【精品】憤怒的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的憤怒的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
憤怒的作文 篇1
“走,咱們?nèi)ベI水槍吧,這幾個班的藝術(shù)表演太無聊了!迸赃叺耐瑢W(xué)沖我叫道。
“不好吧,老師讓去嗎?萬一不讓去呢?發(fā)現(xiàn)了會被罵死的。”我小心翼翼說道。
“哎呀,沒事的。不會被發(fā)現(xiàn)。我們?nèi)ズ蟛賵鐾娌痪托辛藛?快走吧,別磨嘰了。”同學(xué)著急地說道。
“好吧,好吧,那走吧!
可是,接下來,悲劇發(fā)生了。
我們買完水槍,接完水,準(zhǔn)備去后操場的時候,迎面撞上了班主任:“干什么去?”
我支支吾吾地說:“我……我們?nèi)ベI了一個東西。”
“不好好在座位上待著,去買什么東西了?”
當(dāng)時,我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的準(zhǔn)備了,可是沒想到出現(xiàn)了意外。
正當(dāng)我舉起水槍,準(zhǔn)備給老師看,買的東東就是這把水槍時,水槍陷害了我:它一下噴出了一道美麗的弧線,弧線噴落在班主任的嘴里!
這場景,讓我驚呆了!不知所措,手忙腳亂,膽戰(zhàn)心驚。
憤怒的班主任給我的周末作業(yè)加了一項:藝術(shù)節(jié)構(gòu)想!
我暗自發(fā)誓,從此,再也不跟這可惡的同學(xué)單獨去買什么鬼東東了。
惹得我那班主任,憤怒!
憤怒的作文 篇2
這天夜里,世界上所有的動物都趕到后山,它們已經(jīng)忍心受不了人類的捕殺,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,所剩的動物已經(jīng)廖廖無幾。在這次大會上,所有動物都把人類當(dāng)成了敵人。
在會剛開始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開了:“那些人類太可惡了,我們麻雀不過是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽,他們還到處捕殺我們,把我們的同胞烤著,炸著吃掉。嗚嗚嗚……
是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著說:“他們把我們的角都鋸下來做項鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛,現(xiàn)在只剩幾百頭了!
大象也跟著附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰(zhàn)場,我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”
熊沒等大象說完,就急不可耐地站起來“這些人類,我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當(dāng)成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能!彼┰甑睾鸾兄,那聲音讓每個人聽了膽寒。
狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類,他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡直是罪加一等、罪該萬死、罪不可赦、罪惡滔天!”
這時,底下的動物們也議論紛紛,這個聲音說:“那些人把我們的家園都?xì)Я,現(xiàn)在我們還無家可歸!蹦莻聲音說:“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現(xiàn)在還有那么多同胞暴尸荒野。”
獅子上來發(fā)話了:“動物同胞,不僅人類有自由的權(quán)利,我們動物也有自由的權(quán)利,自由權(quán)利歸重生,我們要反抗!”
“對,我們要反抗,反抗!”臺下立即響應(yīng)一片。夜幕中,大群動物沖下山,大象、犀牛撞開了門,老虎、狼、獅子追趕著人們,麻雀、老鷹啄著人的腦袋,人們四散而逃……
我驚醒了,還好那只是夢?墒菈舭l(fā)人深省,人類的雙手沾滿了多少動物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權(quán)利歸重生,救救動物吧。萬物生靈都是生命,友好地對待它們,珍愛生命。
憤怒的作文 篇3
發(fā)試卷了,小明一眼看見了試卷上那鮮紅的69分,頓時不禁大吃一驚,心想:“只差一分就及格了,這下可慘了,我的小屁屁又自身難保了!
忽然,他靈機一動想出了一個辦法:69?倒過來不是96嗎?結(jié)果他那里知道悲劇還是發(fā)生了。
放學(xué)了,小明興高采烈地走在家的路上。
小明一回到家就看見爸爸坐在沙發(fā)上看報紙呢! 還翹著二郎腿呢!爸爸一看兒子回來了就急切地問:“兒子上次考試考了多少分?”
