無私的奉獻作文十篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的無私的奉獻作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
無私的奉獻作文 篇1
夕陽西下,僅存的光芒將不復存在,漸漸的留下黑色的夜。將圓未圓的明月,漸漸升到高空,一片灰云,讓月光蒙上了一層淡淡的憂思。
多次失敗,讓我滿心焦慮。望著電腦桌上的“手抄報”,我無奈的搖搖頭,于是,放下鉛筆,輕聲出去了。
夏夜是悶熱的,我的心猶如這悶熱的天氣,心煩意亂。忽然吹來一陣微風,微風中的一株小草引起了我的注意。它在風的環(huán)抱中擺動著,好似在跟我打招呼。我看見它馬上要被白天火熱的太陽烤死了,心中頓生憐憫。我看著它,捫心自問“我不也像這株小草一樣嗎?經(jīng)過一次又一次的失敗,總是遍體鱗傷!庇谑,我來到池塘邊,裝上了一小盆水,給小草澆上。我意識到,他不會抱怨,不會哭泣,只會待明年春暖花開之際重新燃起生命,換發(fā)生機。
那我呢?比起那些微不足道的花草,我難道不更應該勇敢地面對困難嗎?看著小草,我徹悟了,心中猛然長出一株小草。不管你怎么去折磨,它總是會“野火燒不盡,春風吹又生!
我回到家中,拿起鉛筆又在紙上畫起了畫,心中不停地吶喊:“我能行,一定能畫好!”忽然我想起馬克。吐溫的那句話:前者,藐視困難!我聽到了充滿自信的聲響,心中充滿堅定的信念。果然,在我的堅持和努力下,我做好了手抄報,真是美麗極了。我從窗子里遠遠望著那株長在池塘不遠處的小草,心中不禁綻開了笑容。
只要你心中有一株“野火燒不盡,春風吹又生”的小草,你又有何懼困難呢?
“強者,藐視困難!”
無私的奉獻作文 篇2
提到“粉筆”這倆個字,大家誰都不感到陌生。
在我們上課的時候,老師往黑板上寫的字,都是用粉筆一筆一畫寫出來的。那么長的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的個子一下子矮了許多。我們和同學打鬧時,我們便用它來打同學,有的時候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時候用完的粉筆,只留下那么一小節(jié)了,下課后,值日生便把它丟進了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無聞地為我們奉獻它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我們的心里。
在我們身邊,這樣為我們默默無聞,無私奉獻的還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。
最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。
無私的奉獻作文 篇3
她言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。
載人航天是當今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領域,是一項難度高、規(guī)模大的綜合性工程。神舟六號研制過程中,七大系統(tǒng)的成功運行,核心技術的自我創(chuàng)新,無不匯集著科技人員的心血,凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻青春年華,奉獻聰明才智,奉獻熱血汗水,正是廣大航天工作者的無私奉獻精神托起了“神舟”系列的騰飛。
航天工作者的無私奉獻,源于對偉大事業(yè)的使命感。為實現(xiàn)中華民族千年飛天夢想,一大批優(yōu)秀科學家、工程技術人員、解放軍指戰(zhàn)員胸懷報效祖國之志,肩負載人航天重任,直接為之貢獻力量的人員就有10萬之眾,而每個人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風險,投身這一事業(yè)需要數(shù)年如一日的付出,但航天工作者毫無怨言,義無反顧!耙磺袨榱俗鎳,一切為了成功”,這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻留在戈壁荒漠上,將祖國的驕傲和榮光寫在浩瀚太空中。
航天工作者的無私奉獻,來自一代又一代的傳承。中國的航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀50年代開始,老一輩航天工作者發(fā)揚無私奉獻的精神,櫛風沐雨,艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了我國航天事業(yè)奇跡。載人航天工程發(fā)展的13年,正是我國社會主義市場經(jīng)濟體制建立和逐步完善的階段,人的價值取向日趨多元化。但在載人航天隊伍中,無私奉獻始終是豪邁激昂的主旋律,始終是奮發(fā)向前的精神動力。
航天工作者的無私奉獻,在更高的層面上實現(xiàn)了自我價值。新一代航天人為了祖國的航天事業(yè),付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調(diào),舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘,許多人放棄出國發(fā)展的機會,放棄成名成家的機會,默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業(yè)取得的巨大成就,讓航天人實現(xiàn)了自己的人生價值!翱吹街腥A民族的飛天夢在我們手中變成現(xiàn)實,這樣的喜悅與自豪不是金錢能夠衡量的!”這就是廣大航天人的共同心愿。
