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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2024-05-13 10:27:21 奉獻(xiàn) 我要投稿

【優(yōu)選】實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  "只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)電視里響起這首歌是,我都會(huì)動(dòng)情地跟著唱起來(lái)。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),全國(guó)13億多人,那將是13億多份愛(ài),那么世界還不會(huì)變成美好的人間么?也許你會(huì)問(wèn):“愛(ài)”是什么?愛(ài)就是當(dāng)你口渴時(shí)的清泉,饑餓時(shí)的佳肴,悲傷時(shí)的安慰……愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單,但卻又是如此的重要。愛(ài)讓你感到溫暖,讓你感到快樂(lè),帶你走向美好。

  人的一生中,有許多的愛(ài)伴你走完人生之路。當(dāng)你還是個(gè)小孩的時(shí)候,有母愛(ài)的'包裹,使你的童年歡樂(lè)而溫暖;當(dāng)你漸漸從一個(gè)無(wú)知的小孩踏進(jìn)青春的叛逆時(shí),又有友誼之愛(ài)的保護(hù),使你的青春不失光彩;接著你將得到神圣而偉大的愛(ài)情呵護(hù)……最終,你將在人類(lèi)之愛(ài)中微笑地離開(kāi)人世……這些愛(ài)使你的生活充滿情趣。然而,在這個(gè)世界上,卻有許多人得不到愛(ài):有的是孤兒,無(wú)父無(wú)母;有的是孤寡老人,無(wú)兒無(wú)女;還有的是殘疾人,沒(méi)有能力養(yǎng)活自己……他們的人生之路是孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的,因?yàn)樗麄儧](méi)有愛(ài)的滋潤(rùn),他們無(wú)法感受到愛(ài)的偉大。那么,我們這些有愛(ài)的人,就應(yīng)該伸出愛(ài)的雙手,像對(duì)待親人一樣關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到愛(ài)的偉大。這,就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。

  人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭才會(huì)更加和睦、團(tuán)結(jié)。人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界因你而精彩。

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串串珍珠,使人留戀,使人向往。其中,有一顆最明亮的珍珠,也是我最喜愛(ài)、最珍惜的,就是那次愛(ài)心捐款。

  記得在二年級(jí)時(shí),我們班做了一次愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)大家都在認(rèn)真的讀書(shū),這時(shí)王郁文像小老師一樣邁著悄悄的步子走上了講臺(tái),好像不想打擾同學(xué)們的讀書(shū),說(shuō):“我想舉行一次捐贈(zèng)活動(dòng),把廢報(bào)紙和廢瓶子收集起來(lái),賣(mài)掉的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的.孩子們!毕抡n了,同學(xué)們都紛紛圍到王郁文身邊,請(qǐng)求當(dāng)成員。第二天,大家都帶來(lái)了平日積攢的廢瓶子和廢報(bào)紙,楊老師拿來(lái)一個(gè)大紙箱,把積攢的東西都放在里面,不到一天,箱子就放滿了。最后通過(guò)大家的努力,一共賣(mài)了42。7元錢(qián),我仿佛看見(jiàn)了那些孩子高高興興的踏上了學(xué)堂。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅體會(huì)到了掙錢(qián)是多么不容易,還體會(huì)到了,齊心協(xié)力就會(huì)有力量,更重要的事,我們?yōu)榈厍蜃隽谁h(huán)保,用我們自己掙的錢(qián),而不是我們和家長(zhǎng)要的錢(qián),用我們的愛(ài)心,捐給了貧困山區(qū)的孩子,我心里美滋滋的。

  生活像流水一樣一去不復(fù)返,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我永遠(yuǎn)難忘。通過(guò)這件事我仿佛明白了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香的含義吧!我也知道了愛(ài)是什么,愛(ài)就是心里呀,總裝著別人!

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  人生在世,我們的一生最重要的意義是么呢?是為自己賺進(jìn)大把大把的鈔票,富甲天下?是飽讀詩(shī)書(shū),努力求取學(xué)問(wèn)?還是努力為人民服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)國(guó)家?

