【實用】奉獻的作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的奉獻的作文6篇,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
愛的奉獻作文(一)只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好!在家里,媽媽做家務很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服...等等家務活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也?湮,說我是她的好幫手。在班級里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板...我們都覺得學習太枯燥了,所以,我們“板報四人組”,就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議:在班上,每兩周就辦一次活動,比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動...老師二話不說就同意了。有了兩周一次的活動,同學們對學習一下子充滿了樂趣。第一次活動,我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次...我們使同學們對學習充滿了興趣,難道,這不是愛的奉獻嗎?現(xiàn)在,我們班由學習最差的一個班,瞬間轉變?yōu)閷W習最好的一個班。這都是我們的功勞呢!愛的奉獻真是快樂!
愛的奉獻作文(二)大年初一的早晨,大街小巷處處喜氣洋洋。小明去爺爺、奶奶家拜年。爺爺、奶奶笑容可掬地把紅包遞給小明。他笑嘻嘻地接過紅包,深深地鞠了一躬,說:“謝謝爺爺、奶奶。”吃完午飯,小明告別了爺爺、奶奶往家走。走著走著,一股雞香撲鼻而來,他情不自禁地咽了咽口水,抬頭一看,原來香味是從一家肯德基店里飄出來的。他想:這可是我最愛吃的肯德基呀,奶奶剛給了我一只大紅包,不如我去里面買點好吃的解解饞吧。小明剛想推門進去,突然,他看見不遠處擠著一大群人,不知在干什么。他不由自主地走過去,想一探究竟。原來,這里正在舉行“幫助貧困兒童愛心捐款”活動。他想:老師曾教育我們,贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。我也應該獻出自己的一份愛,幫助貧困兒童。想到這里,他毫不猶豫地把大紅包投進了募捐箱。回到家,小明把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸、媽媽。媽媽聽了,一把把他摟在懷里,激動地說:“我們的小明長大了,懂事了,學會關心別人了。”小明聽了,心里有說不出的高興。
愛的奉獻作文(三)只要人人都獻出一點愛,世界將會更美麗!讓我們一起為世界給愛的奉獻吧!首先,我們在家就要學會幫助媽媽分擔家務,要天天堅持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點空閑時間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,...做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎,我心里別提多高興了。在班級,我要為同學們做點愛心行動!同學們每天上午校園生活都是上課,寫作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個團隊,專門為同學們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議:“每兩周在班里舉行一次活動,比如:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。我們要讓同學們校園生活變得快樂、美好。
奉獻的作文 篇2
“奉獻永遠比索取快樂。”每當想起這句話我就會想到盡責和奉獻,奉獻會使人快樂,希望大家多多奉獻,助人為樂。
我作為一個組長,任務要比別人多一些。所以責任就重一些,但我的組員都進他們最大的努力幫助我。 天地生人,有一人當有一人之業(yè)。人生在世,生一日當盡一日之勤“。
沒有做不好的事情,只有不負責任的人”。對責任有了積極正確的認識,便會有積極認真的態(tài)度,從而產(chǎn)生積極的行動。把責任看成一種享受,我們將不會害怕面對問題,而是勇于挑戰(zhàn),攻堅克難,并會負責任地去講真話、報實情、辦實事、求實效。當責任變成一種享受,我們不會再害怕面對批評,因為我們心中明白,批評也是好事,它會讓我們及時發(fā)現(xiàn)不足,看到差距,找到出路,激發(fā)我們開拓創(chuàng)新,開辟新天地。正如愛默生所言:“一個朝著自己目標永遠前進的人,整個世界都會給他讓路”。
我們無論在什么時候、身處什么崗位,都要振奮精神,保持好心態(tài),把責任當享受,想干事、多干事、干實事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作為”,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
奉獻的作文 篇3
他們用時間和汗水默默奉獻,一點一點把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機有一個干凈的馬路,使空氣也清新了很多,這種精神叫——奉獻。一起來看看關于600字初三中考作文奉獻,歡迎大家查閱!
偶然間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細細地品味了它,終于領悟了快樂的真諦。
《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個耐人尋味的故事。在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,經(jīng)常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時間飛逝,男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。
就這樣,大樹無私地奉獻了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點回報。
《愛心樹》這么一個小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復咀嚼呢?
因為在男孩需要幫助的時候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非?鞓。而男孩卻一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報。
每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予生命,老師給予知識,朋友給予友誼。他們在我們需要幫助、需要關懷的時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起父母,想起朋友,想起老師呢?
我也不例外,爸爸媽媽毫無保留地愛著我,而我卻理所當然地接受,從不去感激他們,更不懂得回報,甚至還百般挑剔,有時埋怨晚餐不夠豐富,有時埋怨父母太嘮叨,有時埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時尚,不合自己的心意。此時想想樂于奉獻的大樹,我是多么自私的一個孩子呀,一種負疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個簡單的故事,一遍又一遍地想著這個意蘊深刻的故事。
同學們,還記得開學第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻!今后我一定要時刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學會給予別人愛,因為奉獻,是人生最大的美德!
