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【實用】奉獻的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的奉獻的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。
提起粉筆,大家再熟悉不過了,它是一個很普通的物品。它的材料也很簡單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼,它可是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。
今天上課時,老師準備挑選一根粉筆寫字,當老師打開粉筆盒時,映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來在黑板上寫字。我仔細觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的手不斷地移動,它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時,黑板上發(fā)出了“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細細的粉末從黑板上灑落下來,我想,這大概是粉筆流淚了,因為它的壽命在不斷地減少,難道是它難過了嗎?不,雖然粉筆的壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現(xiàn)了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的是激動的眼淚。它生命的價值正在展現(xiàn),這是一種奉獻者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻出了自己短暫而又幸福的一生。
粉筆是老師經(jīng)常用的工具,它的身子像一根煙差不多,也只有小拇指長短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對它格外佩服。同時,它也給我們帶來了無窮樂趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時會變出一朵朵鮮艷的花,有時會變成一只只美麗的蝴蝶,有時還會變出一個個優(yōu)美的五線譜……
有一次,我們要辦黑板報,找了一盒彩色的粉筆,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,在粉筆的配合下,黑板報終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開的時候沒有遺憾,因為它完成了一項重大的任務(wù)——辦黑板報。沒有它們,我們的黑板報也不會辦得如此成功。
小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個信念:生命不在于長短,而在于價值。我對小小的粉筆感到欽佩不己。
奉獻的作文 篇2
三伏天可以說是一年中最熱的啦,這三伏天里,小花和小草好像想戴上一頂帽子,被曬得低下了頭,人們出門的時候都裝備得很齊全,帶著墨鏡,身穿防曬衣,在室外工作的人們的衣服濕了又干,干了又濕,臉曬得黑紅黑紅的!
很多小朋友都可以輕輕松松的在家里吹著空調(diào),但我還要在太陽下穿梭于去游泳課和數(shù)學(xué)課路上,皮膚變黑了很多,感覺自己都要變成一位非洲人了,同時也要變成一位“熟人”,我說的熟人可不是彼此很了解的熟人,而是被太陽公公精心烤熟的“熟人”,早上上完游泳課我還有點小高興,終于熬過了上午的這一關(guān),可想到下午還要去上數(shù)學(xué)課又難過起來,皮膚又要變黑一層,說不定要變成熟人兒啦!
下午去上課的路上,我覺得自己不是最辛苦的`啦,有兩種人比我還要辛苦得多,第一種人就是環(huán)衛(wèi)工人,通常都是年紀較大的人才會出來干這份工作,即使天氣炎熱,但是他們還要繼續(xù)工作。即使下雨了,他們得找個地方躲雨等雨下完了還有繼續(xù)工作。他們揮灑著讓我們的道路少了一片垃圾讓道路變得干凈起來,看起來煥然一新,為馬路洗了一把臉。
第二種人就是警察叔叔,因為今年的全國民族運動會要在鄭州舉行,所以說警察叔叔要管理好交通,如果要是讓全國的人看到鄭州交通這么亂該怎么想呢?他們每天頂著大太陽指揮交通,有一次我去上課的時候,看見一位警察叔叔正在指揮交通,后面出來一輛公交車與他擦身而過,但是他也沒有害怕繼續(xù)在指揮交通,如果我們都遵守交通秩序那么他們就會輕松一點。
我們應(yīng)該幫他們減輕負擔,不要隨地亂扔垃圾,要扔到垃圾桶里,我們少扔下一片垃圾,環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們就能少留下一滴汗水,更要遵守交通秩序,做文明的鄭州小公民。
奉獻的作文 篇3
每個人家都訂報紙,每張報紙都有人親手送過來,那你有沒有嘗試過送報紙的滋味呢?
今天上午,十點左右,驕陽似火,毫無一絲風(fēng)。馬路上連一個人影也沒有,更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽到有自行車“叮呤,叮呤”的聲音。
這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車,可能是“神經(jīng)搭錯了。我停了筆,透過窗子一看,原來是個二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝,辛勤的汗水還不時從頭上掉下幾滴汗水來。一個大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前,我好奇地走到門前,說:“請問你是誰?”“我是送報紙的!”說著,他從那個大包里迅速抽出一份報紙,說::“小朋友,這是你家訂的報紙,給!”我雙手接過報紙,忙說:“外面很熱,進來坐會兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶人家還沒送到呢!我的趕快去,這是我本身的職責(zé),!”他滿面春風(fēng)的說。一會兒,便又騎上自行車,向他的目的地行駛著……
我望著他那遠去的背影,心想:普通的送報人都那么善于為人民服務(wù),無私地奉獻。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù),無私的奉獻了。同時,我還悟出了一個道理;做人應(yīng)該要有一顆無私奉獻的心才對,它會使你的生活更加快樂美好。
奉獻的作文 篇4
奉獻與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄,當我把它存入銀行,它能為銀行謀利。困難時,它也是給予我們支持的珍貴的源泉。
傾囊相助的人必會獲得別人的真誠攙扶,待人真誠的人必會獲得別人的信任和支持。而這,了無道理,了無功利。這是最平凡的奉獻,卻會擁有最豐碩的收獲。
樹說:“當泥土的栽培使我一日日茁壯時,我那繁盛的葉子在它的身軀里化為了它營養(yǎng)源的基地。”
鳥說:“當這浩渺的天空給了我振翅高飛的空間時,我也為這藍色的天空點綴了生命活力的色彩!
