憤怒的作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的憤怒的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憤怒的作文 篇1
看了《憤怒的小孩》這部電影后，我改變了對(duì)生活的一些看法。
孫小傲在家里是寂寞孤單的，他在家里很難和小朋友交流，也見不到忙碌的爸爸媽媽，他最后憤怒地離家出走。我深深地體會(huì)到了他的怨恨和寂寞，我同情無數(shù)像孫小傲一樣的留守兒童。
我非常喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他用工具扭開貓眼把鑰匙吸出時(shí)，我知道他善于研究，當(dāng)他用彈弓把壞人打中時(shí)，我知道他是神射手，當(dāng)他把油倒在路面上阻礙壞人的車前進(jìn)時(shí)，我知道他是智慧的象征，當(dāng)他混入卡車時(shí)，我知道他有007間諜的潛質(zhì)。我最欣賞孫小傲的智慧、沉著和誠(chéng)實(shí)。他利用自己的聰明才智，打敗邪惡的壞蛋，保護(hù)了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著、冷靜，沒有一絲恐慌，沒有露出任何破綻;他憑借自己的誠(chéng)實(shí)而贏得了津門五俠的信任，從而得到了救助。
從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神，也看到了他優(yōu)秀的品質(zhì)和無窮的潛力。對(duì)比我現(xiàn)在的生活，我真感到幸福。在家里，每天有爸爸媽媽的陪伴，在學(xué)校，有很多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我要珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽一起的日子，我要珍惜和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子。我要發(fā)奮讀書，挖掘自己的潛力，不斷完善自己，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
憤怒的作文 篇2
近日，一則撞車的視頻在網(wǎng)上廣泛傳播，引起了網(wǎng)友們紛紛熱議。視屏中一輛東莞的小汽車正在中山市行駛的時(shí)候，因?yàn)橥蝗蛔兊啦尻?duì)被后方的車輛追尾，結(jié)果這輛汽車上的東莞司機(jī)當(dāng)場(chǎng)就發(fā)飆，“路怒癥”發(fā)作，短短的時(shí)間內(nèi)竟做出了闖紅燈，逆行車道，甚至連續(xù)撞車等令人匪夷所思的舉動(dòng)。
“路怒哥”引發(fā)眾怒，其行為嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序，嚴(yán)重威脅公共安全。眾所周知，交通法則與我們的安全有著緊密的聯(lián)系，一旦違反，將有可能造成生命安危及財(cái)產(chǎn)損失，或嚴(yán)重或輕微。當(dāng)然也仍有很多人如今的法律意識(shí)還很是淡薄，也有大多數(shù)人是為了貪方便，不去遵守交通，總是一意孤行，從不去顧及一下后果。視屏中“路怒哥”便是如此，他因?yàn)椴尻?duì)被后方的車輛追尾，存在報(bào)復(fù)心里竟在紅綠燈路口掉頭去撞擊后方的車！好在沒有造成人員傷亡。“路怒哥”的行為已是嚴(yán)重違反了交通法則，如果他當(dāng)時(shí)不那么偏激事情也許就沒那么復(fù)雜了，這也說明他的素養(yǎng)還不夠。雖然他也因此受到了法律的制裁，但如果他不及時(shí)糾正，依舊輕視交通規(guī)則的態(tài)度，那么這也會(huì)讓他付出極大的代價(jià)。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口日益增長(zhǎng)，中國(guó)人口居世界第一，據(jù)統(tǒng)計(jì)指出，中國(guó)汽車數(shù)量占世界1。9%，但汽車交通死亡事故卻占了世界15%，一年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人。這不是危言聳聽，而是駭人聽聞，引人深思。如果我們稍加注意，這些不必要的傷害都是可以避免的。只要我們多身處別人的立場(chǎng)替別人著想一下同時(shí)也為自己想一想，做到不橫行霸道，文明出行。那么我相信明日的家園將會(huì)光芒萬丈。所以千萬別再引發(fā)“路怒哥”這種笑話，甚至更深層次一點(diǎn)的關(guān)乎人生安全的悲��；不要成為像始作俑者這樣的人。