小明連忙從書包里掏出試卷對老爸說:“爸爸我這次考了96分。”于是,他故意把試卷倒過來給爸爸。
爸爸一看,咦!怎么反了?忽然,爸爸皺著眉頭瞪著眼,小明低下頭,看看自己的腳尖,心怦怦怦地往上跳。
突然,爸爸一把把小明按在沙發(fā)上掄起扇子大的手重重地拍打著。小明一邊哭一邊哀求,心里說:“奶奶快來!救命呀!”
晚上,小明洗澡的時候發(fā)現(xiàn)屁股上留下了好多紅紅的“香腸”。
憤怒的作文 篇4
聽說今天要做“憤怒的火山”試驗,我高興地唱起了小曲,這個題目讓我特別納悶,我真不知這幾件物品可以組成什么試驗。
我今天沒有帶齊用具,不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙,一樣一樣地拿上桌子,那時候別提我有多高興了。開始實驗了,只見張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打,然后倒一些洗滌劑,他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲,像爆發(fā)的火山似的。這時,我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱,甚至有人尖叫起來,“我們成功了!”這個實驗太爽了,不過為什么會這樣呢?正在我們百思不得其解時,老師揭曉了實驗的奧秘,原來小蘇打和醋會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用,所以,火山才會憤怒。
科學(xué)小實驗又奇妙又好玩,可以讓我們在奇妙中懂的很多知識,在學(xué)習(xí)的同時又玩了,記得上次,我隨意做了一個小試驗,沒想到這個原理,在科技節(jié)考了,小試驗用處真是大。
專家點評:
這是一篇敘事的文章,小作者敘述了自己和同桌做實驗的事情,得出了“因為洗滌劑起到了催化作用,所以火山才會憤怒”的結(jié)論。文章內(nèi)容具體,語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
憤怒的作文 篇5
今天中午在學(xué)校吃完飯后,我、周祎、高欣然在大操場上踢毽子,一件令我憤怒的事作文。
玩著玩著,我走神了,看見四(1)班的一個男同學(xué)正在欺負(fù)我們班的諸俊哲,我以為他們在鬧著玩,便沒有在意,正準(zhǔn)備回頭時,那個男同學(xué)沖著我說了一句臟話,你看什么看呀!你們班要成績沒成績,要體育活動沒體育活動,你沒資格看我!我頓時氣得火冒三丈,感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了,我反駁道:“你們班體育、學(xué)習(xí)再好,在品德上只有零分,再說了,期中考試你們班不是學(xué)習(xí)很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說道:“我們班的成就還是很大的,我們開過十幾節(jié)公開課和三節(jié)班會,一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺錄制的,還有一節(jié)是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的,比你們班的成就打多了!”“是啊是。∧銈儼喑梭w育,哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道,小學(xué)四年級作文《一件令我憤怒的事作文》!澳,你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時,上課鈴響了,我只好氣憤地回到班里。
午休時,我想這位同學(xué)的言行很沒有修養(yǎng),同時我也下定決心:雖然我們班有些地方做的不理想,但決不能讓別人侮辱我們的人格!
我們光用嘴巴說沒用,最重要的是用實際行動來證明:我們班不差!