井說:“當我將這甘甜的井水貢獻給村民時,我的井底也有了源源不斷的活水!
我們就這樣以真誠的心與行動奉獻著去也收獲著,快樂著;我們就這樣以坦蕩的心與行動給予著卻也收獲著,幸福著。
于是,魚對水說:“你是我生命中的本源。沒有你,我無法生存!彼畬︳~說:“你是我生命中的活力,沒有你,我會了無生機!
于是,才有了想?yún)诧w一樣的無私歌手,才使一百多個孩子有了父親,擁有了親人,才使一個男子擁有了一百多個孩子,擁有了濃濃的親情。這何嘗不是一個奉獻與收獲的動人故事,動人的人生。
也是,才有了那一對為貧苦農(nóng)村奉獻出畢生教育事業(yè)的夫婦。他們在那缺乏物質(zhì)的農(nóng)村,在那僅有的一間教室里,燃燒著他們的人生與歲月。他們說:“他們望著孩子們的純真,渴望知識的表情,他們就無悔了。”他們放棄了城市安逸的生活,奉獻自己時,他們也同樣收獲到了令他們真正無怨無悔的感動。
也許,奉獻與收獲就像一架鋼琴,它能發(fā)出動人的音律,響徹耳邊,感人肺腑,和能夠發(fā)揮價值,體現(xiàn)所在。
也許,真像樹說的那樣,泥土給予它成長,它給予泥土肥力。
應(yīng)該,真像鳥說的那樣,鳥的自由也給了天空無限的活力。
的確,就像井說的那樣,村民用它的水時,也給了它新鮮的活水。
是的,奉獻與收獲應(yīng)該是這樣,一定是這樣。
奉獻的作文 篇5
愛是一種復(fù)雜的情感,也是人類最美好的情感,愛是奉獻作文。當人們心中涌動愛時,心便因愛而變得偉大。愛有許多方式:理解、寬容、呵護、鼓勵……但我認為,愛的最高境界是奉獻。
一個冬日的午后,天空因綿綿不絕的細雨,呈現(xiàn)出暗灰色,此刻我的心情也如同這天空,沉悶不樂。我頹廢地走著,忽然看到一位坐在輪椅上的女孩,看樣子才十七八歲,她正艱難地移動輪椅,想快速穿過馬路。綠燈快亮了,我來不及思考,一個箭步上去推他過了馬路,這時,車輛行駛起來了,女孩頭上也滲出了汗。她轉(zhuǎn)過頭,向我微笑著說:“謝謝你幫我過馬路,否則我就成肉餅了!對了,我叫葉晨羽,你呢?”我怔于她的微笑,一時間竟害羞起來,“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫林媛,羽,我可以這樣叫你嗎?你行動不便,還是我送你回去吧!”
我被自己的話著實嚇了一跳,我是個沉默寡言的人,從未說過這么多的話,送別人回家更是想都沒想的問題.。轉(zhuǎn)而一想,羽身上好像帶著冬日的暖陽,使我貪婪地想靠近她。她那蒙娜麗莎的笑容隱藏著什么樣的秘密?明明是個殘疾人,卻可以笑得如此燦爛。羽見我愣住,說:“你要送我回家,那真是太麻煩你了,不過還是得謝謝你,媛!”第一次有人這么親切地叫我,感覺真好!羽坐在輪椅上指路,我就推著她,漫步于林下。
突然,羽對我說:“媛,你很奇怪為什么我這個殘疾人卻如此開朗,對嗎?”我驚訝地瞪大雙眼,擔心地看著羽!安灰@樣看著我啦,其實,我是為了救一個小男孩而失去了雙腿!庇鸬难凵聍龅讼氯ィ芸煊置髁疗饋!暗,我從來沒有埋怨過上天對我的不公,我奉獻了一雙腿,卻換來了一條年輕的生命,他還小 ,還有很多精彩等著他,我這么做應(yīng)該值得高興,不是嗎?”
我完全震撼于羽的想法,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事,我感到自己竟是如此渺小!