由此可見，“路怒”是一種很不理智的行為！遵守交通規(guī)則，提高人們的素質(zhì)固然重要，千萬不可因?yàn)橐粫r(shí)的.沖動(dòng)而害他害己。時(shí)間誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高；若為安全想，分秒不爭(zhēng)搶！
修心先休德，養(yǎng)身需須先制怒。但“路怒癥”卻在當(dāng)今年輕人的身上頻頻發(fā)作，大有不妙之勢(shì)，對(duì)于“路怒癥”其絕大多部分歸咎于不遵守交通規(guī)則，俗話說，無規(guī)則不成方圓。破壞規(guī)則必然得到相應(yīng)的懲罰，生命重于泰山，為了自己，也為了愛的人，制止吧，路怒者們！
憤怒的作文 篇3
我看了一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目說一位過百歲的老太太在一個(gè)小區(qū)旁從早上六點(diǎn)鐘直坐到下午六點(diǎn)，那個(gè)小區(qū)的人看不下去了，就把她送進(jìn)了傳達(dá)室休息。這時(shí)，記者、民警……都來了。記者問：“大娘，是誰送你來這的?”大娘用嘶啞的聲音說：“是兒媳婦送我來的。送我來后就不知去哪了!”
我看著這位白發(fā)蒼蒼的老人，眼里布滿了血絲，那么瘦弱，心想：“世界上怎么會(huì)有這么不孝順的子女，自己的母親丟棄在風(fēng)雨里。難道你們這些子女沒有錢?還是你們嫌她老，沒錢，不中用?如果真的是這樣!你們這些人就大大的錯(cuò)了!你們想想是誰給你生命?是誰哺育了你們?是誰照顧你們長(zhǎng)大成才?是誰……是你們的父母!而今天你們卻拋棄了她，你們應(yīng)該嗎?還有如果你們也像你們的媽媽般大歲數(shù)了，沒有一個(gè)人來照顧撫養(yǎng)你們!你們會(huì)怎樣呢?”
記者發(fā)現(xiàn)，這位老人身上只有一張破爛不堪的兩角錢紙票!兩角錢能做什么呢?這位大娘已經(jīng)一天沒吃東西了!民警把老大娘送回了家!今天的事就消失在蒼茫的夜色中了……
第二天，記者又來到老大娘的家。老大娘不愿意提起昨晚的事，說：“太難過!忘了!”大娘的家是臟兮兮的，破破的。記者這時(shí)看見大娘頭上貼了瘡口貼，就問怎么回事。大娘吞吞吐吐地說：“我……摔了一下。”記者又問：“那有沒有人來扶你起來呢?”“沒有，都是我自己起來的!”大娘傷心地說�！澳袥]有買東西吃呢?”記者又問。“我沒有錢�！贝竽锉瘋乜蘖恕Ｎ铱粗部蘖�!
更令人氣憤的是，當(dāng)記者問起大娘的子女怎么把母親遺棄在外了，他們竟說：“房子太小了，裝不下!”我心里想：“不是房子太小，是心里裝不下!”最后，在記者百般勸說下，他們才答應(yīng)讓自己的老母親住進(jìn)了一所便宜的敬老院。
大娘的這件事實(shí)在令我憤怒，她子女的行為讓人心寒，希望天下的子女都能孝敬自己的老父母。
憤怒的作文 篇4
“嗚嗚嗚……我的臉毀容了！一個(gè)同學(xué)用修正液在我臉上亂寫亂畫。嗚嗚嗚……”我剛走到教室門口聽到一個(gè)奇怪的聲音，可是教室里一個(gè)人也沒有啊，嚇的我趕緊后退幾步。
“別哭了，你這點(diǎn)不算啥!你看看我，滿臉的傷疤，上個(gè)星期有個(gè)同學(xué)用小刀在我臉上刻字、亂劃，我疼了好幾天都沒哼一聲，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”又有一個(gè)聲音說，現(xiàn)在我大概明白了，原來是課桌“活了”在一起聊天呢，真奇怪!于是我決定聽個(gè)究竟。
“課桌大哥，你這也不算什么，你看看我的腿，都裂開了一大條口子了！還好我硬撐下來，不然現(xiàn)在我就躺在燒水房了”椅子憤憤的說。
“哎，都別說了!你們這和凳子兄弟比起來都不算什么。上個(gè)月凳子兄弟哪才叫慘呢!幾個(gè)同學(xué)在教室里打鬧，直接就把它的腿打折了，它疼了一宿沒睡，第二天便被校工大叔抬到燒水房砍了當(dāng)柴火燒了，現(xiàn)在想到它腿折了的那天，我還后怕呢”一張桌子說。
“是啊!凳子兄弟走的真慘!”一把椅子說。
“人類，真是可惡極了!”
