實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文8篇，歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，快樂(lè)的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面就由我來(lái)講講我的成長(zhǎng)故事吧！
記得在我孩童的歲月里，我并不知道爺爺?shù)膼?ài)是怎樣的？后來(lái)才明白；爺爺?shù)膼?ài)是比山還高比海還要深的；爺爺?shù)膼?ài)是比天還要寬，比太陽(yáng)還要明耀；爺爺?shù)膼?ài)就像指南針一樣，指導(dǎo)著我。爺爺無(wú)私地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了我。
在我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的，有時(shí)候爺爺沒(méi)有夸我好�？偸钦f(shuō)我要像堂哥們那樣聽(tīng)話，不要整天玩耍。那時(shí)，我心里總是想：“他們比我大又有什么用呢？前幾天風(fēng)把門吹關(guān)了，里面又沒(méi)有人，還不是我從給狗出入的洞口爬進(jìn)去把門打開(kāi)的嗎？”那時(shí)我就有了一顆嫉妒的心，看來(lái)我是改變不了的吧！
堂哥們上學(xué)后。爺爺常常牽著我的手走在村子里的市場(chǎng)上，有一次他買了三塊蝦肉包。放在袋子里，爺爺叫我吃了它，我也叫爺爺吃一塊，還剩下一塊。我便裝模作樣走開(kāi)了，去玩了。
一會(huì)兒，我回來(lái)了，心里想著爺爺肯定把它吃完了�；氐綘敔斏磉厱r(shí)，他居然拿起蝦肉包給我吃，我怎么也不要他的蝦肉包，還紅著臉硬說(shuō)不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包… …
在生活里，爺爺是那樣無(wú)微不至地照顧著我，在做人的道理中，爺爺又時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
�。ㄟ^(guò)渡段）
那是個(gè)夏天的晚上，家里人都在乘涼，幾乎四合院的人都在院子里。深藍(lán)的天空高高地掛著一輪金黃的月亮，蟋蟀不停地叫著，怎么聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)膰@氣聲？我回頭看了看。哦，原來(lái)是爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了。我想到爺爺平時(shí)對(duì)我那么好，小小的心里便想著我應(yīng)該對(duì)他做點(diǎn)什么吧？于是，我跑進(jìn)房子里，偷了爸爸的打火機(jī)，拿到爺爺跟前說(shuō)：“爺爺，送給您”！爺爺臉一沉，然后問(wèn)：“你這東西從哪弄來(lái)的呢？”我高興地說(shuō)：“是偷來(lái)的”。心里等著夸獎(jiǎng)吧！卻有一種震耳的聲音責(zé)備著我，我想把苦衷說(shuō)出來(lái)，卻管不住自己的眼淚，等著我擦眼淚時(shí)，爺爺卻和藹地說(shuō)：“你的好意我知道，但這其實(shí)不是你的東西，你還是把它放回原位吧”！我才明白爺爺是在嚴(yán)肅地教育我，這也是對(duì)我好�。�
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，爺爺已經(jīng)不能像平常一樣在大街小巷穿來(lái)閃去啦！直到前一年的除夕日前的那一天，他離開(kāi)了人世間。
但我相信爺爺，您在天堂無(wú)微不至地望著我。而我只能望見(jiàn)一片蒼白的天空，無(wú)能奉上一包香煙，讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了，而現(xiàn)在的我只能望著天空呼喚著：“爺爺，快回來(lái)吧！回到我的身旁吧！讓我和您在一起乘涼吧！爺爺，您何時(shí)才回來(lái)？我等著今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣，讓我照顧您�！蔽蚁嘈派n天有眼，會(huì)讓我和爺爺重逢在一起的，我可以用我的一切換回您，爺爺，您的孫子——海明正想著您。到現(xiàn)在我一直幻想著——您能跟我在一起；我在幻想著時(shí)空倒流；我在幻想著——您能在人世間出現(xiàn)；我在幻想……
奉獻(xiàn)的作文 篇2
早晨好清爽!來(lái)到公園清新的空氣，微風(fēng)中含著露水和花草樹(shù)木的氣息。使我身心舒暢。
你好，小草!這么早你就開(kāi)始忙碌，舒展自己的嬌嫩的體形，為人民創(chuàng)造綠色的汪洋。散發(fā)出淡淡的`清香，讓人在你身邊休息，閑談。
你好，小花!你天生的亮麗優(yōu)美舞姿，時(shí)刻綻放誘人的清香，讓每個(gè)路過(guò)你身邊的朋友駐足觀賞，不舍得離去。不管何時(shí)你都用你最燦爛的笑容，觀望你身邊的每一個(gè)朋友，并獻(xiàn)上自己的祝福，祝他們天天好心情!
