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奉獻的作文

時間:2024-06-09 10:06:59 奉獻 我要投稿

奉獻的作文10篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的奉獻的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奉獻的作文10篇(推薦)

奉獻的作文 篇1

  《快樂王子》中的王子全身是寶,但為了解救勞苦大眾,他把劍柄上的紅寶石給了瘦弱多病的婦人。把兩只眼睛分別給了勤奮的年輕人和賣火柴的小女孩,把全身的貼金送給那些窮人,而自己竟爆裂身死。

  王子是想死嗎?如果不是,為什么把知己身上的所有東西送給別人,而使知己爆裂身死呢?有很多人會認(rèn)為這是因為王子傻。其實并不是這樣的,王子把知己身上的東西,送給那些比他更需要這一切的人,他為了救助別人,連自己最珍貴的生命也奉獻出去了,難道這樣做有錯嗎?可能對于有些人來說是吧!

  但至少楊大蘭覺得不是。楊大蘭,是湖南省宜昌市技江縣枝花信用社炊事員,她看到兩名歹徒揪門扭鎖,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首連扎十七,光榮獻身!事后被全國農(nóng)行系統(tǒng)授予多融衛(wèi)士的光榮稱號,追認(rèn)為烈士。許多人稱贊楊大蘭,這們年僅18歲的女青年度過了轟轟烈烈的一生,是當(dāng)代青年的楷模。

  但對于楊大蘭的奉獻,更多的人認(rèn)為楊大蘭不值了,參加工作才8個月,拿工資還不到時一千無,但為信用社集體別喂豬各菜創(chuàng)收就達兩千元,這就已很不值了,而金庫又不是炊事負(fù)管,歹徒搶金庫,躲躲就是啦!

  唉,可悲!為了大眾,無辜的獻上了一條生命,換來的則是更多的`不理解。

  如果人們只知道索取,而無人去奉獻,那么世界將會變成怎么樣。相信無人喜歡生活在冷漠無情,到處橫走肉的世界里。

  你要知道,索取是渺小的,可恥的,并無幸福與快樂而言,而奉獻,則是偉大的,快樂的,幸福的。愿我們擁有一個奉獻的人生。

奉獻的作文 篇2

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻······”當(dāng)我聽到這首“愛的奉獻”時,不禁想到最近新聞的報導(dǎo),感慨萬千。

  天地大旱人間有愛

  最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起來,莊家枯萎了,土地干裂了。電視上說,洗臉的水拿來喝,每人每天一瓶礦泉水,根本就不洗澡了,引起了全社會的關(guān)注,大家紛紛伸出援助之手,買來了許多救援物資,有錢出錢,沒錢出力。解放軍們也投入了“戰(zhàn)斗”,每天準(zhǔn)時送水,還幫助困難老人送水,幾十里山路每天都有往返一趟,我感受到了愛的奉獻,天地大旱人間有愛,讓我十分感動。

  災(zāi)難無情人間有情

  礦難是常有的`事,在國外很少上主要電視頻道,而在中國,這可是算“國事”。王家?guī)X礦難中的礦工們,為了活命的信念,不僅喝臟水,吃皮帶,還喝尿,因為他們有著堅強的信念:黨和政府不會放棄他們的,親人在等待他們歸來。終于在日夜奮戰(zhàn)的營救下,他們獲救了,生命奇跡出現(xiàn)了,最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力,出現(xiàn)了營救史上的奇跡。這可以看出中國人民堅強團結(jié)的心,無私奉獻的精神,災(zāi)難無情人間有情。

  一方有難八方支持,只要我們攜起手來,就能戰(zhàn)勝任何困難,只要心中有愛,這世間就會變得更加美好和諧。

奉獻的作文 篇3

  懷著期待與好奇的心情,我迎來了濟鋼集團的新進職工培訓(xùn)。從小到大,我學(xué)習(xí)了無數(shù)課程,歷經(jīng)十年寒窗,參加了多少培訓(xùn)多少考試,但這次的崗前培訓(xùn)對我的意義卻是空前的,它作為一個過渡,一個紐帶,一個橋梁,讓我從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`,我收獲了遠比想象中要更多的東西。它不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。

  這是單位的第一次培訓(xùn),陳科長也做了很多的準(zhǔn)備,他全面闡述了企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、以及未來的發(fā)展戰(zhàn)略,使我對企業(yè)有了更豐富的認(rèn)識,讓我在一天的培訓(xùn)時間之內(nèi)充分感受了企業(yè)對職工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心,更增強了我作為一名濟鋼職工的自豪感和歸屬感,也讓我在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力!