“就是就是，我們一族辛辛苦苦無償?shù)貫樗麄兎⻊?wù)，他們不但不感激，還經(jīng)常傷害我們，可惡至極!”
“是啊，真不知道他們一天上學(xué)是學(xué)些什么，難道他們沒有學(xué)過感恩，沒有學(xué)過愛護(hù)桌椅板凳嗎？”
桌椅板凳你一句，我一句的抱怨著。
忽然，有個(gè)聲音說“我們無償?shù)臑樗麄兎⻊?wù)，他們從未沒感謝過我們，還在我們身上亂刻亂畫、隨意傷害我們。我們多少同胞命喪他們之手，我們不能在這樣忍氣吞聲下去，我們要反抗!”
“是的，我們要反抗!打倒忘恩負(fù)義，殘忍的人類!”一把椅子說。
“打倒人類!打倒人類!……”立刻得到了其它桌椅板凳的。
“看!門口有個(gè)人類!抓進(jìn)來，為我們的同胞報(bào)仇!”突然，它們發(fā)現(xiàn)了在門口偷聽的我，一起憤怒的向門口涌來。我被嚇的轉(zhuǎn)身就跑，不過還是被它們抓住拖進(jìn)教室。
“他們經(jīng)常在我們臉上亂畫，現(xiàn)在我們也讓他們嘗嘗被人在臉上亂畫是什么感覺!”一張為首的桌子說。
“不要啊!我知錯(cuò)了，我以后肯定好好待你們!”我被嚇的大叫�？粗种械牡毒従徑迪拢移疵鼟暝�，猛的一起身。呵!原來是個(gè)夢(mèng)啊!還好是個(gè)夢(mèng)，不過還是嚇得我一身的冷汗。擦干額頭上的汗珠，瞥見桌面上個(gè)星期我用筆弄的涂鴉，想想在夢(mèng)中桌椅板凳的談話，我立刻拿出濕紙巾擦洗干凈。心想明天帶塊小手帕來，每天都要擦擦桌子。
同學(xué)們，課桌椅板凳是我們學(xué)習(xí)生活的工具，我們要愛護(hù)它們。
憤怒的作文 篇5
一路上，喋喋不休的老爸讓我有些許惡心。我讓老爸拿手機(jī)去修，這下倒好，內(nèi)存都刪沒了。我有些生氣，為什么他把我的東西拿給這么不專業(yè)的人來弄？
對(duì)于這個(gè)話題，這一路上我都在講，氣得我有時(shí)候連語(yǔ)言都組織不上來。我聞到一股子火藥味兒，知道我如果再講下去，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要爆發(fā)。但我不知道為什么還是說個(gè)不停，胸中的火海在不停地燃燒擴(kuò)大，我總要另外拿著一盆“涼水”往身上潑，告訴自己要冷靜，可不知道為什么，這火就像“三味真火”越澆越旺。
不出我所料，老爸果然爆發(fā)了，雖然他戴著墨鏡，但我看得見他憤怒的眼神——里面就像有團(tuán)火。他大聲說著，語(yǔ)速很快，一直在不停地強(qiáng)調(diào)：“這不是我的錯(cuò)，我并不知道你不會(huì)把號(hào)碼存到卡里，而是手機(jī)上！”他用力地敲擊他的蘋果手機(jī)，然后瞪著我說現(xiàn)在的手機(jī)很智能，不知道我還不會(huì)用手機(jī)……