憤怒的作文 篇6
輪休下午我一個人去蘭馨悅立方影城看3D電影《憤怒的小鳥》,是蘭馨群簽到滿30天免費兌換的電影票。本來今天不下雨覺得艷陽高照應(yīng)該是個好天氣:藍(lán)藍(lán)天空,太陽公公,小狗追著小蜜蜂。結(jié)果出了門才知道真心的熱,走在路上感覺自己快變成脫水的鳥人了。在地鐵里看到一對男女估計是情侶,那女的長的虎背熊腰應(yīng)該說看不出腰,她伸直手拉住男朋友的手發(fā)嗲但是身材和臉做這個動作我感覺有點違和感。這讓我想起了一個段子:一個戴眼鏡的胖女學(xué)生氣勢洶洶的一把拽住一個小男生的衣服領(lǐng)子問:你有女朋友嗎?小男生嚇的哆嗦?lián)u頭說:沒有。接著那胖女生說:現(xiàn)在你有了。真是霸氣側(cè)漏太搞笑了,小學(xué)生表白還有霸王硬上弓的。說到憤怒的小鳥這個游戲我玩過,確實芬蘭人做的這個游戲很有意思,小鳥為了對付侵略者綠皮豬以身犯險。當(dāng)然要算好力度和角度還有小鳥的特點,是個很有童趣的游戲。如果你輸了就會聽到那些豬的嘲笑聲,所以打游戲中需要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才能通關(guān),適合我這種喜歡鉆牛角尖的人玩。下面我們言歸正傳講電影。
故事講的是在一座美麗的小島上,住著一群不會飛的鳥。紅羽毛粗眉毛的孤兒小鳥胖紅走到哪里都被嘲笑或是無視,暴脾氣讓它更加孤僻。在憤怒管理課上認(rèn)識了小伙伴“飛鏢黃”恰克與炸彈黑成了三個好朋友。當(dāng)綠豬們到了小島后胖紅對他們的來意產(chǎn)生了懷疑,可是其它小鳥很歡迎它們的到來。好夢由來最易醒,后面果然發(fā)生了驚心動魄的故事。
本片里胖紅就像生活中缺乏關(guān)愛孤僻的人一樣,雖然他住的房子是面朝大海春暖花開?墒钱吘故枪铝懔愕姆孔,心里并沒有變得陽光。飛鏢黃恰克喜歡逼逼叨而且速度很快像X戰(zhàn)警的快銀很有意思,而炸彈黑是個憨厚呆萌有間歇性爆炸的暖男。電影的國語版配音還可以,翻譯的臺詞也比較搞笑。索尼的配色很明亮動畫人物很有立體感,小鳥們萌的要死。音樂也采用了上世紀(jì)的一些舞曲很復(fù)古。結(jié)局蠻好,過程很搞笑?淳G豬王倫納德的話應(yīng)該還有下部。網(wǎng)上有說這部看似低齡化的動畫片其實是部政治諷刺電影和其它動畫片是一個道理。胖紅這種孤立的人更像是歐洲民族主義情緒比較敏感的人,紅黃黑代表德國國旗顏色,暗示德國收留難民結(jié)果引火燒身讓一些和渾水摸魚進(jìn)來造成了災(zāi)難。綠豬代表的是那些思想極端的。而神鷹代表的是美國政府,一個只為了國家利益才會出手的喜歡吹噓往日榮耀把所有功勞往自己身上攬的無恥的世界警察老大的形象。反正是游戲改編的電影每個人看出的含義都可能不同,也不用過分解讀。我認(rèn)為故事要說明的是每個人都有缺點,有時難免克制不了體內(nèi)的洪荒之力,但是心地一定要善良,而且要勇于面對困難并與之斗爭。個人感覺還是沒有《瘋狂動物城》好看,可能劇情更適合低齡化。滿分5分制我打4分。喜歡游戲和動畫片的小伙伴可以去看一下。
憤怒的作文 篇7
每個人從出生就擁有自己的性格,自己的思想。我們都有一張嘴,沒有規(guī)定哪一個人不能發(fā)言。但是,如果在不了解真相的情況下,以自身的想法輕易為他人貼上標(biāo)簽,我認(rèn)為,這是一種不好的現(xiàn)象。
當(dāng)然,這些都是有依據(jù)的。不久前,我在看一個音樂類節(jié)目,其中有一位男性歌手在這一期榮獲了第一名。這本來是一件令人高興、激動的事,但我翻了翻下面的評論,卻讓我覺得疑惑不解。他們是這樣說的:
就他一個剛剛出道沒幾年的新生代歌手也能得第一?還沒我家idol好,肯定是花了錢買的第一!”