  從陳科長介紹中,我了解到:濟南鋼鐵集團始建于1958年,現(xiàn)為山東省重點企業(yè)集團,全國520家重點企業(yè)。并且進過多年的發(fā)展,現(xiàn)已形成了集工業(yè)、貿(mào)易、科研、開發(fā)、服務(wù)于一體,跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨國家,一業(yè)為主、多種經(jīng)營,在國內(nèi)外具有較強競爭實力的大型鋼鐵企業(yè)集團。企業(yè)生產(chǎn)工藝精,生產(chǎn)裝備新,發(fā)展水平高。

  現(xiàn)在濟鋼、萊鋼、日鋼的整合正逐步進入完善階段,我們要在國內(nèi)市場低迷的時候走出困境是需要我們濟鋼人共同努力的。中厚板、寬厚板這兩條濟鋼的生命線的正常生產(chǎn)就是我們走出困境的基本保障,現(xiàn)在正是中厚板粗軋機改造的時候,隨著粗軋機的改造,3500生產(chǎn)線以后的生產(chǎn)會更加的流暢。

  對濟鋼的參觀,讓我感受了濟鋼的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

  培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)的話讓我深思,好高騖遠是我們這代人的通病,腳踏實地的干才是真。腳踏實地,樹立實干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。

  通過這次培訓(xùn),我受益匪淺。我也對自己的人生坐標(biāo)也重新作了定位,無論做什么都應(yīng)腳踏實地,一步一個腳印。不要被文憑所迷惑,學(xué)歷已不再是人才的象征。在競爭如此激烈的今天,唯一辦法是加入競爭的行列,適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會,才能在競爭中戰(zhàn)勝對手,立于不敗之地。要有一技之長,要有強烈的責(zé)任心,要有長遠的眼光。這包括對企業(yè)和自己本身,要有學(xué)習(xí)能力,我們應(yīng)該在工作中利用一切機會學(xué)習(xí)、吸收新的思想和方法,要有較強的`應(yīng)變能力和突破精神,要有團隊合作精神,更要溝通。

  通過此次培訓(xùn)我還認(rèn)識了更多的新同事,因而更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然來自各個不同的地方,畢業(yè)于各個不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“濟鋼的一員”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,齊心協(xié)力、各盡所能,為企業(yè)未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為濟鋼集團增添新的榮譽是我們的責(zé)任與義務(wù),因為我們是一家人!

  這次培訓(xùn),讓我對自己的工作崗位以及企業(yè)的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好企業(yè)的優(yōu)勢資源,最大效果的為企業(yè)創(chuàng)造效益,企業(yè)的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、以及為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認(rèn)識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。

  能夠在這樣的企業(yè)工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會永遠做一名忠誠的濟鋼人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為濟鋼的發(fā)展作出自己的貢獻!

奉獻的作文 篇4

  粉筆給我們帶來了知識的海洋,而自己卻成了粉身碎骨的粉筆末。

  粉筆的好處有很多,它打開了我們知識的寶庫,給予了我們豐富的知識。粉筆盒里的粉筆一天天的變少,粉筆一天天變短,粉筆末一天天增多。它那默默無聞,無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  所以我們要像粉筆一樣,他雖然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  從那以后,粉筆的默默無聞,無私奉獻給我留下了深刻的`印象,我常常用這句話來勉勵自己要做一個具有粉筆精神品格的人。這一次給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

奉獻的作文 篇5

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起,我心便隨之默念到:是的,人間需要愛,正如大樹離不開根的支撐,正如花兒離不開陽光的普照,正如大地離不開雨的滋潤,有了愛,時間才將會變成美好的人間。

  我們“同在一個世界,共處一片藍天”,是的,我們需要愛。

  早晨,太陽剛剛爬上山腰,我懶懶的打了個哈欠,在不經(jīng)意的一瞥中,發(fā)現(xiàn)在天寒地凍中出現(xiàn)一個人影就是——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人都任勞任怨,吃苦耐勞。不管是大雪紛飛。還是豆般大雨,他們都降在一切殘酷無情中,為人們勞作著。

  秋天到了,落葉紛飛,路上到處都是飄來的行道樹葉,這是他們最辛苦的時間到了。他們便與時間賽跑,早早的起來,將昨夜所刮的.行道樹葉一一清理,在颯颯的北風(fēng)中,他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風(fēng)景。在天空朦朦的霧中,他們的滿頭大汗已與天空中的露珠相交融,組成一顆豆大的珍珠。他們,已不在乎這些;他們,已在辛勤的勞作中忘記一切。

