【推薦】奉獻作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的奉獻作文5篇，希望對大家有所幫助。
奉獻作文 篇1
在社會上，貢獻一己之力的人有如過江之過江之鯽，但被人們所歌頌的卻只有一小部分，但那些無名小卒卻依然繼續(xù)不斷貢獻，只為了讓這個咱們的社會能救助那些弱勢的族群，只是不知他們有無接遭到，抑或遭到有心人士的侵占，但人們貢獻部會連續(xù)，人就是由于合作而長存。
貢獻當然也有分別，但并不是從金額的多寡來取決，而是有無那一顆貢獻的心，究竟人生來就是要貢獻人自己來保存種族的延續(xù)，盡管對其它的生物來說咱們只不過是在屠殺罷了，這就是自然呀！有人在自己身后依然不將剩余的產業(yè)捐出，但有些人在還未死前就把自己捐出去，這種精力值得咱們學習。
爸爸媽媽的獻身與貢獻就是巨大的，爸媽在咱們未出世前就不停地照顧著咱們，就是遭受挫折也依然不停歇，就算咱們抱以孝心，也不及其萬一呀！這就是唐孟郊游子吟的真理吧！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”。
貢獻是每個人都必須做的，即便咱們沒有什么力量，只需有心，就可以將大愛座小事，而就算因此而遭到叱罵，也要堅持，由于這也是一種貢獻，期望貢獻的人在需要時也能遭到我們的幫助。
奉獻作文 篇2
“捧著一顆心來，不帶半棵草去”這是我讀了《走近陶行知》這本書以后印象最深的一句話。這是對老師這個職業(yè)的高度贊譽，其實這也是陶行知一生的真實寫照。此時此刻，我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
這，就是老師！他們無私奉獻的精神真是讓我感動。
陶行知的所作所為是多么令人敬佩�。≡凇杜踔活w心來，不帶半根草去》這個故事中：陶行知和新安小學師生一道過著半饑半飽的生活，在艱苦條件下堅持辦學的故事。為了孩子們有學上，他們把自己的生活放在了第二位，把孩子們的學習放在了第一位。特別是陶行知，他干得是越苦越高興，越苦越上勁�。∥蚁耄阂俏铱吹竭@里連飯都吃不飽，我早就溜了，去找個能填飽肚子的地方干活了。但陶行知并沒有，他就是我們后人學習的榜樣啊！
他還有更令人敬佩的行為呢！當陶行知的老母親去世后，“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險金全部交給汪達之校長，幫助學校以優(yōu)惠的價格買到了一套放映機器。”我覺得陶行知真是太偉大了，他把學校當成自己的家，把學校當成了自己的事。我想，現(xiàn)在的老師，雖然也有奉獻精神，但能把家里的錢拿出來辦學校，可能還是不多的。這就是陶行知與眾不同的地方，也是教師中的`典范，還是我國當代最具有影響力的教育家之一。他的崇高人格影響和激勵了無數(shù)的老師和學生。
看著陶行知的感人事跡，我也想到了我的爸爸媽媽。他們也都是老師，他們雖然沒有陶行知偉大，但也有陶行知無私奉獻的精神。記得從小到大，爸爸媽媽心中只有學校，只有學生。每天早晨，當我醒來時，他們都去上班了。每當吃晚飯時，他們也都沒有回家。而我上學的接送都由外婆負責，特別是爸爸媽媽做班主任的時候，他們每天要到十點多鐘回家。他們回來時，我都已經睡著了。
有一次晚上，我一覺醒來都兩三點鐘了，媽媽還沒有回來。后來我才知道，媽媽寄宿班的一個學生生病了，媽媽連夜把他送到醫(yī)院，為他掛號，聯(lián)系家長。等到家長來了，她才拖著疲憊的身子回家了。我以前還經常怪爸爸媽媽不關心我，有時還妒忌地說：“你們只要學生好了�！弊詮淖x了《走進陶行知》，我越來越理解他們了。這就是教師的天職，他們無私奉獻的精神��！
陶行知不愧是我國著名的教育家，他“捧著一顆心來，不帶半根草去”不僅適用于教育，還適用于生活，不管是做什么，還是與人相處，只要我們付出真心，不求回報，這樣我們的人生才會有意義。
奉獻作文 篇3
太陽東升西落，無私無求，他是快樂的，露珠滋潤萬物，甘愿奉獻自己，他是幸福的，乞丐可憐，雙眼灰暗，他是自私的。
生命的意義、人生真正的快樂和幸福在于心甘情愿的奉獻