  回想看看,當(dāng)你我呱呱墜地的那一刻一直到現(xiàn)在,你發(fā)現(xiàn)了什么?人們做的事是不是都不一樣?不管是工作、職業(yè)都不盡相同。可是,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?世界上不管是住在哪一個(gè)國(guó)家、哪一個(gè)地區(qū)、哪一種膚色,甚至是哪一個(gè)時(shí)空、哪一個(gè)朝代、哪一種生物,他們每天時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒,都在用寶貴的生命做出——“奉獻(xiàn)”。

  想想看,大自然中有哪些東西在默默的“奉獻(xiàn)”呢?啊!太陽(yáng)無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,發(fā)光發(fā)熱,照亮每一個(gè)角落,使得大地處處朝氣蓬勃;云朵們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,就算生命進(jìn)入最后一滴雨露,也奉獻(xiàn)生命滋潤(rùn)干涸的大地;花朵們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,把大自然點(diǎn)綴得亮麗燦爛;大樹(shù)們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,讓在太陽(yáng)下曬得昏頭轉(zhuǎn)向的人們打造一座能夠坐下來(lái)喘口氣、歇歇腳,放松心靈的涼亭。那么多在世界上的人、物都在奉獻(xiàn)自己,成就世界,而身為初中生的我,渺小又卑微,又能奉獻(xiàn)什么呢?

  我們的世界是由許許多多默默付出的“平凡人”所建立起來(lái)的。當(dāng)然,我們也是這個(gè)大族群中的一份子,所以也有奉獻(xiàn)世界的義務(wù)。雖然你我的付出幾近微乎其微,可是,你想想看,這正常運(yùn)作的世界不就由你我那小小的奉獻(xiàn)所驅(qū)動(dòng)的嗎?因此,不管我們奉獻(xiàn)的能力是大事小,最重要的,是愿不愿意行動(dòng)。如果你從頭到尾都不想付出,縱使你有足以改變世界的能力,也是被活活埋沒(méi)了。

  這世界上每個(gè)人的能力各有不同,有的人能改變世界運(yùn)轉(zhuǎn)的`方式,而貢獻(xiàn)了世界不計(jì)其數(shù)的美好;有的人能領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家,讓人民能夠安居樂(lè)業(yè),使社會(huì)迎向未來(lái);有的人能清街掃地,讓家園變得清潔干凈;而我們呢?能夠照顧好自己,好好讀書(shū),努力求學(xué),將來(lái)才得以報(bào)效國(guó)家,回饋社會(huì),為世界的美好奉獻(xiàn)一份能力,也奉獻(xiàn)一份心力,更期許未來(lái)的世界將更加美好。仔細(xì)想想,我們現(xiàn)在所享受的幸福和一切,不都是別人奉獻(xiàn)給我們的嗎?我們能不心懷感恩,將來(lái)也奉獻(xiàn)自我?“前人種樹(shù),后人乘涼!边@樣的社會(huì)才會(huì)有一個(gè)良善的循環(huán)。

  當(dāng)你有多少能力,就應(yīng)盡全力,奉獻(xiàn)自己,服務(wù)、造福多少人。所以,我們應(yīng)盡全力,奉獻(xiàn)給世界,無(wú)私、努力的付出,使世界能更加進(jìn)步、更加和諧、更加幸福!

  無(wú)私的奉獻(xiàn),是世界進(jìn)步的基石,更是源源不絕的動(dòng)力來(lái)源。人因夢(mèng)想而偉大,更因奉獻(xiàn)而神圣、堅(jiān)強(qiáng)!讓你我繼續(xù)無(wú)私的奉獻(xiàn),繼續(xù)讓這“世界大時(shí)鐘”運(yùn)轉(zhuǎn),讓全人類(lèi)昂首闊步,大步邁向進(jìn)步的下一秒鐘吧!

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  星期天,我和媽媽逛街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一首很好聽(tīng)的歌:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”我們循聲而去,原來(lái)河南理工大學(xué)的大哥哥、大姐姐在募捐。他們不畏嚴(yán)寒,有的在發(fā)倡議書(shū),有的在給行人講解,還有兩個(gè)人托起一張巨大的照片——一個(gè)16歲的大哥哥。

  他,叫楊博。今年夏天,楊博被檢查出患有急性白血病,家中賣(mài)房賣(mài)地,可依然無(wú)法支付巨額的骨髓移植費(fèi)用。無(wú)奈之下,他的姐姐在熱心校友的幫助下,走上街頭,向焦作的父老鄉(xiāng)親發(fā)出求救。許多過(guò)往行人被他們感動(dòng)了。你捐5元,我捐10元……

  這時(shí),不知誰(shuí)帶頭唱起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,不知不覺(jué),竟有許多人跟著一起合唱:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的'人間……”

  這首歌從大家心中飛出,在我們焦作的上空久久回蕩,融入我們偉大祖國(guó)精神文明的主旋律中。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  人一生經(jīng)歷了從出生到死亡的每一個(gè)階段,而一生中最重要的是什么呢?貢獻(xiàn)。也許,一生中貢獻(xiàn)是最快樂(lè)的事,你曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)嗎?