你好，大樹(shù)!你用自己身軀支撐著一大把綠色的大傘，為疲勞的人休息乘涼，你每天呼出氧氣，吸進(jìn)二氧化碳，在你無(wú)私的奉獻(xiàn)中，空氣也變得格外的清新，讓人神清氣爽。我依偎在你的懷里，仿佛自己也成了一棵蒼天大樹(shù)。我挺拔的身軀，茂密的枝葉，我高高的俯視我周圍的一切是那么的美好，安閑。一群小朋友在我的懷中游戲，嘻笑，玩得不亦樂(lè)呼。老人們坐在我們的周圍談笑風(fēng)聲，講那一段段的動(dòng)人的故事。是那么的幸福，那么的安閑。
我們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，讓所有人的都能呼到新鮮的空氣，望著我身邊的同胞朋友，它們都露出了幸福的笑容，它們開(kāi)心的手舞足蹈。在它們的世界里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有欲望，只有一顆顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。只希望獻(xiàn)上自己微溥的力量，保護(hù)好空氣的質(zhì)量，人類的健康!
啊!無(wú)私奉獻(xiàn)的植物，我愛(ài)你們。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
《夏洛的網(wǎng)》是 懷特 先生寫的一篇小說(shuō)。小說(shuō)的主人公夏洛是只蜘蛛，她有個(gè)好朋友是小豬威爾伯。當(dāng)?shù)弥柌谑フQ節(jié)被主人殺死時(shí)，夏洛向朋友許下諾言，一定要救他。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言，也為了救下自己的朋友，夏洛就用自己的網(wǎng)和人們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。第一次，她在小豬的屋角上方織了一張網(wǎng)，上面織有三個(gè)大字“王牌豬”。這讓農(nóng)場(chǎng)主 朱克曼 先生和農(nóng)場(chǎng)主幫手嚇得不輕，也吸引了許許多多外人來(lái)參觀欣賞。小豬由此改變了命運(yùn)：朱克曼一家對(duì)他越來(lái)越重視。
等大家對(duì)此事逐漸淡忘的時(shí)候，夏洛又織了一張織有“了不起”三字的網(wǎng)，威爾伯的名聲更響了，他還因此登上了報(bào)紙。秋天到了， 朱克曼 先生準(zhǔn)備把這只神奇的小豬帶到集市上參賽，小豬和他的朋友們都知道，如果小豬在這次比賽中獲勝，就再也不會(huì)慘遭殺戮了。為此，夏洛在小豬參賽前又幫他織了一張織有“光彩照人”四字的網(wǎng)。此時(shí)，蜘蛛夏洛已經(jīng)快要當(dāng)媽媽了，她的生命也正慢慢地走到盡頭，她最需要的就是好好休息了。但為了小豬能在比賽中拿到第一，她還是拖著臃腫的、疲憊的身軀跟著一起來(lái)到了集市。威爾伯的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很厲害，夏洛在自己生命的最后時(shí)刻，拼盡了最后的氣力為小豬織了一張網(wǎng)，上面織著“謙卑”兩個(gè)大字，為小豬獲得了特等獎(jiǎng)！
夏洛為了朋友，獻(xiàn)出自己的一切，最后用自己的生命來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的諾言�？赐旰�，我陷入了沉思。夏洛，一個(gè)小小的蜘蛛，竟能做到這些，我們真該好好向她他學(xué)習(xí)。古今中外，這樣的人也數(shù)不勝數(shù)：程嬰用自己和兒子的生命換回了趙氏孤兒的性命；羅盛教為救朝鮮落水兒童而英勇?tīng)奚�；白求恩“毫不利己，專門利人”，為了救治他人而獻(xiàn)出自己寶貴的生命……
夏洛，作為一個(gè)弱者，她無(wú)力反抗人類的各種行為，但她能盡自己所能，用她最后一口氣為威爾伯織出“謙卑”兩字，挽救小豬的生命。夏洛死后，威爾伯也全心全意呵護(hù)她留下的 514 個(gè)孩子。他們?yōu)閷?duì)方奉獻(xiàn)了自己的一切，這是真正的友誼！
我們不知道夏洛織的網(wǎng)最后是否真的保全了小豬，但我想這一張張網(wǎng)所起到的作用是巨大的。小豬從這網(wǎng)中感受到了朋友的關(guān)愛(ài)，也認(rèn)識(shí)到了友誼在世界上的價(jià)值�？梢哉f(shuō)，夏洛織的是一張愛(ài)之網(wǎng)，是對(duì)他人的奉獻(xiàn)之網(wǎng)！
人生的價(jià)值就是幫助他人，夏洛用她的生命向我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
愛(ài)，就像是一條綿延不絕的小溪，因?yàn)橛兴�，才匯成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;因?yàn)橛兴�，才集成了生命的完整�?/p>