偉大的事業(yè)孕育崇高的精神,崇高的精神推動偉大的實踐。全面建設小康社會目標遠大,事業(yè)艱辛,更加需要我們大力弘揚無私奉獻精神。我們要像中國航天人那樣,為了祖國和人民的事業(yè),以苦為樂,以苦為榮,埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè)。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時代精神的內(nèi)涵,成為越來越多人奮發(fā)進取的實際行動。
無私的奉獻作文 篇4
在我上課外班的路上時,曾經(jīng)遠遠地看到過一個臉上布滿皺紋,在路邊,背著白色袋子的老人走走停停,當時我很好奇,他在忙啥呢?走近了一看,這才發(fā)現(xiàn)是一個 撿垃圾的:他年約七旬,穿著樸素,那蒼老的臉上,透露著慈祥與和藹,年邁的`他,雖然兩鬢斑白,步履瞞珊,但片刻也不休息。他滿頭大汗,卻一點也不在乎,依 然微笑著撿起地上的易拉罐。這時他撿的垃圾也快一袋子了,看來他出來有好長一段時間了。
難道這老人的家人……?我的心中頓時生出無數(shù)疑惑,而更多的是同情,于是我對姐姐說:“姐姐我們給他點錢吧,看老人家怪可憐的!
姐姐答應了,并從衣袋里拿出伍元錢交給老爺爺說:“這是我和弟弟給您的,請您收下吧!
老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我倆,不緊不慢地說: “小朋友,你們把爺爺當乞丐了吧?你們的好意爺爺心領了,可我并不是沒錢花呀!”我不解地問:“您撿垃圾不是為了換錢嗎?”
老爺爺呵呵地笑著回答:“孩子們,不是你們所想象的那樣呀,我的兒女個個都很孝順我的,我是個閑著沒事干的老頭子,我知道,我為社會作貢獻的日子也不會太多了,把撿垃圾的錢,捐給希望小學的孩子不是更好嗎!”
說完就把錢塞入我手中,微笑著轉(zhuǎn)身離開。
老爺爺這種總為他人著想和奉獻的精神。一直留在我的記憶中,感動著我,溫暖著我。
無私的奉獻作文 篇5
教師是一個多么神圣的職業(yè)。∷麄兯鶑氖碌慕逃聵I(yè),是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負出更多的心血與汗水。
老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻的蠟燭把畢生所學的知識一一向我們傳授;老師是遮風擋雨的大傘像媽媽一樣無時無刻的保護我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當我們在甜甜的夢中遨游時老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認真的備課。
更讓人感動的是5月12日的8。0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學一棟教學樓頃刻間坍塌,當時他正在這棟教學樓里給學生們上課。5月13日晚,當搜救人員在這所坍塌的教學樓里救出4名學生時,發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開的雙臂死死地護著他們,而自己卻獻出了51歲的生命。譚千秋,一個讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護著學生。像譚千秋,這樣的普通中學老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學生。多么無私的老師!這正應了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻,還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻著自己的青春與智慧……
他們將所以的時間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。
無私的奉獻作文 篇6
時鐘滴答,日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里,我們走著人生的旅程。有時勤奮,有時懶散,有時快樂,有時郁悶。喜劇,悲劇,就在這人生的舞臺上交替上演著。
人生如大海,無所不包。真正的人生,無人能一語涵蓋,它錯綜復雜。但人生有一個鐵的規(guī)律:擁有對某種事物崇高的愛,將成為一個對社會,對國家,對世界有用的人。
一個初冬的夜晚,我乘車從市里往我所在那座城市趕,車出市區(qū)沒多久,上來一對母女,女孩五、六歲光景,母親牽著她的手,掃視了一下車廂,便坐在靠近車尾的座位上。沒多久,母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊:“塑料袋,快點,快點!彼附莸貜乃緳C旁邊扯出幾個塑料袋來,跌跌撞撞地跑過來,把塑料袋塞給了母女倆。很快,車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車,并開始嘔吐了。
這是一輛全封閉的客車,沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著,“咣咚”一聲,就把車后部的天窗推開了,霎時間一股涼氣灌了進來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去,坐著沒動的除了我,那母女倆,一個學生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關切地問:“兒子,你冷嗎?”兒子搖搖頭說:“不冷。”“真的不冷?”“不冷,真的!