  今天很特別,我們一家人竟然安安靜靜地坐在沙發(fā)上看新聞,那是因?yàn)橐粍t報(bào)道把我們帶靜了深深的沉思。

  據(jù)可靠消息,在臺(tái)北XX路旁發(fā)生了件交通事故:今天下午6點(diǎn)47分在臺(tái)北市的XX馬路旁,一個(gè)男子沖進(jìn)了車(chē)道里,一輛輛小車(chē)通通急剎起來(lái),每個(gè)人都看得出來(lái)他是想尋死,車(chē)?yán)镉腥私兴x開(kāi),他竟然還是一副若無(wú)其事的發(fā)呆樣,剛有人想從車(chē)?yán)锍鰜?lái)勸他,一輛卡車(chē)似程咬金一般撞了進(jìn)來(lái)。男子流下了殷紅的鮮血被送往康療醫(yī)院?上,醫(yī)院符合他的血型缺乏嚴(yán)重,危機(jī)時(shí)刻,從哪里找血。這是感人的一幕出現(xiàn)了,一個(gè)柔弱的女病人要為他捐血,她的主治醫(yī)生堅(jiān)決不同意,我患的是癌癥,快死了不是嗎?我想要做些好事主治醫(yī)師無(wú)言以對(duì)。最后她捐出了血,男子被救活了?上俏慌∪藚s永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,男子醒來(lái)后,知道了他的性命為何得以反照,十分感動(dòng),決定重新再來(lái)。

  這則新聞感動(dòng)了我們?nèi)摇J茄!一個(gè)快死的'人都愿意將自己最后的生命交以別人,而我們也是否要為身邊的人做一些小小的貢獻(xiàn)呢?

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中,有一頁(yè)是媽媽給我的留言:所有的話都寫(xiě)在一個(gè)大“愛(ài)”字里,那個(gè)愛(ài)像太陽(yáng)放射著光芒。媽媽說(shuō),我是在愛(ài)中長(zhǎng)大的,被愛(ài)包圍著的孩子是最幸福的。我說(shuō)那為什么要放射出光芒呢?媽媽說(shuō),愛(ài)是互相的,你得到了愛(ài),同樣也要愛(ài)別人,那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛(ài)!

  是啊,愛(ài)是相互的,愛(ài)更是需要奉獻(xiàn)的。有這樣一個(gè)生動(dòng)的故事,它講的是一名小女孩照顧媽媽的事,這個(gè)故事使我一生受益。聽(tīng)了它,我相信你也會(huì)被深深的感動(dòng)。這個(gè)故事發(fā)生在蘇格蘭,在一個(gè)春意盎然的清晨,一個(gè)小女孩沒(méi)有像其它孩子那樣盡情享受童年時(shí)光,而是在廚房里忙碌著,給生病的媽媽做飯。她的.媽媽生病殘疾了,她每天早早起來(lái)做家務(wù),還要到集市上去賣(mài)菜,賺錢(qián)為媽媽治病,這一切都是為了媽媽能早日康復(fù)。

  曾經(jīng)有一天,她媽媽哭泣著對(duì)她說(shuō):“都是我害了你,你為我付出了一切,你不要再管我了,離開(kāi)我去尋找你的幸福吧!笨墒桥畠簠s說(shuō):“不行,你知道失去了父親是多么難過(guò)嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說(shuō)完哭著跑出了簡(jiǎn)陋無(wú)比的小木屋。以后無(wú)論媽媽說(shuō)什么,小女孩都始終堅(jiān)信:憑我的努力,一定能把媽媽的病治好。

  女孩漸漸的長(zhǎng)大,奇跡真的發(fā)生了,她媽媽的病竟然慢慢的好了起來(lái),可以下地走動(dòng)了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春,換來(lái)的是一種人世間最可貴的親情——母女情。

  讀完這個(gè)故事,我熱淚盈眶,有人說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,但有一種愛(ài)和母愛(ài)同樣的偉大,那就是子女對(duì)父母的愛(ài),這種親情是一輩子都難以割舍的;氐浆F(xiàn)實(shí)中,看到我的父母一天天的容顏漸老,在我的成長(zhǎng)旅途中無(wú)私地為我奉獻(xiàn)著青春,金錢(qián),還有最可貴的愛(ài),我忽然想反思一下,我這么大了,上小學(xué)五年級(jí)了,我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)成就一翻事業(yè),為父母奉獻(xiàn)我的一份孝心,一份愛(ài)。同時(shí),我還要幫助更多的人,奉獻(xiàn)我的愛(ài)心,讓世界充滿愛(ài)!