“就是,一定是節(jié)目內(nèi)定的,就專門捧這些‘花瓶’,這節(jié)目越來越虛假,沒意思……”
這就是網(wǎng)絡(luò)暴力,他們都有一個共同而且難聽的名字——鍵盤俠。
沒過一天,該節(jié)目和這名男歌手就發(fā)微博解釋這件事,稱節(jié)目沒有內(nèi)幕,他沒有被內(nèi)定。他還把責(zé)任推到自己身上,說是因為自己不夠優(yōu)秀才讓網(wǎng)友們失望。就這樣,原本最大的受害者卻變成了“害人者”,還要自己跳出來承擔(dān)莫須有的責(zé)任。
一個星期后,新的一期節(jié)目出來了,還是那一名男歌手,他拿了第三!版I盤俠”們又在底下“鬧騰”起來了:
他才第三名,沒實力沒用心,都不配上這個節(jié)目!”
第三?上期不是第一么?肯定是心虛了,絕對是內(nèi)定的,真實水平才這么點,趕緊下臺吧……”
對此現(xiàn)象,我感到十分憤怒,但又無可奈何。由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、信息傳輸方法越來越快捷,許多人都可以以陌生人的身份對他人進(jìn)行隨意的評價,辱罵,導(dǎo)致被辱罵的人的心理和名譽造成巨大的傷害和無法挽回的損失。
雖然作為初中生的我對這種現(xiàn)象不能進(jìn)行任何改善,但如果每個人能管理好自己,營造一個和諧友善的網(wǎng)絡(luò)世界,那么所謂的“噴子”“鍵盤俠”就不復(fù)存在了。
憤怒的作文 篇8
福建省長汀縣實驗小學(xué)五(1)班 鐘雨芬
讀了《圓明園毀滅》這篇文章,我只能用憤怒和痛惜來形容我內(nèi)心深處的感受。
圓明園是世界上最大的博物館、藝術(shù)館。這項偉大的工程用了一百多年才完成,是現(xiàn)代人民遙不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法聯(lián)軍向圓明園發(fā)起洗劫和焚毀。洗劫后毫不留情地把圓明園燒毀。一把大火,連燒了三天三夜。圓明園,這座世界園林藝術(shù)的絕作,轟然倒塌,變成一片廢墟,只剩下一些可憐的斷筑。
這些野蠻、可惡的強盜。竟偷我們中國的東西,在我們的領(lǐng)土上撒野。舉世聞名的皇家園林,是我國的文化寶庫,就這樣被他們一劫而空,我國圓明園藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華就這樣毀于一旦。
1860年10月7日,英法侵華頭目闖進(jìn)圓明園后,立即協(xié)派英法委員各三人合議分取園內(nèi)珍物。其余的則藏之于法國博物院。英法侵略軍入園的第二天就再也抵抗不住物品的誘惑力,軍官和士兵們都成群打伙沖上前去搶劫園中的金銀財寶和文化藝術(shù)珍品。據(jù)一個英軍目擊者稱在整個法軍營帳內(nèi)堆滿了異常華麗的`各色鐘表,在士兵的帳篷周圍,到處都是綢緞和刺繡品,這是我們中國人的東西,這些強盜還理直氣壯的分配,這是可恥,這些強盜們的罪行與行為是我們永遠(yuǎn)不可抹去的。
如今的圓明園已被一洗而空,但我們?nèi)匀徊荒芡浳覀冎腥A民族曾今受過的恥辱和欺凌。
同學(xué)們:少年強則國強,我們要時刻記住振興中華、不忘國恥,為中華之崛起而讀書!
憤怒的作文 篇9
端午節(jié)那天夜里,山里下了一場雨。清晨起來,雨過天晴,空氣無比清新。我決定先把今天要用的蔬菜采摘下來。于是,摘黃瓜、摘豆角,拔小蔥、拔生菜……這時,住在我家的一位客人也在院子里溜達(dá),突然,他從玫瑰花叢的邊上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥!