  是的,環(huán)衛(wèi)工人雖然只為世界先出綿薄之力。但是他們的奉獻將人人聽而敬之。

  愛如同陽光,照亮每一個角落;愛如同雨水,滋潤每一寸土地;愛是一顆大樹,在炎熱的夏天,給農(nóng)民帶來陰涼;愛是一團烈火,在寒冷的冬天,跟人們帶來溫暖。我真誠的相信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

奉獻的作文 篇6

  雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”通過觀《雷鋒展》,我進一步了解了雷鋒這個平凡而偉大的戰(zhàn)士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻。

  有一次,雷鋒得知戰(zhàn)友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫了一封信,并寄去10元錢。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢。

  雷鋒平時舍不得花一分錢,可是為了農(nóng)村建設(shè),卻慷慨地捐獻出自己的積蓄。

  遼陽地區(qū)遭受水災(zāi),雷鋒馬上寫慰問信連同自己剩下的100元一并寄給了災(zāi)區(qū)人民。他在日記中寫到:“我把省吃儉用積存下的100元寄給災(zāi)區(qū)人民。有人說我是‘傻子’,這是不對的,我要做一個有利于人民、利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’!

  ……

  “人活著,到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務(wù)的.楷模——雷鋒。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻。

奉獻的作文 篇7

  陣陣秋風(fēng)吹來,為我們驅(qū)散了夏天的炎熱,秋天---正是落葉紛飛的季節(jié)。

  放學(xué)后,我一走進小區(qū),在我的視野里出現(xiàn)了許多從空中飄飄灑灑的樹葉,黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞,又似正在爆炸的煙花,十分漂亮,這讓我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  我走了過去,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹葉各式各樣:有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹葉。我拾起一片楓葉觀察起來,葉面不平整,摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八,看上去很不平整,它紅的似火,從遠處看似一座小山峰,從近處看似一個人的手掌,真可愛!我要是把這片楓葉夾在書里,過一個星期不就可以成為一個書簽了嗎!書本里還能有樹葉的清香,想到這兒我把樹葉湊到鼻子邊聞了聞,:“真香呀!我從心里贊嘆到,有股青草淡淡的香味!边@香味使我陶醉在樹葉的香味中,忘記了回家。

  我看著這些樹葉,想到:這些樹葉的'精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!每年秋天,這些樹葉都從樹上脫落下來,不讓樹媽媽因缺少養(yǎng)份而在冬天里死去,自己躺在大地奶奶的懷抱里,慢慢地化為肥料,讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長。也帶給我們了新鮮的空氣,真了不起!

  落葉的一生都在奉獻,吸收二氧化碳,給人類提供新鮮空氣,給大樹補充肥料,奉獻自己的一生,真令我們敬佩,我愛秋天的樹葉,我更愛它們無私奉獻的精神。

奉獻的作文 篇8

  我心目中的好老師是小學(xué)教我語文的朱老師,她和藹可親,有頭的黑色短發(fā),笑起來十分甜蜜,上課時也十分幽默,在課余生活里也經(jīng)常幫助我,可我做不好時,她也會批評我,我就喜歡這樣的老師。

  有一次,我當(dāng)上了毛筆課代表,但是有一天早上,我到校晚了,沒有及時地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴(yán)厲老師,她嚴(yán)肅地對我說“課代表既是榮譽,也是責(zé)任,如果沒有時間,那就早點到學(xué)校。這次是你第一次,我就不懲罰你了!蔽逸p輕地點了點頭,但我從朱老師的話語中感受到了她對我的關(guān)愛。

  還有一次,我們班級去參觀自然博物館,要坐電梯,但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口,就笑瞇瞇地問:“是不是怕坐電梯。俊蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。

  “我以前也害怕坐電梯的,多練練就好了,這次朱老師扶著你走,下次慢慢試著自己走,怎么樣?”