他火辣的唾液濺到我臉上，我感受到他心中的憤怒，但我只注意著前方，發(fā)現(xiàn)車速減慢了許多。駕駛員這么生氣，車當(dāng)然開得不快了，我對(duì)這點(diǎn)并不奇怪，他生氣了嘛。我只剩下?lián)淖魑恼n會(huì)不會(huì)遲到。再看了看老爸，依然很大聲的在說話，我曾提醒叫他聲音輕一些，可他并不理會(huì)我，依然虎嘯，如此大聲的噪音使我腦中的煩惱又更上一層，就像一團(tuán)雜亂的線團(tuán)，我只想把它拋到一邊，理一下思緒，可很明顯，眼前這位不讓。
教室到了，可他依舊嘮叨。我生硬地說了句，“再見！”重重一關(guān)門就走了。我特別想和他說“永別”，不想再聽到他那副大嗓門……呼——我長(zhǎng)呼一口氣，想忘記這剛剛惱人的一幕，一會(huì)兒還要讓心緒平靜下來構(gòu)思作文呢。老爸，但愿你回來接我時(shí)已經(jīng)心平氣和。
憤怒的作文 篇6
前兩個(gè)星期，我爸爸帶我去電影院，看了《憤怒的小鳥》這部電影。
里面主要講了一只叫胖紅的小鳥，它總是犯點(diǎn)小憤怒，所以就被大家趕了小鳥島。他就把房子建在海邊。可直到有一天一群綠色的豬豬來到了小鳥島，并且把胖紅建在海邊的房子壓壞。
在它們下船的時(shí)候，豬豬國(guó)王欺騙小鳥島的市長(zhǎng)說：“它的船上只有它自己和它的大副。”可胖紅、炸彈黑和飛鏢黃夜晚潛入豬豬開來的船的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)許多豬豬躲在船倉(cāng)里。
它們?nèi)齻�(gè)想把這件事告訴小鳥村的小鳥，可是小鳥們還沉迷在歡樂之中。這三只小鳥又爬上大山找浩瀚雄鷹�？墒呛棋幕卮饏s是讓它們自己想辦法。
但現(xiàn)在小鳥島的人們還在唱歌，小豬就趁機(jī)偷走了所有鳥蛋。胖紅就把小豬留下的彈弓，放在自己和小鳥們?nèi)ヘi豬島的船上，隨著豬豬位留下的蹤跡駛向豬豬島。
它們到了豬豬島最高的山坡上，胖紅就拿出彈弓把自己、炸彈黑和飛鏢黃等小鳥發(fā)射進(jìn)去，輪到大紅發(fā)射的時(shí)候，它卻把彈弓弄壞了。而此時(shí)浩瀚雄鷹也過來幫小鳥奪回鳥蛋�？墒秦i豬國(guó)王又把一只鳥蛋搶走了。
胖紅也決定獨(dú)自留下來跟豬豬國(guó)王爭(zhēng)奪這只鳥蛋。它們卻無意中掉到了豬豬國(guó)存放炸彈的地方，胖紅先把鳥蛋奪了過來，再借著從天而降的金鐘掩護(hù)，才沒被炸彈炸到，胖紅也拯救了最后一只鳥蛋。
所以大家又歡迎胖紅了，并且把它的房子蓋進(jìn)了小鳥村。
怎么樣，聽了我的介紹，你們想看這部電影嗎?