奉獻的作文 篇4
最近,我讀了許多書,我最喜愛《中國神話故事》中的一篇題為《為人貢獻,我心甘情愿》。
剛看到題目,我就被深深地感動了。當讀到“我寧愿犧牲自我,也要保護我們的國家”時,我激動得眼淚都掉下來了。一個封建社會的士大夫,寧愿舍棄自我的小家,寧愿舍棄自我的生命,也要捍衛(wèi)國家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問,在當今社會,物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實現(xiàn)一夜暴富,竟不惜鋌而走險,走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問,如果有一天,需要我舍棄個人利益,為了國家利益,甚至要犧牲自我的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無法很快回答。更令我感動的是,一個封建社會的士大夫,竟然“為了國家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自我,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的'情操,而我,一個新時代的少年,心胸竟如此狹窄,為社會渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢”看的陋習,忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的身邊平凡人物的光輝形象:為了建設我們新校舍,多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無名英雄為此捐款捐物,記得那次在學校建校紀念碑上,我們還找到了我們學校老師的名字呢!與古人相比,與這些無名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。
讀著故事,思考著,琢磨著,我最后明白了:為國家利益,為他人利益,我們無私奉獻,理所當然,責無旁貸。為別人做好事,為家國作奉獻,那就是為自我尋找快樂!在以后的歲月中,我要向古人學習,向那些無名的、有名的英雄們學習,努力從身邊的小事做起,從這天做起,心甘情愿地為他人服務,哪怕是犧牲自我的利益,乃至生命。我將把別人的快樂,當作自我的快樂,把奉獻,當作人生樂事。
奉獻的作文 篇5
從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。
叢飛是一名深受人們喜愛的歌手,在四川成都舉行的“失學兒童重返校園義演”活動中,他為了讓失生兒童能上學,他把身上所有的現(xiàn)金都捐了出來,這些錢當時可以使 20 多個貧困小學生完成兩年的學業(yè)。從此他的心里多了一份牽掛,只要聽到哪里有失學兒童需要幫助,都去資助,被他幫助的孩子都叫他爸爸。
從 1995 年正式認養(yǎng)第一批輟學兒童開始,在長達 11 年時間里,叢飛資助了 183 名貴州,湖南省等貧困兒童。為了給孩子們及時的交上學費,叢飛玩命一樣的瘋狂演出,他積勞成疾,他常常收到一筆演 出費后,馬上就寄給貧困地區(qū)的孩子,而自己卻身無分文。
當?shù)弥约菏墙^癥時,他竟要放棄治療,還從大家捐款給他治病的錢中,拿出一部分捐給失學兒童。在他知道自己的病情惡化后又勇敢地捐出了自己的眼角膜,好讓失明的孩子重新恢復光明,看到美好的世界。讀到這,我的眼睛模糊了,我哭了,心中隱隱作痛。叢飛做出這樣的選擇,深深地震撼了我,我不禁在心里默默地對叢飛說:“您真是一個偉大的人!您的生命雖然短暫,但您的生命旅途卻異常的燦爛。”
叢飛有過一句格言: “ 只要給我生命,我就要奉獻。有一年,我就奉獻一年。即便我以后不能再唱歌了,我還可以演啞劇和喜劇,一樣可以帶給別人快樂 ” 。正如叢飛的格言一般,他只懂得奉獻,并不向他們索取回報。我覺得叢飛從他的語言和行為中都方顯出他的英雄本色,當他把 178 個需要他的幫助學習的孩子當成自己的孩子時,他并不感覺到自己多了份累贅而是發(fā)覺自己肩上多了責任。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”讓我們一起唱響奉獻者之歌,共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來吧!因為,生命因奉獻而精彩!
奉獻的作文 篇6
誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們?nèi)找沟貍湔n,查找資料?是誰讓我們在學習生活中逐漸成長起來?究竟是誰照亮了我們,燃燒了自己?
是您--敬愛的老師,是您為了我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。9月10日,是教師節(jié),我們要向所有關心、愛護我們的老師,說聲:謝謝您,老師您辛苦了!
在講臺上,你眉飛色舞,不失時機地載著我們在無涯學海中漫游,打開那知識寶庫,使我們獲得知識源泉,讓我們順利通過了第二塊里程碑。
雖然平日,您對我們過于嚴厲,但卻不斷地鞭策著我們前進,每當你不厭其煩地為我們講解習題時,您那動作與聲音已深深藏在我們心底。
有人說您像辛勤的圓丁,有人說您像慈母,也有人說您是燃燒的蠟燭,無數(shù)的比喻,都是為了贊頌您把閃光的生命無私地奉獻給我們,奉獻給了國家和人民。
老師,是一個永遠讓人值得尊敬的職業(yè),沒有老師,就沒有了經(jīng)濟的繁榮和科學的發(fā)達,桃李滿天下,老師年復一年,日復一日,栽培了天下的多少學子,然而,你依舊默默無聞地奉獻著,奉獻著。
您用自己的光和熱,照亮了我們,您用辛勤的勞動,編織了我們美好的生活,您為您的事業(yè)奮斗著,為祖國培養(yǎng)了無數(shù)的人才,正是有了千千萬萬個勇于奉獻、勤于奉獻的園丁們,我們才茁壯成長著。
一份禮物、一束鮮花、一張賀卡不足以表達我們對老師深深的愛意,唯有我們最衷心的祝福才是真摯和永恒的!
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