奉獻(xiàn)愛(ài)心作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)愛(ài)心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文1
在一個(gè)晴朗的星期五的下午,我正在回家的路上。突然,看見(jiàn)一個(gè)手腳殘疾的人,他衣服上一條條劃破的痕印,好像被什么人劃過(guò)?匆(jiàn)他這么可憐的樣子,我的淚水就不由自主的流淌下來(lái)。
就在我正要給鈔票的時(shí)候,我的同學(xué)連忙拉住我,說(shuō):“世上的可憐人多得很,有的還是假的呢!你千萬(wàn)別上當(dāng)呀!”我聽(tīng)了同學(xué)的話后,心想:他的手腳都?xì)埣擦,還怎么騙人?再說(shuō),這樣沒(méi)愛(ài)心,良心怎么過(guò)的去?
終于,我下定了決心,一定要捐個(gè)幾元錢吧!同學(xué)失望的說(shuō):“不聽(tīng)我的言,吃虧在眼前!看了看那位手腳殘疾的人,看了看同學(xué)那失望的臉,手在口袋里面撈了幾下,什么也沒(méi)撈著。
我在書包里翻來(lái)翻去,只找到了一塊手表。那是我的生日時(shí),媽媽送我的禮物,我十分珍惜?墒,那個(gè)殘疾人太可憐了,我還是含著淚給他了。他拿著手表,哭喊著:“如果世界上有你這樣的人,社會(huì)就不會(huì)冷漠無(wú)情!”
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文2
本周一,學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書的那一刻,我非常激動(dòng),腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話!看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí),我感到非常高興!因?yàn)槲抑涝谶@么多書里,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后,我深感慚愧!因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂(lè)于助人,而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的,但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí),毫不猶豫地伸出了援助之手,這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò),恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì),我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì),并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)!真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些,讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)!
如果你在別人需要幫助時(shí),毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,那么在你需要幫助時(shí),別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛(ài)心獻(xiàn)給你!如果人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得更美好,我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌!
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文3
2008年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,因?yàn)樵谶@一年里,我們迎來(lái)4年才舉辦一次奧運(yùn)會(huì).誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川突然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的大地震,要知道以前唐山地震也不過(guò)只有7.5級(jí)!
這一場(chǎng)舉國(guó)憂傷的大地震,把整個(gè)民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災(zāi)場(chǎng)景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴(yán),生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個(gè)人的心底!
震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害,當(dāng)逝世的生命變成一個(gè)個(gè)數(shù)字,幻化作一個(gè)個(gè)符號(hào),到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當(dāng)我看到電視里那些無(wú)家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無(wú)理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!
一方有難,八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)目,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起行動(dòng)起來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的人們度過(guò)難關(guān)!
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文4
今天是周末,媽媽帶我去奶奶家。
路過(guò)商場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)一位斷臂老爺爺跪在商場(chǎng)門口向路人乞討。老爺爺看上去60多歲,身上穿著破爛的棉衣,頭上帶著一頂舊氈帽,臉上布滿了凌亂的皺紋,渾身上下臟兮兮的。他把一只布滿老繭的手伸出來(lái),嘴里小聲說(shuō)著:“行行好,給點(diǎn)吧!”有好多路人對(duì)那老爺爺都視而不見(jiàn),也有好心人時(shí)不時(shí)的手里拿著幾元錢遞給了老爺爺。我覺(jué)得老爺爺很可憐,于是征求媽媽說(shuō):“媽媽,我想把您給我的零花錢給老爺爺好嗎?”媽媽先是一愣,然后摸著我的頭高興地說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了,去吧!”我迅速的將口袋里的5元錢遞給了殘疾老爺爺,老爺爺感激地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):“不用謝,老爺爺。”我的5元錢雖然幫不了老爺爺大忙,但卻是我的一片心意。
離開(kāi)老爺爺時(shí),我在默默地想,如果全世界的人都來(lái)關(guān)注殘疾人,愛(ài)護(hù)殘疾人,讓每一位殘疾人都感到溫暖,那該多好!