憤怒的作文 篇7
一天，炸彈鳥、小紅鳥、三角形鳥、分身鳥、巾幗英雄（下蛋鳥，蛋會(huì)爆炸）、大嘴鳥和大紅鳥正照顧著它們的鳥蛋。
它們給鳥蛋點(diǎn)干草時(shí)，一只蚊子飛了過來，把一個(gè)鳥蛋撞倒了！7只小鳥一見，馬上把那只蚊子撞飛了！可它們不解氣，一個(gè)啄，一個(gè)踩，甚至巾幗英雄還下炸蛋去炸蚊子！就在這時(shí)，在一旁的綠豬頭王子和它的手下正在吃草。突然，綠豬頭王子嗑了一下：“咳呸！這草真難吃，酸死人了！咳咳！”“老大，那幾只鳥的蛋聽說很好吃，我們?nèi)ネ祦沓园�。還有，那幾只鳥在懲罰那只蚊子，是偷蛋的好時(shí)機(jī)�。 币粋�(gè)小豬頭兵說道。“好，我喊幾個(gè)小兵去偷，我們一會(huì)大開‘蛋宴’，吃五香茶蛋、香菜皮蛋、皮蛋炒青椒、肉末蛋羹、西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒蛋、琉璃蛋球！”“哇，好豐盛啊！走，我們偷鳥蛋去！”于是，綠豬頭王子帶著一隊(duì)“豬馬”趁小鳥們懲罰蚊子的時(shí)候，偷走了鳥蛋，送回了豬堡。但小鳥回過神來的時(shí)候，已經(jīng)晚了，所以，它們決定報(bào)復(fù)綠豬頭王子和它的手下！之后，小鳥們連夜趕制了100個(gè)5米的大彈弓（自有妙用）。
第二天清早，每只小鳥都去找它們的朋友（鳥），為了搶回鳥蛋，報(bào)復(fù)那些綠豬頭。當(dāng)有100只鳥時(shí)，計(jì)劃開始了！它們爬上了彈弓，把自己射了出去，射向了豬堡！炸彈鳥去炸磚塊，巾幗英雄下炸蛋炸豬頭，小紅鳥和大紅鳥去撞豬堡，三角形鳥去啄豬堡的木質(zhì)結(jié)構(gòu)，分身鳥去破壞豬堡的玻璃，大嘴鳥去搶鳥蛋。豬堡被打的支離破碎，綠豬頭王子看不下去了，馬上調(diào)來軍隊(duì)對(duì)抗鳥兒們的攻擊，但還是敗下了陣，只好乖乖投降。
小鳥們終于獲得了勝利！
憤怒的作文 篇8
下午快3點(diǎn)了，開車出去辦點(diǎn)事，本來是不會(huì)出事的，可是小區(qū)從7月1日整頓車輛�？浚�(guī)定車輛必須入庫(kù)或者停在在規(guī)定的露天車位，并把兩個(gè)出口設(shè)置為東面為進(jìn)口，西面為出口，并設(shè)置了車輛管理系統(tǒng)。這樣我出門就必須的穿過東面的路，事情就這樣出了。
我在穿路口的時(shí)候，一個(gè)老太婆從北往南過來，在距離還有三四米的時(shí)候大喊，要撞了，要撞了，最后徑直撞到了我的后門，硬生生的把我的車門撞凹了，自己也倒下擦傷了，老太婆很聰明，趕緊把車挪了個(gè)方向，然后就使出看家本領(lǐng)，極盡能事。有打電話給兒子和兒媳婦，我一看這陣勢(shì)趕緊報(bào)警吧。打了110，等了有一會(huì)兒吧，交警一陣拍照，又是查證件，又是叫我打保險(xiǎn)公司。最后說了句，去交警隊(duì)吧!那就走吧反正也是小事，誰知道好戲剛開鑼了。
我知道你肯定要聽的，接著講。到了交
警隊(duì)沒多久，交警過來很認(rèn)真的說“對(duì)方不同意在鐘管處理，已經(jīng)上交武康交警大隊(duì)事故中隊(duì)”車輛要馬上拖到武康。我一聽有故事了，屁大的事居然要去武康處理，還說鐘管只是執(zhí)勤中隊(duì)，沒有執(zhí)法權(quán)，場(chǎng)面上的話總是那么動(dòng)人，看到這里，大家都知道人家應(yīng)該上面有人了吧，好吧，我也趕緊找關(guān)系吧，翻翻電話本倒有那么幾個(gè)人，一個(gè)電話一個(gè)電話的打，越打越失望，最后還是校長(zhǎng)來替我說話解圍。
最后，來揭曉謎底吧，對(duì)方的兒子是派出所xie警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，xie警隊(duì)，你懂的。對(duì)方的兒媳婦是交警隊(duì)的編外工作人員。說是要避嫌。
生活不易，這幾年我基本也快垮掉了，感謝校長(zhǎng)，給我的照顧，讓我還有口氣喘!