車繼續(xù)前行。車窗外,暮色四起,兩旁的建筑已變得模糊,人們能感受到的除了“呼呼”的風聲外,什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內(nèi)的寧靜,“兒子,冷嗎?要不,媽媽把天窗關上。”“媽媽,我不冷,這樣涼快呢。”兒子的話很小聲,說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。
到達小城后,已是華燈初上。大家開始收拾行旅準備下車,就在這時,我發(fā)現(xiàn)男孩一把抓起單衣,迅速裹在身上。下車后,男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關上天窗的,你還說不用,看你現(xiàn)在凍成這樣!彼贿呎f,一邊埋下頭給兒子系好衣扣,男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前,對她說道:“媽媽,我是想那暈車的母女倆肯定比我受點兒冷更難受,所以,我冷,但我不想說出來……”
年輕的時候,我們追求的是知識和理想。中年的時候,我們追求的是事業(yè)的成功與發(fā)展。在現(xiàn)實生活中,我們往往忽略了愛的存在,學會了愛,才能懂得奉獻愛。在人生的道路,讓我們的愛縱橫馳騁吧。
無私的奉獻作文 篇7
說起老師,我便心潮澎湃,她們無私奉獻的精神讓我驚嘆不已,久久不能忘懷。
老師,是一片天空,我,是一只小鳥,在她心胸里,我自由翱翔;老師是大海,我是魚兒,在她的懷抱中,我快樂成長。我的老師也是辛勞的園丁,為祖國增添了更多美麗的花朵。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,把她們的知識傳播給我們。
每當看見老師疲憊的眼神,我便仿佛看見老師在為我們嘔心瀝血地操勞。那彎彎的月兒便是老師的背!“老師伴我們長大,我們陪伴老師變老”!
我愛老師,老師也愛我們,老師在我們需要幫助的時候,為我們給予無私的幫助,在同學受傷或生病時,老師便會快速地出現(xiàn)在我們面前與另一些同學們扶住受傷或生病的同學匆匆地趕到醫(yī)務室進行清理傷口,進行包扎,并打電話告知家長,讓家長知曉。
老師雖然時常嘮叨著我們,但我卻認為這是一種親切的提醒。只要每當老師露出了無可奈何的疲憊眼神,我們就會知趣地停止講話,讓老師更省心。
在老師的教導下,我的朋友也變得無私起來,都會經(jīng)常幫助其他的同學,我也喜歡常常幫助別人。有一句話就能表達我的行動,“朋友一旦有困難,有我張昊鵬在就不用煩”!這就是我的人身格言和要求!
老師,我愛您的無私,更會學習您的精神。您的精神將會永遠傳承!