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文5
星期五下午,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人山人海,好熱鬧!原來(lái)我們學(xué)校正在舉行第三屆紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)。
操場(chǎng)上設(shè)立了一排又一排的愛(ài)心攤位,每個(gè)攤位上擺滿了大家捐出來(lái)的東西,學(xué)習(xí)用品、玩具、工藝品……應(yīng)有盡有。老師一聲命下,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向各個(gè)攤位,挑選自己喜歡的東西。
我是一(2)班的小小售貨員,好興奮。】,有許多小朋友都爭(zhēng)先恐后地到我們這里來(lái)買東西。我馬上招呼其中一個(gè)顧客:“請(qǐng)問(wèn)你要買什么?”原來(lái)他看中了一本《童話故事》書,原價(jià)16元,現(xiàn)在我們的愛(ài)心價(jià)是10元,他毫不猶豫地買下了,我接過(guò)10元錢的時(shí)候,心里樂(lè)開(kāi)了花!
一會(huì)兒功夫,攤位上的東西就“一掃而光”了,看著愛(ài)心箱里的滿滿一箱錢,我仿佛看到了貴州雷山的小朋友露出了幸福的笑臉。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文6
我是一個(gè)天生膽小的孩子,不敢說(shuō)話、不會(huì)與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來(lái)鍛煉我,可我卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。看到媽媽無(wú)奈的臉龐,自己也很苦惱。
劉老師不但教我們學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還注重孩子們的能力培養(yǎng),為我們進(jìn)行了一系列的能力訓(xùn)練,并利用周末休息的時(shí)間組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng)。因?yàn)橹朗菫榱素毨絽^(qū)的孩子,每次我都積極地參加。當(dāng)我第一次抱著老師標(biāo)好價(jià)錢的圖書走向人群時(shí),我卻低下頭不敢看人,更別提張嘴說(shuō)話了。看到別的同學(xué)拿到義賣款時(shí)心里既羨慕又沮喪,劉老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我,在媽媽及老師的鼓勵(lì)下我又抱起書走進(jìn)人群,極力克服著自己的膽怯向別人推銷著自己手里的書籍。當(dāng)我收獲了第一筆義賣款時(shí),我高興的蹦著、跳著跑向老師,把我的義賣款高高舉起交到她的手上時(shí),看到老師笑了,媽媽也笑了。
我們義賣的款項(xiàng)幫助貧困山區(qū)的孩子重新走進(jìn)學(xué)校,給地震災(zāi)區(qū)的人們帶去一絲慰藉,我們還幫助過(guò)一位身患白血病的大哥哥,激勵(lì)他勇敢的戰(zhàn)勝病魔。
一次次義賣活動(dòng)既鍛煉了我的溝通能力,也讓我體會(huì)到幫助別人的快樂(lè),使我變得開(kāi)朗自信不再膽小怯懦。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文7
在三月五日那天,我得知了一個(gè)消息:三(3)班的一位男同學(xué)得了白血病!我想:那位男同學(xué)真可憐,他本該坐在明亮的教室里讀書,可這時(shí)卻躺在病床上與病魔做著殊死斗爭(zhēng)……
于是,我從家里的存錢罐里拿出了100元,準(zhǔn)備捐給三(3)班的同學(xué)。
三月六日,我走到老師面前,手里拿著錢,心里想:三(3)班的同學(xué),希望你快快打退病魔,從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄,但是,這是我們的一片愛(ài)心!雖然你現(xiàn)在還在病房里躺著,但是,你的心,是和我們連在一起的!一邊想,我就一邊把那100元遞給了老師。其實(shí),遞給老師的不僅是100元,更是我給三(3)班同學(xué)的一份愛(ài)心,一份祝愿,一份關(guān)心。
晚上,我躺在床上,心里想:三(3)班的同學(xué)一定非常需要人們的照顧和關(guān)心吧!想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我去醫(yī)院看三(3)班的同學(xué),并照顧了他。第二天,他居然病好了!我高興極了!一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)是個(gè)夢(mèng)。
三(3)班的同學(xué),我真希望你能快點(diǎn)重新回到學(xué)校,和我們一起學(xué)習(xí),一起游戲!加油吧,我會(huì)祝福你!