  我相信了朱老師的話,便牽著她的手。此時,我感覺她的手好溫暖,好有力量啊!突然間,感覺自己渾身都充滿了能量,能力大增。我自信地邁出了腳步,穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動的扶梯上!澳悴皇呛茏孕诺穆!”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的.一句話似乎有魔力,給我力量,使我信心倍增。

  下一段自動扶梯又來了,這次我躍躍欲試,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師,這時的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里,我看到了那份堅定的信任,激勵著我再次挑戰(zhàn)。這次,我順利地踩了上去,我成功了!“真厲害!我就知道你能成功!”朱老師對我大加贊賞。

  當(dāng)時我心花怒放,朱老師的那句短短的話語和我犯錯誤那次嚴(yán)厲的批評都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師,也是我力量的源泉,使我能量四溢。

奉獻的作文 篇9

  生活像五彩斑斕的夢,像一串串珍珠,使人留戀,使人向往。其中,有一顆最明亮的珍珠,也是我最喜愛、最珍惜的,就是那次愛心捐款。

  記得在二年級時,我們班做了一次愛心捐贈活動。當(dāng)時大家都在認(rèn)真的讀書,這時王郁文像小老師一樣邁著悄悄的步子走上了講臺,好像不想打擾同學(xué)們的讀書,說:“我想舉行一次捐贈活動,把廢報紙和廢瓶子收集起來,賣掉的錢捐給貧困山區(qū)的孩子們!毕抡n了,同學(xué)們都紛紛圍到王郁文身邊,請求當(dāng)成員。第二天,大家都帶來了平日積攢的廢瓶子和廢報紙,楊老師拿來一個大紙箱,把積攢的東西都放在里面,不到一天,箱子就放滿了。最后通過大家的努力,一共賣了42。7元錢,我仿佛看見了那些孩子高高興興的踏上了學(xué)堂。

  通過這次活動,我不僅體會到了掙錢是多么不容易,還體會到了,齊心協(xié)力就會有力量,更重要的事,我們?yōu)榈厍蜃隽谁h(huán)保,用我們自己掙的'錢,而不是我們和家長要的錢,用我們的愛心,捐給了貧困山區(qū)的孩子,我心里美滋滋的。

  生活像流水一樣一去不復(fù)返,生活中的點點滴滴,使我永遠難忘。通過這件事我仿佛明白了,贈人玫瑰,手有余香的含義吧!我也知道了愛是什么,愛就是心里呀,總裝著別人!

奉獻的作文 篇10

  人間有真情,人間有真愛。愛是一曲悠揚悅耳的歌,愛是一只翱翔在藍天的白鴿,愛就在我們的心中,我們?yōu)樗械阶院,愛譜寫了一曲又一曲的贊歌。和同學(xué)一起觀看了《感動中國人物》,其中的一些情節(jié)讓我深為感動。

  其中有一位小女孩叫何玥,年僅12歲,不幸患上了腦瘤,醫(yī)生說她的生命僅還有短短三個月,面對死亡的恐懼和病魔的纏絡(luò),她并沒有哭泣,它不僅堅強地面對病痛的折磨,還提出去世后捐獻器官的想法。她是公認(rèn)的好學(xué)生,家里墻上都貼滿了獎狀,她是一個有愛心的女孩,汶川大地震時她毫不猶豫地把她所有的零花錢捐了出去。然而,現(xiàn)實總是殘酷的,病魔奪走了何玥年輕又短暫的生命。父母依照她的遺愿捐獻了她的器官,她的器官救助了三位患者,得救的人的家屬對何玥非常感激,何玥無私奉獻的'精神感染了每一個人。

  看完何玥的事跡后,我們更應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛他人,無私奉獻。她成為了一個“小雷鋒”,她的事跡將引導(dǎo)我們學(xué)會善良。善良,是人世間最美的品德,一個善良的人,就是一個高尚的人,就會被所有人尊敬。她才十二歲,僅僅十二歲,就有如此崇高的精神,我們都比她大,但我們有做到善良嗎?她不懼病痛每日每夜的折磨,每一分鐘對她來說就是一個漫長的等待,等待死亡是何其恐懼?但她不怕,她不畏懼,她想著為他人奉獻。我們怎能不為她的精神而動容呢?

  把自己想象成何玥,我想,那每時每刻的疼痛我一定無法忍受,我只會對生命放棄信心,只會懦弱地落淚,我害怕死神的降臨,我怕生命就此消失,更不會想著捐獻器官來拯救他人的生命,這多么可怕!和何玥相比,我的生命如此普通,我沒有她那么博大的愛心,我無法做到和她一樣偉大。

  但我們可以做一些小事。撿起地上一張紙,為同學(xué)排憂解難,也許,我們無力做一些感天動地的大事,但如果我們每個人都用心努力,為別人做些什么,為集體做些什么,那也是一種善舉。只要用心去看世界,浮沉過后,就會發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動。

  關(guān)愛、善良、奉獻是人世間最美的語言,讓我們帶著滿懷的熱情去幫助他人!

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