她折一天的書紙,獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),李阿姨感動(dòng)了。“好。 笔职咽纸趟。

  一年級(jí)石磊同學(xué),抱著一個(gè)大書包,里面裝著她從上幼兒園積攢的零花錢,要獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),老師不肯收,勸她拿回去,說這次活動(dòng)每人只要3元錢,第二天一大早,石磊的爸爸就和她一起站在校門口,再三懇求老師:“這是孩子的心意,也是我們家長(zhǎng)的心意!”老師同意了,找來了中隊(duì)長(zhǎng),打開書包,經(jīng)過清點(diǎn),一共有62枚硬幣,合31元。硬幣在閃光,這是一顆真誠(chéng)質(zhì)樸的童心。

  宋丹同學(xué),從沒喝過一瓶汽水,吃過一根冰棒,他的筆記本,用完了正面,還有背面,

  就連已經(jīng)握不住的鉛筆頭,還纏了幾圈廢紙照樣用。大家說他是個(gè)非常吝嗇的“小氣鬼”。想他大概這一輩子也不會(huì)花錢了。想不到她這次捐款活動(dòng)中,小心翼翼地拿也一個(gè)用膠布纏著的破錢罐,倒出一塊塊硬幣和紙幣,說:“這些錢是我姥姥平時(shí)給我的零花錢,我把它積攢起來,要把它用在最有用的地方,我今天把這13元7角全部捐給災(zāi)區(qū)小朋友呢!”

  盡管僅僅只是十幾塊錢,但這里卻凝結(jié)了宋丹同學(xué)多少真誠(chéng)的心!……我們似乎對(duì)宋丹同學(xué)又陌生起來,又似乎又重新認(rèn)識(shí)了宋丹同學(xué),宋丹同學(xué)是小氣的吝嗇鬼嗎?不,決不是!他是一個(gè)心中裝有他人,裝有祖國(guó),對(duì)自己吝嗇,而對(duì)他人,對(duì)祖國(guó)既慷慨又大方的人。

  我拿什么奉獻(xiàn)給你優(yōu)秀作文 篇27

  7月21日,北京遭遇了一場(chǎng)61年罕見的特大暴雨,我從電視和報(bào)紙上看到了不少地方遭受了洪澇災(zāi)害,作為首都的一名小學(xué)生,我很想用自己的行動(dòng)為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心。7月24日《北京晚報(bào)》刊登:“緊急呼吁:向遭災(zāi)民眾捐款!”當(dāng)我看到這條消息后,告訴爸爸我要拿出50元零花錢捐給災(zāi)區(qū)。爸爸說:“很好!但是錢有點(diǎn)兒少,應(yīng)該想辦法多捐些。”我問錢從哪兒來?爸爸說可以到大街上去募捐。我約了三個(gè)好朋友,分別是朝陽區(qū)芳草地小學(xué)的趙一凡、海淀區(qū)中關(guān)村三小的畢蘭欣和房山區(qū)良鄉(xiāng)小學(xué)的姜翊瑤。爸爸給我們準(zhǔn)備了一個(gè)“愛的奉獻(xiàn)”宣傳欄和四個(gè)放錢的募捐盒。

  7月30日上午,爸爸帶著我們四個(gè)小學(xué)生來到公主墳城鄉(xiāng)商場(chǎng)門前,我們先把自己節(jié)儉下來的50元錢放在盒子里。然后,我們分成兩組,開始進(jìn)行第一次嘗試:“叔叔,請(qǐng)為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢吧!”那個(gè)叔叔沒有理我,大步流星地走過去了,我有點(diǎn)退縮了。爸爸告訴我們:“不要怕失敗,別人不捐錢沒關(guān)系,但自己一定要主動(dòng)熱情,一定要有禮貌!蔽覀冇藗冏哌^去,開始不停地說:爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,請(qǐng)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢吧!不一會(huì)兒,我們四個(gè)人手中募捐盒里的錢多了起來,我們露出了燦爛的笑臉。

  一個(gè)多小時(shí)后,我們滿頭大汗地清點(diǎn)著募捐來的錢。哇,加起來有526元!我們一起到建設(shè)銀行把錢捐給北京市接受救災(zāi)捐贈(zèng)事務(wù)管理中心。通過這次活動(dòng),我明白了干什么事都會(huì)有挫折有困難,只要自己積極主動(dòng),就會(huì)攻破一個(gè)個(gè)困難,克服一個(gè)個(gè)挫折,就能取得理想的收獲。

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