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文8
今天我有幸參加了首屆公益石頭畫文化節(jié)活動(dòng)。一進(jìn)大廳,簡(jiǎn)直是人山人海,熱鬧非凡!只見(jiàn)細(xì)心的工作人員已在桌子上擺好了石頭、顏料和畫筆。在紙上作畫我是輕而易舉,可是在石頭上呢?我心里沒(méi)底。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快開(kāi)始吧。我首先選好圖案一幅。
風(fēng)景畫,然后開(kāi)始在石頭上繪畫。石頭的面比紙要光滑而且小,所以要加倍仔細(xì)和認(rèn)真。想到這個(gè)石頭畫一會(huì)兒要進(jìn)行義賣,義賣款將捐贈(zèng)給小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),我的心里就格外興奮。慢工出細(xì)活,所以我在石頭上慢慢地畫著,整個(gè)人都沉浸在作畫的創(chuàng)作中。畫一片美麗的小山坡,遠(yuǎn)處有一所小房子,房子旁邊長(zhǎng)著兩棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),再把周圍進(jìn)行點(diǎn)綴,一幅漂亮的石頭畫在我手里誕生了!
我把石頭畫放到義賣的桌子上,希望有人喜歡它并把它買走,這樣我就可以為小動(dòng)物們奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心了。
這次的活動(dòng)讓我感受到了大自然就像魔術(shù)師,他把一塊塊石頭變成各式各樣的,石頭畫給予了我豐富的創(chuàng)作和想象空間。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我和同學(xué)們一起去敬老院,給老人們拜年去。
路上,大家一起聊天,不知不覺(jué)就來(lái)到了敬老院門口。大家拿著給老人們的禮品,你追我趕地跑上樓。我們把禮品放好,便來(lái)到了老人們的臥室。我們馬上拿來(lái)打掃用的工具,準(zhǔn)備打掃一番。同學(xué)們有的掃地,有的表演節(jié)目,還有的給老人們捶背,中途還不時(shí)與老人們聊聊天。把臥室打掃干凈以后,我們把老人們陸續(xù)請(qǐng)到一個(gè)大房間里去。
接著,由我們班的兩位小歌星一起合唱《草原女孩》。
之后是一位姐姐,她表演的是街舞。那動(dòng)作看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻很困難。老人們一邊鼓掌,一邊說(shuō):“小朋友,跳得好!”
最后,我們?nèi)w隊(duì)員來(lái)了一次大合唱,唱完之后,給老人們拜了一個(gè)早年,就和老人們說(shuō):“拜拜了!
通過(guò)這次敬老院之旅,我明白了:世界上有許許多多需要幫助的人,我希望有更多的人能去幫助這些需要幫助的人,讓我們的世界充滿愛(ài)的氣息。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文10
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢,心里挺寬慰的;因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢,可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢,捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童,在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂(lè),每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn);當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文11
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢,心里挺寬慰的。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢,可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了,是一種支持與關(guān)心,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是一種社會(huì)正能量。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢,捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛(ài)的`奉獻(xiàn)。這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂(lè),每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文12
生活中有許多地方需要我們的舉手之勞,比如:撿垃圾。雖然這是件很小的事,但是只要你堅(jiān)持做下去,也是一件善事!我要和大家講的是發(fā)生在我和父親身上的撿垃圾的趣事。
有一次,我和父親一起去樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)在草叢中散落一地的紙巾,我對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我想把這個(gè)垃圾撿起來(lái)!”“好。〔贿^(guò)我想把這一刻記錄下來(lái)!”說(shuō)罷,倆人便開(kāi)始了,父親用手機(jī)拍照,我先蹲下來(lái),然后彎下腰,把紙巾?yè)炱饋?lái),“咔嚓”一聲,我的文明行為被記錄下來(lái)。把垃圾全部撿完后,我們高高興興地回家了。每當(dāng)看見(jiàn)這些照片,心中涌起愉悅之情,我很高興能為社會(huì),為家園做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舉手之勞。我相信,如果每個(gè)人都做一點(diǎn)舉手之勞的事情,世界就會(huì)變得更加美好,行動(dòng)起來(lái)吧!為社會(huì)做一些善事。
我希望,所有人都做起來(lái),為社會(huì)為自己的家園做一些貢獻(xiàn),哪怕是微薄的一份力,哪怕是舉手之勞!讓我們行動(dòng)起來(lái),為地球創(chuàng)造更干凈、更整潔、更美好的環(huán)境。
舉手之勞,點(diǎn)滴勞動(dòng),奉獻(xiàn)愛(ài)心,從身邊做起!