白方禮老人生活艱苦，原本經濟困難的他卻仍舊省吃儉用以備捐資。每日，年長的老人常常要花大量的時間精力收賣廢品，收入少得可憐。破爛的房子中堆砌著廢品，床和老人。這樣的生活環(huán)境想著就令人心痛，然而，老人不僅不為自己叫苦，反而，還常念叨貧困學生的不容易，正是這樣無私的心，才使老人有了在艱苦環(huán)境中積極生活的陽光心態(tài)，正是這種愛得陽光，從老人的困苦中散射出來，感動了每一顆柔軟的心。
也許在很多人看來，白芳禮和材料中的這個人同樣是乞丐，然而一個悲觀失望，是因為他心中只有自己；一個樂觀向上，是因為他以幫助別人為樂，露珠尚且為自己能幫助別人為樂，可是作為人卻是如此的自私，相反白方禮老人卻以他人能夠好好地活著為自己的快樂。
復旦大學投毒案震動社會。是什么讓一個世人眼中的高材生變成了人人厭棄的罪犯，也許是人們會以羨慕嫉妒恨來解讀這個行為，但是羨慕嫉妒恨真的就讓一個人失去起碼的良知嗎？究其實質是因為林森浩太自私，心中從來沒有他人，內心中充滿了黑暗，就像一個背對太陽的人，他的心中自會滋生黑暗。同學一時的嘲諷，使他心胸變得狹隘。狹隘的心中只剩下他自己了受傷的自尊，而忘記了對他生命的尊重，做出了不計后果的惡行。
一個優(yōu)秀的人就像鉆石，心中充滿陽光，才會放出光澤，否則只是一塊又冷又硬的阻礙人們前行的石頭罷了。
向日葵女孩何平，一邊要上大學攻讀學業(yè)，一邊要打工賺錢維持生計，回到家中還要照顧身患重病的父親和弟弟，忙忙碌碌的她每天都像上足了發(fā)條的鬧鐘，是什么讓他如此堅強，
原因在于她的承擔。既然屬于這個家庭，她就不能只為自己而活，她要承擔起家庭的責任，為家人付出奉獻。她的世界不只有她自己。是的，當我們的心胸開闊，世界不是“我”的而是我們的。
讓我們做向日葵，永遠以太陽為中心，讓我們做露珠，甘心滋潤腳下的土地，讓我們做一個有大愛的人，為他人為社會，讓我們共同的家幸福安寧和諧。
奉獻作文 篇4
當你來到濱河公園游覽美景時，你會發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是那么美，空氣那么清新，道路那么干凈、整潔……這都要感謝那些勤勞的清潔工們。不管刮風下雨，他們從不間斷地清掃。是他們把公園里和路兩邊打掃和整理得如此整潔、美麗。
有一天早上，我和母親回老家，看見清潔工們有的“唰、唰、唰”在掃地，有的拿著皮管在給花草澆水，有的拿著剪刀把冬青樹剪成各種各樣的造型，有的正堆著車往垃圾場送垃圾，由于昨晚下雨的原故，樹葉落特別多，剛掃過的地上一會兒又悄悄地落下些黃葉，這時有一位清潔工阿姨還用一個編織袋把落葉一片一片的放進了進去，據說她每天都這樣。
是的，清潔工的崗位是平凡的，但他們卻用一人臟換來了萬人潔，讓我們感受到生活中的美，他們的心靈是多么美��！她們的這種不怕苦不怕臟、樂于奉獻的精神讓我敬佩。
奉獻作文 篇5
有一首歌是這樣唱的“……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”。
曾經有一只麻雀，停在我家陽臺的欄桿上，我輕而易舉地捕住了它，才發(fā)現(xiàn)它的羽毛沒了一半，小腿受了傷，這只受了傷的小鳥，它看似拼搏過，也累了，我輕輕的撫摸它，它似乎很怕我，盡力的躲閃，一種愛油然而生，我立即幫它抹藥，放在籠子里，放了些水和米，它似乎一點也不感興趣，一動不動地注視著天空。
我一直想要養(yǎng)一只小鳥，尤其是這種小巧玲瓏，一身灰色皮毛的小麻雀，甚是可愛，我想象著以后我們快樂的生活著，便想擁有它了。我回頭望了它一眼，小麻雀正注視著天空中自由飛翔的同伴，它雖身在籠中，而心早就飛出去了，我知道它想和同伴為伍一起嬉戲，一起去覓食，一起在樹上高聲歌唱，一起飛向無邊無際的天空中……這時，我瞧見它正用一雙哀求的目光注視著我，求我給它自由，我似乎看見它的心在流淚，在極力掙扎籠子的束縛。它原來討厭被囚禁的生活，向往自由自在的生活，雖然我套住了它，但永遠不能將它征服。這時，它厲聲尖叫著，我滿懷愧疚的看著它，我現(xiàn)在醒悟了，我不能隨意剝奪它的自由，雖然我想擁有，但我又不忍心看著心愛的它被抹殺在籠子里，不忍心看它痛苦的悲叫，不忍心使它與死亡交鋒，它需要自由。于是，我選擇放棄，人性本善，我需要的是用愛去放飛它。
小鳥飛走了，而我的心也輕松了許多，原來，愛就這么簡單，假如“人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
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