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奉獻(xiàn)的作文300字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇1
今天,我和小區(qū)里的幾個(gè)小伙伴去慰問(wèn)敬老院的孤寡老人。
在路上,我的心情既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因?yàn)檫@是我第一次表演舞蹈,緊張是因?yàn)檫@畢竟是我第一次表演,怕跳錯(cuò),所以很緊張。
不一會(huì)兒,我們到了敬老院,!原來(lái)敬老院是這樣的呀:成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶,他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正,像個(gè)小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄,多虧小伙伴開(kāi)導(dǎo),不然我還不敢上臺(tái)呢!
我換上衣服,走上舞臺(tái),報(bào)幕員說(shuō):“爺爺奶奶,你們好,我們馬上要開(kāi)始表演了,節(jié)目有許多種,有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的',我們第一個(gè)節(jié)目是來(lái)自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛(ài)上熊》!”一陣美妙的音樂(lè)響起來(lái)了,我面帶微笑,向小伙伴們使了個(gè)眼神,便開(kāi)始跳了。憑著腦海里的記憶,我跳完了全部的舞蹈。
舞蹈過(guò)后,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,我開(kāi)心地笑了,我還看見(jiàn)臺(tái)下的爺爺奶奶也笑了,他們笑得那么開(kāi)心,那么幸福!
離別時(shí),我們每人獻(xiàn)上一句祝福給爺爺奶奶,還送了幾箱水果,我對(duì)其中一位奶奶說(shuō):”奶奶,我們還會(huì)再來(lái)的!”
奉獻(xiàn)的作文300字 篇2
我們班里有一個(gè)同學(xué),她的成績(jī)非常差,每次考試都是倒數(shù)第一?荚嚳偸遣缓细,經(jīng)常不交作業(yè),上課也不認(rèn)真。因此,她經(jīng)常受到老師的批評(píng)。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對(duì)她的印象也只是一般。
直到那一次,我卻覺(jué)得她也有好的一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊,因?yàn)闆](méi)人和她玩,她只好自己一個(gè)人在那玩。突然,幾個(gè)在那打籃球的高年級(jí)學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級(jí)路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話(huà):“撞到人了為什么不道歉!”高年級(jí)的學(xué)生說(shuō):“關(guān)你什么事,小心我打你。”她只好默默地扶著那位受了傷的.小學(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后,她不說(shuō)一句話(huà),也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚(yáng),只是默默地奉獻(xiàn)著。更讓我深刻地體會(huì)到:每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn),更要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。看事情也不能只看到一面,要細(xì)心觀(guān)察另一面。
她那助人為樂(lè)的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇3
7月9日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當(dāng)中,涌現(xiàn)出了許多助人為樂(lè)的事。其中,令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。
那一天,我們坐著大巴前往天文館參觀(guān)。在車(chē)上,每一個(gè)人都有說(shuō)有笑,車(chē)上聲音雜亂,唯獨(dú)有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著,他就是何啟賢。只見(jiàn)他手里提著一個(gè)環(huán)保袋,彎腰撿起地上的垃圾,有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁,再放進(jìn)他手里提著的環(huán)保袋里,就這樣,他一個(gè)又一個(gè)的撿,再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說(shuō):“他怎么這么傻啊?”有的'人說(shuō):“他可真臟啊!竟敢撿起這么臟的垃圾!”還有的人說(shuō):“撿什么撿!真是個(gè)臟人,難不成你還要把這些瓶瓶罐罐,破銅爛鐵拿去賣(mài)不成?”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾,看到這里,我深深地被感動(dòng)了。
是啊,如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻(xiàn),自覺(jué)保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!
奉獻(xiàn)的作文300字 篇4
一天中午,我坐在舒適的空調(diào)車(chē)上,悠閑自在地望著窗外。突然,一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。
一位穿著黃背心,頭上披了塊毛巾,頂著個(gè)草帽的`中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位!辈还苁菄(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,她們——在世人眼里最平凡不過(guò)的清潔工,都堅(jiān)守著自己的崗位,美化著我們的環(huán)境,她們不正是一顆螺絲釘嗎?她們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘!
無(wú)私奉獻(xiàn),這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽(yáng)光溫暖你、我、他,溫暖著我們每個(gè)中華兒女的心田。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇5
小鳥(niǎo)問(wèn)藍(lán)天,
愛(ài)是什么?
藍(lán)天不說(shuō)話(huà),
只是展開(kāi)寬闊的胸懷,
讓小鳥(niǎo)飛翔。
小魚(yú)問(wèn)大海,
愛(ài)是什么?
大海不說(shuō)話(huà),
只是用蔚藍(lán)的身體,
讓魚(yú)兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)栍曷叮?/p>
愛(ài)是什么?
雨露不說(shuō)話(huà),
只是滴在泥土里,
給花兒生長(zhǎng)的'力量。
汽車(chē)問(wèn)大路,
愛(ài)是什么?
大路不說(shuō)話(huà),
只是筆直地躺著,
讓汽車(chē)盡情地奔跑。
小青松問(wèn)大雪,
愛(ài)是什么?
大雪不說(shuō)話(huà),
只是使勁地抽打著青松,
讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
大地問(wèn)春天,
愛(ài)是什么?
春天不說(shuō)話(huà),
只是給它穿上新裝,
讓大地生機(jī)勃勃。
呵!
愛(ài)是什么?
愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,
愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),
愛(ài)是爸爸媽媽的呵護(hù),
愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo),
關(guān)愛(ài)著我們茁壯成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇6
是誰(shuí)?把無(wú)知的我們,臨近寬敞的教室,交給我們豐富知識(shí)?是的,那就是我們的老師。
老師是盡職奉獻(xiàn)的,周末,我們?cè)诩掖抵照{(diào),看著電視,玩著電腦,可是,老師卻正在辛苦的工作,為的是給我們更好的教育。
三年級(jí)的一個(gè)下午,老師留了一些同學(xué)在教室改作業(yè),老師把我們不懂的題目耐心的`講解,領(lǐng)悟性差的同學(xué)聽(tīng)不明白的題目,老師也不會(huì)罵他,而是一遍一遍的講,直到同學(xué)明白為止,同學(xué)們都走了,老師沒(méi)有回家,而是把今天的事認(rèn)真的完成。
暑假,同學(xué)們一定在外開(kāi)心地玩著,可是老師們還要為小學(xué)期做準(zhǔn)備,尤其是開(kāi)學(xué)前幾天,老師們通常工作到深夜,這都是在為了我們,就算再苦再累,他們也不會(huì)埋怨。
老師是蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,老師是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學(xué)生……
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