奉獻(xiàn)的作文 篇7

  小時(shí)候,每當(dāng)我一抬頭,就能看見(jiàn)那一片片豐富多彩的樹(shù)葉和細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,當(dāng)我再順著往下看,就能發(fā)現(xiàn)那粗大的、蒼老的樹(shù)干。樹(shù)長(zhǎng)得真好看!我心里這么想。同時(shí),我也佩服它們長(zhǎng)得又高又壯,多像個(gè)綠巨人!

  春天里,樹(shù)上長(zhǎng)出了秀麗而嫩綠的小葉子,它們不斷伸著、舒展著枝葉,在春風(fēng)地呼喚下翩翩起舞,多美呀!我喜歡大樹(shù)。

  夏天里,太陽(yáng)公公散發(fā)出耀眼的、火辣辣的陽(yáng)光,當(dāng)陽(yáng)光直射在地上,就會(huì)涌出滾滾熱浪,讓人難受極了。此時(shí),我們最喜歡在大樹(shù)下玩耍,因?yàn)榇髽?shù)用它壯又高大的身材,稠密的.樹(shù)葉為我們遮住了討厭的陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)蔭下,享受著大樹(shù)帶給我們的陣陣清涼!皹(shù)爺爺,您累不累?”“哦,不不,我不累”。“樹(shù)爺爺,您被太陽(yáng)曬得難受嗎?站了那么久您累不累?”“哦,不不,我不累。”樹(shù)爺爺總是搖擺著葉子向我們搖頭。“謝謝您!”我們說(shuō)。大樹(shù)真了不起,為我們遮陽(yáng),自己的葉子卻被曬蔫了。

  課堂上,老師告訴了我們樹(shù)的重要性。它能吸收空氣中的二氧化碳,吐出新鮮的空氣。它的樹(shù)干可以造紙用,它的枝干可以造屋,甚至能當(dāng)柴燒……樹(shù)還真是厲害!它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的作用可真多!“還不求回報(bào)呢!”媽媽笑著告訴我。我聽(tīng)后,越發(fā)欽佩大樹(shù)了。

  秋天里,樹(shù)上開(kāi)始落葉了。每當(dāng)風(fēng)一吹,葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像黃蝶一般飛著落下,多么美的情景。∪绻麤](méi)有樹(shù),人們的秋天將會(huì)少了多少韻味和歡樂(lè)!樹(shù)直到最后一刻,還不忘再次讓我們歡樂(lè),多么令人敬佩呀!

  冬天到了,天氣變得寒冷起來(lái)。我默默地找來(lái)粗麻繩,為樹(shù)套上了外套。不要凍受涼呀!我囑咐大樹(shù),大樹(shù)搖搖枝干“再見(jiàn)!”我心中涌起一股濃濃的暖意,大樹(shù),你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真讓人敬佩!

奉獻(xiàn)的作文 篇8

  我應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)形容老師的孜孜不倦?

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī),來(lái)描繪他(她)們的辛勤不懈的培育。

  假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種色彩,點(diǎn)染他(她)們由粉筆漸漸染成白發(fā)的軌跡。

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)他(她)們焦慮的心情和殷切的期望。

  假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出他(她)們高大而疲憊的身影。

  然而我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描寫(xiě)這偉大的靈魂。

  如同小樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀和雨水的澆灌,我也一樣離不開(kāi)老師的“照耀”和“澆灌”,倘若有一天我失去了這“陽(yáng)光”和“雨水”,那么我想我也只有“枯死”罷。

  我不敢冒充記者,闡述學(xué)業(yè)在所有職業(yè)中的級(jí)別,來(lái)說(shuō)明他(她)們的偉大。我也不敢像高級(jí)教授一般,內(nèi)行地贊美他(她)們的耐心和辛勞,是怎樣的“無(wú)人可比”。

  我只是一位普通的學(xué)生,但我愿意努力說(shuō)出我心中所感受的永無(wú)止境的“愛(ài)”!