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文13
進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我參加了許許多多有意義的事,其中,有兩件事最讓我難以忘懷。
一件事是一年級(jí)的寒假,我們班部分同學(xué),包括我,一起去武進(jìn)圖書館捐書。看,我提著滿滿的一大袋子《幼兒畫報(bào)》雜志,正在接受電視臺(tái)記者的采訪呢。一想到貧困地區(qū)的孩子們渴望讀書的神情和一下子收到這么多課外書時(shí)欣喜的樣子,我就不由自主地開(kāi)心起來(lái)。
還有一件事是二年級(jí)的一個(gè)周末,我和班里的一些同學(xué)參加了由我們同學(xué)家長(zhǎng)在富克斯流行廣場(chǎng)門前組織的“微心愿、微行動(dòng)、微公益”愛(ài)心義賣活動(dòng)。我們要把百來(lái)份報(bào)紙賣出去,然后用得來(lái)的錢買書,再把書捐贈(zèng)給一些沒(méi)錢買書的孩子們。當(dāng)然,那些好心的叔叔阿姨們也非常支持我們。一元錢一份的報(bào)紙,他們有的給五元,有的給十元,有的甚至給幾十元,還有的連報(bào)紙都不拿,放下錢就走了……最終,我們用一天的辛勞換回了貧困孩子們的一張張笑臉。
通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng),我明白了“幫助別人,收獲最大的是自己”這個(gè)道理。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文14
寒假過(guò)后,爸爸給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。我每天必須乘公共汽車去上課。每次奶奶出門,都一本正經(jīng)的告訴我,騎行要注意安全,路上要防冰滑倒,上車要有禮貌,遇到老爺爺奶奶要讓座。
一天,下課后,爸爸帶我去了一家大超市,我被各種商品吸引住了。我和爸爸花了一個(gè)多小時(shí)在超市購(gòu)物,買了很多東西。我們交錢的時(shí)候,正準(zhǔn)備出門。這時(shí),一位老婦人打開(kāi)超市的防風(fēng)簾,從外面走了進(jìn)來(lái)。因?yàn)槿藗冊(cè)诔虚T口來(lái)來(lái)往往,帶了一些雪,地上有一些水。她沒(méi)注意滑倒。我看到后,沖過(guò)去扶老太太站起來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“老太太要小心腳滑”,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你是個(gè)樂(lè)于助人的人。她的話讓我覺(jué)得很甜,就像品嘗蜂蜜一樣。
晚上回到家,我把這件事告訴了奶奶。她還夸我長(zhǎng)大了,懂事了。她還跟我說(shuō)“熱情助人會(huì)有好報(bào)”。這一天,我甚至吃了一頓美味的飯。我嘗到了甜頭。我覺(jué)得很開(kāi)心。我感受到了給予愛(ài)的甜蜜。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文15
今天是周一,我像往常一樣背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校,突然間我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息,我們學(xué)校六年級(jí)(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病,現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療,脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對(duì)于一個(gè)年僅12歲的孩子來(lái)說(shuō),他的身體和心靈要承受病魔帶來(lái)的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國(guó)骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對(duì)象,但這需要60萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)?墒牵瑢O慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病,家里已賣掉了所有能賣的東西,并借遍了親朋好友?扇缃瘢@龐大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也承擔(dān)不起了。
作為孫慧茹的同學(xué),我們不能無(wú)動(dòng)于衷,我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,來(lái)挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里展開(kāi)了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量,獻(xiàn)一份愛(ài)心,道一聲祝福,我們會(huì)為挽救生命而感到快樂(lè)。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來(lái),回到學(xué)校,回到我們的身邊,和其他同學(xué)一樣快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)
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