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服，滿載著大家的濃濃愛(ài)意，與我們的組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門口，我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。
他們見(jiàn)我們來(lái)了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷，而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后，我們走進(jìn)他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊(duì)來(lái)剪頭發(fā)，可他們哪里像普通的小孩子一樣，到處跑來(lái)跑去，大呼小叫的，忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于幫他們剪好頭發(fā)了，個(gè)個(gè)比我們剛來(lái)的時(shí)候精神很多�，F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子，我們出門一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能走路，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，他們是有精神障礙的兒童，病情輕的就抽搐，重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái)，我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓?lè)，因?yàn)槲医o予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)······”當(dāng)我聽(tīng)到這首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”時(shí)，不禁想到最近新聞的報(bào)導(dǎo)，感慨萬(wàn)千。
天地大旱人間有愛(ài)
最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱，河水悄悄的“躲”了起來(lái)，莊家枯萎了，土地干裂了。電視上說(shuō)，洗臉的水拿來(lái)喝，每人每天一瓶礦泉水，根本就不洗澡了，引起了全社會(huì)的關(guān)注，大家紛紛伸出援助之手，買來(lái)了許多救援物資，有錢出錢，沒(méi)錢出力。解放軍們也投入了“戰(zhàn)斗”，每天準(zhǔn)時(shí)送水，還幫助困難老人送水，幾十里山路每天都有往返一趟，我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)，天地大旱人間有愛(ài)，讓我十分感動(dòng)。
災(zāi)難無(wú)情人間有情
礦難是常有的事，在國(guó)外很少上主要電視頻道，而在中國(guó)，這可是算“國(guó)事”。王家?guī)X礦難中的礦工們，為了活命的信念，不僅喝臟水，吃皮帶，還喝尿，因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念：黨和政府不會(huì)放棄他們的，親人在等待他們歸來(lái)。終于在日夜奮戰(zhàn)的營(yíng)救下，他們獲救了，生命奇跡出現(xiàn)了，最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力，出現(xiàn)了營(yíng)救史上的奇跡。這可以看出中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的心，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，災(zāi)難無(wú)情人間有情。
一方有難八方支持，只要我們攜起手來(lái)，就能戰(zhàn)勝任何困難，只要心中有愛(ài)，這世間就會(huì)變得更加美好和諧。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
多少年，無(wú)數(shù)人都宣揚(yáng)著“奉獻(xiàn)”，巴金爺爺亦是如此。他不僅僅是在紙上談兵，行動(dòng)上也做到了為社會(huì)添光添彩，更讓我們得到了有益啟示。