無私的奉獻作文 篇8
臉上的皺紋不知又增多了多少?烏黑的頭發(fā)又白了多少?您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋?每當我看到、或聽到:“犀利”這兩個字,我都會想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老師,您還會想起我嗎?我感覺:您會想起我!親愛的老師我愛您!那一年的春天,您我都騎著自行車去學校。走在令人看了有寒意的小路上,我們邊走邊聊,您專注的告訴我學習的方法,當時我感覺很無奈,沒有太在意,如今的我慢慢感覺您說的很對;人生就是那么短暫,轉(zhuǎn)身間,過了一年又一年,在這些時間里應該做些有意義的事情。此時讓我想起了幾句話:“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛!”“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,它能夠說:‘我整個的生命和全部的精力,都以為自己的夢想而奮斗!’”。
路邊的花朵幾天不見,便已枯萎。但他還努力長出新的芽。大樹叔叔,爭高直指、直插云霄,那真的是威風凜凜。眨眼間,我們來到了學校。記得當時,第一節(jié)課是您的課,課上我顯得異常安靜,看起來不像平常的我。每當我跑神時,您便會輕微的咳嗽一聲,打斷我的“美夢”。就這樣,一節(jié)課不知不覺的就過去了。下課時,我和伙伴像火箭般的飛了出去,當時我們來到其他年級門前打鬧,不時地踹門,發(fā)出刺耳的響聲。后來您懷著氣憤的心情把我們“請”到辦公室,狠狠地批評了一頓,當時我并沒有放在心里。中午要回家吃飯了,當時氣憤的我沒有與你走一條路回家,當時我看見您走東邊的路,我就急忙的走西邊路,在路上與我們班的女同學發(fā)出了爭執(zhí),下午您又懷著氣憤的心情把我“請”到辦公室,狠狠地批評了一頓。這時我才感到我闖了大禍;此時的我感到非常的羞愧,臉猛的紅了起來。
在一次考試中,我的成績提升了一點,您那粗糙的臉上向我露出高興的表情,此時的我是無比的欣慰。從此在學校的日子,每當我不高興時,您都會安慰我。記得有一次,我考試不及格,當時我很難過,我就感覺,回到家我沒有辦法交差,在這時您挺身而出。你把我喊到一個沒有人的地方,用柔和語言悄悄地對我說:“你是不是為分數(shù)而發(fā)愁,不過我現(xiàn)在可以借你一點分,現(xiàn)在你借十分,在下次考試中要還我二十分!”當我聽到這句話,我便很高興的答應了。后來我來到城里上學,沒有辦法還您那二十分了。不過我要用我的實力證明:那二十分,我可以還給你、我的,并且是綽綽有余的。!
當我回憶起那童年往事時,我第一個想起的便是老師您,在那時,是你給我溫暖,為我加油,讓我充滿信心去面對生活,同時,我也都會感到我對不起您,今天借此機會想向您說聲:“對不起”;老師我對不起您,讓你辛苦了!今天的我已經(jīng)長大,老師您不用擔心我了!我不會再因失敗而退縮,因為那不是理由!斑x擇了堅持,不一定成功;但選擇了放棄,就注定了失敗”“堅持就是勝利”最后請允許我向無私奉獻的您說聲:老師對不起;老師我永遠愛您。↖ Love you forever!)
無私的奉獻作文 篇9
秋天來了,陽光格外溫暖,秋風格外柔和。
我———一片樹葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時碰碰邊上的同伴,風微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻走過來說:“你可以帶我去完成我的夢想——在水上漂流一會兒嗎?”我答應了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個小女孩牽著媽媽的手說:“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來!蹦莻小女孩把我撈上草地,她對著我笑了笑,我也想對她笑,可是她根本看不到。在陽光下曬了一會兒,我干得差不多了,小螞蟻說了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來它的同類來搬我去它們的洞穴參觀。一會兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹下,我一動不動地望著曾經(jīng)的那個“家”,小螞蟻說:“我們的洞穴就在這個樹里面。”于是它對我笑了笑。
直到有一天,我變成了無形的氧分,鉆入大地,滋潤了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……
無私的奉獻作文 篇10
從前,蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。
一天,天氣格外晴朗,蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對他們兩個說:“你們瞧,我的用處多大呀!人們生活中離不開我,天天要用到我。而你們呢?你瞧瞧,你瞧瞧,個個都用不著,真沒用!笔蛛娡猜犃耍懿环䴕獾卣f:“哼!你別吹牛了,到?jīng)]電的時候看你還吹牛!敝挥邢灎T一都聲不吭,在一旁默默地聽他們講。
突然有一天,主人家停電了,蠟燭自告奮勇地對主人說:“主人你就使用我吧!我會給你帶來光明的!敝魅它c了點頭,找來打火機點著了蠟燭,蠟燭點了整個房間,主人高興地笑了。正在這時蠟燭流下了滾燙的“淚水”,但她咬著牙忍著痛一直堅持到來電為至。正當大家歡呼來電的時候,蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了,都傷心地哭了。
從此以后,電燈和手電筒也學習了蠟燭無私奉獻的精神,再也不吹牛了,默默地為人類作貢獻。
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