小鳥并不小,體長比兩個麻雀還要大一些,但它卻是一只小雛鳥,因為它身上的一毛還沒有長全,還不會飛?雌饋,因為下雨,或許是鳥窩受損,也許是羽毛淋濕,總之,它從樹上的鳥窩里摔在了地上。
客人把小鳥放在地上,希望它飛走,但它只是撲騰了幾下,卻沒有飛上天。
見狀,我們找來了一只鳥籠,把它放進(jìn)去,希望能夠喂它一些吃的東西,等它能夠飛翔的時候再放飛。誰知,這一舉動,讓小鳥憤怒了!它不停地沖向鳥籠的頂部,看樣子是想飛出去。
我們嘗試著用各種東西喂它:小米、牛奶、饅頭……但遺憾的是,這些東西吃到了嘴里,不會咽下去,又憤怒地吐了出來。
怎樣才能救活這只小鳥呢?
忽然,我們聽到天空上有鳥的叫聲傳來,小鳥立即回應(yīng),那叫聲與天上傳來的叫聲非常相像!是它的父母找它來了?大家立刻覺得有了一點希望,連忙把小鳥放在花園中間的空地上,希望它的爸爸媽媽看見它,并把它帶走。但是叫聲依舊呼應(yīng),大鳥也在院子的上空盤旋,但是它們終究無法把小鳥帶走。
小鳥是何種鳥?它的窩在哪棵樹上?如果我們找到了它的窩,設(shè)法把它送回去,那樣它的父母就可以與它團(tuán)聚了。于是,大家紛紛仰頭尋找,柿子樹、香椿樹、花椒樹、紅果樹、梨樹、玉蘭樹、杏樹、李子樹……茂密的綠色籠罩著小院,小鳥的窩在哪兒?
下午,憤怒的小鳥終于安靜了很多,但還是無法進(jìn)食。奇怪的是,來自天空上與它同樣的叫聲沒有了。難道它的父母放棄它了嗎?小鳥蹲在長廊的柱頭上,樣子非常難過。
傍晚,一天沒有進(jìn)食的小鳥停止了呼吸,它短暫的一生因為端午節(jié)的一場雨而終結(jié)了。
憤怒的作文 篇10
火紅的太陽燃燒著,炙烤著一望無際的沙漠,一只駱駝跋涉在沙漠中,心情糟糕極了!
它已經(jīng)好幾天沒有吃到食物了,饑渴難耐,疲憊不堪,再被這滾燙的沙漠烘烤著,它的心情跌倒了低谷。忽然,它仿佛看到遠(yuǎn)方一片綠洲,那綠蒼翠欲滴,于是喝水的欲望便被無限拉大。
它看到了生命之源便也有了興致,它飛快地跑著。忽然,腳下疼了一下就摔倒在地,一看,罪魁禍?zhǔn)资且粔K玻璃碎片,摔倒的同時也將它摔醒了,哪有什么綠洲?它再也控制不住胸中怒火,站起來,將那塊劃傷它的玻璃片狠狠地踢了出去。氣是撒了,可有什么用呢?腳上被劃了一個更大的傷口,血流不止。
沙漠中危機四伏,它又受了傷,情況不太妙,沙子漸漸被它的血染紅,就像一片赤潮。
它已經(jīng)太久沒有吃到食物了,抵抗力極其微弱。忽然一陣龍卷風(fēng)刮了過來,飛沙走石流動在沙漠之中,堆積成一片片戈壁。它躲不掉了,這風(fēng)刮到這里,將它刮了起來,摔得東倒西歪,傷口劇痛,血不停往外涌。
它走在不歸路上,發(fā)現(xiàn)蒼天上有只垂涎已久的禿鷲,正伺機等待……
它在戈壁灘上停歇了一會兒,血匯成了血泊。引來了一只附近的狼,它知道大禍要臨頭了,所以驚恐萬分,倉皇失措,跌跌撞撞,忽然,它停下了腳步,它再也走不動了,它看到了不祥的黑色——食人蟻。
一會功夫,它的身上便如同裹了一條黑色的毯子,它倒在血泊中,絕望地閉上了眼。
它用最后一口氣說:“我為什么要跟一塊小小的玻璃片較勁呢……”還沒說完便閉上了眼睛。
金黃色的陽光最后一次灑在它的身上。
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