生命的意義在于奉獻(xiàn)，心中滿懷著愛(ài)，讓生命開(kāi)花結(jié)果。一次無(wú)償鮮血是一朵花，一次善意的提醒是一朵花，一抹友善的微笑是一朵花，一段真誠(chéng)的贊美是一朵花……為別人開(kāi)一朵花，自己的生命將會(huì)姹紫嫣紅，芬芳迷人。開(kāi)學(xué)初，有同學(xué)報(bào)了一大堆打掃衛(wèi)生所需的物品，雖然有些累，大家也都微笑著望著她，她的汗水在地面上濺起一朵朵名為“奉獻(xiàn)”的奇葩，為了大家開(kāi)，也為她自己開(kāi)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“給永遠(yuǎn)比拿愉快�！卑拙右滓舱f(shuō)： “丈夫貴兼濟(jì)，豈獨(dú)善一身。”我想我知道該怎樣做。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
在我們的生活中有很多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，比如說(shuō)保安叔叔環(huán)衛(wèi)阿姨……他們用自己的青春來(lái)維護(hù)我們的家園。“唰唰唰……”一個(gè)寒冷冬天的早晨，天剛蒙蒙亮，一陣陣奇怪的聲音就闖入了我的耳中�！罢l(shuí)呀，這么討厭？竟敢打攪本公子香甜的夢(mèng)？”我氣呼呼地拉開(kāi)窗簾，正想推窗發(fā)泄一番，可一下子愣住了。
印入我眼簾的是位大約40幾歲的中年婦女，穿著一件單薄的清潔服，臉已經(jīng)被凍得通紅，嘴唇也被凍得發(fā)紫，凌亂的頭發(fā)隨著寒風(fēng)飄著。噢，原來(lái)是清潔工阿姨正在認(rèn)真地清掃著馬路。我呆呆的站在窗前，看著她花白的頭發(fā)，看著她臉上一道又一道的皺紋，看著她熟練地一下一下地清掃著地面，看著凜冽的寒風(fēng)一次又一次地襲過(guò)她的臉龐，看著她頂著寒風(fēng)，吃力地推著清潔車慢慢消失在路的盡頭，我的臉紅了，心里充滿了愧疚。要知道啊，現(xiàn)在天剛蒙蒙亮，我們還在香甜的睡夢(mèng)中，清潔工阿姨早已在辛勤地工作，早已在為大家服務(wù)，不管嚴(yán)寒酷暑，不管刮風(fēng)下雨，她們都堅(jiān)守在自己的崗位上。她們是那么地辛勞，似乎永遠(yuǎn)也打掃不完。就算地上有一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，清潔工阿姨都會(huì)揮舞起大掃把，將地面掃得一塵不染。 每天晚上，熱鬧的夜市，熱鬧的大排檔總會(huì)吸引著眾多的客人，但熱鬧過(guò)后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。塑料杯、塑料袋、肉串棒……
她們掃完這里掃那里，不停地忙碌著，沒(méi)有任何抱怨。但往往，我們?cè)谙硎苊牢兜臅r(shí)候卻總想不起她們的辛勞。 每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，家家放鞭炮，人人放禮花，但歡騰過(guò)后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。默默無(wú)聞的清潔工阿姨，重復(fù)著極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作，“唰唰唰……”一下又一下，將馬路恢復(fù)到原先的潔凈和美麗，而這一機(jī)械的動(dòng)作，看似簡(jiǎn)單，卻包含著太多的辛勞。 每逢七月十五，家家戶戶都要燒紙祭祖，但祭拜過(guò)后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。黑乎乎的碎紙屑漫天飛舞，可當(dāng)我們?cè)缟弦怀鲩T，呈現(xiàn)在我們眼前的卻是干干凈凈的馬路，那是清潔工阿姨們連夜為我們打掃的結(jié)果，她們用了多平時(shí)多出幾倍的時(shí)間讓我們擁有一個(gè)美好的家園。清潔工阿姨，是你們用美麗的青春換來(lái)整潔的城市，是你們用火熱的青春美化著我們的家園，你們是平凡的，但你們卻又是偉大的！
奉獻(xiàn)的作文 篇8
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好，今天我講話的題目是《伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心》。
同學(xué)們，當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市，當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴，當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф黄容z學(xué);你們可曾聽(tīng)到，在一些農(nóng)村地區(qū)，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書”!