  朋友,在一陣清脆悅耳的鈴聲響過(guò)之后————

  一位大約40幾歲的女教師走進(jìn)教室,風(fēng)光滿面,神采奕奕,那股精神讓人不想聽(tīng)課都很難,她說(shuō)了上課之后,同學(xué)們都向她恭敬的說(shuō)“老師好”,她微笑著讓我們坐下。之后便給我們講了一個(gè)小故事,同學(xué)們都笑了,個(gè)個(gè)精神抖擻,就這樣以此引進(jìn)了新課堂……(大家都在仔細(xì)閱讀新內(nèi)容,自主預(yù)習(xí)),她在走廊里來(lái)回的轉(zhuǎn)悠著,左看看這個(gè)同學(xué)的,又看看那個(gè)同學(xué)的,偶爾還會(huì)低聲的指出他(她)們的錯(cuò)誤,看上去是那樣的仔細(xì),可是正在這個(gè)時(shí)候,一位壞同學(xué)在她后面指指點(diǎn)點(diǎn),原因是這位“拖油瓶”總是完不成作業(yè),經(jīng)常被她叫到辦公室,長(zhǎng)期下來(lái),她便成了這位同學(xué)的“敵人”,常常在她背后搞一些小動(dòng)作好讓她出丑,這樣的同學(xué)在我們班接踵而至,可她不知道,同學(xué)們都在習(xí)題中,這一幕正好被準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)題的我看見(jiàn)了,心里有一種酸酸的感覺(jué),突然覺(jué)得他們是世界上最受“冤枉”的人了,為了培育出下一代,不惜一切教育他們,可是能理解這些的又有多少人呢?我想,這樣的問(wèn)題不只只有我們班有吧,這樣的學(xué)生也是一個(gè)接一個(gè)呀。轉(zhuǎn)眼間,45分鐘就過(guò)去了,依然是用微笑和我們說(shuō)再見(jiàn),可我卻不知為什么笑不出來(lái)了,當(dāng)她拿著教案書(shū)準(zhǔn)備出教室時(shí),我又看見(jiàn)那刺眼的白發(fā),心靈不驚觸動(dòng)了一下,而那位同學(xué),正在另一邊給他的朋友講他是如何捉弄她的呢……她就是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。

  他是全校最樸素的'老師,也是第一個(gè)讓我知道了什么是“盡職盡業(yè)“的一個(gè)人。從他臉上讓我看出了他的疲勞,眉頭緊皺,臉上有深深淺淺的皺紋,但他依然每天用最大的精神來(lái)給我們上課,由課文想到的有趣的事,他是一樣也“舍不得”丟掉,然而他的學(xué)生——我們這群“搗蛋鬼”,有的畫(huà)畫(huà),有的傳紙條說(shuō)話,甚至還有的干脆趴在桌子上睡著了,他說(shuō)的話一句也不聽(tīng),是這樣的不尊敬他,即使是這樣,他也只是個(gè)小小的暗示,他輕易不點(diǎn)名批評(píng)上學(xué)生自尊心,對(duì)于這點(diǎn),身為班長(zhǎng)的我,由以前的喊叫也漸漸變得“溫柔”起來(lái)。記得他給我們講過(guò),他的母親也是一個(gè)極其樸素的人,但卻一生留下輝煌的印點(diǎn),我覺(jué)得他是他母親一生真實(shí)的寫(xiě)照。

  他就是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋,在他身上我已學(xué)會(huì)了走向人生之路的重要因素——勤、樸、堅(jiān)、刻、盡。

  老師,您是偉大的。太多太多的比喻來(lái)形容您,但因我學(xué)識(shí)較淺,無(wú)法用言語(yǔ)寫(xiě)出我心中的感受。“加減乘除”是您將我?guī)肓艘粋(gè)由數(shù)字組成的世界;“散文”、“詩(shī)歌”是您教會(huì)我們用心去領(lǐng)會(huì)文章的意境;“思想”、“政治”是您讓我學(xué)會(huì)用第三只眼睛去看這個(gè)世界。

  如果說(shuō)黑板是一片浩瀚的海洋,那您手中的粉筆就像是樹(shù)立在孤島中的一座座燈塔,您用這五彩的燈光提示我們,告誡我們,為我們指引了前進(jìn)的道路。您為了我們的前進(jìn),揮灑了汗水,付出了青春,兩鬢的白發(fā)是最好的見(jiàn)證。