不知不覺已經(jīng)到了羽的家,羽給了我一個送別的吻。我起身剛走幾步,回頭看,羽還坐在原地,她向我微笑著打了個手語:“一定要快樂哦!”烏云已經(jīng)散開,一縷陽光射在羽的身上,她宛如一位不食人間煙火的天使。我看著她。嘴角綻開了一道弧。
這件事后,我明白了世間最偉大的愛是奉獻,一位陌生人可以無私地幫助你,你心中肯定會掀起洶涌的波瀾。同處在一片藍天下,只要大家都能獻出一份愛,那世界一定會變得更加和諧美好!
奉獻的作文 篇6
不論春夏秋冬,嚴寒酷暑,只要把頭伸出舒適的窗外,就會看到幾個橙色的小點兒在地上慢慢地移動,他們是無私奉獻的“掃地族”——環(huán)衛(wèi)工人。
暑假的一天,太陽煎烤著大地,小鳥不知躲到什么地方去了,植物也垂頭喪氣,毫無生機,知了趴在枝頭不停低叫著,大家紛紛躲進了空調(diào)房里避暑。我和媽媽在西湖邊一家茶樓,吹著舒適的空調(diào),喝著可口的冷飲,欣賞著窗外美麗的西湖。
這是,一個橙色的身影映入了我的眼簾,只見他左手拿著畚箕和鉗子,右手擎著掃帚和簡易工具在馬路上掃視著地上的垃圾。他時而蹲下,在椅子下掏一把,時而彎腰往畚箕里掃一把,時而用工具在燈箱上鏟幾下……那微微彎曲的背上早已濕透,那長期日曬雨淋的臉上失去了昔日的光彩,那專注的神情和毫不因為炎熱而減緩的機械式動作,看著這一幕,此時我不禁想起了老師常教我們的話:“只要我們不亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就可以少花一些力氣,城市便會多一分美麗!”
是!如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們就要做好生活在“垃圾之城”中的準備;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,西湖會變成一條臭水溝,失去昔日的美麗;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,眼前的美景將在我們眼中消失!
啊!環(huán)衛(wèi)工人,你們無私奉獻的精神讓我敬佩!謝謝你們的付出!
奉獻的作文 篇7
集體是我們的家,人人都愛她。在學(xué)校的每一天,從自己做起,從一點一滴做起。 我還在上一年級的時侯,下課,我和我的好朋友在花欄的旁邊玩,忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑進教室,拿了一個空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花欄邊給小紫花喝了。
我想,小紫花一定會活過來的,放學(xué)了我回到了家,一直都在想小紫花,寫作業(yè),吃飯、睡覺的時候都在想。 第二天,我來到了學(xué)校,急忙背著書包去看小紫花,結(jié)果讓我大吃一驚,小紫花竟然活了過來,我欣喜若狂的叫道:小紫花活了 我愛我們學(xué)校,大家都行動起來吧,來為集體獻愛心吧。
奉獻的作文 篇8
“贈人玫瑰,手有余香!薄稅鄣姆瞰I》也說到:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!苯裉煳揖蛶Т蠹襾淼竭@充滿愛的一人會場里。
有一個小朋友,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,艱難地穿過人群,把自己小時候穿的小衣服、鞋子拿給了志愿者。在志愿者們收下衣服的那一刻,我看到小朋友笑了,在陽光的輝映下,顯得格外地燦爛。
一個阿姨,來來回回穿梭在廣場和家之間,雖然每次電動車只能運走兩袋,但是她好像樂此不疲,沒叫一聲累,任勞任怨,一直反復(fù)如此。汗水濕透了她的衣服,但她沒有管,任由它盡情揮灑。陽光照在汗珠上,反射出一道道光芒,我覺得,那便是愛心的光輝。
我看到有不少志愿者忙得熱火朝天。不可開交,卻還是笑瞇瞇地。他們不求什么,只為了盡自己的一份微薄之力,給那些孩子送去更多的溫暖。就像那句話所說的那樣“真善美,真快樂”。不少穿校服的小學(xué)生,幫忙把編織袋裝上貨車。他們好像都不覺得辛苦,因為他們是以愛心為動力的!靶∩拼髳邸と私钥蔀椤毙稳菟麄冋媸遣诲e。
我聽不少來捐贈衣服的人說,“這個活動真好,謝謝你們開展這個活動“。是的,有許多衣服,是名牌的,料子很好,可因為款式有點過時,就不穿了,把它們堆在柜子里、箱子里。這個活動,使它們能夠二次利用,發(fā)揮出它們更大的價值,真好。同時,看著堆積如山的衣服,有大部分是兒童的,我想勸小朋友們一句:我們正是長身體的時候,不能老要求父母給我們買名牌。雖然大部分人現(xiàn)在生活好過了,可還有一些人吃不飽,穿不暖。買了名牌,轉(zhuǎn)眼就小了,就沒用了,這是浪費。
雖然太陽暖洋洋地照在我們身上,但我覺得,這個活動,更是冬日里的一片陽光,給人帶來溫暖,更重要的是,它溫暖了人們的心靈。
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