大家是否聽(tīng)到過(guò)這么一件真實(shí)的事情：廣州一所小學(xué)的小學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的組織下，邀請(qǐng)河北和廣東某個(gè)縣貧困山區(qū)小學(xué)生到家里做客，一起歡度國(guó)慶假期。貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的魚(yú)、蝦、蟹等美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學(xué)晚上不愿意吃飯，她疑惑地問(wèn)主人：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來(lái)，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學(xué)們，或許你們也從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長(zhǎng)在城市的我們，常常是知道農(nóng)村的存在，卻又感覺(jué)不到它的存在，甚至壓根不知道這個(gè)世界上還有很多吃不飽飯，穿不暖衣，上不了學(xué)的同齡人。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下，但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到成為窗外的風(fēng)景。一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的小學(xué)生，用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問(wèn)題”，重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問(wèn)吧!作為當(dāng)代的少先隊(duì)員，我們也要作出自己的貢獻(xiàn)。因此，我國(guó)把每年的3月16日定為“全國(guó)手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”。這個(gè)活動(dòng)發(fā)起于20世紀(jì)90年代初，是希望廣大少年兒童走出自我，關(guān)心他人;走出校門，面向社會(huì)。
在我國(guó)廣大農(nóng)村貧困地區(qū)，還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對(duì)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對(duì)這些被陽(yáng)光忽略的角落，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”到來(lái)之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后。只要送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書，卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛(ài)，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天，我校四年級(jí)的部分隊(duì)員在這一特殊的日子里，為我們手拉手學(xué)校——三十崗鄉(xiāng)幸福小學(xué)的小伙伴們準(zhǔn)備好了小禮物，將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學(xué)生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。
同學(xué)們，“苦難是人生的一筆財(cái)富”，在貧困家庭中長(zhǎng)大的孩子，通常會(huì)更加自立和堅(jiān)強(qiáng)。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，他們身上所具有備吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，不也正是我們要學(xué)習(xí)嗎?我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，不也收獲了快樂(lè)和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個(gè)活動(dòng)的契機(jī)，我也向同學(xué)們發(fā)出“向小伙伴看齊，家里的事情幫著做，自己的事情請(qǐng)做好”的倡議，在家里學(xué)著洗洗衣服，收拾房間，打掃衛(wèi)生，買菜做飯，培養(yǎng)大家的熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，在學(xué)校在班級(jí)里幫助那些需要?jiǎng)e人幫助的同學(xué)。
最后，我希望“手拉手”活動(dòng)能把助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)尚傳入大家的心靈，傳向四面八方，讓我們一起伸出雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
【奉獻(xiàn)的作文】相關(guān)文章：
奉獻(xiàn)是快樂(lè)的作文-奉獻(xiàn)12-22
奉獻(xiàn)話題作文：敬業(yè)奉獻(xiàn)07-18
愛(ài)的奉獻(xiàn)，心的奉獻(xiàn)作文12-15
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文：完美奉獻(xiàn)04-19
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文：奉獻(xiàn)與享受11-22
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文：愛(ài)的奉獻(xiàn)08-14
奉獻(xiàn)作文父愛(ài),奉獻(xiàn)父愛(ài)作文08-26
奉獻(xiàn)作文06-20