  一位著名的藝術(shù)家的價(jià)值在于他創(chuàng)作了一件有價(jià)值的作品,但是您的價(jià)值不僅僅是創(chuàng)作了有價(jià)值的作品,而是創(chuàng)作了一種比高價(jià)作品還要高的無(wú)形的作品,那就是奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是形容您最恰當(dāng)不過(guò)的句子了。您默默無(wú)聞,無(wú)私的奉獻(xiàn)著您的青春,正是有了您的奉獻(xiàn),才會(huì)“桃李滿天下”,才會(huì)使您的名字變得神圣。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

  教師是天底下最偉大的、最神圣的職業(yè)。

  教師是蠟燭,照亮了別人,燃傷了自己。

  教師是孺子牛,吃的是草,擠的是奶。

奉獻(xiàn)的作文 篇9

  有人為家庭奉獻(xiàn),有人為社區(qū)奉獻(xiàn),有人為城市奉獻(xiàn),還有人為國(guó)家奉獻(xiàn),農(nóng)民工們的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)有大有小,奉獻(xiàn)無(wú)處不在。

  例如我們現(xiàn)在住的高樓,上學(xué)的學(xué)校,辦公的辦公樓……都是我們的建筑工人們修成的。他們默默無(wú)聞的修建著房屋,不管是在炎炎烈日下還是在冰封寒雪下,他們都是任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔的工作著。過(guò)節(jié)時(shí)本應(yīng)該回家團(tuán)聚的,可是工人們依然在工作。他們把無(wú)盡的相思吞進(jìn)肚里,把長(zhǎng)滿老繭的手裝進(jìn)手套里,把長(zhǎng)滿褶皺的臉藏在安全帽下,默默地在工地上奮戰(zhàn)。

  剛畢業(yè)不久的大學(xué)生因?yàn)闆](méi)有積蓄就只好來(lái)工地打工,沒(méi)有錢(qián),衣服也買(mǎi)不起,整天就是工作服,臟了又臟,洗了又洗;孤獨(dú)的時(shí)候,抽口煙,喝口酒,省了又;即使偶爾有停工、歇崗的時(shí)候,他們也不敢回家,因?yàn)殡y以承擔(dān)高昂的路費(fèi)。實(shí)在沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候就向家里要錢(qián),一千,兩千,三千,有的已經(jīng)向家里借了好幾千了,卻依然默默無(wú)聞地在工地上操勞,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,卻從不喊一聲窮,叫一聲累。

  漂亮的女工人們,也許她們沒(méi)有度過(guò)花季的歲月,也許正在承擔(dān)著母親的責(zé)任的時(shí)候。而她們身上卻沾滿了塵土、沾滿了油污,每當(dāng)自己休息的`時(shí)候,洗卻一天的勞累時(shí),再看看自己空空如也的雙手,那是怎樣的一種遐想啊!愛(ài)美是每一個(gè)女人的天性,總需要一些漂亮衣服來(lái)打扮自己,可是她們拿什么去消費(fèi),去滿足自己的要求,于是她們對(duì)多看幾眼漂亮的服飾成為了心里面的一種滿足感。

  男人是山,與山同在,便會(huì)像山一樣強(qiáng)壯;女人是水,與水同在,便會(huì)像水一樣柔腸。所以在困難面前,不懂得苦與累;他們?cè)诠さ噩F(xiàn)場(chǎng),不知道富與窮。他們的柔腸與連綿不斷的群山連在了一起。黝黑的皮膚,淺淺的褶皺,粗糙的雙手,都成了建筑工人的象征。白天,炎熱的夏日照耀著他們的臉,汗水順著臉頰流淌進(jìn)了每一段路程,一年,兩年……經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)霜雪雨,她們用青春與汗水澆注起一座座橋,一棟棟高樓。夏天時(shí)當(dāng)我們?cè)俜块g里吹著空調(diào),吃著冰凍的西瓜時(shí),農(nóng)民工們卻在用汗水打造我們的國(guó)家,讓我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。有許多人都瞧不起他們,覺(jué)得他們邋遢、骯臟,可是我就不是這么認(rèn)為的,因?yàn)闆](méi)有他們那里會(huì)有現(xiàn)在人們住的房屋,那里會(huì)有現(xiàn)在走的路,那里會(huì)有現(xiàn)在過(guò)得橋啊!

  每一段路,每一根鋼筋,每一塊磚,都是一座豐碑,刻著農(nóng)民工們永遠(yuǎn)的光榮。我們應(yīng)該向建筑工人致以最崇高的致敬!因?yàn)樗麄冃闹杏兄袊?guó),因?yàn)樗麄冊(cè)敢馍嵝〖翌櫞蠹,因(yàn)樗麄兠刻於济爸kU(xiǎn)在工作……

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