憤怒的作文 篇9
在今天，本是高興的一天：我去了同學(xué)家。我每次看到他家的小狗總是開心得不得了�？删驮诮裉煲馔獍l(fā)生了。
我正準(zhǔn)備回家，那只小狗便跟著我。我叫他回去它不回去。就在這時(shí)出奇不意的事發(fā)生了，一輛黑色桑塔納停了下來，只見幾個(gè)穿著警服的，自稱；是打狗隊(duì)的。拿著那粗粗的鐵棒�；钕褚粋�(gè)個(gè)拿著鐮刀的死神。我下意識(shí)的叫小狗快跑，可是已經(jīng)來不及了。小狗面對(duì)那隨時(shí)會(huì)要它性命的鐵棒，不知所措。他畏縮在墻邊等著它的將會(huì)是什么，是死神的裁決，是前所未有的恐懼。他不知道他眼前的這群人會(huì)對(duì)它做什么，也不敢想。我面對(duì)這些魔鬼卻毫無辦法，只能在心里默默的喊道：快跑吧，快跑吧。
它終究沒能逃過死神的追捕�？粗菆�(chǎng)面：小狗已經(jīng)不能動(dòng)彈了，他們竟還在小狗脆弱的身體上又深深地用屠刀往小狗身上摧殘，我看著小狗無助的眼神我的心里真的很難受。它總覺得我能救他，可在他閉上眼的那一刻我還是沒能救他，它把生的希望寄托給了我，而我卻無能為力。
我真想大聲說：為什么人要這么瘋狂，連一只小小的狗都不放過！我憤怒，我無奈，我郁悶，我悲傷
如果時(shí)間能再回到剛才，我一定會(huì)好好保護(hù)你，哪怕是再大的困難！為這只可憐的小狗讓我們與天同泣吧！老天在哭泣，老天在憤怒！小小的生命在人的手中是那么脆弱，一碰就破。
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比的復(fù)雜。這件事在我的心中留下了永久的傷痛。
憤怒的作文 篇10
——讀《圓明園的毀滅》有感
圓明園是我國(guó)藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，是一座舉世聞名的皇家園林。然而，在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，把圓明園洗劫一空后，又放火焚燒了三天三夜，現(xiàn)在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。
讀了這篇課文，我心里很不是滋味，當(dāng)時(shí)的中國(guó)難道真的那么“脆弱”嗎？圓明園是皇帝的離宮，在當(dāng)時(shí)是建了又?jǐn)U，擴(kuò)了又建，花了很多的心血和財(cái)富，就這樣化成了灰燼，這未免太可惜了吧。這本來可以供我們觀賞的，贊嘆它的美麗，可是現(xiàn)在呢，只留下斷壁殘?jiān)�，能看出些什么呢？只能留給后人無盡地惋惜和遐想。
侵略者不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文物，而且破壞了璀璨的文明，掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶�。∥覀円獏群埃骸斑�我的圓明園，還我們的文明和瑰寶！”
當(dāng)然，我們也應(yīng)該反思。就是由于我們當(dāng)時(shí)的清朝政府的腐 敗和無能、國(guó)家的落后，造成了清朝政府的加速?zèng)]落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理：落后就要挨打，只有國(guó)家民族強(qiáng)盛了，我們的國(guó)家和民族才會(huì)受到他國(guó)的尊重。
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